我的家作文錦集[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的家作文，歡迎大家分享。

我的家作文1

　　家是溫馨的港灣，家是誘人的荷塘，家是育人的搖籃，家是歡欣的樂園，家是悲苦的小船。其實，我的家更是略勝一籌。

　　沿著嚴密的樹蔭，頂著火辣辣的烈陽，踏著散發著泥濘味的芳土，吸著新鮮得空氣，看著滿山遍野的綠色，懷著微微激動而興奮的心情走在去我家的路上。告訴你，我的家就在四野碧波之中。別看這里窮，但不窮山水之美。走在碧波之上，從遠處便可看見在西南角那四周滿載碧柳的小庭院，那便是我家。土墻石門，墻頭碧草成群，再微風中搖擺著，與來客招手，相迎恭候，么門雖是石砌而成，但有花瓷鋪貼，上面的兩只雄師鎮守我家。進了門，東面一排房，共六間。中庭有四方花園，種植花草，院中樹木皆生。南墻外，一排楊柳出墻來，隱天蔽日，院中自有涼快之感。中間是廳堂，有一間，兩邊一邊為客廳，一邊為臥室，客廳臥室各兩間。左面為父之臥室，一床，衣柜而已。右面是我的'臥室，一紅松床、書桌大柜立地，衣柜南至。墻北邊一幅字，批著四個大字，挺秀古氣，又在床頭有一幅山水畫，名曰《春游圖》。書桌挺立，有鬧鐘、文房四寶，名家法帖之類的。

　　走出房門，邊沿房梯而上至房頂，四面環山，綠水與藍天相映成趣，倒扣在人的心中。遠出麥浪翻滾，撲打著田崖，時而小鳥嬉戲相逐。關看這碧而博的原野，迎著微風在碧野神游，頂著烈陽心潮澎湃，遠處牛羊散得深草無出尋，悠閑自樂。我和父親常在李樹下打起吊床喝茶閑適，品位生活，一口香茶下肚，神清氣昂。偶爾摘一綠不溜秋的小李子品嘗，酸得我齜牙咧嘴，眼睛含淚酸笑，父親見得我便笑得像個小孩子。

　　我家春日別無景致，可在夏季不同了，碧波萬綠中，方可尋我門。放起音樂，再書蔭下談笑風生或搖扇入睡。風如酥，人如醉。望君有緣來相聚。

我的家作文2

　　我家有四口人：我、爸爸、媽媽、姐姐。

　　我家說大不大，說小不小。我家的家具一應俱全，我們的生活還可以，一直過著幸福、溫馨的生活，我媽媽有點啰嗦，一天到晚煩死人，不管在哪里都少不了媽媽苦口婆心的經文，它們像一股冰涼的泉水，一股腦的流進我的'大腦，我為此煩惱不已。但不是所有都是煩人的，也有一些是來自愛的，所以我便無理由抵抗老媽的經文。

　　我爸爸是個中間人，那邊對他就往那邊倒，在私底下我們的關系，鐵一般的，我每次有難爸爸就挺身而出。我記得有一次，我因為回來晚了，被老媽訓斥了1個多鐘頭，那真是人間一大悲哀啊！結果，老爸舍身相救，沒救成我反而被我連累，也一起聽著老媽的經文了。我真是打心眼里崇拜他！

　　我姐姐是一個學習成績優秀的學生，也像其他女生一樣，喜歡打扮自己，人都愛美嘛，沒辦法，她也不能免俗。她也是一個樂于助人的好姐姐呢，我幾次讓老著做題目，遇到不會做的，還是要煩勞她大駕，她二話不說，立即告訴我怎樣做，我所有的困難都迎刃而解。

　　我嘛！是一個天性活潑好動的學生，說我活潑好動，沒辦法，這是小孩子的天性嘛。我經常喜歡做一些運動啦，可是，老媽就說：“不要做一些危險運動，不要到處亂瘋等，一大串在我腦海中徘徊。我因此郁悶極了，但慶幸的是并沒要我不做運動，做運動還是有好處的嘛，像我一樣活潑樂觀的男生很少吧！我為我的理想而奮斗，為親人而奮斗！

　　我們四口人組成了一個幸福、溫馨的家庭，我們相互關心著對方、關愛著對方。

我的家作文3

　　今天是禮拜天，表哥來我家做客說想了解一下雙林的風土人情。于是，我們就纏著在家休息的爸爸讓他做我們的臨時導游。

　　一邊走，爸爸一邊給我們講解雙林古鎮的名勝古跡和地方特產。我們來到鎮上的食品商店，里面的特色美食琳瑯滿目，其中就有我平時最愛吃的子孫糕。店里師傅介紹，子孫糕具有細糯柔韌、香甜可口的特點，其皮薄餡多、香甜油糯，深受食客歡迎。雙林還有鮮嫩美味的板羊肉、清香撲鼻的熏豆茶……饞的在一旁的表哥直流口水。

　　接下來，我們又參觀了費新我紀念館，費新我因為右手殘疾苦練左筆書法，經過長期艱苦的努力，終于成為了一代大師。爸爸說在雙林還涌現出了像中國第一任林業部長梁希、滬劇開拓者于是娥、香港著名慈善家沈炳鱗等許許多多的名人。雙林二中的劉霆“背母上學”的事跡更是感動了每一個中國人，成為了全國孝老愛親的道德模范。聽完了這些，我為自己是一個雙林人而感到由衷的'自豪。

　　說起雙林的名勝古跡，怎能不去看看著名的“雙林三橋”呢。不一會，我們就到了鎮北塘橋堍，只見三座石橋并排橫臥在水面上，設計巧妙、工藝精湛、氣勢雄偉。近看像三條巨龍，遠看又層層疊攏。橋下玉帶般清澈的河水不停地流淌，一陣風吹過，立刻蕩起了一層魚鱗似的波紋，不時有一艘艘漁船從橋下駛過，真是如詩如畫一樣的美景。爸爸告訴我們，關于這三座橋還有一個美麗的傳說呢。據說，雙林鎮北面的老百姓黎明去趕早市時，被一條大河攔住了去路。這件事被一對孿生姐妹知道了，她們拿出自己的積蓄修建了三座橋，因此雙林三橋也叫姐妹橋。我和表哥都聽得入了迷，站在橋上久久不愿離去。

　　離開了美麗的“雙林三橋”，不知不覺夜幕開始悄悄降臨了，這時鎮南面的鳳凰文化廣場已經變得熱鬧非凡了。有的在散步健身，有的在納涼聊天，五彩的音樂噴泉畫出一道道美麗的彩虹，小孩子們在互相追逐游戲，我和表哥滑著旱冰鞋也融入了人潮中，整個廣場就像是一片歡樂的海洋，處處充滿著和諧的氣氛。

　　這就是我可愛的家鄉——雙林，一個雖小但美麗富饒的古鎮。如果有一天你來這里做客，相信也一定會流連忘返的。

我的家作文4

　　有一句俗話說得好：“沒有規矩不能成方圓。”我們家又有什么家訓呢？讓我們一起去生活中尋找吧！

　　待人禮貌

　　有一次，我回到了老家，見到了很多親戚朋友。哥哥姐姐都一一對親戚、朋友打了招呼，而我卻沉默地站到了一旁。爸爸媽媽看見了，就把我拉到了一旁，語重心長的對我說：“陳宇婷，對待親戚朋友一定要禮貌，不然你也不知道他們心里會想些什么。禮貌可以看出人的基本素質，你連這一點都做不到，以后別說是陌生人了，就是天天見面的熟人，你都不會打招呼吧？快去，給叔叔、阿姨、爺爺、奶奶打招呼！”

　　聽了爸爸（媽媽）的話，我明白了：對人一定要禮貌，不可以一聲招呼都不打，要做到最基本的.禮儀。

　　語言文明

　　最近我們家竟然出現了臟話，臟話可是最不文明的用語。為了杜絕這種現象，爸爸媽媽特地新出了一個家訓：語言文明(用語文明)。只要有人說了臟話，就是違反家規，要“家法伺候”。

　　有一次，我一不小心說了一句臟話，立即遭到了全家人的狂轟濫炸：“你從哪里學的啊？”“說臟話是不文明的，你要爭做文明學生，不能說臟話！”“你怎么可以說臟話呢？趕快改掉啊，這實在是太不文明了！”“……”總而言之，就是：絕對不能說臟話！

　　要知道，臟話簡簡單單幾個字，會對別人造成多大的傷害啊！所以，我以后絕對不能再說臟話了！

　　誠實守信

　　誠信乃做人之根本，所以，誠信對人是非常重要的！因此，誠實守信也成為了我們家的家規。

　　講到誠實守信，就不得不提起那件時隔多年卻又讓我記憶猶新的事情了。那次，我把貝貝帶出去玩，搞得他渾身臟兮兮的。爸爸問我怎么回事，我本想裝作不知道，但爸爸說：“做人要誠實守信，不可以騙人哦！你要說真話！”我一聽，為剛才的想法而感到羞愧。是啊，做人不可以不誠實，不可以撒謊騙人！我馬上向爸爸承認了錯誤，爸爸說：“你一定要記住，做人一定要誠實守信，不可以撒謊騙人！”這句話我一定會牢牢記在心頭！

　　這就是我們家的三個家訓，“待人禮貌”、“語言文明”、“誠實守信”。相信我會永遠記住并遵守這三條家訓的！

我的家作文5

　　在春的呼喚下，“我的城市，我的家”主題征文采風活動又開始了。這次會去哪里采風？這在我心中打了一個問號！

　　我帶著期盼的心情，上了那輛安全而又舒適的大鼻子校車，雖然今天是陰天，但卻沒有影響到我的心情。老師上車后，卻沒有說要去的地方。這可把我急壞了，在我再三的追問下，老師終于告訴了我們，原來是壽光博物館啊！

　　剛一進大門，我就被里面的氣氛震住了：一排排安檢“機器人”，一位位嚴肅的工作人員，讓我覺得這真是一個莊嚴而又神秘的地方。

　　過了安檢，一幅幅古老的年畫呈現在我的眼前：高大魁梧的張飛、關羽，辟邪保平安的鐘馗，雖然還有許多不知名的人物，但都是保吉祥的畫像。里面還有許多神話故事，我最喜歡的是“牛郎和織女的故事”。每幅畫的線條都是那樣柔美，每一幅畫的顏色都是那樣協調，讓人感到十分舒服，最重要的是細節，一絲不茍，每一處都如此精致，沒有一點瑕疵。年畫雖多，但每一幅在我看來都是美不勝收。

　　繼續前進，我們來到了抗戰勝利紀念館，也是我最喜歡的地方！

　　首先，映入我的眼簾的是抗戰英雄的介紹和當時所用過的用品，看到那些破破爛爛的用品，我心里一酸，如果沒有那時的艱苦和奮勇，哪來的現在的美好生活？接著，一個個抗戰時偉大的戰績和日本發布投降時的圖片出現在我眼前時，我的'心里感到無比驕傲與自豪。

　　漸漸地，我走出了博物館，我感到意猶未盡，但時間不等人，我還是和大部隊離開了這里，做上大鼻子，來到了第二個地點，壽光全福元中心。

　　剛到大門，迎接我們的不是禮儀小姐，而是“擎天柱”和“大黃蜂”。一位叔叔領著我們來到了一家書吧，我心想：這是要干嘛呀？進入書吧，一位女服務員開始為我們講解，書的分類，名家名著等，之后讓我們自由看書，當我看得入迷時，卻因時間關系，需要走了，我們都感到依依不舍，但老師一說要去游樂園，大家又樂了。

　　在此之前，我們還玩了一個游戲，只要石頭剪子布贏了，就可以為媽媽在母親節贏得一朵康乃馨，可我的幸運卻沒那么好，沒能贏得花，只對媽媽說了一句祝福語，心里感到挺可惜。之后又因為母親節做采訪，沒能去游樂園，心情有點低落，可又一想，對媽媽說了祝福，還上了電視，也挺好，于是便帶著開心的笑容，回家了。

　　“我的城市，我的家”，這就是我的家鄉的一角，希望我的家鄉以后越變越美，科技越來越發達！

我的家作文6

　　走過教學樓，書聲朗朗，朝氣蓬勃；走進操場，綠草如茵，你追我趕；走過考場筆聲沙沙，鴉默雀靜……

　　新學期，一切都是新的。初中，一個仿佛遙不可及的詞語，已悄然來到。懷著好奇，踏著朝陽，走進實中。一輪新日照在臉上，大口呼吸新鮮空氣，好是清鮮！

　　清晨，剛下了一場雨，泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水，不禁讓人暗暗擔心，會不會一不小心掉落，“啪！”碎成無數碎片，不知去了哪兒。坐在壇邊，泥土散發著雨后特有的芳香，混著青草味兒，夾著野花香，伴著樹葉味兒，清新而又自然。空氣中有些濕潤，閉了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。

　　細密的雨絲從天上悄然飄落，像牛毛，像花針，像細絲，朦朧籠著校園，顯得安靜而和平靜謐。樹葉本就碧綠，經細雨一滋潤，綠的發亮。那是調色盤所調不出的綠，透亮的叫人擔心會化掉。整個校園，仿佛一幅動人的水彩畫，不忍打擾。

　　三尺講臺催苗綠，五方凈土育紅花。伴著鈴聲，踏著輕松的步子，跨進教室，乳白色的`燈光照亮了每一處，溫馨而美麗。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。美麗校園，老師自然是功不可沒。俗話說得好，老師像紅燭，照亮了知識的前程；老師像春雨，潤物細無聲；老師像園丁，讓我們在金秋時節收獲碩果。忘不了犯錯時那一聲聲震耳的呵斥；忘不了生活中那點點滴滴的關愛；忘不了那長夜明燈的故事；忘不了作業本上圈圈點點的辛勞……

　　是誰把雨露滋潤大地？是誰把幼苗辛勤栽培，是老師。他們不辭辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上，那一句句形象生動的話語，準確有趣的手勢，描繪出一座座高陡險的山，一條條柔輕緩的河，輕輕撥動同學們的心弦，帶領我們在人生與知識的海洋遨游，在智慧殿堂內探索……

　　校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的青春年華，凝聚著我們的友情，記錄著我們快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我的家作文7

　　我的家是一座高大的城堡，在這里，可以和美麗的鳥兒一起唱歌跳舞，而且我家里想要什么就有什么，十分好！

　　我家有一座前院和后院，在前院有些烏云花和白云花。如果踩到烏云花，人間就會下起傾盆大雨；如果踩到白云花，人間就是多云天。但不要踩到雷花，如果踩到它，人間就會有十分吵鬧的打雷聲和迅疾的閃電。我的后院是百鳥之家，因為我看到許多鳥找不到自己的家，就在我的后園，建了一個專門住鳥的`花園。

　　剛進入我家你就會發現我的家是紫色水晶鉆石做成的，因為我和媽媽都很喜歡。我的家是隱形的，你必須戴上一種特制的眼鏡才能看得見。我家最漂亮的一間房子便是觀景臺，尤其是到了晚上，站在這兒欣賞那紫色天空里閃爍著的小星星，真是美麗極了！有時你還會看到一顆流星飛過，你還可以許愿呢！

　　再往前走一點點，是一間臥室，臥室里的床可不一般呢！因為在床上可以跳來跳去，隨時可以變成跳跳床，而且每當我跳一下，人間就會多一顆美麗的星星。

　　再往前走，就是大客廳了。那柔軟的沙發讓你一碰就想入睡。客廳里還有一個大電視，可以隨時播放。

　　從客廳再往前走是一個廚房，各種吃的樣樣都有。里面還有一個大冰箱，夏天吃多少冰淇淋都可以，再加上一個QQ糖樂園，真是太完美了！有機器人給我們家人做飯，我們全家人都過得很舒服。

　　我們家有兩層樓，樓梯是旋轉形，爬上去一點也不累，像有魔力一樣。爬到二樓，你可以看到衛生間、洗澡間、游泳池……

　　這就是我的美麗而高大的“天空之城”！

我的家作文8

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹在微風中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風情萬種的柳樹，還有亭亭玉立的楊樹、又粗又壯的梧桐樹，風一吹，時常會飄落下一片片黃葉，似乎在下一場金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：啊！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風光之中，腳底一滑，差一點摔倒。我定了定神，發現腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內。垃圾離垃圾箱不過一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發著惡臭，與旁邊那如詩如畫的風景極不協調。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護生態環境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無濟于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔心。如果在這樣下去，我們的世界會怎樣？會不會到處都是堆積如山的垃圾，還撒發著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無邪的歡笑，打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見幾個稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當她們看到比自己的柳條好看的柳條時，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。

　　幾個男孩子也都爬上樹，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹木，沒有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長們面前，開門見山地說道：“叔叔阿姨們，樹木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹木了。人們己經一而再，再而三的呼吁人們：要保護大自然我們應該做到。”幾個家長聽了有的.不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對孩子說些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥遠去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩如畫，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著一點點隱去的夕陽，陷入了沉思……

我的家作文9

　　我的家鄉天橋嶺座落在長白山腳下，是一個風景秀麗的邊疆小鎮。小鎮的東側有一條迂回延綿的絲帶——嘎呀河。河水清澈見底，河岸景色迷人。

　　春天到了，冰雪融化，萬物復蘇。幾場春雨過后，嘎呀河褪去了身上厚厚的“棉被”蘇醒過來。鴨鵝也開始了“曲項向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲，還不時地拍扇著翅膀，激起層層波紋。河水一漾一漾的，把岸邊的幾莖小草滋潤得更加嫩綠了。微風中不知名的野花在草叢搖曳，時隱時現。那一排排楊樹也急匆匆地抽出了嫩綠的枝葉。遠處高山隱隱透出綠意，而那一片片的粉紅又在山腰處突顯，因為那里有一簇簇的映山紅在怒放，美麗極了！

　　夏天是嘎呀河一年中最好的季節。白天，老人在遠處的河邊釣魚；小孩子們在河里捉小魚、小蝦；大人們帶著孩子們在河里游泳，一件件衣服在那些阿姨們快樂的笑聲中被清洗干凈。

　　夜晚的河邊，微風習習，白玉盤般的月亮掛在天空，倒映在水中，更加明亮，月光灑在河面上，河面鋪滿了銀光。人們飯后漫步在堤壩上，耳邊是青蛙、不知名的蟲子的叫聲，眼中是月光下靜靜流淌的河水，讓人們不愿邁出回家的腳步。

　　秋天的河是最美的。風平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。一陣秋風吹來，岸邊的楊樹葉子落了下來，仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞，不時落入水中，它們變成小船，在水面上輕輕漂蕩。岸邊的田野被一片金黃色所包圍，顆粒飽滿的莊稼在微風中歡笑，而遠處的群山則披上五彩的花襯衫，綠的、黃的、紅的……

　　冬天來了，雖然天氣寒冷，但是嘎呀河依然不寂寞，放眼望去，冰面上到處都是玩耍的`孩童，滑冰刀、溜冰車，一陣陣歡笑聲回蕩在河面上。

　　多么美的河，多么美的河岸景色！我真是希望這種美好一直保持下去，但是近幾年，那一堆堆垃圾、廢棄的木耳菌袋出現在了河岸上，河水里，這不僅影響了河水周圍的環境，更重要的是影響了水質，影響到了我們的身體健康。真是希望家鄉的人們能齊心協力共同維護好我們的嘎呀河！

我的家作文10

　　媽媽說：“我們的家在鄉下。”

　　我接著問媽媽：“什么是鄉下？”

　　媽媽說：“鄉下，就是我們的家。”

　　簡單地回答，簡單的鄉下，還有一個簡單的家。

　　請看：一夜大雨推開清早的門，放進白白涼涼的霧氣，我還來不及躲閃，她就一下撲入我的懷里，讓胸膛里積攢的那點火炕的余溫蕩然無存，讓始終不忍心睜開的睡眼為之一振。菜園里的媽媽好像下凡的仙女，穿著白紗裙，踏著白流云。她伸手掰下擎著露水的玉米，摘下指揮著白霧的豆角，拔出鑒賞著露珠的.大蔥，準備著鄉下一家人的盛宴。

　　白霧，讓鄉下的早晨猶如仙境，我家的小菜園，簡直賽過王母娘娘的蟠桃園。

　　這就是我的鄉下，我的家。

　　什么東西，軟軟的，嫩嫩的，滑滑的，好癢？原來是我家的小狗狗餓了，它正用小舌頭舔著我的小腳丫，向我討午餐呢！我向誰討去呢？

　　你看，爸爸剛從廠子里下班，就一頭鉆進廚房辦媽媽忙活起來了。“嚓、嚓、嚓……”玉米流出碎金；“棒、棒、棒……”大蔥變成玉屑；“啪、啪、啪……”豆角游于湯下。廚房，爸媽聯手，一桌飯菜變到了院子里的樹蔭下。香噴噴的玉米粥，清亮亮的拌小蔥，最為大氣的排骨豆角，這是中午盛宴的謎底

　　這就是我的鄉下，我的家。

　　淡淡的夕陽給天邊裝點一些暖暖的紅，微微的燈光給小炕籠上一點輕輕的黃。鄉下，要睡覺了。蛐蛐哼著小調，星星眨著眼睛，螢火蟲來看我是否入夢。夜鶯低回婉轉，和著爸爸的鼾聲，唱著媽媽的心情……

　　我不想睡下，我還想聽媽媽講一個童話。可是媽媽說：“這里是鄉下，這里就是童話，因為——有你、我和爸爸。”

　　啊！這就是我的鄉下，我的家——一個始終沒有劇終的童話。

我的家作文11

　　我生活學習在八九班這個集體中，在這個“家”里充滿歡歌笑語，每一位家人都好快樂。我的同學們每天努力學習，很多人因為擠時間而不吃飯，很多人都在宿舍認真學習，寫作業。但苦中有樂，下課的時候同學們在一起嬉戲玩耍。考試后同學們也能得到自己的“勞動成果”。同學們團結一致，和睦相處。

　　我的語數英老師也工作十分認真，為我們上課的時候十分幽默。

　　語文老師是一位個子中等、頭發微黃、認真負責、幽默風趣的女老師。在她的課堂上，同學們總是認真學習。但時不時地語文老師會給我們開一些玩笑，使課堂上充滿活力。同學們十分喜歡上她的課。

　　她每天晚上都熬夜為同學們批改作業，每個人的作業本中都能出現她對同學們的評語以及分數。在她的努力之下，同學們的語文水平都有很大的.提高。

　　數學老師頭發短而黑，他對待教學的認真和努力令每一位學生感動。他也很幽默，他經常在課堂上用一些其它地區的方言或電視劇里人物的獨特語言對我們講話。每當課間或自習課的時候，教室后面總有他的身影，他把作業出錯的同學叫到他身旁，細心耐心的為他們講解。英語老師同樣也很幽默，她還是我們班的班主任。她對待班級的事務總能一絲不茍地完成。在她的課堂中，同學們都感到很快樂。雖然她有時也會生氣，但她如此嚴厲地批評我們也是為了我們好啊。她對待學生非常平等，她經常幫同學們打掃衛生。

　　在一次大掃除的時候，我們組要去打掃廁所，沒想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想：老師這次來監督我們了，可一定要認真打掃呀！到了廁所，沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了。她說：“我來幫你們，這樣就可以快一些，你們就利用擠出的時間寫會兒作業吧。”這一刻，我被深深地震撼了。

　　大約半小時過去了，廁所終于打掃完了，看著班主任半條被水浸濕的褲子，我認為那就是優秀班主任的獎章。

　　我的“家”快樂又美好，但任何快樂都不是隨隨便便就能得到的。這些快樂都離不開同學們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂的“家”吧！

我的家作文12

　　春天來了，學校的爬山虎又綠了，紅樓前的梧桐長出了新葉。走在校園里，老師和同學們的笑靨如花，如春天一樣燦爛。半年來，我在湘郡培粹學校這個溫暖的大家庭里，像一顆小樹，如沐春風，茁壯成長。

　　初識培粹

　　去年這個時候，我第一次來到了湘郡培粹學校。校園不大，但干凈整潔。教學樓的一面墻上爬滿著蔥蔥綠綠的爬山虎，似乎要向我訴說著學校那充滿故事的歷史。教室里面，一位年長的教師正激情洋溢地講課，聲音洪亮而堅定；同學們神情專注地聽課，生怕錯過每個細節。第一眼的印象中，培粹就像個丑小鴨，樸實誠毅，低調內斂，等待著有一天變成讓人驚艷的白天鵝。

　　走進培粹

　　新生軍訓第一天，從校長的講話中，我了解了培粹的歷史，對創始人王志昆先生的敬意油然而生。那天，我明白了什么是“有教無類”，明白了什么是“磨血育人”，更明白了培粹這兩個字的含義，那就是要把我們培育成“粹學人才”，把學校建設成粹學校。粹是精粹，精美而又純粹。我們不僅要努力取得好的學習成績，更要做一個單純、純粹、品德高尚的人。軍訓是辛苦的，但磨練了我們不怕困難的精神，培養了我們團結互助的品質。這，是我進入培粹的第一課。

　　熱愛培粹

　　緊張的初中學習開始了。慢慢地，我發現，這里的`老師、同學和家長們，是那樣的優秀，那樣的可愛。

　　我們有認真負責的班主任，為了我們忘記了自家孩子的生日；有經驗豐富英語老師，帶著王之自信的氣場，也帶給我們必勝的信心；有顏值高脾氣好，但又能細致到發現作業中每一個細小錯誤的數學老師等等。他們兢兢業業，不辭辛勞，帶領我們攀登學習的高峰。我們有積極向上，聰明活潑的小伙伴們。他們有的數學競賽厲害、有的英語口語超強，還有的思維敏捷，在辯論賽上侃侃而談。大家既互相競爭，又互幫互助。在南門口這個長沙最熱鬧的鬧市中，我們簡單而又純粹。我們還有熱心奉獻的家長們。為了鍛煉我們的實踐能力，家長們出謀劃策，指導我們聯系社會實踐活動。看望抗戰老兵、參觀長沙市博物館、簡牘博物館、參加安全急救實踐，到處都有我們的身影。在這樣一個優秀、有愛心的大家庭中，我心存感激，心懷熱愛。

　　每次，當別人問我在哪所學校讀書時，我都會自豪地告訴他們：“我在湘郡培粹學校讀書。”這種自豪，不只是因為我們獲得了信息競賽全國二等獎、長沙市課間操比賽一等獎等等榮譽，不只是我們在集團內優秀的學習成績，更是因為我們有永遠追求“精美純粹”的精神品質，那是我們不斷向上的動力。

我的家作文13

　　瞧，粉紅的櫻花，碧綠的楊柳，美麗的小池塘……這是哪兒呀？沒錯，這就是我的美麗校園——金陵小學。

　　踏進學校開闊的大門，首先映入眼簾的就是一排排美麗嬌艷的.櫻花。瞧！那一朵朵迎風綻放的櫻花有的紅，有的白，有的粉，好似一個個跳著芭蕾舞的妙齡少女。定睛一瞧，又好似一個個團結友愛的兄弟姐妹……真是漂亮極了！

　　繼續往前走，你會看見一個古色古香的小池塘，一群小魚在池底歡快地游著。一到初春季節，天氣回暖的時候，偶爾還會有幾只麻鴨游過來。它們時而嬉戲，時而飲食，時而“嘎嘎”地叫著，仿佛正在興致勃勃地談論著什么。我們這群淘氣的學生們最愛戲弄麻鴨了。有的同學會從盆里拿些食物，躲在附近的草叢里來引誘饑餓的麻鴨。其中會有幾只麻鴨大搖大擺地走到這里嗅嗅，走到那里聞聞，不一會兒就找到了你。它們先是在遠處看看你，生怕你會襲擊它。等到確定好“敵方”無惡意后，它們就會走到你身邊，小心翼翼地靠近你。最后再飛快地叼起食物，一溜煙的跑走，享受美食。我們就這樣逗著這群可愛的麻鴨，一看到它們逃跑時的情景，我們就會哈哈大笑起來。你說，是不是很有趣？

　　圍著池塘走一圈，會有一條小路，沿著小路再繞個彎，就會看到我們的教學樓了。此時，朗朗的讀書聲，動聽的歌聲，同學們的喧鬧聲全部傳入你的耳朵，一場交響樂就這樣動聽的縈繞在耳邊！

　　這么清新、舒暢，又充滿書香氣息的校園，怎能讓我不愛呢？

我的家作文14

　　家是什么？家是溫馨的，家是幸福的，家是快樂的。家，就像一個避風所，為我遮風擋雨。

　　一進門，客廳那盞圓圓的燈為我們送來溫暖的光芒。潔白如雪的天花板，與瓷磚地板深情地對望著。電視柜上，無人理睬的電視正對著柔軟無比的沙發拋媚眼兒。電視的'上方，掛著春·夏·秋·冬四幅壁畫，它們像親兄弟一樣緊挨在一起。茶幾上，一套精致的茶具，在說著悄悄話。

　　穿過走廊，來到廚房。鍋碗瓢盆，整整齊齊地擺放在櫥柜里。煤氣灶上的鐵鍋，像一個帥氣的大將軍，威風凜凜地觀望著四周。筷子兄弟們親切的擁抱在一起，勺子舒舒服服地躺著，像是剛泡過熱水澡一樣。媽媽炒菜時，平底鍋發火了，不停地嗞嗞地叫著。電飯鍋也不甘示弱，像小魚吐泡泡一樣，咆，咆地叫著。

　　吃飯時，我和爸爸媽媽圍在餐桌旁，一起享用著香噴噴的菜肴。聊聊天，說說笑，其樂融融。此時，是天下最快樂的時光了！

　　再往里走，書香四溢。書房里，兩邊的書柜都擺滿了書，還有一張圓桌，兩旁放著圓椅。每當寫完作業，我都會像一只小魚一樣，沉浸在廣闊的書海之中，貪婪地吸吮書中的營養。

　　我的臥室是最溫馨的了。粉嫩的墻壁上，印著迪士尼公主圖案。一張粉色的公主床，綿軟的床單上HelloKitty正對著我微笑。床的旁邊，擺著一個大書桌，媽媽專門為我裝了護眼燈。寫字時，媽媽在一旁輕聲細語地給我輔導。床總是很暖和，我一鉆進被窩，就會很快進入甜蜜的夢鄉。

　　這就是我的家，一個溫馨、快樂、幸福的家。我愛我家！

我的家作文15

　　我的家是由這樣幾個人組成的：天才、小說癮、后勤部長和廚師長。

　　天才

　　弟弟就是我們家的好學小天才，記得那年他才五歲。一天，媽媽帶著我和弟弟去逛街，每經過一家店時，看到人家的招牌，他都會問：“媽媽，這上面的字怎沒寫？”媽媽很有耐心的一筆一畫地把這個字寫給他看，一邊寫一遍告訴他：“這個字應該寫在這，后寫那兒。”他一邊聽，一邊也用手跟著比畫。回到家，他就立刻拿出筆和紙，把剛才學到的那些字一字不落地寫下來。他才五歲，百以內的加減法卻掌握得很好，只要你剛把算式說完，它的結果就出來了。怎么樣，我弟弟厲害吧。

　　小說癮

　　要說有小說癮的那當然是我啦。我特喜歡看小說，可以說是廢寢忘食。一個星期六上午，媽媽給我買了本小說，我拿過知有多高興，迫不及待的拿起書就往臥室跑，翻開書就津津有味都看了起來，一直到了傍晚。等媽媽回來做晚飯時，問起中午吃了什么，我才知道自己一天沒吃東西呢。就連晚飯媽媽都叫了多少次，我才不情愿走出臥室來吃飯。我端起飯狼吞虎咽地把飯吃完，又飛快的跑進了臥室。媽媽終于忍不住發脾氣了："你這樣怎么行，愛看書是好事，可你也得學幫媽媽做點家務啊，你不能萬一丟就跑摘說一天不吃飯對身體也不好。看了一天，眼睛沒有休息，它也受不了的。晚上

　　就別看了，好好讓眼睛休息一下。'我不敢再向媽媽說："不"了。只好乖乖的上了床。等媽媽走進房間休息了，我便悄悄的打開燈又看起了小說。我不知怎么了，就對小說著迷。

　　后勤部長

　　后勤部長非媽媽莫屬。只有家里缺點兒什么，媽媽就會把它補齊，生怕我們凍著，餓著。媽媽除了收拾家務，還要每天接送我們上學。我和弟弟完成的作業她都會一字一句的'檢查。家里的家務她都很少讓我們做，生怕我們耽誤學習。他真是一位負責的好媽媽。

　　廚師長

　　爸爸是家中一等一的廚師，每天都做出許多好吃的飯菜。每天放學回家，把書包一放，藏桌上準有好吃的飯菜等著你，而且每天做的飯菜都不相同，令人饞涎欲滴，怎么吃都不厭。讓你吃了，永遠也忘不了這種家的味道，因為那也有爸爸的味道。

　　這就是我幸福的家，我愛我的家，你們呢？

【我的家作文】相關文章：

我的家作文03-02

我與家作文03-07

我的家的作文08-06

我的家作文03-05

[精選]我的家作文08-24

我的祖國我的家作文03-16

我的城市我的家作文07-08

我的家08-24

說說我的家作文02-28

[推薦]我的家作文07-06