遇見[優(yōu)秀]
遇見1
遇見，可能是一種久別重逢的思念，也可能是一次不期而遇的巧合，比如：在外漂泊的人他鄉(xiāng)遇見了故知，炎熱的夏日遇見了金秋的涼爽……，而我的遇見卻有些與眾不同。
那是一個(gè)濕潤(rùn)的下午，剛下過一場(chǎng)春雨，一切都顯得那么有生機(jī)，我背上行囊，決定來一次雨后春游。
伴隨著陣陣泥土的芬芳我來到山腳下，抬頭一看，映入眼簾的是一片新綠，雨后的春筍破土而出，正在吮吸著大自然恩賜的營(yíng)養(yǎng)，干涸的小溪也開始汨汨流淌。我開始徒步登山，一步一個(gè)腳印地踩在松軟的泥土上，一路有看不完的風(fēng)景，雨后泥土混合著青草香迎面撲來，是那樣婉柔清新。歡騰的鳥兒在枝頭歌唱，好像在說：“歡迎來到天然氧吧!”松軟濕潤(rùn)的松針下面藏著幾把小傘，有的膽大的直接立在枯木上，小小的，明黃的，瞧著可愛極了。在林間的一塊空地上，我坐下來小憩片刻，打開背包嚼著餅干，林中的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，時(shí)間仿佛靜止了，閉上眼猛吸一口氣，緩緩?fù)鲁�，感受著這大自然的恩惠，心里有一種說不出來的滿足。
稍作休息，我選擇繼續(xù)前行，路變得不太平坦，山勢(shì)也變得崎嶇，我抓著樹桿上垂落的藤條，艱難的'前進(jìn)著，雖然有些疲憊，但對(duì)美景的期盼，促使我加緊了腳步，過了三十多分鐘，我終于到達(dá)了山頂。哇!真美!俯看山下，房屋變得渺小，無垠的田野也只能“甘拜下風(fēng)”。遠(yuǎn)眺對(duì)面的山似乎更高了，連綿起伏的山峰一座高過一座，像一群群行走在沙漠中的駱駝。抬頭一眼望去，云霧繚繞宛如一片神奇的仙境，軟綿綿的云在藍(lán)天的映襯下顯得格外的白。
我不禁感嘆道：“這是夢(mèng)嗎?這就是大自然嗎?我真的遇見了大自然嗎?”大自然不會(huì)說話，但它用真實(shí)純樸告訴了我：是的，這就是大自然，沒有污染，只有純凈;沒有喧囂，只有寧?kù)o。
感恩這場(chǎng)春雨，讓我遇見你——神奇而又美妙的大自然!
遇見2
人生這場(chǎng)旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場(chǎng)遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽(yáng)春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。
在楊柳依依的水畔，我遇見了陽(yáng)春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花，打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語(yǔ)，順教清風(fēng)識(shí)字。
在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。
秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時(shí)節(jié)，也不過如此。
在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來，覆了整個(gè)世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉，唯有靜默，那一場(chǎng)純白的遇見。
在純白盈冰的`雪花下，我遇見了三冬。
每一場(chǎng)遇見，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來，或許只為遇見我們。
遇見孤獨(dú)，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。
明麗時(shí)，便珍惜世間所有的遇見;失意時(shí)，也不要忘了每一場(chǎng)遇見，都可以收獲一種感動(dòng)和力量。
正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語(yǔ)，人生是一場(chǎng)最盛大的遇見，你若懂得，就請(qǐng)珍惜。
遇見3
對(duì)于老舍，最美的遇見莫過于遇見劉壽綿大叔，而對(duì)于我來說，最美的遇見就是遇見老舍，遇見他的文字。
夜里，我收拾起作業(yè)，坐在桌前，摸起書架上的《朗讀者》，第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺著名字有趣，作者又是名家，便開始朗讀起來。文章有兩三頁(yè)，初讀一兩段，我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng)，再讀一兩段，是老舍細(xì)膩的筆觸，讀著，讀著，我慢慢似乎成了老舍，感受著老舍的情感，越讀，我的情感越充沛。在一字一句里，我感受到了老舍文字的脈搏，跳動(dòng)著，愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分，我再也不能抑制住了，文字的脈搏也達(dá)到了頂峰，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。
我看向讀過的部分，心想著這無波無蕩的文字為什么會(huì)將我感染。老舍在文中，沒有寫到他有多悲痛，有多感激，我卻透過那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷，我只覺我的文學(xué)功底太過淺薄，言語(yǔ)之間我只能用“好”來形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些，便翻閱資料，希望與老舍再一次精神碰撞，就是這樣，我遇見了老舍，跨越時(shí)空，相遇精神世界。
我翻看著有關(guān)他的資料，越接觸他，越覺著他是良師益友。他說：“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來，他說：“人若是看透了自己，便不會(huì)小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開始反思。他說：“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對(duì)母親的`肆意態(tài)度。他說：“思索的時(shí)間太長(zhǎng)了，筆尖上便能漏出血和淚來”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來……
夜深了，我合上書，抱著書，似乎抱著老舍的靈魂，老舍的一生一般。小心翼翼，不敢觸犯這發(fā)人深省的精神！
我想，這最美的遇見，莫過于與老舍的遇見，跨越時(shí)代，跨越空間，潛移默化，不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫作，更教我做人。
遇見4
在生活中，每個(gè)人多多少少都會(huì)被他人的一個(gè)舉動(dòng)、一句話所影響，而正是那次轉(zhuǎn)角的遇見，令我至今記憶猶新。
記得那天上學(xué)，我拖著沉重的步伐向?qū)W校走去，書包也似乎比以往重了好多——昨天的考試又考砸了。那一段時(shí)間，我的成績(jī)總體下滑，這令我十分失落，每天上課也提不起精神，老師講的內(nèi)容也根本聽不進(jìn)去。那天，我像往常一樣，轉(zhuǎn)彎走進(jìn)西弄巷，在轉(zhuǎn)角處有一家早餐店，以前我從未注意過，這家早餐店雖然很小，但看上去很整潔，客人也不算多。這位男店主是外地人，大約四十來歲，每當(dāng)有客人來時(shí)，他總會(huì)熱情地招呼，臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時(shí)，門外出現(xiàn)了一位客人，客人進(jìn)店，店主馬上為他搬好椅子，利索地擦干凈桌子，給客人倒上一杯大麥茶，指著墻上的菜單詢問客人：“請(qǐng)問您要來點(diǎn)什么？”客人邊說他邊記，然后迅速跑到廚房為他準(zhǔn)備。沒過多久，我就看他端著熱騰騰的早點(diǎn)走向客人，等客人吃完，結(jié)了賬，店主額頭上已經(jīng)浮現(xiàn)出一層密密的汗珠。這樣一天下來，他忙前忙后，盡管十分疲勞，其實(shí)也賺不了多少錢，可這并不影響他，那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上�？粗β档纳碛�，一絲敬佩之情油然而生，我加快腳步，繼續(xù)向?qū)W校走去。
我們身邊，常常見到有很多像他一樣外來的打工者，他們住的.吃的都很簡(jiǎn)單，為了生活，他們都在努力地奮斗著，雖然艱辛，但過得充實(shí)滿足。而我呢，父母為我準(zhǔn)備好了一切，衣食無憂，我又憑什么不努力學(xué)習(xí)呢？從此，我打起精神，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也慢慢提了起來。每當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影，我再不會(huì)自暴自棄，取而代之的是去努力解決。
正是那一位店主，正是那一個(gè)轉(zhuǎn)角，讓我感受到了世間的美好，并一直激勵(lì)著我不斷向前。
遇見5
這個(gè)寒假，我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。
我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂項(xiàng)目；在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍；在戴著面紗的長(zhǎng)白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。
剛進(jìn)入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-20xx的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物，再配上各色燈光，簡(jiǎn)直是美得無法形容。里面有300多米長(zhǎng)的`冰滑梯，冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢！冰宮殿規(guī)模宏大，燈光照上去后，金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣，卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的，有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯，讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色，有趣極了！
置身于這樣一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面，等成型后再取出來的呢？后來從導(dǎo)游的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的冰都是從松花江里取出來的，這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。
今年剛好是冰雪大世界開園20周年，場(chǎng)面極其壯觀，園區(qū)總面積80萬(wàn)平方米，用冰量18萬(wàn)立方米，用雪量15萬(wàn)立方米，這可真是個(gè)大工程呀！
冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見。
遇見6
你的故事，似那一年滿城盡綻的牡丹，紛揚(yáng)了世人的眼，讓他們心中永留那一剎煙華傾城，讓我不由自主想遇見你。
掩卷沉思，你究竟是一個(gè)怎樣的女子？
櫻花白而透粉的香氣，在枝頭凝成真實(shí)而虛幻的花，寂寞的月光細(xì)數(shù)自己的輪回，雨點(diǎn)猶豫著、試探著落下來，濺起一地寂寞，琴聲凄婉而悠長(zhǎng)，宛若你寧?kù)o深遠(yuǎn)的夢(mèng)想，你如這花般讓人不覺想遇見你。
你是一個(gè)神圣的傳奇，一如櫻花的名稱。與胡蘭成的轟轟烈烈，與�；〉牟良缍^，與賴雅的相濡以沫，更堅(jiān)定了你心中的夢(mèng)想，與文字相伴，愿歲月靜好，戀了一場(chǎng)《傾城之戀》，夢(mèng)了一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)魘》，拾了一片《琉璃瓦》，謎一般沒有結(jié)局的《小團(tuán)圓》，你如此篤定的完成自己的`理想，對(duì)夢(mèng)想的熱情高于每一份愛情，讓我真想遇見你，這個(gè)孤僻清高的女子。你在每一個(gè)風(fēng)雨之夜，明媚之日，采擷自己的夢(mèng)想，你的離去不是死亡，而是與夢(mèng)想最長(zhǎng)情的告白，這樣的你，這樣的張愛玲，讓我真想遇見，真想讓我學(xué)學(xué)你的博學(xué)。
博學(xué)的張愛玲，讓我想遇見，可我還想遇見一個(gè)風(fēng)華絕代的西施。你身有無人可比的極致美貌，輕輕一皺眉便引無數(shù)傷心與效仿，嘴角輕揚(yáng)一個(gè)幅度，便讓萬(wàn)物皆因你而失色。輕掃峨眉、輕點(diǎn)朱唇，帶著絕色傾國(guó)的笑，蓮步輕移走進(jìn)吳王的宮殿。我想遇見你，看白日春風(fēng)拂面巧笑嫣然的你，眸子里又會(huì)染上怎樣的清愁，吳王因你一步步冷落朝政，你在完成自己的政治任務(wù)，可我知道，你也想與心愛之人共敘白頭，可你不能，因?yàn)槟阌心愕氖姑�。我想遇見你，看著如仙子般輕靈出塵的你，有著怎樣的心酸與無奈，這樣的你，讓我真想遇見，想靠近你、讀懂你。
真想遇見你——張愛玲！真想遇見你——西施！其實(shí)，真想遇見你們的過去與未來，喜怒與哀愁，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和人生的心酸與無奈。
真想遇見你，真的好想遇見你。
遇見7
滿天繁星的夏夜里，知了仿佛不知疲倦般，盡情的搖著堪稱鬧鐘般的鈴鐺，在螢火蟲的照映下，青蛙也忍不住一展歌喉，唱出唱出抑揚(yáng)頓挫的旋律，勢(shì)要與知了爭(zhēng)一高低！
只是苦了我這想進(jìn)入睡眠的人兒了！這煩躁而無所適從中，唯有欣賞那破云而出的一抹月色了，他穿過樹梢，縱身一躍，溜進(jìn)了荷塘里。夢(mèng)輕輕吹過水面，蕩起一層層泛著冷光的水紋……
迷人的夜色勾起了我夜間散步的念頭，一番準(zhǔn)備后，我就著月色出門了。周圍幾戶人家的燈幾乎都已熄滅了，但也有例外，每天早睡早起了孫奶奶家里竟還亮著燈。怎么回事？是他家進(jìn)了賊嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想，哪個(gè)誰(shuí)會(huì)這么傻，偷東西還開燈，而且還是偷一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的老人？
我輕手輕腳的慢慢靠近，在望進(jìn)去的一瞬間，我驚住了！我看到了世間最美麗的風(fēng)景——也為正在認(rèn)真工作的'漂亮小姐姐。
只見他眉頭微皺，修長(zhǎng)的手指握著筆，正批改著什么，一會(huì)兒嘴唇微勾，一會(huì)兒又十分氣惱的模樣。
我本想就此打住，趕緊走人，但起身太急，年久失修的窗戶框被我扒碎了！
那位小姐姐應(yīng)聲抬頭，一臉驚訝的看著我和我手里的東西，露出了審視的眼神。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的皮膚雖然很白皙，在眼周的黑眼圈卻特別明顯，甚至眼球里還帶著絲絲血線？一聲冷凝的質(zhì)問打破了我的浮想聯(lián)翩，“你是誰(shuí)？為什么要損壞窗框？”
“對(duì)不起！”我后退一步深深的鞠了一躬，緊張的說道，“我不是故意的，我可以賠，但能別用這個(gè)眼神看著我嗎？”
她似乎也意識(shí)到一個(gè)小孩兒不會(huì)有什么惡意，于是收回了那眼神，改用較為溫和的語(yǔ)氣問我：“那你在這里干嘛？”我說明緣由后，她笑了笑說道：“我可不是小偷呢，你口中的孫奶奶就是我的奶奶�！�
那一下溫柔極了，令人如沐春風(fēng)！讓我忍不住又逗留了許久。
但當(dāng)烏云已經(jīng)將月亮的光芒完全蓋住時(shí)，我們也感覺到實(shí)在太晚了，于是互相道別。
遇見8
一次美好的遇見，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。
——題記
思緒被幾道幾何題狠狠地困著，草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦后，窗外的雨淅淅瀝瀝，看著卷子，只剩心情煩躁。
不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒有放晴過。把窗戶開了個(gè)小縫，我也不去想題了，借著雨聲這自然的輕音樂，我開始發(fā)呆，心也飛出去老遠(yuǎn)。
下午那會(huì)兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閑不住了，毛毛雨擋不住我的性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴說我的情緒。
止步，從未見過這樣的小草，只是一片流動(dòng)的綠，只見其發(fā)端，不見其終極。深深淺淺的綠在蕩漾，在不停地生長(zhǎng)，雨過初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽(yáng)光挑逗，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
我對(duì)草情有獨(dú)鐘，或者說揣滿了希望，也許，那就是我所期待的一次——遇見。
我常常在想，臺(tái)風(fēng)中，那么多樹接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強(qiáng)地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風(fēng)呼嘯，纖弱的身軀任憑風(fēng)刃擊落，即使搖晃，卻也不倒�？耧L(fēng)暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風(fēng)。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。
那是它的勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚艷。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹？不經(jīng)歷挫折，哪來的歲月靜好？在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹著屬于自己的一番絢爛。用一朵花開的時(shí)間相遇，在它醉人的年華里，我獨(dú)賞了它的絢爛，遇見渺小或大至無邊的`不同事物，都會(huì)給人的心境帶來不可缺少的彌補(bǔ)。
雨又稀疏散下，我卻心情大好，只因我懂了，無論何時(shí)何地，你都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)，盡管沒有掌聲，但依然轟轟烈烈；無論何時(shí)何地，都不會(huì)缺少一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美好的遇見。
遇見，最美的時(shí)刻。
遇見，人生的轉(zhuǎn)折。
遇見9
‘遇見你是我的緣’一一大家應(yīng)該都有聽過這句話。
三年，是非常短暫的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艱苦的。在學(xué)生時(shí)代一共只有幾個(gè)三年，在小學(xué)時(shí)，我們并不認(rèn)為兩個(gè)三年是很長(zhǎng)的。逐漸到我們長(zhǎng)大，初中的三年也一晃而過。
在初中的'三年中，我們經(jīng)歷過多少次失敗，經(jīng)歷過多少次老師對(duì)我的教導(dǎo)與批評(píng)，經(jīng)歷過多少次的汗水與淚水，但做了這些都對(duì)我們有值得與回報(bào)。我們一起相處了三年，一起奮斗了三年。
只是記得在那個(gè)夏天，我們有緣分在那個(gè)教室相識(shí)。還記得在第一天開學(xué)上班會(huì)課的時(shí)候，班主任告訴我們要主動(dòng)和旁邊的同學(xué)一起互相認(rèn)識(shí)，那時(shí)的我因?yàn)楹ε屡c膽小，不敢和任何一位同學(xué)說話。直到初二的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)槲业囊粋�(gè)特殊原因而幫助了我，我才慢慢變得活潑開朗，并和她結(jié)交了好朋友。
我們不僅在校園中有帶來歡樂，也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)的關(guān)系不是特別好，但我們因?yàn)榫壏殖闪撕门笥�，也因�(yàn)槟硞�(gè)矛盾而導(dǎo)致了與對(duì)方絕交的打算。直到在上個(gè)學(xué)期，我心里非常忐忑，但與鼓起勇氣去嘗試和她和好，她也覺得因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們屬于青春期，導(dǎo)致了有這么幼稚和尷尬的場(chǎng)面，從而選擇了和好。
直到了這一學(xué)期，初三的學(xué)生也因?yàn)轶w育中考運(yùn)動(dòng)量增大，一直懷著不放棄的決心，所有同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著，只是單單懷著對(duì)體育中考成績(jī)的心嗎？不是的，也是想要在中考前做好心理準(zhǔn)備。
現(xiàn)在離中考只有四個(gè)月了，我們也應(yīng)該取得好的成績(jī)回報(bào)我們?nèi)甑呐Α?/p>
遇見10
記得初見您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻娔业某踔猩畈艜?huì)充滿無限的樂趣。
題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了，您早已到達(dá)班門口卻遲遲不肯進(jìn)來。在門口窺視著我們班的一舉一動(dòng)，直到班里肅靜之后，陳老師才大步邁向講臺(tái)，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉，不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說到：我也太受歡迎了吧！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案，放在投影儀下面，開始上課了哦，便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽，同學(xué)們不約而同，不記錄，陳老師立馬眉開眼笑。
好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題，首先要找到他的同類項(xiàng)。然后陳老師講的生動(dòng)形象，不一會(huì)兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負(fù)，你們聽懂了嗎？班里鴉雀無聲，哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現(xiàn)不出我的偉大了，聽懂了的話就打死你同位兒，我一臉愧疚的看著我同桌你死定了，都怪我太優(yōu)秀，認(rèn)真聽，我再講一遍。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚(yáng)地講起來，這下你們懂了吧？老師真誠(chéng)地看著我們，再不懂我就跳講臺(tái)自殺了，你們就會(huì)很思念我，念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說：懂了，懂了，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這里，說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，咦，我的教案呢？陳老師滿臉惶恐，班花，課代表，班花老師對(duì)他的愛稱�？烊フ野�，班花同志迅疾跑出去找。不一會(huì)兒，老師在地上找到了自己的'教案，咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊，然后心疼地，輕輕的拿起來。好了，咱們不給班花講了，好吧！好，同學(xué)們異口同聲，心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，相信在他的帶領(lǐng)下，我的初中生活一定會(huì)無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。
遇見11
于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年時(shí)間無涯的荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一句：‘噢，你也在這里嗎？’這是張愛玲所說過的，道出了平靜，道出了心聲。
被時(shí)光劃破了的歲月，多少美好如約而至？多少諾言緩緩到來？多少相伴從頭到尾？如果說我遇見你是一種緣分，那么你遇見我也會(huì)是一場(chǎng)偶遇。一起相伴雨季，走過年華，邂逅于某個(gè)渡口，當(dāng)綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛，卻不知天和地的似火朝霞，春與冬的默然更替，落葉與蝴蝶的安然坦蕩，我與你的心靈交織。
在未遇見你之前，大概從未想過會(huì)遇見你，但在遇見你之后，也從未想過會(huì)熟識(shí)你。
幸福的遇見就是在周而復(fù)始的學(xué)習(xí)后，出校門口就能坐上有空位的公交，坐在這幸福的路途上，數(shù)不清的'紅綠燈與行人，總是剛剛好。我疾步想要回到家中，你的四米每秒遇見了我的三步并作兩步，我摁的電梯恰好是你想要的樓層。十四個(gè)人的空間中只裝下了我和你，一切都過得很慢。而你突然開口：你是才放學(xué)嗎？我理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕卮鹱屇泐H為好奇，大概是你的長(zhǎng)直黑發(fā)遇見了我的小短發(fā)，你活潑好動(dòng)的性格遇見了我不喜生人的心態(tài)，你用你靈動(dòng)的眼神打量著我，還時(shí)不時(shí)冒出不可思議的感嘆，感嘆我竟和你一樣大，感嘆同病相憐，感嘆你與我不在同一學(xué)校，感嘆的太多，我好像認(rèn)識(shí)了你，記住了你。你出電梯門口時(shí)還嘻皮了一句：拜拜，我們有緣再見！我也是笑出了聲，你是那么活潑，那么真實(shí)。這一幕多像小說里的男女主角相遇，但我慶幸我和你都是女孩子。
同樣的周六，我又在同一樓層遇見你，這是第二次。你第一眼認(rèn)出了我，卻不愿開口說話，原因是身旁的父親嗎？我不了解你，也不便打擾你，時(shí)間凝固住了一樣，你在你父親的身邊收斂了許多，你的忸怩不安遇見了我的外圓內(nèi)方。隨著樓層的增高，似乎有什么牽絆于你，原來你只是悄悄與我別離，一句話也不說，微笑地跟父親回家了。大概那就是你的父親吧！否則你怎么這么靦腆，這一切只是我的猜測(cè)。在下一次遇見你之前，這都是未知的，也是我心中的一絲美好。
風(fēng)和日暖，泉水叮當(dāng)，那些美好的相遇，從來不慌張。綠楊影里，小紅亭畔，不去尋你我就在那里，在你的眸子里。
遇見12
遇見，是一場(chǎng)美麗的花開
茫茫的人海中， 遇見，是一場(chǎng)美麗地花開，清潤(rùn)了眸眼，清新了心田，和熙的風(fēng)帶著馨香漫過心路，就如一樹長(zhǎng)藤纏纏繞繞，攜著最清澈的友愛之花一路前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。
偶爾，在網(wǎng)絡(luò)里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語(yǔ)，你總是安靜地傾聽，仔細(xì)地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時(shí)，會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候，是陣陣微風(fēng)輕輕漫過，馨香了我的衣襟，溫潤(rùn)了我的心扉。這不是愛情，卻與愛情的純潔媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。
有時(shí)，在腦海里，會(huì)不經(jīng)意間刻畫你的美，把你的一顰一笑放在心靈深處，燦爛了笑顏，芬芳了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純潔，將美溢滿心底，從此不會(huì)孤單，不再落寞。如若心下雨，你必會(huì)義無反顧地為我撐傘，心雨過后，定是燦爛星空。
月夜，靜聽皎潔月光的蹵音，似乎知曉我的'心事，悄悄地照亮我的窗，明凈心海一片，舒展開繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的路上，多了一個(gè)純潔的你，多了一份暖心的快樂。
遇見，就是一場(chǎng)美麗的花開，驚艷了時(shí)光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷，我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排，喜歡你的天真，疼愛你的無邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，默默地珍藏，花開幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見，時(shí)光流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語(yǔ)，一路精彩，一路心香。
遇見13
就自己。說到遇見的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見一個(gè)愿意去和自己在一起的人，也期待，可以去遇見愿意向自己表達(dá)愛意的人可能，成年人的話越來越難，也去表達(dá)自己心目中的愛意了吧，一旦看到這些沒有機(jī)會(huì)的話，就會(huì)選擇退縮，而自己現(xiàn)在也沒有給任何人機(jī)會(huì)，所以說其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說，期待有誰(shuí)，突然間就給自己怎樣的驚喜，這些都是小孩子玩的游戲，又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。
然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣郏胍雷约壕烤故窃愀獾�，還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕，就被拋棄的時(shí)候自己是覺得很糟糕的，就敢感覺自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄，總覺得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前，很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺得其實(shí)并不是那么的好，去維持一段關(guān)系吧，甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀，是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實(shí)可能只是一瞬間的想法，把更多的時(shí)候還是蔚，期待去遇見的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說晚安，而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是，帶著感情去接受的，而不是那種每天都跟你說晚安，然后但是自己看到的`時(shí)候都不想回復(fù)的那一種，就期待可以有雙向的感情吧。
好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面，同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴，但是一線朋友基本上好像真的是，單向奔赴，就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子，自己是單向奔赴的，而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要，結(jié)語(yǔ)，他們回復(fù)，即便他們已經(jīng)給自己帶來了很多的感動(dòng)了，可是自己還是沒有辦法，給予他們滿意的答案，沒辦法給他們想要的答案，就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了，可是依舊沒有辦法自己想要的答案，可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。
遇見14
人的漫漫一生中，會(huì)遇見許多人，許多事，許多物，有的不一會(huì)兒便成了過眼云煙，再次回想起也只是一笑而過，而有的卻是一眼便深深地印在心中，無法抹去，悄悄地在心中生根發(fā)芽，相伴一生。
我最美麗的相遇，便是與你——“書”相遇了。書，你是我一生的摯友。常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀李清照的詞，了解這位杰出女詞人凄涼的一生，體會(huì)“人比黃花瘦”的悲傷、憂郁。品杜甫的詩(shī)，了解這位憂國(guó)憂民的詩(shī)圣的一生，他有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，他也有過“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸襟，他也曾有過“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民與悲傷。走進(jìn)東坡，他一生雖屢遭貶謫，但仍樂觀豁達(dá)，他雖有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨，但更多的是“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀曠達(dá)。書中記錄了中華五千年來能人志士的一生，包含了無數(shù)感慨，等著我們?nèi)テ肺丁?/p>
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。周恩來說過“為中華之崛起而讀書”�？梢娮x書的'重要性。在學(xué)習(xí)的道路上，書常隨我左右。讀書不僅是讀詩(shī)，書中還有故事，書中還有情感，書中還有哲理。《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧故事讓人百讀不厭;朱自清《背影》一文中父親的背影，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，通過細(xì)致的描寫，向我們展現(xiàn)了一位愛子情深的父親的形象;魯迅《故鄉(xiāng)》一文中通過對(duì)于地上的路的描寫引出了對(duì)于希望的追求，蘊(yùn)含人生哲理;郭沫若在《屈原》中對(duì)于諸神的責(zé)問實(shí)則是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的批評(píng)與反抗。書中不僅有故事，有情感，有哲理，還有寫作技巧，有知識(shí)……
書是美好的，書中藏著巨大的寶藏，讀書也是美好的，讀書也能發(fā)現(xiàn)寶藏，讀書能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，豐富一個(gè)人的內(nèi)涵。與書相遇，是我人生中最美麗的相遇。
遇見15
在成長(zhǎng)的過程中，我遇到過許許多多與我素不相識(shí)的人，他們?cè)谖矣欣щy時(shí)，都會(huì)幫助我。那個(gè)叔叔給我的幫助讓我無法忘記。
那天，我乘公交車去補(bǔ)課，像往常一樣，我上車刷公交卡，誰(shuí)知，交通卡像睡著了，怎么刷都刷不出來。我身后的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對(duì)他們笑笑，然后尷尬地翻找我那雜亂的書包，希望從一大堆書中找到那“救命”的兩塊錢。可惜，結(jié)果與期望恰恰相反，我連錢包都沒帶。“這下慘了，補(bǔ)課要遲到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老師批評(píng)了。”
我只好先讓后面的'人先上。司機(jī)見我站在一邊，于是對(duì)我說：“小朋友，沒帶錢啊，你要不問車?yán)锏娜私枰幌拢蝗�，我只能讓你乘到下一站�！蔽矣行┘绷耍粫r(shí)間有點(diǎn)不知該如何是好，下一站下車，離補(bǔ)習(xí)班相差十萬(wàn)八千里，等走到那里，估計(jì)都下課了;向車上的人借錢吧，我望著車上一張張陌生的面孔�！八麄兛隙ú粫�(huì)借我的�！庇谑牵沂冀K沒能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。
眼看著下一站快到了，司機(jī)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“小朋友，下一站記得下車。”我不知該如何是好，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車上的人都似乎沒注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對(duì)我說：“小朋友，沒帶錢是嗎?”我仿佛看到了一線生機(jī)，對(duì)叔叔說：“叔叔，我要去補(bǔ)課，交通卡壞了，可身上沒錢。”“我?guī)湍愀叮瑳r且不就兩塊錢的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢，交給我。我遲疑了一會(huì)兒，接了過來，不住地對(duì)叔叔說：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說：“沒關(guān)系，舉手之勞。”我剛準(zhǔn)備問這位叔叔要電話號(hào)碼可以還錢，叔叔就下站了。看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的。
感謝那次遇見，讓我懂得了人與人之間要多一點(diǎn)幫助，少一點(diǎn)冷漠。
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