重生的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的重生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

重生的作文1

　　這是一次生命的蛻變，一次質(zhì)的飛躍。不禁想起一段禪語，是說人生的三重境界：第一是看山是山，看水是水；第二是看山不是山，看水不是水；第三是看山還是山，看水還是水。其實生命的本質(zhì)都是一樣的，就是由最初的淺薄逐步走向深刻，由最初的無知逐步領(lǐng)悟到生命的.真諦。

　　初識世界的我們，如同一張白紙，一塊璞玉，不經(jīng)雕琢，沒有修飾，亦無瑕疵。相信感官，相信自己的第一認知。他人說什么，便是什么，于是，知道了什么是山，什么是水，什么正確的，什么是錯誤的。簡單的認知與純潔的天性讓我們生活在夢幻的世界，心靈的凈土上，隨心隨性，愛憎分明。

　　隨著年齡的增長，經(jīng)事漸多，我們的人生觀、價值觀都發(fā)生了改變。由被動接受，變?yōu)橹鲃幼非蟆＊M隘的表面認知已經(jīng)不能夠滿足我們的需求，我們渴望廣闊的天地，自由的馳騁。于是我們帶著滿腔熱血，完成了人生的第一次蛻變。

　　入世之初，我們拿著真善美去發(fā)現(xiàn)，憑著書本上的真理去探索，用最本真的面貌去看待生活，以初生牛犢不怕虎的膽識去質(zhì)疑權(quán)威，我們自信滿滿，激情澎湃，神采飛揚。進入這個階段，人是好奇的，進取的，探索的，激昂的，自我的，敢于冒險的。看山生豪情，觀水辨清濁。

　　然而，入世漸久，我們會猛然發(fā)現(xiàn)，自己的世界觀正逐步被現(xiàn)實所摧毀。社會上經(jīng)常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報，惡人活千年，圣潔愛情屢遭踐踏，社會倫理常剛不在。每個人都帶著面具生活，沒有誰會毫無芥蒂的相信誰。漸漸地，我們被世俗的塵埃所蒙蔽，周圍的一切都成了主觀意志的載體。看山感蕭瑟，觀水覺涼薄。

重生的作文2

　　在當(dāng)代，一部分中學(xué)生開始有了厭學(xué)情緒，大家都叫它“厭學(xué)癥”。為什么大家會有厭學(xué)的情緒呢?盡管現(xiàn)在的社會中一直在號召減負、減負，但是，減負得到了應(yīng)有的結(jié)果了嗎?在我看來，減負雖會給一些學(xué)生帶來好處，但是大多數(shù)的學(xué)生并沒有得到減負的“優(yōu)待”，反而身上的負擔(dān)越來越重。怎么會有這種情況呢?

　　一方面，現(xiàn)在，學(xué)校里、班級里，同學(xué)之間的競爭越來越激烈。在每次的考試中，都會“跑”出兒匹“千里馬”。成績沒考好的，不僅會受到同學(xué)們異樣的眼光，老師的批評，還會受到家長的.特別待遇。這樣，自己的心中也出現(xiàn)了自卑心理。看著眼前書桌上的書一天天增高，卷子一張張地加厚，同學(xué)們的腦子時刻處在緊張狀態(tài)。這樣，會給同學(xué)們帶來好處嗎?

　　另一方面，還在于自己的家長。有的家長沒見你玩一會兒，就開始嘮叨：“怎么還玩呢?某某每天都復(fù)習(xí)到十二點呢，人家還準(zhǔn)備考省重點呢!……”一串串的話語傳到了我們的耳朵，迫使我們又開始看那永遠也看不完的學(xué)習(xí)資料。有的同學(xué)，作業(yè)沒寫完，上課說了兒句閑話，碰上有的老師，第一句話就是：“打電話把家長叫來!”唉，回家免不了又是一頓批。同學(xué)之間，今天你鬧了矛盾，明天又和別人鬧了別扭，心情總是有不好的時候，這又成了我們心里的一個負擔(dān)。現(xiàn)在，中學(xué)生的負擔(dān)越來越大，越來越多。在我看來，同學(xué)們依然背著重于泰山的負擔(dān)。這種沉重的擔(dān)子不知到何時才能消除?

重生的作文3

　　鷹是力量與速度的象征，他寬闊的翼，犀利而敏銳的眼睛，鋒利的喙與爪總是令人望而生畏，但鷹給我的心靈帶來了巨大的影響。

　　那是黑暗的一天，我獨自趴在桌子上。越來越低的分數(shù)，老師的責(zé)罵在我腦中飄來飄去，眼眶中盈滿的淚水使我的視線模糊了。突然，老師點了幾個人去開會，其中包括我。我將淚水吞了下去，半信半疑的來到會議廳。屏幕中，中等生”，這三個字撞進了我的眼，像一把利劍直穿心臟。我低下頭，不愿看見那臺子上最顯眼的那三個大字。人到齊了，幾位領(lǐng)導(dǎo)并列坐在臺子上，莊重而嚴肅的氣氛，使大廳像死一般的寂靜，投影儀亮了，白屏上映出一段震撼人心的文章：

　　“鷹是鳥類中長壽的鳥，能活到七十歲，但當(dāng)他們四十歲時，他們必須做一個生命中最重要的選擇，重生或等死。當(dāng)四十歲時，它們的喙和爪都開始老化，羽毛也變得又重又厚，它們無法覓食，他們不愿等死，所以他們都會選擇重生。”

　　他們飛到山崖上，經(jīng)歷人生中最痛苦的幾個月，他們先將喙重重地撞在山崖上，將喙連皮帶肉撞掉，長出新喙后再將指甲拔掉，下一步便是將舊羽毛扯掉，待身上的傷痊愈后，便獲得了三十多年的壽命。”

　　壯烈的'音樂和屏幕上的文字壓得我喘不過氣。一只鷹的重生是一場冒險，他可能會餓死，疼死，可他為了生活，與命運之神進行賭博，難道我們受的苦比這個重嗎？難道我們的意志還不如一只鷹嗎？”領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂地說道。我想起這些天頹廢的樣子，不禁羞愧地低下了頭，但更多的是自信與斗志，我在心中默默刻下了一個字，拼”。

　　困難是在所難免的，挫折不是負擔(dān)，而是鋪路石，雖然顛簸，但卻通往成功之路。鷹便詮釋了這一點，鷹在一生當(dāng)中都在經(jīng)歷生與死的考驗，因此，他們雄偉，能在天空中自由自在的翱翔。

　　我希望能成為像鷹一樣意志堅強的人，在人生的路上以困難為基石，走向?qū)儆谖业墓饷髦�路�?/p>

【重生的作文】相關(guān)文章：

重生作文05-06

涅槃重生作文08-04

浴火重生作文08-01

浴火重生的滋味作文08-07

（集合）浴火重生作文08-16

美人魚的重生作文04-28

放下，方能涅槃重生作文12-12

《恐怖的“重生歌”》閱讀練習(xí)03-03

破繭成蝶涅磐重生作文07-23