記住這一天作文10篇

記住這一天作文1

　　記得那是我八歲時(shí)的一個(gè)周末，媽媽在網(wǎng)上給我訂購的一輛自行車終于到了，我也開始學(xué)騎自行車。

　　看著那淡綠色的自行車，我心里有了幾分害怕：怎么辦？萬一我摔倒了，或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢？爸爸好像看透了我的心思似的，鼓勵(lì)我說：“加油！我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”帶著恐懼心理我上了自行車，還沒坐穩(wěn)，自行車就左右搖擺著。這時(shí)，爸爸走上前來幫我扶好了自行車，說：“上了車你就要趕快蹬腳踏板，注意要控制好方向和速度，速度要不快也不慢，否則會(huì)摔跤。要放輕松，不要緊張，眼睛一定要目視前方。”

　　我聽了爸爸的話，腳立刻開始蹬腳踏板，車子動(dòng)了起來，向前駛?cè)ァＮ腋吲d極了！可是樂極生悲，沒蹬幾下，便因重心不穩(wěn)，連車帶人摔在地上，爸爸急忙把我拉了起來，說：“要注意保持平衡，重心一定要低。”我再一次上了自行車，這一次，我把目光投向了爸爸，他笑著幫我把自行車尾扶著，說：“放心，有我扶著，你只管大膽的向前騎。”我懸著的心終于放了下來，放松地騎著。

　　這時(shí)，小路的.盡頭到了。我喊道：“爸爸！扶緊，要拐彎了！”然而卻沒有一點(diǎn)兒聲響，我焦急地回頭張望著，卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來，并沒有扶我起來，而是扶起了自行車，并語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你要記住，不要做什么事都依賴他人，你剛才不就騎得挺好的嘛，快點(diǎn)自己起來，接著騎。”聽到爸爸的這番話，我不再因?yàn)榘职譀]有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。

　　終于，在我自己反復(fù)練習(xí)，掌握騎車要領(lǐng)，并摔倒幾次后，不僅成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還明白了兩個(gè)道理：第一，自己的事情應(yīng)該自己辦好，不要依賴他人；第二，只要你堅(jiān)持不懈地去努力，就一定會(huì)取得成功！

　　時(shí)至今日，每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，只要一想到學(xué)騎自行車的這一天，我便會(huì)自己堅(jiān)持不懈的去努力，結(jié)果總會(huì)成功。我要記住這一天，記住我因?qū)W騎自行車而懂得了兩個(gè)道理的這一天！

記住這一天作文2

　　回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

　　那是三年前的事情了，我還在小學(xué)的時(shí)候，在那里發(fā)生了許多許多有趣的、有意義的事情……

　　一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校集中后，開始出發(fā)，一路上我們大家有說有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的愜意，迎著早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！

　　陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然后準(zhǔn)備出發(fā)，可是這時(shí)的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對(duì)我說：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎么能丟下你一個(gè)人在這里呢？你說是不是啊！”聽了拉且的話，我覺得他說的很對(duì)，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道：“如果你連這點(diǎn)困難都克服不了得話，那以后在學(xué)習(xí)中、生活中、社會(huì)中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說道。

　　在拉且的再三勸說下，我動(dòng)搖了。于是我踏出了旅途的'第一步，人生的第一步，決定向山頂前進(jìn)。

　　在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因?yàn)槲医K于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會(huì)再猶豫不定，也不會(huì)再輕易說放棄，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持！雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

　　這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當(dāng)我邁出那一步時(shí)，我就已經(jīng)成功了原來在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會(huì)戰(zhàn)勝它，這才是最好的，最明智的選擇。

　　在這一瞬間，我好像長(zhǎng)大了，好像明白了人生：人生就像一杯茶，只有用沸水浸泡才能聞到茶的香味，人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨打擊，才能在天空中盡情的翱翔，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記今天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！

記住這一天作文3

　　我噙著淚，奪門而出。

　　或許是因?yàn)榍啻旱膸自S叛逆，十三歲的我，第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。

　　我走在寬闊的馬路上，微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子，不知為什么，我的心頭總有一種說不出，也無法釋放的情緒，我總感覺自己被一塊大石頭壓著，壓得甚至喘不過氣來，這是我瘋狂地跑起來，望著天，不想讓淚水流出來。

　　不只穿過了幾條小巷，我來到一個(gè)鬧市，這里人山人海，車水馬龍，絲毫不遜于白天的繁華。走著走著，我來到一個(gè)書攤旁，在微弱的燈光下，一張黃白色的桌布上，擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書，我隨手拿起一本，翻開一頁，席慕蓉在書中寫到：“海上航行的船迷失方向的時(shí)候，需要帆去調(diào)正；路上的車走錯(cuò)路的時(shí)候，需要方向盤去調(diào)正；人犯錯(cuò)的時(shí)候，需要外力去矯正。”

　　沒錯(cuò)，此時(shí)的我就如同迷航的`船，走錯(cuò)路的車，犯錯(cuò)誤的人。我似乎明白了什么，放下書，朝家的方向跑去。

　　來到家門口，我看到門虛掩著，父親坐在沙發(fā)上，吸著煙，面容比以往憔悴了幾分，我走進(jìn)去，抽泣著說：“爸，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉，父親遲疑了一下，哽咽的說道：“知錯(cuò)了就好。”我十分詫異，父親竟然沒有打罵我，只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后，我再也沒有和父親吵架了，大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，因?yàn)檫@一天不僅對(duì)我非同尋常，對(duì)父親也是。

記住這一天作文4

　　作文題：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。

　　請(qǐng)以“記住這一天”為題，寫一篇600字左右的文章。

　　人人都能寫 精彩看發(fā)揮

　　審題是寫好這篇作文的前提。提示語是需要一字一句讀清楚，仔細(xì)琢磨一番的。“記住這一天”，顯能是不平常的一天，對(duì)自己有重大意義，深刻印象的“這一天”，是自己的成長(zhǎng)嗎？是家庭的變化嗎？是社會(huì)的發(fā)展嗎？……是“這一天”顯示出自己的認(rèn)識(shí)選得不秀了新的關(guān)鍵性的體驗(yàn)與轉(zhuǎn)折？

　　結(jié)合提示語就得認(rèn)真領(lǐng)悟幾個(gè)關(guān)鍵詞語：首先是“我們”，不是“我”，因而“這一天”不僅是“我”需要“銘記”的，而是“我們”都值得“銘記”的，自己是在“這一天”中與大家共同度過的。并且“這一天”會(huì)讓我們的生命“更加豐富”。這就不是一般的快樂層面上，具有一般的意義，就需要上升到一個(gè)初中畢業(yè)能達(dá)到的人生和價(jià)值觀的高度，具有一定的理想色彩和青春的氣息。于是，無論是“從清晨到日暮”一整天的活動(dòng)，還是“某一個(gè)時(shí)刻”凡屬“不同尋常”“不同凡響”的事都可入題，寫出“我們”為什么值得“銘記”以至如何銘記就扣題了。應(yīng)該說，考生都有過這方面的經(jīng)歷，甚至平時(shí)寫過有關(guān)的此類的作文。諸如離隊(duì)的那天珍藏的紅領(lǐng)巾與誓言，聽某此報(bào)告大家很激動(dòng)的談?wù)摵腕w會(huì)，去作社會(huì)調(diào)查，去參加志愿者活動(dòng)。在家庭遷進(jìn)新居的那一天，甚至就是這次初三畢業(yè)拍畢業(yè)照的.時(shí)刻，或者去跟老師告別，大家聽到老師的諄諄教導(dǎo)，都可以是“銘記”。不僅清楚而且精彩的。總之，這個(gè)題目正確審題，人人都有可寫的內(nèi)容，寫得精彩與否就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

　　貌似平常 實(shí)在不易

　　出作文題目，不甚一件容易的事情。我以為，考試的作文題要符合兩個(gè)要素：一是讓學(xué)生有內(nèi)容可寫，二是不能讓學(xué)生可以事先做好一篇文章來套。這兩個(gè)要求互相是有矛盾的，出作文考題，難就難在這里。

　　今年上海中考的作文題目“記住這一天”，應(yīng)該說不難寫，總有值得記憶的一天吧，相信不少學(xué)生事先都做過類似的作文。問題在于題目前面的提示：“……正是‘這一天’讓我們的生命更加豐富。‘這一天’可能是從清晨到日暮卻那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓‘這一天’變得不同凡響。”提示為作文設(shè)立了一個(gè)框，要“不同凡響”。這或許就是為了防止學(xué)生事先準(zhǔn)備好文章來套。但這樣的要求，實(shí)在讓寫作者有點(diǎn)為難。我擔(dān)心有些考生，想不出有些什么日子是“不同反響”的。說實(shí)話，要想出一個(gè)“不同凡響”的日子確實(shí)不容易。或許有些考生會(huì)開始胡亂編造了，結(jié)果寫出一篇虛假的，沒有真情實(shí)感的文章來。這實(shí)在是寫作的大忌。我認(rèn)為，批卷子的老師應(yīng)該允許考生從貌似普通和平凡的日子里，從一件尋常的事情中，看出“不同凡響”的意義來。

　　另外，題目的提示還強(qiáng)調(diào)了“我們”，這樣的提示我是不贊成的。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)共性的、普遍的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)也是有道理的，但好文章往往要有個(gè)性，要有獨(dú)特的眼光，另類的體驗(yàn)。所以不宜強(qiáng)調(diào)“我們”。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　現(xiàn)代文閱讀《中國(guó)瓷器》是一篇優(yōu)美的說明性散文，《老海棠樹》是一篇記事性的散文。這兩篇文章盡管角度不同，對(duì)于考查考生的閱讀能力還是清楚的。

　　中國(guó)瓷器是中國(guó)傳統(tǒng)文化，考生通過閱讀、理解中國(guó)瓷器文化的豐富內(nèi)涵和制造工藝，認(rèn)識(shí)中國(guó)瓷器讓世人嘆為觀止的緣由。

　　考題從選詞入手，由淺入深。從紋飾寫作順序，看瓷器紋飾的特征比較具體。從早期的簡(jiǎn)單自然到后來的繁雜精細(xì)，讓人感受“有限的空間”和“無限的韻味”的真是中國(guó)瓷器的妙處，“有限”指時(shí)空，“無限”指藝術(shù)內(nèi)涵。圖案選擇也是頗有特色“松蘭竹梅”，考查了考生平時(shí)的生活觀察能力。《老海棠樹》從我出相應(yīng)的句子入手，考查學(xué)生仔細(xì)閱讀文章的能力。“我”在老海棠樹上的活動(dòng)，也符合孩子的生活實(shí)際，也為文章作了很好鋪墊。文章經(jīng)過春夏秋冬四個(gè)不同季節(jié)的變化，寫現(xiàn)“我”對(duì)“奶奶”認(rèn)識(shí)的提升，奶奶就是一棵真正的“老海棠樹”，從而揭示了題目具有象征意義，并由此讓考生寫80字的讀后感，應(yīng)該說也是有基礎(chǔ)的，也是有話可說的。

記住這一天作文5

　　5月12日是護(hù)士節(jié)，但又是一個(gè)使中國(guó)再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，這次大地震使中國(guó)前所未有過的，它比唐山大地震更厲害。

　　就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數(shù)是學(xué)生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個(gè)都為他們感到擔(dān)心，感到哀傷。在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

　　經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　這個(gè)故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當(dāng)我看到這些故事我都會(huì)情不自禁的流下眼淚，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會(huì)哭。

　　這一天——5月12日，讓我們永遠(yuǎn)記住它吧！在我們的心中，每一次災(zāi)害就是對(duì)我們的一次傷害。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間，讓我們攜起手來，一起創(chuàng)建美好的家園。

　　永遠(yuǎn)記住這一天，這個(gè)讓中國(guó)再次失去華夏兒女的日子！

　　一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

　　“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

　　但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

　　“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。

　　“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！

　　一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。

　　這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋！

　　身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對(duì)他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

　　但是，與一位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對(duì)誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng)，身邊不乏來滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗想:真沒素質(zhì)。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因?yàn)檫@樣會(huì)侵犯到我。

　　每次地鐵啟動(dòng)或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會(huì)撞到我。幾次他的'頭都差點(diǎn)撞到門上。這時(shí)，我心中不禁泛起一絲感動(dòng)，我對(duì)剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善尊重的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑？是膽怯？還是被人漠視受到了傷害？他最后仍然沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會(huì)上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，也許我們自認(rèn)為是高貴者。但我們錯(cuò)了，我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。“王侯將相寧有種乎”，民工并不是卑微的，渺小的。記得《簡(jiǎn)愛》里的一句話:在上帝面前，每個(gè)人都是平等的。不錯(cuò)，任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己，我錯(cuò)過了一個(gè)尊重他人的機(jī)會(huì)，但我會(huì)以更多尊重的笑容、尊重的心去對(duì)待每一個(gè)人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。

　　在我心中，歲月如同一根絲線，一端系著昨天，一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復(fù)回，卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日，我們?nèi)钥蔀殚L(zhǎng)城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢(shì)所折服，為故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護(hù)，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國(guó)文化遺產(chǎn)日。

　　第一次觀望長(zhǎng)城，是在八達(dá)嶺。長(zhǎng)城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長(zhǎng)城啊，是一個(gè)民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱奇跡！兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風(fēng)呼嘯，斷墻殘?jiān)�在凄涼的夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長(zhǎng)城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長(zhǎng)城嗎？我默然了，這個(gè)捍衛(wèi)了我國(guó)疆土千年的萬里長(zhǎng)城怎么有如此凄涼之境呢？我傷心，我無解，我無奈。

　　終于，保護(hù)文化遺產(chǎn)這一號(hào)召響徹著華夏的土地，這一天怎么不值得我們?nèi)ビ洃洠?/p>

　　記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產(chǎn)還來得及去保護(hù)！

　　記住這一天，那是對(duì)華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財(cái)富，永遠(yuǎn)的驕傲！

　　記住這一天，那是歲月的號(hào)召。我們的文化是我們的根！作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)文化怎可中斷？

　　昨日看到各地號(hào)召國(guó)人為長(zhǎng)城入選新七大奇跡投票的新聞——國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城的名聲維護(hù)固然值得贊揚(yáng)，但于今日的長(zhǎng)城，保護(hù)卻比“爭(zhēng)名”重要！長(zhǎng)城是我們每個(gè)華人心中的奇跡，就連外國(guó)人也如此贊嘆。那么，即使落選，它依舊不會(huì)丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會(huì)因一次票選而喪失。但若不加保護(hù)，它便會(huì)永遠(yuǎn)地淹沒在歷史的洪流中，不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀！

　　所以，記住這一天。奇跡不是選出來的，而是傳承、保護(hù)下來的！

　　敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚(yáng)的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結(jié)成——保護(hù)遺產(chǎn)！

　　記住這一天，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)我們的驕傲，我們的根——文化遺產(chǎn)！

　　我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)記得那一個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)記得那一刻，眼里流出的是眼淚，心間流淌的是幸福。

　　夜很靜，靜得有些可怕，我努力閉著眼，努力地深呼吸，努力地讓自己做出這樣的假象:我睡著了。

　　“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動(dòng)發(fā)出的，很靜，很輕，真的，很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

　　她從不“過早”入睡，起碼從我有意識(shí)以來。可是今天，她竟已在梳洗。11點(diǎn)，我在心中默念，離中考還有9個(gè)小時(shí)。我睡不著，決不是因?yàn)榫o張——我相信自己。

　　她在我身邊躺下，為我緊了緊被子，我閉緊雙眼，盡量裝出熟睡的樣子。時(shí)間一分一秒走過，這是我平生第一次失眠。

　　有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但我自信已裝得像模像樣了，也許她依舊能感覺出，因?yàn)樗�是母親。

　　“麥麥……睡不著嗎？”我沒有馬上作聲，猶豫了一下答道:“嗯……”此時(shí)此刻，多希望她能不為我擔(dān)心……

　　她把身子移近我，輕輕把手放在我的肩上，輕輕地開始拍打，一下一下。霎時(shí)，我竟有些回不過神。

　　曾幾何時(shí)，沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒，竟已長(zhǎng)大，不再需要母親的懷抱，而急于去開拓自己的天地，當(dāng)我固執(zhí)地甩開母親的手，她卻依然停留在原地，只是靜靜看著我……

　　她輕輕地拍著我，一下一下。沒有任何話語，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪，隆冬過后的第一場(chǎng)春雨，那么安靜，那么溫柔……

　　我很輕地抹去眼淚，努力不發(fā)出聲音，這寂靜的夜晚，但愿永遠(yuǎn)沒有盡頭……

　　有些日子，有些事，即使沒有刻意去懷念，依舊會(huì)縈繞在心間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住幾個(gè)小時(shí)之前，那個(gè)溫柔的，久違了的感覺……

　　晚安，媽媽……

　　晚安……

記住這一天作文6

　　20xx年5月12日，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)令全中國(guó)、全世界難以忘懷的日子。

　　“嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長(zhǎng)笛聲劃破長(zhǎng)空，停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因?yàn)榻煌ㄗ枞�，所以大型的吊臂車不能進(jìn)入，武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子，挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了，皮也被擦傷了，映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑，可他們顧不上包扎，就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因?yàn)樗麄冎�道，少一個(gè)人就少了一份力量，少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的希望。

　　在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中，一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時(shí)余震又起，大地在搖晃，廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能，指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道：“快回來！快回來！那兒太危險(xiǎn)了，等余震過后再救人。”就在武警叔叔們往回走的.時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步，側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中，可余震又來了，指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭(zhēng)：去救他，自己的生命會(huì)手到威脅；不救他，那位呼救的人就多一份危險(xiǎn)。應(yīng)該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)年輕的援隊(duì)隊(duì)員跪在指揮員的面前哭著說：“求求你，讓無再多救一個(gè)……”這個(gè)場(chǎng)面震撼著每一個(gè)在場(chǎng)的人。

　　武警叔叔，你是我們最可愛的親人，讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔，更要記住這一天――20xx年5月12日！

記住這一天作文7

　　從我有了記憶起，每一個(gè)朝霞滿天的黎明，每一個(gè)落日余輝的傍晚，每一天都是由媽媽陪我度過的，但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

　　那是夏日的一天，小區(qū)里繽紛的`花朵競(jìng)相開放，但我的心情卻糟糕透了，因?yàn)槲铱吹搅藡寢寕�心的樣子�?/p>

　　從小因?yàn)閭麩岬木壒剩�我就十分愛感冒。每次都是媽媽帶我去醫(yī)生那里，這次流感我也沒能幸免。媽媽摸了摸滾燙的我，急忙去打吊瓶。說實(shí)話，我是多么感動(dòng)啊，有媽媽的陪伴我什么也不怕。

　　曾“久經(jīng)吊瓶場(chǎng)”的我，這次竟然意外地過敏了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急，急忙對(duì)醫(yī)生說：“這孩子從來都不過敏啊！”醫(yī)生給我打了過敏針，小疙瘩慢慢消失了，媽媽提著的心這才放下。

　　回家的路上，我要媽媽給買水槍，媽媽禁不住我的死纏爛打，就答應(yīng)了，但媽媽把錢忘記帶了，我沒有聽完媽媽的話，便急忙上樓啦，拿到錢包飛快地跑下樓心想：去“新潮”，于是直奔那里，但沒有看到媽媽，我等了一會(huì)兒又一想，媽媽會(huì)不會(huì)在家門口等我啊？

　　我剛進(jìn)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待著，靠在門上不知所措。我急忙跑過去，媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我，眼含淚水傷心的說：“兒子，你出來啦，媽媽還以為你過敏昏倒在家里，媽媽都報(bào)警了。”這時(shí)，警察叔叔來到了，媽媽低著頭抱歉地小聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起……孩子沒在屋……！”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家，讓她躺在床上，而我卻像霜打得茄子，心里暗暗發(fā)誓：我再也不讓媽媽傷心啦！

　　這一天雖然看上去很普通，但在我的心里卻留下深深的記憶。

記住這一天作文8

　　“鈴——鈴——”刺耳的電鈴聲將我從睡夢(mèng)中吵醒，惺忪中，我依稀看到了媽媽匆忙的身影和焦慮的神色。出什么事了？一陣睡意襲來，我又睡去……

　　當(dāng)我再次醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)偌大的家里只剩下我和奶奶二人，忽然我有一種不祥的預(yù)感。

　　“爺爺暈倒了，你的爸爸媽媽已經(jīng)送他到醫(yī)院去了！”奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說，映入我眼簾的是她布滿血絲的眼睛和疲憊的目光！

　　我愣住了，平時(shí)那個(gè)健談、硬朗的爺爺竟然會(huì)去了醫(yī)院！

　　這一天早上沒有爺爺從我去上學(xué)，沒有人為我接過書包，遞來熱乎乎的早飯。我一個(gè)人走在路上，心里默默的思忖著：爺爺出什么事了，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？去了哪個(gè)醫(yī)院？哪里的醫(yī)生護(hù)士有沒有好好照顧爺爺？

　　無數(shù)的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，爺爺會(huì)不會(huì)就這樣離開我——天哪，我在想什么呢？他那么疼我，大冬天，他還會(huì)頂著寒風(fēng)在校門口等我；酷暑中，他還會(huì)在烈日下接我；挨媽媽的罵時(shí)，他會(huì)第一個(gè)沖出來反駁；取得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)輕輕地?fù)崦�著我的頭……太多太多了，數(shù)也數(shù)不清的事情縈繞著我……我不敢在想下去。

　　這一天上課，我一直在走神，望著窗外會(huì)不由自主地想起爺爺……

　　終于熬過了一天，我飛也一般地沖出教室奔向了校門口，校門口空蕩蕩的，只有幾個(gè)稀稀落落的人影，沒有爺爺熟悉的身影，一如我的心像是丟掉了什么。

　　來到家門口，拿出鑰匙，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，門“咔——”的一聲開了，沒有了親昵的呼喚家里還是空蕩蕩的，只有四周冷冰的墻壁與我為伍。飯桌上，沒有了香噴噴的飯菜，只剩下了身旁擦得分外光亮的.紅木桌子，獨(dú)自在那里站著。我從冰箱里拿出了飯菜，稍稍加熱后便吃起來，明明都是爺爺做的為什么今天吃起來卻沒有昨日的美味，還是因?yàn)樯磉叡驹搶儆谒�的位置已�?jīng)不復(fù)存在，連那時(shí)他為我夾菜的幸福表情也一同消失了……

　　淚水終于承受不住，決堤而下，我拼命地往嘴里扒飯，咸咸的，酸酸的……

　　這一天，我的世界像是被太陽遺忘的角落…

記住這一天作文9

　　又是一個(gè)晚上，又是透過窗，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

　　對(duì)不起，能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎？爸爸對(duì)周圍的鄰居說，每一晚說的，每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲，就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身，鄰居的關(guān)門聲“砰！”爸爸嘆了口氣。頓時(shí)，周圍的空氣似乎被一牽絆住了。

　　這，只是一個(gè)普通的風(fēng)景，一個(gè)周圍人都知道的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺總�(gè)星期回去，五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的'學(xué)生豁了出去。但是天大地大，又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢？

　　今天一大早，爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了，懇請(qǐng)他們管理一下。我就說：“爸，你就別氣了，人接憑什么聽你的？”不行也要行！”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說，根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候，突然，聲音消失了~原來是村委會(huì)的人來到，走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人，叫他們不要那么大聲罷了，滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧，對(duì)著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰，一臉的虛城，說不盡的感激，甚至是奉承。我想：父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人，引起了公憤吧！

　　一個(gè)年過半百的父親，為了他的兒子，付出了所有，甚至是名聲和自尊。以前，我總明白中考真正的意義是什么，現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事，也是一位老父親最殷切的希望，它承載著太多太多的東西了。

　　記住這一天，記住身邊所有人的愛。這一天，深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛，更蘊(yùn)含我對(duì)愛的理解。

記住這一天作文10

　　母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的`污濁。

　　_題記

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽洗腳。

　　“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業(yè)吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅(jiān)持下，媽媽不情愿的地答應(yīng)了。

　　于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結(jié)滿了厚厚的老繭，整個(gè)腳就活像一節(jié)老樹根……看著媽媽的腳，我不禁浮想聯(lián)翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學(xué)；是她，整日忙內(nèi)忙外，全力操持著這個(gè)家；是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

　　正在我“走思”的時(shí)候，媽媽穿上了鞋。

　　“我還沒給你洗呢！”

　　“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”

　　“那----那怎么行！說好我給你洗的！”

　　“等我老了吧。來，快點(diǎn)！要不水就涼了！”

　　說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長(zhǎng)滿老繭的手，輕輕的撫摸著我……

　　我的心在流淚！

　　因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事，我應(yīng)該為媽媽洗腳，可現(xiàn)在卻讓媽媽為我洗腳！

　　我的眼不能流淚！

　　因?yàn)椋�我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂�?/p>

　　我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報(bào)答這份愛。

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