蛋殼兒作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蛋殼兒作文，歡迎閱讀與收藏。

蛋殼兒作文1

　　在我臥室的一個盒子里，裝著的不是任何金銀珠寶，而是一塊雪白的蛋殼兒。你也許覺得，一片小小的蛋殼兒，有什么用呢？可是當我看到這片蛋殼的時候，我會留下兩旁熱淚。這個普通的蛋殼兒身后，藏著一個讓我一輩子都難忘的故事。

　　那天放學，我高興的告訴媽媽：“媽！學校說明天全校同學一起去災區(qū)捐款！我要捐多點，我要捐多點！”媽媽毫不猶豫的遞給我100元，我高興極了，這下可以炫耀我是第一名了！

　　第二天早上，我早早的到了學校，和同學老師一起到了那所愛心捐款所。上面貼滿了山區(qū)小朋友用的東西和衣物，讓大家知道山區(qū)下朋友是怎么過日子的吧？我正要走開時，看見一個和我年齡差不多的男孩，他那一雙大大的`眼睛一只注視著那些照片，清秀的臉上寫滿了同情。

　　可惜，后來知道，他是個窮鬼！

　　有一天，學校突然帶我們去山區(qū)旅游，看看山區(qū)孩子的房子。很多同學都不情愿的說：“我才不去呢，那種臭臭窮鬼才住的地方！”但是老師強逼我們都去。

　　那天，到了山區(qū)，看著惡臭的環(huán)境，許多人都捂住了鼻子不情愿急了，男生的臉上滿是憤怒，女生的臉上滿是憎厭，一步步的走著。老師把我們帶到一個山區(qū)孩子的家里，我們看見的是棟棟破爛的房子，開門的竟然是上次那個清秀的男孩。所有的女生呢個都看呆了，都可惜那張臉不該長在那里！

　　去山區(qū)的時間有4天，很快就結束了。回廣州的那天，本地的天氣很冷，冷空氣有不少籠罩著村莊。我們出發(fā)了，告別了崔莊。我們正要上車的時候，司機要方便一下，我們只好坐在車里等，車里沒有暖氣，我們直發(fā)抖。

　　一會兒，我們看見跑上來一個人，以為是司機，都欣慰起來。

　　誰知，不是司機，那個人是——那個男孩子！

　　正在我們議論紛紛的時候，他遞給我們每人一個熱乎乎的茶葉蛋說：“吃吧，別感冒了，我要做的只有這個了，謝謝你們的捐款！”說完，他跑了。

　　所有人都說不出話來。

　　那片蛋殼，還被我收藏著。但是那個男孩子和他說的話，卻深深的刻在我的心中。

蛋殼兒作文2

　　星期天的早上，是一個陽光燦爛的日子。青蟲、螞蟻、蝴蝶他們幾個好朋友在一起玩的時候，發(fā)現(xiàn)翠綠的草坪上有半個蛋殼兒。蝴蝶說：“青蟲、螞蟻你們來比輕重吧！我來當裁判可好？”青蟲、螞蟻同意了。于是，他們找來了一塊“木板”和繩子，然后把木板用繩子綁在了蛋殼上，就開始比了，結果出來了：青蟲重，螞蟻輕，他們玩得可開心啦！

　　過了一會兒，青蟲自言自語說：“要是我和螞蟻能像蝴蝶兄弟一樣飛起來就好了！”蝴蝶聽到了青蟲的話，想了想說：“我們把那個蛋殼兒改裝成熱氣球吧，這樣你們也可以飛了呀！”青蟲和螞蟻說：“哇，好呀，好呀！”于是他們動手把蛋殼改裝成了熱氣球，青蟲、螞蟻終于如愿以償?shù)仫w起來了，坐上了熱氣球直沖云霄，他倆激動得連連大喊：“我飛起來嘍！我飛起來嘍！”

　　到了下午，天空忽然烏云密布，他們趕緊降落了下來。剛到地面，就聽雷聲轟隆隆響，雷電像一把把寶劍劃破天空，天像要塌下來似的.，頃刻間就下起了傾盆大雨。螞蟻著急地說：“我們趕緊到蛋殼里避雨吧！免得著涼了。”說完，他們把蛋殼翻身過來，迅速地躲進了蛋殼大傘里。過了好久，雨終于停了，這時天也漸漸黑了，青蟲一邊打著哈欠，一邊說好困，螞蟻也被他的哈欠傳染了。于是他們把蛋殼裝扮成一個溫暖又舒適的大搖籃，一躺下就呼呼大睡了，臉上露出了甜美的笑！

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