(熱門)學(xué)會生存作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會生存作文1

　　阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮(zhèn)定人，才能熬過黑暗，迎來光明�！敝挥袌猿植拍軇倮�，可是在我們面對困難時又是怎樣做呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

　　有一位叫做魯濱孫英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持著樂觀態(tài)度，努力地生活。通過自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律安排著自己生活。終于，他克服了困難，回到了自己祖國。

　　魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)毅力，永不放棄精神，實現(xiàn)了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn)，重重不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。

　　我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因為我們沒有那個能力。在書上，我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護(hù)能力。但是，當(dāng)今社會誰不是家里“掌上明珠”，父親母親總是嬌著，每個人都“衣來伸手飯來張口”，不能學(xué)會自立，有著一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

　　我們要向魯濱孫一樣，堅強(qiáng)活下去，你人生掌握在自己手里，無論遇到什么困難，你都要學(xué)會生存，學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

學(xué)會生存作文2

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的.主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。

　　這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

　　記得一個星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

學(xué)會生存作文3

　　對于我們現(xiàn)在來說，屬于一個和平的時代，非常幸福，可以依靠父母，可是，不能一直依賴他們呀！我們一定要自己學(xué)會生存的本領(lǐng)，也要學(xué)會一些生活中的技能。

　　總有一天，父母會有事情，不在家�？墒牵瑢τ谑裁炊疾粫�干的小孩子來說，吃是一個非常大的問題。所以，我今天要學(xué)習(xí)怎樣做飯。我本來覺得做飯是一件很容易的事情，可是在實際生活中，燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難，不過，雖然電飯煲里燒飯比較容易，但是，我們學(xué)習(xí)起來也有一些難度。我先把一些米放在鍋子里，爸爸在一旁指導(dǎo)。爸爸說：這些米太多了，因為米吸足水分以后會漲大，所以再少一點兒比較合適，當(dāng)然也可以加點水，這樣的`話，會吃剩下許多，這就不太合適了。我照辦了，只是在放水的時候，又出了一點兒錯誤——水太少了。爸爸又指導(dǎo)道：這一點兒水，你會把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗太少了，想當(dāng)年，我們小時候，很小就會做飯，不像現(xiàn)在的你們，都讀四年級了，都不會做飯，差距可大了，這也難怪，現(xiàn)在生活條件好了

　　我雖然聽從了爸爸的話，但到最后一步又出錯了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見，馬上提醒了我：你連小菜都沒放，你是不是要吃白飯呀？你向來是吃飯都要小菜的，這一回，難道是太陽從西邊出來了。以后，做飯一定要長點記性，免得生出許多事端來。

　　現(xiàn)在，我們這代人生活條件好了，但是生存能力正在下降，許多生活技能沒有學(xué)會。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能，將來，一定對生活有極大的好處。

學(xué)會生存作文4

　　我曾聽到過一個六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景。看到這些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨立在社會中生存發(fā)展嗎？因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會生存。

　　學(xué)會生存，首先要學(xué)會獨立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己干，不要依賴父母，不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝，獨立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能，在以后的成長中能夠獨立經(jīng)受更多的風(fēng)雨。

　　學(xué)會生存，更要掌握立足于社會的.專業(yè)技能。我們在學(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長，這樣才能立足于社會，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長大以后無法立足于社會獨立生存的時候，才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理�。�

學(xué)會生存作文5

　　我們來到世界上，算是我們的榮幸，如果能夠身心健康地活在世界上，然后那更是我們的幸福了�？墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個機(jī)會。

　　桃花心木是種特殊的樹木，原產(chǎn)于南美洲，在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪，作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看，種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。

　　正因為種樹人不定期不定量的澆水，樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣，它的根越扎越深，最終找到了地下水，能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的`“確定”中，它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量，根就會浮在地表上。一旦停止?jié)菜�，很多樹苗都會枯萎，幸而存活的樹苗，也�?jīng)不住風(fēng)吹雨打。

　　我們就像一棵棵的桃花心木苗，正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中，然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環(huán)境不一樣，獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上，扎不進(jìn)深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣，俗話也說：“富門子弟，難成大器�！彼麄兩�活在確定之中，萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故，他們何去何從？

　　有人說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！彼麄兩�活在水深火熱之中，與困難搏斗，與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長，他們學(xué)會了各種生存的本領(lǐng)，站在了生活的頂峰，成為人間的強(qiáng)者，然后就像一棵棵參天大樹。

　　即使生活在一個幸福的家庭里，我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會，還得靠我們自己去創(chuàng)造！

學(xué)會生存作文6

　　鳥兒學(xué)會飛翔，才能捕捉昆蟲；樹木學(xué)會尋找水源，才能獨立生長；而我們要學(xué)會生存，才能更好的生活下去。

　　記得有一次，我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫完作業(yè)，老師讓我提前回家，剛走出補(bǔ)習(xí)班門口，就有一位陌生的叔叔走過來，問道：“你是不是叫路一碩？”我隨口應(yīng)道：“是啊，怎么了？”那個叔叔說：“認(rèn)識不認(rèn)識我呀，我是你爸爸的.同事�！蔽易屑�(xì)地看了看他的面貌，但還是那么陌生，便對他說：“我不認(rèn)識你，也沒見過你�！闭f完我就走了，走了一段路后，我發(fā)現(xiàn)那個叔叔在一直跟著我，我加快了腳步，他也加快了腳步，頓時我就對他產(chǎn)生了懷疑。這時候，他追上我說：“小朋友，你爸爸讓我接你回家呢�！蔽一帕�，想跑，但是看這位叔叔這么健壯，逃跑肯定跑不過他，反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的話，讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔，早知道我就不和那個怪叔叔說話了。

　　突然，我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。我假裝蹲在地上，對叔叔說：“叔叔，我扭到腳了，請你扶我起來，好嗎？”我捂著腳裝得越來越像，叔叔，趕緊走過來說：“沒事吧？”這時我趁他不注意突然伸出腳，用腿一絆，叔叔直接摔倒在地，我趁機(jī)一溜煙地就跑了。

　　這次成功的脫險，使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險，在遇到危險時要沉著、冷靜、堅強(qiáng)，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。

學(xué)會生存作文7

　　荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存。

　　烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的.陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子，都會被頭發(fā)頂下來！

　　我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。

　　我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經(jīng)歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！

　　在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

學(xué)會生存作文8

　　人都必須學(xué)會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會生存!

　　6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

　　那是一個蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對我來說，是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的.老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我�！蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保�怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑。頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我�！瘪R上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了。

　　經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會生存，在生活的世界上，不會生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會生存作文9

　　廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下，游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。

　　夏日的一天，大人們領(lǐng)著我和幾個小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下，有幾條清澈見底的小溪，不時地聞著帶有泥土味的芬香，不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲，婉轉(zhuǎn)動聽。

　　我?guī)е�游泳圈跳進(jìn)一個很深的`河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時，我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了，但后來定睛一看，我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上，這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊，一看見這只蜜蜂，我的恐懼感立刻涌上心頭，眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來，告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了，我鼓足勇氣，抓起這只蜜蜂，把它扔到水里。我本以為這就大功告成了，準(zhǔn)備上岸，但這時，我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想：糟了!回頭一看，有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我，撲扇著兩只翅膀，準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動，想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈，然后把全身浸在水里，過了一會兒，我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影，我趕緊快速地游回了岸上。

　　每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷，我還是心有余悸，又擔(dān)心又后怕，再也不敢去那里玩了。同時，從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的，只有學(xué)會了生存，才能頑強(qiáng)存活下來，將來才能實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)會生存作文10

　　假如你在無邊無際的大海上旅行時，突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底，你還有勇氣活下來嗎?在荒無人煙的荒島上，你還有能力生存下來嗎?生活一天可以，可生活28年你還能堅持下來嗎?在危險的關(guān)頭你能頑強(qiáng)的活下來嗎?而有一個人他卻在荒島上生活了28年，他就是人人皆知的——魯濱孫。

　　今天我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難，同伴們都死了，就他一個人活了下來，幸運地到了一個島上，一呆就是28年，在這28年里他克服了種種困難。在28年后的某一天，他看見了一艘英國的'船只，回到了英國。讀完這個故事，我非常佩服他那樂觀積極的態(tài)度，在荒島上魯濱孫并沒有放棄生活的希望，而是每天鼓勵自己，漸漸地學(xué)會了用自己的理智去控制失望，并把自己在島上的好處一一列了出來做對比，這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng)，在漫長的28年里，他創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他怕有野人靠近，就花了一年的時間來做柵欄，并且還做了一個木筏，用這個木筏到船上去找吃的，房子什么的都蓋好后，他又用槍去捕獵物，他把捕到的羊養(yǎng)起來后，竟有了成群的山羊，又把從船上找到的幾個麥穗連續(xù)種了四年，四年后才吃到自己種的食物。這不但體現(xiàn)了他驚人的本領(lǐng)，還體現(xiàn)了他勤勞能干的品質(zhì)。

　　如果在荒島上的是我，我肯定不會像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會像他那樣能干……。我要是在島上一定會干坐在島上等死，不主動去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事，例如考試沒有考好，就一直消沉著，更不用說以樂觀積極的態(tài)度去面對�？勺x了這篇課文之后，我明白了要樂觀去面對任何挫折，說不定明天就會有美麗的朝霞。

　　當(dāng)災(zāi)難來臨的時候，我一定會樂觀面對的!從現(xiàn)在開始，我一定要多干一些家務(wù)活，多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。

學(xué)會生存作文11

　　片段1：

　　去年暑假一天，我獨自在家。一個人按響了門鈴，我從門眼里一看，是一位我不認(rèn)識叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道：“我是你父親大學(xué)同學(xué)�！蔽倚南耄合葐枂枎讉�簡單問題。我就問：“我爸干什么，做什么，幾歲了？”“你父親叫董紀(jì)忠，在防疫站工作”叔叔說，“你父親幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我們家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這么多�！蔽野l(fā)現(xiàn)這個人有點象騙子。便說：“我打個電話給我父親，問問是不是今天有他大學(xué)同學(xué)要來。”“好�！弊焐线@么說，可我打電話出來，這位叔叔已經(jīng)溜走了，真是一位騙子。

　　片段2：

　　前年一天，我一個人乘車回家。在路上，突然出現(xiàn)了一個阿姨，她對我說：“小朋友，你餓了還是渴了？”我對阿姨說：“阿姨我不餓也不渴�！蔽矣终f：“阿姨我又不認(rèn)識你，你為什么要給我吃和喝�！薄耙驗槲沂悄愎霉冒。　薄澳銊e騙我了，我只有一個姑姑，在高新區(qū)�！薄拔艺媸悄愎霉迷谀愀赣H小時候，你爺爺帶我、你姑姑和你父親一起出去玩。我走丟了，他們都以為我死了，但是我沒有死，被好心人收養(yǎng)了。”“我知道你是騙子，我父親從來沒有給我講過。你再攔我，我可要報警了�！薄昂�，好，我走，我馬上走�！睕]想到我一說報警就溜了，這招還真靈。

　　片段3：

　　這件事也在前年一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小表妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了�！薄拔宜湍慊丶液昧耍�車子上還有很多吃和喝”“阿姨真不用了，我家就住在前面�！薄拔宜湍慊丶伊搜�，省你再走了。”“我又不認(rèn)識你為什么要乘你車。我知道了，你是騙子，我要報警了�！币驗橛辛松弦淮谓�(jīng)驗，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功逃過了一截。

學(xué)會生存作文12

　　最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

　　花了兩個禮拜的時間講讀完了，真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動人，為此我感觸甚深。

　　各種生物都無法擺脫被吃的命運，身處草原，就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必須在殘酷的事實中磨練自己，造就更好的品質(zhì)。不是你死，就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

　　為什么？為什么幾千年過去了，草原狼頑強(qiáng)的生存了下來，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

　　現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會，社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊精神，要充分的信任自己的`伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競爭。

　　現(xiàn)在的社會是平等，我們的競爭卻是十分激烈的，現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲，熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志，才可以生存下來。

　　這也就是生存法則。

　　《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感，美麗的草原消失了，草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話，那我們也要如同狼一樣的去面對生活，面對所有困難，面對生活遇到的一切事情。

　　我們也要去尊重社會的規(guī)律，不讓類似的悲劇重演。這樣，我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣，我們才可以學(xué)會生存；只我這樣，我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁！

學(xué)會生存作文13

　　“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的，人生確實要勇敢，要學(xué)會生存！我就有過一次可怕的經(jīng)歷，可能對現(xiàn)在的同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事，但對于那時的'我卻是一件可怕的大事，我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

　　七歲的一天，在一家飯店門口，有一只小狗，全身灰毛，模樣很丑。我看它挺有趣，便撿起石子向它扔去，它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩，便拿起一塊大點的石頭又扔過去。石頭飛了過去，正中小狗的腹部！它“噗”地一下往后退了兩步，然后立刻狂吠著向我沖來！我驚慌失措，拼命逃跑，嚇出了一身的冷汗！

　　沒想到我跑快了，小狗也加速了，它邊跑還邊叫著，我越來越慌了，雙腿軟綿綿的，感覺魂都沒了。突然，我想起了上次爸爸說的，遇到狗不要慌張，不要太急地逃跑，這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍！我靜下心來，躡手躡腳地走動著，全身僵硬，像僵尸一般，兩條腿機(jī)械地擺動著，可狗卻像個看守人，緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個圈，小狗都沒有離開過我，于是我開始考慮怎么甩掉它，甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過，比如：蹲下身子，假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想，“唰”一下蹲下身子，手在地上擺弄著，小狗立刻夾著尾巴跑了。

　　我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈，再走過一條小道，才到了飯店，看見爸爸媽媽，心中的石頭頓時落了下來�？次覞M頭大汗的，媽媽笑著說：“你看你玩的，全身都是汗！”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙，我沉住了氣，終于擺脫了小狗的追擊。

　　那次的事，使我難以忘記，雖然這是一件不足掛齒的小事，但我從中發(fā)現(xiàn)，我會生存了，會保護(hù)自己了！我在努力成長！

學(xué)會生存作文14

　　天有不測風(fēng)云，天有不測風(fēng)云。 生命只有一個，即使未來會遇到許多坎坷，也要學(xué)會生存，珍惜生命。

　　在未來還有很多困難和挫折，克服，生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛，勇氣，智慧，勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震，海嘯，泥石流，臺風(fēng)等有這么多的自然災(zāi)害，誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護(hù)自己，當(dāng)危險，我不能，勇于繳械。所以我要努力學(xué)習(xí)，武裝自己，才能生存�，旣悺爸腔刍ā�，在危機(jī)時期，要冷靜，要勇敢站出來，自我保護(hù)的'前提下保存五年級學(xué)生，那是因為他有正義，知識，強(qiáng)大的心臟的感覺。我還需要很多書，像海綿一樣吸收知識，多看名著，書籍，深入推進(jìn)公正，正確的方向;其次，我想有一個與社會多接觸，鍛煉自己的生活，掌握基本的生存方法，參加各種自我保護(hù)，防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習(xí)做飯給父母，多動手，做事獨立。而想要學(xué)習(xí)的知識，實踐并記下要點。這樣一來，當(dāng)我有一種愛，正義，勇氣和智慧，甚至學(xué)會了生存的意義。

　　學(xué)會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要，我要盡的努力學(xué)習(xí)學(xué)會。能面對那不可進(jìn)行預(yù)知的未來。

學(xué)會生存作文15

　　生存。學(xué)會生存。

　　短短幾個詞語，卻仿佛蘊(yùn)含著無窮的力量，改變命運的力量，創(chuàng)造奇跡的力量。

　　什么是生存呢？我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個詞。他在一個荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食，生活了28年，最終獲救。

　　28年啊，是多么令人驚嘆的數(shù)字！時間之長，我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難，面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實，他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運的精神令人敬佩；他那樂觀的心態(tài)令人贊美；他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。

　　魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅強(qiáng)的礦工。礦場突然坍塌，他獨自在極度危險艱難的環(huán)境下存活了整整64天！他喝礦場中的臟水，吃拉礦的驢的生肉，呼吸著極少的氧氣！他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來。生死之間，他毅然地戰(zhàn)勝了困難，完美解釋了“生存”這個詞的意思。原來，生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會保護(hù)自己，絕處逢生，用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運！

　　他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場令人心有余悸的走散。那天，我們在機(jī)場吃完晚飯，得到老師的'許可后，我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后，眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢？在幾次求助無果后，我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機(jī)場啊……走失的后果令我不敢想象�！胺彩乱�冷靜�！眿寢尩脑捇仨懺谖叶�邊。我迫使自己從容冷靜，仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片！我腦中靈光一閃，瞬間明白了！難道這個衛(wèi)生間時兩頭通的？我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去，果然找到了老師和同學(xué)。

　　其實，在平常的生活中，我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識。不要隨意給陌生人開門，不要理會陌生人的搭訕……“害人之心不可有，防人之心不可無“，這些都是自我防范的小常識。

　　頑強(qiáng)不屈，自我保護(hù)，讓我們一起學(xué)會生存吧！

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