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一技之長作文（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一技之長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一技之長作文 1
每個人都有屬于自己的特長，我的特長是。他雖然不高貴也不偉大，但他卻使我受益匪淺。
小時候的我比較好動，爸爸媽媽想讓我學會安靜，能夠靜下心來認真的做好事情。想方設法改變我這一個壞習慣。一個偶然的機會，我與鋼琴結下了不解之緣。
那是幼兒班大班時候的暑假，我們散步時候路過一個琴行，里面傳出一段鋼琴聲，我被那美妙的鋼琴聲音所吸引，駐足欣賞，變得異常安靜。爸爸媽媽發現了這一現象，幫我報了鋼琴學習班，就這樣我進入了鋼琴的世界。每天都有一個小時左右的時間與鋼琴相伴。
六十一節前夕，我正要去上課，媽媽激動地跑過來對我說：“你們學校不是有一個六一聯歡會嗎？”“對呀！怎么了？”我一頭霧水地問道。“你可以去試一試能不能參加這次表演呀！”“對呀！”我怎么沒想到呢，我拍了拍腦袋，豁然開朗。心想，這正是我大顯身手的好機會。
我火急火燎地趕到了鋼琴教室，可是不好意思說出來，站在老師身邊欲言又止。老師似乎猜透了我的心思，問：“是不是要我幫你選一首曲子參加演出？”我趕緊點了點頭。我開始一首一首地彈奏鋼琴，老師在一旁邊聽邊幫我精心的選擇。老師將一首我彈得最好的小奏鳴曲放到了我的面前，讓我每天先把這首曲子練習十遍。
我每天都認真地練習曲子，一周時間就將它練習得滾瓜爛熟。很快就到了演出時間，我的心情既緊張又激動。我等候在后臺不住地看曲譜。主持人終于宣布我上臺了，我帶著微笑走向舞臺，當我雙手觸摸到琴鍵之后，緊張的'心情頓時消失殆盡。指尖隨著樂譜在琴鍵上自由奔騰，一個個音符在我的指尖下快樂地跳躍。不知不覺我就完成了我的鋼琴首場秀。
鋼琴逐漸成為我生活的一部分，在琴聲里我享受音樂的美妙，它也讓我學會了美好地享受生活的一切。美妙的琴聲讓我一生受用不盡，它將我的生活變得更加美好。
一技之長作文 2
“姐，你別走，留在這兒陪我玩！”我剛走出房門，妹妹又把我拉了回來。她的嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾地盯著我，一副可憐相，真叫人不忍離去。
我的妹妹今年10歲，快讀五年級了，大家都叫她嘵嘵。妹妹留著一頭烏黑發亮的頭發，如果你離她很近，她一轉頭，準會把你打得生疼，她那一張娃娃臉襯著這頭發，顯得更可愛了。
妹妹喜歡跳舞，曾在各種比賽中多次獲獎。我好久都沒看妹妹跳舞了。于是，我一回到房間，就對妹妹說：“嘵嘵，跳個舞吧！”“好啊！”她爽快地答應了。說罷，就把我的小床當舞臺，翩翩起舞。她的舞姿優美，十分動人，我不禁連連拍手叫“好”！
只間她把是后輕輕一攤，整個身子都隨著一字張開的.腿坐了下去。幾秒鐘后，她的雙腿向里收了一點，身子往上一提，整個人又隨之站了起來。她繃著腳尖，提著“裙子”，在我的床上如小鹿一樣蹦來跳去……
我簡直看入迷了，已經忘記了稱贊，不知為什么，嘵嘵今天的舞姿特別美，真實士別三日，當刮目相看。
嘵嘵在高興的時候，她會跳舞，在不高興的時候，她也會跳舞。她已經把舞蹈融入了生命之中，不離不棄。而且，她每天堅持練習跳舞，無論在哪兒，無論在干什么，只要一到七點半，嘵嘵都會放下手中所有的事情，在床上或地上進行練習。也許，這就是她舞姿優美的根本原因吧！
“姐，我跳完了！”嘵嘵的話在這個安靜的屋子里縣得格外的大，打斷了我的思考。
就在今天，這個平凡的下午，妹妹嘵嘵教給了我許多，也讓我明白了許多。優美的舞姿，是長期勤學苦練的結果。所以，我們以后無論干什么事，都要堅持不懈、勤學苦練。
呵，我的妹妹，我是如此喜歡她。因為，她是那么天真，那么聰明，那么可愛，那么討人喜歡！
一技之長作文 3
我在湘鄉業余體校打羽毛球，我有一個球友，他叫陳楊贈。他有兩個獨一無二的絕活，令我驚嘆不已。
事情發生在去年的一個下午，天氣熱得很，我們準備去打球，可是門卻沒有開，我們在等得非常無奈的情況下，陳楊贈想到了一個消耗時間的好辦法，說：“不如你們來看我表演自己的絕活吧！”于是，我和身邊的賀國文答應了，心里暗想著：看他有什么深藏不露的絕活。
第一個表演的是倒立，他自信的說：你們就等著看我的好戲吧！只見他吹開手上的灰塵，表情十分嚴肅，仿佛他準備和一個武林大師過招似的。突然，他兩只手開始發力，往地上一撐，兩腿一伸，這時他像一只靈活的兔子，不費吹灰之力，就輕輕松松的'立了起來。我們本以為第一個絕活展現結束了，但并沒有，他用盡自己全身的力氣，用手向前走了幾步，過了一會兒，他堅持不住了，便結束了倒立。
緊結著，他向我們表演了第二個絕活—鯉魚打挺。他躺在了地了，深吸一口氣，然后兩腿抬起，用力往地上一蹬，便站了起來。我和賀國文目瞪口呆，連聲叫好。之后，我們倆去問他是怎么做到的，他說：“做這些不是一天兩天的事，我練了好久才學會這兩個本領。”
陳楊贈這次表演告訴了我一個道理：無論做什么事，都要堅持不懈，才能達到想要的結果。
一技之長作文 4
每個人都有一技之長。
什么是一技之長？它真的是你認為的一技之長，且最長嗎？
一技之長即，特長，有別人所沒有，只屬于自己。有的人的一技之長也許在少時就被發現，而有的人的一技之長直到人老花黃還埋藏在土里，未被挖掘。可就算發現了類似的蛛絲馬跡，它也未必真的是你的一技之長。
比如，愛跳舞的'人，絕大多數都只是把別人編的舞強按到自己身上，再逼自己把動作做得“神似”，“簡直和某舞蹈家的風格一模一樣”，一曲之后，臺下一陣掌聲，你的心里樂開花，觀眾也就當看了一場“表演”，到這兒就沒有下文了。
舞蹈真的只是表演嗎？像楊麗萍的一曲舞，哪是表演？那《孔雀之冬》就是生死涅槃的哲學表達，《雀之靈》是心與舞的觸碰，不食人間煙火的境界。現在看看，舞還是你的一技之長嗎？
再比如，靈活的小灰雀總是一下就能躥上天，而大海鷗起飛總是要花很長時間才能緩緩起飛。你肯定會覺得，大海鷗怎么那么笨？如果你這樣想就錯了。
真正能飛過海洋的其實是海鷗。當它們朝海洋的彼岸起飛后，就會一直堅持下去，不斷地飛，所以海鷗反而能飛到大海彼岸，但靈活的小灰雀反而做不到。是什么支撐笨海鷗飛過，無邊的海洋？是努力與堅持。正是因為這樣，才成就了著名生物學家——愛德華·威爾森。這也是他的真正的一技之長，人無我有，才成就了他。
還比如，你樂于助人，可到底是為了什么樂于助人，是名聲嗎？是物質嗎？是別人稱贊的目光嗎？不都不是，是發自你內心的，誠懇的，毫無保留的，愉悅一整天的給予。
人這一生都在挖掘自己的一技之長，總之，只要你百折不撓，不斷挑戰，總能發現自己的一技之長。
一技之長作文 5
刷短視頻的時候，看到一個采訪，說的是一個不到二十歲的女孩，靠著在網上賣表情包，月入幾十萬。
這樣的新聞，著實讓人嚇一跳。有的說是炒作，也有的人說，你只不過是賺不到你認知之外的錢而已。對于這個數據，雖然我們不知道真假，但對于女孩能靠畫一些表情包來賺錢，這一點還是非常可信的。畢竟我們常用的一些聊天軟件里，經潰有一些很可愛的小表情，都是可以花錢去購買，一套下來價格也并不是很高。而對于現在越來越喜歡追求與眾不同，越來越喜歡新事物的潮流，對于那些價位，很多人也很愿意花那點小錢。所以，即使是價低，也耐不住需求量多，對于那位女孩的'收入，其實也沒有可懷疑的。最讓我欽佩的是她擁有一技之長，就是懂得利用自己的畫畫的技能再另上自己的奇思妙想，再加上高科技的幫助，為自己拓展了一條創業之路。
不管什么時候，有自己的一項硬技能，還是非常必要的。
一技之長作文 6
讀書破萬卷，下筆如有神，書是人類的老師，書是人類的朋友，多讀書，好讀書，讀好書。這不，在寒假里，我又交了個好友，請教了一位老師———《俗世奇人》。
小說中的人有的現身于上流社會，有的混跡在市井民間，都是俗世中人；然而他們又不是普通人，性格迥然相異，愛好截然不同，所做的事情令人不可思議，是俗世中的奇人。他們不強活不成，一強活就生出各樣空強絕后的人物；不奇傳不成，一奇傳就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事，讓人無不佩服：既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回，又有只認七個銀元不認人的骨折醫生蘇大夫；既有專會溜須拍馬的死鳥賀道臺，又有摳團鞋泥就能捏出人像的泥人張真是三百六十行，行行出狀元。
我比較喜歡認牙一篇————治牙的華大夫。他的醫術可謂頂天了。您朝他一張嘴，不用說哪個牙疼，哪個牙酸，哪個牙活動，他往里瞅一眼全知道，華大夫能把真牙如假牙般漂亮，假牙如真牙般得用。不過他有個毛病，就是記性差，記不住人，見過就忘。但是通過一件捉捕案，使街坊鄰里重新認識了這個平凡的牙醫：他不記人，不是毛病，因為他不記人只記牙；治牙的，把全部心思都使在牙上，醫術還能不高？
做事就應該向華大夫一樣，專心，不三心二意，否則連芝麻大的小事都會搞糟糕。物理學家牛頓也是一個這樣的人，他的天賦并沒有明顯的超人之處，然而他卻特別勤奮學習，學習和研究都專心致志、一絲不茍、全神貫注，簡直到了入迷的地步。
牛頓常常一連幾個星期都留在實驗室里，直到實驗完成。一天中午，到了吃飯時間，牛頓還在仔細地做實驗，助手就給了他幾個雞蛋，叫他自己煮了吃。過了一會兒，牛頓感覺自己餓了，就把助手拿來的'雞蛋放進了鍋里，自己又開始做實驗。半個小時以后，實驗做完了，牛頓這才開始吃午飯。于是，他揭開了鍋蓋，不禁張大了嘴巴在鍋里煮的竟然是一只懷表！原來，是因為牛頓做實驗太過于專注，誤把懷表當成了雞蛋放進了鍋里。還有一次，牛頓的朋友來看他，他把飯菜擺到桌上后，又一頭鉆進了實驗室。這個朋友等得不耐煩了，就先吃起來，吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實驗后出來，一看桌上的盤碟，自言自語地笑著說：我還以為沒吃飯呢，原來已經吃過了！說著又走進實驗室去了。
俗世奇人平凡的人間出了許多身懷絕技的人，他們雖不出名，卻各個都是有一技之長的。因為他們認準一樣就刻苦練習，鉆研，干一行精一行。如今世界，可謂是奇世奇人，如：蒙著眼睛轉魔方，30多人齊跳長繩等等。以前人們為了生存而有了絕技，如今人們為了挑戰。為了自己而有了絕技啊！
一技之長作文 7
欣賞兩位大師那“別的什么都不會，只會從事這一行”的灑脫，感嘆他們在自己領域里取得的輝煌成績，可見，只要專心于一件事，擁有一技之長，成功便可屬于你。
只需一技之長，殘缺也會成為完美。
海倫凱勒這個貧苦可憐的孩子，只因為身體上有殘缺，她錯過了和同齡人一樣做事的機會，但這個聾啞女孩卻憑著心靈的執著和完美，以及成為一名作家的自信，她的《假如給我三天光明》，《我生命的故事》，《我的信仰》，使更多的殘疾人受到鼓舞。她寫作的魅力使她榮獲美國公民最高榮譽獎——總統自由勛章。上帝可以剝奪她身體的完整，卻不能阻礙她追求夢想的步伐，她用她完美的作品，詮釋了只需一技之長，殘缺也會成為完美。
只需一技之長，任何人都會成為明星。
英國卓越的喜劇大師——蕭伯納，他的表演給人們帶來了歡笑，帶走了痛苦，《華倫夫人的職業》，這些劇本讓我們永遠記住了他。還有那個臉擦得和面粉一樣白，一瞥古老的胡子，頭頂大邊的沿帽子，腳上套上一雙特大尖靴，手拿魔術棒的卓別林，特別搞笑的是那一身烏黑發亮的不合體的衣服，以及滑稽的面容。用他幽默的語言搞笑的動作，加上令人驚險的特別場景，不可思議的行為，表演的電影《摩登時代》卻給我們帶來無盡的歡樂和淚水，被稱為“默聲時代最負盛名的表演家”，讓我們擁有30年代的快樂，70年代的回憶，10年代的喜愛。上帝讓他有一個矮小的身體卻讓他有一個活潑熱情的心，他用獨特的形象，讓我們記住了一技之長便可成為讓人羨慕和喜愛的喜劇明星。
只需一技之長，成功之路便一馬平川。
擅長說笑的小孔瑩，憑著對戲劇的熱愛和十二分的自信，在河南衛視梨園春榮登擂主；愛好反串的揚洋，憑著自己嬌柔多變的嗓音柔美靈活的身段，以及比女人還女人的表演，在《你最有才》選拔賽中獲得了優異的成績以及超強的人氣；整天以撿破爛為生，而且年近30的劉東立，憑著對音樂藝術的愛好以及別出心裁的舞蹈，從此在《你最有才》的舞臺上轉變了自己的人生，開始了別樣的'生活。只要有一技之長，成功的喜悅便接踵而來。
生活中的我們或許永遠也不可能達到海倫凱勒、蕭伯納、卓別林那樣的名氣或輝煌，但是我們可以通過自己的努力和奮斗擁有自己的一技之長，滿足的在自己的領域內享受我們的輝煌和成功。沒有藍天的曠遠，可以有白云的飄逸；沒有海洋的湛藍，可以有蝴蝶那樣的美麗；沒有多才多藝的輝煌人生，可以有一技之長的安逸和快樂。
擁有一技之長讓我們的人生更加精彩輝煌！
一技之長作文 8
常言道：“人只要專注于某一項事業，那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來。”的確如此，我們不比別的同學聰明，有讀好知識的優秀資質，但如果我們用全部的精力去學好一件學問或技能，那么我們會在專心學的這一方面取得成功。
有時候一生專注做好一件事，看似簡單，卻是對毅力與恒心的磨練。在現如今這個時代，很多人都是三分鐘熱度，而少數人很成功，他們都是堅持在一種事物中探尋知識，學習自己的一技之長，而這一技之長，而這一技之長往往使他們流芳百世，足夠成功。
記得有年夏天，我的同桌被她的父母送到城市的中學去，她告訴我她的父母認為城市的學校比本地的好，還在那里替她報了星期天的補習班。后來她也曾在電話里向我抱怨為什么沒有假期，我無言以對。因為在我記憶中，以前的她很愛畫畫，現在的她完全對學習沒有了興趣。是的，學得了一種學不了全部，學的`東西太多了，倒不如學一樣自己愿意學的，豈不是更好嗎？她的父母固然關心她的前途，仍不免使她成為了一個有學歷的普通人。
曾經在書中看到袁隆平的事跡，他的父親要他報考南京的重點大學，希望他可以升官發財。而當時的袁隆平卻對農學很感興趣，直截了當的對父親提出了自己的想法，最后他的父母去看他有這個志向，也不持反對意見，就這樣袁隆平考取了農學系。此后，他運用自己的專業知識研究了水稻雜交，成為了世界上研究水稻的第一人。我感嘆，原來不起眼的農學系也可以造就一個人的成功，就是這一技之長給他帶來了成功。
如果我的同桌向她父母表明決心，如果她父母培養她的一技之長，如果她足夠努力，那么最終也可以在社會上立足并成功吧！
俗話說：“一技之長好防身，安身立命少彷徨。”剛出來工作的大學生雖然學歷高，但沒有一技之長，很多老板卻親睞于有一技之長的人才，可見學歷高不一定好找工作。有時，一技之長比學歷更重要。
社會是不可知的世界，很多人就是憑借自己的一技之長，成為了人所共知的成功人士，我沒有足夠的優勢和別人比，那么我一生就只做好一件事，就是學到一技之長。
這個時代需要人才，那么我同樣可以做祖國需要的專才。
一技之長作文 9
一個人的特長，不能靠別人的發現，而是要靠自己的.努力和堅持。
我喜歡口才，這是我的愛好，也是我的特長。
記得小時候我非常內向，媽媽便給我報了一個口才班。每天我都會刻苦練習丹田發聲。功夫不負有心人，日子久了我對口才發音技巧了如指掌。隨便拿出一份稿件都可以流暢的誦讀。
剛開始學口才時，參加一些大型活動，我都非常緊張，手掌陣陣發汗。不久，參加的演出多了，我就不緊張了。變得非常壓臺，每次都不會出現口誤，面帶微笑，落落大方的完成任務。
堅持努力學習口才，給我帶來了許多榮譽。2020年，我參加全國童夢綻放新時代朗誦大賽獲得第一名，在中俄少兒聯誼朗誦大賽中獲得金獎。我的主持能力也很強，記得在綏芬河中俄少兒聯誼活動中，我就主持了晚會。
學習口才讓我明白了深刻的道理：每個人的特長都需要經過刻苦的訓練，經過堅持不懈的努力才能成功。
一技之長作文 10
俗話說得好“人各有所長”，每個人總有一技之長，比如我的拿手好戲便是搭積木。
搭積木此事，并非人人皆愛。這積木單靠蠻力，便會“竹籃打水——一場空”罷了。積木，眼要細，手要巧，人要有毅力，方能事成。我一有閑暇時間，便全身心投入搭積木，不成事則不罷休，半晌過了，便揮汗走出“工作室”。展品赫然出現在眾人眼前，小巧不失威嚴，心中好不快活！
一日周末，我從網上訂購的t。4坦克積木到了家中，我一拆包裝便欣喜若狂，馬不停蹄地照著說明書組裝起來。老爸聽到聲響，走出門低頭一望，只見成地的積木。他不禁瞪圓了眼珠，難以置信地大吼一聲：“我的天哪！你……你能拼……好嗎？”
“嘿嘿！”我笑而不答，胸有成竹地拍拍胸脯，便開始埋頭苦干。只見我左手扶著說明書，右手手持積木方塊，眼中直勾勾盯住積木塊上每一處細節，真怕哪一處粗心搭錯，以致于成品變為’一盤散沙，搖搖欲墜！’我將說明書放到一邊，在地上仔細搜索著，找到了積木塊后，便搭到另一塊對應塊上……
我的.眼前見已成有模有樣的坦克外形，卻疑惑發動機該從哪下手。我雙眼緊閉，眉頭緊鎖，腦瓜中全是“嗡嗡”聲。忽然，猛睜雙眼，一個金點子在腦中閃過。沒錯，就這里！我中指、食指夾住發動機，將它安然無恙地送進了“家”！
這個大問題解決后，對我后期拼外形幫助很大，整個過程如魚得水！
不過一會兒，一輛0。75：1的t。4坦克便展現在我眼前，它好似一只雄獅！我望著這威武無比的坦克，心中不禁沾沾自喜：“呵呵，我這英俊瀟灑的王者，搭個積木豈不是九牛一毛，大材小用嗎？我看著這成品，不禁驕傲地笑著。
輕而易舉拼坦克，這只是牛刀小試，而令我印象最深的便是還原中華街了！
一日，我的生日禮物——“中華街”成盒成盒地堆成了一座“珠穆朗瑪峰”。我從容不迫地開始拼裝，一個酒樓，一間房屋，一間戲院……我揉了揉眼睛，只見一條如長龍一般的中華街映入眼簾。我擦了擦汗，如皇宮一般繁華的場景展現了出來。
積木，使我興奮的玩具。這便是我的一技之長！
一技之長作文 11
夜空擦不凈的是星星的閃耀，堅土除不了的是小草的頑強，清水洗不去的是我活躍的身姿。
我愛游泳。
我會三種泳姿——蛙式、自由式和仰式。每種泳姿，我不是學過了事，而要努力追求速度、姿態，因此，父母常帶我去泳池練習。
一個煩悶燥熱的夏日傍晚，父母照常帶我來了泳池。換上清爽干練的泳衣泳褲，帶著一種渴求的欲望，我飛奔到了池邊。踮腳下池，腳尖如同蜓尾，倏忽觸到水面，咝，一抽冷氣，大概是水中與空中溫差過大，我的心同腳一塊兒縮了縮。不過還是很快下了水。我又開始了對自己的新的挑戰。
不知過了多久，父母身邊站了另兩個年齡相仿的大人。母親一說才知道原來是父母的朋友。他們的女兒也會游泳，游得挺不錯，但比較傲，見著誰都要比一比。我原本便是個好勝性子，當即爽快地答應了。
一場激烈的斗爭開始了，我倆似乎是水中的.奔馬，躍躍欲試。
“預備——，開始！”
口令一下，她便似海豚般沖了出去，柔軟的身軀扭轉著，在水中，龐大僵硬而有力的野馬還不如她。
我落在后面，望著前方她靈動的身姿，我想：“我不會比你差的，你就等著在后頭看我帶出的水花吧！”雙腳配合著雙腿，使出力氣向后蹬去。憑著感覺，水面定被我激起了層層晶亮雪白的浪花。待停頓之時，我又緩下來，隨著水波的蕩漾柔軟漂浮著前進。冰涼的人滑過我的額頭、雙臂。我越游越快；而那個女孩，似乎卻是體力不支，遠遠落在了我的身后，與我已是“遙不可及”。
到達終點的那一刻，我歡呼起來，雙腳似是一對彈簧，一次次托著我跳出水面。見到姍姍來遲的女孩喪氣的面容，我的臉上揚起了燦爛而滿足的笑容。
那晚，甜甜的夢鄉中，幽幽灑下的月光，籠著的還是那個池，還是那個池中的我，還是我對游泳的那份熱愛。
一技之長作文 12
我在湘鄉業余體校打羽毛球，我有一個球友，他叫陳楊贈。他有兩個獨一無二的絕活，令我驚嘆不已。
事情發生在去年的一個下午，天氣熱得很，我們準備去打球，可是門卻沒有開，我們在等得非常無奈的情況下，陳楊贈想到了一個消耗時間的好辦法，說：“不如你們來看我表演自己的絕活吧！”于是，我和身邊的賀國文答應了，心里暗想著：看他有什么深藏不露的絕活。
第一個表演的是倒立，他自信的說：你們就等著看我的.好戲吧！只見他吹開手上的灰塵，表情十分嚴肅，仿佛他準備和一個武林大師過招似的。突然，他兩只手開始發力，往地上一撐，兩腿一伸，這時他像一只靈活的兔子，不費吹灰之力，就輕輕松松的立了起來。我們本以為第一個絕活展現結束了，但并沒有，他用盡自己全身的力氣，用手向前走了幾步，過了一會兒，他堅持不住了，便結束了倒立。
緊結著，他向我們表演了第二個絕活—鯉魚打挺。他躺在了地了，深吸一口氣，然后兩腿抬起，用力往地上一蹬，便站了起來。我和賀國文目瞪口呆，連聲叫好。之后，我們倆去問他是怎么做到的，他說：“做這些不是一天兩天的事，我練了好久才學會這兩個本領。”
陳楊贈這次表演告訴了我一個道理：無論做什么事，都要堅持不懈，才能達到想要的結果。
一技之長作文 13
我是南京煉油廠小學四年級的學生，我是個男生，很好強，也很調皮。雖說成績蠻一般的，但是我有自己的特長。比如：畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次，我們上美術課的時候，老師讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵，后來老師說明白規則，我就開始發揮我的強項，一筆一畫的畫起來，先畫海洋，然后在畫一點海洋生物與植物，然后再畫一個蝦米在海帶底下，最后畫一條小魚在蝦米上面，小魚的眼睛像一顆愛心，看起來很可愛，再畫上花紋，在畫上一條大魚，在小魚的上面，再畫上鮮艷漂亮的花紋，用勾線筆在畫里勾線，最后用各種顏色涂色，這樣就形成了蝦米吃海帶，小魚吃蝦米，大魚吃小魚，這樣就形成了大小比例和顏色比較，老師給了我優加星。我開心的跳了起來。我認為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內容。
再說說薩克斯吧!一開始學習的時候，我都吹不響，看到薩克斯奇怪的.樣子，我暗暗下定決心，一定要學會它。通過我的努力，我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學們的贊賞。我要通過學習薩克斯，給自己的學習上有一個幫助，耐心加上細心和多練習，什么事情都能學得好。
還有我的太極拳打的也很棒，足球也不錯。我的特長就是這些，希望我能夠發揮特長，給生活學習帶來快樂。也要用我的特長給老師同學帶來快樂!
一技之長作文 14
我的特長是“神通手！”我會拼7、8個魔方。有一次，不對！是有兩次，第一次是我在學校魔方展示，有100多個校長和領導來參觀，我得意洋洋地拼著手里的“風火輪，”我只用了2分鐘的時間把它拼完了。還有一次，還是學校里魔方展示，這次有200多個校長和領導，我太興奮了。我拼得飛快，二階、三階、鏡面……我飛速地拼著，攝影師還給我拍攝了特寫，我還上大屏幕了呢！每天早上去上學，剛進到教學樓，就看到大屏幕上有我的照片，我是又激動又自豪。照片上的我正在認真地拼著三階魔方。啊！我太厲害了！
我不僅有靈活的.大腦，還有健壯的體魄，我還有一個特長是跳繩。記得上次運動會，我是跳繩運動員。比賽開始了，我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的。1個、2個、3個……幫我數數的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀，這個人跳繩也太厲害了。”比賽結束時，我完美的一個雙跳結尾，大哥哥更是大吃一驚。之后決出，我跳了165個，這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一，但是也排進前三名了。我們班第一個跳了178個，第二個跳了168個，我是第三名，只跟第二名差了3個。
其實，我是一個多才多藝的人，我還有很多特長，比如跳遠、跑步、象棋……
一技之長作文 15
我們每個人都有自己的特長，令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點。只聽發令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點時，我加大腳步，咬緊牙關，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽。
小時候，爸爸給我買了一本《三國演義》，沒看幾頁，我就被關羽的義氣、諸葛亮的機智、曹操的`奸詐深深吸引住了。有一天，已經深夜了，我還在看這本書，當看到《關云長單刀赴會》時，我仿佛也走進了書中，和關云長一起赴那場危險的宴會，媽媽悄悄走進我的臥室，發現我還沒有睡覺，不由得火冒三丈，她站在我旁邊大聲問道：“你看我是誰？”我傻里傻氣地說：“你是魯子敬。”媽媽又問：“那你是誰？”“吾乃關羽，字云長，河東解良人也。”“將軍有何貴干？”媽媽問。我站起身，對媽媽鞠了個躬：“單刀赴會也。”這時，我才發現是媽媽，嚇得不知如何是好。媽媽無奈地搖搖手，讓我趕快睡覺。
這就是我喜歡的兩個特長，怎么樣，有趣吧？
一技之長作文 16
每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學之路并不是一帆風順的'。
走在我二年級時，就已經對音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。
第一天我高高興興的去上課了，內容還比較簡單，只是備背一下音符，練習一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個基本左手部位，案發每天練習30分鐘！“什么，竟然這么多？”我傻眼了。
經歷了重重的困難后，我終于把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！
三天后，終于學歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法，左手要不斷調音，右手要打節奏，忙的我顧不過來。
幾天后，我把想要不學其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！
于是我又努力的學了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。
一技之長作文 17
我的特長有很多：畫畫、古箏、英語等。
我最喜歡的特長是畫畫，它給我了無窮的快樂，美妙多姿的`人物（動物、植物、昆蟲、鳥類），更給它添加了幾分神秘的色彩。畫畫很奇妙，每次動畫片或故事書上的畫都會自己動起來，比如“神筆馬良”畫畫也很快樂，只要你開始畫，你就會覺的特別有意思，特別的有趣，畫上幾個小時都沒問題。每次畫的時候，都會有一篇神奇的畫卷。
我以前，不太喜歡學英語，不但那里的環境不太好，而且那里每天還有“魔鬼”似訓練，（但不是把我們訓練成魔鬼）搶答不出來的還要站著，真是非常刺激。可到了今天我確實不討厭了，從而開始喜歡英語了，因為訓練雖然慘烈，但很鍛煉我們的反應能力，也能判斷我們學習的情況。
我已經學古箏三年了，雖然我一直不太喜歡它，但也能勉強堅持下來，再說有媽媽這堅強的“后盾”督促著我，古箏老師還經常會安排我們去演出、參加比賽，我也覺得挺好。我經常在家彈琴，樓上的鄰居們經常會聽到我的琴聲，它們大概覺得挺好聽，所以對我的印象都不錯，二樓的奶奶見了我還說：“好好學本事，長大了可得吃飯啊！”
有特長是一個好的事，只要不耽誤學習，可以增長技能，豐富知識，我們何樂而不為呢！
一技之長作文 18
每個人都有出眾的地方，那就是特長。我的特長是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學游泳的`時候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽對我說：“想學習新的技能，就要勇敢、大膽的去嘗試，否則就什么事情都學不會了。”聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，雙手緊緊地抓著游泳池邊，慢慢地走著，那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應了一會兒，我放松了很多。這時，教練教了我一個技巧--“小鳥飛”，就是手和腳一起拍打水，這樣就不會沉下去了，這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學的很快，才一會兒功夫，就能在水里漂著了。
接下來，教練又教了我蛙泳，我在教練的指導下，兩只腳踢水，雙手用力把水往后推，我的身體就像一只小青蛙一樣，非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳，果然游起來像只青蛙呢。”我繼續保持這個動作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜還甜。
現在，我的游泳技術越來越棒了！只要我兩只腳輕輕一蹬，手輕輕一劃，我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了，有時，我都能超過爸爸了！爸爸朝我豎起大拇哥，夸我是游泳健將。我聽了之后，心里像開出了一朵花，喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動，更是強健了我的身體，我喜歡游泳！
一技之長作文 19
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點。每個人都有自己的特長而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是做手工了。
有一次老師布置了一個作業，那就是要大家做一個自己做的手工。放學了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊做她的身子，要在一大塊里畫出它的輪廓，然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師表揚我做的好，我高興極了，畫畫我也挺拿手的`，今年我滿十歲，送給媽媽的禮物是我親手畫一幅畫里面畫的是一張笑臉兒，媽媽看到這張圖畫笑了笑，就像我畫的圖畫里的這張笑臉。媽媽告訴我說，一個人發現自己的特長就要充分發揮出來，我還要努力讀書，把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己，為我們偉大祖國的復興夢而努力！
一技之長作文 20
我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里，我一直幫奶奶做家務，奶奶擦桌子時，我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時，我幫奶奶一起包，我包的餃子有棱有角，不比奶奶的`差。奶奶包粽子時，我幫奶奶一起包，我包的粽子又大又好看，爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂于助人。有一次上手工課，有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀，我就和她一起用。她不會做，我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了，表揚了我。我覺得很欣慰。事后，那個同學微笑著對我說：“陳茁瀾，你真是個樂于助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個心靈手巧，樂于助人的小姑娘。
一技之長作文 21
哇！我又贏了，嘻嘻……你們不知道吧，我玩滑板車又贏了，我可是每次都贏哦！
不過，這得從國慶節那天說起，那天，我去九章奧數中心學奧數，放學后，只見媽媽擰著一個嶄新的滑板車走來，哇！太好了，那是我做夢都想得到的東西呀！（只是不敢說）
一到家，我就迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場，可是，滑板車的輪子好像一個蘋果（爛的），叫他走，他不走，我生氣地踩它，它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去，正當我竊竊自喜時，滑板車已經快要“洗澡”了，我來了個“急轉彎”（向左），它也來了個“急轉彎”（向右），結果可想而知——我非常榮幸的和臭水溝來了個“親密接觸”。
我垂頭喪氣地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟見我抱著滑板車走路，便嘲笑我不會，我漲紅了臉說：“我……我……我絕對會，我還……還會蹲著滑呢！”弟弟說“吹牛，滑一個。”我提心吊膽地走了上去，咦！奇怪，我怎么會玩了，煩惱一下子被我扔到千里之外了。這可得謝謝我那個長著“烏鴉嘴”的'好弟弟。嘻嘻！
現在，你們應該猜出我的特長了吧。對，就是玩滑板車。而且，我還充當起了老師，教起了身邊的小伙伴，哇！當老師的感覺真好呀！
哦！不好，我要回家做作業了。good bye！see you next time！
一技之長作文 22
我在班里有偉大的特長，那就是拆組發明，因為長期以來我一直喜歡拆組家里的各種玩具和各種小電器，只要給我足夠的零件，百分之八十都能組成新發明。
雖然我們班里有許多同學都有特長，但是我覺得都沒有我的.偉大，作為一個四年級的小學生，這個特長很了不起。可老師說，不管特長偉大不偉大，高貴不高貴，只要能讓自己享受一生就好。老師說科學家和體育運動員就是一個鮮明的例子，但我還是半信半疑。
我長期以來一直琢磨這句話并查找相關資料，終于對這句話有了正確的理解。關鍵不在于特長偉大不偉大的區分，更主要的是只要自己的特長能夠為社會做貢獻就好，只不過角度大小不同。比如2012年最美男司機吳斌，他在駕駛長途大巴車時被一塊鐵片迎面擊中腹部和手臂，導致肝臟破裂和多處骨折，在強忍劇痛下做了一系列安全措施挽救了24人的生命。
就是會開車這個平凡的特長，只要在貢獻，他們都是偉大的！看到這些英雄的事跡我深受感動，我決定以后在生活中當一個認真負責的人，漸漸成為偉大的人。
一技之長作文 23
說起特長，我們班的女生們喜歡跳高、唱歌，男生們呢，喜歡長跑、打籃球，而我的特長卻與眾不同，因為我最喜歡打乒乓球。
我覺得特長不是與生俱來的，而是慢慢練出來的。一開始，我學乒乓球時，教練很嚴格，所以我們學的.人都有一個不錯的開頭。可是，畢竟這也是耗體力的運動，來這兒學的人越來越少，從開始的二十一個人最后到了九個人，但到了九個人時因為人少打的多，太累，剛報名不久的我也突然起了不想學的念頭，可爸爸說了一句話：“兒子，學吧，乒乓球能鍛煉你的反應能力，長大后對你大有幫助。”我聽完，便又點動心了。
又學了四天后，我不見結果，便問爸爸：“為什么我還是打不好呢？”爸爸又開口了：“不要急，有一個詞語叫做‘聚沙成塔’，你要一小把一小把地把沙子推成一座塔，可能要堆兩個小時、一天、兩天、三天……可是你想把它推倒的話，只要一揮手，沙子推成的塔就會倒下去。”爸爸的話，讓我若有所悟。打球很難學會，但一不學，別人就會趕上，甚至超過，所以必須耐心學下去！我咬咬牙，又堅持了下來。
之后，我便非常努力地學，后來還跟著教練去參加比賽，并獲了獎。站在領獎臺上，我就想：“多虧了爸爸！”
自從獲了獎以后，我便喜歡上了打乒乓球。打乒乓球不僅成了我的特長，那雙球拍也成了我形影不離的“朋友”。
一技之長作文 24
我的愛好是畫畫。叮鈴鈴，上課了，這是我最喜歡的科目，沒當老師說：“今天畫春天”，于是我眼前就浮現一個春天的景色，我怕它溜走，就急忙那起筆畫畫。最后我細細品味著自己畫的`畫。我愛畫畫。因為有那一幅幅動人的圖畫，我童年的生活才更加美好。
一技之長作文 25
特長就是，自己的優點，每個人都會有自己的特長，我也不例外，比如：唱歌、書寫和打羽毛球。這些，就是我的特長。
唱歌，是我的特長之一。在我2、3歲的時候，我常常睡不著覺，奶奶，就把我抱起來，揣在懷里，只要我睡不著，我就會讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我就睡著了，只要我睡不著覺，我就會讓奶奶給我哼曲子，慢慢的，我愛上了音樂。在我6、7歲的時候，我就求媽媽放歌聽，我聽著聽著就會唱了，媽媽為了訓練我，就讓我在手機上唱歌，評完分后，我竟然是全國月榜的第3名，我高興的蹦了起來，媽媽看了看，說到：“唱的不錯嘛，挺有潛力的!”在學校里，只要我開口唱歌時，都會走過來幾個同學，在旁邊聽我唱歌。每當我音樂考試時，我的等級永遠都是甲+，可惜因為我唱譜能力不行，不然我就能進合唱隊了。
我的第二個特長，就是書寫。在去年寒假的時候，老師給我們布置了一項作業：抄寫25篇美文。開始的第1天，我把抄寫美文的作業，交給了老師，老師看了看，笑了，說：“嗯，你的字寫得很好，可以先試著練練行書!”我聽了，心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業時，老師都會打書寫等級，我每次的`書寫等級都是“A”。我還教我的表弟寫字，我先寫一個示范，弟弟在照著我的寫，弟弟現在寫的越來越好了。
我還有一個長處，那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時候。，爸爸就會帶我去解放公園，練習打羽毛球，我一開始還不會發球，爸爸就握著我的手，來一步一步的教我，一個星期后，我學會了發球和接球，兩個星期過去了，我變得越來越熟練，到了第三個星期，我已經可以和別人比賽了，沒想到我完勝了。現在，我和我爸爸一起打羽毛球，都能打十幾個回合。
一技之長作文 26
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的.成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現在還不到八歲，可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發了，沿著錦凌水庫一路騎著，路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面，在我眼前展現，路邊河水嘩嘩的流著，魚兒快活地游著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，溫暖的陽光照著我的臉龐，微風輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。我自如地駕馭著，就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫，騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈（爸爸說：這一圈至少也有七八十公里），最后騎回了家。雖然有點累，但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后，我更愛上了騎車，只要有時間，我就和爸爸一起騎車鍛煉，我慢慢地覺得，騎車除了能帶給我很多樂趣以外，還能很好的鍛煉身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學們和我一樣，喜歡騎自行車，愛上騎自行車，通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂！
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