如星子滑過夜空作文

時間：2023-08-18 11:26:43 好文我要投稿

如星子滑過夜空作文7篇【精品】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的如星子滑過夜空作文，歡迎大家分享。

如星子滑過夜空作文7篇【精品】

如星子滑過夜空作文1

　　生活就像一個宏偉的競技場。它既有耀眼美麗的時刻，也有令人沮喪尷尬的時刻。然而無論如何，這些都像是劃過夜空的星子，留下了清晰的記憶。

　　這學期鐘老師舉辦了一個語文課前演講活動。鐘老師提前準備了一個魔術包，里面有全班51個數字。鐘老師一抽號，對應的.同學們就上臺了，從一個看起來很普通卻很吸引人眼球的圓壇子里抽取演講題目。然后根據題目準備演講內容，第二天上臺演講，以此類推，直到51位同學全部演講完畢。

　　上周二，鈴鈴的鈴響了，老師匆匆走進教室。今天誰來消費？每個人都盯著那個黑色的包。同學48！我傻了，同學把注意力轉向我，花掉到我家了！

　　晚上，我緊張地準備。讓我驚訝的是，我在短時間內寫了一篇500字的稿子，而且背得很流暢。我不禁為自己鼓掌。

　　演講馬上就要開始了！烈日炎炎，烈日炎炎，心情緊張。我忙著把那滿是皺紋，卻已經背得滾瓜爛熟的稿子，放在手上鋪好，起身走向講臺。演講過程中，我看著臺下熟悉的面孔，卻更加緊張。我心跳得厲害，只覺得腿在抖。在此之前，好像是蒙住了眼睛。臉肯定紅了，汗水從鼻子里滲出來。臺下鴉雀無聲，當我的目光與臺下幾十只眼睛相撞時，我的腦子一片空白，只能空洞無味地讀著演講稿里的文字。演講結束后，不知為什么，全場爆發出雷鳴般的掌聲。我心想：也許掌聲來自同學的鼓勵，也許他們欣賞演講內容，也許他們沒有。總之還好我把想說的說完了，但是效果并沒有我想象的那么好。

　　這件事就像一顆星子滑過夜空一樣過去了，但是同學們的掌聲讓我知道，當別人有困難的時候，我應該盡力去鼓勵別人。

如星子滑過夜空作文2

　　流星劃過天際，哪怕僅僅是轉瞬即逝，也點亮了夜空。------題記

　　青春如夢似幻，初三一年，竟轉瞬即逝。我太多太多的回憶，璀璨如星辰。

　　還記得，期末考前的幾個早晨，在世界還在沉睡中時，在天際還掛著點點疏星時，在鳥兒尚未啼鳴時，我們這些初三的學子早已從床上摸索而起，哆嗦著抵抗著早晨的寒氣，抱著本書，三三兩兩的鉆進了宿舍的衛生間里，借著燈光背書，做作業，不時的打幾個哈欠，希望著時間過得再慢些，慢些……

　　還記得，體育考試前，那緊張的心情，讓我短短的一段時間里去了幾次衛生間，我們一群女生圍在一起，互相安慰，對著那么一兩個胸有成竹的人投以羨慕嫉妒恨的目光，又說好誰和睡要一起跑，誰要跑慢一點等等誰……但其實我們都知道，大家都會全力以赴，沒有人會松懈。想想每天早晨的訓練，每節體育課所留下和汗水，我們的努力不就是為此嗎？

　　還記得，每次自由活動的時間里，我們總會瘋了似的玩耍，男生女生不分彼此。在籃球場上就來一場痛快淋漓的籃球賽，流出一身的汗水，留下漫天的歡笑；在樹蔭底下就來一盤文雅益智的棋盤廝殺，絞盡腦汁，交出友誼；在青草地上就沐著陽光，放開嗓子大膽對唱，唱到聲嘶力竭，唱到歌聲穿透了陽光……

　　還記得，每次放學回家，我總會不急不緩的走著，放下了初三繁重的壓力，放下了青春莫名的.煩惱，懷著閑情逸致，聽著傍晚城市的聲音，沐浴著夕陽的余暉，看著天空慢慢變暗，從一片橙黃被一圈圈的藍色包圍著，然后慢慢的被吞噬，慢慢的變暗，淺青色，藍色，暗藍色，深藍色到最后冒出點點疏星……我就這么慢慢走過時光，從夕陽走到了疏星點點。

　　我相信，初三的我們都已經在自己的道路上前進著，都有著各自的理由踏上各自的旅途。在我的旅途中，初三是短暫的，是轉瞬即逝的，但它卻遍布著我辛勤的汗水，和伙伴們并肩前進的歡笑，還有我精彩紛呈的青春……

　　初三，如星子劃過夜空，它轉瞬即逝，但卻在我的生命里劃出了不可磨滅的璀璨光芒！

如星子滑過夜空作文3

　　花叢中，一個花苞裂開了，吐出點紅色的嬌羞的花瓣兒，似初生嬰兒般懵懵懂懂。與一旁墨綠的枝葉比起來，它顯得那么的嬌嫩、可愛。但，和四周絢麗綻放的三千繁花比起來，卻又顯得如此的平淡，無起了。

　　和煦的陽光照在花朵上，花兒們似都昂首挺胸，享受著陽光的愛撫。而它卻依偎在花叢中，避開了陽光的愛撫。花苞的裂口越來越大，花瓣半露了出來，原本粉紅的花瓣變得鮮紅了，似孩子紅撲撲的臉頰，也似少女嬌艷的櫻唇。微風拂過，它羞答答的低下了頭，像懷春的少女。清晨，起霧了，四周白茫茫的一片，花兒都被籠罩在霧中，太陽出來了，金色的光芒射向濃霧。倏而，霧散去。呵！花開了。鮮紅的花瓣包裹著花蕊，宛若一位亭亭玉立、在做捧心狀的西施。在綠葉的襯托下，越發嬌嬈，甚至還帶著一種沁人心脾的韻味，卻絲毫不顯輕浮。它漸漸的俞高了，也俞美了，直至成了花叢中最高，也最具特色的一株。

　　天倏地暗了，剛才還陽光明睸的天空布滿了烏云，雷聲一直“轟隆隆”的響個不停，輕柔的`風也變得殘暴起來，艷麗的花兒被吹得東倒西歪，有些，連花瓣都被吹落了。“啪嗒啪嗒”豆大的雨點兒從天上掉下來，落在花兒嬌嫩的花瓣上、纖細的枝干上，整片花都被雨點打得彎下了腰。只有它，仍不服輸的屹立在那兒，不肯低下頭，彎下腰。雨越下越大，天地間仿佛一切都靜止了，只剩雨點兒打在樹葉上、花葉上的“啪嗒啪嗒”的聲音和一層薄霧。一片、兩片、三片……

　　它嬌小的花瓣被雨點打散，從高貴的枝頭跌落塵埃，沾上了淤泥。雨，終是停了，而花，也終是散了，只剩下中間那毫無陰蔽的花蕊。但，它仍是花中最美的、最具風格的一株。因為，它沒像風雨低過頭，彎過腰。

　　它，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……

如星子滑過夜空作文4

　　生活，猶如一個宏偉的競技場。它既有光彩奪目、美妙動人的瞬間，也有讓人失意、尷尬的片刻。但，無論怎樣，這些都如同星子滑過夜空，給人留下清晰的記憶。

　　這一學期，鐘老師舉辦“課前演講”的語文活動。鐘老師事先準備了一個“魔術袋”，里面裝著全班同學51個號數，鐘老師抽到哪個號數，就由相應的同學上臺，從一個看起來很普通但卻十分吸引人們眼球的圓罐子里抽取演講標題，然后根據標題去準備演講內容，第二天上臺演講，以此類推，直至51位同學全部演講完畢。

　　上周星期二，“叮鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，老師匆匆忙忙走進教室。“今天的花落誰家呢？”大家注視著那黑袋子。“48號同學！”我懵了，同學們把目光轉向我，花落我家了！

　　晚上，我緊張地做準備。令我吃驚的.是，我用很短時間就把長達500字的稿子寫好了，并很順利地背了下來，我不禁暗自為自己鼓掌。

　　演講馬上就要開始了！陽光毒辣，烈日炎炎，使我的心情隨之緊張起來。我忙把捏得滿是褶皺，但早已背得滾瓜爛熟的稿子放在手上鋪平，起身走向講臺。演講時，我望著臺下那一張張熟悉的面孔，反而更加緊張了。心跳得那樣厲害，只覺得兩腿都在顫抖。在那之前倒背如流的稿子，卻仿佛被蒙住了。我的臉定是紅透了，鼻子上分明滲出了汗珠。全場靜靜的，當我的目光與臺下幾十道目光碰撞出一片閃亮的火花時，我腦子一片空白，只能空洞無味讀出演講稿上的那些詞兒。演講完畢，不知為什么，臺下竟爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我心里想：也許這掌聲來自同學對我的鼓勵，也許是同學們很欣賞演講內容，也許都不是，總之，值得慶幸的是我講完了所要講的內容，只是效果沒有自己預計的那么好而已。

　　這件事如星子滑過夜空般過去了，但同學們的掌聲使我懂得，在別人身處困境之時，要盡己所能給予別人鼓勵。

如星子滑過夜空作文5

　　夢想起程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越。點數你們的愛，如星子滑過夜空。——題記

　　看那顆顆甜蜜誘人的糖果，如明星閃耀在我的天際。

　　蔓延了一季的繁花褪去了童稚的深淵般的哀艷，唯有暖陽點綴著漣漪般清麗溫和的味道。初一的我，初一的快樂。還記得入學的第一天，你們俏皮地拉著我的`手說：“以后，我們就是好朋友了哦!”也記得你們帶我環游偌大的校園，一起很開心地大笑，就如兒時那般開懷。你們會把我推去主持班會，然后幫我找資料，做幻燈片，忙得不亦樂乎。

　　這些，我都記得。遇到你們這幫朋友是我的幸運，我在心里默默接受了你們贈予的“糖果”，它很甜很可口，如星子滑過我的夜空。

　　看朵朵金盞花在淺笑，如明星照亮我的心空。

　　下滑的成績，不盡的悲傷。初二的我，初二的失落。您遞給我一枚金盞花書簽，漂亮的金盞花，金色的夢想。您定定地看著我說：“去奪回屬于你的東西!只要你愿意，全世界都會為你讓路。”迷茫的眼神觸到您堅定的目光，微微地震撼。“我會努力去追逐我的夢想，找回屬于我的那一片天。”這句話我沒有說出口，但是老師，我在心底悄悄對自己說了幾遍。

　　有人說，看見了金盞花等于觸摸到了希望。這朵朵金盞花就像明星一樣，霎時照亮了我的夜空。

　　看你們明媚的微笑，如星子般永駐我的心頭。

　　輕輕揮揮手，告別最后一抹夕陽。初三的我，初三的感動。所有疲憊在觸到我的一瞬間全部消失，爸媽燦爛的微笑閃爍在眉宇間。沒有絕望的話語，有的只是無盡的鼓勵。你們真的很愛我，愛到不知疲憊……

　　這一年，你們滿懷愛意的微笑總是在我觸摸到的地方，真實燦爛地盛開，很美很美，正如星子劃過我的夜空。

　　回顧我的初中生活，有糖果、金盞花和微笑，他們都如星子滑過我的夜空。回首過往，一路有你們陪伴，下一站，春暖花開。

如星子滑過夜空作文6

　　生活就像一個大競技場。它有輝煌、美麗和動人的時刻，也有令人沮喪和尷尬的時刻。然而，無論如何，這些就像劃過夜空的小行星，留下了清晰的記憶。

　　這學期，鐘老師舉辦了一個名為“課前演講”的中文活動。鐘先生事先準備了一個“魔術袋”。它包含了班上所有學生的51個數字。當鐘老師抽出號碼的時候，相應的學生也上臺了。他們從一個看起來很普通但卻吸引了人們注意力的圓形罐子里畫出了演講的標題。然后他們根據題目準備了演講的內容。第二天，他們在舞臺上發表演講，以此類推，直到所有的51名學生都完成了演講。

　　上周二，“叮鈴——”響了，老師匆匆走進教室。"今天的花落在誰家了？"每個人都盯著那個黑色的包。“同學48！”我驚呆了。學生們把目光轉向我，花兒落在我的房子上。

　　晚上，我緊張地準備。令我驚訝的.是，我在很短的時間內就寫完了500字的手稿，并且記憶流暢。我不禁為自己鼓掌。

　　演講馬上就要開始了！烈日炎炎，讓我緊張。我正忙著壓那滿是褶皺的手稿，但我已經背熟了，就在我手上把它壓平。我起身向站臺走去。在演講中，我看著觀眾熟悉的面孔，變得更加緊張。我的心臟跳動得如此劇烈，以至于我只感覺到我的腿在顫抖。在那之前，我像背一本書一樣背了草稿，但它似乎被蓋住了。我的臉一定是紅的，汗水顯然從我的鼻子里滲出來了。所有的觀眾都很安靜。當我的眼睛與觀眾的幾十只眼睛相撞時，一個明亮的火花出現了，我的頭腦一片空白，我只能以一種空洞無味的方式讀出演講中的話。演講結束后，不知為什么，觀眾爆發出雷鳴般的掌聲。我心想：也許這掌聲來自我的同學們的鼓勵，也許學生們欣賞演講的內容，也許不是，總之，幸運的是我完成了我想說的，但是效果沒有我預期的那么好。

　　這一事件就像一顆行星滑過夜空，但我同學的掌聲讓我明白，當別人有困難時，我們應該盡力鼓勵別人。