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我的心愛之物作文15篇（實(shí)用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
看！那在綠油油草地上飛奔的小狗，就是我的心愛之物“趙四”。
雪白雪白的絨毛，流線型身材，短短的胖腳，花朵般蓬蓬的白色尾巴和圓圓的眼睛，湊成了我的“趙四”。它是我領(lǐng)養(yǎng)的小寶貝。9歲那年，我一直嚷嚷著要養(yǎng)條狗。某一天，媽媽帶我走進(jìn)了一家寵物醫(yī)院說：“小陸，你不是要養(yǎng)狗嘛，今天在這里挑一只吧！”
于是我便隨著工作人員來到了寄放小狗的地方，一眼看中了這只萌翻天的小白狗：“我就選它！”從那天起，它便成為了我家庭的一員，我給它取名趙四。
趙四跟我的關(guān)系特別好，每天上學(xué)去的時(shí)候它都目送著我，叫幾聲，仿佛在對(duì)我說：“小主人，再見！”每天當(dāng)我回到家，它又會(huì)屁顛屁顛地跑過來迎接我，我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它就用臉蹭一蹭我的褲腳，再用舌頭舔一舔我的手，圍著我轉(zhuǎn)幾圈，好像是想和我玩。于是我便拿起小球，丟到圍墻的另一角，它就飛一般地跑過去撿回來給我，如此這般，反反復(fù)復(fù)好幾回。白天，它都是這樣淘氣地陪我玩。夜晚，它就乖乖回到狗棚進(jìn)入溫暖的夢鄉(xiāng)。
這狗兒仿佛有靈性。
每天，我只要大聲叫一聲：“趙四！”它就扭動(dòng)著滾圓的`身體，從狗鵬里鉆出來舔一舔我的手和我打個(gè)招呼。我不開心的時(shí)候它又會(huì)跑過來蹭蹭我的褲腿，似乎是在安慰我：“不要不開心了！你不是還有我嘛？”
這就是我的趙四，我心愛的小狗朋友。
我的心愛之物作文2
我的心愛之物是我家的狗狗——豆豆
它是我奶奶送我的，豆豆是一只金毛狗。它金黃的皮毛非常柔軟、光滑，它的四肢粗壯、有力，它的眼睛像一顆葡萄，水潤的'，它的嘴巴很大，舌頭一直伸出來，它的尾巴一直搖，瘋狂的向你示好，它長得很快，還沒過幾個(gè)月就和我一樣高了！
有一次，我剛回家，豆豆一直在像我搖尾巴，拉著我的衣服往外拉，想讓我?guī)鋈ネ妫∥艺f：“帶你出去可以，但是要聽我的話！”他汪汪的叫著，好像是答應(yīng)了！可是一出小區(qū)門，就跑得無影無蹤，叫了好幾聲才把它給叫回來！我說：“快系上繩子！省得你又亂跑！”豆豆不聽話！我假裝生氣的說：“你要再不聽我的話，我們現(xiàn)在就回家！”它用那雙水潤的大眼睛無辜地看著我，我說：“撒嬌也沒有用！”他只好聽我的話，帶上繩子，可是一道水坑旁，可現(xiàn)原形了！嘭的一聲！可跳下去了！我拉也拉不住！只好陪他玩完了，可是到了泥土旁，又一次現(xiàn)了原形！在土里使勁地翻滾，使勁地刨，看著滿身都是泥土！終于玩到了天黑！可是它呢？變成一只小臟狗！帶它回家洗澡睡覺，剛進(jìn)浴缸里，就在那一直都抖身上的泥土，我又變成了一支“落湯雞”！哎！自己家養(yǎng)的狗，能怎么辦？—寵著唄！
這就是我的心愛之物，是我家的狗—豆豆！我希望永遠(yuǎn)都不要分開！
我的心愛之物作文3
一提起心愛之物，我腦海中立即蹦出了我們家的小Q————————一只邊境牧羊犬。
小Q是去年爸媽送我的六一兒童節(jié)禮物。它很可愛，有一身黑白相間的皮毛，摸起來軟軟的，像棉花一般，很舒服。它有一對(duì)靈敏的小耳朵，只要一激動(dòng)，左側(cè)的耳朵就會(huì)向外翻。它有一張長長的、扁扁的U型嘴。它還有一條“頑皮”的大舌頭，總喜歡伸出來擺來擺去的。
小Q是一條溫和的狗狗。無論你摸它的肚皮、耳朵，還是尾巴，它都不會(huì)大叫打鬧，而是會(huì)配合地躺下來或趴在地上，露出一副非常享受的樣子。當(dāng)然，和大多數(shù)狗一樣，小Q也有調(diào)皮的時(shí)候。它調(diào)皮起來，真是誰都無能為力呢。它會(huì)在客廳里瘋狂地跑來跑去，一會(huì)兒在地板上“溜冰”，一會(huì)兒在沙發(fā)上“跳舞”。它那龐大的身軀真的挺占空間的'，但是可愛的模樣讓我們誰也不忍心打斷它的自娛自樂。有時(shí)，它甚至?xí)菈垺⒁镜省?/p>
小Q還是一條“通情達(dá)理”的狗狗。我高興的時(shí)候，它也開心地圍著我轉(zhuǎn)；我傷心的時(shí)候，它也會(huì)悲傷地過來陪我。有一次，我考試沒有考理想，一個(gè)人在書桌旁傷心地哭。小Q看見了，便慢慢地走過來舔我的腳，然后蹲在一旁陪我。我看見了它的舉動(dòng)，頓時(shí)感到?jīng)]有那么傷心了，馬上調(diào)整了心態(tài)，繼續(xù)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
一轉(zhuǎn)眼，小Q陪伴我快兩年了。在我眼里，它已經(jīng)不是一只狗，而是我成長的好伙伴。我好愛我們家的小Q。
我的心愛之物作文4
我有一個(gè)精致的大象風(fēng)扇，它是我的心愛之物。
今年開學(xué)第一天，雖然下著大雨，但是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目七彩墨香卡兌獎(jiǎng)活動(dòng)仍然如期舉行。我拿出積攢了整整一學(xué)期的墨香大卡，興高采烈地來到獎(jiǎng)品兌換處。哇，獎(jiǎng)品可真多啊!鉛筆盒、棒棒糖、小電風(fēng)扇……各式各樣的獎(jiǎng)品應(yīng)有盡有。我喜滋滋地挑選著，突然，我的目光被一個(gè)綠色的大象風(fēng)扇吸引了，我毫不猶豫地用一張七彩墨香卡把它換來了。
大象風(fēng)扇全身綠油油的，長長的鼻子彎曲著，像一根水管;眼睛又黑又小，像兩顆黑珍珠;耳朵大大的，像兩把扇子。我可喜歡它啦，總是把它帶在身邊。
一個(gè)周末的中午，我?guī)е笙箫L(fēng)扇到奶奶家吃飯。剛走到門外，一股熱浪就撲面而來，才走了幾步，我就已經(jīng)滿頭大汗了。我想：怎么這么熱啊，我都要走不動(dòng)了。但是沒辦法，我只好硬著頭皮往前走。漸漸地，我的腳步越來越沉重，快要堅(jiān)持不住了。這時(shí)，我突然看到掛在胸前的大象風(fēng)扇，眼前一亮，馬上把它拿起來，打開開關(guān)，一陣涼爽的'風(fēng)撲面而來，吹走了炎熱和疲勞。我頓時(shí)有精神了，腳步也輕松起來……
平時(shí)，大象風(fēng)扇就靜靜地躺在我的書桌上。因?yàn)樗俏矣脤W(xué)習(xí)成果換來的，所以能時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)。這就是我心愛的大象風(fēng)扇，我會(huì)好好珍藏。
我的心愛之物作文5
也許大家和我一樣，過著平淡無奇的日子，但三只小金魚點(diǎn)綴了我的生活，讓生活富有色彩。
八歲時(shí)，父母送了我三只小金魚。這可是我第一次擁有寵物，便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的`眼睛，眼睛下面還嵌著一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗，總是令人一望而生出憐愛。
它們睡覺時(shí)是睜著眼睛的，眼神中滲透著少許亮光。我總是靜靜地觀察它們，生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會(huì)一搖一擺地游到我跟前，眼神中流露出渴望。這時(shí)，我將食物撒入魚缸，它們便爭先恐后地?fù)尅？粗〗痿~們活潑的樣子，我突然感到一股幸福感油然而生，一種愉悅涌上心頭。
一天回家，我發(fā)現(xiàn)魚缸不在了。我顧不得換鞋，扔下書包直奔臥室，沒有看見。我急了，像離弦的箭一般地沖向客廳，沙發(fā)、桌子、茶幾……上上下下，里里外外都翻遍了，仍不見它的蹤影。我正準(zhǔn)備去陽臺(tái)時(shí)，只見弟弟抱著魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸，抱在懷里，這才放下心來。
一次旅游，我把魚缸落家里了，頓時(shí)心急如焚，腦袋里生出一萬個(gè)念頭：誰給它們喂食，誰為它們換水，萬一它們死了……。我大腦一片空白，不知所措。我趕忙催促家長回家，他們也只好訂回家的機(jī)票。我們風(fēng)馳電掣到達(dá)了機(jī)場，趕上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，我第一次感到時(shí)間是如此漫長。下了飛機(jī)，我們飛快地趕回家，看到小金魚們依舊生龍活虎，我頓覺喜從天降，飛奔過去，抱住魚缸，立即給它們換水、喂食……。雖然旅游計(jì)劃泡湯了，但我依然開心，誰能比得上我這缸小金魚呢？
一缸小金魚，承載著我對(duì)小金魚的關(guān)心，同時(shí)也寄托著父母對(duì)我的關(guān)愛。
我的心愛之物作文6
在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。
它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個(gè)大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一個(gè)“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不一樣的是，這個(gè)毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上頭的`雕花也很精美。可是，因?yàn)橘I的時(shí)間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。
這個(gè)大象是姥姥在云南旅游時(shí)給我和弟弟帶回來的。弟弟因?yàn)樘詺猓I回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學(xué)校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時(shí)候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。
此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因?yàn)橛峙挛疑鷼狻６艿芸偸浅梦疑蠈W(xué)的時(shí)候玩。
這個(gè)大象一向被我保護(hù)的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經(jīng)常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠(yuǎn)干干凈凈的。
我期望，這頭木頭大象能夠陪伴到我長大的時(shí)候。
我的心愛之物作文7
每個(gè)人都有自己的心愛之物，而我，也有一個(gè)心愛之物，我的心愛之物是一個(gè)銀手鐲，你知道這個(gè)銀手鐲為什么成為我的心愛之物嗎？就讓我慢慢地訴說給你聽。
這個(gè)銀手鐲放在了我的一個(gè)小盒子里，我把這個(gè)小盒子放在很高的地方，原因是怕有人來會(huì)把它當(dāng)做玩具一樣不珍惜，我的這個(gè)心愛之物是我出生時(shí)媽媽送給我的。它有個(gè)圓眼鏡框這么大，現(xiàn)在的我已經(jīng)戴不下它了。
這銀手鐲是我一出生才幾天媽媽為我戴上的，爸爸媽媽說在那個(gè)年代買幾百塊的東西就等于現(xiàn)在用了幾千塊一樣。媽媽又告訴我說：“這在這個(gè)時(shí)代不貴，但是希望你能像在那個(gè)時(shí)代一樣珍惜它。”
暑假的.一天，我的同學(xué)來到我們家玩耍時(shí)，她好奇地問我那個(gè)盒子里的是什么。我自豪地對(duì)她說是對(duì)我很重要的東西不能告訴你，剛好媽媽叫我去幫一下忙，我頭也沒回就跑了出去。就在這個(gè)時(shí)候不知道我同學(xué)怎么想的我剛進(jìn)門時(shí)就看見她在拿著那個(gè)盒子，我躲在門后看著她，我看見她輕輕地拿下裝有我的心愛之物的那個(gè)盒子，我非常的緊張，好害怕她將盒子摔在地上，誤傷了我的心愛之物。于是她又將盒子打開，輕輕地取出了躺在盒子里的銀手鐲，只見她拿起銀手鐲在半空中搖來晃去，左看右看。我的心像扭在一起一樣刺痛。看了半天之后好像她不感興趣了，隨手就扔在床上，我實(shí)在忍不住了沖進(jìn)房間罵了她一通。我拿起那個(gè)銀手鐲仔細(xì)檢查一番有沒有被弄壞，幸好鐲子是落在床上，沒有掉在地上，接下來我生氣地瞅她一眼。
這就是我的心愛之物，不僅是我的心愛之物，也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶，媽媽謝謝您！
我的心愛之物作文8
相信大家都有不少心愛之物，有好朋友送的手表，有記錄自己美好時(shí)光的日記本，有媽媽編織的圍巾和具有文化意義的鉛筆，而我喜愛的東西卻是被別人瞧不起的橡皮。
這塊橡皮是一本書的形狀，身披藍(lán)色的外衣，側(cè)面寫著語文二字，摸起少許會(huì)有一些粗糙，他在別人眼里十分平平常常，可在我心中卻有非凡的意義。
在一次課間的時(shí)候，我和一些同學(xué)追跑打鬧，而在犯了錯(cuò)誤之后老師批評(píng)了我，我不但不承認(rèn)自己犯了什么錯(cuò)誤，還和老師頂嘴的頭頭是道。
回到家中我立刻把這個(gè)消息告訴給了媽媽，想要得到一些幫助，沒想到媽媽不但幫我還反倒說是我的錯(cuò)，媽媽說：“課間相互追跑打鬧就是你的.不對(duì)。”我反駁道：“但是課間的時(shí)候難道不是我們自由的時(shí)間嘛？好不容易忙碌的一節(jié)課休息一會(huì)兒不行嗎？媽媽實(shí)在無奈，于是拉著我的手帶我去買了塊橡皮，并不斷說你在課間打鬧你就要承認(rèn)。
在我不斷追問的情況下，媽媽終于回答了為何要帶我去買橡皮，她：“說你要學(xué)習(xí)像橡皮那樣知錯(cuò)就改的品質(zhì)，如果你在紙上寫錯(cuò)了東西，他就會(huì)立刻幫你改正，再也不會(huì)犯錯(cuò)。”媽媽問我明白了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭回答道：“當(dāng)然當(dāng)然。”
這時(shí)我立刻把橡皮一起得高高的，不禁念叨著：“沒想到哇，總被人瞧不起，平平常常，普普通通的橡皮卻有著如此之大的道理，而且還是在我犯錯(cuò)時(shí)發(fā)現(xiàn)的呢。”
最快的橡皮對(duì)我來說有著十分重要的意義，這就是我的心愛之物，一個(gè)特殊的心愛之物，一個(gè)有故事的心愛之物。
我的心愛之物作文9
我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤茫處熅酮?jiǎng)勵(lì)了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮細(xì)心翼翼地放到一個(gè)異常高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對(duì)媽媽說：“不行，這塊橡皮里有教師獎(jiǎng)勵(lì)我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的'，讓我用新買的了。
之后，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級(jí)的時(shí)候就會(huì)回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時(shí)間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么”“因?yàn)閷O教師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了”“因?yàn)槟抢镉形覍?duì)教師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。
我的心愛之物作文10
陪伴我足足四年的文具盒，是參加比賽得到的獎(jiǎng)品，我把它視為珍寶。
文具盒扁長型，上面還印著艾莎和安娜兩姐妹，兩人笑得合不攏嘴，似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的`黑色水筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥，即使復(fù)習(xí)很認(rèn)真，總是控制不住要緊張，打開文具盒，手都會(huì)不由自主顫抖。此時(shí)，我看見了文具盒上艾莎和安娜這對(duì)姐妹，她們仿佛是我的閨蜜，笑著說：“小周周，你的努力我們都看在眼里，只要你認(rèn)真、細(xì)心，成績肯定不會(huì)差的。”我的心頓時(shí)踏實(shí)許多，似乎是站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員，就等發(fā)令槍響，證明自己的實(shí)力了。
做閱讀部分時(shí)，我被一道回答題難住了，連題目意思都看不懂。我左思右想，還是毫無頭緒。這時(shí)，我看見桌肚中露出一角的文具盒，文具們似乎都在為我加油：“不著急，不慌張，答案都藏在字里行間。”我靜下心來，順利地完成了答題。此時(shí)，我似乎又看到文具盒投來贊許的目光，我的雙手禁不住緊緊握住了它，向它表達(dá)謝意。
生活中，我們有老師和父母指引前行的方向，而我，還有文具盒鼓勵(lì)我充滿自信迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的心愛之物作文11
我家的秋田犬，叫Lucky，長得像狐貍，一身淡棕色的毛。有時(shí)，它很乖巧，趴在自己的窩里，一動(dòng)也不動(dòng)；有時(shí)，它很頑皮，見拖鞋就咬，見玩具就啃；有時(shí)，它像影子一樣盯著我，我到哪里它跟到哪里。雖然我被它搞煩了，但是覺得一切都是值得的，因?yàn)槌烁改福易钌闲牡募彝コ蓡T就是它了。
“婉婷，還磨磨蹭蹭什么呀！”媽媽下令了。哎，每次給Lucky洗澡，就是我受難日啊！
放下手中的筆，我慢吞吞地走向Lucky，它好像知道我要干什么，拼命往桌子低下鉆。我蹲下身子，使勁把它拽出來，連拖帶拉去往浴室，一路上，對(duì)抗著它的極力反抗。
沒等我開水龍頭，它就拼命往外竄，弄得地板上都是它的腳印。當(dāng)我再一次把它“請(qǐng)”進(jìn)浴室，已經(jīng)累得一身汗。Lucky不停地躲閃，我只能一手按住它，另一只手拿它專用的小肥皂，涂在身上和大長腿上。我涂得很均勻，很溫柔，看得出此時(shí)此刻，它很享受。我仿佛化身為頂級(jí)按摩師，看著Lucky舒服得閉起了眼睛。
然而當(dāng)我給它沖洗時(shí)，它似乎不喜歡濕漉漉的感覺，身體抖動(dòng)了幾下，甩得我身上哪兒哪兒都是水，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
此時(shí)，它懂事地用濕鼻子頂頂我，好像在說：“別在意，誰讓你是我的鏟屎官呢？”見它這撒嬌的`模樣，我只能心甘情愿繼續(xù)為它服務(wù)。看著散發(fā)香氣的Lucky，露出了愜意的笑臉，我覺得付出的一切辛苦都是有回報(bào)的。
我的心愛之物作文12
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，有可愛的洋娃娃、閃閃發(fā)光的水晶項(xiàng)鏈、多功能文具盒等等，數(shù)不勝數(shù)。但要說最喜歡的，非書桌前這只“水晶球”莫屬!水晶球是我最好的朋友妍妍轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送我的臨別禮物。
水晶球晶瑩剔透的，透明的圓玻璃外殼里面，住著兩只互相依偎的紫色小熊。白色圍欄搭配著紫色小門，四周點(diǎn)綴著各色鮮花，像一個(gè)童話屋。把水晶球倒立，便有五彩的小銀片調(diào)皮地跳出來。按下開關(guān)，水晶球折射出五顏六色的光芒，仿佛變成了一座神奇夢幻的城堡，讓人喜愛無比。妍妍走后，我把水晶球放在書桌前，和它朝夕相伴。
有一次，我馬上要參加國畫考級(jí)，那次考試要求非常高，不僅要畫出靜如處子的荷花，還要畫出靈動(dòng)俊逸的飛鳥，我感動(dòng)壓力很大，大腦中一直理不出頭緒。一籌莫展之際，我看到了桌前的水晶球，便自言自語道：“妍妍，荷花和飛鳥，一靜一動(dòng)，我該怎么畫呀?”我把水晶球球捧在手心，撥動(dòng)按鈕，剛才還靜止不動(dòng)的水晶球，立刻隨著音樂光影閃動(dòng)，發(fā)出絢爛的'光芒。那一瞬間由靜到動(dòng)的變換啟發(fā)了我，讓我一下子找到了繪畫靈感，順利通過了國畫考試。
那次之后，水晶球就如妍妍一樣，成了我最要好最喜歡的朋友。開心時(shí)，我就跟它分享我的喜悅;心情低落時(shí)，我就向它訴說我的難過。想起妍妍時(shí)，我就看著它傻傻地發(fā)呆，回憶與妍妍一起上學(xué)、游戲的快樂時(shí)光。
小小的水晶球，不僅見證了我與妍妍之間的友誼和回憶，也承載著我成長的喜怒哀樂!這樣貼心的好朋友，我怎么能不喜歡呢?
我的心愛之物作文13
我有一個(gè)心愛的玩具，是機(jī)器人，她是爸爸送給我的禮物。
這個(gè)機(jī)器人看起來像一個(gè)外星人，頭大身子小，他白色的大腦袋上頂著一朵像胖豆芽似的角，這個(gè)角會(huì)閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒，就像清晨的太陽一樣光芒四射。
我對(duì)她的喜愛不僅僅是它可愛的外形，主要是她會(huì)陪我學(xué)習(xí)、聊天，還會(huì)幫我聯(lián)系家長。
一天傍晚，我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我遇到了一道很難的'應(yīng)用題，左思右想，驗(yàn)算了又驗(yàn)算還是做不出來，家里只有我一個(gè)人，急得我滿頭大汗，忽然我想到了請(qǐng)教機(jī)器人，打開機(jī)器人給他讀了一遍題，并問這道題是怎么做呢，沒想到。他竟然很快的把解題思路和正確答案都說了出來，我一下子豁然開朗，理解了這道題，我開心的抱住她：“你真是我的好老師啊。”
她還有一個(gè)重要的功能，就是像手機(jī)一樣能發(fā)語音微信。
一天晚上，我一個(gè)人在家看書，看得正入迷，只聽“轟隆隆咔嚓”一聲巨響，嚇得我打了個(gè)激靈，緊接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨，我害怕極了，趕緊躲到被窩里蒙住耳朵，這時(shí)候我特別想讓爸爸媽媽快點(diǎn)回來陪我，我趕緊拿出機(jī)器人發(fā)了條語音給媽媽：“媽，媽，你快點(diǎn)回家吧，我害怕！”機(jī)器人安慰我說，主人，主人，你不要害怕，有我在沒事兒的，聽到這句話，我的心安定了下來，抱著它慢慢的睡著了。
這個(gè)機(jī)器人還會(huì)講故事唱歌，說英語等等，他真是我心愛的小伙伴啊！
我的心愛之物作文14
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是相冊，有的是童話書，有的是儲(chǔ)蓄罐，而我的心愛之物是項(xiàng)鏈。
我的項(xiàng)鏈?zhǔn)墙瘘S色的，那是我過生日時(shí)爸爸給我買的，非常貴重。平時(shí)我都舍不得帶，只有在公共場合時(shí)才帶，從小到大我沒擁有過那么貴重的物品，所以我很珍惜。
有一次，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓各班表演一個(gè)節(jié)目，結(jié)果我被班主任選上了，我很高興。這時(shí)我想到了我的`心愛之物——項(xiàng)鏈，怕忘了，提前把項(xiàng)鏈戴在脖子上，第二天，我就坐在爸爸摩托車上回學(xué)校，不時(shí)地摸摸我脖子上的項(xiàng)鏈還在不。剛回到學(xué)校，心想：這就放心了。于是，我不自覺地又摸了摸脖子上的項(xiàng)鏈，怎么摸也摸不到了，我心里一驚，難道是掉在路上了嗎？我去哪里找啊！說不定早就被人撿走了。我把脖子周圍摸了個(gè)遍，可始終沒見項(xiàng)鏈的影子，我?guī)缀跫钡靡蓿职挚匆娏苏f：“慢慢找，別著急，說不定掉在你身上了。”聽了爸爸的話，我抱著試試看的態(tài)度，把身上的衣服脫了一抖，“呼啦”一聲，項(xiàng)鏈從衣服上掉了下來，我連忙撿起來放在手心里，然后緊緊攥著，仿佛怕它不翼而飛。然后我又把他放在小木盒子里。爸爸說：“買來就應(yīng)該天天戴，不戴放在那里有什么用呢？”于是，我又重新把它戴在脖子上，我照照鏡子，金光閃閃，給我這丑陋的外表增添了幾分姿色，真是人靠衣裝馬靠安裝。從此我更喜歡這件物品了。
它是我的心愛之物，我更加珍惜它了。
我的心愛之物作文15
每個(gè)人都有自己的心愛之物，比如一個(gè)小玩具，一本故事書。我的心愛之物是三只無比可愛的倉鼠。
它們是爸爸的朋友送給我們的。那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的它們，都要興奮地飛起來了。它們?nèi)齻�(gè)長得都差不多，都是一身灰色的毛，和一雙閃閃的大眼睛，四條小短腿和一雙尖尖的`小耳朵，簡直不要太可愛。
剛回來的幾天，它們幾乎都在睡覺，偶爾才出來吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)水。有時(shí)，它們正在吃東西或喝水，我走過去，它們會(huì)馬上藏起來，等我走了，才敢繼續(xù)出來做他們的事。原來它們是不熟悉我家的環(huán)境，有些怕生。
過了兩周，它們的膽子變大了，不僅不怕人了，還經(jīng)常想耍雜技一樣在籠子里爬上爬下。
有時(shí)，它們不小心摔下來，掙扎半天還翻不了身，都得我們捧腹大笑。有時(shí)，它們在窩里休息，聽見我叫他們，就會(huì)爭先恐后的跑出來，在籠子口擠來擠去，生怕錯(cuò)過了我給它們的好吃的。
又一次，因?yàn)榛\門沒有關(guān)好，它們都跑出來了，我們幾乎找遍了家里的每個(gè)角落，還是沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。之后的幾天，我走路都特別小心，生怕不小心踩到它們。就這樣，過了三四天。一天晚上，我準(zhǔn)備去去廚房倒水喝，忽然看到地上黑影一閃，我趕緊蹲下查看，果然看見一直倉鼠正向墻角跑去。在爸爸媽媽的幫助下，我終于把他們?nèi)克突亓嘶\子。
我太喜歡他們了，它們是那么淘氣，那么可愛，誰不喜歡呢？
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