尺有所短，寸有所長作文

時間：2023-08-17 08:16:43 好文我要投稿

尺有所短，寸有所長作文必備15篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的尺有所短，寸有所長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尺有所短，寸有所長作文必備15篇

尺有所短，寸有所長作文1

　　大家都知道，有一個諺語，叫尺短有所，寸有所長，如果不懂的話，我就給你們講一個故事吧！

　　有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎對小老鼠說：“瞅你這個小東西，黑了吧嘰，還想和我森林之王斗？”小老鼠說：“比就比，誰怕誰啊！”

　　于是，大老虎舉起一把鐵鎖，對小老鼠說：“怎么樣，我力大無比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大樹旁，然后上了樹，大老虎只能在樹下干著急。小老鼠得意洋洋地說：“爬樹你比不過我。”

　　大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟著，它們來到了長江邊，大老虎幾下就過了長江，小老鼠在里面直打撲楞，費了九牛二虎之力才上岸，大老虎說：“爬樹我比不過你，那過江呢？”

　　小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠鉆到了洞里，說：“來呀，來呀，來鉆洞呀！”可是，大老虎的身體太大了，鉆不進去。它只能在洞外干著急。

　　大老虎說：“尺有所短，”小老鼠說：“寸有所長啊！”

　　它倆成了永遠不分離的好朋友！結局就是這樣的`。

尺有所短，寸有所長作文2

　　一天，森林里舉行了一場“比本領”大賽，大象伯伯是裁判，它說：“第一場誰來？”森林之王老虎第一個跳了出來，理直氣壯地說：“我來比。”小動物們一看是虎大王，都不敢上前來比試，這時一只小老鼠說：“虎大王，我來跟你比。”很多動物都驚呆了，一個小小的老鼠還敢挑戰森林之王老虎？

　　“比本領”大賽開始了，老虎說：“我們比誰力氣大。”小老鼠說：“好。”于是老虎不費吹灰之力就舉起了一塊磨盤大的'石頭，小老鼠使盡了全身的力氣，但石頭卻紋絲不動。老虎瞥了一眼小老鼠說：“怎么樣？不行吧！還敢跟我比？”“我們比爬樹吧。”小老鼠不肯服輸地說。說完，小老鼠輕輕松松就爬上了樹，老虎在樹下急得轉圈圈。“那過河呢？”老虎說。大老虎“撲通”一聲跳進水里，很快游了過去。小老鼠拼命掙扎好不容易才過了河。小老鼠看見前面有個山洞，于是對老虎說：“我們來比鉆洞，怎么樣？”小老鼠馬上就鉆進洞里了，而老虎剛一鉆，它的腦袋被洞口卡住了，好不容易才拔出腦袋。

　　大象伯伯就說：“這就叫尺有所短，寸有所長。”

尺有所短，寸有所長作文3

　　俗話說“金無足赤，人無完人”，每一個人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會有瑕疵。

　　我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。

　　我雖然心靈手巧，但也有缺點，粗心大意的壞毛病一直改不了。

　　這不，在前不久的'數學期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了。考試的試題沒什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個滿分。

　　第二天試卷發下來，我一看分數，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對了，一定是老師看錯了！

　　我看了看試卷，那一個個紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯的題都是比較容易的題，我怎么會錯？錯在哪里呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……

　　這時，我的同桌文斯旋靠了過來，她仔細看了看我的試卷，惋惜地說：“哎，這些題目很容易的，你做錯了真不應該！你看，這道計算題少寫了一個零，這個應用題數字寫錯了……都是粗心惹的禍啊。”

　　在“小老師”文斯旋的指點下，我走出了困境，內心卻多了幾分自責。我真的很后悔，后悔自己考試時沒有仔細審題，沒有仔細檢查，連一道簡單得不能再簡單的題都錯了，真是不應該啊！

　　尺有所短，寸有所長，這句話我深有體會。有了這一次的教訓，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長補短，虛心學習，一定可以讓自己變得更加完美。

尺有所短，寸有所長作文4

　　一天，一只大輪船和一只小輪船行駛在海上，大輪船因為馬力足，所以載的人多，小輪船因為馬力小，載的人少。大輪船一邊行駛，一邊取笑小輪船：“哈哈哈，你看你載人載得那么少。”

　　小輪船沉默不語。

　　在海上，大輪船因為體積大，無法躲開海浪，在不停地搖動著，船內的乘客也禁不住叫了起來，小輪船因為體積小，敏捷地躲開了海浪，快速地離開了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著，用自己全部的馬力離開了這一片地方，追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過去，還潑了小輪船一身的海水，又開始取笑小輪船：“你個子小，速度比我慢，你就別想超越我了。”說完大輪船便開走了。

　　到了岸邊，那時還在退潮，大輪船快到岸了。可是因為大輪船體型大，體重重，無法上岸。這時小輪船就慢慢地追了上來。

　　它對大輪船一邊做出嚴厲的樣子，一邊說：“之前你取笑我，現在好了吧。每個人都有自己的長處和短處，你只知道取笑別人的.短處，換作是你，你會好受嗎？”

　　小輪船說完，就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽后默默無語。

　　不久后，大海上就多了一對讓人意想不到的好朋友。

尺有所短，寸有所長作文5

　　從前，在美麗的大森林里住著一只小山羊和一只長頸鹿。小山羊的腿短短的，看起來很靈活；長頸鹿的腿長長的，看起來可帥氣了。

　　有一天，它們在森林里玩，小山羊遠遠的就看到了一塊草地，它眼睛睜得大大的，大聲喊著：“長頸鹿大哥，快看，快看，前面的草可真嫩，一定很好吃，我們去嘗嘗吧！”小山羊連忙跑過去，輕松低下頭就大口大口的吃起來，邊吃邊說：“這草真新鮮，我好久都沒有吃到這么鮮嫩的'草了，長頸鹿大哥，你也來嘗嘗吧！”長頸鹿走過來，低下頭準備大吃一餐，結果沒嘗到，它又使了使勁，依舊沒夠著，于是它叉開雙腿，眼看就要叉成一字了，可還是沒吃到草，他生氣了，氣喘吁吁地說：“不吃了，不吃了！”

　　小山羊看了看，連忙采摘了一些青草遞給了長頸鹿，然后笑著說：“長頸鹿大哥，快嘗嘗吧！”長頸鹿連忙吃了一口，驚訝的說：“哇！這草真美味呀！”吃完后，長頸鹿來到大樹下，抬頭就摘到了樹枝上的葉子。于是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說：“這葉子很少有人夠得著，都分給你吧！”小山羊雙眼冒著光，吃了一口說：“哇！這葉子比草還好吃。”小山羊說：“長頸鹿大哥，我們是世界上最好的朋友。”長頸鹿說：“對呀，對呀，以后我們要互相幫助，團結友愛！”

　　于是，它們倆手拉著手回家了，這件事被牛伯伯知道了，牛伯伯在動物大會上表揚了他們：“每個人都有自己的長處和短處，我們要學會取長補短！”

尺有所短，寸有所長作文6

　　在一片叢林中，傲立著一棵大樹。大樹有著茂密的枝葉，長得挺拔高大。大樹下長著一棵小草，在太陽公公的照耀下，小草快樂的生長。大樹和小草經常在一起聊天，它們是一對好朋友。

　　春天來臨的時候，枝繁葉茂的大樹散發著濃郁的.清香，招來了成群結隊的鳥兒、蝶兒，歡快的鳥兒蝶兒們在大樹上載歌載舞，吸引了許多的人們對大樹不停地夸贊。

　　大樹聽多了人們的贊語，就變得目空一切了，漸漸地瞧不起默默無聞的小草了。于是，大樹對腳下的小草說：“小草老弟，你看我多神氣！和我相比，你簡直太渺小了，沒什么用處！”小草謙和地說：“大樹哥哥，你是很神氣，但是我們各有各的長處……”“哼！你有什么長處？”大樹沒禮貌地打斷了小草的話，繼續說著，“瞧你那不起眼的樣兒，能有多大本事？”說完，就不理睬小草了，還時不時地譏諷嘲弄小草。小草卻微笑著默默不語，頑強、努力地生長著。

　　突然有一天，刮起了猛烈的北風，下起了傾盆大雨，大樹的枝葉被北風毫不留情地折斷了。而小草生生不息，任北風吹不倒。風雨過后，大樹痛苦地呻吟著……這時，小草挺起身子鼓勵大樹：“大樹哥哥，不要灰心喪氣，相信自己能戰勝困難。”大樹聽了小草的話全身充滿了神奇的力量，大樹既感動又慚愧。

　　看到這一切的太陽公公走過來，語重心長地對大樹和小草說：“孩子們，尺有所短，寸有所長。有寬廣的胸懷，才會有美麗的世界！”

　　從此，叢林中歡聲笑語，大樹和小草又成了一對形影不離的好朋友！

尺有所短，寸有所長作文7

　　“尺長于寸”這個大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長的一面，這可不是人人都知道的。

　　哲學家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學家遇到危險時，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長嗎？

　　這樣的`事隨處可見。三國時，曹操屯兵百萬，兵強糧足，想進軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰，水土也不服，最終，被孫劉聯軍的五萬人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰足以說明尺有所短，寸有所長。

　　現實生活中，我們更應該明白尺有所短，寸有所長的道理。任何人都有自己的長處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應該有自信，“寸”也有長的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因為“尺”也有短的時候。

　　因此，我們要善于發現別人的長處，彌補自己的不足，學好知識，把我們的祖國建設的更加美好，富強。

尺有所短，寸有所長作文8

　　今天，刺猬和一個聰明機智的`老婆結了婚，正躺在大樹下睡覺。

　　一頭山羊走過來，驕傲地對刺猬說：“老弟！醒醒，今天你大哥我沒事做，來和我賽跑吧！”刺猬懶洋洋地說：“我又跑不過你，干什么要和你賽跑！”“嗯？”山羊舉起手，準備打刺猬。刺猬見了，連聲答應，趕緊溜回了家。

　　到了家，他把老婆找來，指把今天的事情和她說了一遍。老婆聽了，笑著說：“這還不簡單！”刺猥忙把耳朵貼了上去，老婆把計劃和他說了一遍。刺猬聽后，開心地說：“妙！真是太妙了！”

　　第二天，刺猬來到大樹下，見山羊已經在樹下等他了。山羊見了刺猬，還是驕傲地對他說：“走，咱倆去山坡上比！”

　　倆人來到山坡上，互相說了幾句話，便開始跑了。刺猬把四肢合攏，變成一個球，骨碌碌地向山下滾去。而山羊當然跑不過他了呀。刺猬已經快到終點了，山羊看見這一幕，他呆住了：“刺猬不是跑得比我慢嗎？怎么……”

　　當山羊來到終點時，刺猬早已在終點等他了。刺猬見山羊那狼狽樣，哈哈大笑：“是不是覺得不可思議，這就叫尺有所短，寸有所長”“啊！”山羊聽了，恍然大悟：“感謝你了，要不是你提醒我，我就要永遠做一頭驕傲的山羊了。”

　　倆人彼此看了看對方，都笑了。

尺有所短，寸有所長作文9

　　小貓和小兔是同班同學，也是一對好朋友。

　　在“迎六一課外知識竟賽中，”一向數學成績好的小貓獲得了數學科第二名，相反，語文成績好的小兔獲得了語文科第一名。

　　小貓不服氣，為什么偏偏是你獲得第一名？生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么？

　　一個風和日麗的星期天，小兔就把這件事告訴了貓媽媽，希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后，把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說：“我氣憤、、、、、、它在“語文知識竟賽獲得第一名。”貓媽媽語重心長地說：“你換個角度思考，假如你是小兔，你會怎樣？‘尺有所短，寸有所長。’千萬不要氣憤別人的長處，要向別人學習。”

　　聽了貓媽媽的.話，小貓咪主動向小兔道了歉，便承認了錯誤。

　　回到學校后，兩個小動物互相幫助，共同解決學習上的難題。老師問他們：“為什么重歸于好？”他們回答：“尺有所短，寸有所長。”老師便告訴大家：“我們都要學習小貓和小兔的這種精神。”

　　親愛的小朋友們，你知道故事中蘊含的道理嗎？

尺有所短，寸有所長作文10

　　在一個空氣清新的晚上，星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮低著頭望著大地，這個夜晚十分寧靜。突然，一陣喧鬧聲打破了寧靜，原來是亮亮的文具在書包里悶得受不了了，就不約而同地跳了出來。可是，剛從書包里出來的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來，它們這次一定要比個上下，分個高低，所以一直爭論不休。

　　文具盒自豪而且十分霸道地喊道：“我的功勞最大，每次都是我向亮亮張開大嘴巴，提供文具，不然亮亮就不能寫作業了，還有，你們個個躺在我舒服的大肚子里，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問，清閑得很。可是，你們關心過在外面風吹日曬的我嗎？我一直從書包里跑進跑出，很累的啊，你們跟我比，簡直就像大象旁邊站了一只螞蟻。”

　　“哼！我的功勞也不小能寫字，能畫畫，還能做筆記！”鉛筆也很不服氣，“你們知道嗎？我原來是很高的，都可以打籃球的，可是自從到了亮亮手中，我就越變越矮，到了現在？你們看看我付出了多少！”

　　橡皮一蹦三尺高，暴跳如雷：“鉛筆，你還好意思說，每次你寫錯字都是我一馬當先地沖上前去，用我的身體把你的錯字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情啊！”

　　文具們吵得面紅耳赤……

　　書包走過來語重心長地說道：“尺有所短，寸有所長，不要因為自己的優點而感到驕傲，去歧視別人的`缺點，反而要重視自己的缺點，發現別人的優點來彌補己的不足，這樣才能進步啊！”

　　文具們聽了，都慚愧地低下了頭。

尺有所短，寸有所長作文11

　　一天夜里，牙刷、牙膏和杯子吵了起來。

　　牙刷說：“你們算什么，要是沒有我，主人還不知道要怎么刷牙呢！而且我有一頭漂亮的頭發，苗條的身體，你們能比得上嗎？”

　　牙膏生氣了，說：“如果沒有我，主人連牙齒都不能刷白！”

　　最后杯子被激怒了：“要是沒有我，你們還都不是廢物！”

　　這時，天上的星星看見了，說：“你們都覺得自己是最棒的'，那我們就來比試比試！”

　　說完，它們就來到了主人床邊。牙刷幾次都沒有把牙齒刷白，到頭來還弄得一身狼狽。牙膏在那擠來擠去，弄得主人滿嘴都是。杯子一下子潑上一杯水，只把主人給驚醒了。它們連忙回到原來的地方。

　　星星說：“你們都只看到別人的短處，沒有看到自己的短處，這怎么行呢？”

　　牙刷、牙膏和杯子終于知道自己錯了，當然它們也終于知道了“尺有所短，寸有所長”的道理了。

尺有所短，寸有所長作文12

　　在昆蟲王國里，正在進行著一場激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲，它們都在使出渾身解數展示他們的技能。

　　隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的選手都努力地扇動著翅膀“甩出”絕活。

　　七星瓢蟲很容易就占據了第一的位置，并且速度一直保持得很好；

　　蚊子平穩地飛行著，突然前方一只蜻蜓不小心跑進了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們在比賽，純粹干擾我啊，等我賽完在扎你。”“嘿嘿，對不起，對不起。”蜻蜓趕緊飛出賽道。

　　蒼蠅不緊不慢地飛著，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場，朝“香味”飛去。“這可是在比賽，你在干什么呀。”“昏頭了吧。”可蒼蠅像是什么也沒聽見，仍然執著地飛向目標，啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發出的“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。

　　比賽結果出來了！七星瓢蟲奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應變能力的第一名！而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強金牌！

　　整個昆蟲界都在為它們歡呼：“你們真是太棒了！”

　　小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長，人也一樣，學習成績的'好壞不能證明一個孩子的全部能力，每個人都有自己的閃光點。

尺有所短，寸有所長作文13

　　星期天，烏龜慢慢在家寫完了作業，它給松鼠跳跳打電話：“你好，你是跳跳嗎？我可以和你一起去動物圖書館看書嗎？”

　　“行呀，那么我們幾點在圖書館門口集合？”跳跳問。

　　“十點吧，可以嗎？”慢慢說。

　　“可以，可以。”跳跳高興地回答。

　　跳跳掛斷電話，打開門，抓住一根盤在樹上的藤蔓，跳了下去。然后飛快地跑向圖書館的正門。慢慢則穿上隱形助跑鞋，也跑向圖書館的正門。

　　它們倆一見面，先打了一個招呼，然后就進圖書館里挑書了。慢慢挑了一本最喜歡的《神奇科學》，跳跳挑了一本《飛天時車之穿梭時空》。它們找到了座位，就坐下專心致志地看書了。正巧，小兔蹦蹦也來看書，它拿了一本《藍色的`海豚島》坐在另一個長椅子看書。

　　這時，小刺猬刺刺也來看書了，它拿著一本《十萬個為什么自然之謎》坐到小兔蹦蹦地旁邊看書。

　　當刺刺看到書中非常有趣的地方的時候，它不禁動了動身子，這刺到了正在看書的小兔蹦蹦，它被刺得疼死了，直接從椅子上蹦起來：“喲，真刺人！”

　　小刺猬聽到后，站起來連忙說：“對不起，你坐吧！”這一幕剛好被慢慢和跳跳看到。

　　慢慢想：我的殼是硬的，我和它坐一起不就行了嗎？它站起來對刺刺說：“你別走，我和你坐一起，蹦蹦和跳跳坐一起。”

　　小刺猬問：“那你不會被我刺著嗎？”

　　“當然不會，因為我們烏龜都有堅硬的外殼。”小烏龜回答。

　　經過一番調整，它們在圖書館里認真、津津有味地讀起書來了。

尺有所短，寸有所長作文14

　　一天深夜，一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對它們的好壞。

　　尺子輕蔑的說：“我才是最受主人喜愛的一個，你們看看，有誰有我新的.？所以我才是最受主人喜愛的一個。”

　　鋼筆說：“我們的傷痕都是長年累月造成的，再說了，我們... ...”鋼筆啰啰嗦嗦的講了一大堆，它的墨水差點把文具們淹個半死。

　　橡皮說：“我們一心一意陪伴主人一生，現在你一來就跟我們過不去，以后肯定會幫倒忙。”尺子一聽，心里很不是滋味。

　　第二天，尺子和橡皮吵起來了。尺子以看不起的語氣說：“不就是選一個主人最喜歡的文具嘛，有什么值得生氣的？”橡皮怒氣沖天地說：“選主人最喜歡的文具，要得到大家的公認才行。”橡皮一句話吧尺子氣炸了。真當他倆準備唇槍舌戰的時候，筆帽說：“如果誰能吧我送到床上，誰就是主人最喜歡的文具。”結果沒有一個做到了。書包語重心長的說：“你們每個人都有缺點，大家就應該和睦相處。”尺子呢，被書包一席話給氣斷了。

　　就這樣，文具的家——文具盒安寧下來了，文具們又過上了以前的日子。