尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文[集合11篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
![尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文[集合11篇]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文1
在昆蟲王國(guó)里，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲，它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。
隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的選手都努力地扇動(dòng)著翅膀“甩出”絕活。
七星瓢蟲很容易就占據(jù)了第一的位置，并且速度一直保持得很好；
蚊子平穩(wěn)地飛行著，突然前方一只蜻蜓不小心跑進(jìn)了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們?cè)诒荣悾兇飧蓴_我啊，等我賽完在扎你。”“嘿嘿，對(duì)不起，對(duì)不起。”蜻蜓趕緊飛出賽道。
蒼蠅不緊不慢地飛著，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場(chǎng)，朝“香味”飛去。“這可是在比賽，你在干什么呀。”“昏頭了吧。”可蒼蠅像是什么也沒聽見，仍然執(zhí)著地飛向目標(biāo)，啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發(fā)出的“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。
比賽結(jié)果出來了！七星瓢蟲奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名！而可愛的`蒼蠅獲得了嗅覺超強(qiáng)金牌！
整個(gè)昆蟲界都在為它們歡呼：“你們真是太棒了！”
小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長(zhǎng)，人也一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能證明一個(gè)孩子的全部能力，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文2
一天，一只大輪船和一只小輪船行駛在海上，大輪船因?yàn)轳R力足，所以載的人多，小輪船因?yàn)轳R力小，載的`人少。大輪船一邊行駛，一邊取笑小輪船：“哈哈哈，你看你載人載得那么少。”
小輪船沉默不語(yǔ)。
在海上，大輪船因?yàn)轶w積大，無法躲開海浪，在不停地?fù)u動(dòng)著，船內(nèi)的乘客也禁不住叫了起來，小輪船因?yàn)轶w積小，敏捷地躲開了海浪，快速地離開了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著，用自己全部的馬力離開了這一片地方，追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過去，還潑了小輪船一身的海水，又開始取笑小輪船：“你個(gè)子小，速度比我慢，你就別想超越我了。”說完大輪船便開走了。
到了岸邊，那時(shí)還在退潮，大輪船快到岸了。可是因?yàn)榇筝喆w型大，體重重，無法上岸。這時(shí)小輪船就慢慢地追了上來。
它對(duì)大輪船一邊做出嚴(yán)厲的樣子，一邊說：“之前你取笑我，現(xiàn)在好了吧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你只知道取笑別人的短處，換作是你，你會(huì)好受嗎？”
小輪船說完，就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽后默默無語(yǔ)。
不久后，大海上就多了一對(duì)讓人意想不到的好朋友。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文3
星期天，烏龜慢慢在家寫完了作業(yè)，它給松鼠跳跳打電話：“你好，你是跳跳嗎？我可以和你一起去動(dòng)物圖書館看書嗎？”
“行呀，那么我們幾點(diǎn)在圖書館門口集合？”跳跳問。
“十點(diǎn)吧，可以嗎？”慢慢說。
“可以，可以。”跳跳高興地回答。
跳跳掛斷電話，打開門，抓住一根盤在樹上的藤蔓，跳了下去。然后飛快地跑向圖書館的正門。慢慢則穿上隱形助跑鞋，也跑向圖書館的正門。
它們倆一見面，先打了一個(gè)招呼，然后就進(jìn)圖書館里挑書了。慢慢挑了一本最喜歡的《神奇科學(xué)》，跳跳挑了一本《飛天時(shí)車之穿梭時(shí)空》。它們找到了座位，就坐下專心致志地看書了。正巧，小兔蹦蹦也來看書，它拿了一本《藍(lán)色的.海豚島》坐在另一個(gè)長(zhǎng)椅子看書。
這時(shí)，小刺猬刺刺也來看書了，它拿著一本《十萬個(gè)為什么自然之謎》坐到小兔蹦蹦地旁邊看書。
當(dāng)刺刺看到書中非常有趣的地方的時(shí)候，它不禁動(dòng)了動(dòng)身子，這刺到了正在看書的小兔蹦蹦，它被刺得疼死了，直接從椅子上蹦起來：“喲，真刺人！”
小刺猬聽到后，站起來連忙說：“對(duì)不起，你坐吧！”這一幕剛好被慢慢和跳跳看到。
慢慢想：我的殼是硬的，我和它坐一起不就行了嗎？它站起來對(duì)刺刺說：“你別走，我和你坐一起，蹦蹦和跳跳坐一起。”
小刺猬問：“那你不會(huì)被我刺著嗎？”
“當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槲覀優(yōu)觚敹加袌?jiān)硬的外殼。”小烏龜回答。
經(jīng)過一番調(diào)整，它們?cè)趫D書館里認(rèn)真、津津有味地讀起書來了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文4
“尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長(zhǎng)的一面，這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎？
這樣的事隨處可見。三國(guó)時(shí)，曹操屯兵百萬，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬，可謂“寸”的.一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長(zhǎng)的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文5
俗話說“金無足赤，人無完人”，每一個(gè)人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會(huì)有瑕疵。
我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報(bào)，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。
我雖然心靈手巧，但也有缺點(diǎn)，粗心大意的壞毛病一直改不了。
這不，在前不久的數(shù)學(xué)期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了。考試的試題沒什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個(gè)滿分。
第二天試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，太出乎我的'意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對(duì)了，一定是老師看錯(cuò)了！
我看了看試卷，那一個(gè)個(gè)紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯(cuò)的題都是比較容易的題，我怎么會(huì)錯(cuò)？錯(cuò)在哪里呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……
這時(shí)，我的同桌文斯旋靠了過來，她仔細(xì)看了看我的試卷，惋惜地說：“哎，這些題目很容易的，你做錯(cuò)了真不應(yīng)該！你看，這道計(jì)算題少寫了一個(gè)零，這個(gè)應(yīng)用題數(shù)字寫錯(cuò)了……都是粗心惹的禍啊。”
在“小老師”文斯旋的指點(diǎn)下，我走出了困境，內(nèi)心卻多了幾分自責(zé)。我真的很后悔，后悔自己考試時(shí)沒有仔細(xì)審題，沒有仔細(xì)檢查，連一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，真是不應(yīng)該啊！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這句話我深有體會(huì)。有了這一次的教訓(xùn)，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，一定可以讓自己變得更加完美。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文6
小貓和小兔是同班同學(xué)，也是一對(duì)好朋友。
在“迎六一課外知識(shí)竟賽中，”一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的小貓獲得了數(shù)學(xué)科第二名，相反，語(yǔ)文成績(jī)好的小兔獲得了語(yǔ)文科第一名。
小貓不服氣，為什么偏偏是你獲得第一名？生氣的小貓以后一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是為什么？
一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天，小兔就把這件事告訴了貓媽媽，希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家后，把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說：“我氣憤、、、、、、它在“語(yǔ)文知識(shí)竟賽獲得第一名。”貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你換個(gè)角度思考，假如你是小兔，你會(huì)怎樣？‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)。’千萬不要?dú)鈶崉e人的長(zhǎng)處，要向別人學(xué)習(xí)。”
聽了貓媽媽的話，小貓咪主動(dòng)向小兔道了歉，便承認(rèn)了錯(cuò)誤。
回到學(xué)校后，兩個(gè)小動(dòng)物互相幫助，共同解決學(xué)習(xí)上的難題。老師問他們：“為什么重歸于好？”他們回答：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”老師便告訴大家：“我們都要學(xué)習(xí)小貓和小兔的這種精神。”
親愛的小朋友們，你知道故事中蘊(yùn)含的道理嗎？
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文7
在一片叢林中，傲立著一棵大樹。大樹有著茂密的枝葉，長(zhǎng)得挺拔高大。大樹下長(zhǎng)著一棵小草，在太陽(yáng)公公的照耀下，小草快樂的生長(zhǎng)。大樹和小草經(jīng)常在一起聊天，它們是一對(duì)好朋友。
春天來臨的時(shí)候，枝繁葉茂的`大樹散發(fā)著濃郁的清香，招來了成群結(jié)隊(duì)的鳥兒、蝶兒，歡快的鳥兒蝶兒們?cè)诖髽渖陷d歌載舞，吸引了許多的人們對(duì)大樹不停地夸贊。
大樹聽多了人們的贊語(yǔ)，就變得目空一切了，漸漸地瞧不起默默無聞的小草了。于是，大樹對(duì)腳下的小草說：“小草老弟，你看我多神氣！和我相比，你簡(jiǎn)直太渺小了，沒什么用處！”小草謙和地說：“大樹哥哥，你是很神氣，但是我們各有各的長(zhǎng)處……”“哼！你有什么長(zhǎng)處？”大樹沒禮貌地打斷了小草的話，繼續(xù)說著，“瞧你那不起眼的樣兒，能有多大本事？”說完，就不理睬小草了，還時(shí)不時(shí)地譏諷嘲弄小草。小草卻微笑著默默不語(yǔ)，頑強(qiáng)、努力地生長(zhǎng)著。
突然有一天，刮起了猛烈的北風(fēng)，下起了傾盆大雨，大樹的枝葉被北風(fēng)毫不留情地折斷了。而小草生生不息，任北風(fēng)吹不倒。風(fēng)雨過后，大樹痛苦地呻吟著……這時(shí)，小草挺起身子鼓勵(lì)大樹：“大樹哥哥，不要灰心喪氣，相信自己能戰(zhàn)勝困難。”大樹聽了小草的話全身充滿了神奇的力量，大樹既感動(dòng)又慚愧。
看到這一切的太陽(yáng)公公走過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大樹和小草說：“孩子們，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。有寬廣的胸懷，才會(huì)有美麗的世界！”
從此，叢林中歡聲笑語(yǔ)，大樹和小草又成了一對(duì)形影不離的好朋友！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文8
今天，刺猬和一個(gè)聰明機(jī)智的.老婆結(jié)了婚，正躺在大樹下睡覺。
一頭山羊走過來，驕傲地對(duì)刺猬說：“老弟！醒醒，今天你大哥我沒事做，來和我賽跑吧！”刺猬懶洋洋地說：“我又跑不過你，干什么要和你賽跑！”“嗯？”山羊舉起手，準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見了，連聲答應(yīng)，趕緊溜回了家。
到了家，他把老婆找來，指把今天的事情和她說了一遍。老婆聽了，笑著說：“這還不簡(jiǎn)單！”刺猥忙把耳朵貼了上去，老婆把計(jì)劃和他說了一遍。刺猬聽后，開心地說：“妙！真是太妙了！”
第二天，刺猬來到大樹下，見山羊已經(jīng)在樹下等他了。山羊見了刺猬，還是驕傲地對(duì)他說：“走，咱倆去山坡上比！”
倆人來到山坡上，互相說了幾句話，便開始跑了。刺猬把四肢合攏，變成一個(gè)球，骨碌碌地向山下滾去。而山羊當(dāng)然跑不過他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點(diǎn)了，山羊看見這一幕，他呆住了：“刺猬不是跑得比我慢嗎？怎么……”
當(dāng)山羊來到終點(diǎn)時(shí)，刺猬早已在終點(diǎn)等他了。刺猬見山羊那狼狽樣，哈哈大笑：“是不是覺得不可思議，這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)”“啊！”山羊聽了，恍然大悟：“感謝你了，要不是你提醒我，我就要永遠(yuǎn)做一頭驕傲的山羊了。”
倆人彼此看了看對(duì)方，都笑了。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文9
森林里一年一度的比賽日終于到了。
小動(dòng)物們都躍躍欲試，希望拿幾個(gè)獎(jiǎng)牌回家。老虎也不例外，于是他把所有的項(xiàng)目都報(bào)了一遍。
首先開始的是跑步，老虎最擅長(zhǎng)這個(gè)，毫無疑問地拿到了金牌。老虎想：這比賽也不過如此，金牌想拿就拿。想到這兒，對(duì)其它參賽選手不禁多了幾分輕視。
第二個(gè)開始的項(xiàng)目是爬樹。老虎扭動(dòng)著他那龐大的身軀，左一扭，右一扭，馬上就爬上去了，可是哧溜一聲，竟然滑了下來。老虎此時(shí)肺都?xì)庹耍麤]有想到一個(gè)小小的'爬樹竟然如此之難。憤怒之余，他不得不放棄。結(jié)果，獲得金牌的是猴子。老虎想：不就是個(gè)爬樹么，那種沒用的技能只有弱者才用得著，我可是強(qiáng)者！
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是蹦跳。老虎跳啊，跳啊，可無論他怎樣跳，始終都沒有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一種嫉妒之情，想：他們可以跳得那么快，那么穩(wěn)，而我不行？
最有一個(gè)比賽項(xiàng)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判給老虎出了一道題：“什么海沒有水？”老虎左思右想，硬是沒想出答案。裁判再問狐貍：“什么花不能碰？”狐貍不假思索地說出答案：“煙花。”裁判見狀，立刻豎起大拇指。最終，狐貍奪冠。
灰心喪氣的老虎傷心地往家走。猴子、兔子、狐貍和一些其他動(dòng)物都來勸他，讓他開心一些。經(jīng)過努力，老虎終于開心了起來。
第二天一早，老虎對(duì)森林里大吼一聲：“小動(dòng)物們，經(jīng)過比賽，我懂得了一個(gè)道理——尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文10
一天深夜，一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對(duì)它們的好壞。
尺子輕蔑的說：“我才是最受主人喜愛的一個(gè)，你們看看，有誰有我新的？所以我才是最受主人喜愛的一個(gè)。”
鋼筆說：“我們的`傷痕都是長(zhǎng)年累月造成的，再說了，我們... ...”鋼筆啰啰嗦嗦的講了一大堆，它的墨水差點(diǎn)把文具們淹個(gè)半死。
橡皮說：“我們一心一意陪伴主人一生，現(xiàn)在你一來就跟我們過不去，以后肯定會(huì)幫倒忙。”尺子一聽，心里很不是滋味。
第二天，尺子和橡皮吵起來了。尺子以看不起的語(yǔ)氣說：“不就是選一個(gè)主人最喜歡的文具嘛，有什么值得生氣的？”橡皮怒氣沖天地說：“選主人最喜歡的文具，要得到大家的公認(rèn)才行。”橡皮一句話吧尺子氣炸了。真當(dāng)他倆準(zhǔn)備唇槍舌戰(zhàn)的時(shí)候，筆帽說：“如果誰能吧我送到床上，誰就是主人最喜歡的文具。”結(jié)果沒有一個(gè)做到了。書包語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“你們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大家就應(yīng)該和睦相處。”尺子呢，被書包一席話給氣斷了。
就這樣，文具的家——文具盒安寧下來了，文具們又過上了以前的日子。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)作文11
從前，在美麗的大森林里住著一只小山羊和一只長(zhǎng)頸鹿。小山羊的腿短短的，看起來很靈活；長(zhǎng)頸鹿的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來可帥氣了。
有一天，它們?cè)谏掷锿妫∩窖蜻h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一塊草地，它眼睛睜得大大的`，大聲喊著：“長(zhǎng)頸鹿大哥，快看，快看，前面的草可真嫩，一定很好吃，我們?nèi)L嘗吧！”小山羊連忙跑過去，輕松低下頭就大口大口的吃起來，邊吃邊說：“這草真新鮮，我好久都沒有吃到這么鮮嫩的草了，長(zhǎng)頸鹿大哥，你也來嘗嘗吧！”長(zhǎng)頸鹿走過來，低下頭準(zhǔn)備大吃一餐，結(jié)果沒嘗到，它又使了使勁，依舊沒夠著，于是它叉開雙腿，眼看就要叉成一字了，可還是沒吃到草，他生氣了，氣喘吁吁地說：“不吃了，不吃了！”
小山羊看了看，連忙采摘了一些青草遞給了長(zhǎng)頸鹿，然后笑著說：“長(zhǎng)頸鹿大哥，快嘗嘗吧！”長(zhǎng)頸鹿連忙吃了一口，驚訝的說：“哇！這草真美味呀！”吃完后，長(zhǎng)頸鹿來到大樹下，抬頭就摘到了樹枝上的葉子。于是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說：“這葉子很少有人夠得著，都分給你吧！”小山羊雙眼冒著光，吃了一口說：“哇！這葉子比草還好吃。”小山羊說：“長(zhǎng)頸鹿大哥，我們是世界上最好的朋友。”長(zhǎng)頸鹿說：“對(duì)呀，對(duì)呀，以后我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛！”
于是，它們倆手拉著手回家了，這件事被牛伯伯知道了，牛伯伯在動(dòng)物大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他們：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短！”
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