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變變變作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的變變變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變變變作文1
奶奶家有一個迷人的農家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠車、超人斗篷這些行具，就會變身哦，快來瞧瞧吧！
農家小院第一變：果蔬園。
農家小院搖身一變，變成了瓜果飄香的果蔬園。你瞧，卷心菜翠光閃閃，茄子悠閑地蕩著秋千，香甜的草莓結滿地，笑盈盈的石榴壓滿了枝頭。蜜瓜、銀瓜、甜瓜齊上陣，毫不吝嗇的奉獻著自己的.果實。
農家小院第二變：花園。
只覺得四周清香四溢，原來，農家小院已經變成鮮花怒放的花園了。雪白的槐花幽香醉人，玲瓏的銀蓮花蕾滿枝，秀麗的郁金香瑰麗多彩。一朵朵迎春開滿枝頭，好似一顆顆閃閃發光的金黃寶石繡在姑娘婀娜多姿的舞裙上。高貴的紫玉蘭蓓蕾初綻，張開了那一張張醉人的笑臉。
農家小院第三變：樹林。
一陣陣清涼的風掠過耳畔，感覺四周碧波蕩漾，嗯，農家小院變成了小樹林。高大的梧桐樹用寬大的手臂，遮住了金燦燦的陽光。幾只麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的爭論。柳樹甩了甩翠綠的秀發，跳起了動人的舞蹈。
變變變作文2
我家里有一件小“古董”——BP機，被鎖在家里書柜的櫥窗里，我從來都夠不著。我以為那是手機。
一天，我想讓爸爸把BP機給我玩。爸爸不肯，說那是他和我媽的定情物，要沒它，就追不到我媽了。于是，我問爸爸道，“那就是你們以前的'手機咯。爸爸，以前的手機是怎樣的？”
爸爸應聲道：“早年，沒有手機，只有固定電話。慢慢地，科技進步了，發明了手機。起先，手機叫大哥大，像磚頭一般大小。很貴的！一般人是買不起的，不能普及。之后就出現了BP機。BP機不能打電話，但是可以接受信息，有什么急事就可以通過BP機進行傳達。”
“哦，明白了，爸爸，你以前就是常常用BP機傳達對媽媽的愛咯。”我狡黠地望著爸爸打趣道，“哈哈哈——”我都笑得爸爸快不好意思了。
據爸爸說，隨后市場上漸漸出現了諾基亞、摩托羅拉、愛立信等各種品牌各種型號的手機。手機也慢慢變得便宜了，普通老百姓慢慢也都買得起。但那時候的手機雖然很方便，可以接打電話發短信，但還不能上網，畢竟連網絡都還沒有。
再后來，科技迅猛發展，就有了我們現在的手機，不僅可以打電話發短信，還可以上網玩游戲，也可以和遠方的朋友視頻聊天。就連電視機都快要被淘汰了。我家的電視機都很少開，大家有空常常都在手機上看，方便快捷，網速還快！
科技突飛猛進，時代日新月異。手機變變變，人們生活變變變。我堅信，將來的手機一定越變越好，功能更齊全，我們的生活也會越變越美好。
變變變作文3
星期天，我和媽媽還有小伙伴一起去看《小木偶變變變》。里面的人物有小木偶匹諾曹，雪柏瑞伯伯、狐貍兄弟和仙女等等。這是一場又驚又險又搞笑的人偶劇。
首先，雪柏瑞伯伯用木頭做了一個小孩子，他的名字叫匹諾曹，伯伯給了小木偶五枚金幣，請他好好讀書。后來，遇上了狐貍兄弟，狐貍兄弟用陰謀騙走了小木偶的`五枚金幣。在夢里，仙女出現了，匹諾曹對仙女說了謊，結果鼻子變長了，后來，匹諾曹主動承認了錯誤，他的鼻子又變短了，仙女還給了他五枚金幣。小木偶和伙伴們又遇上了狐貍兄弟，他們在船上把狐貍兄弟推進了大海，但他們也掉進了海里，被大鯊魚吞進了肚子里，在鯊魚的肚子里，奇跡般的遇上了雪柏瑞伯伯，然后他們趁大鯊魚打噴嚏的時候逃了出去。匹諾曹很幸運的回到了岸上，但雪柏瑞伯伯和伙伴們卻遇難了，小木偶很傷心，去求仙女，在仙女的幫助下，他們又團聚了。
看了人偶劇，我懂得了一個道理：“要做一個誠實、善良的人！”
變變變作文4
語文課上，老師在黑板上畫了三個圓圈，它打開了我的智慧大門，讓我想起了紅彤彤的燈籠，又大又圓的西瓜和金燦燦的太陽。
我把圓圈變成了燈籠。首先把圓圈涂成紅色，然后畫上花紋，最后畫上拉手和穗帶。我把它送給孤零零的老人，讓他們感受到節日的快樂。
我把圓圈變成又大又圓的西瓜。首先畫上深綠的花紋，然后在沒涂顏色的地方涂上淺綠，最后畫上瓜柄，綠葉。我把它送給辛苦的`媽媽解渴。
我把圓圈變成紅彤彤的太陽。首先把它涂上紅色，然后再畫上金燦燦的光芒。我要把它掛在高高的藍天上，讓它灑下溫暖的陽光。
這普普通通的圓圈竟然有這么大的魔力，真是太神奇了！我給圓圈變的臉，你也喜歡嗎？
變變變作文5
假如我會變，我想變成很多東西幫助別人。
我想變成一張桌子，在學校的教室里面可以幫同學們在平常的時候放書，放作業，寫作業之類。不過，也有很多別東西都可以放在我身上。在辦公場所，人們可以把文件放在我身上，也能把包之類的東西掛在我身上。我能夠陪著他們做很多事情。
我想變成一名保安，可以保護一個小區人的安全，讓他們安居樂業，不會遇到危險。當我看到小區里每個人都健康、安全的'活著，這是很令人驕傲的一件事情。
我想變成水，可以為人們解渴，能給人們提供水源，澆灌植物，讓植物茁壯成長，有足夠的水分。水還可以用來做很多事情，可以洗衣服，洗菜，涮拖把之類的事情都需要用到水。
我還想變成一顆子彈，可以在關鍵時刻，擊敗壞人，讓好人免遭傷害。子彈在關鍵時刻會解決很多不好的麻煩。
希望，我能夠變成對大家有幫助的人。
變變變作文6
你知道嗎？孫悟空會七十二變，我爸爸也會，你知道他是怎么變的嗎？
我的爸爸是我的朋友。他可以抱起我，在空中轉圈圈。我無聊時，他會陪我玩各種小實驗。還經常鼓勵我、安慰我，是我最好的朋友！
我的爸爸是我的保護神。有一次，我晚上去上廁所，結果遇到一個超級大的蜘蛛，我邊跺腳邊大喊：“啊！啊！啊！蜘蛛！蜘蛛！”家人都很害怕，只有爸爸沖過來把蜘蛛趕走了！
我的爸爸是我的'百度。每次做作業時，我總有很多不會做的題，每次我問媽媽，她都說：“回家問你爸。”回到家，爸爸一開始也不會，但他不放棄，而是靜靜地想盡辦法，最后都能找到解題思路。他找到答案時還不會直接告訴我，用好玩的方式解說解題思路，讓我開開心心地真正弄明白。我很喜歡我的百度！
我的爸爸還是我的電腦維修師。有一次，我寫的文章不見了！媽媽經常用這個電腦，所以我問她：“這怎么搞呀？”媽媽想了好久，都沒想出來，關鍵時刻，爸爸出現了，爸爸也不會，但他一定要幫助我，于是他琢磨起來，最后，真的拯救了我的文章！
我的爸爸是我的按摩器。每天晚上，我總是很晚才能睡著，爸爸雖然很累，但他還是給我做按摩，爸爸按摩得非常舒服，我睡著了他才能安心睡覺，有時候，我到凌晨2、3點還不睡，他也很困很困！
我的爸爸是我的心理咨詢師。有一次我看到了一個很恐怖的故事，晚上更難睡著了，我想我一睡著肯定會做一個可怕的噩夢，爸爸看到我很難入睡，就過來對我說：“有害怕的事情時，就不去想它，去想想美好的事情就不會做噩夢了。”到現在我還記得這句話！
你們想要一個這樣的百變爸爸嗎？反正我的爸爸是不能送給你的。
變變變作文7
我已經好幾天沒有出門溜達了，吃完午飯，我就站在窗戶邊看窗外。天空灰蒙蒙的，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。爸爸輕輕地走過來，摸著我的頭說：“孩子，該睡午覺了。”“爸爸，你看，下雨了，我不敢睡，我怕會打雷。”爸爸俯下身子，輕捏我的小鼻子，說：“不會打雷的，這雨下一會兒就停了。爸爸陪你玩個小游戲，好嗎？”我太開心了，拉著爸爸的手往臥室奔去。
躺在床上，我想爸爸的小游戲會是什么呢？只見爸爸用食指挺了挺鼻梁上的眼鏡，在書架前面一行一行地找著，突然，爸爸嘴角彎了起來，彎出一道甜甜的微笑。“爸爸，你要給我講什么故事呀？”我好奇地問。爸爸轉身把窗簾拉上，回到床上他伸出手，將我擁進他的臂彎，關上了電燈，頓時房間一片漆黑。突然，天花板上出現了一朵朵小花，“哇，是花朵”我滿是驚訝。爸爸告訴我這是一本《光線投影變變變》，翻開書本，里面有各種各樣的鏤空，用手電筒就可以把形狀投射出來。緊接著，爸爸又給我變出了魚兒、星空、太陽……
“爸爸，這本書太棒了！我很喜歡。”
“這本書的作者是法國的一位作家著作的，他用鏤空的.方式來投影出形狀。爸爸還有另外一個方法投影出其他東西，你看！”爸爸得意得說完，馬上把兩只手掌疊放在一起，四指并攏，大拇指向上彎一點，我幫忙拿著手電筒。哇，爸爸變出了一只鴿子。爸爸告訴我，還可以用手掌做出各種動物，讓光線照射我們的手，使影子投射到墻壁上。
這個游戲真是太棒了，讓我學會利用光線的照射投影出形狀和動物！我親愛的朋友們，如果無聊，你也可以試試喲。
變變變作文8
今天，陽光明媚，在作文課上，方老師給我們玩了一個游戲——成語變變變。
開始玩游戲了，方老師請了周品睿、石沛謙和管如琪上臺。方老師看了我們一眼，大聲喊：“眉飛色舞！”
只見石沛謙的眉毛提了起來，嘴角微微上提。
周品睿露出了一絲絲“皺紋”，眼睛瞇得很小，像一條毛毛蟲。
管如琪做出燦爛地微笑，露出了幾顆潔白的牙齒，像一只小兔子。
方老師拿著“神筆”，敲了一樣桌子，說：“哈哈大笑。”
一說完，他們就“哈哈哈”大聲地笑了起來，惹得我們觀眾捧腹大笑。
這三人里面的“表演大王”是石沛謙，我們都為他鼓掌。鼓掌聲很大，真是震耳欲聾，這股掌聲一直持續了很久。
第二輪游戲開始了，方老師叫了王藝凝和呂泓辰上臺表演。這時，方老師像一位記者，拿著“話筒”，采訪呂泓辰：“你現在心情如何？”呂泓辰回答：“我的心情很平靜，因為這是一個游戲。”
方老師又采訪了王藝凝：“那你呢？”王藝凝輕輕地說，聲音仿佛就像一只蚊子：“我很害怕，因為覺得自己演不好。”只見她腿腳發抖，抿嘴唇，手還一直不停地動來動去。
方老師說：“手舞足蹈！”王藝凝頭往前一伸，就開始四肢舞動起來。他們倆發出“噔噔”的.聲音。好了，王藝凝蹲下來，手扶在腿上，喘氣。
接下來，我們又表演了許多成語，如回眸一笑、皮笑肉不笑、破涕為笑……
通過這次游戲，讓我懂得了要多積累成語，寫作文時要注意寫細微的神態變化。這次游戲真有趣！
變變變作文9
朋友，你最近到過學校嗎？在接受全國義務教育基本均衡縣檢查以來，學校發生了巨大的變化，每到一個鄉鎮村莊最漂亮的地方便是學校。
看，蔥綠的足球場，展示著生命的活力；火紅的跑道，涌出了速度與激情；金黃的沙坑，蓬勃出汗水與夢想。瞧，教室整潔大方，配有多媒體現代教學設備；圖書室閱覽室圖書琳瑯滿目；科學室器材齊全，排列井然有序。聽，校園書聲瑯瑯，鍵盤敲擊聲噠噠，琴聲歌聲此起彼伏。
我在宣傳欄上看見了一張黑白照片。照片里，在那凹凸不平的操場上有幾個調皮的小孩子追著一個干癟的小球嬉戲。幾株野草爬上了旗臺，旗桿是一根木柱做的。雖然看不見小土樓里的教室是什么樣的`，但我能想到里面的一切，老師在黑板上寫著畫著，并費力地給同學們講解，同學們個個都專心致志地學著，小手抓著短禿的鉛筆寫作業……
之前赤裸的土塊，現在被花朵和綠草填滿，蜂蝶時時飛舞。塵土飛揚的操場被塑膠跑道和人工草皮包得嚴嚴實實，同學們在這揮灑汗水。
如今，教室寬敞明亮配有多媒體設備，能與世界相連。電腦室讓同學們開闊眼界，豐富知識。科學室叫同學們手腦并用，實踐操作。閱覽室使同學們飽讀詩書，采擷知識。藝術室促同學們身體健康，快樂成長……師生們精神飽滿，學校成為他們的樂園。
校園里，花草在點頭，樹枝在搖曳，蟲兒在草垛里彈奏，鳥雀在枝頭上合唱，老師在唧唧喳喳寫個不停，聽這美麗的交響曲，怎不催人奮進，怎不叫人好好學習天天向上。
變變變作文10
上課鈴響了，只見薛老師滿面春風地走進教室，手中拿著幾張畫，拿出其中一張，問大家：“這上面寫什么？”我開始很納悶：這明明是畫嘛。定睛一看，哇，這幅畫居然是五個字組成的：美麗的家鄉。我不禁被這種畫中藏字，字中藏畫的奇妙組合震撼了。
咦？薛老師為什么在黑板上畫了一個圓圈，兩個三角形，一條直線？正當我百思不得其解時，薛老師開口了：“請同學們發揮想象，把這幾個圖形組成一幅畫，再起一個有創意的名字吧！”
我咬著筆桿，皺著眉頭，托著下巴，畫什么好呢？拼一個人，取名“笑臉”？不行，他的嘴巴是平的，板著臉，怎么能說“笑”呢。抬起頭，望望同學們，只見有的同學已經用筆“刷刷刷”地在紙上畫了起來；有的同學緊鎖眉頭，似乎在冥思苦想；有的同學還在竊竊私語；有的同學趴在桌面上，雙眼空洞地望著天花板……我的心中不住抱怨，靈感，靈感呢，這時已經有同學被薛老師請到黑板上畫了。回過頭再看一眼自己空空如也的稿紙，我長嘆一口氣，抓著筆便毫無頭緒地在稿紙上亂畫了起來，兩個三角形重疊在一起，一個圓在他們的頂上，一條豎線畫在三角形下面，像什么？哎，啥都不像喲。咦？等等！我一拍大腿，差點兒蹦了起來，這不就是圣誕樹嗎？久違的靈感終于來了！
我信心滿滿地在黑板上畫上自己的作品，下面便開始評獎了。
這次獎項分為金獎、銀獎、銅獎，評選開始了，我的`神經線屬于緊繃狀態，隨著票數的提高，我的神經線越繃越緊。薛老師宣布評選結果：“金獎——旭日東升，銀獎——平衡人，銅獎……”我的心似乎要從口腔跳出來了，“銅獎——圣誕樹！”我長呼一口氣，癱倒在椅子上，耶！
經歷過這節課后，我發現無論是學習還是生活都離不開想象力，插上想象的翅膀就會在我們的眼前展開一幅美麗多彩的畫卷。
變變變作文11
社會在不斷進步，科技也在突飛猛進，我們日常生活常用的手機也發生了巨大的變化。
爸爸對我說，他以前小的時候有一種十分笨重的手機叫“大哥大”。它跟磚頭一樣厚，不易攜帶，功能單調，只可以接打電話，而且價格更是讓許多人望而生畏，貴得都可以買一輛汽車，只有那些富豪人家才買得起。隨著科技的發展，后來有了諾基亞、摩托羅拉等品牌手機，雖然功能還是很單一，主要用于發短信和接打電話，但外觀得到了很大的改善，輕而小巧，很方便攜帶，再也沒有“大哥大”那么厚重了。
隨著當今的信息網絡時代的飛速發展，今天的手機比以往的手機好得無法形容了，應用功能數不勝數，能拍照、錄音、看電視、聽音樂、購物等。當你不愉快的時候，可以聽聽音樂，把煩惱沖得一干二凈，你也可以與親朋好友視頻聊天。到街上、菜市場、超市購物帶著手機就可隨意輕松付款，再也不要帶著鼓鼓的錢包了。通過手機我們可以購買全世界的各種生活用品，坐等在家就可以收到吃的用的，今天的`手機已經不再是以接打電話為主，它超越了原來功能，它是每個人必備的萬能生活小助手。
到了未來，手機可以折疊變成套在手上的小變形金剛，它會變成你肚子里的“蛔蟲”，只要你心里想打電話給誰，它就會自動為你接通電話。你也不用為充電所煩惱，因為它是集光能、人體熱能、風能等發電于一體，讓你使終有用不完的電。
一天天，一年年手機都在變化，直到有一天，未來的這部手機就會實現。
變變變作文12
今天，我向爸爸要了一些綠豆，有淺綠的、青綠的，還有深綠色的。一顆顆小小的，光溜溜的，放在鐵盆里隨便晃動一下，就會歡快地唱著清脆的歌滾來滾去，可愛極了！我給鐵盆里的綠豆加上水，讓它們完全浸泡在水里，然后蓋上蓋子靜靜地等待。
第二天，我發現經過一天一夜的浸泡，綠豆變得粒粒飽滿，像一個個圓滾滾的小胖子。有的已經迫不及待地脫掉了綠衣裳，露出了白嫩嫩的小肚皮，有的才脫了一半，有的還害羞地不敢脫綠衣裳。我把綠豆拿給爸爸看，爸爸說：“現在需要把水倒掉，拿個洗菜的篩子，里面鋪上一塊濕的毛巾，再把快要發芽的綠豆倒進去，然后把篩子放在鐵盆里，底部留一點點水，最后把鐵盆蓋上蓋，我們繼續等待它們進一步變化。”
第三天放學后，我打開鐵盆蓋一看，呀，所有的綠豆都發芽了！綠綠的小腦袋都托著一根根嫩嫩的、白白的小芽，有的彎彎曲曲的'像天鵝的脖子；有的直直的像我們課堂上高高舉起的小手。看著它們，讓我由然產生了要保護它們照顧它們的欲望。
接下來的兩天，我早上給它們灑一次水，晚上灑一次水。白色的豆芽越長越長，越長越粗。
第六天是星期六，我睡了個懶覺起來，打開盆蓋一看，哇，滿滿一盆的豆芽，你擁我擠爭先恐后地快長出盆口了，豆芽頂端還長出了兩片嫩葉，有的已經展開像一把剪刀，有的兩片嫩葉剛剛長出，像小雞的嘴巴。看著這一盆滿滿的生機勃勃豆芽，像是要把盆給撐破似的。
豆芽從浸泡到發芽長葉，只用了短短的幾天時間，生長之快，變化之大，讓人敬佩！
變變變作文13
你看這只呆頭呆腦的小狗可愛嗎？剛才可花費了我大量的時間哦！現在我們去看看是怎么做成的吧！
首先準備好一根魔法氣球，我說它是魔法氣球，是因為它可以變出好多花樣。充滿氣的氣球圓圓的，鼓鼓的，尾部有一截沒充氣，看上去像一條蛇吐著信子。材料準備好了，現在就讓我們看看制作步驟吧！
第一步，在氣球的端部擰一個5cm的小氣泡，轉兩下，我很快就做好了。“砰！”旁邊有人氣球爆了，這絲毫沒有影響我們做小狗的決心。第二步是擰耳朵，大約7cm的'小氣泡擰兩個，再把這兩個氣泡并一起轉兩圈，耳朵就做好了。接著做小狗的脖子，最后是小狗的身體和腳，這些完成了，一只小狗也就擰好了。您看是不是很簡單呀？
晚上我做了一個夢，夢見了許多五顏六色的小狗在草地上蹦啊跳啊……
變變變作文14
媽媽是不是給扔了?可媽媽說不要扔，她魔法，會變成美麗的燈籠，我懷疑媽媽是不是在騙我，紅包怎么能變成燈籠呢?
我寫完作業的時候，媽媽來到了我的房間，對我說：變變變，兒子你看——媽媽從背后拿出一個大紅燈籠。哇!好漂亮的大紅燈籠，紅包做的燈身，紅包做的燈穗，全身都是紅包做的。我對媽媽說我也要學，我也要讓紅包變成大紅燈籠，媽媽高興的答應了。
我們準備好了材料，紅包，剪刀，粘膠，紅色的繩子。做什么樣的呢?我對媽媽說：我們做個小鯉魚跳龍門吧!我剛好看完這本書。媽媽高興的`答應了，我們用紅包折了小鯉魚的嘴巴、身子、尾巴，再用粘膠把它們粘在一起，一個張著嘴巴，擺著魚尾的小鯉魚就做好了，微微向上的身體，好像真的要去跳龍門一樣。我還想再做一個，而且還有那么多紅包，就讓媽媽跟我一起再做一個。可媽媽讓我自己想好自己做，不懂的可以問她。再做一個什么呢?我觀察了媽媽之前變出來的那個紅燈籠，左看看右看看，我想出來了，我要做一個更大的紅燈籠，我問了媽媽幾個不懂的地方怎么做。然后我就開始慢慢的粘貼，當所有東西都粘貼好以后，我才發現太大了，我一個人根本完不成，因為我沒那么大的力氣，我叫來了媽媽幫我組裝，經過半個小時的努力，一個超大的紅燈籠做好了，太漂亮了，我感覺比外面賣的燈籠都好看，媽媽也給我點贊，說我也會魔法變變變了。
這個周末在變變變中結束了，雖然很累，但也讓我明白了，變就是讓我們多動腦筋，把沒用變成有用的，把普通的變成更好的，就跟我們的學習一樣，多動腦，才會有好收獲。
變變變作文15
我是一個鍋蓋兒，平時我特別聽話，主人讓我待在哪兒，我就待在哪兒；讓我干什么，我就干什么，而且一聲不吭，從不反抗。可是我卻有很多本領，今天就讓你們開開眼界吧！
變，變，變！我立起身子，用力一轉，我就變成了一個正在跳著街舞的陽光少年，動作夸張，節奏感強，跳得多起勁兒呀！
變，變，變！我倒放身子，用力一轉，我就變成了一個正在跳著天鵝舞的魅力少女，動作優雅，姿態高貴，跳得多么迷人呀！
變，變，變！我從蒸熟饅頭的'鍋上取下來，放在平平的桌面上，我就變成了一個魔術師，任你是誰，用多大力氣，也別想把我直著從桌面上拿起來。我可有很多手呀，緊緊地抓住桌面！不信？你就來試試！
變，變，變！我的本領大吧！還有很多呢！感興趣的話你也來把我變，變，變吧！
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