向日葵作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的向日葵作文，歡迎閱讀與收藏。
向日葵作文1
我喜歡向日葵——向太陽而開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色里充滿陽光的味道。在我老家就有一塊種滿向日葵的土地，我每次回去都會去看一看，看它花開花落。
今年，我又一次去看向日葵了。那看起來就像一片很大的花海。它們都托著花盤，朝著太陽，陽光灑在它們身上，把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。
如果說太陽的美好在于無私奉獻，那么向日葵的美好就在于它的樂觀向上，它的熱情奔放，它的執(zhí)著追求。它總是向著太陽，向著希望，向著光明。
向日葵，它們挺立在中央，筆直筆直的，生機勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者手下，接受無微不至的'照顧才能生長。
早晨，向日葵張開笑臉，第一個迎接太陽；中午，向日葵總是揚起它金色的臉龐來仰視著太陽；晚上，向日葵又戀戀不舍地和太陽告別。
它不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的妖媚，不像百合那么的純潔，但是，它有它的特別之處。只要有太陽的地方，它的臉永遠是朝著太陽的方向，不管風吹雨打，只要有太陽，它就立刻昂起頭，挺起胸。
是的，我要做一株向日葵，我要像它一樣樂觀向上，即使有再大的困難也阻止不了我。于是，那輪亙古不息的太陽就會深深地印在我的心中，我那似太陽的花盤揚起了自信的微笑。
那一刻，我變成了太陽。
向日葵作文2
我希望我們能夠像向日葵一樣學會微笑，面向陽光。我們的心情，可以像迎著太陽微笑的向日葵一樣，永遠可以面對灑下陽光的太陽。
我們不可能讓自己永遠感到快樂，有時候我們總是會忍不住的難過，忍不住的悲傷，但我覺得這只是暫時性的。就好像我們不會永遠感到快樂一樣，我們也不會永遠感覺到悲傷。我們從來都沒有被世界拋棄過。只要努力面對生活。
我們也會像灑向自己的陽光一樣溫暖而明亮。我們可以暫時性的讓自己沉悶下去，讓自己難過，讓自己一個人在家里面嚎啕大哭。但是等這個階段過去之后，我們還是會跟我們的朋友一樣，在廣闊的大地上笑著奔跑著。你說這個畫面會有多好看呢？我們可以一個人獨自望著湛藍色的天空，然后慢慢的流淚，這淚水可能是咸的，可能是苦的。但是我希望等你流完淚之后，會用自己的手背，擦汗那些眼淚，在陽光的.照耀下，綻放一個新的笑容。就像那田邊盛開的向日葵一樣，永遠面對著陽光，永遠的去追逐那燦爛耀眼的太陽，望著那仿佛會微笑的向日葵一樣，我們可以被陽光所照耀，而不會一直被黑暗所侵襲，我們可以像向日葵那般，去面對那太陽，學著微笑。
新的一天開始了，太陽又從東邊慢慢的顯現(xiàn)出他的身影，那么強大而自信，不容冒犯一般義無反顧的闖進每個人的生活中，給他們的生活帶來溫暖與陽光。我希望自己可以去那一朵向日葵，就算不能夠成為太陽那一半耀眼的存在，給每個人帶來溫暖，但我也希望能成為那向日葵，每一天都向著太陽的方向微笑，至少讓自己可以擁有一下太陽那一點點的溫暖。我相信這樣的我，可能會變得有一點點耀眼了，而不是因為陰郁永遠暗沉。
向日葵作文3
太陽出來了，土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著太陽轉動的向日葵，永遠都是這般的目標明確與積極向上。
不管是在生活中還是在學習上，很多時候，我都會不由自主的去學習向日葵。我本身最大的缺點就在于面對很多事情之時，我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應著我對自身的不堅定，還有對目標的不明確。基于這一點，我家院子里的向日葵就成為了我的目標榜樣。
在太陽未出之時，低著腦袋的向日葵，或許一直都在沉思著。而我也該花費一定的時間來好好的反思自己，也去尋找著自己的目標。就好比學習，只有當我們目標明確的去學習，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們學知識的效率會大大的提高。
目標為我們提供了向前的方向，以至于我們在學習的時候能夠高效率的向前。當我們有目標的時候，我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中，這朵花就是向日葵。
當清晨的太陽在東邊升起的時候，向日葵仰著花腦袋準確的找到了太陽的方向。在之后的一天里，向日葵目標堅定的朝著天空上釋放著最刺眼的光芒的'太陽轉動。
向日葵充滿著陽光的氣息，每天里它都在尋找著光的來源。它明確的目標體現(xiàn)在它堅定的追求上，它追尋著燦爛的太陽，每天都因為自己的堅持從而沐浴在陽光之下。它在陽光下成長，漸漸長大成熟，然后結出了果實。
我喜歡向日葵，因為向日葵帶給了我無數(shù)的力量。是每天尋找著太陽，并且圍繞著太陽的向日葵給了我信心與希望，讓我能夠在尋找自己的目標，確定目標，最后朝著目標前行的道路上無比的堅定。
向日葵作文4
人人都見過向日葵，也都認識它，但是又有多少人等發(fā)現(xiàn)在向日葵身上的那種品質呢？
向日葵有一種高貴的，堅決不屈服的品質。我們都知道，向日葵之所以叫“向日葵”,是因為它是向著太陽的一種葵花，正是它的這一習慣，讓它有了這一種高貴的品質.....
向日葵永遠都向著太陽，不管太陽是在東邊升起還是在西邊升起，不管太陽是在東方落下還是在西方落下，它都向著太陽。好像太陽是它的主人一樣，主人說往東它就絕不往西。但盡管是這樣，向日葵也不會失去它身上的那種高貴品質：他總是高傲的抬著頭，不管是風吹雨打，還是狂風暴雨，它總是這樣，不肯輕易低頭。我就從來都沒有見過向日葵低頭。如果有一天，我看見向日葵低下了他那高貴的“頭”，我想：那一定是因為見不到太陽而低下的吧！
其實向日葵也是有一種默默奉獻的品質，在生活中，我們最最愛吃的瓜子，就是在向日葵身上取出的'葵花子。
在我們的生活中，也有許多的人是具有向日葵的這種精神的，像是考試的學生，有時候，就算是沒考上，考砸了，他們也絕不會放棄，而是準備好為下一次的考試做準備；工作的人們，有時候，上門去拜訪，推銷自己的產品，被顧客拒絕后，他們也不會氣餒，而是整裝待發(fā)，向下一個目標前去。這些具有“向日葵品質”的人們不僅僅只有這些，還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質的，他們也都像向日葵一樣，堅持不懈，不屈不撓。
向日葵是那么平凡，又是那么高貴。它是金黃色的，在太陽的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光，好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣，在這里，閃閃發(fā)光。
向日葵作文5
在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。
那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱得上是“鶴立雞群”。每個人走近我家，都會不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大。”
夏日時，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風吹來，它就像一位小姑娘在頻頻點頭。又像在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著陽光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長出了一個個花骨朵，一個綠綠的，小小的花盤，可愛極了!
向日葵還有一個大家都知道的別稱，叫做太陽花。而太陽花這個名字也是因為它能向著太陽轉才得來的。可是，它到底是怎么轉的呢?這個問題一直圍繞著我，直到今年的.暑假才解開這個謎題。
這一天，我等太陽出來，向日葵正對著太陽。我拿了一支記號筆，對準向日葵，在地上做了一個記號，然后走開了。等下午來看，向日葵果然離開了記號，可是，我卻沒看見。
所以第二天，我又在地上做了一個記號，然后不離開，坐在一個離向日葵近的地方，抬起頭，仔細地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹上叫著。終于，功夫不負有心人，向日葵動了一下，我趕緊叫來旁邊的爸爸，爸爸對我說：“向日葵對著太陽轉是因為它需要充足的陽光，就好比一棵樹，陽光照射到的一面長得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏。”
通過這次觀察，我終于知道了向日葵為什么向太陽轉的原因了。
向日葵作文6
在陽光明媚的夏天，我又回到了外婆家，在田野里盡情地玩耍著……
突然，一排排黃色的花盤映入我的眼簾。走近一看，原來是面朝太陽的向日葵。他們一排一排地站在我外婆的田里，每天對著太陽微笑。這時一陣微風拂面，一片一片的葉子在空中搖曳著，在歡樂地跳著舞，仿佛在對我招手，歡迎我這個外來的'客人。我再走近一看，圓圓的花盤上面點綴著密密麻麻的花蕊，花蕊四周環(huán)繞著金黃色的花瓣，像小女孩的裙擺，又像小姑娘那燦爛的笑臉。
每到旭日東升之時，我早上起床都顧不上穿鞋子就飛奔向外婆田里，看見向日葵的小臉上掛著珍珠樣的露珠，迎著笑臉跟著太陽在起舞。每到傍晚時，我又一次次看見向日葵微笑著向太陽招手，仿佛在說：“太陽！太陽！我們明天早上再見！”太陽把光輝灑向山川田野，也把光輝灑在了向日葵的臉頰上。夕陽，山巒，向日葵相互交融在一起，構成了一幅幅美麗的山村晚霞圖。
向日葵不僅裝扮了山村田野，它還將自己的果實無私地奉獻給人們。
每到秋收的季節(jié)，向日葵的花瓣紛紛凋零了下來，一粒粒飽滿的果實整整齊齊地排列在花盤上，等待著它主人的到來，把花盤割下來，把果實摘下來。向日葵的種子就是我們愛吃的瓜子，它們任人炒、任人嗑，真正做到了所謂的“粉身碎骨”的地步。
我愛美麗的向日葵，因為它永遠向著光輝，且將果實無私地奉獻。
向日葵作文7
我二年級的時候上過學校的種植課，曾經親手種過一株向日葵，我愛我的向日葵。
那是四月份的時候，在老師的指導下，我將一粒小小的葵瓜子插進了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的頭朝上，露出一點兒在泥土外面。我悄悄地對它說：“葵瓜子，你一定要快快長大，讓我早一點兒看到美麗的向日葵。”
很快，不過幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來，莖干是嫩綠嫩綠的`，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護它們。
這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長高了，也長大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長出來。隨著天氣慢慢的變熱，太陽公公停留的時間越來越長，有了充足的陽光，向日葵長得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹，頭頂上茂密的葉子中間開出了一個小小的花骨朵。花骨朵被一件厚厚的綠外衣包裹著，中心露出了一點點金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時候我的向日葵能結出果實呢？我滿心期待著。
時間過得真快呀，轉眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤周圍有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著，可漂亮啦！仔細看，花盤中間有一個個黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實了。可惜，現(xiàn)在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著不久后一顆顆飽滿的瓜子，我開心極了，和同學抱在一起又唱又跳。
可惜沒等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級種植班的同學來收獲、分享我們的果實吧！
向日葵作文8
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰，都是一個美麗的意外。意外是常有，皆是來去匆匆，真正能陪自己走下去的沒有幾個。漫漫人生路，是靠自己去走的，太多的期待和依賴，換來滿身傷痕的只有自己。
在活得很累的時候，才會發(fā)現(xiàn)，自己居然不是自己生活的真正理由。其實生活是自己的，真不應該只活給誰來看。你笑，別人全當看喜樂劇。你哭，別人也沒有理由在意你流淚的究竟是左眼還是右眼。眾生蕓蕓，一人難合千人意，你總有被人挑剔的理由。傻傻回首，感嘆，何苦要為難自己？
要清楚地知道，真正能讀懂自己的，不是別人而是自己心靈的聲音。一個人走在黑暗的夜里，沒有恐懼，看不見外界的紛擾，開始看清自己。偶爾，自己也無法清醒認清自己是誰，但時間和冷靜總能撥開迷茫。生活的路在延長，學會自己給自己療傷，學會好好愛自己。面對傷痛，懂你的人自然會幫你分擔，或者不問理由靜靜地站在你身旁。不懂你的人，除了覺得你不正常，不會再做其他的事情。當有人說你變了的時候，不過是因為你不再按他們習慣的方式生活罷了。與其博取他人的憐憫不如學會愛惜自己。
黑夜里，你可以淚雙流，但在陽光下，你必須微笑。你不會知道，誰會愛上你的笑容，亦不知，誰會因你的蹙眉無法釋懷。不傷害愛你的人，不附和那些所謂的是是非非。完美都不美，我們都虛偽，別讓你的好，變成一種罪。
生活是酷我音樂盒上的播放列表，可以包羅所有的歌，擁有每天唱不完的喜怒哀樂。不停流淌著的旋律是生活起起落落的標簽。學會放下該放下的，比如喜歡卻無法得逞的事物和人。記住該記住的，比如別人不經意間給的溫柔。某天，你會發(fā)現(xiàn)生活原來可以因不在意而活出個陽光明媚的日子。當生活歸于平淡，一個人走在路上，風起時，吹下樹上碎花點滴的詩意，留在發(fā)間……已經是不可多得的幸福！
須知，人不是物品，不需要何時何地都得陳列在他人面前，供他人一覽無遺。留一點空間來屬于自己，快樂或憂傷時，把自己的靈魂安置在自己的這一片純凈的.空間，讓時間和智慧繼續(xù)綻放快樂或慰藉心傷。能捂熱自己心房的人，最終還是只有自己。太陽每天都是新的，何苦要為昨夜的淚，去弄濕今天的陽光？像向日葵般，靜靜等待陽光~前一晚的悲傷，被陽光的溫度融化殆盡。
電影里不真實的美好場景，無疑成了內心最熱切的盼望。總是會不由自主的期待那么一個人，能將自己解救。殊不知，我們不是公主，等不來王子。我們不是孫悟空，等不來唐僧。我們不是神，總有失落難過甚至低潮的時候，但我們可以像向日葵一樣去生活，等著溫暖的陽光。心中有陽光，處處皆陽光~
像向日葵一樣活著，無論黑夜多長，無論烏云多濃密，它們總相信，有一道光會穿透天空，他們始終相信陽光會灑滿一地，迎來它們最好的年華~~~繼而，開始逐夢的旅程！
貴州黔東南凱里市凱里四小六年級:吳璇茈
向日葵作文9
每一朵花兒都渴望驕傲的綻放。-----題記
在我單調蒼白的初三記憶里，有過一個朵金黃色的向日葵，淡淡的散發(fā)著光。就像那個單純的女孩曾在我心中留下了的那抹金黃色的痕跡。即使不深，卻記憶難忘。我始終記得她淡淡的像向日葵一樣陽光般溫暖的笑容；我更忘不了，她給我的感動和堅強。她更讓我明白了：即使，最后的最后我們失敗了那也無妨，因為我不曾讓我年輕的心布滿陰霾。
四天月的天氣燥熱難安，連班級里那盆金色的向日葵，也收斂了自己金色的花瓣，好像在等待最好的時機，綻放自己的光芒。就像身為在初三最后一個學期的我們。每日辛苦的奮斗，只為了能趾高氣昂的踏進高中的大門。
所以的人都在奮斗，也包括那個有向日葵一樣笑容的女孩。她告訴我她想拼一把。＂我想在努力一次，再拼一把，讓自己能夠對得起＇初三無悔＇這幾個字。＂說這句話時她的不容置疑讓我無言以對。可我不以為然，畢竟三年的知識不是一朝一夕就能彌補的。只是她用行動卻讓我大吃一驚。
她利用午休和放學的時間開始補課。初三本來就是一個時間緊張的階段，我們這些初三黨恨不得一分鐘當兩分鐘用。而她更是廢寢忘食。表面上她還是那個快樂的女孩，只是她眼底濃重的青色暴露了她并不高明的偽裝。看著這樣的她，我開始相信了，開始相信她會成功。班級里的那盆向日葵也慢慢展開了花瓣，仿佛在訴說著它即將綻放的'萬丈光芒。
任何事都是有代價的，沒有人能夠不付出任何代價的得到鮮美的果實。離中考的時間只剩不到一個月了，而她的臉色也越來越蒼白。即使笑容依舊，但那笑容宛如長久缺失水分的花朵一般，黯淡無光。直到那天上午她沒來學校，我打電話去她家才知道她因為營養(yǎng)不良而暈倒住院了。由于那晚值日生忘記關窗戶，下了一夜的暴雨將即將開花的向日葵洗禮了一晚上。
我以為她還要在醫(yī)院住幾天，但沒想到第二天，她就回到了學校，甚至要比我這個班級公認的勞模都要來的早。我看見，陽光下那朵被暴風雨洗禮了一夜的向日葵開出了燦爛的花，正如那個女孩一樣，笑面如花。
考完最后一場我終于松了一口氣，現(xiàn)在我要做的只是靜靜等待，等待著那張決定我命運的通知書。等待的過程無意是忐忑不安的，而我的心情也在等待的過程中越來越煩躁可是意外之中的她卻異常平靜。〃〃我并不焦急是因為沒有必要，我努力過了，我不后悔，無論成功與失敗。〃的確，我確實稽人憂天了。拼過了，就好了，我的初三無怨無悔。
最后成績出來的時候那個女孩哭了，那個在住院時期都沒有哭的女孩哭了。她哭著說著這幾個月里的辛苦，好像之前那個堅強的女孩不是眼前的人一樣。我不過還好她對的起＇初三無悔＇這幾個字。
在離開班級的那天我看見在班級窗臺上的向日葵完全綻放了。金色的花瓣完全展開，享受著陽光的溫暖。正如那個女孩的過往，曾經經歷過的所有悲傷，總會留下一絲能夠值得回憶的線索；所有的遺憾，也總會有一處能夠感動自己、感動她人的角落。
紙飛機飛翔的方向是我們曾經的青春。后記
向日葵作文10
第一次見到她，是在孤兒院的門口，她懷里抱著一個洋娃娃，興奮地看著這所簡陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。
見到我，她特別熱情地遞來一根棒棒糖，還不停地喊著姐姐，姐姐。我的性格孤僻冷漠，對她的行為毫不理睬，像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳，但奇怪的是，我卻被這女孩的父母領養(yǎng)了。
進到這個家以后，我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣，她的性格溫和，一點也不高傲自滿，相比之下，我覺得自己真是羞愧，即使這樣，我也沒有理睬她，因為心里實在是緊張，在每次聽到她叫我的時候。
漸漸地，她也不再來搭理我了，只是一個人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到她這樣，我真覺得很難受，心里涌起了不知名的愧疚。
2個月后，我被養(yǎng)父母安排到一個學校上學，放學的時候，他們一般不會來接我，因為畢竟是要工作的。所以，我經常獨自一人回家。在從學校到家的必經之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可愛的小飾品。每當經過這里的時候，我一定會進去看看，這家店的小東西太漂亮了，以至于我做夢都在想如何得到它們。
終于有一天，我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對于我來說，這簡直是巨款啊！養(yǎng)父母告訴我，這是我每個月的零花錢。
第二天放學，我又逛到這家精品屋，一眼看中了一個小項鏈——心形水晶項鏈。
小姑娘，你想買這條項鏈嗎？店主是一個漂亮的大姐姐，她溫柔地對我說，你真是太有眼光啦！這條小鏈子是許多女孩夢寐以求的呢！我們店只售3條哦！現(xiàn)在只剩下兩條了！
一條多少錢？我怯生生地問她。
30元。大姐姐笑著回答。
我低頭看看已經被握得出汗的50元紙幣，下了狠心買下那條美麗的心形水晶項鏈。
后天就是日葵的生日了，親愛的，我們該怎么給她過一個快樂的生日呢？我去客廳里喝水的時候，無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。
不知道呢！日葵最近心情好像不太好！我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我顧不上喝水，一下子溜回了自己的房間。原來明天是日葵的.生日啊！我從口袋里摸出了剛買來的項鏈，要送禮物給她嗎？
我糾結了好一會兒，把項鏈放進了口袋，朝妹妹的房間走去。輕輕地打開門，我靜悄悄地走了進去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘀咕著。
她在說什么呢？我湊了過去，用耳朵仔細地聽著她螞蟻般的聲音，她叫的竟然是——姐姐！我的心不由得顫動了一下。
我再次把手伸進口袋里，掏出了那條項鏈，放在妹妹的枕頭邊。項鏈底下還壓著一張紙條，上面寫著：和妹妹一樣，姐姐最愛的是日葵！
這個神奇的向日葵女孩，無時無刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！
向日葵作文11
春天來了，農民開始播種了。幾場春雨過后，玉米長出來了，大豆、谷子也都長出來了。向日葵籽的硬殼也出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。
夏天到了，頭上長出了花骨朵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。
早晨，葵花露出笑臉，第一個迎接升起的太陽，中午，太陽當空，葵花總是揚起金色的臉龐，傍晚，太陽落山了，向日葵朝向西方，依依不舍的向太陽告別。
秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農民伯伯開始收秋了，他們打下葵花子兒，選最好的交給國家榨油，剩下的留下自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長！
對這溫暖的陽光唱出我們的戰(zhàn)歌，這是我們的使命；對著太陽綻放迷人的微笑，是我們的使命；為著自己的理想努力拼搏，這是我們的使命……
向日葵，是我最愛的花，母親為了滿足我，所以買了一幅凡高的《向日葵》的畫，無限的激動在我心頭噴涌著，但是，必須要小心翼翼。
花在淡黃色的花瓶里凌亂地插著，花朵即將面臨死亡。幾朵花，在陽光的照耀下，它們正在凋零，但又快活著，嬉戲著，玩鬧著。看那朵挨著花瓶的，花朵已漸漸枯了，但它仍不低頭，挺立在花瓶上，上面那朵好像已經枯萎，但花型還在。花啊！你真像一位戰(zhàn)士，在臨死之前還昂首挺胸。
在這幅向日葵中，還有幾朵美麗的花，有幾朵？在我印象中已經模糊不清了。但我仍記得它們的樣子，微笑地面對著生活，微笑地面對同伴…
清晨，我剛睜開朦朧的`睡眼，隱隱約約，一縷柔和的陽光灑向日葵上，它們面對陽光，好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎么記得它們已經枯萎呢？現(xiàn)在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也應該變得更好！花瓣還是依舊，那么金黃，那么耀眼；花蕊還是依舊，飽含著水份又帶著甜蜜。啊！如果我能變身，我愿作凡高筆下的一朵向日葵，永遠昂首挺胸，永遠帶著希望，永遠面對太陽。
又搬家了，但我還是帶著這幅向日葵。只不過，它總是在一瞬間又煥發(fā)生機，煥發(fā)著青春，因為我知道，畫像中的向日葵是永不凋零。
之后，我的房間容不下它，但它依舊伴隨著我，度過春夏秋冬。那永不凋零的花啊！我要像你一樣，永遠昂著挺胸，永遠充滿希望，永遠不凋零——即使我凋零了，也會在人們的心中永遠綻放出美麗的笑臉…
向日葵作文12
人生就像一場漸熱的景致，每個人都表演著不同的角色。每一段難說難訴的舊事背地，隱匿著別人不知說的艱苦。一訖無聲無息的片子，遮蔽著別人意想不到的情節(jié)。可終極，都免不了要閉幕。瞅見生活擅變的面具下，神色哀殤。我才知談，本來生活不是這么簡單。或者那強忍著痛苦悲傷的淚水早未滾到腮邊，而堅強的靈魂卻將它的桀驁詮釋的酣暢淋漓，至昔未零下顎。
但卻不要因為窘境就低下了頭，只有我們丟伏幻想的剪刀，用堅強往剪碎它的網即能沖沒那難題，這時你就會為自己的堅強而激動。就做一朵向日葵吧，我于是這樣想，就向太陽努力綻抬吧。
其實、緣分有時很簡略，所碰到的人、望睹的人、和那些與我們同言的，有的與我們揩肩而過有的興許會伴我們走一段間隔。我生的路路上岔講太多，在每一個路心，我們的抉擇都會不同。你挑選了這條路，他取舍了這條路，于是，會有錯過。新的途徑上，該然還會有新的共走者，可也同樣還會有新的岔路口。由于有分辨，就會有反射性的悲傷。可又有什么措施呢。我們不方法左左命運。
就做一朵向日葵吧。難得人生一趟。何必讓哀傷來撕扯心境。人總有一別。應他們去尋找另一種生活方法的時候。我們要做的是許一聲祝愿，忍住不泣。其實困難是件挺難辦的事件。你不知敘它有多災，會難倒什么鄉(xiāng)府，會難到什么時候，一切就似乎謎一樣的無法預感。可是因為有困難在時刻提示吧。我們才會切實的懂得，我們在實在的活著。而前方的路、也許崎嶇。至少我們還領有后退的權力。何必懊惱。
就干一朵向日葵吧。邁功艱苦、后方一片蔚藍。實在時間對一個學生去說實的是個有時多得可憐，有時在等待的野伙。教習就是個渴了的'進程而時光就是必不可少的水。小時候會對時間發(fā)生疑難，猜不透想不清楚。直到長大后、開端感到時間就是個發(fā)現(xiàn)的過程、領現(xiàn)從爾、發(fā)明機會、覓找本人的過程。咱們不用停留在本點揣摩時間的含意，取其猜不透想不明確，倒不如把用來想的時間付諸于舉動。
就作一朵向日葵吧。愛護時間。掌握接收雨含的時間。其真每集體皆是個抵觸體。我不優(yōu)良我有太多太多的毛病了，甚至于我無奈用言簡的語言陳說。其名自彼是個有些蠢的己、老是愛好在最熱烈的時候想返撤退退卻。有時候會不曉得當用什么表情來表白、時而對峙、時而無奈。就像是自人跟大家兜圈。
就做一朵向日葵吧哪怕會無奈會懼怕，也要頑強地和自己插河。尋找最快活的時候的自己。用剛強點對所有，把笑容留給他人。我們的心坎好像是一只因經常積謙憂愁和無奈而倍感繁重的杯子，只有那些疏情、友誼伸給我們的單手，才樂意真摯的為我們倒空這只杯子，還自己鈍慰和輕松。而生涯恰是果替有了親情和敵情，我們才干感觸到人與人之間的暖馨。所以就做一朵向日葵吧。向著陽光。陪著親人、敵人。向著陽光動身吧。
就做一朵向日葵吧，面向太陽，盡力綻開吧。
向日葵作文13
向日葵，它積極樂觀，充滿陽光。它永遠向著陽光，綻放燦爛笑容，它亦是我心中那束燦爛陽光。
那年春天，靜謐的下午，我下了課，左等右等，也沒等到母親的身影，皺著眉頭望著窗外，平時充滿生機、春意盎然的風景，這時不知怎么變得索然無味。不知過了多久，匆忙的腳步聲傳入耳邊，是母親嗎？我猛的回頭，卻只見到母親的好朋友，“阿姨？”我疑惑的出了聲。“是這樣的，你媽媽腿受了傷，我接你去醫(yī)院。”聽到這話，我內心瞬間慌了神。阿姨拉著我一邊走一邊安慰我：“不要太擔心。”
坐上了車，擔心、焦慮、恐懼交織在一起，我只能望著窗外，耳邊呼呼的風，此刻并沒有讓我感到舒適，吹得我眼睛發(fā)澀，將我眼眶中打轉的.淚珠吹干了。下了車，抬頭一看，鮮紅的“急診”二字映入眼簾，心中又多了一份憂愁。進去后，我看到母親躺在一旁的床上，外婆、舅舅都來了。“媽，你怎么樣了？”我急切的出聲道，只見母親吃力地坐起來，對我笑了笑，“沒什么事。”見到母親，心中那重千斤的石頭終于落地。
沒待多久，母親讓阿姨和外婆送我回去。這段時間，由外婆照顧我。平凡無味的幾天過去了，我得知，母親做好了手術。來到病房后，看到面顯蒼白的母親，依舊對我笑笑，那個笑，如春風般溫柔，如陽光般燦爛。“我沒多大事，你要好好學習，別擔心我哦！”之后我每次來看母親，母親臉上一直掛著笑容，一直叫我別擔心，一直用樂觀積極、陽光向上的心態(tài)面對著所有人。裝鋼板，取鋼板，兩次開刀的痛苦她都自己扛著。母親那種充滿陽光的“向日葵”心態(tài)，吹拂我的心田，使原本雜亂無章的田地變得生機盎然。
我愛母親，愛她的燦爛笑容，愛她的“向日葵”心態(tài)。
向日葵作文14
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長在向日葵園里，與向日葵們一起在園子里享受日光浴，媽媽，你會認得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那里匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看著你工作。
凌晨五點，蝴蝶醒來，穿梭在我和同伴之間時，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點，一縷陽光從窗戶里射進教室，教室不再昏暗，有著淡淡的光，一陣風吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的一舉一動，都顯示在玻璃上！
七點，門外傳來了腳步聲。兩位值日生進來打掃教室，七點一刻，七點半，同學們進了教室。
八點，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點，十點，十一點，午餐時間到了，同學們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的`餐盒里。
下午沒上課。
媽媽正臥在沙發(fā)上看書，我們把我黑黑的影子投在書上，像投影儀一樣。
可是媽媽，你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點了——傍晚，向日葵的集會結束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終于“回來”了。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽。”
我頑皮地回答，因為，如果我說我到向日葵園里玩的話，她也是不會相信的——那會弄得一身污泥。
向日葵作文15
春天，我把向日葵的種子種到泥土地里，為它們澆水，讓陽光照射著它們。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了，破土而出。我非常高興，看到葵花出土的頂部長著兩片小嫩葉。葵花株的莖又短又細，仿佛風輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水，一有空就去看它們長高了沒有。幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)葵花株不僅長高了許多，而且又長出了數(shù)片成對的葉子，看上去強壯多了。
到了夏天，在陽光雨露的滋潤下，在我的精心呵護下，向日葵越長越高，有的甚至高達2米。向日葵的葉子越長越大，脈紋也越來越清楚了，葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長高，在它們的頂部開始長出了圓圓的.花盤，花盤由小漸漸長大，到了碗口大的時候，它們開花了。花盤的最外邊長著許多鋒利的葉子，緊挨鋒利的葉子是一圈長長的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片，中間圓圓的一大片區(qū)域長著細細的絨毛。向日葵開花后它的花盤永遠追隨著太陽，我想這也許是向日葵的得名來由吧。
隨著向日葵花盤的越長越大，在花盤的作用下，向日葵仿佛含羞地低下了頭。
金秋時節(jié)到了，向日葵的莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色，莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來。與此同時向日葵的頭低得更厲害了，而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色。花盤中間的絨毛也漸漸枯焉了，花盤外圈的金花色絲帶早已被風吹走了。收獲的季節(jié)到了。
冬天，當我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽，暢談著人生與理想時，看到農民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時，你是否想到葵花全身都是寶呢!
向日葵全身都是寶，我愛向日葵。
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