最好的作品作文

時間：2023-08-12 22:18:44 好文我要投稿

最好的作品作文(實用15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的最好的作品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最好的作品作文(實用15篇)

最好的作品作文1

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我擷一份最重的愛。

　　往昔記憶，如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中，唯獨那件事印在我腦海中久久揮之不去，是那年除夕夜，我漫無目的走在喧鬧的大街上，尋找自己心儀之物。忽然，我看見一個鬼鬼祟祟的'年輕身影，靈活的穿梭在茫茫人海中，一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚，那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步，眼神也隨著那個人的腳步在漂浮。

　　驀的，我看見他在經過一個中年大叔的身邊時，裝作不經意的腳步錯亂，向大叔傾倒時，用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子，再熟練地夾出了其中的錢包，整個過程之迅速，簡直讓人眼花繚亂。得手后，他站了起來，拍拍身上的塵土，十分誠懇地對大叔道歉，純良無害的面孔，簡直是它天然的保護色，大叔罵罵咧咧地走了。

　　他狡猾的笑了笑，又跟蹤著一個人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機頁面關上，跟了上去。這次的目標是一位手無縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西，只身一人走向了小巷的深處。在一個躺在地上，身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。

　　“爺爺，我又來看你了！”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語，只是歷經滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子，拿出食盒，一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動了青年的心靈，他想起曾幾何時也有人幫助過他，眼里竟泛起了淚光。

　　他轉身竟然撥下來那個號碼：“喂，110嗎，我要自首。”

　　點點感動在人心中匯聚起溫暖人心的力量，光芒四射。在愛的傳遞中，我們收獲堅持向善的力量。這份愛心，便是他們為成長路上的我們展示的最好的作品。

最好的作品作文2

　　"林彤同學，這是你目前最好的作品了"老師剛說完這句話，全班響起了熱烈的掌聲。

　　很多同學都很疑惑為什么我能寫出這么好的作品，我對大家說了出來。

　　期末考試中，最后一直出現的作文我非常不愿意寫，但是它出現了，我就必須寫，這一次的作文題目是：未來的世界，很顯然我又是要好久的時間來寫的作文，我快速的寫完了前面的所有題目，就去寫作文了。

　　未來的世界究竟是一個怎么樣的世界？5G的`世界是一個立體的世界，這已經成為現實；宇宙飛船在星際間往來穿梭，這也不是什么新聞；"可上九天攬月，可下五洋捉鱉"這理想化的夢在今日已不是夢……未來的世界，該想該如何去展示呢？

　　畫畫需要靈感，創作需要靈感，寫作文也需要靈感，我突然想起來一些四字成語，列如：人聲鼎沸、人山人海、川流不息……好多好多。可是，我還是無從落筆，我想，無從落筆的原因是因為我一直在想創新不容易，然而忽略了一些很多事情。突然間，我知道了應該怎么樣寫這一次的作文，我開始寫作文了！最后，我的作文拿了高分，這是我第一次作文拿高分，也是我第一次覺得寫作文很簡單！

　　這是我目前最好的作品。

最好的作品作文3

　　一個人能夠不忘初心，做最好的自己，便是給予上天最好的作品。，題記

　　奧斯特洛夫斯基曾說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼和睹礁，難以激起美麗的浪花。”而在這奔流的途中，我們應做最好的自己，成就最好的作品。

　　蘇軾，號東坡居士。少時博通經史，后中進士，深受歐陽贊賞，名滿京師。宋神宗時因反對王安石新法而求外職。后以作詩：“訕謗朝政”的罪名入獄，即：“烏臺詩案”。出獄后，罪貶黃州，躬耕東坡，后又被貶黃州、儋州，過著：“先生年來窮到骨，向人乞米何曾得”的因苦生活。

　　面對貶謫，蘇東坡始終以一顆坦蕩而真誠的心堅守自我，依然“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這種“達而不驕，窮而不餒”的人生信念正是蘇軾的人格魅力之所在，這也使他成為了“最好的自己”，成就了最好的作品。

　　西漢歷史學家司馬遷，10歲時便能誦讀古文，在同齡人中出類拔萃。后來他繼任了父親的職位，做了太史令，并繼承了父親的遺志，撰寫《史記》。之后的種種不幸遭遇，使司馬遷的精神受到極大刺激，曾一度想過自殺，但想到父親的遺愿，又以古人的偉大事例來激勵、鞭策自己，最終以驚人的意志活了下來。經過六年的囚禁生活，司馬遷終于完成了這部“史家之絕唱，無韻之離騷”的.巨作，為世人留下了最好的作品。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，在中國的文人里，有誰能將心凈到如此境界？41歲的陶淵明，毅然放棄功名利祿，殷拋下榮華富貴，幾經周折，迷途知返，回到了魂牽夢繞的山水田園，開始了“開荒南野際，守拙園田”的自在生活。

　　他忍受長期的貧困，安貧樂道，怡然自得。在菊花爛漫的季節，他“采菊東籬下，悠然見南山”；在落日黃昏，他“帶月荷鋤歸”；在戰亂紛紛的社會背景下，他幻想著一個“黃發垂髫，并怡然自樂”的和平恬靜的理想社會；在閑暇的日子里，他揮灑出了一篇篇千古流傳的佳作。

　　在生命旅途中，不忘初心，做最好的自己，成就最好的作品。

最好的作品作文4

　　“醉吧，就在今夜，圓月之下，開啟那壇藏了千年的桂花酒。”

　　風華正茂的少男少女，在清風朗月之下，圍聚在教學樓的露天陽臺，吟誦蘇軾蘇轍的《水調歌頭》和詠嘆圓月的詩文。這是在為即將拉開帷幕的詩朗誦大賽做準備，為了呈現出最好的'作品，每一個人都反反復復地練習著自己的片段。明月、相思、窮愁。被年少而獨有的清音誦出，如當風的披帛，在夜幕下回蕩。

　　“今夜清樽對客，明夜孤帆水驛，依舊照離愁。”

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　起初拿到詩稿，我心中只有萬般不情愿。每當排練，也只扭捏作態，聲音細若蚊絲。那時我尚不懂得詩詞之美，只將它作為可以在成績上變現的俗物。而忽略了，那“許身山水、物我兩忘，此心盡神州”的詩意，而這足夠我一生享用。

　　如今，當我一遍遍地重復著那華美而真摯的詩。不知怎的，心里便有一份情感隨著這樣的吟誦一點點沉重。一聲聲吟誦，恍若隔著千年的歲月空谷才傳回的余音。一剎那，我的熱血觸到了詩溫涼的體溫。古老的詩，從創字伊始的洪荒里歷經四千八百里。秦漢浩渺，魏晉洶涌，從斛律金的牧歌到李白的歌行，日夜奔騰，奔騰過揮毫灑淚的唐宋元明，繼續一路高歌，。當這些聲音從我口中吐出，從我耳畔飄來，仿佛眼前真有青山隱隱綠水悠悠。那些詩，雖不曾刻意熟記，此刻卻如胎記一般地不可磨滅。

　　終于上場，在眾人面前吟詠月光，心中滿溢嘯出劍氣般的豪情。盡管并沒有奪魁，卻也不勝歡喜。因為我們已將最好的作品呈現，因為那份詩心，早已被喚醒。那是月夜獨步依舊會想起的“起舞弄清影”；是與友相伴難以忘卻的“此事古難全”；是長凝秋月油然而生的“明月不勝愁”。

　　比賽過后，我將那詩稿小心疊放在床頭。此后，每每夜深，書房里都飄滿馥馥的桂花酒香……

　　我想，最好的作品，并不在那區區的分數，也并不印在鍍金的獎狀上。而在那顆，月光浸潤、融貫千年詩心。

最好的作品作文5

　　“業精于勤，荒于嬉，毀于隨。”那蒼勁有力的字跡依舊靜靜地躺在有些泛黃的書頁中，經過時間的洗練，散發著古樸的氣息。

　　整理書架時，那被灰塵弄得有些灰撲撲的金黃色身影闖入我的視野，盡管它縮在那小小的角落，但仍舊勾起了我那段難忘的回憶。

　　“丁零零……”伴隨著鐘聲的響起，期末的英語考試落下帷幕，我倒吸了一口冷氣，拿著筆的手仍舊顫抖著，似乎仍在懼怕著什么，我小聲的嘆了口氣，匆匆收拾好書包走出教室。望著窗外鮮紅的夕陽，暗暗道：“還是這樣啊……”或許為了應驗我的不安，當返校取成績時，英語那欄下血紅色的數字再次刺激了我的雙眼，眩暈感沖入大腦……

　　在我步入初中以來，英語成績一直不景氣，一次次的失利在我心中留下了陰影，至此，來自英語的恐懼盤踞在我的心頭，久久不散。平日里一向隨和的.父親對此也有些著急，最終在他書架上精挑細選了許久，將它——帶著金黃色身軀的字典送入我手中，剛翻開第一頁，那飽含期望的句子便映入眼簾。“想要成為強者，就不要回避心里的恐懼，恐懼并不是弱點。強者，是要讓你的敵人比你更恐懼！”父親的話語，以及少見的嚴肅讓我為之震了震，心中似乎有什么東西在重新塑造著。是啊，縱使一直失敗，但失敗，總在成功之前發生，成功路上，放棄就是失敗。怎可就此放棄？

　　詞匯，聽力，完型……我卸下心坎，重新嘗試，小小的字典也被我反反復復翻閱著，一切重頭開始，但不從零開始。日復一日，時間緩緩流逝，在開學的測試中，成績的增長雖有些微乎其微，但我知道我的決心與信心將重新燃起。此后，一次次的月考、大考，在英語考場上，我握筆的手不再顫抖，嘆息聲一次比一次減小，最后消失。

　　現在，回想起那段記憶，心中不免有著些許笑意，因為我知道那是我心中最好的作品。也或許最好的作品仍在我追尋的路上，無論如何我都會應對接下來的種種挑戰，最終完成最好的作品。

最好的作品作文6

　　我們在成長的路上，完成過各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過春節時寫過春聯，外出旅游時拍攝的攝影作品，登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認為最好的作品，就是我親手做的菜。

　　記得那是五年級的暑假，為完成老師布置勞動作業，我思來想去，決定按媽媽以前教我的方法，自己嘗試做兩道菜。

　　第一道菜，炒蛋。我取五個生雞蛋，將蛋殼敲碎后掰開，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開火等鍋內水蒸發后，倒入少許油，等油熱后將碗里的蛋倒下去，瞬間發生“嘶嘶”的響聲，并有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠遠的，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗，我拿一塊嘗了一口臉上露出長時間笑容。

　　第二道菜，炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮，洗凈，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經驗，接下來我很熟練地開火，倒油，放冬瓜到鍋里翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤了，冬瓜發出誘人的香味，讓我垂涎三尺。

　　連續炒兩道菜下來，我的后背衣服全部濕透，臉色也變通紅。這時，媽媽和爸爸進廚房，看到了我成功炒出這么好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸：“太好吃了，我們的兒子長大了，會炒菜了，懂得孝順了！”聽了這些話，我心里美滋滋的，看到他們臉上的笑容，心里更像是喝了蜜一樣甜。

　　這個作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的.。它不僅包含我的勞動，還包含父母對我的贊揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大，懂得感恩，孝順父母。以后我要創造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文7

　　“接漢疑星落，依樓似月懸。”這兩句詩描繪的便是元宵節的盛大場面。這些年來的元宵節，令我印象最深的便是那一次。

　　每年的元宵節，都是團圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常常看見奶奶在廚房里忙碌。隨著歲月的流逝，奶奶的年齡也大了，一根根銀絲般的白發在少許的.黑發的映襯下更加醒目，深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變。看著奶奶將湯圓裹上芝麻，放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后，便撈出。望著那金黃的湯圓，我也嚷嚷著要學習炸湯圓。

　　于是，我便開始跟奶奶學炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中，再將湯圓放入盤中，讓芝麻緊緊包裹著湯圓。“源源，記得在湯圓上戳幾個小孔，方便炸。”“好的，奶奶。”我便用牙簽給這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進行得都順風順水，可誰料到，在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中，開了火。見油冒小泡泡后，便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼里啪啦的聲音，嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺，一絲絲的恐怖涌上心頭，但心中似乎有個聲音告訴我：“源源啊，你可不能放棄啊！”

　　我拿著鍋蓋，試探性地往前走。只見我一個箭步，一個轉手，便把火調小了。頓時，“囂張”的油鍋變得平靜起來。看著時間差不多了，我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想，正當我垂頭喪氣的時候，奶奶走了過來，說：“沒關系啊，失敗乃成功之母，再試試。”我點了點頭。便又開始炸湯圓，我嫻熟地重復著之前的動作，又到了最后一步，“吃一墊長一智”這次，我看油有兩三分熟，便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯。

　　我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶，奶奶夾起一個，嘗了嘗說：“不錯，口感挺好的！”聽了奶奶的夸獎，我不禁露出了得意的笑容。

　　這盤炸湯圓雖普通，但也都是我辛勤勞動的成果。雖然過程有些曲折，但我依然覺得，這就是我最好的作品。

最好的作品作文8

　　在現實生活中，大自然每時每刻都在創作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成長為青蛙是她的作品;毛毛蟲破繭成蝶，實現自我價值也是她的作品。人生也同樣時時刻刻都在創作，每個人都在盡自己最大的努力完成自己最完美的作品。

　　縱觀歷史，正是一代代人用自己的智慧創作了許許多多完美的作品，才有了如今的人類文明：秦始皇統一六國，完成了中國歷史上一項偉大的作品;商鞅變法，造福社會，為后世留下了文明的發展進程留下了一幅作品;貝多芬雖患有耳疾，但依然堅持不懈為人類留下完美的音樂作品;愛迪生發明專利多達一千多項，每一項都凝聚著他的`智慧和心血。

　　那么，什么是最好的作品?愛因斯坦說過：“人生價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。”我認為人生一世，如果能把最好的作品留給國家，留給人民，能為社會，為人類帶來福址的便是最好的作品。

　　我們要如何完成自己最好的作品呢?卡萊爾說：“天才就是無止境地刻苦勤奮的能力。”天才都這么拼，何況我們呢?還是那個例子，愛迪生發明電燈，為了燈芯，他可以不睡覺，可以連續工作48小時。歷經3年，最終才選擇了用竹類物做燈芯，實現了他那句“天才就是白分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”達芬奇便更不用說了，一練雞蛋練了三年。“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”是他常說的，總結起來，所有拿得出最好作品的人，都可以用一個字來形容——勤。如何勤呢?就是要從現在開始，踏踏實實地打好基本功，為未來一展手腳做鋪墊。

　　“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奮得來的。只要肯勤奮，就一定會完成最好的作品。

最好的作品作文9

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角。

　　——題記

　　筆墨紙硯，書香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白紙。夢，蘭花緩緩飄落，依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。

　　我踱步走進那書香庭院，推開朱紅色的大門，風輕吹，拂起發絲，我望著一個小小的身影，坐在桌旁，小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆，認真地寫著什么，走進細望，小姑娘睜著雙大眼睛，聚精會神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪扭著，幾乎看不出寫的是什么，陽光灑在書案，照在那張如玉的臉龐，她是那樣的認真。

　　畫面一轉，雨洋洋灑灑的落下，打落一片片綠葉，雨“滴答”敲響瓦片，湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁，發絲垂落兩旁，桌前的燈發出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手執著毛筆平穩地在紙上書寫，不時沾些水墨，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻著一個精美絕倫的藝術品。字，洋灑飄逸，一筆一畫都有它獨特的韻味，氣勢磅礴，如同蛟龍飛天，毛筆在他的`手中好像有了生命，運行自如，一撇一捺到恰到好處。漸漸的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼簾的是四個大字《蘭亭集序》，女孩動作輕柔地將它捧起，靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色，她是那樣的投入，仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來，神色中盡是快樂與喜悅。

　　每個人的人生舞臺不是在別人眼中，而是在自己心中。我們傾力付出，不是為了獲得別人的贊許，而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。從小姑娘到女孩，她的幼年時光都與筆墨紙硯相伴，一撇一捺，都是她的成長。我想，這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長的見證，同樣是她最好的作品。

最好的作品作文10

　　知道期末成績前，我站在高山之巔看云海。

　　天色并不完全陰郁也不完全晴朗，在層層云翳之上的太陽并不熱烈，滾滾起伏的濤濤云波翻出蒼白的言語無法描繪的壯美，陣陣泡沫在無聲中泛起，腳下的陡巖怪石突兀，裸露的巖層甚是蒼勁。

　　令我遺憾的是，我卻在此時知曉自己糟糕的成績，那一刻，所謂的高山流水云海帶來的欣悅蕩然無存。

　　再回想這個學期的努力，期末備考的認真，還是全抵毀在這幾個數字中。我憤恨又埋怨。上個學期我也是得到這么個成績，我偏執地認為這是人生的污點，檔案上的黑印，于是我把自己投身于一種忙碌之中。可是……在迷離的光影中，周遭壯美的所有，都在變形。腳下的大地崩塌了，旋轉攜帶著內心的陰郁，漫過高山，漫過云海……最終，湮滅了。

　　我迫切的想下山，回到忙碌的車水馬龍之中，將自己回歸到能慰我心的忙碌之中。可是我還是沉默了。把自己永久地放置在不真實的忙碌之中，真的`有意義嗎？

　　于是我靜默地屹立在高山之巔，望著洶涌翻卷的云海。此時的云海蒼白，無力。我總是追求完美，不顧一切前進，可這真的可行嗎？一味地前行，真的可以換來我想要的生活嗎？我是不是應該停下來想一想？倏地憶起王冕的《千里江山圖》，不正是松弛有度，疏密有致，他的山峰并不是堆積在一起的，而是有高處的巍峨，低處的流暢，留白與重疊齊存。再回想齊白石的《蝦》，偌大的畫面只有幾只簡筆勾勒的蝦，大面積的留白反而襯出蝦的靈動。

　　也許，我應當為人生留白吧？人生作為一幅寬廣的長卷，作為畫家的我們真的可能將它填滿嗎？想來也不可。為人生留白，不是懈怠和放縱，而是在前進的路上駐足思考，然后更好的奮力前行。

　　人生正是作品，不同的人可以演繹出不同的畫派，但無論是形象派還是抽象派或是寫實派，都不是一味的忙碌于為人生填色。

　　適當的留白，再配上絢爛的色彩，或許能成就最好的人生，最好的作品。

最好的作品作文11

　　在我家客廳墻上，掛著外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個狂草大字。這四個字便是我家的“最好的作品”，它一直激勵著我家里三代人努力拼搏，力求上進。

　　在外公很小的時候，外曾祖父就寫下了這幅作品，它陪伴著外公度過了艱難的人生歲月，又激勵著媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學習、奮發圖強。而現在又成為了我的座右銘，“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘，一分收獲。”

　　四年級時，我忽然對甲骨文十分感興趣，心血來潮，要求媽媽給我買《中國甲骨文學史》《說文解字》還有一些字典，這些圖書都價格不菲，但媽媽沒有拒絕，只是告訴我：“可以給你買，但你一定要認真鉆研，去積累，天道酬勤，這樣這些書才有價值，有意義，它們可不是用來炫耀的。”

　　當大大小小的書籍搬回家時，原本空間尚足的書架瞬間就被它們占領，讓我喜不自勝。而翻開一本本書，無數陌生的字眼映入眼簾，奇特的'字符前所未見，讓自恃語文水平還不錯的我一陣頭暈目眩。這讓我發現，課后的生字那還只是茫茫中國文學的冰山一角。在巨大的挑戰面前，我甚至想退縮，但一看到墻上的四個大字，我決心深入文學的海洋去“探險”。

　　“今天天氣這么好，一起去逛街吧？”看著手中寫了一半的筆記，我幾乎就要說出“沒問題”，但我想起了一句格言“別人玩耍的時候，是強者學習最好的時候。”于是我拒絕了邀請，努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒有忘記“天道酬勤”這幅作品，它不僅掛在我家的墻壁上，也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅信：付出越多，收獲越多。

　　日復一日，年復一年，我堅持不懈，劈荊斬刺，學會了許許多多漢字知識，進一步提升了我的語文水平，各種各樣的獎狀林列在眼前，正所謂多一分耕耘，多一分收獲，只要你付出了足夠的努力，一定會得到相應的收獲。回想過往種種困難，都是那么微不足道。

　　我家的傳家寶不是一個擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的處世立身準則，也是我心中最好的作品。

最好的作品作文12

　　當我還是五六歲的孩提，正依偎在你的懷抱里時，記得你曾經對我說：“你是我最好的作品，唯一的。”我在你的愛撫中，漸漸酣酣睡去。不想從何時起，我好像真的變成了另一個婷婷的你。

　　你教我穿衣疊被，教我讀書寫字，童年就是在你濃濃的愛中包圍長大的。你告訴我，女孩子一定要干凈，可當我玩了一身泥巴不安看向你時，你也只會嗔怪道：“這小邋遢鬼是誰家的呀！”然后牽著我的手帶我去沐浴。在記憶中，好像你很少對我發過脾氣，大多是心平氣和地與我講道理。為我擦去后悔的淚，隨后是一個溫暖的抱。你也常對我說：”你要相信自己，你一直都會是我的驕傲，無論你成功與否。“幸運的我一直在鼓勵中成長。

　　后來的我變了，滿身是刺，在生活中跌跌撞撞。甚至不止一次做傷到了你。你緊鎖著眉似乎把憂愁灰埋在里面，你也只是嘆口氣，“和我那個時候真像，挺好的“然后便是唐突的一個笑，好像在告訴我沒關系。爭吵后，你都會用短信發來一段長長的消息”你是最好的`作品“這句話總是不厭其煩地對我講。雖然有時它會在我的不屑中被沖淡，但是它后來真的成為了我黑暗中不息地燈火，溫暖一處又一處寒冷的心地。偶然間，翻到你青春正茂時的照片，我們竟長得如此像，連我自己都驚嘆。難怪你也總望著我說“你長得真是太像我了，一樣好看，但你以后一定會比我有出息。以前只當這是說笑話，想想卻別有深意，那是一個成年人對青春的感慨中，還有對子女滿懷的期待。

　　風起，吹皺一池春水。我站在時光的交錯點回望，你說我在一步步長大，你在慢慢老去，你很驕傲有我。我也想對你說：“彼時彼刻，我早已定心，一定努力成為你最好并且永恒的作品。”

最好的作品作文13

　　回憶起最好的作品要數在學校的一次節目，那次的節目讓我回味無窮。

　　老師說要為此次的活動從每班中抽取十名同學進行演講比賽。這次的比賽內容是歌頌祖國。我成功的被老師選了進去。開始，老師只是讓我們熟悉句子。然后老師給我們分段，然后，進行復講。我擔心自己說不好，給班級丟臉。我于是喝了好幾杯的水。終于控制住內心的害怕，而且每到我時老師總是說：“怎幺回事，這句話是文章的重點，要讀出祖國的磅礴氣勢。”也是因為我每次都說不出祖國的氣勢，也被同學怨則。

　　老師始終都沒有把這句話給別的同學，因為他說：“你要相信自己。”說著老師帶我去了他的辦工室，點開一片短片說：“你就坐在這把這個片子看完。”我始終放心不下自己說不好，也沒把片子看進去。后來這部片子吸引了我，我的淚流下來。老師走過來說：“這部片子描述的是什么內容。”我擦干淚水說：“是關于戰爭的，主人公寧死不區，給中國的軍隊帶來了充足的時間，讓那些人落荒而逃。”老師說：“你只要領悟這段片子，然后去讀你要說的句子，想象祖國人們當時情景，把自己帶入其中。”

　　經過老師的指導和我的努力。我們學校的比賽開始弓。第一個上的`是我們班。面對臺下。幾百的學生和家長。我的心怦怦直跳。我走上臺子將自己容入那段片子。我讀出了自己對祖國的敬愛，對那些因戰爭而死亡的人的敬畏，抒發了對祖國的熱愛。不知不覺說定了。臺下并沒有掌聲，但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽的見。

　　那次的比賽在我記憶里最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會到祖國的磅礴和人們為了往后人的幸福生活堅持不懈的奮斗。如果要感謝誰給我們的幸福生活。那就是數那些舍小家為大家而性生的烈土。要數最好的作品就是那次的節目。

最好的作品作文14

　　真正了解我爸的人，都說他是一位被事業耽誤了的畫家。無論是揮舞著青龍偃月刀的關公，抑或是層巒疊嶂的桂林山水，都能從他的一張張白紙中活靈活現地顯現出來。

　　因此，每當實踐作業要求辦手抄報，我就成了最幸福的一個孩子——只需動筆寫幾個字，就能得到老師和同學的贊賞。

　　于是，前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了“戰場”。起初，我沒太放在心上，心想反正有堅強的“后盾”。

　　“爸，我被老師推選參加手抄報比賽啦，畫好了還能獲獎呢！”“好哇！”父親投來贊許的目光，“那就快去畫吧”。

　　我輕松地坐到桌前，開始認真地摘抄詞句。

　　不一會兒，我便捧著書寫工整的“半成品”來到父親跟前，“行了，你畫吧。”

　　父親愣了一下，隨即收起了那一貫的笑容，嚴肅地搖了搖頭。

　　我意識到父親想要說什么，便一溜煙跑出家門玩去了。“嗨，以前這種時候多了去了，只要我回去的晚點，他一準幫我保質保量的的地完成任務”。

　　天黑了，大汗淋漓的我才抱著籃球回家。一進門，我就興沖沖地跑進書房，“畫完了嗎？”只見父親正眉頭緊鎖地敲著鍵盤，窗臺上整齊地晾著那張紙，毫無色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的螞蟻鉆進我的大腦。“你怎么……”我呆呆的看著父親。父親轉過身來，沉沉的說：“兒子，這次是屬于你自己的比賽，我不能幫你。”此時的我，淚水如同泉涌，腦子“嗡”的一聲，瞬間一片空白。

　　可是……可是我根本就……就不會畫畫，我氣的有些語無倫次。可這次，父親是真得鐵了心，“繪畫的技巧帶來的美是初級的，只有要通過自己心靈的意志創造出來的'畫面才是最美的”。父親還在教育我……

　　我迷迷糊糊地走回房間，坐在桌案前。彩筆畫出的柳條歪歪趔趔，刺入我的心。父親的話卻在我的耳邊回響。

　　這次，獎自然是拿不到了，但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫中草如枯葉，花在苦笑，但是那是我第一篇心靈意志的真實表達，我認為那就是我最好的作品。

最好的作品作文15

　　聽著老師緊鑼密鼓地安排家長會事宜，看著同學在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫著家長會串詞。這是我第N次主持節目了，但不管我主持多少次活動，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。

　　那是也是一次家長會，由于班長有其他任務，老師將主持的重任托付給我。以理科生自居的我自然是萬般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。

　　雖說前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，后一秒卻是“兩股戰戰”的慫樣。首先面臨的問題就是主持稿，每節下課都會跟同學四處撒野的我，如今連屁股都不敢挪動一下，時時刻刻拿著本子，全身心投入“勿擾”狀態，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒了，我就翻頁；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，涂了改，改了涂。最可恨的就是腦子會“斷片”，思緒便再也接不上，外面的嬉笑聲，喧嘩聲咚咚敲著耳膜，與我急促的心跳應和，將我置身于絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強迫自己冷靜下來，繼續寫稿。

　　兩天后，我將自認為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎么看上去像做報告。”老師的'話讓“最好的作品”成為一個笑話。“那我重寫。”我逃一樣的離開辦公室，但內心的倔強讓我再一次發奮：我要堅持，我再努力，我一定會拿出最好的作品。

　　再次拿出一本新本子，這次，我學聰明了，請教了語文老師，查了百度，再和老媽一起修改……

　　終于，迎來了家長會。由于準備充分，我自信地走上講臺，我的串詞、我的儀態、我的嗓音，讓所有家長都刮目相看。

　　在成長路上，我用我的堅定，我的努力，我的執著成就了最好的作品——更自信的自己。

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