難忘的目光作文

時間：2023-08-12 10:25:43 好文我要投稿

（優秀）難忘的目光作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘的目光作文，歡迎大家分享。

（優秀）難忘的目光作文

難忘的目光作文1

　　在我眼中，您是一名慈父。每每和您呆在一起都能聽到您爽朗的笑聲，和您在一起既沒有與老師呆在一起的惶恐，也沒有與媽媽呆在一起的不自在。和你在一起，我感覺是朋友之間的輕松。

　　現在因為工作上的原因，您總是很晚才能回家，與我呆在一起的時間也越來越少。看著你因操勞過度而日益消瘦的臉龐，聽著您因常年奔波而接連不斷的咳嗽聲，我總是感到萬分心疼。

　　當我上小學的時候，我考試總是考得很好，當看到那令您驕傲的分數以及那靠前的名次時，您總是笑呵呵地拉著我和媽媽上飯店好好吃上一頓，我每次都吃得走不動道兒，而您總是在一旁開心地說我是個小饞貓。每當那個時候，我的心里總會涌起一陣陣的.暖流。

　　可是，自從步入初中以來，因為我的態度及不端正，一心只想打籃球，導致于我的成績一直在下滑，從進班的第四名，到后來的第10，20，30……一張張布滿“χχ”試卷，一次次令人失望的分數，一回回觸目驚心的名次，讓我越來越難從您的臉上找到久違的笑容，越來越不敢與您對視，深怕看到您那失望的目光。

　　記得有一次，我考試考得很不好，您看到后什么也沒說，靜靜走到窗子邊，向外眺望，我知道您這是為了讓自己好受些。當時我在心里下決心一定要堅持把當天的錯題過一遍，每個重點都搞會。最初幾天，我真的做到了，可是又過了幾天，我便堅持不住了。今天想算了吧，明天繼續；明天想算了吧，后天繼續……就這樣，我又沒考好，爸爸那失望的目光再一次呈現在我的眼前……

　　爸爸，您放心，我一定會改掉自己的壞毛病，不讓您替我操心，讓您的臉上每天都掛著燦爛的笑容！

難忘的目光作文2

　　在我的生活中，有一個人扮演著像媽媽一樣的角色。她時時刻刻都給予著我無微不至的關懷，然而,再我犯錯誤時卻對我很嚴厲。她就是我的班主任——王老師。我和王老師之間發生過一件事，正是這件事讓我有了勇氣和信心。

　　那是一年前的一節班會上，我們班開展了競選中隊干部的活動，同學們都踴躍地參加。前一天晚上，我就準備好了演講稿。由于我認為徐秋童肯定還會當上中隊長，所以我還是選擇了競選學習委員。沒料到老師不讓大隊委參加競選，也就是徐秋童不可能參選中隊長了。我想：我是不是可以當中隊長了呢？可轉念一想，要是我當不好，同學們笑話我怎么辦呀！到底當還是不當？經過一番激烈的思想斗爭，最終還是膽小戰勝了勇氣，我決定不改變計劃。我剛把演講稿讀完，就聽見下面的同學議論紛紛，都在討論我為什么不競選中隊長。直到下一個同學上場了，議論聲才停下來。等所有的.同學演講完畢后，一直在邊上聽了半天的王老師走到教室中間，微笑著對大家說：“你們發現沒有，中隊長的地方時空白的。”王老師的話音剛落，同學們就一起大聲叫著我的名字，讓我當中隊長。我非常感動，但還是有些猶豫。這時，我看到王老師向我投來鼓勵的目光，并向我點了點頭。王老師都這么信任我，我還猶豫什么？這樣想著，我迅速登上了講臺，把我的名字寫在了“中隊長”三個字的后面，同學們的吶喊聲也隨即停了下來。后來，還有兩位同學競選中隊長，經過投票，我以32票獲勝，就這樣，我當上了五（1）班的中隊長。

　　在以后的學習和工作中，一想到王老師那鼓勵的目光，我就全身充滿了力量，因為正是這目光給了我勇氣和信心！

難忘的目光作文3

　　以前我一直以為眼睛只能收攬眼前的事物，可經過那件事后，我錯了。

　　一天，我與父親一起去買東西，與父親走在泥濘的山路上，不久鞋子就布滿了一粒一粒的泥水，這些泥水又隨著鞋子的表面滑下，形成了一條條斑紋。好不容易下了山，又走了一個小時的柏油路，終于到了平日冷清清的市場，可今日卻是人山人海。哦，這是我家鄉特有的習俗，再看一看父親的鞋已經成了一雙泥鞋了。

　　父親拉著我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因為家鄉人的目光是那么和諧，很少看到“殺氣重重”的。這時父親走到一家擦鞋店，原來他早就注意到自己那獨一無二的泥鞋了，父親坐在一條板凳上，一位擦鞋匠用力地擦著。我看見他的手，一張充滿折皺的'手，我覺得十分惡心，并且他的衣服不僅不整潔，還十分難看，可是他就是低著頭默默地擦著鞋，好像世間萬物對他來說全都是灰塵。十分鐘后，他終于抬起了頭，我吃了一驚，沒想到他所有美好之處都集結在了臉上，特別是他的那雙眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和諧可親，除了父母，我還沒有在第三個人身上找到這份和諧。這和諧竟是從一個鞋匠的目光中體會出來的。我頓時為之前的想法感到慚愧。我正遨游在那和諧目光的海洋中，一聲“回家了”把我從海中撈了上來。

　　傍晚，一位老人，一步步，氣喘吁吁地走到我跟前來，我這才看清是那個鞋匠老伯。，我正疑惑他的到來，只見他拿出一些錢，說：“孩子，你父親剛才給多了”。我這一次又從他的目光里感受到了親人的感覺，我又覺得那疊錢好重。

　　從那以后，那種目光，我很少看見了，我很想再享受一次。

　　如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么目光就是窗簾，要是這窗簾不拉開，就永遠無法享受這天下的美景。

難忘的目光作文4

　　我的生活中，有許多目光令我難忘，有慈祥的目光，有熱情的目光，有嚴厲的目光......可給我留下深刻印象的還是那慈祥的目光。

　　記得在五年級的時候，那是一場語文考試，一向成績優秀的我，毫不在意考試。而其他人要不是把書拿出來臨時抱佛腳，就是干著急。叮鈴鈴，這讓我們極其討厭的鈴聲響起來了，只見語文老師面帶微笑走了進來，她手里還拿著那些讓我們厭惡的試卷。卷子發下來了，同學們都拿起筆認真地做了起來，我先以迅雷不及掩耳之勢的大概看了幾眼，也那筆寫了起來。教室里安靜極了，只聽見同學們“沙沙的寫字聲”，一路上，我斬妖除魔，沖關陷陣，無人能擋，所以做題速度極快，可是到了最后，半路殺出個程咬金，擋住了我。是什么呢？那就是作文。這個作文我從來沒見過，只記得上次無意間從作文書上看了幾眼，應為當時以為不會考，所以沒注意。時間都過去那么久了，都忘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？時間一點點流逝了，可我作文還沒寫。

　　正當這時，我腦子里閃過一道靈光，不會寫，我可以抄啊。趁老師不注意，我拿起作文書，翻到這篇作文，我的心里頓時開心起來，我抬起頭，拿起筆，正準備寫，就發現有一雙目光一直盯著我我抬頭正遇上老師那慈祥的目光，讓我不知所措。老師的眼睛似乎會說話，我從老師那雙晶瑩剔透的雙眼中看到了鼓勵和希望。老師那慈祥的目光使我有信心，我合起作文書，拿起筆，憑著平時的`積累，很快完成了那篇作文。老師，您那慈祥的目光鼓勵了我，沒讓我誤入歧途，成一個作弊的小孩，我要感謝您。

　　老師，您那慈祥的目光時時編策著我，讓我有了信心，繼續前進。

難忘的目光作文5

　　那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具，也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里，燈光開啟，最亮的光斑映在我的臉上。哦，那是一束鼓勵的目光！

　　“孫老師那里讓你去一下。”同學說。我邁著輕快地步伐下樓，滿心以為是叫我送作業。推開辦公室的門，孫老師看見了我：“過來吧。”覺得氣氛與往常不對，我悄悄向辦公桌上瞥了一眼，心頭一緊，那試卷上赫然批著兩個紅色的數字“88”。孫老師看了看我，把試卷遞給我，說：“這次是怎么回事，你平時都是班級第一，而且還是語文課代表，怎么作文失分這么多？”我低著頭，盯著鞋帶看，她又換了和善的口氣和我交流，我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時，我笑著回頭一看，孫老師默默地注視著我，那目光里傳達著鼓勵。

　　自與老師談話之后，我有了源源不絕的動力，上課克制著講話的沖動，學習上也有了一股向上的沖勁。

　　畢業考時，恰好是孫老師監考我各科考試。遇到打結的地方，我就抬頭看一眼孫老師，她似乎總微笑著望著我，使我有下筆的勇氣。功夫不負有心人，在我的努力和孫老師的鼓勵之下，我奪得總分排名全校第三的`好成績。

　　領取報告書時，孫老師沒有說一句話，只是笑著把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里，我讀出了贊許，然而埋在最深處的，是濃濃的鼓勵。

　　啊，孫老師，您讓我怎樣感謝您？我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光，在心中珍藏那束鼓勵的目光。

難忘的目光作文6

　　人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話，也有那些深情的目光，那目光令人震撼心靈，因為會說話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中，媽媽的目光是慈善的，老師的目光是嚴厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈，照著我人生的道路上，給了我許多贊許和肯定，也給了我許多鼓勵和提醒，深深地鐫刻在我的內心深處。

　　我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過晚飯，到市民廣場去散散步，人們有的在跳僵尸舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲，我看到小賣部里有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鉆進了我的鼻子里，讓我不由自主的被吸引過去。

　　我經受不住美食的誘惑，就毫不猶豫地，不管它是不是垃圾食品，一個箭似的跑了上去，買好就獅子大開口地吃了起來，嗯！好吃，太好吃了！我把它們全部送進了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發現了一束目光，一束堅毅而又嚴厲的.目光，猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩，可他那雙眼睛死死地盯著我，狠狠地瞪著我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進了垃圾箱里，我覺得在他面前頓時變得渺小，我的舉動不如一個小毛孩，我對得起胸前的紅領巾嗎？我覺得自己非常慚愧。

　　就這么一張餐巾紙，就讓我無地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總覺得那一束目光依然射在我的背后，他緊緊地束縛著我，抽走了周圍地空氣，窒息與不安，感到恐懼，直到今天，令我終身不忘。

難忘的目光作文7

　　我曾與一只可憐的小鳥不期而遇[注: 期：約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。。它那憂傷的目光令我終身難忘。

　　我是在馬路邊發現它的。那可愛的容顏因斑斑血跡而有了天翻地覆[注: 覆：翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。]的變化，它的脖頸、身體、翅膀和腿，滿是傷口，流著血。但即使是千難萬難，也不能熄滅它求生的火焰，它拖著千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度嚴重。]的'身體，在路邊艱難的前行。

　　我實在不忍心將它留在這里，便將那小小的身體托了起來，而它，一雙大眼睛流露出來的只有驚恐。很快，眼中的驚恐轉變成憂傷，那眼神猶如一把鋒利的劍刺穿了我的心，它是那么渺小，那么無助，而我卻沒有辦法挽救它的生命……

　　哦，可憐的小東西，你在想什么？是在回憶昔日在電線上歡快歌唱的時光，還是想要養好翅膀，重新飛翔在藍天和大地之間？或許，還有別的什么……

　　小鳥已經奄奄一息了，它那雙憂傷的眼睛隨時可能閉上。我想盡一切辦法救活它，想把它帶回家治療傷口，或找一個安全的地方，每天給它喂食，就在我猶豫不決[注: 猶豫：遲疑。拿不定主意。]的時候，小鳥的身體變得冰冷起來，眼睛閉上了，它永遠地離開了這個世界。

　　托著它的身體，我的雙眼模糊了。我不知道是誰這么狠心，要去傷害一弱小的生命，我只知道，小鳥是我們的好朋友，我們應該保護它們，還它們一個生存的空間，讓它們自由地飛翔，快樂地歌唱。

　　小鳥，你在另一個世界生活得還好嗎？我想你的目光不會再憂傷了吧！

難忘的目光作文8

　　在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

　　在我來到三(5)班之前，我還是一個膽小的小孩子，不敢和陌生人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的快樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績也越來越好了，經常考到90幾分。

　　但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

　　在一次考試之前，我沒有認真復習，因為我認為我的成績已經很好了，復不復習都一樣。

　　考試的時候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結中，我終于完成了。但我卻十分擔心，害怕會只有八十幾分，但是試卷發了下來，上面的分數卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

　　回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”

　　我認為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的'那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯了。”我驚訝的抬起了頭，只看到了老媽鼓勵的目光。看著老媽堅定的目光，我的內心也充滿了力量。

　　雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

　　從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光，再次發奮學習，功夫不負有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。

難忘的目光作文9

　　那天，我帶著一個十分美味的面包去學校，一到教室，我就開始大口地吃，這時，我感受到背后有一股異樣的目光。

　　我回頭一看，原來是林某啊。他的目光好似陽光一般十分熱烈，一直緊盯著我的那塊面包，仿佛在對我說：“好想吃啊，分我一點吧。”

　　我受不了他那熱切而又渴望的眼神，心里打著顫回過身去。這時，我想到了一個十分有趣的壞主意。我轉過身去，拿著面包，在他眼前晃來晃去。他的眼神也隨著那面包左飄右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，擔心我再接著咬。我明知道他想吃，卻還是要誘惑他。我砸吧著嘴，含混不清地說：“啊，實在是太美味了，好像要飄起來了一樣！”看著他的樣子，眼睛睜得大大的，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出來了。

　　這時，我們四目相對，我居高臨下的'目光告訴他：嘿嘿，想吃嗎？不給。他好像讀懂了我的信息，眼神隨之黯淡下來。可沒過一會兒，又亮了起來，他還是沒有放棄。

　　課上，我小聲向別人借筆，他立馬答應：“我借你，我借你。”我說了聲謝謝，就繼續寫了。他沒有如愿以償，但仍還是沒有放棄。我小聲地叫著好渴啊，他又遞給我水喝，我又說了聲謝謝。這時，他的眼神再次和我交匯，我的目光告訴他：你就別想了，面包全吃下去了。然后我轉過身去，喝了幾口水，把面包吃了。他的眼神也徹底暗了下來，仿佛失去了整個世界。

　　可是，我卻不知從何處又拿出了一個面包，扔給了他。他大喜，三兩下撕開包裝，狼吞虎咽地吃了起來……

難忘的目光作文10

　　花無百日紅，人無千日好。經過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。

　　感恩的目光

　　小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發現人間多么美好。

　　堅定的目光

　　人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的.信仰，發揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功！

　　求知的目光

　　“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環境中都有那么一批杰出的求學家：古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。

　　時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。

難忘的目光作文11

　　人的一生中有高潮自然也有低谷，會遇到形形色色的人和各種各樣的事。然而，你是否記得什么給了你莫大的鼓舞。

　　記得，初中時我的體育很不好，每次上體育課都像是噩夢一般，身體猥瑣不前。然而體育老師總會用語言和行動鼓勵我，讓我不要灰心。特別是他的那眼神，總能給我莫大的鼓勵，有種不可抗拒的篤定。

　　然而，學校要組織3200米長跑，每班只有3人參賽，卻落到了我的頭上。我既想推辭又想挑戰一下自己。老師們又說能鍛煉一下，能激發你對體育的積極性。我也沒做出最終的決定，就一拖再拖的拖到了賽場。頓時覺得心跳加速，緊張感襲上心頭。發令槍響的那一剎，同學們各個如離弦之箭似得沖了出去。不到一圈，我就被甩在了后面，難以望其項背。慢慢的`我的呼吸急促，腳步開始凌亂。不行，我堅持不下去了，雙腿仿佛投著鉛塊，體育老師見我這般模樣大喊：“調整呼吸，你可以的”。眼神中再次給我輸送了力量，那刻，心中已燃氣斗志，什么都不顧了，早已感覺不到累了。“加速，沖刺，奔跑，你能行，跑著跑著就到了”，我在心中默念，給自己加油。跑著跑著我競看到了終點，一路超越了好幾個人。到終點時，我癱軟在地上，周圍響起掌聲，領導，老師們紛紛對我豎起大拇指，連我自己都不敢相信，我創造了奇跡。這一切都源自我的毅力和老師的鼓勵。當天我的風頭甚至蓋過了第一的光芒。見我堅持下來，體育老師給了我一個肯定的目光，用力的點頭。名次已經不重要了，因為在這之前，都沒有人相信我能堅持跑下來。

　　有時候，人的能力真是無限大，你不知道自己能跑多遠，但跑著跑著就戰勝了自己。

　　依舊，難忘那次目光……

難忘的目光作文12

　　如絲的細雨嘩啦嘩啦地敲打著地面，威風陣陣，讓人倍感寒意。

　　不知我在屋檐下站了多久，才推打那堅石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯，父親坐在沙發上看著報紙。報紙遮住了他的臉，我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地，一動不動，我想父親一定知道了我的成績，正壓抑著心中的怒火。許久，他放下報紙，他目光不在我身上，只是慢慢地周圍看了一遍。我等著，等著暴風雨的到來。不經意間，我們的目光碰在一起。我看見他略皺的.眉頭，還有深深地瞳孔。我本以為他會大發雷霆地抽我一頓，然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個素不相識的人。

　　“我，這次考試……”我支支吾吾地說，還沒說完，他便用目光示意我過去。我走到他面前，坐在沙發上，不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。

　　我們就這樣對峙著。他不說話，反令我更加緊張，更加自責。后來，他站起來，眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子，從我眼中涌出。窗外的雨在風中跳舞，像是為我而跳。這個晚上，我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊，他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個難熬的夜晚。

　　至今，父親那冷漠而威嚴的目光仍續續在目。那是一把尖刀，告訴我永遠不能退后。

　　窗外的風仍不停地吹，為什么？因為它不能停下。

難忘的目光作文13

　　今天是開學的第一天。在這一天里，老師帶領我們競選了班長和組長。

　　競選開始了，我高高地舉起了手。這時我發現，幾乎全班同學都舉手了。我心里嘀咕著：怎么有這么多人都想當班長啊？看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之后，我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。

　　這時，老師走了過來，用鼓勵的目光看著我，大聲的說：“想當班長的同學要把手高高的舉起來，要相信你自己！”聽了老師的話，我又一次舉起了手。老師說：“每個人都要說一說自己為什么想當班長？當了班長之后你會怎么做？”同學們手依然高高的舉著，他們有的說從來沒有當過班長，想試一試；有的說想體驗一下當班長的感覺，想為大家服務；還有的說想證明給媽媽看，讓媽媽明白她可以有這個能力，她長大了……我該怎么說呢？我在心里思索著，要不就說……“下一個，付碧涵！”正想著呢，老師的聲音嚇了我一跳，這么快就到我了，我頓時緊張起來。慌亂中，我小心翼翼的試著問：“老師我能不能不競選班長了？”老師用驚訝的.目光看著我，看得我越發心虛了，“你確定？真的不想當了？”

　　我眼睛里擠滿了淚水，忍著沒讓它流下來。“真的。”“好吧！”老師無奈的說，“那你先坐下，下一位同學！”就這樣，我失去了競選班長的資格，心里有說不出的感覺。

　　該競選組長了，我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵的目光，我大膽地舉起了手，最后我成功的當選了組長。

　　雖然當了組長，但是心里還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵，我可能連組長都當不上。

難忘的目光作文14

　　一個鼓勵的眼神，會給人帶來無窮的力量……

　　“大家好……”隨著一聲令下，我們班雖然是全夏令營最小的一個班，但是氣勢卻很強大。

　　“下面是個人展示時間。”我們全班人都在那個大舞臺上舉起了手，那場面簡直無法用語言來形容，身為他們中的'一員，我也毫不猶豫地舉起了手，但心中還是有一些僥幸。但我想錯了，那位主持人破天荒地選擇了我。

　　我緩緩走到了舞臺中央，主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的《滿江紅》。我拿到了話筒，但手卻不爭氣地抖了起來，額頭上冒出了細密的汗珠。目光向舞臺下飄去，努力搜尋著爸媽的身影。此時的我心里后悔極了：哎！早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行啊！我可是那個班的班長，我不能辜負老師和同學們對我的期望。正當我思緒紛飛的時刻，突然，爸爸站在了板凳上，揮舞著手臂高聲喊道：“加油，加油！”

　　我的目光馬上向那里看去，和爸爸的目光交織在了一起，那目光好像在說：你是最棒的。是那目光激勵了我，讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當我回到了舞臺下，爸爸媽媽激動地給了我一個大大的擁抱，直夸我有勇氣，而我則笑了起來：“那全是因為你們的目光啊！”

　　爸媽的目光給了我勇氣，給了我挑戰自我的成功，讓我知道了激流勇進勇者勝。

難忘的目光作文15

　　在我遇到困難時，母親總是用那激勵的目光鼓勵著我，讓我重新爬了起來，繼續走向成功的道路。

　　記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡，我和媽媽追隨著大部隊往山下走，道兩旁種著一排排樹，它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。

　　走完這一條短小的山坡路，便到了石階路，我們右面是一道道山坡，山上種著許多小野花，十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著，一邊談笑著，我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致，完全沒有看腳下的.路，“啪!”我磕上了這塊石頭，完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑，剛倒下，我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來，到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛，此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我，我大聲的呼喊著：“媽媽，媽媽，過來救我，”而媽媽此刻好像沒有聽見似的，繼續往前走，我此刻無助極了，又再一次呻吟著：“媽媽，過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭，并沒有朝我走，嘴上微微一笑，一只手沖我上下擺動，她的眼睛看著我，那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信。看她這么相信我的神情，我想，我憑借自己的努力也可以成功，便把手摸著地支撐起身體，雙腿站了起來。母親看見我站了起來，欣慰的笑了。

　　爬上了山頂，坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣，看著山下這么美麗的風景，回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光，我或許就沒有毅力爬起來了，就欣賞不到這么美麗的風景了。

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