關(guān)于醒作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于醒作文，歡迎大家分享。

關(guān)于醒作文1

　　大學(xué)者余秋雨曾應(yīng)邀去某監(jiān)獄做報(bào)告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但對(duì)方恰巧不在，報(bào)告結(jié)束，他留給友人一張字條：“你很幸運(yùn)，獲得難得的安寧能繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”。兩年后，他收到友人的喜報(bào)，出獄后，及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬(wàn)字的著作，每次看到這個(gè)故事，我總是有話想說(shuō)，原來(lái)，坐牢還可以著書(shū)立說(shuō)。的'確，令人震驚。要我說(shuō)人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結(jié)果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過(guò)程。

　　“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫(xiě)照，也就是說(shuō)要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過(guò)程中不斷思索，會(huì)使設(shè)計(jì)更加冷峻。

　　誠(chéng)然，成就大事反過(guò)來(lái)思索時(shí)，困那就成了一種經(jīng)驗(yàn)，一筆財(cái)富，音樂(lè)巨匠貝多芬對(duì)雙耳失聰?shù)娜松�厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱，要說(shuō)他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對(duì)的史實(shí)來(lái)證明當(dāng)他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時(shí)，他一定在拷問(wèn)自己：反觀內(nèi)心，這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運(yùn)》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對(duì)生命進(jìn)行升華般的本質(zhì)思考，最終激發(fā)自己，錘煉自己。

　　小時(shí)候做錯(cuò)事，總會(huì)被迫面壁思過(guò)，現(xiàn)在即使沒(méi)有人要求，或者根本沒(méi)有必要思過(guò)，我也會(huì)冥思苦想，找到癥結(jié)，古人的智慧因?yàn)橐蝗杖�省更加�?jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規(guī)，使自己的行動(dòng)有方向，使自己的心態(tài)更加豁達(dá)，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。

　　文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，與其說(shuō)他們才思敏捷，不如說(shuō)他們?cè)谛袆?dòng)中思考，在思考中醒悟，韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態(tài)，更能成就一種精神。

關(guān)于醒作文2

　　那一刻，我覺(jué)醒了。

　　曾經(jīng)，我曾天真的以為這樣的成績(jī)就已經(jīng)足夠了，沒(méi)有什么好擔(dān)憂的了。而那段時(shí)間的我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、熱情也逐漸下降了。

　　一模成績(jī)出來(lái)后，我對(duì)比了部分的高中往年錄取分?jǐn)?shù)線后，內(nèi)心隱隱有些許不安，一些東西在悄悄地沖擊著我的認(rèn)知。

　　那天，在琶洲會(huì)展中心、舉行了高中咨詢會(huì)，我和爸爸前去參加。已經(jīng)入會(huì)館，到處人山人海，我的心不禁活躍起來(lái)，這里看看，那里瞧瞧，嘈雜的場(chǎng)面都難以平復(fù)我激動(dòng)的內(nèi)心，我用自信的眼光掃視著會(huì)場(chǎng)，心中的惡魔在自大地宣泄著：哼哼，高中有什么難考的！于是，我自信滿滿地走向各個(gè)設(shè)點(diǎn)了解信息。

　　但，一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一個(gè)個(gè)響亮的巴掌毫不留情地打醒我。720、730、740個(gè)個(gè)都是我所遙不可及的的數(shù)字，而且不只是一個(gè)高中往年的分?jǐn)?shù)在這個(gè)高度。

　　那一刻，我覺(jué)醒了。原來(lái)一直以來(lái)是自己坐井觀天，以為世界，就這么打，卻不愿意跳出井中，去面對(duì)一片廣闊無(wú)限的天空。我的心情不禁沉重起來(lái)，我靜靜地跟著，爸爸仔細(xì)聆聽(tīng)著它與各高中的負(fù)責(zé)人的談話，我的心也因此久久懸著，無(wú)法再放下，隨著一聲聲否定的落下，我再次清晰的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。

　　時(shí)間，一分一秒過(guò)去了，不知不覺(jué)間，我就跟著爸爸離開(kāi)了會(huì)展，吵雜的聲音也在不知不覺(jué)間消失了，但我的內(nèi)心卻依舊很混亂。突然爸爸回過(guò)頭說(shuō)：“這段時(shí)間，你要好好努力啊。”看看爸爸眼里的鼓勵(lì)，我突然覺(jué)醒過(guò)來(lái)心想：對(duì)啊，我還有十幾天的'時(shí)間，即使是井底之蛙，也可以跳出井中，去擁抱另一片藍(lán)天。

　　回家后，我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)中，看著一本本復(fù)習(xí)資料，我內(nèi)心充滿了斗志，我知道，這最后的十幾天，我將積極地備戰(zhàn)中考，補(bǔ)回以前的缺漏。

　　那是，我覺(jué)醒到自己渺小與自大明白了，只有以謙卑的心態(tài)面對(duì)生活，才能看到一片大的天地。

　　就像冰心的一首小詩(shī)一樣：

　　墻角的花

　　你孤芳自賞時(shí)

　　天地便小了。

關(guān)于醒作文3

　　公元20xx年10月8日夜，余獨(dú)臥于榻上，偶做一夢(mèng)，乃知天地之道，明人生之理，是以聊記之。

　　十一歲·夢(mèng)起

　　我約同學(xué)何守信去體育館踢足球。但天不作美，忽降大雨，我剛剛邁出一只腳，即見(jiàn)電閃即聞雷鳴，便又怯怯地退了回來(lái)，躺在床上悠哉游哉地看起了小說(shuō)。第二天得知，何守信在體育館苦苦等了我一個(gè)多小時(shí)才失望地回家了，我嘲笑他太愚蠢。

　　二十一歲

　　大學(xué)畢業(yè)，我找了一份工作，對(duì)客戶我誘以重利，對(duì)老板我阿諛?lè)暧�，工作業(yè)績(jī)直線上升，深得老板的賞識(shí)。

　　大學(xué)畢業(yè)，何守信也找了一份工作，他踏實(shí)肯干、從不欺騙消費(fèi)者，工作業(yè)績(jī)停滯不前，最終被老板炒魷魚(yú)，踏上了漫漫尋工作之路。

　　三十一歲

　　我開(kāi)了一個(gè)公司，借鑒前人的“寶貴”經(jīng)驗(yàn)，在貨物里摻假，一本萬(wàn)利，大把大把的鈔票滾滾而來(lái)，我開(kāi)著奔馳滿街游，住在豪華別墅衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

　　何守信也開(kāi)了一個(gè)公司，但他堅(jiān)守誠(chéng)信，從不摻假，沒(méi)幾年，他因無(wú)法給職員發(fā)工資而面臨倒閉。

　　四十一歲

　　由于產(chǎn)品質(zhì)量低劣，我門(mén)前的生意日漸冷落，職工看著心酸，我看著心痛。

　　由于產(chǎn)品質(zhì)量上乘，何守信門(mén)前的生意日漸興隆，職工干得高興，他干得興奮。

　　五十一歲

　　我的公司因在商品里摻假最終被告，所有付出付之東流。騎著自行車(chē)滿街轉(zhuǎn)，處處吃得閉門(mén)羹。

　　何守信的公司終于因誠(chéng)信而舉省聞名，所有付出有了回報(bào)。他開(kāi)著奧迪四處走，月月外國(guó)幾日游。

　　六十一歲·夢(mèng)醒

　　我蝸居在二十平米的小屋，回憶三十歲時(shí)的興隆，不禁心有所悟，流下悔恨的淚水。

　　何守信棲居在幾百平米的.別墅，回憶三十歲時(shí)的衰落，不禁感慨萬(wàn)千，心有所觸……

　　恍然驚起，聽(tīng)到黃雞報(bào)曉，夢(mèng)回現(xiàn)實(shí)，長(zhǎng)嘆一聲：“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。”感慨萬(wàn)千，不禁自問(wèn)，何為誠(chéng)信？

　　誠(chéng)信是樹(shù)，立成時(shí)代的尊嚴(yán)；誠(chéng)信是溪，流出時(shí)代的不屈；誠(chéng)信是燈，照亮?xí)r代的風(fēng)景。請(qǐng)給誠(chéng)信留一方凈土，莫使誠(chéng)信惹塵埃。

關(guān)于醒作文4

　　我到底怎么了？我該怎么辦？發(fā)生了什么？無(wú)數(shù)的迷茫充斥著我們的生活，我們總是被自己?jiǎn)柕膯】跓o(wú)言，那么這時(shí)候我們需要的是喚醒自己。

　　要喚醒自己，就應(yīng)該看清自己的缺點(diǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)一則感悟‘：每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，一個(gè)縫在前面叫優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)縫在后面叫缺點(diǎn)，我們總是看清了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻從來(lái)不看自己的缺點(diǎn)，反而把他人的缺點(diǎn)一覽無(wú)遺。’我們很難自己看清自己的缺點(diǎn)，正如自己永遠(yuǎn)做不了自己的老師一樣，我們應(yīng)該找到一面鏡子，這面鏡子是那些能提醒、監(jiān)督你的人。如果你無(wú)法提升你的優(yōu)點(diǎn)，那就慢慢改正你的缺點(diǎn)吧！

　　要喚醒自己，就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn)。世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)成功的'人都沒(méi)有刻意成為他人的復(fù)制品，如果總結(jié)出他們成才之法那就是善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。如果說(shuō)改正缺點(diǎn)是一個(gè)武林高手的內(nèi)力，那么發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)則是他們手中的利劍，兩個(gè)不可缺一，如何找到你的利劍，不需要你動(dòng)身尋找，敵人畏懼你的地方正是利劍所在。

　　要喚醒自己，就應(yīng)該忘掉過(guò)去，展望未來(lái)。過(guò)去的種種已然逝去，我們應(yīng)該忘掉該忘掉的，記住應(yīng)該記住的，未來(lái)就在眼前，可我們卻又碰不到，如何展望未來(lái)，只有先過(guò)好現(xiàn)在，為未來(lái)打下一個(gè)永無(wú)盡頭的地基。懂得釋?xiě)训娜耍�總能活得更真�?shí)、自在，懂得計(jì)劃額人，總不會(huì)被迷茫所絆倒，如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己是喚醒自己的前提，那么把握好現(xiàn)在就是喚醒自己的過(guò)程。什么是醒？并不是通曉一切，也不是一覺(jué)醒來(lái)，而是看到了面前的這條小徑，也知道自己要沿著這條小徑一直走，不能回頭，也不能走偏。

　　喚醒自己，就得先了解自己，喚醒自己并不能助你走向成功，卻能庇佑你不被石頭絆倒。

　　內(nèi)心深處的‘你’，醒了嗎？

關(guān)于醒作文5

　　人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)不失敗，而在能夠?qū)覕�屢�?zhàn)。

　　有位漁民因?yàn)閾碛幸粋�(gè)流的捕魚(yú)技術(shù)而被人們尊稱(chēng)為漁王，漁王年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)槿齻�(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。于是，他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們卻這么差！從他們懂事時(shí)起，我就教他們捕魚(yú)技術(shù)，如告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕到魚(yú)，怎樣，劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚(yú)汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚(yú)辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的`經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子！

　　一個(gè)路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)道：你一直手把手地教他們嗎？

　　是的，為了讓他們掌握一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細(xì)、很耐心。

　　他們一直跟隨著你嗎？

　　是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。

　　路人說(shuō)：這樣說(shuō)來(lái)，你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù)，卻沒(méi)讓他們吸取教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！

　　只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起，我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實(shí)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過(guò)，而且每次跌倒后都能爬起來(lái)。要知道，正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來(lái)，跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn)，幫助你將來(lái)取得成功。

　　請(qǐng)記住，失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)成功，許多時(shí)候，過(guò)于順利往往會(huì)變成一道減法題：一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁；而必要的挫折卻能成為一道加法題：將你的夢(mèng)想；經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來(lái)，你就抓住了成功的手。

關(guān)于醒作文6

　　對(duì)于每一位初二學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢?

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初二學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的.腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)”。“我、沒(méi)事”，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了。”母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我剛剛、與同學(xué)一起去玩了。所以、”“沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家”，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對(duì)不起!”隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

關(guān)于醒作文7

　　是誰(shuí)那么慌，剪破十月的時(shí)光。秋風(fēng)一陣陣襲來(lái)，吹得我從身到心一撥一撥地凄涼。

　　當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)，睜著惺忪的睡眼，一絲一縷的陽(yáng)光盛滿在教室的窗臺(tái)上，干凈而純粹。但我卻不自覺(jué)地越過(guò)這一切，看到的是埋頭在學(xué)海中遨游的同學(xué)們，厚重的卑微感油然而生。

　　我知道我可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時(shí)間做完一篇英語(yǔ)閱讀，把K歌、看電影、聚會(huì)、玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。但總有人比自己更努力。

　　我懂得即使對(duì)學(xué)習(xí)有厭惡之感，在青春期的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高于所有，我要學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，要把自己逼出最大的潛能。沒(méi)有人會(huì)為我的未來(lái)買(mǎi)單，要么努力上進(jìn)，要么爛在人生廢墟里，這就是生活。

　　有時(shí)候，當(dāng)自己迷惘時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有路了，可是，事實(shí)上路就在前方。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我又有什么理由停下腳步呢?于是，唯有奮然前行。

　　如果你希望自己有輝煌的一天，那就拿起書(shū)本吧，任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想中走向現(xiàn)實(shí)，就像我們永遠(yuǎn)沒(méi)法叫醒一個(gè)裝睡的人一樣。任何光輝的時(shí)刻必定是從一分一秒的努力中得來(lái)。

　　據(jù)科學(xué)研究表明，全世界最聰明的愛(ài)因斯坦的智力僅僅被開(kāi)發(fā)了12%而已，所以，不要以自己愚蠢作為借口了，我們是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦?誰(shuí)又會(huì)知道呢?我始終堅(jiān)信一句話——沒(méi)有人會(huì)輸，除非你不想贏。

　　有一段廣告詞，我覺(jué)得很好，那就是——你只聞到我的.香水，卻沒(méi)看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來(lái)，你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。

　　夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得精彩。

　　帶上被墮落囚禁的心醒來(lái)，從這一刻開(kāi)始為自己想要的將來(lái)努力吧!多年后回首過(guò)往，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)連自己也會(huì)被感動(dòng)的過(guò)程。

關(guān)于醒作文8

　　在每年的高考考生中，有一個(gè)特殊群體——美術(shù)高考生。在非藝術(shù)生的眼里，大多數(shù)人認(rèn)為考美術(shù)很容易，覺(jué)得我們只需動(dòng)動(dòng)手就可輕輕松松上大學(xué)。那是因?yàn)樗麄儾恢�道那每一幅�?huà)背后的艱辛。

　　如果只是追求表面的好看，那并不困難，但如果要進(jìn)一個(gè)層次，把自己對(duì)物體的正確認(rèn)識(shí)和自己的思想在畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái)，那將是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。承受著痛苦的時(shí)候，我們是要放棄，還是要堅(jiān)持？這是，我們需要喚醒自己，給我們堅(jiān)持走下去的力量。

　　雖然我接受專(zhuān)業(yè)美術(shù)的教育只是零散的用了兩年的時(shí)間，但是我卻有將近13年的畫(huà)齡，可以說(shuō)從小就打算一直朝著這條路走下去，但遇到挫折時(shí)，我總有要放棄的念頭。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)美術(shù)沒(méi)有考出理想的成績(jī)，我第一次有了放棄的念頭。因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)喚醒自己，初一初二兩年我沒(méi)有繼續(xù)美術(shù)的學(xué)習(xí)。初三時(shí)因?yàn)榕笥训膭裾f(shuō)，我再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)文化成績(jī)比美術(shù)的要好，在中考之前，我已不止一次想半途而廢。但這時(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)喚醒自己，每一次當(dāng)我想要放棄時(shí)，我會(huì)告訴自己，喚醒自己我的理想是什么。就這樣，一次次的喚醒，最終我以美術(shù)考生的身份參加中考。但是中考的失敗，讓我看不清前面的路。高一的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)高考不要考美術(shù)了。高二時(shí)，我選了歷史專(zhuān)業(yè)。但是，那卻是一個(gè)歷史生和藝術(shù)生混合的班。心底對(duì)藝術(shù)的那種熱情再也無(wú)法抑制了。再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的好作品，理所當(dāng)然，再有了這一認(rèn)識(shí)后的美術(shù)學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得更加痛苦。

　　為了不讓自己放棄，我不時(shí)的.喚醒自己，不僅用自己的理想，還用那些我喜歡的作品以及一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)，我學(xué)到的不僅是一門(mén)技術(shù)，還學(xué)到了一些人生的智慧。

　　我相信薩拉斯特的那句話“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。”我們只有不斷的喚醒自己，才不會(huì)讓自己迷失在命運(yùn)設(shè)計(jì)的圈套里，迷失在自己設(shè)計(jì)的圈套里，才能使自己的生命攀上高峰。

關(guān)于醒作文9

　　當(dāng)一人獨(dú)處時(shí)，你還能記起些什么?不過(guò)是往日那些喜怒哀樂(lè)罷了，就這樣，靜靜的靜靜的……那些鏡頭般的畫(huà)面輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　是誰(shuí)，一人漫步在無(wú)人的街頭，月色下，拖動(dòng)著斜長(zhǎng)且孤獨(dú)的倒影，抬著沉重的腳步，就這樣無(wú)盡頭的走著，偷借月光，你也許能看到他臉上談?wù)劦男θ荩�可知他深心處那存在的恐慌，不甘與絕望?你是否能聽(tīng)見(jiàn)心底那裂肺撕心的吶喊：為什么，這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)?可是……誰(shuí)來(lái)給他回答，誰(shuí)來(lái)給他安慰?所以，他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了自立!沒(méi)人知道，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅，沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他，一個(gè)普通，平凡的少年卻得到了個(gè)令他改變一生，悲痛一生的消息，那天，是他剛滿18周歲的第三天……

　　昔日，那聲聲責(zé)罵，那暖暖問(wèn)候，那反復(fù)叮嚀，那諾諾細(xì)語(yǔ)，那唯唯期盼……如今，卻回蕩在耳邊，也僅僅是回蕩在耳邊而已!秋風(fēng)瑟瑟，月朗星稀，路邊枯葉莎莎飄落，是哪條街角處傳來(lái)不知名的蟲(chóng)鳴，竟是那樣凄切，仿佛不甘這秋過(guò)冬來(lái)，你可曾看到獨(dú)坐于那高樓上的`那個(gè)人兒?他在望月么?他在凝眉思索著什么?寒風(fēng)佛過(guò)，那憔悴的身影似乎顫抖了下，是什么讓他如此不堪，是什么讓此時(shí)的他格外滄桑?內(nèi)心的陰霾濕潤(rùn)了雙眼，連那一輪圓月也模糊了，若是就此跳下，那些難過(guò)，就會(huì)離開(kāi)么，可那一張張熟悉的面孔，那聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)卻充斥著腦海，而這般念頭也隨著幾滴濕潤(rùn)滴落，也許，他能試著改變些什么……

　　促立在人群中，思緒突然凝固，視線像被封鎖住，冬季傍晚寒冷，擦肩而過(guò)的人，都不了解彼此來(lái)時(shí)的路。其是生活是夢(mèng)，漸漸多些領(lǐng)悟，欲望會(huì)讓人容易迷途，偶爾瀟瀟灑灑，裝作比別人幸福，炫耀的神采掩飾不住……

　　當(dāng)這熟悉的旋律響起，回頭，轉(zhuǎn)身，看到了，那，才是以后的自己……

關(guān)于醒作文10

　　夏天蘇醒的時(shí)候，所有的綠葉都已經(jīng)昂揚(yáng)了一春的生機(jī)，亮麗成瑩潤(rùn)欲滴的翠綠。綠意濃，再濃，當(dāng)綠意風(fēng)華已成，仿佛陽(yáng)光少年成長(zhǎng)為英姿勃發(fā)的青年，這時(shí)，天空也越來(lái)越高遠(yuǎn)，白云有一日沒(méi)一日地來(lái)，儀態(tài)萬(wàn)方，引人駐足、仰首、注目。陽(yáng)光的熱情越來(lái)越高漲，空氣里蓄積著溫暖的氛圍，游移著慵懶安閑的因子。午后時(shí)光開(kāi)始有了安靜悠長(zhǎng)的模樣，你知道，夏天，夏天漸漸蘇醒了。

　　蟬聲，穿越了十?dāng)?shù)年黑暗中的修行，經(jīng)歷了光明里最初的試探猶疑，而在漸漸蘇醒的夏天里日復(fù)一日地清亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?yōu)榱素S盛的.食物、舒爽的空氣而歡快不已。清早，晨光初顯，鳥(niǎo)兒們便從酣甜的夢(mèng)中醒來(lái)，繼續(xù)酣甜地享受美妙的時(shí)光。它們迫不及待地相互問(wèn)候，表達(dá)生命中的歡暢與喜悅，它們彼此間的問(wèn)答，讓晨曦中的大地更加豐富靈動(dòng)。此時(shí)，晨風(fēng)里還夾雜著些許的涼意，而正是這涼意，讓初露端倪的夏意，顯得舒適宜人。尚未熾烈的暖，使我們愉快地卸下輕薄的負(fù)擔(dān)，在微醺的空氣里讓裸露的肌膚感受陽(yáng)光與空氣的脈脈溫情，讓心靈在一派安寧溫煦中沉靜放松。

　　燦爛了一季的春花，悄悄地將果實(shí)留在初夏的枝頭，青青的蘋(píng)果，小小的毛桃，楞楞的山楂。花園中的花事漸漸安靜起來(lái)，樹(shù)木的花朵仍在次第地開(kāi)，棗花的甜香，合歡的清香，女貞的幽香，在空氣中游移飄動(dòng)，于是，天空也變得芬芳寧?kù)o，在宏闊的背景中，有細(xì)致的情懷，慢慢舒展。

　　細(xì)密的雨聲漸起，輕輕的雨腳在枝葉間行走跳躍，輕盈細(xì)膩，帶著無(wú)比的耐心，慰藉著花草樹(shù)木繼續(xù)成長(zhǎng)的心事，安撫它們每一絲隱藏的渴望。不急不徐的雨，讓鳥(niǎo)兒與蝴蝶有充足的時(shí)間尋得觀雨的處所，靜靜地傾聽(tīng)花草樹(shù)木被解答的心事，它們知道，在花草樹(shù)木的成長(zhǎng)里，它們?cè)敢庖恢笨鞓?lè)地陪伴。

　　漸漸蘇醒的夏天，因了初夏時(shí)光的愜意，讓我們?cè)趯?duì)靜謐悠長(zhǎng)的夏意的感念中，慢慢期待，又一個(gè)美好夏天的來(lái)臨。

關(guān)于醒作文11

　　晚自習(xí)下課，我走在回家的路上，此時(shí)已是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無(wú)數(shù)美麗無(wú)比的畫(huà)面。

　　回到家里，媽媽還在玩著手機(jī)，可站在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)父親的呼嚕聲。“回來(lái)啦，這么晚了，快睡吧！”媽媽慌忙安慰我，我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭，便一頭扎進(jìn)暖和的被窩里。

　　晴朗的天，太陽(yáng)悄無(wú)聲息地出來(lái)了，再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經(jīng)之路上。這條路我不知已穿梭了多少個(gè)日月。買(mǎi)了一些吃的，繼續(xù)走，工地已經(jīng)露出了他的身影，走進(jìn)去，工程車(chē)正在施工，里面操控的人輕車(chē)熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響，一大堆的`磚頭被堆在地上，震起漫天揚(yáng)灰。“開(kāi)始工作吧！”一個(gè)頭戴安全帽，手戴白色手套，一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴(yán)厲的包工頭說(shuō)。

　　我和工友趕忙集合，開(kāi)始工作，那一堆磚頭只是冰山一角，我負(fù)責(zé)運(yùn)輸磚頭水泥，我握住推車(chē)的把手，等待著貨物的到來(lái)。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車(chē)，每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車(chē)。

　　我抬起小推車(chē)的車(chē)把，用力推向前方，每一步都是那么吃力，我彎下腰來(lái)，把全身力量注入手中，可仍是那樣困難。

　　“不行了。”我捂著隱隱發(fā)痛的肚子坐在地上：“真該死，受涼了！”我再也無(wú)力站起，那推車(chē)上的沙子像水從水管里流出來(lái)般，頃刻間，都撒在地上。

　　下午我和工友被老板叫走。“你們是吃干飯的么？！我要你們有什么用！”老板怒發(fā)沖冠，眼睛里傳出一絲殺氣。

　　我和工友被趕了出來(lái)，無(wú)奈。晚上時(shí)分，我又只身一人走在大街上……

　　窗前的麻雀又在賣(mài)弄著它的嗓子，我坐起來(lái)，爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點(diǎn)了？趕緊起來(lái)去學(xué)！”說(shuō)著把我拽起。

　　我走在去學(xué)的路上，我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學(xué)習(xí)，才能選擇自己想要的生活。”想不到我今天在夢(mèng)中體驗(yàn)了一把……

關(guān)于醒作文12

　　對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟，但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，母親似乎早已守侯在門(mén)口，只見(jiàn)她睜大眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我……“ “沒(méi)事！”我不耐煩地說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤上吃過(guò)了。”母親并沒(méi)有做聲，知識(shí)慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停渫使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而悲傷的'時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲地走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……”“沒(méi)關(guān)系，瑕疵，記得，早一點(diǎn)回家。”母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打,矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣，自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

關(guān)于醒作文13

　　家里的老輩從我出生開(kāi)始似乎周周帶我去戲院兒里看戲，我卻十分不明這咿咿呀呀的聲音有什么好聽(tīng)的。老輩們卻沉迷至此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　有時(shí)心情不好，會(huì)徑直走上樓去對(duì)老輩們吼叫將自己憋了一天的氣全部發(fā)泄出來(lái)。我有時(shí)候又會(huì)感到詫異這老輩的生活中只有秦腔，她的內(nèi)心充實(shí)嗎？

　　這天又來(lái)到了古香古色的戲樓，四邊角落里金黃色香爐散發(fā)出溫柔如水般的感覺(jué)，精致小巧的`紫砂壺散出縷縷烏龍茶香浸入我的鼻中。可這看似平靜如水的環(huán)境在我心中并不是如此，這空間仿佛是一間擁擠著十萬(wàn)人的小屋，那種悶燥和單調(diào)充斥著我的整個(gè)大腦，秦腔的咿咿呀呀聲頻率時(shí)高時(shí)低的擠壓著我的內(nèi)心，這里時(shí)光無(wú)聊又煩悶—我反感這里的一切。

　　我堅(jiān)持著自己努力坐在硬硬的木椅上，頭來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)看著周?chē)�的人，身體內(nèi)時(shí)不時(shí)有幾絲困意襲上胸口，腳不停地?zé)┰甑那么蛑�地面，想宣泄些什么，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了一眼老輩。

　　我從未見(jiàn)過(guò)之前那慈祥的奶奶—我們家族里最堅(jiān)強(qiáng)的女人會(huì)有如此感性的表情，她的身子向前探了探，她的雙眸閃閃發(fā)光如同孩童一般，眼珠如同磁鐵一樣緊緊地鎖定著舞臺(tái)。

　　這時(shí)場(chǎng)上的音樂(lè)忽然變?nèi)崛缤�那潺潺流水撫摸著我們的心靈，前面換急驟的快板和二胡逐漸變得柔和，營(yíng)造出寂靜夏夜的美景，我仿佛看到閃亮純真的星星在我的頭頂上，柔和的月光好似銀光色的紗窗一般籠罩著大地，我竟不由自主的融到了這個(gè)意境之中，戲中的角兒手指向星空，那角兒在月下翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的舞蹈，那曲調(diào)兒猶如心中的怨念抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而短促，青衣長(zhǎng)嘆到：對(duì)月長(zhǎng)相思故鄉(xiāng)。

　　這時(shí)，旁邊的奶奶的眼眶濕潤(rùn)了，悲凄宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)伴隨著奶奶的兩行清淚。“能給我講講它嗎？”我第一次提出這個(gè)問(wèn)題，奶奶止住淚欣然一笑，向我講述了這歷史往事。

　　這古香古色的樓似乎不再擁擠，悠長(zhǎng)的曲調(diào)在我的耳邊流淌，我于奶奶依偎著，直到曲終。

　　醒了，恍惚地，在那漫長(zhǎng)的歷史歲月中。

關(guān)于醒作文14

　　一句句提醒，我用心聆聽(tīng)，猶如天籟，宛如天成，很幸福。

　　朋友的提醒，給我快樂(lè)，溫暖涌上心頭。考場(chǎng)中，我的數(shù)學(xué)試題已經(jīng)全做完了，心不在焉的看著試卷，不知在想些什么。想著想著，腦海中映出朋友在考試前對(duì)我的提醒，她說(shuō)：“你一定要記得做完后檢查，認(rèn)真一點(diǎn)，你總是粗心出錯(cuò)。”

　　那猶如天籟的聲音縈繞耳邊，我的心中不禁涌起一陣溫暖。她，我最好的朋友，知道我有粗心的毛病，考試前特別提醒我要認(rèn)真檢查，呵！這就是友誼……我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)的檢查，果然，有一道題計(jì)算錯(cuò)了，我改掉答案，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，一抹燦爛的笑容浮上臉頰。哦，友愛(ài)純潔，一句提醒，用心聆聽(tīng)，很幸福。

　　母親的提醒，給我自信，助我快樂(lè)成長(zhǎng)。我邁著沉重的腳步回到家中，母親已在飯桌前等我，見(jiàn)我心情不好，揚(yáng)起慈愛(ài)的笑容，說(shuō)：“怎么了，有什么事不高興么，說(shuō)說(shuō)吧。”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸菚?huì)和同學(xué)關(guān)系鬧得很僵呢？”媽媽提醒道：“你啊，就是脾氣太過(guò)火了，你要多考慮別人的感受啊。”我低頭沉思了一會(huì)兒，驀地抬起頭，自信的揚(yáng)起微笑，說(shuō)：“嗯，我知道了，我以后一定會(huì)改的。”那宛如天成的.提醒，助我成長(zhǎng)。哦，母愛(ài)細(xì)膩，一句提醒，用心聆聽(tīng)，很幸福。

　　父親的提醒，給我幸福，體驗(yàn)冬日溫暖。那一次，父親要去外地出差很久，我和媽媽在樓下送他，父親用他那雙溫暖的大手揉揉我的頭，提醒道：“在家要聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親走出幾步，又回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“快進(jìn)去吧，外面太冷，別感冒了。”說(shuō)著眼中閃過(guò)一絲不舍，頭也不回地走了。呵，這就是父愛(ài)的深沉吧！望著父親離去的背影，那猶如天籟的提醒還在耳邊縈繞。淚像斷了線，我哭了，哭的很幸福……父親在雪地上留下的腳印越來(lái)越小，在我心中烙下的痕卻越來(lái)越深。哦，父愛(ài)深沉，一句提醒，用心聆聽(tīng)，很幸福。

　　心中的幸福在蔓延，揚(yáng)起愛(ài)的微笑。

　　一句句提醒，用心聆聽(tīng)……

關(guān)于醒作文15

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。每次聽(tīng)到這首歌，總是忍不住感慨，一位曾經(jīng)的我睜著眼睛卻讓自己的心靈沉睡了。

　　“你怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)。”我相信每個(gè)人都有犯病的時(shí)期，狂妄自大，目中無(wú)人。曾經(jīng)的我在學(xué)校受了委屈無(wú)可發(fā)泄只好將怒火發(fā)泄在家人身上，那是要買(mǎi)書(shū)本是一件小事，卻因?yàn)楸坏�擱我大發(fā)雷霆：“你們到底關(guān)心不關(guān)心我學(xué)習(xí)？我說(shuō)幾天了？”我緊皺著眉頭冷著臉色呵斥道，母親趕忙在一旁哄我：“這幾天不是忙著收麥嗎？等幾天啊。”那時(shí)候脾氣暴躁的厲害，一言不合就摔東西，我伸手將外甥喝的水打翻外甥哭了起來(lái)，母親也生氣了。這一次我觸犯了她的底線，她的嗓門(mén)也大了來(lái)：“你就不能懂事點(diǎn)？有個(gè)女孩樣。“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，攔也攔不住，我的父親只能在一旁沉默的抽著煙。而這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”最終以母親的勝利的情況下宣告結(jié)束，我躲在房間泣不成聲。

　　夕陽(yáng)染紅了天，我把自己鎖在房間里，不讓他們進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)眼已是黃昏到了吃飯的點(diǎn)，父親來(lái)叫我吃飯，我與他賭氣遲遲不開(kāi)門(mén)。

　　只聽(tīng)他在門(mén)外的嘆息：“你媽媽就是刀子嘴豆腐心。“此時(shí)的.父親好似小時(shí)候的我，做錯(cuò)了事祈求別人的原諒。其實(shí)我早已在聽(tīng)到父親聲音的那一刻就已淚流滿面，那一瞬間，我想到小時(shí)候在爸爸肩頭上說(shuō)悄悄話，在媽媽的圍裙下捉迷藏，想到為很久見(jiàn)不到爸爸而流淚，想到在媽媽的叮囑中長(zhǎng)大。想到朋友說(shuō)：“你什么時(shí)候清醒啊，什么時(shí)候醒來(lái)啊。”是啊，我不應(yīng)該任性下去，不應(yīng)該如此消沉下去了，我應(yīng)該醒來(lái)了。

　　剎那間我迸發(fā)出所有勇氣，推開(kāi)門(mén)，撲進(jìn)爸爸的懷抱：“爸！”

　　花兒在春天醒來(lái)為大地染上一抹鮮艷，我在愛(ài)中醒來(lái)，為自己不在消沉。

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