愛相隨作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的愛相隨作文，希望對大家有所幫助。
愛相隨作文1
輕撫著落滿灰塵的相框，在陽光的照耀下那一粒粒細小的浮塵也清晰無比。相框中的我和你呈現著從稚嫩懵懂到初具風采與華發初生到飽經風霜的變化。照片模糊了再模糊，而你那望向我的繾綣目光卻始終相隨，一成不變。
你像溫柔如水的月光。年幼時，趁著天尚未黑，你總會帶著我坐在小院里教我識字。“人、口、美、好……”一系列字從你口中飄出，雖然帶著濃重的口音，可我卻覺得這是我聽過最美的語言。夜深人靜，微風輕搖，梧桐樹的葉子發出聲聲輕柔的響聲，像是唱著一首搖籃曲。見我不肯消停，你又講起故事：“還講上次沒講完的嫦娥，好不好啊？”我笑著依偎在你身旁，擺出聆聽的姿態。梧桐樹下，月影的碎片滿地搖曳，祖孫倆一大一小的身影親密無間。身旁的梧桐樹見證了我聽嫦娥孤獨的憂傷，遠處的月兒也記下了我聽懂故事的笑容。我在你懷里沉沉睡去，夢中似乎也聽到了你的歌謠，看到了那皎潔的月亮。
愛相隨，如影隨影。你總是不厭其煩地寵溺我，讓我在你的愛中自由徜徉，酣然入夢。
你像溫暖陪伴的太陽。到了冬天，我尤愛賴床，但即使是嚴冬，你也能準時將我從被窩中“撈”起。你看著我吃完早飯出門，看著我慌慌張張，迷迷瞪瞪地尋找紅領巾的模樣，無奈地嘆著氣把我叫回，仔細地為我戴上紅領巾，整理好邊邊角角，再懲罰似地揉揉我的腦袋：“怎么又忘啦，小糊涂蟲！”我總是敷衍地抱抱你，又飛快地沖出家門，生怕趕不及車。日暮時分，我蹦跳地走在路上，遠遠地就能望見你在夕陽下等待的身影，興沖沖地跑上前，你仍提心吊膽，一再囑咐我小心點。梧桐樹葉颯颯作響，大大的斜陽光芒四射，你卻笑得比它更溫暖明媚，即使你已白發蒼蒼。
愛相隨，朝朝暮暮。你的身影總是第一個撞入我眼中，散發著愛的光輝，讓我沐浴其中，為之沉醉。
你像閃爍指引的.星星，不在時時出現。期末考越發接近，本就急于求成的我開始焦躁不安。再次見到你，是在大伯家，大伯常年外出，你不得不離開我。兒時的畫面浮現在眼前：一位老人坐在梧桐樹下認真地做著針線活，梧桐葉間透出的陽光灑了一地的剪影，慈祥的臉上流露出淡淡的笑，仿佛你一直在我左右……你見我愣在門口，招呼我走到你的身邊，看著你手中飛舞的針線，溫和平靜的聲音鉆入雙耳：“這沙包啊，縫得一定要密，一針針，一線線，秘密地縫，不然就會漏，這道理你明白嗎？”一針針，一線線，人生路上坎坎坷坷，但都要踏踏實實走好每一步，急于求成是萬萬不可的。望著你祥和的目光，我感到了闊別已久的你的關愛。
愛相隨，豈在朝朝暮暮？你就是我人生路上的啟明星，在我迷茫時便出現指點迷津，撫平我的不安，然后默默退居身后，用飽含深情的目光注視著我。
思緒恍然驚醒，相框中的你一如既往地微笑，似乎在告訴我你一直都在。縱使你不再似從前那般片刻不離，你的心卻也一直牽掛著我。愛相隨，永相隨。
愛相隨作文2
當一只腳踏入知識的門檻的時候，另一只腳卻沒法踏進去;當自己接近萬丈深淵，學習將要毀于一旦的時候;當為自己取得的一點點成績而沾沾自喜的時候，我們的心靈在企盼什么呢?我們又何嘗不想自己脫離苦海，可誰又愿意幫助我們擺脫困境呢?那就是我的老師。
師愛，又何止會在短暫的分別后凸顯，當記憶的涓涓細流點點流過，原來她無時不在守侯著我，伴流年，與我永恒相隨。
師愛----我的自信
小時候，每次語文考試可以考到九十五分以上的我，可以稱得上屢戰屢勝，自從三年級的時候，語文中增添了閱讀和作文這兩項，我的成績也在節節敗退，連續幾次考試都只考到六七十分，我的眼神里充滿了失望:語文徹底地完了。有一次語文只考了六十三分，老師把我叫出來，并沒有批評我的意識，而是用溫和的語氣對我說:"你這次考試失誤了，下一次一定要仔細"。第二次我又考了六十九分，老師又對我說:"比上次有一點點進步，繼續努力，爭取獲得更好的成績"。正是在老師的一次又一次的鼓勵下，自卑的我又重新獲得了自信心，并沒有放棄語文，而是集中精神，一鼓作氣，語文成績也逐漸上升，期末考試出乎意料的考了八十三分。
師愛----我的父母
四年級的時候，我同我的.幾個同學進入了網吧。那一次，我就開始玩起了游戲，開始我只覺得只是在放松自己，直到有一次我拿家里的錢去玩電子游戲時，才發現我已經迷上了它，已經到了難以自拔的地步了，學習成績逐漸下降，老師知道了這件事后，找到了我，并批評了我，他并沒有告訴我家長，只是教導我，給我講電腦游戲對青少年的危害，教我如何對待電腦游戲。還對我說:"你作為一個學生，應該把學習放在第一位，現在是科技時代，如果你現在不好好學習，以后沒有知識應該怎樣身活呢"?老師非常嚴肅，接連幾個星期給我上了思想教育課，在老師百般不厭的教誨下，我終于改掉了這一個習慣。
老師，正是你的耐心和關愛才挽救了我，你是我的再生父母。
師愛----我的路燈
在六年級的時候，有一次我的語文居然出乎意料地考了九十二分，在班上排第三名，我就欣喜若狂。老師看出了我的驕傲，就在我的作業本上用紅色的水筆嚴肅認真地寫下了對我的教育:"俗話說`學無止境`學海無涯，現在你眼前只是一點好景色，你不能因此而沾沾自喜，你應該發現，在這條路的盡頭還有更美麗的景色，不要就此涉足，老師相信你一定可以找到的"。在老師的提示下，我仿佛看見了未來美好的前程，又想到要付出極大的努力，才慢慢淡忘了那一次成績，又繼續努力。
時光點滴過去，師愛是那樣如全涌來!流去的分分秒秒，它都那樣緊緊環繞著我。
思緒從記憶躍到現實，才猛然發現，我離老師更進了，腳步不由地加快，想一下子飛到老師身旁，再受老師的"批評"，體驗老師那愛的溫暖。
愛相隨作文3
親情如一股甘露，為干涸的心靈注入生機與活力；友情如一縷陽光，為寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛為我吹響前行的號角，家人之愛為我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。
無私的親情之愛
母愛似水，蕩漾我心。
有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我并不知情。這時我正好被一道數學題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她并沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業，自己在房間里算了起來。
“開飯啦。”隨著爸爸的喊聲，我摸著饑餓的'肚子走向餐桌，突然我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕著，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙，小學五年級作文《成長有愛相隨作文1000字》。我說：“媽媽，先吃飯吧。”媽媽卻說：“你先吃吧，我算好就來。”說完又繼續埋頭算了起來。終于功夫不負有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細細地講解了一遍，然后說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍。”聽著這些，眼淚早已在眼眶里打轉，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。
難忘的友情之愛
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我，我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了，繼續蒙頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了。”我匆匆洗漱完畢，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口，看了看表7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇死我了，當我正要跨進學校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我為什么慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點輕，不像平時那么有力了，就關切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸著饑餓的肚子，不好意思地點點頭。她二話沒說，把手中的三明治一分為二，把大的一半給了我，說：“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透著朋友濃濃的情誼。
友愛給我堅強，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發現愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。
愛相隨作文4
流年匆匆，父愛相隨
歲月如歌，流年匆匆，父愛如一盞明燈，照亮我的人生；父愛如一把雨傘，為我遮風擋雨；父愛如一股清風，與我相隨，伴我成長。
蓬頭稚子
小時候，每每聽到一些優美的鋼琴曲，我總會陶醉其中，剛上一年級，也就五六歲那么大，我就對爸爸嚷著：“ 爸爸，我要學鋼琴！”爸爸笑著說：“好吧，既然你感興趣，就怕你不堅持！”“我一定會堅持的！”我堅定的說到。后來，我升上了三年級，正準備考四級，每天晚上都必須抽出時間來練那幾首枯燥無味，滾瓜爛熟的考級曲，一天晚上我終于忍不住了，用手一砸琴鍵，對爸爸說：“爸爸，我不想學鋼琴了！”爸爸的臉馬上陰沉下來了，“為什么不想學了？”“很煩，而且還要抽時間來練！”我說。“學鋼琴是你提出來的'，一定要堅持也是你說過的，學這么久可不能半途而廢啊！”看著爸爸堅定地神色，心里感到委屈的我只好繼續學下去。父親的愛相隨這我，讓我明白了什么叫堅持，什么叫持之以恒。逐漸讓我懂得如何做人做事。
懵懂少年
兩年一下子就過了，我升上了五年級。一天晚上，我把一些臟衣服拿給媽媽洗，爸爸的臉馬上嚴肅起來了：“站住！拿去自己洗。”“還是讓我來吧，到時候他肯定會學會的。”媽媽說，“不行，這些衣服必須他自己洗，十一歲還不會洗衣服，我當時恨透了爸爸，覺得他太狠心了，不過，那一晚我還是用半個小時把那些衣服洗了，從那天起，我的衣服都是自己洗，后來對我升上初中后的幫助的確很大。流年匆匆過，父愛相隨，父親嚴厲的愛，使我學會了許多生活得本領，逐漸學會了自立。
雛鷹展翅
一眨眼，我升上了小學的最高階段——六年級，面對的是升中考，可是我的數學陷入了困境，好幾次徘徊在六七十分這個階段，直到有一天晚上，我與他散步，我告訴他我對數學已經失去信心，不想學數學，爸爸沉默了，他深邃的望著星空，緊鎖著眉頭，突然他對我說：“孩子，其實爸爸小學初中的數學并不好，我只是充滿信心的經常文老師，數學就上去了，只要從滿信心，盡了力就行了.”我愣住了，爸爸竟如此的親切，慈祥，他的這番話似乎鼓動了我，我變得積極上進，充滿了昂揚的斗志，下學期各科成績的提高了。6月份，升中考成績出來了，我考上了南實，展翅飛向了理想的初中。我清楚的記得當天，爸爸比我更興奮，把我抱了起來。流年匆匆，父愛相隨，我不再是那個蓬頭稚子，懵懂少年，父親慈祥的愛豐富了我，讓我足以面對學習，我學會了自立，懂得了自強。 無論我走到哪里，流年怎樣的匆匆，父愛都想隨著我，伴我成長。
愛相隨作文5
‘啪，一只大手把一張20分的試卷拍打在桌子上，”父親生氣地看著我.我的心顫抖了，恐慌地看著父親，父親眼中透視出一種恨鐵不成鋼的怒態，”你看看，現在成啥樣了，爸爸以前以你為榮，可現在呢，你要我的老臉往哪擱啊”說完大門”砰”的關上了，我哭了.蹲在地上自言自語.”我哪會丟您的臉啊，每次我取得好成績，你忙的看一眼的時間也沒.其實我是故意考差，為了讓你關心呀…..”
“時間如流水，處在青春期的我們，對情更敏感。我們是否常對父母發脾氣，是否埋怨父母只知道工作卻不關心自己，殊不知父母一天的'辛苦勞累都是為了我們更好的將來，不知父母的雙鬢為我們而白，絲絲銀發是歲月的見證。是什么導致了上述現象呢，我想是缺少溝通吧。我躺在床上，望著旋轉木馬，想起了小時候:
“親親的我寶貝，我要越過高山.””啊哈，爸爸，癢”，我露出還未長齊的雙牙，緊瞇著月牙般的雙眸，在床上被爸爸抓著癢癢。爸爸的臉上洋溢著幸福的微笑，整個房間充滿著溫馨的氣息，陽光調皮的透過玻璃窗折射開來，照亮了每一個角落，然而，床頭柜上的沙漏顯得格外刺眼---沙漏將美好的時刻遺漏了。
旋轉木馬停住了，記憶停在了那一天.”叮零零…..”回家了，同學們歡快地沖出教室。我來到蛋糕店，輕輕推開門，蛋糕琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，我精心挑選著，服務員過來問我要哪個？我幸福地說，送爸爸過生日的，她給我推薦了這一只畫有森林和大山的蛋糕。我帶著這個充滿親情的蛋糕回家等爸爸，我給爸打電話，他說馬上回來。我很開心，但很快爸爸給我回了個電話，說要出差了，今晚回不去了，叫小其阿姨來陪我。我沉默了，我的眼淚刷的流下來，心中充滿怨恨。“為什么您陪我的時間越來越少了？小時候您常陪我玩耍，是其他小朋友“嫉妒”的對象，而我現在什么都沒有，我只有一個人和這個空空的房子”。我用微博表達我的心聲，然后趴在桌上哭。時間在不知不覺中過去，突然間，一個人滿頭大汗的沖進家門，我嚇得站了起來，眼角還未拭去淚水，原來是父親，哆嗦的嘴中跳出一個字“爸”。這一刻已經無法用言語表達，而是一個擁抱化解了一切，淚水劃落化作繁星點點，黑夜之布掩蓋不住璀璨的群星，透過窗口，我們吃著蛋糕，說說笑笑。
后來，我才明白原來爸爸通過微博以陌生人身份加了我，側面關心我。我恍然大悟，爸爸沒有不關心我，我誤會他了。他給我創造好的條件的同時賦予我特別的父愛。爸爸微博道：世界上有一種東西是多少金錢都買不到的，那就是愛，我們應該將自己的愛留給最親的人。
愛是無私奉獻，愛是辛勤付出，愛是不求回報，每個孩子都是父母的心頭肉，沒有哪個做父母的不愛自己的孩子，只是父母都用自己獨特的方式愛著孩子，他們經歷不能溫飽的年代，他們用自己的勞動換來孩子的溫飽，讓孩子健康成長。
父親感謝您一路的陪伴！
愛相隨作文6
天下沒有不散的筵席，盡管再怎么長壽，終有分別的一天；盡管同班的時間再怎么長，感情再怎么濃烈，都有分開的一日。但離別，不是結束，而是另一個腳步的啟程。
離別是人生中無可避免的事情，有時，上一秒還談笑生風的人，下一秒，就離我們而去。古人云：“無情不似多情苦”，一個人，若是鐵石心腸，自然不會對世間的分分合合有任何一絲的感傷；但若人人都像他如此，還叫做人嗎？就是那么一個“情”字，讓這世界的離別多了更多的傷感、浪漫，期待與不舍，若少了這個情，這世界豈不就平淡無奇，失去了所有的情感，沒有愛，沒有悲，更沒有痛。唉！“天若有情天亦老”啊！
每個人都會遇到自己的親人、摯友走向死亡的一天，到時，難免會感到痛苦，因此撕心裂肺的痛哭失聲，但是，死亡是一定的，人一出生就走向死亡，在這分別的時刻，或許流淚，或許傷痛，或許會在日日夜夜的思念中哭泣，但有時離久情疏，時間是最好的療愈師，或許，時間久了，傷口復原了，心也就不痛了。但若依然被已故親人的臉龐、聲音圍繞，分分秒秒的想念，魂牽夢系，那恐怕是憂郁癥，相思病纏身，嚴重者會使人輕生，輕者也會因想不開而生不如死，其恐怖性可想而知。“悲莫悲兮生離別”，因此，我們因當把握當下，珍惜與親人相處的甜蜜時光，時間到了，也不要緊抓不放，就放他離開，也給自己一個精神的解脫，更讓垂死之人，在日薄西山之際也能走得更有尊嚴，抬頭挺胸的離開人間。但這樣的“死別”，恐怕也是人們最難克服但也是最重要的一個人生課題吧！
有時，離別并不是死別，只是個分別，時間長長短短，長則永無再見之日，短則馬上就能再度相見，但這次的分別是短是長，若沒有預定，則看命運是要如何的造化弄人。多少的`情侶被命運拆散，多少的夫妻被迫分離，更有多少的家庭變得破碎，一切都掌握在命運的手里，我們不能知曉命運如何，那就且看這世界要給我們怎樣的考驗吧！每一次的分別，都懷著期待，抱持著還能再見的日子，或許，就算分隔兩地，總有一天也會在某個地方相見的。但千萬不要放不開，而“上窮碧落下黃泉”尋遍天涯海角。“多情卻似總無情，惟覺樽前笑不成。”人生聚散，都是緣份，緣份長的，可以天長地久的在一起，短的，就只是萍水相逢，把這些相遇看輕點，在分別之際也不會那么痛苦了。如果真的有緣，就算分開，遲早會在相見，何必看不破，以生死相逼呢？這是何苦來哉？
離別是再見的開始！生別，死別，都是離別，縱使有了海誓山盟，但該放下時還是得放下，該分離的時候也不得不分離。若真的無緣再見了，那就讓我們學學徐志摩的瀟灑──“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”吧！
愛相隨作文7
母愛流淌在歲月的小河。我是一條小河，因為有母愛，我一路流淌，一路灑下歡歌。
——題記
由于住校的緣故，不能時常回家。有時候，一些事情的發生，總會讓人情不自禁地想家、想媽媽。
小時候，母愛是那溫馨的小屋。
我靜靜地坐在小屋內，面對屋中的可愛的小娃娃、小鴨子和令人垂涎的餅干，我還是會不時地向外張望。而母親總是在忙碌地干著。望著她，我總是幫倒忙：“哇”地哭了起來。這時，媽媽總會走進來，生氣地瞪著我。而我呢，也不害怕，向她投去一個悲憐的目光。而她呢，總會被我打敗，停下繁瑣的家務，抱著我唱起山歌，直至我睡著。她才放下我，滿意地笑著，然后輕輕地走出小屋。
溫馨的小屋內，母愛在我們無聲的眼神交談中蕩漾......
后來啊，母愛是那溫情的眼神。
記得有一次，我獨自坐在院中，想著發生了的可憐事：我的考試失利了。我酸著鼻子，望著面前珍珠璀璨的世界，腦海中蕩漾著他人一句句的冷嘲熱諷。突然，一張紙被遞到我的眼前——是媽媽。媽媽拿著試卷，看著我現在的樣子，無語了。她拿起紙巾，拭去我眼角的淚花并用她那慈愛的目光看著我。我們再一次進行了心與心的對講。
一會兒后，媽媽總于開口了，用手摸著我的臉說：“別哭，哭的像大花貓似的，好看不？”
我抽咽著，抱著媽媽，叫道：“媽——”
媽媽那雙印著勞累的手慢慢地伸向我，瞬間，我的臉上好溫暖。媽媽的手指輕輕地在我眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“不哭，咋不哭，一些分數沒必要看的`很重。只能說明你前期一些掌握的不夠......”
雖然母親的文化不高，但畢竟是血濃于水，眼神與心的交流是超越知識的。母親的那雙大手，總是在暗淡的日子里為我擦亮心情......
而現在，母愛是那親切的叮囑。
每次回家都是在兩三個星期后，而且在家的時間很短，過了一兩天又要離家回校。每次吃完午飯，我就得收拾行李，準備“離家返校”。而在這時，母親總是東查西找，生怕我落下東西。準備出發時，我下意識地向后望望母親。母親在陽光下微笑地送別我。她在陽光下的笑容閃著金色的光輝，我被那深沉的母愛觸動著，腳步緩慢而深重。“小心啊，到了學校記得打電話......”于是，我懷著母親給予的溫暖與期冀走向學校。
時光荏苒，而母愛卻在心中永不消逝，傷心、孤獨、寂寞時，總是能笑起來。因為，母親在小時候時就悄悄地在我們心中“打”上了一針“甜蜜素”。無論何時，藥效都不會消逝；無論何時，我們也不會讓它消逝......
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