與你同行作文（通用31篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的與你同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　與你同行作文 1

　　讓愛留在心中，青春的美好，因為有你同行！

　　游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動著游子的腳步。“由來同一夢，休笑世人癡，心為心等候，情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠在天邊，但母女之心一線牽。

　　我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當我站在青春的路口，回望成長的足跡時，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠處還閃爍著燈光，向前走去，原來是我的身影，拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個噴嚏，驚醒了我自己，這時才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽，馬上打來電話問候，那時候媽媽的心在流淚，對我說：“馬上去醫(yī)院，怎么會發(fā)燒呢？”急切的話語表達了媽媽的心急。看到這樣一番情景，卻無能為力，只能遠遠的問候，媽媽當時恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個孤獨的童年，讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個孤獨的我學(xué)會了面對，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強。

　　媽媽的話語總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。

　　那是一次考試失利，我不禁濕潤了眼眶，面對這無助的數(shù)學(xué)試卷，心里一陣寒風(fēng)吹過，想起了那雙期待的眼神，心里更是一陣寒酸，在一個角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瑡寢尠参恐�我說：沒關(guān)系，一次的失利證明不了什么問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠看著你，永遠為你守候。這時，心里流動著一股溫暖的泉水，水里蘊含著媽媽對我的.期待。我勇敢的站了起來，頓時整個人活力煥發(fā)，一股強大的力量在暗地里支持我，當我駕馭它時，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時，眼淚也迸發(fā)了出來，但這迸發(fā)出來的不是眼淚，而是力量。

　　懷著媽媽對自己的期望，懷著那份感動和堅強，終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試，同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！

　　回首成長的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。

　　因為有你同行，青春才如此多彩！

　　與你同行作文 2

　　我們同在微涼的空氣中，感受著一月的春意；同在蔚藍的天宇下，呼吸著清新的空氣；同在生機盎然的大地上，憧憬著我們的未來。城市，風(fēng)景都在變化，不變的是你的一路陪伴……

　　我的腳天生有些缺陷，這個也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說的一句話，因為這樣，我自卑過。我沒有現(xiàn)在小孩子那樣的開放，甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道，有些話當著你的面我是說不出來的，只能用這種笨拙的方式來表達。

　　我出生沒多久，你就細心地發(fā)現(xiàn)了我腳的'特殊。那個時候，家里的經(jīng)濟狀況真的是窘迫，你堅持抱著我四處看病，從家鄉(xiāng)臺州到蘇州再到上海，我難以想象一個初中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗報告時，會不會又感覺晴天霹靂。

　　“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這么一直站著沒敢休息……”外婆講著，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見別人哭，總感覺嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會有些傷感。

　　特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎么哭你也不準我脫下來。那時我不理解，親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的說爸爸，完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你，就像貝特的劇本《結(jié)局》中那段話：“混賬你為什么生下我？”“我不曉得。”“什么？你不曉得什么？”“我不曉得生下的會是你！”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責(zé)怪的永遠只有你自己。

　　我明白如果我失落，最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔(dān)，再難受也得自己扛著，就像你那樣。

　　你有寫日記的習(xí)慣，對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶，大概是從上學(xué)時候開始記的，從自由瀟灑到整個生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。

　　現(xiàn)在我是大家眼里與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因為你夠堅持讓我長期負重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話，卻只能說聲：“與你同行，真好！”

　　與你同行作文 3

　　人的一生，有誰能每時每刻陪伴著你，永遠不離不棄嗎？我想那只能是每個人內(nèi)心中的自己吧—題記

　　我曾經(jīng)聽人說過，那些有著宗教信仰的人，往往不敢做什么壞事，因為他們認為神靈在注視著他們，會對他們的一舉一動做出判斷，并給予獎勵或懲罰。而我是一個無神論者，但是有時，當我想去做一些自己知道不好的事情時，內(nèi)心深處就會有一個小小的聲音，警戒我那是不對的，從而使我免于犯許多錯誤。這聲音的來源，就是我心中的另一個自我，他不受大腦的控制，我行我素，但也正直善良，可能會給我?guī)�來麻煩，但卻無時無刻不與我同行。

　　可能很多人都會有這樣的經(jīng)歷。在深夜的時候，萬籟俱寂，窗外其他人家的燈也都熄了，本以為只剩月光還醒著，可突然，內(nèi)心中的“我”就會蹦出來，強迫我回憶起許多最近發(fā)生的不快的事情，或是擔(dān)心將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)歷了這一切一樣，每一個細節(jié)、每一絲情感都是那么的真實、具體。雖然我不愿想起這些悲傷，但內(nèi)心中的“我”好像為了讓我不要忘卻，自顧自的、樂此不疲的'翻閱著我的悲痛。

　　內(nèi)心的“我”有時也會讓我煩躁不堪。當我非常緊張的時候，我會哼一首歌，可當我想要安靜下來時，這歌聽我的使喚了，內(nèi)心的“我”喜歡唱這首歌，就不管我的處境，在我的腦海里放聲高歌，令我完全無法思考。

　　當然，內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標準，評判好與壞、善與惡、應(yīng)該做與不該做。比如當我考試時，別人的答卷大大地敞開，我知道我只要戴上眼鏡便能看到，而且不會有人發(fā)現(xiàn)，但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為，于是我便繼續(xù)埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內(nèi)心，使我在過去與未來的人生中，能守住做為人的底線，告訴我孰重孰輕。

　　其實每個人都是善良的。在我們做任何事情時，即使嘴上說說、腦子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是當我們真正面臨抉擇時，我們內(nèi)心最深處的自己，總是為我們做出了正確的決定。

　　這就是一路與我同行的人。有你同行，我將活得更加精彩。

　　與你同行作文 4

　　青春如人間四月天，在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景。——題記

　　青春是首歌，那優(yōu)美跳動的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那輕柔飄渺的白云伴我同行。

　　小時候，在我眼里，青春難以琢磨，它似乎神秘，卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺，青春就來了，它是從我夢中來的吧。

　　從此，我變得勇敢。還記得第一次當主持人，心怦怦地跳，我有點不知所措地看著臺下的觀眾，看著大家期待的眼神，我瞬間感覺內(nèi)心又充滿動力，心里涌起一陣獨屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的努力，釋放出自己的力量，感染每一個觀眾。結(jié)束后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。我感到很自豪，為自己感到驕傲，也很感謝同學(xué)和老師給予我的支持。從此，我變得勇敢。

　　記得有一次英語作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌，我這組兩個人，由于是在上完體育課后表演的，我們都沒有發(fā)揮出最好的水平，于是我們要求再給一次表演機會。第二次表演時雖然很緊張，但是看著同學(xué)們鼓勵的眼神，我鼓起勇氣，這次我們唱得很成功。我覺得我變得更有責(zé)任感，能夠為自己的過失承擔(dān)后果，同學(xué)們都說這次表演很震撼—精神很震撼，從此我變得負責(zé)！

　　進了初三后，我感覺自己更成熟了，不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學(xué)都更加刻苦，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，我內(nèi)心不服輸?shù)木�神也被激發(fā)了。看著自己的名字在紅榜中不斷前進，我有了一種成就感。但是又一次，因為過于自滿，在紅榜中跌落了十幾名，而且恰好是比培優(yōu)班分數(shù)線低半分。看著晚上很多同學(xué)去上培優(yōu)班，我感到很悲傷。于是我更加努力，終于在下一次考試中，取得了優(yōu)異的成績，從此我變得上進。

　　青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水，但我相信，青春會將它最難忘的風(fēng)景，永遠刻在心底，與我同行。

　　與你同行作文 5

　　吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣，公園里人山人海，有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲，玩得不亦樂乎。

　　當我們也想加入她們行列時，突然，我看見一大群人圍在一個角落里。“他們在干什么呢？”我忍不住好奇心，便跑了過去。只見一位六七十歲的老婆婆跪在地上，一邊向人們磕頭，一邊不停地念叨著：好心人，幫幫我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆為什么要這樣呢？她的年紀這么大，能吃的消嗎？帶著疑問，我擠進人群，只見地上放著一張紙，上面寫著：我是四川人，在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃，無依無靠，只能乞討為生。請行行好，給我一點幫助吧！看著眼前的這一切，我的眼睛模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。看到她我不禁想起了自己的.奶奶，于是我把手伸進了口袋。正在這時，人群中有人小聲嘀咕：“是騙子的！上當了怎么辦！這樣的事我見得多了，別在意！”……還有幾個調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時候扔了幾片樹葉在老婆婆的碗里。我想：這個老婆婆這么可憐，她怎么會是騙人的呢？不管是真是假我都要幫助這個老婆婆！于是，我拿出5元錢小心翼翼地把它放進老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動得淚流滿面，并不斷向我道謝。這時其中一個人說：“這小姑娘做得真棒！”于是其余的人也說：“是呀，她真棒！小學(xué)生都學(xué)會了伸出了援助之手，我要向她學(xué)習(xí)！”……接著，許多硬幣投到了老婆婆的碗里，老婆婆激動地哭了出來，還不停地向我們道謝。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時公園里響起了這首歌。聽著這優(yōu)美的旋律，我不禁贊嘆道：是呀！只要我們都獻出一點愛心，我們的明天將會變得更美好。

　　與你同行作文 6

　　提起《一中學(xué)報》，全校上上下下沒有不知道它的，它為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺；一個邁向成功的階梯；一把開啟勝利之門的鑰匙。在即將迎來它一百期的日子里，我代表全校同學(xué)對它說一聲：謝謝你，《一中學(xué)報》！

　　《一中學(xué)報》的創(chuàng)辦，像久旱后的一場及時雨；像寒冬過后的春暖花開；像燥熱的空氣中的一縷清風(fēng)。它讓同學(xué)們的心靈得到寄托，讓同學(xué)們把憋在心里很久的話通通寫出來，讓同學(xué)們的熱情表達出來。同時，它也能使大家的寫作能力得到提高。我以前很討厭寫作，可是在看過學(xué)校主辦的《一中學(xué)報》后，寫作提高了很多。

　　當《一中學(xué)報》發(fā)下來時，同學(xué)們便一窩蜂似的擁上去，爭先恐后地閱讀，爭奪它就像爭奪財寶一樣。這是因為《一中學(xué)報》擁有的無窮魅力。每當同學(xué)們看見自己的文章被發(fā)表，那種激動的心情，簡直難以形容，心里比吃了蜜還甜。投稿的日期來臨時，一篇篇文章如雪花般飄到編輯部，可是由于版面有限，總會有一部分稿件被淘汰，但這反而更激勵了同學(xué)的斗志，這次沒有發(fā)表，再寫，又沒有發(fā)表，再寫……如此反復(fù)，大家的作文水平直線上升，而且無形中提高了同學(xué)們的語文成績。

　　認識你，是在一年以前，充滿了好奇，充滿了欣喜，不知不覺對你產(chǎn)生了興趣；帶著墨香，帶著新意，躍入我的`眼簾，印入我的腦際。一張小小的報紙，展現(xiàn)出一片新天地。

　　迷戀你，是因為你的內(nèi)涵豐富，版面設(shè)計貼近校園生活。每期都有新看點，每期都有新收獲。

　　感謝你，因為慷慨熱情，為同學(xué)們搭建展示自我的平臺，為師生提供相互溝通的空間，更感謝編輯部的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們盡職盡責(zé)，默默奉獻，把我們校園的報紙辦得有聲有色，正因為你們無私的付出，帶給了我們無盡的感動。

　　忘不了你激我奮進，忘不了你伴我成長，《一中學(xué)報》，我永遠的良師和益友，愿與你一路同行！

　　與你同行作文 7

　　我一直想要，和你一起，走上那條美麗的小路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。每當讀到席慕容的這句詩時，我都會情不自禁地想起她，想起她給我?guī)�來的快樂和滿足。

　　記得剛來到校園的我，懵懵懂懂，看著一個又一個與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進教室，我手足無措，躲在父母后面遲遲不敢露面，生怕一個不留神，我就會被“拽”進那個陌生的環(huán)境里。但是你，卻輕輕地走到了我旁邊，以我的老師的身份，和言細語地將我牽進了另一個世界。從此，我和你就結(jié)下了緣分。

　　跟隨著你的腳步，我學(xué)會了abcd，學(xué)會了如何做人，學(xué)會了如何與同學(xué)相處，更學(xué)會了適應(yīng)新的環(huán)境。在你的引導(dǎo)下，我變得不那么害羞，逐漸蛻變?yōu)橐粋�陽光向上，聽話的學(xué)生。每當我拿到好成績時，看著你那同樣快樂的笑容，我的心中就像被太陽照耀過那般溫暖，那樣滿足。

　　而朝我迎來的，日復(fù)以夜，卻都是一些不被料到的安排，還有那么多瑣碎的`錯誤，將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我因某些不可抗拒的因素，要到南校繼續(xù)讀書。離離開的日子越來越近，我的心情越來越焦慮，而你仍像往常一樣給我們上生動的課，交給我們豐富的知識，并沒有顯得不同。只是在下課時，你將我叫到辦公室，在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話：“在你逐漸成長的道路上，永不放棄，因為我將永遠陪伴在你左右，并與你同行。”當時我并不明白紙條上的句子的意思，但看到你那殷切的眼神，我小心翼翼地將它攥在手中。

　　后來偶然的某一天，我在一本書中發(fā)現(xiàn)了它，細細地品讀，我明白了紙條中的意思，明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行。但是，任世間那一條路，我都能有你，并與你同行。你教授予我的知識，我將終身受益；你教我做人的道理，我將銘記在心；你告訴我要有永不言敗的勇氣，我將難以忘懷。

　　謝謝你，我的老師，感謝我能夠有你同行，和你一起，走上那條美麗的小路，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。

　　與你同行作文 8

　　青春是一本過于倉促的書，我們倔強的性子寫在卷首，在人們還未讀透其中的奧妙，便匆匆寫下結(jié)局倉促合上。但青春又是那樣真實，一路與你隨行，我們無怨無悔。

　　小時候，對青春的期待是發(fā)自內(nèi)心的，總覺得青春很神秘。書籍上贊美青春的詩篇我總能一字一句去讀，去品味，可總也找不到書中描寫的感覺，是它的修辭手法嗎？是它的描寫方法嗎？也許是吧，我還沒有足夠的年齡呢。于是，小時候的`童年里便多了一份對青春淡淡的渴望。

　　青春來的那么倉促，在我還沒有發(fā)覺時，便悄悄來到了我的夢里。當我發(fā)現(xiàn)時，身邊已多了幾個拉著我的手歡笑著向前的朋友，我心中有說不出的喜悅。我沉浸在這份愉悅中，心想，這就是青春嗎？真快樂。

　　時間總愛捉弄和改變?nèi)耍�十六歲的我是一個亭亭玉立的花季少女，那個拔了一顆牙齒，不顧牙縫漏風(fēng)還咧嘴大笑的小女孩留在了童年。我漸漸懂得了男生與女生的區(qū)別，男生要大度，要勇敢，要有責(zé)任心；女生要矜持，要溫柔，要有體貼心。我抿著嘴微笑地想，這就是青春嗎？真奇妙。

　　初三年的學(xué)習(xí)似乎壓得人喘不過氣來。每天都有大量的知識點要掌握，有做不完的作業(yè)，背不完的書，還有肩上父母的重大期望。下課時，教室里少了嘻哈喧鬧，多了安靜思考；晚上時，少了美妙夢鄉(xiāng)，多了挑燈夜讀；周末時，少了集體出游，多了獨自嚼書。我無奈地撩開發(fā)絲，心想，這就是青春嗎？真煩惱。

　　我常常從作業(yè)堆里仰起頭看著蔚藍的天空和雪白的云朵，心情隨即豁然開朗，像天那樣廣闊，像云那樣純潔。

　　不錯，青春就是伴隨著快樂、奇妙與煩惱。這樣的青春才能伴隨你同行，甚至走得更遠，更長。

　　青春與你同行，從不摒棄你，不摒棄任何人。也許，你的青春如春天般繁花似錦；也許，你的青春如花朵般嬌艷欲滴；也許，你的青春如小草般平凡無奇。可是你要始終記得，不論你在哪里，青春與你同行。

　　與你同行作文 9

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以生命是珍貴的。生活中的安全與我們的關(guān)系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守候著我們，告誡著我們。

　　那時，太陽才探出頭，霧就像一層蒙蒙的紗布蓋在天空中。一個初中的大男孩以閃電般的速度騎著自行車穿過三岔路口趕著去學(xué)校去參加籃球訓(xùn)練。他正值一段多么青春活力的年齡，生命就如同正清晨的陽光，充滿朝氣！三岔路的另一邊，一輛急速駛來的臥鋪客車就如同黑衣死神，提著他的大彎刀，竭盡全力地朝男孩揮去！一瞬間，這朵剛剛綻放的'生命之花就凄慘的凋謝了。他手中的籃球成為一個刺眼的焦點滾落一邊。然后，如同這個生命一樣停止跳動……

　　這是一抹讓人難以忘懷的記憶，一回想起就牽扯起我心中的無奈與傷心。

　　或許，父母總是在你上學(xué)前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點。”可你去不勝其煩的說：“知道了，知道了。”從未體驗過父母對你的在意，感受過父母對你無微不至的關(guān)照。

　　安全。別總讓你置處危險時才發(fā)覺它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而葬送未來的幾十年！不要因為貪圖江水河池的好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。不要因為貪玩而造成的車禍，給生命畫上一個句號。不要……

　　生命如同一朵嬌嫩的花，輕輕一折就斷了，只有保證安全，生命之花才不會凋零，可見，安全是多么重要呀，可它卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們，多少家庭發(fā)生的慘案告訴了我們。可是，悲劇仍然在不斷的發(fā)生，生命依舊不斷的消失，難道我們得到的教訓(xùn)還不夠多嗎？

　　同學(xué)們，為了不再因為安全知識淺薄而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們遵守交通規(guī)則，做一個珍惜生命的人吧！

　　與你同行作文 10

　　在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學(xué)，他叫馬吉福。

　　雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學(xué)，是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>

　　記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強烈的'毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學(xué)還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒里佩服他啊！

　　除了跳繩，他跑步時也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學(xué)呢，你說，他厲不厲害呀？

　　殘疾人是應(yīng)該尊重的，殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的，只要大家有愛，社會才會更美好！

　　與你同行作文 11

　　夜，是黑的。風(fēng)，是涼的。他的手，是暖的。

　　黑夜里的散步，以往的習(xí)慣。走出小區(qū)，一股涼風(fēng)迎面向我吹來，：“斯～。”我打顫了一下，縮緊脖子，說：“好冷啊！”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住，插入他的口袋。

　　嗒嗒，被踩過的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店，水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱，里面放的音樂仍是《最炫民族風(fēng)》，而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店，里面飄出的奶油與面粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的.舉動，可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕，說：“諾！給你。”邊說著邊遞給我。：“嗯！好吃。”我邊吃著邊含糊不清的說道，我咽下蛋糕，又拿起一塊，：“要么？”：“不要，你吃吧！慢點兒，別噎著。”說著，眼神里流露出無限慈愛……

　　燈，是亮的。樹，是高的。可他，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔，是我們拂去了他那時的年少氣盛。

　　冰心曾說：“父愛是沉默的，如果你發(fā)現(xiàn)了，那就不叫父愛了。”

　　嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……

　　與你同行作文 12

　　總是落的滿目蕭然，就算殘破不堪，留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷，總是一副閑情抒懷，問津是何時，只是被世人翻閱數(shù)次之后丟棄

　　步入你的世界，云卷云舒，放眼望去只是一片知識的海洋。究竟是從何時開始與我同行的，從而兒時的翻閱到如今品味。從唐詩宋詞開始到現(xiàn)在余秋雨的散文席慕容的詩。當考試落敗的'時候陪伴我的只是你，寂靜的屋中，只聽得像落花一般的翻書聲。流連顧盼于千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動了，迷離了雙眼朗誦著《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒；吟誦著屈原的“入溆浦余徘徊兮，迷不知吾所如……艾青的“含著微笑看著海洋”、舒婷的“為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰”。

　　喜歡與你同行，在一棵槐花樹下，與你一同進入海子的家里；喜歡與你同行，在陽光慵懶的灑在人間，在教室的一隅，與你探究泰戈爾的夢境；喜歡與你同行，到《達芬奇的密碼》里探究《蒙娜麗莎》的秘密；喜歡與你同行，坐在沙發(fā)上，眼前就想放著老電影看著高爾基灰色的《灰色的童年》。

　　與你一起同行，從孩提到豆蔻，從碧玉年華。

　　與你同行作文 13

　　窗外的陽光依舊溫暖和煦，微風(fēng)偶爾吹拂，似乎帶動著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣，即使在考場上，依然很有意思。

　　我喜歡坐在院子里的秋千上，泡一杯綠茶，看花開花落。中國人，回想起和你一起走過的日子，滋味真的是無邊無際。像魚遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國人的世界里，我的.靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。

　　中國人，在和你一起走的日子里，我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩，有了文學(xué)的點綴，就像錦上添花，更完美了。

　　中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李漁，一個失敗而孤獨的靈魂。在他的靈魂里，他不愿意，不能夠，不愿意，不愿意當皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩有學(xué)者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。

　　中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李清照，一個水之心晶瑩，筋骨冰肌的女人，一個感情薄而厚，感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個傳說：敢于為父親和丈夫反抗朝廷，敢于為勞苦大眾哀悼，敢于寫詩諷刺腐敗的政務(wù)。

　　中國人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠留在我心里。

　　與你同行作文 14

　　謝謝你跟我來。因為你，我會走過孤獨；因為你，我會選擇學(xué)習(xí)；因為你，我不會浪費每一點時間。當時我的成績幾乎是班里最后一名，你教了我一個很好的提高成績的方法。當時因為剛到學(xué)校，也因為成績不好，沒有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語，一直在幫我。下課后，你幫我復(fù)習(xí)剛上的科目，尤其是數(shù)學(xué)。每次你問我還有什么我不懂的問題，我總是說我懂。但是你堅持要打開我的'課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個都沒寫。但你不會有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因為你，我才會有今天的我。現(xiàn)在我的成績一點一點加起來，終于能在班里出一些像樣的題了。

　　有了你，我就不怕前方的風(fēng)雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會那么難過了。不管是你教的數(shù)學(xué)還是解法。因為你的精神影響了我，所以我會選擇學(xué)習(xí)，在這段時間里我不會孤單，不會讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時光飛逝。

　　因為有你的陪伴，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因為他們只從表面看事情，而不從內(nèi)心去觀察一個人。

　　因為你和你的陪伴，我的世界會變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

　　與你同行作文 15

　　數(shù)著日子，我們來到了悲傷的日子。沒有人能抗拒時間的流逝。直到時間快了，我們才開始記錄美好的青春，然后它們就會變成過去式。但這就是我們一起走過的路。

　　那個夏天

　　人山人海中，我第一次踏入這個美麗的校園。在我的記憶中，那是一個悶熱的`夏天。一二一二一。陽光灑在操場上，灑在我們的每一寸肌膚上，我們跟著教練的口號邁著沉重的步伐在操場上奔跑。漸漸的，時間飛逝，大家都支持不住了。我們頭上的汗越來越大，臉上的笑容比陽光還要燦爛。

　　從那以后，我們開始了學(xué)習(xí)生涯。

　　面臨的緊張局勢

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就習(xí)慣了這種壓力，我們都在抱怨，都在努力。同學(xué)之間互相幫助，討論疑難雜癥，永遠不會因為曾經(jīng)是競爭對手而失去我們之間真正的友誼。下午，沐浴著溫暖的陽光，我們談?wù)撝�彼此的過去和過去的回憶。前兩年，我們每個人都會保留最好的回憶。沒錯，這就是生活中的純真年代。

　　今后。

　　以后要好好學(xué)習(xí)，好好工作。會有很多同學(xué)，會走我們的石子路，會反復(fù)唱我們的歌，會繼續(xù)陪我們走過歲月。

　　我很高興，很高興見到你！我們將同舟共濟，永遠同行！

　　與你同行作文 16

　　殘疾，這意味這什么，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!

　　大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的`是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。

　　他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他。看著瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!

　　全國殘運會馬上開幕了，我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應(yīng)該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。

　　其實我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。

　　與你同行作文 17

　　小時候，我只是會讓媽媽覺得我是個調(diào)皮的孩子。有一天，媽媽幫我在學(xué)校報名讓我去上學(xué)，盡管我有一百個不愿意媽媽還是執(zhí)意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學(xué)，學(xué)習(xí)中有許多快樂的事，因為那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課，那是因為有你陪伴在我的身旁，因為你與我同行。

　　在時間的流逝下，我從一個不懂事的女孩轉(zhuǎn)眼間是一個小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快，從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔(dān)家務(wù)的孩子，我要感謝我的父母，因為有你們的陪伴與栽培才會有今天的我，因為有你們的陪伴，我才有一個快樂的童年，因為你與我同行。

　　中學(xué)三年，我不在是讓父母為我操勞的小孩，這時的我能照顧自己，與父母一起分擔(dān)家里的'家務(wù)，讓父母減少負擔(dān)。眺望未來的幾個月，我即將是面對中考的挑戰(zhàn)，在媽媽的鼓勵下，媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想，在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐，母愛會給予我動力，讓我有了方向。因為有你給予我無窮的力量，因為你與我同行。

　　母愛常常被人歌頌。因為有了母愛，我的人生中才有了你的影子，因為你時時與我同行。因為有你，我才因此而快樂。

　　與你同行，是我的幸福。

　　與你同行作文 18

　　“是為知己者死，女為悅己者容”，每個人都曾在生命中覓尋知己，只因其情可貴，而能與他們在生命中相遇，相伴而行，更是鮮少，難能可貴。

　　俞伯牙與鐘子期的故事，千古相傳，流芳百世，讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋，但他們卻在茫茫人海中相遇，一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人，已是不易，能夠在一起更是一種幸運，這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典，被后世傳頌，是因為他們情筆金堅，連天地也為之動容，當俞伯牙知道鐘子期不幸死去時，他找到鐘子期的墳?zāi)梗瑥椡晁�人生中最后一首曲子，后自斷琴弦，決定此生不在彈奏。

　　看看當今，我們擁有更多的朋友，但卻未必能夠找到一個說真心話的'，能夠與自己分擔(dān)煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談，但大部分卻是為了應(yīng)酬和交易。利益沖淡了真情，一切表面上的熱情，都是內(nèi)在的虛假，長此以往，似乎都讓人忘記了深情的感覺，甚至是忘記了真正的交朋友。

　　友情的美味，能滋潤每個人的心田，現(xiàn)在，就讓我們學(xué)會交付真情，只待與你同行!

　　與你同行作文 19

　　我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴隨著我與你共同學(xué)習(xí)，共同進步，讓我吸取更多精神營養(yǎng)品，一路與你同行。

　　知識就是力量，知識來自書本，源于書本，“書籍使人成功，書籍使人有遠大理想，書籍是人類進步的階梯，書籍使人類得以發(fā)展。清晨，每當上課鈴聲響起，我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角，打開書就會聚精會神地注視著，細細地品讀著，書上知識使我們更深刻了解自己，深入地了解這個社會。早晨去上學(xué)時，我爭分奪秒跑到學(xué)校，進到班上坐在位子上，把你“書”小心翼翼地抽出，然后打開，我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著，仿佛你是面包，讓我捕獲到食物，一頁，兩頁，三頁，讀完，然后慢慢放在桌子上，似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前，我總要把你翻一翻，作為我入睡前的`餐點，美夢的開端，每次都不舍地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡，用之不竭，需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘，有書的陪伴，讓我領(lǐng)悟什么叫做“書中自由黃金屋”，你是我們理想的智慧大腦，一路走來，“書”一直是我們同行，智慧是你給予我們的，讓我們變得更加有情感來表達自己，你指明了我們前行的道路。

　　書籍是你給予我們指明方向，我們與你同行。

　　與你同行作文 20

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說。我從八歲起便開始喜歡課外書了，常常一看就是幾小時，停都停不下來。最夸張的是有一次，我從下午一點鐘開始看書，看完后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點多了。因為我的生活大多是無趣的，所以與書為伴便成了我的愛好之一。我覺得，看書就像放電影。每一個動作，每一個想法，都是如此細致。直到現(xiàn)在，我仍沒忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個又一個鮮明的人物跳入我的腦中。

　　我曾經(jīng)想過，如果所有書中的人物都身處一個世界的話會怎樣。現(xiàn)在想想還挺有趣的。我認為書是最能理解我的，或者說是最能理解人類的心情。無論喜怒哀樂，書都能夠讓我更加快樂，并安撫我內(nèi)心深處的傷痛。在書中，我感受著大自然，感受著作者的`想法，感受著人們的心情，甚至感受著人類最純潔的心靈！書就是一切！而我最快樂的事之一，便是在書的海洋里自由自在地遨游！正如《無字書圖書館》上說的那樣，書是活的。因此，我也愿意與書同行,與書一起成長！

　　與你同行作文 21

　　朋友一生一起走，那些日子不在寂寞。

　　——題記

　　只要有機會，我就去找他玩。玩著玩著，我感覺到雨點掉在了我倆的身上，我倆異口同聲：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾的聲音。我們嚇了一跳，雷聲過后，雨點頑皮地往下掉，而且越下越大。過了半個多小時，雨終于停了，我們又高興地去玩了。

　　他這個人的性格開朗，好動，學(xué)習(xí)一般，是中等生。可我倆卻是最好的.朋友。我們在一起玩得可開心了，我們一會兒蕩秋千，一會兒玩卡，可好景不長，玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架，我們你一句，我一句，誰也不讓誰，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”說罷，我們頭也不回地走了。

　　事后，我很寂寞，我想，朋友一場，何必大發(fā)雷霆呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。

　　你看，因為有朋友，所以生活才會多姿我彩，我與你同行，你與我同行！

　　與你同行作文 22

　　心碎，散落一地，沒有心繼續(xù)笑，但當我回頭，我看到嘴角的微笑：想想，你和我在一起的回憶。那是友誼。剛認識你的時候，我只覺得你是個大大咧咧的女孩子。我不明白一切都是美好的。真的，有這么好看嗎？可能是因為我的momo和孤獨吧。所以我沒有勇氣和你做朋友。但是一次“意外”讓我們成了朋友。

　　那一次，我來這個學(xué)校不到一個月，我們就成了同桌。我的`momo可能會被你感覺到。每次有事都會帶我去認識新同學(xué)。然而，因為我的內(nèi)向，我一再拒絕擁擠嘈雜的地方。然而，就四次，我又拒絕了。但我沒想到的是，你在朋友面前抬不起頭來。后來發(fā)現(xiàn)的時候，心里有種說不出的“酸”。我想鼓起勇氣對你說對不起，但是我放棄了。但是，我以為你會停止和我說話。好驚喜！你又約我出去了。我是出于愧疚才答應(yīng)的，你看到我的承諾就像個孩子一樣開心。你的幸福。我不明白。值得開心嗎？在接下來的一個月里，我逐漸了解到你的魅力和樂觀。我開始笑，陽光，甜甜的笑。我開始變得開朗，漸漸喜歡上了你身上的陽光，那是陽光的味道和顏色。你成了我形影不離的朋友，從你身上，我知道了你的秘密；從我這里，你知道我在想什么。這讓我覺得和你在一起的每一天都很美好。陪你走，陪你開心；與你同行，一生無悔。只是因為你，我變得快樂。我們的友誼將無悔地久天長。以免你離開我。

　　與你同行作文 23

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們最真實的伙伴，無時無刻不在引領(lǐng)著我們。我喜歡讀人物傳記，透過書，看看他們背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如詩如畫文字，讓人身臨其境。

　　說起三毛，離不開的是倔強，卓立這兩個詞。三毛原名陳懋平，小時候，她覺得自己名字中的“懋”字難寫，就改名為陳平，那時她才五六歲，小小年紀，她就顯露出自己卓越，不依常規(guī)的特點。這份倔強，也一直伴隨她的一生。不顧別人的反對，放棄舒適的生活環(huán)境，獨立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病纏身時，她選擇了自殺。三毛的結(jié)局，悲涼而令人惋惜，卻又在人意料之中。她太倔強了。幼年時一次老師的并無惡意的羞辱，就讓她患上了自閉癥。

　　三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時，三毛在馬德里上大學(xué)三年級，荷西也只是一個高中生。荷西許諾，六年后娶三毛。三毛在讀完大學(xué)后返臺，遭遇了未婚夫的意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次與荷西相遇，正好是六年后。

　　三毛幼年時讀張樂平的三毛流浪記，對其印象極深，遂以三毛為筆名，她要為尋找心中的.那棵橄欖樹，踏遍千山萬水。

　　合上書，回想三毛的一生，卓立，不依常規(guī)，不能忍受虛假，她所擁有的一切，恰恰是這個過于常規(guī)的世界所稀缺的。

　　書香紛紛，走在書中，去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。

　　與你同行，真好。

　　與你同行作文 24

　　茫茫人海之中，也許是上帝的安排，抑或是命運的必然。我們相遇了，并且從我懂事起一直陪伴著我。我承認，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學(xué)識。

　　與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……

　　在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入云的珠穆朗瑪；在夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。

　　與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經(jīng)常冒出一些人生的`哲理和世間萬物的規(guī)律。當初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經(jīng)過了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬有引力；……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的熏陶，我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上，我愈發(fā)覺得離不開你了。

　　感謝你——書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴著我，我相信，我們不會分開的，會一直同行下去。

　　與你同行，真好。

　　與你同行，我很開心；與你同行，我很快樂。

　　與你同行作文 25

　　人生路上，難免會遇到不滿荊棘的坎坷道路，難免會使自己遍體鱗傷，但在屢次失敗又屢次奮斗中，這些荊棘是有趣的，又是富有挑戰(zhàn)的。

　　感謝挫折，是它，給了我一次次挑戰(zhàn)成功后的喜悅，使我成長，愈戰(zhàn)愈勇。

　　自打我記事起，第一次遇到挫折便是學(xué)習(xí)溜冰的時候。那時，小區(qū)里許多與我同齡的孩子都會溜冰。每天傍晚，小區(qū)里就到處晃著他們溜冰的影子。每天，我都望著他們足蹬冰鞋快速滑過，渴望自己有朝一日也能像他們一樣。

　　終于，我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它們，迫不及待地站起來，剛想邁出第一腳，就“砰”地摔倒在地。我疼得齜牙咧嘴，卻又不服輸?shù)卣酒饋恚�飛快地邁出一腳，卻連站也站不穩(wěn)，又跌了一跤。一連幾次，我都沒能成功邁出幾步，更別提像伙伴們一樣了！跌倒的我聽見伙伴們滑過身邊時冰鞋在地上摩擦的.聲音，那聲音在我聽來，像是對我的嘲笑。

　　“不行，我一定要學(xué)會！”我扶著墻，小心翼翼地站起來，又小心翼翼地向前滑動，耐住性子，沒多久，我竟真的學(xué)會了！從此，小區(qū)里有多出了我飛馳的身影。那一刻，我是多么自豪與喜悅啊。

　　是挫折，讓我在學(xué)習(xí)中一次次遇到挑戰(zhàn)而變得逐漸優(yōu)秀，在生活中一次次遇到困難而變得逐漸強大。感謝挫折，是你讓我在成長中獲得堅強的力量與成功的喜悅。不論何時，不論何事，我愿與你同行。

　　面對困難，我們只有堅強以對。

　　與你同行作文 26

　　你是一輪明月，照亮我前進的道路，伴隨我走過每一個春夏秋冬，陪伴我度過每一次喜怒哀樂。

　　“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚無邊的天空。”小時候，夜幕降臨，我總是依偎在你的懷抱里，于是，你開始為我講故事。我指著天上的星星問你：“媽媽，那顆星星是誰呀？”“是你！”你微笑著看著我，“那我身邊的那顆星是誰呢？”“是我呀，我的傻孩子！”你看著我，我看著你，甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你，這樣慈愛、溫和 。

　　“如果我是一株小草，那么你就是滋潤萬物的春雨。”夏季，天氣熱得不得了，于是，每晚你都會跑到我的房間，給我講故事，扇扇子，專注的眼神里寫滿了愛意。等我睡著了，你又攝手攝腳地幫我輕掩房門。這樣的你，這樣的親切，偉大。

　　“如果我是一條美人魚，那么你就是廣闊無垠的大海。”我總是喜歡犯錯，而你總是輕輕的揚起眼角，似有嗔意卻又滿含笑意，讓我不由自主的低下高昂的腦袋，心生歉意。而當我把錯誤全都改正之后，你就會一把攬住我，拍拍我的`小肩，讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你，這樣的寬容，愛之慈，教之嚴。

　　啊！媽媽！你那寬廣的胸懷，一直包容著我的一切！

　　與你同行的日子，我無比的幸福。我們一同快樂，每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你，帶給我自信。

　　我愛你，媽媽！

　　與你同行作文 27

　　時光在不經(jīng)意間拉開了距離，思緒卡在了腦海中，任使鬧鐘飛速流轉(zhuǎn)，腦海里依舊是空白一片，不經(jīng)意間，督見墻上的那幅英語風(fēng)采大賽的照片，頓時，過往的回憶一點一點展現(xiàn)。原來，自己的成長路上，讓我長大的是它！

　　那年，我七歲，剛剛從無拘無束的孩童走入學(xué)堂，那種出入新環(huán)境的莫名的恐慌使我一直在學(xué)校里處處不適應(yīng)。緊接著，自己又因為生病請了半年的病假，再次踏入校園，原本生疏的同學(xué)變得更加生疏，課間時，看到其他同學(xué)熱熱鬧鬧的在一邊玩耍，心中的落寞又增添了一分，落下半年的功課又要緊接著補上，自己也越來越厭惡這學(xué)校生活。后來，父母和老師不斷的鼓勵和幫助我，讓我慢慢的融入到了同學(xué)們之中，讓我學(xué)會了耐心學(xué)習(xí)。

　　那年，我十歲。這是，我正是“小荷才露尖尖角”時，在老師的指導(dǎo)下，我報名了英語比賽，在我踏上英語比賽賽場上的舞臺時，手中的汗浸濕了我的演講稿，腦海幾乎是空白，我不斷地用手輕輕的`擦著衣服，希望讓自己能夠放輕松，可是一張嘴，原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來，終于，我還是堅持著講完了那篇稿子，心中也是自我安慰著：即使是不流利，但還是堅持下來了，沒關(guān)系！而出乎意料的是，自己在這次比賽中任還是得了三等獎。在這里，挑戰(zhàn)讓我變得沉穩(wěn)了，挑戰(zhàn)讓我變得勇敢了。

　　如今，我已經(jīng)踏入了中學(xué)殿堂，此后，面臨著困難，面臨的挫折，面臨的挑戰(zhàn)，或許會更多，我相信，自己定會從中學(xué)會更多，有你同行，真好！

　　與你同行作文 28

　　爸爸，我與你同行已有十三載，和你同行，使我溫暖，使我成長。

　　記憶中，一次我與你從商店里出來，冬天的寒風(fēng)似刀子般割得我的臉生疼，一路上，我不停地向你抱怨：“為什么人家有車，而爸爸卻沒有？這鬼天氣，我是在受不了了。”啪！我突然感到臉上一陣火辣辣的疼，我挨打了！委屈、不解一起涌上我的心頭，我號啕大哭起來。你也許認識到自己的粗暴，于是蹲下身來，告訴我說：“你不小了，這點苦便絮叨不止，將來能干什么？孩子，記住你是一個男子漢！”我立刻停止了哭泣，那一刻，我突然覺得自己就是一個頂天立地的男子漢。爸爸，那年我八歲。

　　在以后同行的歲月中，我從您身上學(xué)到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標簽，堅強是勇敢者的標志！而五年后，在同行的`過程中，我從你身上得到更多的則是慈愛。

　　同樣的路，同樣的時間，我與你回家，雖然我們沒有說話，可是我們心中個有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌，而父親你也不像五年前那般威嚴。你今年40歲了，為了我一身是病。今年又是肺氣腫，又是膽囊炎，已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子，你非常慈愛地盯著我，我則像你年輕時那樣一臉的盛氣。

　　我與父親同行十幾載，我或哭或笑，但心中總有一種幸福感和安全感。爸，與你同行，我變得堅強；與你同行，我在人生路上才不會迷茫。

　　與你同行作文 29

　　“噓”，聽著，那一步——輕輕地，慢慢地，那一步是什么？哦，是三個人的幸福。

　　幸福是家的象征。大家羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。

　　“嗯，真香！有什么不好吃的？”一進門，我就沖著廚房里忙碌的媽媽大喊。我媽沒時間理我，我爸卻笑著接過話頭：“你這個小豬頭，鼻子真聰明！”“當然！我鼻子一般，世界第三！”我放下書包笑了。“哈，豬鼻子尖！”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴，突然走進廚房。過了一會兒，我笑著跑出廚房，喊道：“據(jù)我所見，今晚的食物很豐富。”

　　哇！在明亮的燈光下，一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯，周圍是各種美味的小菜，像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉(zhuǎn)身掉進我媽碗里了？我愣了一下，然后笑了：“對！對！這頓豐盛的`晚餐是我媽做的，這個地方應(yīng)該是我媽吃的。”媽媽笑著拿起一塊肉，在爸爸眼前晃來晃去，爸爸還能把碗伸出來，但是排骨無奈的掉進了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望，裝作無辜的樣子說：“唉，好像只有我一個人抓到了。”爸爸的話音剛落，一根肋骨掉進了他的碗里。原來，我在他碗里放了一塊。“哈哈”我們都開心地笑了。

　　聽著，你走的每一步，都有一個聲音——甜美活潑。那是什么？請不要驚訝，是家的幸福，是幸福的腳步。

　　幸福，與你同行！

　　與你同行作文 30

　　朋友，一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝，在多少日子里，你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你：在我懵懂少年之際，你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時，拿起你，暢讀知識的海洋，便把煩惱拋之腦后。

　　朋友，你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時，是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時，你悄然無息在我耳旁說：“加油，你一定行!仔細思考問題細節(jié)，看準條件，再下筆。”;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時，又是你來告訴我：“單詞并不是死記硬背，而是要掌握技巧，靈活運用妙計，來記住你的26個好朋友。”……這所有的一切，都有你的出現(xiàn)。你一直伴隨著我，你的身影從未離開過我。

　　在《文學(xué)大觀園》中，我領(lǐng)略了著名作家的文章，我一絲不茍地讀透每一個字，清晰的`觸摸到了作者的靈魂，和作者同歡笑，同傷悲。詩歌讓我懂得了，其實簡短的文字也可以抒發(fā)真摯的情感。

　　考試后的失落;失去友誼的瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那，我都看到你一直在我身旁，為我鼓掌，為我加油。在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我一定不辜負你對我的期望，我一定要學(xué)會堅強，學(xué)會自立，學(xué)會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光，帶來了獨一無二的精彩!

　　抬頭仰望天空，你與我同在……

　　與你同行作文 31

　　站在現(xiàn)在的位置，回望過去，我們已經(jīng)走過了不少路程了。經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了。我們相攜過許多同伴的雙手，忘不了那單純的感動。

　　從我們哇哇大哭的那一聲起，父母就被注定陪伴我們成長，看著我們踏上學(xué)校，接觸社會，陪我們度過美好的童年。

　　小時候，每次出門，過馬路時，我都會害怕的往媽媽背后一站，這時，總會有一雙溫暖而粗糙的手將我的小手慢慢牽起，讓我感覺不到害怕，慢慢的.站了回去，手緊緊的握住媽媽的手，一步一步的向前走，好像所有的害怕在這瞬間的一個小小舉動，全部消失了。

　　長大了的夜晚，我總會飯后和媽媽散步在河邊，那寧靜的夜晚，不得不讓人把所有的恐懼與煩惱拋開，而在那美麗的月光下面，我們的影子那么美麗。這時，我突然摸起那為我操勞了幾十年的手，現(xiàn)在，變得那么粗糙，沒有了以往德光滑，我知道，這都是為我……

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)大了，回憶那一個個畫面，媽媽每次都會慢慢的牽起我的手，傳遞給我愛，傳遞給我力量，一直陪著我。小小的動作，可能重復(fù)了幾千次，幾萬次，都已經(jīng)數(shù)不清了。我只知道，我的記憶中永遠不會忘記那雙手，更不會忘記這雙手的主人。

　　成長路上，有你陪我走過無數(shù)個日日夜夜，陪我看多彩的世界，不會忘記那簡單的感動。

　　有你同行，讓我不再孤單。

　　有你同行，讓我有絲溫暖。

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