愛在身邊作文15篇（通用）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛在身邊作文，希望對大家有所幫助。
愛在身邊作文1
愛代表著一切，我現在已經是初二的的學生了！人生幾經漸漸的開始了，而這種人生對我這個初二的同學來說那是一種氛圍，一種充滿著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對于任何事情都有著好奇心的時候了。
小時候，爸爸媽媽的愛在身邊，沒有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時時刻刻都有永遠說不完的話，就算打打鬧鬧，爭爭吵吵，那也是一種愛的氛圍！可愛的我已經習慣了這種缺少不了的生活！我已經依戀上這種即開心又矛盾的生活了！勝于愛的能量 超過了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛就有多少！
如今，我是一名初二的同學，正在追求夢想的道路上，時時刻刻都有著威脅與競爭！也時時刻刻缺少不了快樂和悲傷！我們現在在對未來做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來的路呢？這是一個謎，俗話說，360行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過，我們有著頑強的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競爭的時代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關心，同學的呵護，還有自我鼓勵的堅強！把這種堅強、這種關心、這種呵護凝聚成了愛！
愛！似于一種海洋！有著無盡的`海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的流傳到我們這條小溪！愛！就如蠟燭！有著無窮的光照耀著我們成長，我們吸取這無窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會飛，但是他有著家人的鼓勵，朋友的幫助，他慢慢的會飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠都不會放棄！
愛！時時刻刻都在我們身邊我們也永遠都分離不了這種無窮無盡的愛！
愛！我永遠愛你！愿你永遠在我身邊！愿你永遠和我在一起！永遠和我不分開！
愛！我永遠愛你！ 愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關心我的人都得到和我一樣的愛！
愛！我永遠愛你！愿你和我一樣有你的陪伴！
愛在身邊作文2
世界上最遙遠的距離，不是兩個人天涯相隔，而是同在一個屋檐下，卻難以體會對方的關愛。
有這么一句話讓我感觸良多，“最遠的可以是最近的，最近的也可能是最遠的”。看到此句，我的思緒不禁飛回了童年時代，那個令我難忘的時期。
我從小跟著爺爺奶奶住，我比較親近我的奶奶，因為奶奶溫和慈祥，而爺爺卻是那種典型的“冷面人”。我從小就對爺爺有一種恐懼感，記憶中的他從未抱過我，也從未照顧過我，有的只是那種冷峻的目光，也不知道是善是惡。因而我常常覺得我和爺爺之間的距離好遠好遠，甚至比那阻隔牛郎織女的.銀河還遙遠，縱使我與爺爺生活在一個屋檐底下，但是我卻似乎并未感覺到他的關心與愛護。
我也常思索，是否因為我是女孩，他才沒有過多地關心在乎我，只是把我拋給奶奶。隨著年歲的增長，我也逐漸到了上學的年齡了，我被父母領回了身邊。從此，我不再與爺爺奶奶生活在一起，臨走時，我緊緊地抱住奶奶，十分不舍，但對爺爺只是木然地望著，未言一語。爺爺也只是看著我，眼里卻比往日多了份不舍。我不知道他為什么會那樣，難道是因為離別，抑或其他？
后來，每次回家看望爺爺奶奶，我都會享受“貴賓級”待遇，爺爺依舊不說話，但他卻用他樸實的行為讓我明白，他其實是愛我的。奶奶偷偷告訴我，爺爺其實并不是重男輕女，只是他的性格如此罷了。爺爺是個不善表達情感的人，總是將喜愛偷偷埋在心底。或許，從前的種種都是假象，都是我一廂情愿制造的。奶奶還說，自從我回去跟爸媽一起住后，爺爺天天對著我的相框發呆，有時候一看就是好半天呢！聽了奶奶的話，我不禁心中一片酸楚，我是一個多么不懂事的孩子，一直以來都誤解了一個老人的心意，總以為來自爺爺的關愛是世界上最不易獲得的，殊不知，這最遠的居然是離我最近的，只是我的粗心大意讓我未能感受到罷了。原來，愛一直就在我身邊，離我并不遙遠。我要細細體會，這份來自爺爺的關愛……
最遠的其實就是離你最近的，這份愛，既豐富又簡單，全憑自己去感悟。
愛在身邊作文3
愛，在我身邊
暗香處處隨影飛，真愛綿綿繞天去。
——題記
七月，又到了這個“炎炎夏日當頭照”的月份，與它同時悄悄到來的還有期末大考和我的13芳辰。
早上醒來，驚喜地發現是周六，本想蒙上被子在恬靜的小屋再睡一會兒的，卻又想到下個星期四和星期五就要期末大考，只好又掙扎著坐起，睡眼惺忪地開始復習。陽光灑進我的小屋，這突如其來的光刺得我睜不開眼睛。咦，窗臺上什么時候多了一簇“雪白如雪精靈，馨香如瑤池香”的梔子花？正在這時，母親推門而入。“怎么樣？這是我從鄰家園里‘淘’來的，鄰家孩子復習累了，聞了聞梔子頓覺神清氣爽。剛才我從網上查了，梔子花的確有提神醒腦的作用，于是向鄰居借了一盆來。乖女兒，好好復習呀，我還等著好成績呢！”我聽了這話，感動之余稍帶驚喜：平日有點馬大哈的老媽什么時候也這么細心了？我望著在紗簾陪襯下那一簇晶瑩剔透的梔子，突然明白了：母親對孩子的愛，永遠是細心、細致的！我似乎在梔子中望見了母親對我期望的'眼神……
又一天下午，我到補習班上課。由于路上堵車，我遲到了幾分鐘。“報告！”我輕輕推開教室的門，老師一轉頭，見是我，輕輕點了點頭，微笑著說：“進來吧，快找個位子坐！”這時坐在前排我的好友雨突然站起在老師耳邊低語了些什么，老師臉上的笑意更濃了，連聲說：“我知道了，知道了。”我感到莫名其妙，便滿面疑惑地在雨旁邊坐下了。下課后，雨破例沒有等我，獨自沖了出去。我自感無趣，在樹蔭下面邊踢石子，邊嗅著夏日花香，邊想心事。當我正陶醉在夏日盛情當中時，突然——“喂！”誰叫我？我一抬頭，是滿頭大汗的雨和呼哧喘氣的老師！“你們……”我話音未落，雨就說：“知道你是七月生日，就是不知道具體哪天。這不，我和林老師去給你買禮物去了！”我驚喜地愣在那兒：朋友對朋友的愛，永遠是真實、真切的！
一架飛機跨過天際，我伸出手框住它。據說，框住100架飛機，就能實現一個愿望。當我框到第100架飛機時，我要許的愿望就是：
但愿愛永遠在每一個人身邊！
——后記
愛在身邊作文4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”凋落的花朵，被細雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產生新的萌芽—愛。
愛就象落紅，在我們身邊呵護……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個調皮的孩子把，不愛吃飯，愛亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當當作響，呼喊著讓我吃飯。
我不懂關心與慈愛；不懂奶奶眉宇間的愛憐；更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時期的我如一只雛鷹，總愛天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個下午，我放學后回家，因為一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛，由“唇槍舌戰”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。
奶奶從廚房沖了出來，見到這個場面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長一個教訓，奶奶動手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的'淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒有，我仍是賭氣，無用的憎恨。淚水在眼中打轉，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的銀絲時，我的心才劇烈地顫抖；當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時，我的淚水才噴涌而出；當我的手拂過那一雙如絲瓜般的手時，我才明白了什么是愛！
但，已經晚了，命運分開了我們，一個在山東，一個在上海。她的寄托，已經用針線縫進密密的針腳；她的思念，已經化作話語藏在我的心中。當一切都失去時，我才明白：愛，就在我身邊！
愛，如一顆種子，觸到土壤便生根，發芽，開花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏絡住它；不要傷害它，寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣，愛就會常在你的身邊。
愛在身邊作文5
還記得五歲時留下的一道傷疤，讓我永遠不會忘記。
在我五歲的時候，外公買了幾個桃子給我吃，晚上睡覺前我爭著去洗。結果，往回跑時不小心摔了一跤，下巴對在了茶幾的尖角上。媽媽馬上將我抱起來，我發現媽媽的右肩上有一大塊血跡。媽媽驚呼了起來：好多血，下巴摔破了。我害怕極了哇哇的哭著。爺爺心疼不已：趕緊送醫院吧!爸爸卻淡定的說：沒事，沒事在爺爺奶奶的催促下，爸爸媽媽抱著我去醫院。在出租車上，駕駛員知道我受傷了，一邊安慰我說不要怕很快就能到醫院，一邊飛快地開著車。
到了醫院，值班醫生一看傷口，果斷地說：這個傷口太大了，一定要縫。能不能不縫，已經吃過一次痛苦了，要縫的話小孩再受一次痛會受不了的，爸爸看著我非常的`心疼。醫生阿姨堅決的說：不縫傷口慢慢會好，但是傷口太大肉會往外翻，以后長大了會很難看的。而且這個小孩有吃手的毛病，就是因為家長對小孩有很多的不忍心導致的。爸爸無奈地點點頭。
手術開始了，醫生阿姨輕輕地對我說：不要怕，我會輕輕的，你不要亂動就好。說完，醫生拿了一塊不大不小的布蓋在我的臉上，我看不見害怕極了，使勁地吹啊，想把那塊布吹走，還不停的扭動著身體，我的雙手雙腳和頭都被人死死地固定了起來。醫生非常快的在我下巴上戳了幾下，只聽見旁邊的人說：好了好了。蒙著臉的布被拿掉了，醫生阿姨對我笑著說：不疼吧!不過要是再發現你吃手我可是還要給你來幾針的。
媽媽幫我擦干了淚水，旁邊的護工都圍過來關切地問我：小姑娘，還疼嗎?以后可要當心了，破相了就不漂亮了
雖然這件事已經過去很久了，我當時也很小，但是這次的經歷深深的刻在了我的腦子里。現在回想起來，我非常感謝那位醫生阿姨，是她幫我縫好了傷口，從那以后改掉了吃手的壞毛病。也非常感謝開出租車的司機和那些不相識卻關心我的陌生人。也感受到我的爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。
愛是無處不在的，我要做個有愛心的人，關心著其他需要幫助的人。
愛在身邊作文6
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每每讀起這首詩，我總會想起工作辛苦的母親。在記憶里，母親的懷抱就像“避風港”，當我難過時，我就會投入母親溫暖的臂彎里，躲避著風雨，等待著屬于我的彩虹。每次因獨自一人在漆黑的房間里睡覺而感到害怕時，媽媽總是用她溫柔的歌聲陪伴我進入夢鄉。待到早上我睜開睡眼，媽媽的歌聲仍在我耳畔響起，多么溫柔、動聽啊！
愛，就在我身邊，它時時刻刻都簇擁著我，使我不會感到一絲難過。夜晚，月光透過窗的玻璃，撫摸著我。我躺在床上，渾身發熱，難受極了。忽然，“吱”的一聲，房門開了，有人走了進來。一只粗糙的手貼在我的額頭，冷冰冰的。借著朦朧的月光，我看清楚是媽媽。“啊，好燙啊！”媽媽焦急的說，“孩子快起來，你發燒了，媽媽帶你去看病。”說完。媽媽把我從床上抱起來，接著彎下身子把我背起來就往外跑。到了醫院的門診室，媽媽便把我輕輕地放在椅子上。然后對醫生說：“醫生，我女兒發高燒了，快給她看看吧！”說完。媽媽又給我倒了杯熱水。我捧起它，手心頓時暖了起來，一直暖到我的心窩里。然后，醫生給我探了熱，經過“望聞問切”后，給我開了藥方，媽媽拿了藥和付錢后，媽媽就扶著我去打點滴。突然，迎面吹來的.涼風撲在我身上。冷得我直打啰嗦，只好用手搓搓雙臂。媽媽發現了，把她自己身上的大衣脫下，蓋在我身上，而她自己卻只有那件單薄的外衣。
后來，我也不知道自己是怎么回家的了，大概是媽媽背我回來的吧。接著，我吃了點東西和藥后，不知怎的，我整晚又吐又咳嗽的。媽媽看在眼里，疼在心里。媽媽見我這般辛苦，便在床邊照顧了我一夜。早上我睜開眼，看見媽媽布滿血絲的雙眼，我鼻子一酸，淚水便淌了出來，熱乎乎的。此時，一股暖流涌上我的心頭，溫暖了我的全身。
我，如田野里的一棵嬌嫩的禾苗：媽媽，像那清澈的泉水一般。灌溉了我，滋潤了我的心田。媽媽我愛您！
愛在身邊作文7
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。
母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖；母親的愛，猶如于狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。說起了我父母，我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓！”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘。
媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個人合打一把都會被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸說著忙把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力樓住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶作業本，老爸發現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于忘啦時間而忘了回家的，媽媽急急忙忙四處尋找我的身影；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮葉：“不要慌，相信自己。”……太多太多的'往事一瞬間涌出，讓我不禁清然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。父母的愛就像百合的清香凝成的感動？慢慢地匯攏？不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母？但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。
在父母的眼中？愛就是和你一起走？走再遠的路也不會疲倦？所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語？“改一下？再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影在這愛的芬芳里，我感受到了無限的幸福。
愛在身邊作文8
當看到老師出的這個題目的時候，我的腦海中浮現出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺的身影，他們的愛時時刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護著我，讓我感到溫暖，甜蜜。可今天，我最想說說我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負責給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺她從來沒有累過，其實，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對我的愛不是溺愛，我做錯事時，她從不袒護我，會嚴厲的批評我，但是該寬容時，她絕不會亂發火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個月才回來一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒有時間輔導我學習，有些問題姥姥也輔導不了，我就靠自己查閱工具書、問老師、問同學、問同學的家長來解決問題，作業基本沒有做錯過。可是，在期末考試前，一次數學模擬考試我卻只考了69分，當我看到成績時，我的心一下子就慌了，沒想到會考這么糟糕的分數，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓我。放學回家，我一直不說話，姥姥看出我有心事，便問我：“怎么不高興？”我憋了半天才敢跟姥姥說了原因，說完我就哭了起來，本以為姥姥會大發雷霆，可他不但沒有生氣，還鼓勵我說：“沒關系，只要你找出錯的原因，改正就行了，不要哭。”我改了錯題，又復習了幾遍，最后，期末考試去的.了有意的成績，我特別高興，又特別的感動，因為，姥姥是這樣的愛我。
我愛姥姥，愛我的親人，愛我的老師，愛我的同學，愛在我的身邊，也在你的身邊，它像陽光照耀我們，像雨露滋養我們！
愛在身邊作文9
愛是什么？愛是偉大的，卻又是平凡的。一個眼神；一句話語；一個動作┅┅愛就在我們身邊。
親情，像一泓清泉，滋潤了我的心田。
“兒子，來，洗腳了！”父親端著一盆水，肩上搭著一條干毛巾，微笑著走向我的房間。在走進門口時，他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后，一直都是父親在幫我洗腳，每當看到他那較胖的身軀，艱難的蹲下時，心中總是會有一股說不出的酸楚。說話間，父親已經來到了我的床前，他把水盆放在了地上，蹲了下來，父親的關節一直不太好，在他蹲下時甚至能夠聽見骨頭發出的“呱噠呱嗒”聲，他熟練地脫下我的襪子，又用手試了試水的溫度，再小心翼翼地托起我的'腳放入水中。“燙嗎”父親抬起頭問道，我搖了搖頭，看見父親的臉漲紅了，飽經風霜的額頭滲出了細細的汗絲，原本烏黑的頭發里夾雜著不少白發，顯然最近為我操了不少的心。能感覺的到，父親的手很粗糙，掌心布滿了趼子，但給我洗腳時卻十分仔細。父親是一名大型設備的維修人員，我曾見他提著幾十斤的重物輕輕松松上樓，很難想象，那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。
父親低著了頭，小心翼翼地往我的腳上潑水，輕輕地揉搓著。在洗傷口處時，父親原本穩健的手變得微微顫抖了起來。“爸爸，我什么時候可以走路上學？”父親先是一愣，他那微微顫抖的手又變得有力了，抬起頭，面帶著微笑，微微泛紅的雙眼卻又透著無比堅定的眼神。“兒子……不用擔心，你一定會好起來的。功課你也不用擔心，你那么聰明，還有那么多幫助你的老師和同學，你一定能把功課補上去的！哎，對了，今天我們單位里發生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒覺得他說的事有趣在哪里，但我笑了，發自內心的笑了。
洗完了腳，父親用毛巾擦了擦手，把毛巾又搭回了肩上，雙手撐著膝蓋，吃力地站了起來，跺了跺腳，彎下腰，端起水盆。當他走出我房間時，他挺直的腰又微微地彎下去了……這時我的視線不由自主地模糊了，淚水在我的眼眶打，我用手揉了揉眼睛，心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報答他的良苦用心’。
愛是無私的，愛是無悔的，愛是無期的，愛是無界的……愛就在平時的生活中，愛就在我們身邊。
愛在身邊作文10
一個動作，一個微笑，一次朋友的關心，一條中肯的建議。都會讓你明白：愛就在你身邊。
記得我的老師說過：“愿意對你說真話的人，才是你真正的朋友，不管話語多么尖刻……”
我認為每個人都喜歡聽好話，討厭別人說自己的壞話，尤其是背后。我認為我也是一個愛聽好話的人，起碼自己是這樣認為的。可是她——卻改變了我……
她曾是我的同桌，也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很煩啊！每次出去都要拉著我，像自己什么都不能做似的。真是的，你難道就沒有獨立性嘛！”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當這些尖酸刻薄的話語進入我的耳中時，我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊，真是一點想法都沒有了。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像細小的珍珠滴落了下來。仿佛每一顆都那么珍貴，可是事實并不是這樣的，我無情卻又自私地揮霍著我的'眼淚，仿佛每一滴都是廉價的眼淚，當心被撕碎麻木，不再疼痛的時候，眼淚也停止了，冷靜地回想，反思剛才發生的一切。我抽泣著回到了坐位，之后擦干了眼淚……放學回家后，又回放了一遍情節。下課，我讓她陪我去交作業，她不肯，然后的不想再想起了，她無情地甩了我搭在她身上的手臂。
也許，她并沒有做錯，她也是在關心我啊，我思考著。“嘟”的一聲，一條短信刺痛了我的眼球，“對不起，今天不應該這樣。我們和好吧。”眼淚肆意地下落著。可我知道，這是因為感動。愛就在我身邊，對啊！朋友說的好話，是關心。難道壞話，我聽得不高興的話就是責備，就是厭惡么？只要是真話，她對我說的，我都應該接受，不是嗎？
我拿起手機發了三個字給她：“謝謝你。”
第二天，我們依然是親密無間，形影不離的好朋友。只是我不再那么霸道了。愛，朋友的關愛。時刻在我的身邊。只要是對我說真話，即便不是那么贊美我的語言，我，都會接受！
愛，就在我的身邊。朋友，真心的關心！
愛在身邊作文11
夏天，總就是細雨蒙蒙，連綿不斷。快放學了，可天上卻落下了雨點。大滴的雨點打在地上，發出有節奏的聲音。
我突然想起來一個嚴重的問題，我沒帶傘！媽媽這天不在家，爸爸還沒下班，他們都有事，就是不可能來接我的。我該怎樣辦？之后我一向在想，想著想著，放學的鈴聲響起，我收拾好書包，慢吞吞地走出教室。男同學們一個個沖進雨中，有的還喊著：“淋雨的感覺好爽！”我在那里等也不會有人來接我的。于就是，我也跟著沖進了雨的世界，硬著頭皮感受那“好爽”的.滋味。
無情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發往下流，一眨眼，水就流進了眼里，弄得我睜不開眼睛。
我還沒有沖到校門口，全身上下就已被雨水淋透，成了一個落湯雞。此時我只有一個感覺：冷！
到校門口一看，哇！大門差點兒給堵住！門口全就是家長，他們拿著傘、雨衣，站在大門外焦急地朝里面張望，在眾多學生中尋找自我的孩子，那場面真讓人感動！
管他呢！反正爸爸媽媽不會來接我！此時，冷的感覺已經漫延到我心里了。
我擠出“家長墻”，繼續跑，心里卻期望爸爸媽媽能突然出此刻我面前。
“林欣！”
咦，這聲音怎樣這么耳熟，不會就是我爸爸吧？可能就是我想的太投入而產生的錯覺吧。我甩了甩濕漉漉的頭發，繼續往前跑。
“林欣，別跑了！就是爸爸！”聲音再一次響起，而且離我越來越近。
爸爸，真的就是爸爸！我放慢腳步，只見爸爸正向我跑來，傻傻地站在雨中，沒想到一向熱愛工作的爸爸竟然會來接我，兩行熱淚不禁涌了出來，順著臉頰流到嘴里，咸咸的，又夾著一絲甜意。
不知過了多久，我才意識到爸爸已經在我身邊，正用疼惜的目光看著我，為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進了爸爸的懷里。原先爸爸一向在校門口等我啊！我挽著爸爸的胳膊，感受到從未有過的幸福。
這時，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘，朝家的方向走去，漸漸融入到雨中。
此情此景此感，正像歌謠里唱的一樣：“情深深，雨蒙蒙……”
愛在身邊作文12
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個音符，奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風，涼爽著我的心靈;愛是嚴寒冬日里的一抹陽光，溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的.橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開心，那么幸福!
早晨，我準時起床，媽媽已經做好了早餐。雖然做早餐是每一個母親都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上學，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩!這樣一個小細節，誰會注意得到呢?其實它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上，老師細心教導。不好，我又做小動作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對我說：“上課別走神!快回到課堂上來。”老師那特殊的提醒，常常會使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻和慈愛的教導!
做作業時，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學請教，他細心地給我講解，直到我聽明白為止!看，這不也是一種愛的體現嗎?只有團結互助，互相關愛，才能組成一個和諧的集體!下課了，我和同學們在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點皮，同學們見狀都圍了過來，問情況，還有人要扶我去醫務室。瞧，這不也是一種愛嗎?它是同學們的關愛!
一個放學后的星期五，全班同學為了幫助一個得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學，放棄了自由時間，一起幫忙義賣，募集善款。路過的那些陌生人，聽到這個消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實愛觸手可得，因為它就在我們的身邊!魯迅說過：“贈人玫瑰，手留余香。”也就是說要多給予別人，只有自己奉獻出愛，別人才會用愛來回報你!這樣每個人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒有人能完整地體會!
愛在身邊作文13
今年秋季，我轉到大眾小學讀書。這兒的老師會不會喜歡我？我能不能適應這兒的環境？帶著一連串的憂慮，我走進了這所學校。
午飯時間到了，排好隊，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來。數學老師也忙里忙外的，一會給盛大米，一會給舀水，還笑著對我們說：“沒吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時起，我認識了這位熱情的數學老師，感覺到媽媽就在我身邊。
數學老師在學習上要求的很嚴，每節課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢、握筆的姿勢，對作業本上做題的格式、作圖用什么筆、畫在哪一個位置、字寫的大小等，都有規定——作業本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫是必然的。為此，新來的幾位同學叫苦不迭，可不知不覺中我們養成了一種良好的.習慣。
數學老師還負責給我們存零花錢，我們找她取錢時，她總是三番五次盤問是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對不給你。
數學老師在生活上也很關心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導。你別看我們是十幾個男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！
數學老師是和女生住在一起的，每天晚上她負責我們倆個男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺。當我們酣然入睡了，她又來到辦公室批給作業，一直到深夜。
我們很喜歡和數學老師說話，因為她幽默風趣，即使由于學習出差錯被嚴厲批評，大家都能接受……
不是母親勝似母親，濃濃的愛縈繞在我們成長的歲月中。
愛在身邊作文14
有那么一個地方，讓孤獨的心暖洋洋；有那么一個地方，讓迷離的心找到方向。
——題記
一縷縷晨光，照在我的臉上，遮眼望望那熟悉的太陽，它記錄著我在這里的五載時光。看看那一排排不再年輕的桃樹，它們和這里一步步走向成熟。跟隨它們的腳步，我也漸漸告別懵懂。綠島，因為在你的懷里，所以我每天都沉浸在愛之中。
小學六年級時，我走進了這個家庭。第一次見到你，我不得不為你的美麗而驚嘆，我從來沒見過這樣如畫般的'校園。我相信，這里的孩子都是幸福的。在融入這里后的每一個深夜，我忘記了為何醒來，但卻發現了這樣的一幕：寢室阿姨走到每一名同學床前，給那些沒蓋好被子的同學蓋好被子。一股暖流涌進了我的心中，是啊！這里的老師就像媽媽那樣，默默給予我們溫暖，卻從來不要什么回報，兩年的日子，我愛上了你，我不愿這么匆匆離去。
接下來的三年，充斥著我對你的抱歉，但也是這三年，你給了我無盡的感染。隨著我們的成長，叛逆心理越來越強。那時我所在的班級可謂是“大名鼎鼎”。現在提起，還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事跡”。我也不知道自己是怎么了，心中都有對你的不滿情緒。你說往東，我就非得往西。可是你并沒有拋棄我們這群狂妄的孩子，而是給了我們更多的愛。傻傻的我卻沒對你給我那么多展示的機會表示感謝，還放肆地傷害著你。當我明白這一切的時侯，我已離開了你。
我如愿以償地考上了省重點高中，我為掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開時，我毫無眷戀，頭也不回地走了。當我來到新的學校，我突然感到自己就像一個離開媽媽出門漂泊的孩子，心中，全是對家的懷念。那兒沒有你給我的愛，我哭喊著，要回到你身邊。啊，綠島，我又回來了！我又看見了那干凈的走廊，明亮的窗戶，還有你那和藹可親的容顏。你沒因我從前對不起你而不理睬我，終于，我又找到了那曾被我忽略的愛。
愛在身邊作文15
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”優美的旋律激起我內心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被禁錮了，我的靈魂被吸引了。
愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡，愛，有時很簡單！
懵懂是，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，她離我好遠！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關愛、友愛，她們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡單。
一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的`湯面……都是愛，多么簡單，這愛讓我感動！
斯托貝曾經說過“財富不是朋友，而朋友卻是財富”。所以友情是物價的。
有，有時很簡單。在我們生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折是，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當我在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻、鼎力相助……
這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。
愛是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個人都離不開愛，所以我們每個人“心中有愛”。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時光。幸福被愛創造，美好被愛締造，永久被愛建造。
人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪于世界，創造奇跡。
愿愛灑滿大地，永垂不朽！
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