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哦，天哪作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的哦，天哪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
哦，天哪作文 1
最近，我有些健忘。
早晨，我往嘴里塞了幾個(gè)肉包子，出了門(mén)，去學(xué)校。走到小區(qū)里，淋到了雨，才發(fā)現(xiàn)手上沒(méi)有雨傘。哎，我的雨傘哪里去了？沒(méi)辦法，我只能重新折回樓上。
不好，鞋帶散了。只好彎腰系鞋帶。這時(shí)，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，一把雨傘“從天而降”——從書(shū)包里掉了出來(lái)！咦，這不是我的雨傘嗎？我叫道：“哦，天哪！”
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)昨天的`抄寫(xiě)作業(yè)忘做了。于是，我手忙腳亂地做起作業(yè)。慌亂之間，就出錯(cuò)了。想從鉛筆盒里拿橡皮，發(fā)現(xiàn)橡皮竟然消失了，無(wú)可奈何，我只能向同學(xué)借，可是居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意借給我。
同桌看了我好久，終于忍無(wú)可忍地提醒我：“橡皮不就在你手上嗎？”我低頭一看，橡皮果然在我手中攥著，這樣子誰(shuí)還會(huì)借我呀？我不由自主地叫道：“哦，天哪！”
放學(xué)回家，我準(zhǔn)備把水杯拿出來(lái)，一看，呆了，書(shū)包里根本沒(méi)有水杯。我覺(jué)得肯定是在路上丟了，沒(méi)辦法，第二天只好拿個(gè)新水杯去學(xué)校。我走進(jìn)教室，坐到座位上，發(fā)現(xiàn)抽屜里有東西，抽出來(lái)一看，是我的水杯，“哦，天哪！”
我這健忘癥啊，看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是好不了了。哎，等一下，等一下，我似乎忘記了什么重要的事情了。啊，想起來(lái)了，作文題目忘寫(xiě)了。“哦，天哪！”
哦，天哪作文 2
在成長(zhǎng)的路上，一直有你陪伴，在你的呵護(hù)下，一切都好。媽媽，生活中有你，真好！
那是個(gè)多雨的夏季。天陰沉沉的，放學(xué)時(shí)，天終于忍不住張開(kāi)大嘴咆哮起來(lái)。頓時(shí)，烏云密布，大雨如注。放學(xué)后的學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣亂飛，找尋自己的鳥(niǎo)媽媽。見(jiàn)其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我不免心中有些失落。望著空落落的街道，只能獨(dú)自期盼媽媽的到來(lái)。忽然“哧”的一聲響，啊，那是媽媽的車！媽媽打著傘不顧風(fēng)雨如何吹打著她。急忙跑到我身邊，解釋道：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，沒(méi)淋著你吧。”說(shuō)著，還給我拿了一條圍巾。握著她冰冷的手，我撲到了媽媽的懷抱。覺(jué)得一切困難都化為烏有，剩下的是溫暖和愛(ài)。
月考成績(jī)出來(lái)了，我考的不理想。唉！這次肯定要挨媽媽批評(píng)了，該怎么辦呀？我心中忐忑不安。到了家，媽媽詢問(wèn)我的`成績(jī)。呀！糟了，可是母命不可違啊！只得一五一十告訴了媽媽。可媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，她努力壓制著自己心中的小火山，心平氣和地說(shuō)：“這次考試，我們一起來(lái)分析錯(cuò)因。”我心中的大石頭落了地。媽媽一道一道為我講解錯(cuò)題，還不時(shí)問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎？我望著媽媽那認(rèn)真的面孔，心中感覺(jué)很神奇。
媽媽，你是我生命中最重要的人。有你的陪伴，任何困難我都無(wú)懼無(wú)畏。媽媽，有你真好！
哦，天哪作文 3
在一片美麗的森林里，住著一個(gè)叫，“天哪”的人，他長(zhǎng)的很丑。如果說(shuō)他像癩蛤蟆那么丑，那癩蛤蟆一定會(huì)跳起來(lái)抗議，因?yàn)樗麑?shí)在太丑了。他住在這一片森林里感到十分寂寞。他住在一棵樹(shù)的樹(shù)洞里，這棵樹(shù)經(jīng)常有許多的動(dòng)物圍著做游戲，他聽(tīng)著這些動(dòng)物的歌聲很開(kāi)心。有一次，一只猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)樹(shù)洞，大家看見(jiàn)他，都嚇得跑走了。天哪哭著跑出了這片森林，他走啊走，來(lái)到了另一片滿是迷霧的森林。突然他聽(tīng)到了一個(gè)甜甜的聲音：“你好，我叫哎喲，我們交個(gè)朋友吧。”哎喲抓著他的手，帶他去認(rèn)識(shí)了小花鹿和小粉豬等其他動(dòng)物，他們跳啊，唱啊，玩得十分開(kāi)心。天哪十分喜歡這里的`生活，因?yàn)檫@里到處都是霧，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，所以不分美和丑。哎喲說(shuō)只有十二月霧才會(huì)散去。過(guò)著這樣的生活，天哪漸漸忘記了時(shí)間。
可是，哎喲告訴他，雪怪來(lái)了。雪怪是這片森林里最可怕的怪物，據(jù)說(shuō)，見(jiàn)過(guò)他真面目的動(dòng)物都在他肚子里。一天，大家正在玩捉迷藏，變色龍突然被一個(gè)雪人抱住了，原來(lái)那個(gè)雪人就是雪怪！雪怪把變色龍抓走，把他帶到了山頂上，他點(diǎn)起火來(lái)，火的熱氣使霧氣散去了，變色龍看見(jiàn)雪怪丑陋的樣子，被嚇傻了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，嚇得渾身發(fā)白，落在雪地上就看不出來(lái)了。這時(shí)，天哪沖了過(guò)來(lái)，被雪怪看見(jiàn)了一把抓住他，變色龍趁機(jī)跑走了。雪怪又點(diǎn)起火來(lái)，準(zhǔn)備烤了他。可是，雪怪一看到天哪，就被嚇暈過(guò)去了。因?yàn)樘炷拈L(zhǎng)的比他還要丑一萬(wàn)倍！天哪突然被一束陽(yáng)光照到了，淚水馬上涌了出來(lái)。——原來(lái)十二月已經(jīng)悄悄地來(lái)了。森林里的動(dòng)物們，看到變色龍回來(lái)，連忙走上去問(wèn)他天哪在哪。他說(shuō)天哪被抓了。大家連忙一起去找天哪。他們看到了雪怪，卻沒(méi)看見(jiàn)天哪，哎喲發(fā)現(xiàn)了兩排腳印，大家跟著這兩排腳印，看見(jiàn)了天哪，他正背對(duì)著他們。這時(shí)，這里已經(jīng)沒(méi)有霧了，因?yàn)槭乱呀?jīng)來(lái)到了。天哪說(shuō)：“我騙了你們，其實(shí)我才是世界上最丑的，連雪怪都是被我嚇傻的。”“天哪，你是我們最好最好的朋友，回過(guò)頭來(lái)吧！無(wú)論你多丑，我們都還是好朋友！”天哪終于決定要回過(guò)頭來(lái)了。他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，“啊！”小伙伴們幾乎同時(shí)往后退。天哪！他果然很丑！可是誰(shuí)都沒(méi)有跑。天哪雖然丑，但他是我們的好朋友啊！哎喲還上去親了他一下。大家把他抬起來(lái)，高高興興地回森林里去了。
陽(yáng)光照在了天哪的身上，他的眼淚又涌了出來(lái)，他的眼睛只看見(jiàn)無(wú)數(shù)閃耀的小小光芒……
哦，天哪作文 4
“劉文茹玉！”此時(shí)，班里又傳來(lái)一個(gè)人的喊聲。“噢！老天！我要辭職！”我忍不住叫道。唉，你一定不知道到底發(fā)生了什么事吧。請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我訴說(shuō)。
我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，那時(shí)候，我還蠻高興，誰(shuí)知道，痛苦由此而來(lái)。
第二天，我屁顛屁顛的跑進(jìn)教室，還未等我坐下，喊聲就傳來(lái)了：“劉文茹玉！給我講一下作業(yè)！”什么？不會(huì)吧？班長(zhǎng)還有這種任務(wù)？還未等我回過(guò)神來(lái)，喊聲又來(lái)了：“劉文茹玉！快幫我撿一下水瓶！”天！這是我的任務(wù)嗎？
光這些還不算，真正的煩是老師的喊聲，你聽(tīng)：“劉文茹玉！快幫我把本子送到辦公室去！”話音未落，各科老師都開(kāi)始起哄：“劉文茹玉！幫我拿一下提袋！”“劉文茹玉！記得把我的鋼筆拿過(guò)來(lái)！”“劉文茹玉！……”唉，這些老師，是不是把我當(dāng)神啊？
當(dāng)然，有時(shí)候同學(xué)和老師也會(huì)說(shuō)些其他的'話，但句句不離我的名子，真是不知道，為什么他們的口頭禪都是劉文茹玉呢？我看呀，他們就差沒(méi)說(shuō)“劉文茹玉！快幫我拿個(gè)氧氣罐來(lái)，我吸不上空氣了！”你知道為什么嗎？就因?yàn)槲野阉麄儜T的呀！唉！
看看現(xiàn)在的我，面黃肌瘦，猶如干柴，這是為什么呀？
“小文小玉！”天啦！我得趕緊辭職！不然，我非聾了不可！
哦，天哪作文 5
早晨，我興致勃勃地起了床。因?yàn)椋裉焓墙憬愕幕槎Y，作為弟弟的我一定得打扮的帥帥的。平時(shí)都是媽媽給我找好衣服褲子放在我床前，但今天為了給媽媽一個(gè)驚喜，我決定自己找衣服穿。要穿什么樣顏色的衣服呢？米色、紅色、灰色還是寶藍(lán)色……打開(kāi)衣柜，看著里面各種顏色的衣服，我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，嘴里嘀咕著：“天哪！色彩變混亂了！”
好不容易搭配好衣服，來(lái)到洗手臺(tái)前，哎呀！這是個(gè)什么怪東東？鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)眼睛紅紅的，臉綠綠的，連頭發(fā)都是透明的我。我驚呆了，隨后我驚慌失措地跑進(jìn)媽媽的臥室，想把這件奇特的事告訴媽媽。當(dāng)我跑進(jìn)臥室門(mén)卻又被眼前的景象嚇壞了，媽媽原本紅撲撲的臉變得慘白，連衣服都變成了黑色，并且，五顏六色的'床居然變成了白色……“噢——我不想再待到這個(gè)恐怖的地方了！我要出去！”我大聲叫著，跑出了家門(mén)。
“咦？電梯壞了？”在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道里，我納悶地望著電梯。原來(lái)，電梯的顯示屏變成了紅色，電梯樓層號(hào)碼也是紅的，所以我看不清楚。突然感覺(jué)背后冷嗖嗖的，不行，我不能再這樣等下去。我連滾帶爬的跑下樓，得救了！我的老天呀！這究竟……哇！那是什么？正當(dāng)我放松的時(shí)候，一架綠藍(lán)色飛機(jī)從我頭上飛過(guò)，難道是傳說(shuō)中的幽靈飛機(jī)？聽(tīng)說(shuō)看見(jiàn)幽靈飛機(jī)就會(huì)厄運(yùn)纏身，不，我不要見(jiàn)到它！我又拔腿就跑。
在奔跑途中，我上了一輛出租車。說(shuō)來(lái)也怪，司機(jī)一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我要去哪兒？我卻被嚇的語(yǔ)無(wú)輪次，因?yàn)椋撬緳C(jī)竟然成了僵尸模樣。我有著想跳下車的心，這時(shí)，出租車司機(jī)似乎看出了我的想法，說(shuō)：“小朋友，你汗水都出來(lái)了，我有這么嚇人嗎？你看看窗外就知道了。”聽(tīng)了他一點(diǎn)不嚇人的話，我總算踏實(shí)了一點(diǎn)，不自覺(jué)地做了個(gè)深呼吸。順著車窗往外看出去，只見(jiàn)公路兩旁的樹(shù)木全變成了白色，房屋變成了紅色，行駛的汽車變成了彩虹的顏色……天啦，變了，變了，一切都變了！
終于到了姐姐的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)來(lái)參加婚禮的人，每個(gè)人都像參加萬(wàn)圣節(jié)一樣畫(huà)了千奇百怪的彩妝，剛好，新郎在給姐姐獻(xiàn)花，當(dāng)花拿出來(lái)的一瞬間，我又被驚得目瞪口呆，原來(lái)，那本應(yīng)該是鮮紅的玫瑰變成了白玫瑰，但我那小姐脾氣的姐姐怎么就不生氣呢？她應(yīng)該火冒三丈才對(duì)呀？
為什么會(huì)這樣呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我突然想起，今天早上起床試衣服的時(shí)候，我念了前幾天在一本魔法書(shū)中學(xué)到的咒語(yǔ)：“天哪！色彩變混亂了”還好也記住了怎么解除咒語(yǔ)的方法，就是連續(xù)念兩遍就可以變回來(lái)了。
如果膽大的朋友，你們想來(lái)，就請(qǐng)大聲念出咒語(yǔ)：“天哪！色彩變混亂了！”
哦，天哪作文 6
“大嘴，大嘴……”你瞧瞧，又有人在叫我了，就應(yīng)為我有一張紅里透紫的，而且又大的嘴巴。說(shuō)實(shí)話，我自己也為它感到心煩。實(shí)在是太沒(méi)面子了。
記得有一次，來(lái)了兩位見(jiàn)習(xí)老師，茅老師給我們上作文課，由于我個(gè)子較高，坐在最后一排，在最后一排，后面就是兩位老師，剛把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，老師問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō):“陳越飛。”這時(shí)朱少偉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“什么陳越飛，分明就是陳大嘴。”兩個(gè)老師竟然忍俊不禁的笑了出來(lái)，我的`臉頓時(shí)漲的通紅，心里恨死了朱少偉，顯得特別尷尬，我轉(zhuǎn)了過(guò)去繼續(xù)聽(tīng)課，但心里老是想起剛才那個(gè)畫(huà)面，臉逐漸變成了緋紅。剛一講話，就給老師曉得了難聽(tīng)得“雅號(hào)”，心里總有些說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。這些綽號(hào)，全都是那些極具想象力的同學(xué)想出來(lái)得。現(xiàn)在，我都有點(diǎn)怪媽媽了，怎么給我生出這樣一副丑樣。
回到家，就連媽媽也說(shuō)我，她跟我開(kāi)玩笑似的說(shuō):“只怪你呢小時(shí)候‘嗚嗚……’太愛(ài)哭了，連嘴巴也給你哭大了。”就連我去洗頭，在鏡子面前也，也要故意縮一縮嘴巴，可像個(gè)狐貍一樣，唉，這讓我收放兩難。我該如何是好?在家里，對(duì)著鏡子，看著自己的嘴巴，讓我原來(lái)那份勇氣和自信心都默然間消失得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)竟然出現(xiàn)了什么我的嘴巴竟有兩尺長(zhǎng)，三尺寬的胡話。我們班的人其他我不敢說(shuō)，起綽號(hào)可是一般一般，世界第三。
天哪，快讓我的嘴小下來(lái)吧，每當(dāng)看到別人的櫻桃小嘴，我總是羨慕不已。天哪，綽號(hào)!
哦，天哪作文 7
“天哪！我……我有尾巴了？”“我的腿呢？”“嗚！我在水里，救命！”我看著水晶做成的鏡子：“哦，我成了人魚(yú)，太棒了！我能在海里呼吸了。”我看了看人魚(yú)的房間，房子是大貝殼做的，地板是一顆巨大的`珍珠。窗戶是一條條海帶編織的。墻上的裝飾全是沙子做的，很漂亮！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)鏡子里的我已經(jīng)不再是我了，披著美麗的卷發(fā)，大大的眼睛像黑珍珠一樣，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴。婀娜多姿的身材，一條粉色和金色相間的尾巴發(fā)出道道光芒，非常美麗。
我走出了貝殼，看見(jiàn)許許多多的人魚(yú)和小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲。一條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，它胖胖嘟嘟的，還有兩顆大眼珠。真可愛(ài)！它對(duì)我說(shuō)：“我是娜絲，大海中的一員。跟我交個(gè)朋友吧。”我答應(yīng)了。我和娜絲玩了許多海底游戲，有快速穿梭，有上下樂(lè)翻天等許多游戲。我們已經(jīng)成為了最好的朋友。
有一次，娜絲對(duì)我說(shuō)：“你要回陸地去了，是國(guó)王說(shuō)的，在你走之前，我把我心愛(ài)的海帶發(fā)夾送給你吧。”我拿著海帶發(fā)夾說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的。”說(shuō)著我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)夾已經(jīng)沒(méi)了，可我忘不了娜絲小魚(yú)朋友。
哦，天哪作文 8
今天，我早上醒來(lái)，看見(jiàn)我變成大人，又看了看日歷。今天是2080年。我變成了未來(lái)警察。
我昨晚還看了一個(gè)電影叫未來(lái)警察，今天我就變成了未來(lái)警察，真是太棒了。這個(gè)世界無(wú)奇不有.....
電影里我會(huì)騎著我的飛艇滿天飛，可是我的飛艇呢?奧奧，原來(lái)在手上，現(xiàn)在的'科技太發(fā)達(dá)了!
我一個(gè)超級(jí)跳，跳到了我的飛艇上了，我的飛艇有一個(gè)加速裝置，可以達(dá)到180脈的速度。
緊接著我騎著飛艇，上了街，一個(gè)大頻幕上說(shuō)：“見(jiàn)天是馬博士發(fā)明太陽(yáng)能的10周年，馬博士宴請(qǐng)大家到他家。”
“馬博士家真大，好高端，大氣，上檔次。”我說(shuō)。馬博士以便讓我明白，給我播放了一條MV，那是建房子的錄像，只用了一小時(shí)就建完了。這也太快了吧!
參觀完了馬博士家，我就回基地了。
在回基地的路上，我擺平了一件搶劫案。把小偷繩之以法。小偷為了報(bào)復(fù)我，請(qǐng)了殺手殺我!他們追殺我，我被逼無(wú)奈，出手把他們大成重傷，我背叛有期徒刑3年。我一下被嚇醒了!
原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)......
哦，天哪作文 9
名著，是一種可以修身齊家治國(guó)平天下的書(shū)籍，自從成書(shū)以來(lái)，他們經(jīng)過(guò)成百上千年的磨練與肯定后，才成為了名著。也正是它們本身的卓越與閃光點(diǎn)，才能從眾多的書(shū)籍中脫穎而出。
在今天的世界上，名著數(shù)不勝數(shù)。東風(fēng)的《周易》《中庸》《三國(guó)》，西方的`《格林童話》《時(shí)間簡(jiǎn)史》都是名著。然而名著也有等級(jí)之分，如果我們可以貫通《論語(yǔ)》，知道了它的精妙之處的話，我們肯定會(huì)在知識(shí)思想禮儀道德上又一次質(zhì)的飛躍；但我們同樣可以精通認(rèn)知《格林童話》的話，雖說(shuō)也有收獲，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上《論語(yǔ)》。所以我們一定要分清輕重，擇書(shū)而閱。
名著與我之間的關(guān)系，亦師亦友。書(shū)可以交給我們很多東西，而我又與書(shū)形影不離。我認(rèn)為，書(shū)中的文字并不是我們要“讀”的“書(shū)”，它僅是一個(gè)橋梁，同鄉(xiāng)了作者的思想，我們?nèi)绻^(guò)了這座“橋”，便可達(dá)到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的境界，我們會(huì)從作者的角度來(lái)審視這本書(shū)。就好像被它吃了進(jìn)去，與它融為一體，達(dá)到真正的“讀”。
我讀的名著不多，也沒(méi)有達(dá)到真正精通的境界，一直都在名著的入口處徘徊，然而有一天，我翻閱《中庸》時(shí)突然感覺(jué)到書(shū)好像要把我吸走，這是一種強(qiáng)大的力量，我在不知不覺(jué)中走過(guò)了那座橋梁，心中頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。我猛然想到，《中庸》中所述的中庸，其實(shí)與“過(guò)橋”是一樣的。中庸，是人在不知不覺(jué)的狀態(tài)下思想境界恰好進(jìn)入一種模式，這種模式將體內(nèi)的各種指標(biāo)達(dá)至平衡，互補(bǔ)互助，激發(fā)出更大的潛力。而“過(guò)橋”豈不是這樣？我不禁感到了極大的愉悅。這一次，我被《中庸》吃了下去，與它融為一體。
書(shū)中的“橋”，可以說(shuō)是連接兩個(gè)世界的橋：一個(gè)是真實(shí)世界，一個(gè)是書(shū)中世界，如果你通過(guò)了這座橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界更加美好。這種感覺(jué)會(huì)使你想之不盡，回味無(wú)窮……
哦，天哪作文 10
太原市晉源區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 田欣雨 在眾多書(shū)籍中，我最愛(ài)的就是凡爾納的著作——《海底兩萬(wàn)里》了。迷一樣的“獨(dú)角鯨”總讓我著迷。可是在那些夜晚，我更加明白了凡爾納的事情和讓我海洋更加著迷了！
“媽媽！凡爾納的著作——《海底兩萬(wàn)里》真的太好看了。我也想像他一樣可以在想象中盡情地‘探索’……”“行了吧，每天都在白日做夢(mèng)，快睡覺(jué)！”唉，媽媽的話不能聽(tīng)呀！正當(dāng)我在床上“尋找獨(dú)角鯨時(shí)”放在床邊的那本《海底兩萬(wàn)里》卻飛了起來(lái)，自己打開(kāi)了書(shū)頁(yè)把我吸了進(jìn)去，我感到一陣頭痛后便沒(méi)了知覺(jué)。
“喂——喂，醒醒，你怎么了？”隨著一陣搖晃后，我才勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼，我看到一個(gè)身材中等，金色頭發(fā)的男孩，他說(shuō)：“你怎么在這里暈倒了，來(lái)！快起來(lái)！”我慢慢地坐起來(lái)，待我休息時(shí)，我問(wèn)他叫什么，他說(shuō)：“我叫凡爾納，是即將要登船探索海洋的——凡爾納！”天哪，難道我眼前這個(gè)男孩盡然是我的偶像凡爾納，他接著又對(duì)我說(shuō)：“那你叫什么，想不想和我一起去探索海洋？”我低頭想了想對(duì)他說(shuō)：“我叫千江月，我很想和你一起去探索，但是我得休息一下明天在這里，我等你可以嗎？”“當(dāng)然可以，但你可不能遲到哦！”他走了，而我卻又被一陣白光送回了家。
第二天晚上，書(shū)又將我送到了那片海灘，但這次卻不是白天，卻是晚上，我到達(dá)了凡爾納的家。我聽(tīng)見(jiàn)了他父親對(duì)他的打罵：“你怎么能背著我們來(lái)到了船上，你知道這樣多危險(xiǎn)嗎？說(shuō)，你以后還敢不敢再這樣了？”我又聽(tīng)見(jiàn)了凡爾納帶著哭音對(duì)他父親說(shuō)：“父親，我以后再也不這樣冒險(xiǎn)了，但是我要在幻想中探索，我不想放棄！”我聽(tīng)到了這番話后，腦中不禁聯(lián)想到了我對(duì)他的崇拜，為什么要崇拜呢？因?yàn)槟潜緯?shū)不僅僅是凡爾納寫(xiě)得那樣生動(dòng)、真實(shí)，更是他對(duì)海洋的向往和期待。在那個(gè)年代，沒(méi)有電燈，沒(méi)有鋼筆，更不要說(shuō)什么潛水艇，但他卻運(yùn)用了自己對(duì)海洋的那種向往和熱愛(ài)想象出了潛水艇，而現(xiàn)在所創(chuàng)造和研發(fā)出的潛水艇與他想象中的'幾乎完全吻合。
擁有這樣偉大思想的人，怎能不讓我著迷和崇拜呢？后來(lái)，我的那本書(shū)放射的光竟?jié)u漸拼成了那位令我無(wú)比崇拜的凡爾納，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，你對(duì)我的崇拜我已經(jīng)感受到了，是的，當(dāng)我對(duì)海洋達(dá)到無(wú)比的熱愛(ài)時(shí)，我已無(wú)法控制我的思想時(shí)，我就可以無(wú)限地使用它，正因?yàn)閾碛胁拍馨l(fā)展，你明白了嗎？”“嗯！我明白了，謝謝您！我再一次被白光送回。”
現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)凡爾納這位偶像有了更深的認(rèn)識(shí)，他對(duì)海洋的熱愛(ài)應(yīng)該是對(duì)科技的熱愛(ài)無(wú)比非凡。正因擁有這種大膽的想象，才能擁有偉大的成就。凡爾納的這種思想更給了我對(duì)科技的渴望。
如果當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有被那本書(shū)“吃”掉的話，我就得不到可以讓我擁有對(duì)科技的渴望，沒(méi)有對(duì)海洋的追求，更沒(méi)有對(duì)凡爾納那樣的認(rèn)識(shí)。我要感謝那次經(jīng)歷，那次意義非凡的“旅程”！使我更加熱愛(ài)這本書(shū)和更加崇拜凡爾納了。
當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛又看到了那次經(jīng)歷，使我永遠(yuǎn)忘不了。那含淚的語(yǔ)言給我的啟示。
哦，天哪作文 11
暖暖冬日躲過(guò)寒風(fēng)追擊，折射進(jìn)一間小屋。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著小巧玲瓏的筆身，享受著冬日送來(lái)的溫暖，翻看百讀不厭的《三國(guó)演義》。時(shí)而為劉備叫好，時(shí)而把曹操痛訴；時(shí)而講袁紹無(wú)能，時(shí)而又讓孔明所驚。太陽(yáng)帶著云彩姐姐，好似在夸我讀得多投入。漸漸的，陽(yáng)光柔和地罩住我的全身，就像覆蓋了一層厚厚的“棉被”。我在暖烘烘的“被窩”里，帶著甜美的微笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，身上的“棉被”不見(jiàn)了，取而代之的是一陣陰涼。我不禁縮緊了身子，想脫去這寒冷。遠(yuǎn)處，不知何時(shí)響起了一陣馬蹄聲。我睜開(kāi)還在迷糊的.雙眼，看到了令我大吃一驚、睡意全無(wú)的景象——周圍是幾千多匹戰(zhàn)馬和對(duì)應(yīng)的士兵，我急忙從陰冷的地面上站起身來(lái)，茫然地望著“千軍萬(wàn)馬”，有些不知所措。
這時(shí)，為首的一位面目和善的將軍問(wèn)道：“你等何人，為何在此處躺下，擋住我軍去路。是有何難處嗎？”我打量著面前這位將軍：身高大約一米八，雙耳垂肩，長(zhǎng)臂過(guò)膝，身背長(zhǎng)劍，身旁這位還輕搖毛扇，這對(duì)于熟讀《三國(guó)》的我，一眼就認(rèn)出了這兩位名垂千古的大人物了。“敢問(wèn)你就是劉皇叔吧？”我壯著膽子問(wèn)道。“不錯(cuò)，正是本人。”劉皇叔點(diǎn)點(diǎn)頭。我松了口氣，又問(wèn)道：“劉皇叔這是駛向何處？我可否一起隨軍呢？”劉皇叔疑惑地看了看我，說(shuō)：“我軍此次要去攻打曹操，怎可帶上你一名女子呢？”我連忙說(shuō)：“我初次來(lái)這兒，恐怕是迷了路。我可以幫戰(zhàn)士們做飯嗎？您看……”劉皇叔看了看孔明，孔明點(diǎn)點(diǎn)頭，像是同意了。我期盼地望著劉皇叔，看著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮地跨上一匹戰(zhàn)馬，與他們浩浩蕩蕩地來(lái)到了曹操營(yíng)前。
不一會(huì)兒，兩軍開(kāi)戰(zhàn)，我突然想起我不會(huì)使槍弄棒。這時(shí)，我看到一名曹軍向我奔來(lái)。我一邊慌張地催著戰(zhàn)馬，一邊大叫著“救命”，稀里糊涂地竟來(lái)到了曹營(yíng)。
這時(shí)，有人叫著“丞相”往這邊走來(lái)，我大吃一驚，連忙想躲，可是已經(jīng)遲了。我定睛一看，果然是曹操。曹操看到我，大喝一聲：“你是何人，見(jiàn)了丞相，為何不跪！”我心里一驚，有些不知所措。曹操見(jiàn)我不跪，又大吼道：“來(lái)人，把她拖出去！”有兩名士兵架著我，要拖我走，我拼命地掙扎，卻沒(méi)有任何用處……
我大叫著，忽然睜開(kāi)了緊閉的雙眼，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。我揉了揉還在睡夢(mèng)中的雙眼，擦去腦門(mén)兒上剛剛在掙扎時(shí)冒出的冷汗，輕輕撿起跌落在地上的《三國(guó)演義》，埋怨地說(shuō)道：“天哪，我被你吃了進(jìn)去啊！”
哦，天哪作文 12
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，在蒙古包里呆了一個(gè)冬天的小卓瑪今天特別興奮，他穿上小禮服，戴上“皇帝帽”，牽著自己的家當(dāng)（一黑一白兩只駱駝）一蹦一跳地來(lái)到草原漫步。
“哇！這兒的景色真美啊！”小卓瑪開(kāi)心地大叫了起來(lái)。是呀！這兒陽(yáng)光燦爛，草木叢生，爭(zhēng)奇斗艷；活潑的燕子正在親切地與小卓瑪和駱駝們打招呼；五彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞；勤勞的小蜜蜂則在蜂巢里釀蜜......真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。令人心曠神怡！看著這仙境般的美麗景色誰(shuí)嫩不被它陶醉呢！瞧！小卓瑪開(kāi)心地打起了滾，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。兩只駱駝也貪婪地吃起了又肥又嫩的青草。
又是一個(gè)春天，小卓瑪任然懷著激動(dòng)的心情牽著駱駝來(lái)到了草原漫步，想再一次目睹一下那迷人的景色。然而這次他很失望，因?yàn)樗麤](méi)有看到美麗的景色，而是看到枯枝黃葉和無(wú)邊無(wú)際的.大沙漠，偶爾還有幾只烏鴉凄慘的叫聲，令人毛骨悚然。小卓瑪沒(méi)法打滾了，駱駝也沒(méi)法吃草了。看到這慘不忍睹的景色小卓瑪既傷心又疑惑。
為什么一年不見(jiàn)從前充滿生機(jī)的這里會(huì)變成死一般的大沙漠呢？為什么沒(méi)有了蝴蝶和小燕子了呢？為什么人變得這樣自私呢？為什么？為什么？這是為什么？！！
哦，天哪作文 13
今天我們返校，老班交代了一些事情，我們聽(tīng)清楚后就紛紛散去（放學(xué)），在放學(xué)路上，我們碰見(jiàn)了一輛很高級(jí)的車，烏黑油亮的，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，正好老班不在，在這里逗留一會(huì)兒吧，呵呵
猜測(cè)
說(shuō)是逗留一會(huì)兒，其實(shí)我們根本沒(méi)有玩的意思，只是盯著那輛車，平常，班班在學(xué)校里都是我們的領(lǐng)頭人，可能是因?yàn)檫@是業(yè)余的話題，所以才沉默不語(yǔ)。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，翔翔開(kāi)口了：“這是什么牌子的`車啊？我、我不知道……”班班一看有人應(yīng)聲，開(kāi)始“虛張聲勢(shì)”：“你們猜猜看？”哼，猜就猜！
奔馳
一片沉默之后，一個(gè)聲音傳來(lái)：“我看，是奔馳！”是翔翔哦，他平時(shí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書(shū)”，對(duì)車的了解，怎么比我們反應(yīng)還快？看起來(lái)別人也都不太相信，翔翔卻胸有成竹：“奔馳很帥的！黑黑的，黑黑的，油亮油亮的，我一眼就可以認(rèn)出來(lái)！”哦，原來(lái)是這樣，他說(shuō)的也許沒(méi)錯(cuò)！
奧迪
我們本來(lái)很高興的，因?yàn)槲覀冎懒诉@是奔馳牌的車，可是不一會(huì)兒，我們又開(kāi)始沉默，我最先提意見(jiàn)：“不可能吧，應(yīng)該是奧迪，你看前面那個(gè)標(biāo)志，是不是奧迪的呢？”“有點(diǎn)象……”呵呵，我成功了！看看，看看，這就是我小聰聰?shù)哪X子！！多聰明呀（偶爾吹吹小牛）……
寶馬
我們要走的時(shí)候，班班突然停了下來(lái)，然后－－轉(zhuǎn)身，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“不，不可能是奧迪，應(yīng)該是寶馬才對(duì)吧。前面的那個(gè)標(biāo)志多象馬啊。”
哦，天哪作文 14
唉，這話還得從今天早上說(shuō)起……
今天早上，我一邊小聲嘟囔著不愿去上學(xué)，一邊從被窩里爬出來(lái)。我真奇怪極了，被子怎么這么重呢？
好不容易鉆出來(lái)了，那家伙，這輩子見(jiàn)過(guò)最大的被莫過(guò)于這張被了。等等，枕頭、鞋、床怎么都這么大呢？
我只好來(lái)到鏡子前面，我變的跟小螞蟻似的。唉，怎么說(shuō)也得穿衣服啊。
我來(lái)到紙巾上。別說(shuō)，人變小了還挺好，一條紙巾就能把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。
該刷牙了吧！我揪下一根頭發(fā)，洗干凈，沾點(diǎn)牙刷，站在陽(yáng)臺(tái)上，刷牙。
我的肚子早開(kāi)始“抗議”了。可是，我走到桌子旁，又開(kāi)始犯愁了：桌子那么高，我那么小，怎么辦呢？
這時(shí)，爸爸一腳踩過(guò)來(lái)，把我壓得半死！誒喲喲，可算爬上桌子了。
來(lái)到桌子上，哇，今天吃的是餅干沾牛奶！我爬進(jìn)牛奶里，坐在餅干上，突然，我想起一件很重要的事——我怎么下去呢？
哦，天哪作文 15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的基礎(chǔ)。”而我們今天的這個(gè)生活節(jié)奏快的社會(huì)中的人們，有事需要一些時(shí)間。慢慢地靜下心來(lái)，靜靜地品味一些好書(shū)，能帶給我們啟發(fā)的一本好書(shū)。而影響我的第一本書(shū)，就是傳遍海內(nèi)外的《論語(yǔ)》。
當(dāng)我翻開(kāi)《論語(yǔ)》時(shí)，我的雙眼就看到了一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎，人不知而不慍，不亦君子乎！”大概的看了一下，并不理解，于是，便翻開(kāi)了字典，字典中的注釋，是實(shí)習(xí)之意，于是我就去問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽給我的回答是，習(xí)為復(fù)習(xí)的意思，可是習(xí)就是實(shí)踐啊！像實(shí)習(xí)生。因?yàn)槟菚r(shí)還小，所以只是一個(gè)模糊的概念，到大些時(shí)，我開(kāi)始接觸到了我國(guó)的'傳統(tǒng)文化，啊，那里面的道理好多啊！道理好好啊！我為了知道更多的道理，所以就拼命地學(xué)起來(lái)，但是雖然懂得了很多道理，卻不會(huì)做，又一次，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，學(xué)這個(gè)有什么用？學(xué)了這么多，對(duì)自己的一點(diǎn)改變也沒(méi)有，幾乎一年的時(shí)間都白白地浪費(fèi)了。在思考了這個(gè)問(wèn)題的不久，我又見(jiàn)到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”這句話，那時(shí)，我已經(jīng)對(duì)傳統(tǒng)文化沒(méi)有興趣了，但讀到這里的時(shí)候，我靜靜地思考了一番：“哦，原來(lái)學(xué)到的東西是要實(shí)踐的啊！“于是我在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，學(xué)完之后就進(jìn)行了實(shí)踐。果然，在一段時(shí)間后，我周圍的人都對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)與稱贊，我高興極了，開(kāi)始更努力地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》了。但我?guī)缀跞齻�(gè)月才能讀完一句，我在空余的時(shí)間里，都會(huì)拿起一本《論語(yǔ)》，來(lái)品味與賞析一番。有一次，我甚至沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴，而整整耽誤了一節(jié)課。但是，《論語(yǔ)》這本飽含中國(guó)精神的書(shū)，確實(shí)給我開(kāi)啟了一扇人生哲理與修養(yǎng)德行的一扇大門(mén)！
總之，《論語(yǔ)》成了我一生中不可或缺的一部分，而我得到的最重要的一個(gè)道理就是，品味一本好書(shū)，不能泛泛而讀，而要用心靈去體驗(yàn)，用書(shū)中的道理去約束自己的言行，并主動(dòng)去用自己力所能及的能力去實(shí)踐，當(dāng)我做完這些后，才能叫做真正的讀完一本書(shū)，讀完一本好書(shū)。
哦，天哪作文 16
這天晚上，我因?yàn)闆](méi)考好，和媽媽賭氣，沒(méi)睡覺(jué)，翻開(kāi)了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)這本發(fā)黃的、古色古香的《格林童話》時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)有一個(gè)用火柴點(diǎn)燃過(guò)的大口子，時(shí)不時(shí)從缺口處吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。我抬頭一看，上面赫然寫(xiě)著“賣火柴的小女孩“，當(dāng)我正為這個(gè)缺口而感到疑惑時(shí)，這個(gè)大缺口居然長(zhǎng)出了牙齒和舌頭！我尖叫了醫(yī)生，卻被這個(gè)缺口，不，大嘴吃了下去，當(dāng)我覺(jué)得快窒息時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)來(lái)，我渾身一顫，睜開(kāi)眼睛：“天哪，這不是賣火柴的小女孩的家嗎？”這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)兇巴巴的男人，他朝我大喊：“還愣在那里干嘛，掙不到錢你就不要回來(lái)。”我剛要問(wèn)些什么，“砰”一聲，他重重地關(guān)上了門(mén)。我變成了賣火柴的小女孩。一片片晶瑩的雪花從天而降，冷得我只打趔趄。我拿出火柴，想劃一支取取暖，可天公不作美，讓我劃斷了好幾根，還剩最后四根。第一根，我借著火光，看到了我第一次考試勝利的微笑；第二根，卻看到了鮮紅的80分。“唉，這又是我的原因，怎么可以跟媽媽賭氣呢？”我懊悔地自言自語(yǔ)。第三根火柴，我看到了失敗的我正坐在桌前學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次的成功。我暗暗下決心。第四根火柴，我看到了在金碧輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，站的最高的是我，我頓時(shí)恍然大悟：“虛心使人進(jìn)步，，驕傲則使人退步！”一陣鉆心的'涼意竄到我體內(nèi)——沒(méi)有火柴了。我吃了一驚，雖然沒(méi)有凍死，但我還是被我自己嚇昏了過(guò)去。“醒醒！”我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，“我怎么躺地上了？”媽媽瞪大眼睛，“你睡地上我怎么知道？”我爬上床，發(fā)現(xiàn)《格林童話》還擺在床頭，便又津津有味地看了起來(lái)，不料，又被吃了進(jìn)去。
又出來(lái)，又吃進(jìn)去，又出來(lái)，又吃進(jìn)去，又……這天晚上，我被《格林童話》吃了個(gè)遍，但卻讓我受益匪淺：《沒(méi)有花的孩子》讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，《人魚(yú)姑娘》讓我學(xué)會(huì)樂(lè)于助人……有的教我誠(chéng)實(shí)，有的教我誠(chéng)信；有的教我無(wú)私奉獻(xiàn)，有的教我樂(lè)于助人；有的教我立地頂天，有的教我百折不回；有的教我……
我變得越來(lái)越受人喜愛(ài)，直到第688頁(yè)，書(shū)上的所有缺口都沒(méi)了。
到現(xiàn)在，我都會(huì)覺(jué)得，天哪，我被《格林童話》吃了！天哪，我被《格林童話》改變了！
哦，天哪作文 17
書(shū)香悠悠，似炊煙，似輕紗，似薄霧，迎著朝陽(yáng)，向我們撲面而來(lái)。
——題記
我們的記憶就好似一個(gè)金色的沙灘，上面點(diǎn)綴著許多貝殼，有的像朝陽(yáng)一般燦爛，耀眼，有像礁石一樣暗沉、無(wú)光。這些似朝陽(yáng)的貝殼就是一本本值得我們細(xì)細(xì)品味的名著閱讀，而這些陰沉、發(fā)黑的貝殼就是些毫不起眼的.書(shū)籍。
在這些朝陽(yáng)似火的名著書(shū)中，我最喜歡的就是一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，這本書(shū)題目新奇，讓人一看就會(huì)疑云四起：這書(shū)中是誰(shuí)經(jīng)歷了這次旅行？在哪里經(jīng)歷了這次奇妙的旅行？又發(fā)生了些什么事情？于是，我便帶著這些問(wèn)題踏上了隱藏在這本書(shū)中真正的旅行。
這本書(shū)中講了一名叫多蘿茜的小女孩與她的寵物狗托托在一次龍卷風(fēng)中，離開(kāi)了她的親人：叔叔、姨姨，離開(kāi)了她土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，來(lái)到了一個(gè)奇怪的城市中，開(kāi)始了這次的“綠野仙蹤”。途中，又認(rèn)識(shí)了像擁有一個(gè)腦袋的稻草人，被東方女巫暗算從而沒(méi)有了心的鐵皮人和一只十分膽小的獅子。正是這些東西壯大了多蘿茜的隊(duì)伍，給了多蘿茜信心，多蘿茜才更加堅(jiān)定了回家的心愿。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)名叫奧芝的大“魔法師”時(shí)，不管千里迢迢也要去那里，為的就是回家，要一個(gè)腦袋，要一顆心和給予膽量……這些心愿。最后，在他們的共同努力下，稻草人、鐵皮人分別當(dāng)上了東西方王國(guó)的國(guó)王，獅子當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的百獸之王，而多蘿茜呢？當(dāng)然如愿以償，回到了她心愛(ài)的叔叔、姨姨身邊……
自從讀上了這一本書(shū)，我便一發(fā)不可收拾，吃飯看，睡覺(jué)前看，寫(xiě)作業(yè)也看……就像是掉進(jìn)了惡魔的口中，被死死地咬住了，又像是一只夾子緊緊地夾住，還像是一只磁鐵吸住了我，還像是……
“呼，呼，呼……”炊煙、薄霧，全都散開(kāi)了，只留下那輕紗，帶著它所擁有的與眾不同的香氣，肚子飄向遠(yuǎn)方，飄向它心目中所向往的一切，向往的天堂
——后記
哦，天哪作文 18
“搬，不搬，搬，不搬。”我坐在花壇邊，摘著花瓣來(lái)決定搬還是不搬“搬什么呀？”“你懂什么？滾！”我?jiàn)^奮不平的說(shuō)。“曄曄！你決定搬還是不搬呀？”坐在一旁的媽媽問(wèn)，“搬什么呀？”一旁虎頭虎腦的弟弟湊上來(lái)。“搬家！”
“到底搬不搬家呀？”我苦惱的自言自語(yǔ)。“不搬！”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)，“誰(shuí)？”我害怕及了，那個(gè)聲音又說(shuō)：我，我是你的嘴呀！”“嘴？”“是呀是呀，小主人，你千萬(wàn)不要搬家呀，這個(gè)城市的美食太多了，又多又好吃，也讓我大飽口福吧！”“快搬快搬，小主人，你可別聽(tīng)他的，”又一個(gè)聲音。我問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是你的鼻子呀！小主人，你千萬(wàn)不要聽(tīng)他的，這里到處都有汽車尾氣，還有工業(yè)污染的廢氣，熏死我了。”鼻子說(shuō)，“搬！”“不搬！”鼻子和嘴巴吵起來(lái)了。“聽(tīng)我的！搬！這一天我等了很久了，搬，這里的'喇叭聲吵死我了，還有各種噪音都在吵，還讓不讓人活了？”耳朵兄不知道從那兒冒出來(lái)，嚇了我一跳“憑什么聽(tīng)你的？”又是誰(shuí)？原來(lái)是眼睛妹妹呀。眼睛說(shuō)：“這里有高樓大廈，還有美麗的城門(mén)，好看的東西多了，讓我目不暇接呢？”眼睛妹妹嬌聲嬌氣的說(shuō)“還會(huì)用成語(yǔ)了，我們的小主人不會(huì)聽(tīng)你的！”鼻子打趣的說(shuō)，眼睛妹妹瞪了他一眼說(shuō)：“主人，你不要搬！”“搬！”“不搬！”“搬！”“不搬！”說(shuō)著，兩方各拉著我，往他們的那一方拉，我感到我快要裂了，一抬頭，大叫：”天哪！我該怎么辦？”
哦，天哪作文 19
我們的中國(guó)，既是四大文明古國(guó)之一，也有中外聞名的歷史，中國(guó)的歷史中，有很多舉世聞名的書(shū)，如吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等等，而我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》。
《西游記》所講的是：唐僧有三個(gè)徒弟，一個(gè)是孫悟空，一個(gè)是豬八戒，一個(gè)是沙和尚，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，總算取得真經(jīng)的艱難之旅。《西游記》中有很多動(dòng)人的'故事，如：真假美猴王，大鬧天宮，三打白骨精，智取火焰山……
在《西游記》這本書(shū)里，我還有一些小故事呢！現(xiàn)在，我來(lái)給你們講講吧！
在我小時(shí)候爸爸經(jīng)常告訴我：“小楊，你知道中國(guó)是什么類的國(guó)家嗎？”我搖搖頭，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“小楊，我們的中國(guó)是文明古國(guó)，還是四大文明古國(guó)之一呢。”“你知不知道我們國(guó)家的四大名著呢？”“知道知道，是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。”這時(shí)爸爸拿出了四本色彩繽紛的書(shū)讓我選一本。我看了一本，上面畫(huà)著一個(gè)人在打老虎；第二本，上面畫(huà)著兩個(gè)人在一起；第三本，上面畫(huà)著一個(gè)猴子拿著一根棍子，一只肥肥的小豬拿著一個(gè)釘耙，一個(gè)人脖子上掛著一串珍珠，還有一個(gè)人騎在一匹白白地馬身上。
這本書(shū)就是《西游記》，我看得時(shí)候完全在書(shū)的懷抱里，知識(shí)的海洋里，在此聲明，我覺(jué)得里面的故事真是一個(gè)個(gè)真人在為我演一出戲，我完完全全被這本名著的精彩所吸引，我覺(jué)得我就是他們其中的一員，仿佛自己就是孫悟空，有七十二變，能上山下海，有金剛不壞之身。
這本書(shū)讓我想起了當(dāng)年有趣的事，讓我想起童年時(shí)的快樂(lè)，如今，我又品味了一下此書(shū)中的故事，我又進(jìn)入了書(shū)籍的懷抱，和孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧在一起，又去了一天，在艱難的道路上有一次艱難的旅程，我真想說(shuō)一聲，天哪，我被《西游記》吃了！
哦，天哪作文 20
書(shū)籍，是春天的第一朵鮮花，是夏天的第一縷陽(yáng)光，是秋天的第一顆果實(shí)，是冬天的第一片雪花。書(shū)籍多么美好的兩個(gè)字，它時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著人們進(jìn)步，讓人們向著光明奮斗。
其實(shí)，在我小時(shí)候，并不喜歡看書(shū)，即使翻開(kāi)書(shū)，也不過(guò)看看里面的圖畫(huà)。有一天，我一如既往，坐在電視機(jī)前，仿佛是一只饑餓的狼看見(jiàn)了一群羊，貪婪地盯著電視，突然爸爸說(shuō)：“你怎么又在看電視啊，我?guī)闳�(gè)好地方。”我瞪大眼睛，好奇地盯著爸爸，急切地問(wèn)：“爸爸，什么好地方啊？快帶我去，快帶我去。”“圖書(shū)館。”
當(dāng)時(shí)我還小，也不知道圖書(shū)館是干什么的，總想著里面有許多玩具，一路上，我都非常興奮，真想長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)去。終于到了，一下車，爸爸便帶我向兒童部走去，那一級(jí)級(jí)的臺(tái)階重重疊疊摞在一起，通向那神圣的書(shū)庫(kù)。
一進(jìn)去，我有點(diǎn)失望，剛才那甜美的笑容一下子不知道飛到哪里去了。失望和憤怒掛滿了我的臉頰。只看見(jiàn)那一排排整齊的書(shū)籍像戰(zhàn)士一樣筆直地站著。我在書(shū)的海洋中穿梭，突然有一本書(shū)像有著神奇的魔法，吸引了我的眼球。拿出來(lái)一看，上面寫(xiě)著《綠山墻的'安妮》。封面上畫(huà)著一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，長(zhǎng)滿了雀斑。當(dāng)時(shí)我笑出了聲，心想：真像個(gè)胡蘿卜。迅速打開(kāi)書(shū)，天哪，我被《綠山墻的安妮》吃了，完全投入到那情感豐富，有趣的故事情節(jié)中去了。一下子，從不愛(ài)看書(shū)的小孩，變成了知識(shí)分子。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……十頁(yè)……二十頁(yè)。我貪婪地盯著書(shū)籍，在讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間老人跑得更快了。太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，爸爸叫住了我：“別看了，圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了，借回去看吧！”
從此以后，書(shū)成了我的精神食糧，真是“一頓不吃餓得慌。”
午飯后，媽媽便讓我去睡覺(jué)，可是我已經(jīng)一天沒(méi)有碰過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)了，于是偷偷拿出來(lái)看，不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽非常生氣，一把奪過(guò)書(shū)，藏了起來(lái)。可是媽媽再怎么藏，也逃不過(guò)我小孫悟空的法眼。我心里暗自高興，于是想出了一個(gè)辦法，我假裝肚子不舒服，趁媽媽不注意拿出書(shū)，就感到了衛(wèi)生間，鎖上門(mén)。我迅速打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……十頁(yè)……二十頁(yè)。我?guī)缀跬藭r(shí)間。轉(zhuǎn)眼，四十分鐘過(guò)去了，媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，怕我出了問(wèn)題，慌忙打開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)了衛(wèi)生間，頓時(shí)，臉孔就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。媽媽生氣極了，把我趕出去，還讓我一星期不看書(shū)。在那段時(shí)間里，我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，比挨打挨罵還難受。
天哪，我簡(jiǎn)直被《綠山墻的安妮》吃了，它仿佛擁有神奇的魔法，讓我忘了時(shí)間，也忘了自己。
哦，天哪作文 21
在我八歲時(shí)的兒童節(jié)中，我的爸爸贈(zèng)給了我這本聞名中外的名著，當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一行剛勁有力的大字——贈(zèng)斌兒，學(xué)會(huì)生存。在學(xué)會(huì)生存下面還有一行龍飛鳳尾的字跡，一看就知道一定是老爸寫(xiě)的，那行龍飛鳳舞的字跡說(shuō)，贈(zèng)宇兒，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。爺爺送給爸爸，爸爸又送給我，這真是一本三代相傳的書(shū)啊！
當(dāng)我翻開(kāi)正文，里面的章節(jié)深深地迷住了我，“桃園三結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”，這些名著里的著名章節(jié)都使我深深地感受到作者對(duì)這本書(shū)的刻畫(huà)是何等的出神。
等我迫不及待地讀完前兩章后，我徹底被迷住了，三結(jié)義時(shí)我好像就是那桃園中的一棵桃樹(shù)，親眼見(jiàn)證他們結(jié)拜時(shí)的樣子，好像我還親耳聽(tīng)到了那氣勢(shì)如虹的誓言。三英戰(zhàn)呂布時(shí)我好像就是那百萬(wàn)士兵中的一個(gè)，親眼所見(jiàn)那氣勢(shì)磅礴的壯觀場(chǎng)面。
在我忘記時(shí)間、徹夜讀這本令我愛(ài)不釋手的名著中的章節(jié)的同時(shí)，作者那刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)的'人物也深深地印在我的腦海中。
用兵如神的曹操，足智多謀的周瑜，武藝高強(qiáng)的關(guān)羽等等，這些令我記憶尤深的任我中最令我敬畏的就是關(guān)羽。
在《三國(guó)演義》中的那些知名片段有大部分都是在描寫(xiě)關(guān)羽的武藝高超和足智多謀，比如溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)等等。這些著名章節(jié)都是描寫(xiě)關(guān)羽的，其中單刀赴會(huì)是說(shuō)孫權(quán)想取回荊州，于是便叫關(guān)羽來(lái)孫營(yíng)，到時(shí)候關(guān)羽來(lái)了還回荊州便罷，但要是不還就逼他還。關(guān)羽得知此事后，怕天下人恥笑，于是還是來(lái)到孫營(yíng)，當(dāng)酒足飯飽后，他便一手拿刀一手順勢(shì)拉住魯肅，一邊談笑風(fēng)生朝江邊走去，孫權(quán)的人馬投鼠忌器，不敢上前，就在這時(shí)，關(guān)羽的人馬駛著小船接回了關(guān)羽，就這樣關(guān)羽憑著自己的智勇雙全，成功返回荊州。
關(guān)羽的勇猛，只要度過(guò)《三國(guó)》的人都知道，我覺(jué)得有一首現(xiàn)代詩(shī)既能體現(xiàn)出關(guān)羽的勇猛又能體現(xiàn)出《三國(guó)演義》中對(duì)人物的刻畫(huà)是怎樣的出神入化：
跨赤兔戰(zhàn)呂布，斬華雄誅文丑。
英雄血染征袍！
過(guò)五關(guān)力保皇嫂義厚，單刀赴會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)。
難得英雄好漢，最后敗走麥城。
英雄喋血云秀！
這樣一本名著，我能夠接觸到，真是三生有幸！等我以后有了兒子，我再贈(zèng)給他，讓這本名著永遠(yuǎn)流傳下去！
哦，天哪作文 22
這天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，躺在了我的床上，看起了我情有獨(dú)鐘的《三國(guó)演義》，啊！書(shū)中的故事真是十分精彩，大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，草船借箭，火燒連營(yíng)三百里，使我的內(nèi)心十分震撼，漸漸地，我的身體不由自主地軟綿綿了起來(lái)——我已經(jīng)陶醉于書(shū)中了。忽然，書(shū)張開(kāi)了它的血盆大口，把我像海上漩渦中的一葉小舟卷入無(wú)底深海似的`，我被書(shū)“吃”掉了！
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我穿著一件白色的大衣，手中捏一扇白色羽毛扇。我感到十分奇怪，就拿起我身旁的一面銅鏡：“啊！”我長(zhǎng)出了一指長(zhǎng)地小胡子，眉毛十分稠密。這不就是臥龍——諸葛亮嗎？這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得十分帥氣的人走進(jìn)了我的營(yíng)帳。（照情節(jié)看，他是周瑜）對(duì)我說(shuō)：“先生，我們即將與曹賊展開(kāi)大戰(zhàn)，用什么武器好呢？”我便指指營(yíng)門(mén)，說(shuō)：“為了防止‘血滴子’，我們寫(xiě)在我們自己的手上好了。”我們打開(kāi)了我們的手，我們都寫(xiě)著“箭”。“啊！先生，我們想到一起了！”周瑜說(shuō)。“你看，我們軍中缺箭，先生可否能在十天趕造十萬(wàn)支箭嗎？”周瑜問(wèn)，我說(shuō)：“戰(zhàn)況緊急，十天太久了……這樣吧，三天造好十萬(wàn)支箭！”“什么，軍中無(wú)戲言！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“都督給我三天時(shí)間，到第三天時(shí)，來(lái)江上取箭，若沒(méi)有的話，我愿軍法從事。”說(shuō)著，我就立下了軍令狀。
然后，魯肅被周瑜派來(lái)打聽(tīng)消息，我便對(duì)魯肅說(shuō)：“三天是不能造好十萬(wàn)支箭的，魯肅，你可要幫我！”“這都是你自己找的，我魯肅可不是‘及時(shí)雨’，我怎么能幫你呢？”“這樣吧，在第三天時(shí)給我二三十只船，一艘三十軍士，二百草人，從青布幔子裹好，千萬(wàn)不要告訴周瑜，不然計(jì)劃就要落空了。”魯肅聽(tīng)了對(duì)我半信半疑，只好同意了。
到了第三天，江上大霧，我們坐船駛往江北曹營(yíng)方向。“難道曹操不會(huì)派兵出來(lái)打我們那？”魯肅問(wèn)，我笑而不答。此時(shí)，曹兵發(fā)現(xiàn)了我們，立刻報(bào)告了曹操，曹操心想：“萬(wàn)一有伏兵，出來(lái)就完了，這樣，干脆射箭好了，他就調(diào)來(lái)了一萬(wàn)士兵在水寨，齊刷刷地射箭。箭就像下雨似的，不一會(huì)兒，就把船上的曹仁射滿了。
正好，霧散了，我們就撤退了，我就讓眾軍士高喊：“謝謝曹丞相的箭！”只聽(tīng)到眾軍士大喊：“起床刷牙，洗臉吃飯了。”
嗯，原來(lái)是爸爸叫我起床，。這只是一個(gè)夢(mèng)啊，唉！
哦，天哪作文 23
哎！老師又布置這么多作業(yè)，來(lái)到令人討厭的書(shū)桌錢，那眼睛是不是地眨動(dòng)著：啊呀！千萬(wàn)不要睡著呀！但自己控制不住自己，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
呀！這是什么地方，東看看，西看看，看到了微風(fēng)凜冽的孫悟空，難道，難道我來(lái)到了西游記？簡(jiǎn)直難以置信！住在這里的村民看到我都議論紛紛，有個(gè)頑皮的'小孩；“呀，這個(gè)姐姐怎么長(zhǎng)成這樣，穿著兔毛鞋，藍(lán)色褲，大外衣，難道她是怪物？”有個(gè)拄著拐杖的老爺爺：“莫非她是傳說(shuō)中21世紀(jì)的現(xiàn)代人？”終于有人知道我是誰(shuí)了！哈哈哈哈……
我又來(lái)到花果山，看到唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈正在集會(huì)，討論怎樣才能穿越到現(xiàn)代。一聽(tīng)到這個(gè)話題，我立刻蹦出來(lái)，嚇了他們一跳，我昂著頭，挺著胸走到他們面前，但他們安然無(wú)恙，真不愧是高人啊！停了兩三秒，他們驚慌失措，東跑西跑，不知跑哪兒，撲通一聲，他們掉進(jìn)了水里，這人真不值得夸，遲鈍啊！我哈哈大笑。我自我介紹了一下：本姑娘我是21世紀(jì)的學(xué)生，幾年9歲，名小A。
他們又跳上岸來(lái)，急切地和我握手，“您快坐下，悟凈快叫猴子們來(lái)表演節(jié)目，這位大俠能跟您說(shuō)一件事嗎？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“可以啊！可以呀，任何事情都可以咨詢！”“現(xiàn)代有什么交通工具嗎？” “嗯……對(duì)，小汽車、飛機(jī)、火車、地鐵等，多著呢。”“那有什么衣服、首飾？”“毛呢大衣、毛絨鞋、項(xiàng)鏈、戒指等，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！”唐僧迫不及待地說(shuō)：“能帶我們?nèi)幔俊薄斑@，我還得考慮一下。”孫悟空這暴脾氣，立馬把我拴起來(lái)，唐僧立馬念起了咒語(yǔ)，孫悟空氣急了，怒發(fā)沖冠。這時(shí)牛魔王來(lái)了，把我?guī)У蕉蠢铮莆液认露舅帯?/p>
我一瞬間起來(lái)，只見(jiàn)我滿頭大汗，哎！現(xiàn)代化工具數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)代文化博大精深，大家一定要保護(hù)現(xiàn)代，不要?jiǎng)e人來(lái)侵略。
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