猜猜她是誰作文錦集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
她是一個女生，她的頭發帶點黃色的，而且她的'頭發好像是被燙了燙，非常好看！她有一雙漂亮的大眼睛，有著特別有神，有一對櫻桃小嘴，特別愛說話。
她有很多愛好，比如：跑步、跳繩……有一次體育課，老師說：“舉行跑步比賽。”首先，老師讓女生先來，再是男生，最后，得第一名的是她，我要向她學習。
有一次下課，我和她一起玩游戲，玩的是抓人游戲。首先，我們石頭剪刀布，而我卻輸了，我要抓住她，我跑地很快，但她在很擠地人群中，雖然她是跑步健將，但是我下定決心要抓住她。突然，我抓住了她，我興奮的不得了。我覺得任何事情只要下定決心，堅持到底，就能成功。
小朋友，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文2
他是一個戴眼鏡的小女孩兒，眉毛又黑又粗，安在她那瓜子臉上，再合適不過了，還有一對濃眉大眼看起來美極了。鼻頭圓圓的.嘴巴是櫻桃小嘴，不太喜歡穿裙子，喜歡穿運動鞋，經常扎馬尾辮。
他在我們班是最優秀的同學，非常愛學習讀書，下課沒事干就讀書，寫作業，每次考試都是第一名，他也愛幫助小朋友，愛關心小朋友，也是一個樂于助人的同學，讀書是他的愛好，是個活潑聰明的小女孩兒，上課舉手發言的次數很多，作業也是第一名，她各方面都是班級第一名，老師也很喜歡她，大家已經猜到他是誰了吧。
猜猜她是誰作文3
今天我給大家介紹一個同學，你能猜猜他是誰嗎？
她長著一頭烏黑的頭發彎彎的睫毛下長著一雙水靈靈的大眼睛特別有神。該說她的特點了，她畫畫畫得很好，像真的一樣靈動，她還有一個特點就是助人為樂，記得有一次，我不小心弄傷了，他還主動安慰我，鼓勵我她還溫柔的對我說：沒事的一會就不疼了，我開心的`說，謝謝，我沒事的。
有一次上語文課老師讓背誦語文，我和我們班里的同學都在認真地背書，一會兒功夫她就會被了，她主動找老師背完了整篇課文，她的記性真的太好了吧，我真佩服她，我的朋友就是這么厲害，你的朋友是誰呢？
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。
她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。
她是一個心地善良的人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說“別不開心了，下次好好復習一定能考好的。”
她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的`最好最優秀的。
這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？
猜猜她是誰作文5
我們班有一個女生，大家猜猜她是誰。
她的個子矮矮的，扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛，有一雙彎彎的眉毛，還有一張小小的嘴巴。
她是一個很文靜的女生，每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上，我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的`，于是我就把我的筆借給她了一支，她開心的笑了。
她特別喜歡畫畫，她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手，有一次她做了一個非常好看的折疊小扇子，我看到后也很想學，于是她就耐心的教我，經過我認真的學，終于也做出一個小扇子，我們倆都很開心。
你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
她頭發長長的、黑黑的，就像黑的'發亮的瀑布一樣。
她很愛笑，而且笑得時候很可愛。她每天都開開心心的。
她也是我最好的朋友。別人說我的時候，她也總會站到我旁邊幫助我。
她的書法練得也很好，我記得有一次，我書法寫的不好，她主動對我說：“我來幫你吧！”我心里開心極了。
她也很會安慰我。一年級的時候，我的筆丟了，可她是面帶微笑地對我說：“沒事的，我送你一支吧！”我開心的對她說：“謝謝你。”
她也從來不驕傲，考試的時候我考得不太好，她不但沒有驕傲，還來安慰我。
你知道她是誰嗎？你能猜出她叫什么名字嗎？
猜猜她是誰作文7
今天，我就給你們介紹一個人吧！先別問她是誰，一會兒你們就知道了啦！
她長得又高又壯，看著她比我大，其實她還沒有我大呢！她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的'眼睛。
我們兩個上課、下課、中午都在一起，就這樣我們成了一對形影不離的好朋友。
她呀，也很熱愛勞動。她喜歡畫畫，跳舞，唱歌，每次她畫畫時，我都看到她畫的真漂亮。
有一次我有一道題不會，可是老師又不在，下一節課又要交。我急得都快哭了，這時她就主動站起來，幫助我，她也講得很認真，我也聽得很仔細，最后做出來了，我真感動呀！同學們，你們猜猜她是誰？我想你們已經猜出來了吧！
猜猜她是誰作文8
她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白里透紅，像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小口，很可愛。
上課回答問題的時候，他總是慢慢的站起來，小聲的回答。
她的一雙小手很靈巧，美術課上的手工作品做得很好，很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的'電話手表，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。
看到這里，同學們，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
她，是我們班最熱心的同學，也是我們班的領頭雁。別看她個子小，瘦得下巴尖尖的，但是她的兩只大眼睛一瞪起來，班里最調皮的'同學都不敢不聽她的話。
還記得那一天，上課鈴響了，老師還沒來，教室像一個熱鬧的市場。只見她走上講臺，用力一拍，大喊一聲“安靜”，全班剎那間鴉雀無聲。然后，她又說：“請同學們拿出作業自己寫，不許說話。”大家立刻安靜地寫作業，我不禁對她佩服不已。下課后，我就跑去找她玩，問她為什么敢這么做。她笑了笑，說：“我只是覺得不能讓班里這么亂。”我不禁暗暗佩服。
這就是我的好朋友——班長淇淇。
猜猜她是誰作文10
今天我給大家介紹一個女孩。她的頭發不長也不短、烏黑發亮，還有一個空氣劉海。她瘦瘦高高的，我覺得她很漂亮。
她告訴我們：她喜歡旅行，到處逛吃逛吃的但是我想她最喜歡的還是讀書吧。因為沒有看到她的旅行，而我看到最多的是她坐在一個地方津津有味的讀書，我想她在書里面也是在旅行吧！就是不知道書里面她能不能逛吃逛吃！
她非常溫柔，她會細心的給我們教導知識，她會耐心的開導我們的'煩惱，她還會開心的和我們一塊兒玩耍。可是當我們看到她緩緩地向教室走來時，喧囂的教室會立馬的變得鴉雀無聲！朋友們，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時候由于積極回答問題，下課的時候也很喜歡說笑，當別人說了很有趣的話時，她都會哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會寫，她就耐心的教我題的意思。
她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學回家，走著走著，看見一只受了傷的.小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。
猜猜她是誰作文12
我的好朋友個子矮矮的，瘦瘦的，像一根竹竿似的。她的頭發長長的像細長的柳條似的。她有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的'小嘴。
她的性格可溫柔了，同學們怎么惹她她都不會生氣。
她特別喜歡畫畫，每一次上美術課她都很！她畫的畫非常好看，每次都得到老師表揚。
你知道她是誰嗎？請你猜一猜吧！
猜猜她是誰作文13
猜一猜她是誰?她今年一歲半，她每天都穿很漂亮的衣服，她的性格很活潑很開朗，她笑起來非常可愛。
有一天晚上，我們一家到河邊去散步，她特別高興。她走路的速度我跟都跟不上。我們在河邊走了一圈就要回家了，可她還是想在這玩一會，媽媽說:“我們明天晚上再來這玩好不好?”她不鬧了，就跟著我們回家了。
周末的時候，媽媽帶著我和她去考拉游樂場里面玩。我們在那里玩蹦蹦床和滑滑梯。我用球池里的`球扔向她，她也用球扔向我，她的力氣太小沒扔到。我們玩到天黑就回家了。
她其實就是我的妹妹，有了她我再也不會孤單了。
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友。她的頭發烏黑烏黑，扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，特別可愛。
她是一個非常安靜的小女生。她特別愛學習，每當下課時，同學們都飛快的沖出教室跑出去玩的時候，我看見她一個人在教室里學習。我們在一起玩的時候，她告訴我們，她看過許多書。每當老師上課的時候問同學們在家都看過什么書的`時候，她總是第一個舉手，然后老師就會讓她站起來說。而她就滔滔不絕的講，講的特別生動，語言特別流暢。
同學們，請你們猜一猜她是誰？
猜猜她是誰作文15
她是一位我很崇拜的學習特別好，而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發，她的.長發總是在腦后盤成兩個圓球似的扎著。她的眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。
有一次，我著急上衛生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:“怎么樣，有事沒？”我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫務室。醫生看了看說:“沒什么事。”她才跟我離開醫務室。我想大家猜到她是誰了吧！
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