與眾不同的我作文（錦集10篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的與眾不同的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與眾不同的我作文1
我,一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，不算挺拔的鼻子，一張愛笑的嘴。可是一笑就引起我的傷心事，因為我的上門牙掉了，（不要認為我換新牙了，是因為我小時候糖吃多，牙被蟲鋸了，）他們就問我：姜鳴春你的`“大門”怎么沒看住？我有一頭烏黑的頭發(fā)，與眾不同的是前面是學生頭樣式，后面是蘑菇頭樣式，鬢角齊耳，這可是今年流行的款式呦！別看我上三年級，可是我還不到7周歲呢。1米2的我還不足38斤，所以媽媽老說我瘦，但我非常健康。
我非常愛動，會騎車、溜冰、彈琴、畫畫，這些都是我喜歡干的事。記得剛學騎車時經(jīng)常由于剎不好車而鉆到冬青樹的樹空里，引得周圍的人哈哈大笑。可是我也有一打缺點，就是干什么事非常馬虎，為此不知道被爸爸媽媽罵過多少次，我盡量改，可是就改不掉，要徹底改掉還要做出更大的努力。
這就是我,一個活潑可愛又有一打缺點的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
與眾不同的我作文2
我是一個十分活潑的男孩子，我喜歡踢足球、滑雪等運動。我的腦袋很大，身體很壯，還有一雙“飛毛腿”呢。
我的優(yōu)點是數(shù)學好。有一次，數(shù)學比賽，大家都覺得我會拿第一。結果你們想知道么？那我就告訴你們吧！我就是第一。這就是我學習最驕傲的`一點。
我的愛好是踢足球，而且踢得還很好呢。有一次，我們?nèi)ヌ摺皡^(qū)長杯”，他們的前鋒沖過來，老師緊張地說：“要穩(wěn)，要穩(wěn)。”聽完，我便站得很穩(wěn)，突然做了一個假動作，我一擋就把那個人的球給斷下了，一個大腳傳給了我的隊友仔仔，仔仔大力打門，球進了！3：0勝利！
我有好的地方，那我一定也有不好的地方。我的缺點就是愛鬧情緒。有一次，媽媽不讓我吃梨，我就跟她鬧矛盾。然后我就不跟她說話了，直到有一天，媽媽帶著歉意來找我和好。雖然我有點不愿意，但是我最后還是同意了。但事后，想起來媽媽其實都是為了我好。
這就是獨一無二的我。
與眾不同的我作文3
我叫郝書銘，女孩，現(xiàn)在是鄭州市金水區(qū)文化綠城小學的一名二年級學生。每天早上起床后，睜開迷糊的雙眼，看著鏡子中的自己。用媽媽的話的說是一張標準的瓜子臉上大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴，除了皮膚稍微有點黑以外，嗯，不錯，我對自己的長相還是非常滿意的，這就是我，我認為是與眾不同的我。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。因為我喜歡唱歌時一個人站在舞臺上的那種自信的感覺，喜歡跳舞時閃亮、漂亮的演出服，喜歡用圖畫來表達自己的想法。對了，我還喜歡上語文課，因為每次語文課上老師清脆、溫柔的聲音特別像媽媽。
我理想豐富。看到漂亮的衣服，我就想著，長大以后要成為一名模特；看到誘人的美食，我又想要成為一名美食家；我還想當宇航員，開著宇宙飛船飛向月球；想成為一名老師，為貧困地區(qū)的小朋友們講課，等等--。爸爸總說我的想法太多，但是我想說不論長大以后干什么，我都一定會努力。
這就是我，和你們一樣嗎？
與眾不同的我作文4
我的樣子有點出眾。一張大餅臉，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一個大塌鼻子下長著一張能說會道的嘴，再加上最吸引人的笑起來看不到眼珠子的'小眼睛。
我已經(jīng)十歲了，膽子特別小。我晚上睡覺不能關臥室的門，也不讓媽媽關她臥室的門，這樣我覺得離媽媽很近，大大的降低了我的恐懼感。
清楚地記得有一次晚上九點多，我爺爺突然給爸爸打電話說我姥姥病危了，讓爸爸趕快回老家。這時我還沒有睡著，我就執(zhí)意要跟爸媽回老家，爸媽不同意說我必須休息好早上還要上學呢。就這樣爸媽不顧我嚎啕大哭的慫樣，鎖門走了。
我害怕得要死，胡思亂想了一通：如果有鬼來了我咋辦，如果有怪獸來了我咋辦，如果有小偷來了我咋辦，如果......
突然有人叫我起床，我睜眼一看是媽媽，天亮了！回想：爸媽不在時沒有鬼神和妖怪，黑夜也沒那么可怕。
別人都喜歡把美好的一面寫給大家，而我、膽兒小、真實的、與眾不同的我。
與眾不同的我作文5
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我自認為我是一個很聰明的人，可是不能不認真學習，因為再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學們一較高下，可以和他們比一下習作。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的.《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜﹑書包后，他們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
這就是與眾不同的我，一個樂觀的我、一個有寫作能力好的我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特啊？
與眾不同的我作文6
我覺得自己有很多與眾不同，且聽我慢慢給你道來。
我在課上愛說話，頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學們大吃一驚。一下課，我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看，又一次我和男生們在一起玩撕名牌，規(guī)則是先分為兩隊，我是紅對；另一隊是藍隊，比賽開始啦，我去撕別人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了兩個人，可我的隊員已經(jīng)被藍隊的人撕完了，我想；一定要為我的隊員爭光，在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊勝利啦。如果別人罵我一句，我能回上百句，這是最讓同學們接受不了的。
我們班很多女生都很喜歡小動物，尤其是白色的`小狗，可我卻喜歡黑色、棕色的小狗，所以我們班女生也覺得我不可思議。還有，男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩，可其他女生們卻很討厭，所以我與其他女生與眾不同。回到家里我把書包一放，電視打開就開始看電視天都可以重演這一段，爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文7
大家好，我叫康靜怡，我是一個可愛的小女孩，今年八歲了。我有兩個外號，自己取的叫“巧克力”，燁子給我取的叫“康康”。我是獅子座，生肖是牛，我生日是8月6號，愛吃巧克力，所以體型微胖。你們別以為我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有個與眾不同的愛好——很喜歡兇猛的小動物。一到娃娃店，就吵爸爸媽媽買了一些兇猛的.動物娃娃，什么老虎、獅子、豹子。你們別覺得奇怪，我買的都是很萌很可愛的呢！那一次，我路過一家娃娃店，我要爸爸給我買小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又鬧，又吵又跳，最后他經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就說：“去買吧！”我聽了心里暗暗高興，跑進去拿起白虎娃娃，愛不釋手。
我還很喜歡看書。一有空我就坐在凳子上看沈石溪寫的小說，爸爸說：“崽！吃飯了！”我應了一聲：“好！”后就沒動靜了，直到爸爸擰起耳朵，我才從書中抬起頭來。
這就是我，一個三年級的小學生，你們想跟我交朋友嗎？
與眾不同的我作文8
同學們，你們有與眾不同的地方嗎？比如：唱歌、跑步、跳舞、跳遠等等嗎？你們猜我是誰，不知道了吧，告訴你們吧，我就是與眾不同的韓曉楠。
我與眾不同的地方就是我會上面的所有內(nèi)容，我最喜歡的是跳遠和跑步，我先介紹跑步吧，我喜歡跑步的原因是因為，我覺得跑步又好玩又有趣，我喜歡跳遠的原因是又驚險又有趣，我長大最大的夢想是做一名運動員，為我國獻出一份力量。
有一天晚上，我做了一個奇怪的夢，比我平時做的夢還要奇怪，這個夢的`內(nèi)容是：在這個夢里我終于實現(xiàn)了我的夢想，我不僅僅是一名優(yōu)秀的運動員，還得到了人們的久久的贊揚，過了幾天，我又驕傲了起來，開始了失敗的過程，人人見了我不是打就是罵，又過了幾天，一個小姑娘告訴我從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，我聽了小姑娘的話，又重新站了起來。變得又有名起來。
這不僅僅只是一個夢，這個夢告訴我：做什么事都不要驕傲。
與眾不同的我作文9
我，愛畫畫，愛看書，活潑好動，不過我最喜歡的要數(shù)活潑好動了。
一天放學回家，我打開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。“自由萬歲！”我大叫道。我連忙把書包一扔，就馬上騎著滑板車從書桌前閃過。“嘩啦！”，看，不是這個杯子摔碎就是那個東西被我撞飛，搞得家里的.東西東倒西歪……慘不忍睹。
玩了一會兒，忽然，我一個急速轉移，把桶子撞到了鏡子上，而我卻一屁股坐在沙發(fā)上，翹著二朗腿看電視，可一看就不想看了，一個跟斗就翻到了電腦旁，玩起游戲來，正當我玩得津津有味時，一個聲音把我打斷了：叮嚀嚀……
于是我關上電腦，把東西收拾好……爸爸開門了，我趕緊擋住了鏡片，渾身嚇出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就說最好笑的笑話，話就像水一樣撲滅了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉進灰里——吹不得，打不得。
這就是我——與眾不同的我！
與眾不同的我作文10
我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學不一樣。
首先，我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。
其次，也不知為什么，我做的.總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。
再次，我學習是這樣，在玩的方面也是如此。現(xiàn)在同學們都愛玩動畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。
怎么樣？我是不是很與眾不同呢？
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