春的足跡作文精品(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的春的足跡作文，希望對大家有所幫助。
春的足跡作文1
在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。
太子灣花如海，人如潮，到處五彩繽紛，讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的，顏色不一，有的花是金色的，遠遠望去，像閃閃發光的金子一樣，最顯眼的是那紅色的，鮮紅的花瓣潤如土，紅如火，輕如紗，真是誘人。只要靜靜的聞，還會有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子，那是一種淡而清新的花香，所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上，風兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想，如果我在草地上奔跑，會不會有一種飛的感覺。在公園里，在花的海洋里，我置身其中，一種香味直引入我的鼻子，香得讓人陶醉，留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來，像下雪一樣，下白了草地，下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛的`小魚，它們搖頭擺尾的，像是很有學問的樣子。
歡聲笑語漸漸地隱去了......
春的足跡作文2
來到河濱路，每一個角落都充滿了春天的氣息，不知不覺中，春天已經悄悄的來到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開了甜甜的笑臉，小草弟弟努力的探出小腦袋，欣賞著美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹，就像一位位威武的士兵保衛著美麗的河濱路，一排排柳樹垂下了枝條，微風一吹，真像少女的頭發啊!
小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖，來到河濱路，有的在開心的放風箏，有的在玩游戲，還有的在和爸爸媽媽高興的散步。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸、媽媽帶著我來到美麗的河濱路尋找春天的足跡。
桃花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的.，有的花瓣全展開了，就像一把把嬌嫩透亮的小傘，真是千姿百態。
春天真像一幅美麗的畫啊!我愛你美麗的春天!
春的足跡作文3
春是個百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節。春是一年的開始。春是載著希望的翅膀。當春已悄悄地來臨，你是否發現春的足跡?
在花園里，樹上、草地上青翠欲滴的嫩葉，小草捧出了美麗的花苞。有的花苞不肯露出美麗的笑臉，有的早已張開了點點臉蛋，有的準備開放了。
在郊外，潺潺的溪流清澈見底，活潑可愛的小魚兒在石間穿梭，仿佛在捉迷藏，又好像在表演自己美麗的舞姿。小溪旁，一棵棵高大挺拔的'大樹排著整齊的隊伍保衛著它們的家園。小草野花伸了伸懶腰，享受溫暖的陽光。
在農場，人們懷著希望種下的種子長成了一株株可愛的新芽。其實到處都有春的足跡，只要我們有一雙發現的眼晴就能發現世上到處都春的足跡。
春的足跡作文4
20xx年3月19日的清晨，我從教學樓下的一棵柳樹上發現了春那輕柔而紛亂的“腳印”。
腳印是綠色的，因為它想把柳樹的頭發染成了綠色。樹上的'顏色淡淡的，帶著貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞，多么想婀娜多姿的舞者啊!
不對，小草上也有春的腳印呢!剛剛從甜美的夢中醒來的小草寶寶不情愿的伸出了頭。剛伸出頭來就瘋狂的成長，不用一會兒，就長高了一大截啊!
春還把腳印留在了田野里。那里有一些沒被開墾過的地，長滿了野草，少了裝飾的美，多了大自然的氣息……
朋友，春的腳印比比皆是，你仔細看過、找過了嗎?如果你仔細找了，你就不可能發現不了春姐姐的腳印。
春的足跡作文5
冬已經托著白色的長裙走了，春天攜著滿山的翠綠來了，她邁著輕盈的腳步來到人間，帶著生命，帶著希望，她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，她所經過的地方，無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓我們找一找春天的足跡吧！
春天的足跡在花園里，你看！花兒張開她鮮艷的'笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發出沙沙的響聲，那是小草和春天在說悄悄話，你聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。啊！春的足跡，我又找到了！
春天的足跡在微風里，那略帶寒意的微風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！春的足跡我又找到了！
春天的足跡在鳥兒的叫聲中，那充滿活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛。哈！春的足跡，我又找到了！
一年之計在于春，我要在這美好的春日之中，好好學習，天天向上。
春的足跡作文6
換上春裝， 尋找春的足跡。 我來到大樹下， 問大樹： “春天在哪里？” 大樹說： “她已經來過了， 那些嫩葉就是她給我的禮物。” 于是， 我告別大樹， 繼續尋找春的足跡。 我來到小溪旁， 問小溪： “春天在哪里？” 小溪說： “她已經來過了， 那些小魚就是她給我的禮物。” 于是， 我告別小溪， 繼續尋找春的足跡。 我來到花園里， 問小花： “春天在哪里？” 小花說： “她已經來過了， 那些漂亮的連衣裙就是她給我的.禮物。” 于是， 我告別小花， 繼續尋找春的足跡。 我來到大街上， 看見—— 人們的衣服變少了， 兒童們也展開了笑顏。 哦！春天已經來了， 她就在我們身邊！ 讓我們都換上春裝， 沐浴著春光， 在柔和的春風中， 把歌兒唱， 把舞兒跳， 讓我們把希望的種子播在春天， 讓我們把愛灑在陽光中！
春的足跡作文7
有一句話是這么說的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉暖，萬物復蘇;在春天，耕耘播種，充滿希望。今天，我走進了春的世界。
來到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色，是剛發芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點點的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。
來到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽光下，山茶花正熱情洋溢的開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個個小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽光下，我呼吸著清新的.空氣，心里默默的想：春天來啦!我們又長大了。在春天里，我們要播種知識的種子，認真、仔細的培育它，讓它發芽、開花，結出豐碩的果實!
春的世界，充滿夢想，我愛春天!
春的足跡作文8
周末，跟著春天的腳步，去到鄉下，欣賞美景。
鄉下的天氣很好，春光明媚。溫柔的陽光輕輕撫摸著大地，找在人身上；暖和和的，非常舒服，我們找了一個墊子，躺在草地上，享受和春日的暖陽。
接著，我又去追蝴蝶。鄉下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黃的、紅的，各式各樣，五彩繽紛。我看到了一只黃色的蝴蝶，我朝著它跑過去，可是它飛得太快了。我突然摔了一跤，當我爬起來時，蝴蝶已經飛入油菜花叢了，還真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊。
我們又去看油菜花。啊！好多的油菜花啊！我情不自禁地跑進田野。那一片一片的`油菜花散發著迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地撫摸在那一片片花海中，我一個人站在田中央，被花香包圍著，這感覺多么愜意啊！！
春天！你把大地打扮得如此多嬌！
春的足跡作文9
春如一位初次下凡的仙子，對人間充滿了好奇與留念，每走到一處，便踏著風兒留下了她的足跡。
——題記
也許來得有些早，教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書包，來到樓下，漫無目標地走著。忽然，我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎？如今竟長出了小草，看來春姑娘光臨大地了！
我站在原地，遠遠望去，就像黃色的紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點；又仿佛是沙漠中的綠洲，充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰，撫摩著那翠綠的小草，盡量避免碰到它的裝飾品——鉆石般的.露珠。
一陣風吹來，我感到絲絲涼意，青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學采蜜呢！我走進花叢之中，放眼望去，猶如身在紫色浪漫國度。
風又來了，撕開了乳白色的幕布。在陽光下，這座花園脫去了神秘的面紗，顯得更加美麗。
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