夢里，花落作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夢里，花落作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢里，花落作文1
女孩很喜歡小提琴，喜歡到自己的花園里拉小提琴。媽媽見她很喜歡小提琴，帶她到小提琴點買一把小提琴，女孩一眼看中了在一個桌子上的小提琴，那提琴似乎已經被人遺忘了，女孩輕輕地撫摸著小提琴跟媽媽說就要這把了。買后，女孩就在花園里拉小提琴了，媽媽也只是靜靜地聽著，小提琴似乎在跟女孩訴說自己本多少人遺忘了多少年。一行淚珠從女孩的眼睛里流下來，女孩覺得自己似乎很同情這把小提琴。回到自己房間里，女孩望望窗外的天空，依舊是這么晴朗。
女孩的`媽媽幫女孩報了名，覺得自己的女兒有這方面發展。回到家，媽媽告訴了女孩，女孩只是平靜地點點頭，回到了房間。
女孩上場表演了，拿起小提琴靜靜地拉起了它，小提琴很配合地跟著女孩心想的調子一起散發出來，下面的人被女孩的音樂陶醉了，似乎從來都沒聽過這首曲子。結束后，女孩得了冠軍，很多評委都找到她，鼓勵她，把她送進了著名的音樂學堂。
18歲那年，她來到國際舞臺表演，她還是帶著它一起表演又得了冠軍。這時，全舞臺的人都為她鼓掌。
女孩的媽媽很欣慰，為了成就她未來的發展，把她送到了世界舞臺繼續發展，媽媽曾讓她把這把小提琴扔掉，換把新的。女孩死活不答應，女孩已經對它有感情了。
在世界舞臺表演中，女孩又得到了冠軍。女孩的媽媽把她送到國外去實習。在出國的前一天晚上，媽媽偷偷地把那把小提琴扔了，換了把新的，女孩知道后，很傷心。
女孩老年后，已經成了受人尊重的音樂家了，女孩也很想念那把小提琴，小提琴似乎已經是她的全部了，女孩回到自己的家鄉，再次走竟那家小提琴店，這里依舊沒有改變。只是店主換了人，在一個不起眼的角落了，女孩似乎看到了一把小提琴，那把小提琴已經很破爛了。自己想再看得仔細一點，卻被店主擋住了視線。女孩想，已經不可能了，可能是自己太思念那把小提琴了。
女孩病了，病得很嚴重。在一次睡夢中，她仿佛夢見了自己日思夜想的小提琴，自己不停地親吻著它，不停地訴說著這幾十年來思念。
女孩去世了，死得很安詳，很平靜。
夢里，花落作文2
閑看庭前花開花落，靜觀漫天云卷云舒。
------題記
(一)
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是他最好的寫照，那是一種自命不凡的態度，誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川，卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中。“曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌”是她的心事，淚水順著臉頰淌下，被晨風吹干，絲絲淚痕，帶著悲傷，在心靈上留下創傷，歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒，夜闌珊”，品著她逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。
陳舊的詩集，如秋風輕輕卷起庭前落葉，令我醉心其中……
(二)
與他一起在茶館喝茶，看路邊驕陽下奔跑的車夫，體味他們的艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上，看著百草園的三味書屋，回憶童年趣事，感嘆時光的變遷。與他在古老森林里穿梭，看著這里的古老遺跡，用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創造奇跡。和她一起望著繁星閃爍，深藍的天空，帶著深深的思與念，聽著他們的對語，淚水模糊了雙眼，卻含淚而笑，繁星與微笑一起閃在她的回憶里，這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋，那份惜別的深情，讓我涕然。
泛黃的紙張，如薄霧輕籠的舊時光，令我流連忘返……
(三)
和她一同漫步在橡樹林中，望著高大的橡樹想象著，“根，緊握在地下，葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中，在平凡的人群中找到那個為他生活的.世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經。與他們品味最貼近現代生活的氣息，感悟著時代的召喚。我愿意每天與他們相遇，愿意跟著他們的文字，他們的“腳步”，讓心靈激蕩，讓思想飛揚，讓靈魂生輝。
靈動的思想，如一條璀璨的銀河，令我心馳神……
曾經有多少歲月，多少夢。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們，彼岸的歲月，如同一串串腳印，盡管深淺不一，卻一直向前延伸。一步步走來，就像一頁頁翻開的日歷，品味生活，體會生命，領悟真諦。然而夢里花落知多少!
夢里，花落作文3
飛花漫天，美艷不可方物。但是，美又能如何，它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花，何時才能從枯萎中重生呢。
最近，我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。
爸爸輕輕一揮拍，球便長了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個不留神，球便撞在了我的手指上。我疼得差點兒拿不住球拍，號叫了一聲。爸爸臉一沉，低聲斥道：“注意力集中一點。”說罷，再次揮拍擊球，我小心翼翼地將球頂了回去，繼續守在右邊。不料爸爸拍子一掃，球又躍向了我的左邊。我見情況不對，向左猛一飛撲，可奈何反應太慢，讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個空，重重摔在地上，齜牙咧嘴，痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰的姐姐大笑一聲，道：@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話，我心中的'火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我，我哪有那么弱!我對爸爸叫道：“再來!”爸爸會意，再次發球。我卯足了勁兒一揮拍，可球卻毫不客氣，再次逃走。我絲毫不氣餒，大叫：“繼續!”
乒乓球相繼而來。一個，兩個，三個，四個，五個……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵，無力地垂著花瓣。
回到家中，我躺在床上，追憶著夢的軌跡。參天的大樹上，只有幾朵小到無法清晰的花苞，卻都毫無生機，“落”，是它唯一走過的痕。漫天飛花，無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心，不甘心就這么向坎坷投降，我還要再去搏一搏。
我站在大廳里練球。“乒乓乒乓”，球在墻與拍之間漫步，走著夢的路。磨煉，拼搏，奮斗。我要踏出夢的腳印，走出夢的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛，我要看見夢，我要抓住夢!
花不再落，我要讓這夢的顏色永駐我的心間，讓我的乒乓夢絢麗翱翔。
夢，舞兮蹈兮，虛無縹緲;心，不屈不撓，永不可倒!
夢里，花落作文4
有人說：青春是什么？
我說：青春是一紙悲傷的遺書，它承載了多少的過去與夢想的追逐，多少次迷茫在愛與痛的邊緣，途中又喪失了多少希望，又擁抱了多少幸福和愛。
——題記
花開花落花滿天，午后的陽光乘著冬日里的微風斜射在屋內的窗子里，用手輕輕摩挲那些泛黃的書頁。我，是該長大了，該學會一切，學會習慣成長，學會用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去，剩下的只是一片荒涼。多少次，在夢中驚醒，驚醒那不屬于自己的清夢，夢中的一切都太虛偽了，無論是桃源仙境，還是一聲聲贊揚，那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試，浩瀚的`書海，任我如何遨游的容易？無數次的考場失敗，做事的不順利，我，都在硬撐著，都跟自己說“這沒關系，不就是一點點小挫折嘛？下次繼續努力啊。”可是，換來的不還是冰冷的一紙，那感覺如同在冬日里被潑了一盆冷水，冰冷麻木了，籠罩著一片又一片的陰霾。無論，形色慌張的路人，還是表情冷漠的過客，都遠遠消失在地平線上，隔著多少距離，人心卻還是暖的，亦是堅持。如自己，雖被打敗了，卻還是一直堅持，一直堅持著自己最初的夢想。老師的話，父母的話，別人的眼光，都無法阻止我前進的步伐。
青春無悔，繼續努力，努力為自己的未來奮斗，盡管自己有時候總是很難過，總是很想哭，但是身邊總還是有人在支持著你，總是在噓寒問暖，不顧一切的陪著你，即使最后所有人的立場都是錯的，但，我不悔。我不會悔恨我自己所做的一切，盡管曾經搖頭說不，說自己正確的想法很少，連累了許多人，不聞不問，偏執的走在這條未知的大路上。
青春，是什么？青春，是一紙遺書，是另一個自己，是另一個由自己把握的人生，無論痛了多少次，流了多少淚，最終擁抱了什么？但是，我的人生由我做主！
夢里，花落作文5
小郭（郭敬明），我就不明白了，你怎么老是那樣的風格啊！你是不是不把故事結局弄的悲慘，不讓讀者傷心，你就不甘心啊！
我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品，你卻讓我愁緒滿懷，難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》，文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實現自己的夢想——歌手。卑鄙的她又因為懷了傅小司的孩子而占有了小司，女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛情，陸子昂為了小司而身陷牢獄，立夏最終也嫁人了，也不只是因為愛或是無奈，淺川那個充滿幻想又使人安靜的地方，或許在沒有他們幾個歡聲笑語了，或許這即是成長，讓人憧憬，有令人彷徨。
最近看了《夢里花落知多少》，看這個主要是因為它的書名吸引了我，書中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚他們的青春，玩命的瘋狂，盡情的玩，盡情的揮霍，無憂無慮，率真坦誠，他們不大的腦袋里充滿了幻想轉滿了五彩斑斕的夢，她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚他們的個性，釋放他們的青春活力……可這本書的結局卻也不完美，令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因為姚姍姍的欺騙而負債，顧小北愛林嵐，卻因為姚姍姍而什么也不能做，真是那句：“相愛不能愛才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的夢里，知道陸敘的`死。賣女孩的小火柴可能永遠也無法理解林嵐和微微，，也不知林嵐會不會去解釋。微微踏入社會上層，可是他真的快樂嗎？白松因為軟弱被李茉莉欺騙了感情，騙了錢自己也染上了毒癮，欲死不能，欲生無望，聞婧和長城也離開了那個讓他們愛過傷過的地方，林嵐繼續著自己的事業，陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結束。
如果時間可以重來，我想結局肯定不會如此，但它不會，它就是那樣絕情，不會因為任何人的挽留而停滯。人生每天都是現場直播。平淡的日子里，生命就是一種認識、一種感悟、一種追尋，無論日子過得愉快還是悲痛，我們對生活都有切身的體會獨特的感受。
夢里，花落作文6
那天天氣很冷，秋風呼呼地刮著，預示著冬天的來臨。?
午飯還沒吃完，就有同學跑進來對我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發漲，痛聲地在心里說："不是不讓你來的嗎？"?
我放下碗筷，迅速跑了出去。?
這是我進校的第二年。自從進入中學以后，我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閑談，還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的眼光。?
轉過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土！戴的，還是那頂洗得發白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時對牛的濁語，同學們看到了都抿著嘴笑。?
我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往面粉廠院里，因為這兒就是我們女生寢室，時不時
地有同學進出。?
"大(父親)，不是說我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。?
"天冷了，你來回百多里怕耽誤功課，我一下拉來得了。"?
卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣飯，可我卻說："大，食堂的飯賣完了。"?
"哦，沒關系，待會兒我在路邊買點。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的`。?
"兒啊！你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城里人一樣買一件算了。"
說著，父親拿出那個破錢包，掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負罪感襲上我的心頭……?
"大，你等會兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉飄落下來，飄在我的身上……
夢里，花落作文7
初聞不識曲中意，再聽已是曲中人。
--題記
奈何我是一個聽書人，心中牽掛著，走在夢回紅樓的路上，巧遇寶玉黛玉初識，嘆息黛玉葬花，吟誦她的《葬花詞》：花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?一個處在深閨中的女子竟有如此細膩的心思，真是可嘆。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，多么可笑，她無意中寫出了自己的結局。
當我看到寶玉挨打后，溫柔的寶釵給他帶來了藥，而且還勸好改邪歸正。但是作為封建禮儀的叛逆者寶玉的支持者--孤傲清高的黛玉卻只是哭，但她并不軟弱，并沒有沉默，她以此來聲援寶玉，反抗封建，所以他們二人的心才貼得最近，愛的最深，深深淺淺，是旁人無法看懂的深情。
情悲切，菊花墳前傷;
秋雨涼，雨落情難忘;
送告別，情續訴衷腸;
彈離殤，頌一曲離喪。
我永遠不會忘記黛玉臨死前的場景，病危之際，卻無人來關懷探望，紫鵑四處尋人，卻無人問津。因為晦氣，賈母把寶玉的婚堂轉到別處。他不知曉的是，他的姑娘在那場聲勢浩大的盛世婚禮中，哭花了妝容。有些痛說不出來，只能忍著，直到能夠慢慢淡忘。“天盡頭!何處有香丘?”黛玉就這樣在寶玉的婚慶歡笑中走了，悄悄的走了，帶著對寶玉的那份愛走了。寶玉是她心中永恒的溫暖，是她心中唯一的凈土。但也是她心中永遠的'傷痛，她無法原諒他。
既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。不如將往事埋在風中，讓回憶像默片一樣播放。曲終，人已散，轉眼便成指間沙，一吹便落。就像有人說;山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。其實我們早已知道，那年，那月，那時光，已悄然流逝;那情，那愛，那相思，早已消逝千年。
靜水流深，滄笙踏歌;三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。我能理解黛玉的一切，她的喜悅、孤獨、寂寞、期待與絕望。可我不知曉得是，在孤獨無依的世界中，哪個地方是干凈的，誰的人心是善良的。
看落花飛散水月旁，人世幾多滄桑。只身徘徊，迷途上，回頭望。
夢里，花落作文8
“理想是石，敲出星星之火，理想是火點燃熄滅的燈。”理想和夢想對于一個孩子來說，是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢里花落知多少。
夢想如泉水，滋潤著我們那天真的心靈；夢想如熱血，承載了無數追夢人的足跡；夢想如鑰匙，助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。
夢想而非理想，夢想的實現歷盡的挫折又有多少？
六年級時，曾有一個夢想，買一把木吉他，學會彈奏幾曲。
在小學時代，這幾乎已成奢望，家長極力反對，還翻起記憶中的那幾頁——未達優的考卷。心涼。
每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望，回家后，在夢里總是出現了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。
七年級時，升入了初中學校，由于功課的增多，學習方法的.不適應，讓我的吉他夢擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創可貼。
終于，在初中的第一個暑假可以是時候實現我的吉他夢了，家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓營，這一夏令營足足花費了我一個月的年華。
“兒子，媽給你報了一個暑期‘素質教育’補習班，明天就要去上課了啊！”
敢情我的心靈為了吉他夢是那么的堅強，不然，我會拒絕補習，做個標準的“宅男”的。
我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......
“去買把吉他吧，我可以手把手地教你。”
于是乎，任由家人的反對，硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來，便猶豫好幾家店，在兩天的時間內買了下來，800元。
家人的咒罵聲撲天而來，不管了，“成也蕭何敗蕭何。”
她給我上了五節課，可是我的音樂細胞稀少，課程是十分簡易的。
可是，好景不長，她要陪她母親去蘭州旅游，便無人授課，夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......
當她回來時，已開學了。
八年級，盼望著，盼望著家長會同意我去學習吉他，可平行班的座號征服了我，家人緊抓這根辮子，難以掙脫。
夢想的腳步的無窮的，在追求夢想的過程中，“夜來風雨聲，花落知多少?”
此刻，我終領悟：有夢本身就是一件好事，在追夢過程中難免有小插曲，沒關系，我們只要一直努力、樂觀即可。
夢里花落知多少，夢醒花兒別樣紅！
夢里，花落作文9
又是一場花雨啊，紛紛揚揚由枝頭飄落，沙沙作響。背景不是青山綠水，不是花紅柳綠，卻有一層云霧在眼前縈繞不散，現實卻飄渺。-----題記
與奶奶分別是我九歲的時候，幼稚的我就這樣看著奶奶被放入了那個該死的盒子，不禁放聲大哭，奶奶她為什么要走?為什么扔下我，為什么要到那個黑盒子里去?奶奶不會怕黑嗎?
幾近休克的我被爸爸背回家，于是，我便從那天起，每逢圓月，偶爾便會做起那個夢----月光，花瓣，奶奶;月光，花瓣，奶奶。同樣的夢，卻一次比一次清晰。
還依稀記得發高燒的我被奶奶背著小跑著去醫院的情景;還依稀記得奶奶在生氣時緊閉的嘴巴和緊擰的“川”字的眉頭;還依稀記得，奶奶在燈光下滿臉幸福的說：“我的小寶貝啊，快過來，奶奶給你講小和尚的故事。”一切的一切，就像幻想，就像是五彩的泡泡，看著好看，可是已走到它身邊，它就“砰”的破掉了。
于是，夢中的`花瓣便也就輕輕地被撕碎了。
“我的小寶貝啊，快過來，奶奶給你講小和尚的故事。”
哦，奶奶，我慈祥的奶奶，您的寶貝孫女還想聽您講小和尚的故事呢!
月色還在，落花還在，只是人不在依舊!
又是一次模糊不清的夢，場景依舊：我站在一株櫻花樹下，無數花瓣由枝頭落下，速度快得驚人，而后就迅速的融入泥土之中。不久，花瓣落下之處，一株株瘦小的、纖細的苗兒便長了起來，搖搖擺擺，不穩當的樣子，活像個小娃娃。“而今死去儂收葬，未卜儂身何日喪，今儂葬人花笑癡，他年葬儂知是誰?”落紅不是無情物，化作春泥更護花?”歌聲由遠而近。輕輕飄起，又輕輕落下。哦，是黛玉你的《葬花吟》嗎?龔自珍仿佛也說：老一輩的逝去也鋪就著新一輩的成長之路。黛玉清瘦的臉也隨之浮現出來，這時，我幡然醒悟：葬花啊，既然奶奶已去，我不是還活著嗎?生老病死，乃是世之長理，又何必對故去的人念念不忘呢?死者安息，生者奮發，我們是該把對死者的緬懷放在張揚我們自己生命的激情中去，讓生者對死者的告慰不僅僅重現在夢中，而是實實在在的融于現實的每一份榮光里。
清爽的夏夜，風吹過，雨灑過，我恍惚之中看到了無數教研燦爛的花兒飄落，如張張笑臉，滿臉笑靨的對我唱到：“人終有歸何須念，夢里花落知多少?”
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