夢(mèng)里花落知多少作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)里花落知多少作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)里花落知多少作文1
那天天氣很冷，秋風(fēng)呼呼地刮著，預(yù)示著冬天的來臨。
午飯還沒吃完，就有同學(xué)跑進(jìn)來對(duì)我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，痛聲地在心里說："不是不讓你來的嗎？"
我放下碗筷，迅速跑了出去。
這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后，我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個(gè)美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談，還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的'眼光。
轉(zhuǎn)過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土！戴的，還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語，同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。
我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往面粉廠院里，因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室，時(shí)不時(shí)地有同學(xué)進(jìn)出。
"大(父親)，不是說我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。
"天冷了，你來回百多里怕耽誤功課，我一下拉來得了。"
卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會(huì)馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣飯，可我卻說："大，食堂的飯賣完了。"
"哦，沒關(guān)系，待會(huì)兒我在路邊買點(diǎn)。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。
"兒啊！你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城里人一樣買一件算了。"
說著，父親拿出那個(gè)破錢包，掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……
"大，你等會(huì)兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉飄落下來，飄在我的身上……
夢(mèng)里花落知多少作文2
行文用筆流利時(shí)，信手拈來一枝花，夜來思潮風(fēng)雨聲，夢(mèng)里花落知多少······
行走于鄉(xiāng)間小道之上，但見有人在一短墻外低吟淺唱。趨步上前，原來是葉紹翁前來會(huì)晤友人，院內(nèi)“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”，正值春花爛漫時(shí)，大可一觀。可惜柴扉緊閉，久扣不開。詩人徘徊復(fù)徘徊，正欲掃興離去，忽見紅杏一枝，逸墻而出，不禁大喜過望，詩興大發(fā)：“春一色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”一種驚喜，不期而遇。且不去管那“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的聲音，淡愁如絲，尚可纏繞一抹幽芳，何必枉自嗟嘆······
又一夢(mèng)入。見一白鬢老者撫欄而嘆“感時(shí)花濺淚，恨別鳥盡心”。定睛一看，卻是杜甫先生，一生清貧，憂國(guó)憂民，難怪作此悲聲。正欲上前相勸，李商隱袍裾飄飄，含淚低吟“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，杜甫頓時(shí)老淚縱橫，執(zhí)商隱手凝噎不語。忽聽得遠(yuǎn)處有人擊節(jié)而歌“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后一庭花”，原來是杜牧又至。國(guó)恨家愁云集心間，三人哭作一一團(tuán)一。我置身事外，無力相助，只盼有人能讓他們化悲為喜。此時(shí)，楊萬里挺身而出，大喝道：“花中非只有悲，尚有所樂!”杜甫忙問：“月缺花殘，何樂之有?”楊應(yīng)聲答曰“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。話音未落，李太白踏歌而來，歌聲響遏行云：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，商隱忙問：“太白兄不愧為詩仙，如此豁達(dá)，敢問閣下可有愁情?”太白朗聲答道，“當(dāng)然有喜亦有悲，君不聞‘花間一壺酒，獨(dú)酌無相親’的`孤獨(dú)?君不聞‘楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。’的黯然?君不聞······”眾人紛紛附和，一時(shí)間愁云慘淡，萬里凝霜。好在王安石坦腹而來，爽朗的笑聲驚醒了一片愁心，他說，“春花爛漫多姿，正是好時(shí)節(jié)，即便是嚴(yán)冬臘月，也有‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開’，怎可妄自菲薄，徒增傷感呢?須知人生不如意事常八九，就算一朝春盡紅顏老，還有明年······”來人越來越多，詩歌的天空，繽紛如花，我起身離去······
夢(mèng)里花落知多少，屈指哪能得細(xì)數(shù)。正是漫步落花詩句，筆下萬里凝香。
夢(mèng)里花落知多少作文3
閑看庭前花開花落，靜觀漫天云卷云舒。
------題記
(一)
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是他最好的寫照，那是一種自命不凡的態(tài)度，誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川，卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中。“曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語斜闌”是她的心事，淚水順著臉頰淌下，被晨風(fēng)吹干，絲絲淚痕，帶著悲傷，在心靈上留下創(chuàng)傷，歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒，夜闌珊”，品著她逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。
陳舊的詩集，如秋風(fēng)輕輕卷起庭前落葉，令我醉心其中……
(二)
與他一起在茶館喝茶，看路邊驕陽下奔跑的車夫，體味他們的`艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上，看著百草園的三味書屋，回憶童年趣事，感嘆時(shí)光的變遷。與他在古老森林里穿梭，看著這里的古老遺跡，用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創(chuàng)造奇跡。和她一起望著繁星閃爍，深藍(lán)的天空，帶著深深的思與念，聽著他們的對(duì)語，淚水模糊了雙眼，卻含淚而笑，繁星與微笑一起閃在她的回憶里，這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋，那份惜別的深情，讓我涕然。
泛黃的紙張，如薄霧輕籠的舊時(shí)光，令我流連忘返……
(三)
和她一同漫步在橡樹林中，望著高大的橡樹想象著，“根，緊握在地下，葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中，在平凡的人群中找到那個(gè)為他生活的世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經(jīng)。與他們品味最貼近現(xiàn)代生活的氣息，感悟著時(shí)代的召喚。我愿意每天與他們相遇，愿意跟著他們的文字，他們的“腳步”，讓心靈激蕩，讓思想飛揚(yáng)，讓靈魂生輝。
靈動(dòng)的思想，如一條璀璨的銀河，令我心馳神……
曾經(jīng)有多少歲月，多少夢(mèng)。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們，彼岸的歲月，如同一串串腳印，盡管深淺不一，卻一直向前延伸。一步步走來，就像一頁頁翻開的日歷，品味生活，體會(huì)生命，領(lǐng)悟真諦。然而夢(mèng)里花落知多少!
夢(mèng)里花落知多少作文4
上午第二節(jié)課時(shí)天就陰沉了臉，我的心有些隱憂。第四節(jié)課還沒有下課雨就任性地下來了，雨點(diǎn)甩到玻璃上，噼啪地響，感覺挺狠。
看來它是蓄謀已久的，我奔跑著還是甩不掉它的糾纏。此時(shí)我心里罩滿了悔恨，早上出門時(shí)天是明媚的，母親硬說有雨，“我看不出來要下雨。”最終還是把母親遞來的傘擋在了門里。“還是一個(gè)小孩子，一點(diǎn)都不聽話。”母親在我的身后叨嘮著，我撒腿就沒有影了。可是現(xiàn)在……身邊橫過狼狽的身影，“這該死的雨，下得可不是時(shí)候。”他罵罵咧咧的，可不是嗎？該死。
“你追，你快來追啊！”一串歡笑竟在不遠(yuǎn)處漾起來，近了，原來是一群小孩，這群孩子可真有些冒傻氣。他們可不管什么，依是跑著跳著，腳下盛開大朵大朵的水花。那個(gè)瘦高個(gè)兒女孩的辮子被雨點(diǎn)打歪了，可她一抹臉，沖我吐了吐舌頭又融到了嬉戲中。看著他們，不知怎么的，心里的烏云開始大片大片地散開。我不覺緩了腳步，腦海里漫出那久違的畫面。
那時(shí)的雨比現(xiàn)在的還要威，小表姐、我，還有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出來接雨，（聽奶奶說用收集的雨水澆指甲花可以使它的顏色更艷，為了要那好看的指甲，我們是樂此不疲。）雨水拍打盆罐的聲音是脆生生的，我們也愛聽。放好了這些物什，我和表姐就跑到陽臺(tái)上，陽臺(tái)有20多米寬，我們退掉鞋子，用拖把布把陽臺(tái)的出水口給堵上，然后就興奮地跳到水里。奶奶終是不氣惱的，她只是慈愛地說：“小心點(diǎn)，可要小心點(diǎn)，別摔了。玩一會(huì)兒就記著回來，要受涼的'。”想著想著不覺要笑出聲來。
“瞧瞧你，多大了，還和這些小毛孩子瘋。”誰的聲音，這么凌厲。它擰斷了我的思緒。回轉(zhuǎn)身來看到了一個(gè)高大的女人，那個(gè)瘦高的女孩旋即止了腳步，耷拉著腦袋跟在了她的身后，慢慢退場(chǎng)。孩子們只愣了片刻，又歡叫著跑了起來。
雨有些小了，靜了下來。回首，回首，想捉回雨中香甜的夢(mèng)。夢(mèng)是真的遠(yuǎn)了，那它被誰帶走了呢？眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，我知道那不是雨的眼淚。
夢(mèng)里花落知多少作文5
“理想是石，敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。”理想和夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來說，是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)想如泉水，滋潤(rùn)著我們那天真的心靈；夢(mèng)想如熱血，承載了無數(shù)追夢(mèng)人的足跡；夢(mèng)想如鑰匙，助有夢(mèng)的孩童們開啟成功寶塔的第一層。
夢(mèng)想而非理想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少？
六年級(jí)時(shí)，曾有一個(gè)夢(mèng)想，買一把木吉他，學(xué)會(huì)彈奏幾曲。
在小學(xué)時(shí)代，這幾乎已成奢望，家長(zhǎng)極力反對(duì)，還翻起記憶中的那幾頁——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。
每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望，回家后，在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。
七年級(jí)時(shí)，升入了初中學(xué)校，由于功課的增多，學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，讓我的吉他夢(mèng)擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。
終于，在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了，家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語暑期集訓(xùn)營(yíng)，這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的.年華。
“兒子，媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班，明天就要去上課了啊！”
敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不然，我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí)，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。
我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......
“去買把吉他吧，我可以手把手地教你。”
于是乎，任由家人的反對(duì)，硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來，便猶豫好幾家店，在兩天的時(shí)間內(nèi)買了下來，800元。
家人的咒罵聲撲天而來，不管了，“成也蕭何敗蕭何。”
她給我上了五節(jié)課，可是我的音樂細(xì)胞稀少，課程是十分簡(jiǎn)易的。
可是，好景不長(zhǎng)，她要陪她母親去蘭州旅游，便無人授課，夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......
當(dāng)她回來時(shí)，已開學(xué)了。
八年級(jí)，盼望著，盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他，可平行班的座號(hào)征服了我，家人緊抓這根辮子，難以掙脫。
夢(mèng)想的腳步的無窮的，在追求夢(mèng)想的過程中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?”
此刻，我終領(lǐng)悟：有夢(mèng)本身就是一件好事，在追夢(mèng)過程中難免有小插曲，沒關(guān)系，我們只要一直努力、樂觀即可。
夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)醒花兒別樣紅！
夢(mèng)里花落知多少作文6
是種束縛，我寧愿逃避虛幌，如果自由的翅膀浴滿雨雪風(fēng)霜，我意愿傾其一生向往。靈魂的不羈如天馬流星，桀傲的軀體流淌風(fēng)華，鏘鏗的步伐踏出生命之涯的點(diǎn)點(diǎn)繁花。
——題記
風(fēng)穿過荊棘的叢林，一往無前，亙古不變的靈魂召喚，仿佛在訴說著那不變的誓言。擁抱著自己的夢(mèng)想，體味著激情萬丈，滿溢胸懷的沖撞讓我止不住飛翔。
夢(mèng)想融鑄了堅(jiān)毅的翅膀，青春賦予了我斗志的昂揚(yáng)，靈魂中永不泯滅的渴求，蓄積著欲噴薄而出的精神力量。一支心懷浩浩凌云壯志的弓箭，尋覓著一雙夢(mèng)幻的翅膀，一鼓作氣，射向那美倫美奐的殿堂。鳩鳩雄心壯乃波之空靈，駕浮云飄渺。高山流水的雄壯，赫然于我的一聲慟情吶喊，驚濤裂岸的瘋狂，感動(dòng)于我深遂悠遠(yuǎn)的堅(jiān)定目光;奔騰咆哮的黃河長(zhǎng)江，一如既往地對(duì)我深情張望，好似那隔水的秋月洞穿成功路上的重重屏障。
我癡醉于天之驕子鷹的飛翔，每天昂首挺胸迎接著朝陽。曾經(jīng)的粉身碎骨擱淺在心底沙漠，歲月流水抹煞這惻隱的血漬。任憑狂風(fēng)盡情饕餮透支我的軀體，讓烈日灼灼侵蝕我的肉骨凡胎。我把我的追求，展露無遺在我的飛翔花謝花飛， 草木枯榮，回首觀望，天空映下了我涅桀的飛翔之痕，臨風(fēng)長(zhǎng)嘯，叫囂著一生有夢(mèng)的歡暢。不可一世的攝人的魂魄，譜成一首千古絕唱。
我感喟像流星一樣閃光，盡情釋放熾熱的輝煌，千年獨(dú)居一隅的黑暗寂寥，拼命將它盡情埋藏。鼓動(dòng)著心底蠢蠢欲動(dòng)的力量，舞出五彩斑斕的夢(mèng)想。劃過那此黯然失色的`星球。睥睨的余光，嘴角輕輕上揚(yáng)，雖然短暫的一瞬潰散在萬年的孤獨(dú)，但我卻羅貫了更多希望。那是一些愛追夢(mèng)的人們，寄予我的深切盼望，讓我伴著這花似錦的各色夢(mèng)想，揮舞思緒的翅膀，延續(xù)著生命的輝煌……
我慶幸自己的花樣年華，浸潤(rùn)了圣潔的光芒。用我不屈的脊背描繪我人生的篇章。錐心刺骨都已成塵，血雨辛酸被風(fēng)干了憂傷。始終不渝的追求著燦若星辰的理想，步伐催生意志永生不倒。肩負(fù)重若泰山，廣似穹廬的理想，向著那奧運(yùn)五環(huán)的魅力飛翔。敞開胸懷，執(zhí)著的探尋雅典娜幸福的魔杖。揩奧運(yùn)福娃的激情似水，共創(chuàng)中國(guó)繁榮富強(qiáng)。
風(fēng)吹過荊棘，吹訴了亙古不變的誓言：為夢(mèng)飛翔，為夢(mèng)輝煌，為夢(mèng)堅(jiān)守前進(jìn)的方向。自由的翅膀，畢箋渴望。駕著它，飛翔……
——后記
夢(mèng)里花落知多少作文7
你看，有一片土地下沉睡著三毛的荷西，落日的終點(diǎn)不是這里。
我在即將墜落的斜陽下搬了一張小凳，坐在窗前。窗子沒擦干凈，讓我找不著天空的眼睛。
我想著，在我看不見的某一個(gè)蕭瑟之秋，那個(gè)被三毛搬進(jìn)故事里的她，或許也這樣，默默的盯著那蒼老的樹皮發(fā)呆，想要闖進(jìn)沒來得及結(jié)痂的傷口，去找回那早已失落的年輪。在同一片天空下豎著一個(gè)或許早已不存在的十字架，就這么靜靜的享受著最后的陽光。
夕陽的歸所處一定有一片靜謐的原野。白天時(shí)月亮在那里隱居。
我要在那里打造一間小小的屋子。天亮后便挨家挨戶的敲門，邀請(qǐng)星星來做客。
我會(huì)有一張不窄的桌子，桌子上豎著著海子或顧城的詩集，亂點(diǎn)沒有關(guān)系。我將那本紫色封面的.《夢(mèng)里花落知多少》反靠在桌上，一直沒有用書簽的習(xí)慣。
我從家中搬來凳子，坐在窗前，為三毛懷念她記憶里的荷西。窗子是空的，沒有一層玻璃，窗外只是原野，看不見大海。風(fēng)是那么溫和。
面朝大海，春暖花開并不是我的愿望。只需要在蕭瑟或又隨性的秋，和落葉一起讀一本關(guān)于歐洲中世紀(jì)或中國(guó)古代的古典文學(xué)。春天如果不來，就在夢(mèng)里看花落去。西子湖畔太冷。如果在一片寬廣的土地。即使一直是雨季，也會(huì)覺得溫暖罷。
我靜靜的想著，靜靜的想著便想起了三毛。她著一襲紫色的衣，一如我手中的書。
便這樣懷念起了文集中深愛著荷西的三毛，和文集中深愛著三毛的荷西。
甚至沒有搞清愛是什么東西——
或許就像盧前的詩中所寫，愛只是靜靜的，靜靜的一覺。睡夢(mèng)中有那落了滿地的繁華，你可數(shù)過它到底落了多少？
我輕輕的，用夢(mèng)囈似的聲音輕輕地吟著：
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，
我愛談天你愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥在叫。
我們不知怎樣困覺了，
夢(mèng)里花兒知多少。
我坐在即將墜落的斜陽的影子里，靜靜的，靜靜的，卻一個(gè)字也未想。三毛，我那書中瀟灑的三毛呵。她穿著紫色的衣，守著她的荷西——落日的終點(diǎn)不在這里。
我在黃昏等著誰，卻不是在等未到的快遞。
夢(mèng)里花落知多少作文8
看過郭敬明的同名小說《夢(mèng)里花落知多少》，結(jié)局仍是悲傷灑落了一地，沒來及拾進(jìn)時(shí)光寶盒，日子便奔流向前。那些有你的夢(mèng)，關(guān)在囚牢里，拒絕陽光。
普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨……”但我至今仍不能通其義，曉其理。所以生活繼續(xù)渾渾噩噩。遙想當(dāng)年，壯志凌云，現(xiàn)如今，卻只有一番薄霧濃云，暮然回首，伊人不在燈火闌珊處。猛然發(fā)現(xiàn)，生活沒有欺騙我，而是自己欺騙了自己，欺騙了生活，欺騙了時(shí)光。倏地，我的生活漸漸歸于平靜，沒有喧囂，沒有繁華的燈紅酒綠，沒有了紛紛擾擾，猶如皈依我佛。可是我發(fā)現(xiàn)一切都隨著流年紛飛了。也許是，再回首，已是百年身。佛曰：“拂塵，仍拂去塵世的塵埃。”原來自己竟有那么多的不滿與埋怨，或是厚積薄發(fā)，并沒有表露得太刻骨。于是，一路且行且悲愴。
風(fēng)，寂寞了對(duì)塵世的等待，而那一切都被擱淺到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼貫穿流年的阡陌。那些年，少年不知愁，未料，紅羅帳前的白衣水袖，攏了一世清愁。于是一再蒙蔽自己，讓碌碌無為占滿我空靈的腦殼，讓現(xiàn)實(shí)掏空一切。每每午夜驚醒，噙一絲苦笑，夢(mèng)就真的'只能是“夢(mèng)”嗎？拾一縷月光，捫心自問，難道你忘記了親人對(duì)你的殷切期盼，忽視了朋友老師對(duì)你的噓寒問暖……我可以忘記嗎？不，不可以。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。忘了那些早就應(yīng)該遺忘的，拾起那些曾經(jīng)最美。某作家言：所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天，所有經(jīng)歷風(fēng)雨留下來的才是面向未來的。是啊，為什么不能坦然地去面對(duì)一切呢？為什么總是悲春傷秋呢？到頭來，苦的是自己。
過去你不敢面對(duì)的事，在今已然人公諸于世了，就像有些話，你不想說，別人卻滔滔不絕；有些事，你不想提及，卻有人肆意宣揚(yáng)。張愛玲說過，以前你想對(duì)別人表達(dá)自己心意，總沒有機(jī)會(huì)，一旦有了機(jī)會(huì)，你發(fā)現(xiàn)自己不想再去說了。希普金說過，快樂的日子將會(huì)來臨，一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而那過去的，將會(huì)變成親切的懷戀。我抬起頭，昂首挺胸，大步向前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，陽光竟如此的溫暖，閉上眼睛，呼吸著新鮮空氣，甜絲絲的。
后來，我終于在人海中明白：生活只有回不去，沒有過不去，無論在夢(mèng)里跌倒多少次，淚流多少回。
夢(mèng)里花落知多少作文9
小郭（郭敬明），我就不明白了，你怎么老是那樣的風(fēng)格啊！你是不是不把故事結(jié)局弄的悲慘，不讓讀者傷心，你就不甘心啊！
我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品，你卻讓我愁緒滿懷，難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》，文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——歌手。卑鄙的她又因?yàn)閼蚜烁敌∷镜暮⒆佣加辛诵∷荆魅斯⑾囊脖黄确艞壛俗约旱膼矍椋懽影簽榱诵∷径硐堇为z，立夏最終也嫁人了，也不只是因?yàn)閻刍蚴菬o奈，淺川那個(gè)充滿幻想又使人安靜的地方，或許在沒有他們幾個(gè)歡聲笑語了，或許這即是成長(zhǎng)，讓人憧憬，有令人彷徨。
最近看了《夢(mèng)里花落知多少》，看這個(gè)主要是因?yàn)樗臅宋遥瑫辛謲埂Ｂ勬核齻兒臀覀円粯颖M情的張揚(yáng)他們的青春，玩命的瘋狂，盡情的玩，盡情的揮霍，無憂無慮，率真坦誠，他們不大的腦袋里充滿了幻想轉(zhuǎn)滿了五彩斑斕的夢(mèng)，她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚(yáng)他們的個(gè)性，釋放他們的青春活力……可這本書的結(jié)局卻也不完美，令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因?yàn)橐檴櫟腵欺騙而負(fù)債，顧小北愛林嵐，卻因?yàn)橐檴櫠裁匆膊荒茏觯媸悄蔷洌骸跋鄲鄄荒軔鄄抛罴拍薄Ａ謲挂惨恢被钤陬櫺”钡膲?mèng)里，知道陸敘的死。賣女孩的小火柴可能永遠(yuǎn)也無法理解林嵐和微微，，也不知林嵐會(huì)不會(huì)去解釋。微微踏入社會(huì)上層，可是他真的快樂嗎？白松因?yàn)檐浫醣焕钴岳蚱垓_了感情，騙了錢自己也染上了毒癮，欲死不能，欲生無望，聞婧和長(zhǎng)城也離開了那個(gè)讓他們愛過傷過的地方，林嵐繼續(xù)著自己的事業(yè)，陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結(jié)束。
如果時(shí)間可以重來，我想結(jié)局肯定不會(huì)如此，但它不會(huì)，它就是那樣絕情，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说耐炝舳Ｈ松刻於际乾F(xiàn)場(chǎng)直播。平淡的日子里，生命就是一種認(rèn)識(shí)、一種感悟、一種追尋，無論日子過得愉快還是悲痛，我們對(duì)生活都有切身的體會(huì)獨(dú)特的感受。
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