關于鋼琴的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于鋼琴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鋼琴的作文1

　　一陣微風吹來，我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。

　　看著那彈了五年，已經陳舊的鋼琴，我輕輕地打開琴蓋，撫摸著黑白色的琴鍵，頓時流淌出一串串動聽的音符，仿佛回到了我剛剛開始學琴的那幾天，我彈下第一個音“do”，心中一陣驚喜，覺得自己已經愛上了它。接下來的日子里，鋼琴陪伴著我成長的每一天。我的老師發現我進步了許多，也非常高興，直到現在，她總是在耐心地幫助我，我要感謝我的鋼琴老師。

　　漸漸地，我能彈奏出一首首流利的`曲子了，老師推薦我參加了香港國際青少年藝術節，通過幾輪的激烈比賽，最后我獲得了少兒鋼琴組的一等獎—鉆石獎。拿到榮譽我特別地高興，因為這是我一個多月辛苦練琴的結果，讓我懂得了一份付出就會得到一份收獲，我更要感謝我的老師和家人，是他們多年以來一直鼓勵、支持我，我才能取得好成績。

　　我的夢想還在繼續，雖然一路還有艱辛、汗水，但也有甜蜜、豐收……

　　鋼琴的作文2

　　今天晚上，我正在做語文作業，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業，跟著老師上課了。

　　我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的音都沒問題，就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開，有一個地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學，我也要彈出動聽美妙的`樂曲來。”

　　鋼琴的作文3

　　現在，鋼琴是我的拿手好戲。可是，你們知道我是怎么練好的嗎？

　　鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個指頭真容易，一個星期下來就練好了。我想：“練五個指頭這么容易，那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料，音階、音符都成了我的“手下敗將”。可曲子總是讓我為難——怎么也練不好。在一年的時間里，我終于緩緩地戰勝了《巴斯蒂安》這本音樂書。可是，《鋼琴基礎練習2》像一個頑強的士兵，怎么也打不敗，擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥，有時甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵我：“懿貝，堅持就是勝利！”每次一聽到這句話，我就直起了身子，集中精力地彈琴。

　　有一天，我彈了一首非常拿手的'曲子，這首曲子把我自己都陶醉了。這時，我才感受到音樂的魅力——使人快樂。

　　練鋼琴真有趣，也真難啊！

　　鋼琴的作文4

　　我一向討厭彈鋼琴。有時一首曲子彈得不好，就要再從頭彈五遍；有的時候明明一首曲子彈得挺好的，卻還要再彈幾遍，還說什么“曲不離口，琴不離手”，聽得我的耳朵都要長繭了。有的時候，一首曲子一直彈得不好，就會挨訓、挨罵，有時彈得很不好還要挨打呢。最近又發生了一件事情，就因為兩首曲子之間翻書的時間太長，所以又挨訓了，你說過分不過分？

　　可是現在我改變了看法，因為我終于認識到了彈鋼琴的快樂。

　　今年八月是鋼琴考級的時間，所以整個六月和七月我都在練那三首考級曲目。我彈熟以后，當那音樂再次從指縫間流淌出來時，我不禁沉醉在音樂的海洋中了，我似乎忘記了一切的煩惱，忘記了一切的.作業。當我回過神來的時候，一曲已經結束了。考級的那一天來了，我拿出兩個月練出的真功夫，獲得了好成績。從此，我真心喜歡上了鋼琴。每當一首首動聽的音樂在我的手下生成，我都感到前所未有的快樂。

　　我已經喜歡上彈鋼琴了。

　　鋼琴的作文5

　　我無意間走到了那條小街道，美妙的樂曲，不知道是從哪里來的，讓我沉醉，又或許是我的幻覺，我總是不能忘懷……

　　那天，我又來到這條小街，鋼琴曲消失了，怎么了？我正在傷心的時候，鋼琴曲又響起在我的耳畔，如同饑渴的小鳥找到一股清泉一般，可又在這一刻，琴聲又一次戛然而止，一個姐姐走了下來，走到我面前，問我：“小妹妹，你是想聽鋼琴曲嗎？”我點點頭，又耷拉下來。

　　她把我拉到一個地方，那里有鋼琴、小提琴、大提琴……我看的`目瞪口呆，她把小提琴拿了起來，彈著樂曲，我聽的如癡如醉，不用半會，她說：“你想學嗎？”我不好意思的笑笑：“對不起姐姐，我……不會……”她說：“人有會的東西嗎？沒有，人有的只是軀殼，我們要去學，來，我教你！”

　　幾天后，那個姐姐不見了，她搬走了，到了一個很遠的地方，每當我聽到鋼琴曲時，會想起她給我的話，還有那首鋼琴曲……

　　鋼琴的作文6

　　我的愛好就是學習鋼琴，我對鋼琴非常感興趣！

　　我目前學到約翰。湯普森第二冊了，這里有我喜歡彈的最好聽的“上學的`日子”“捉人游戲”“穿過森林”“長號手”“十個小印第安人”“會跳舞的熊”“中國心——永爭第一。

　　主持人宣布得獎選手，念到第二名的時候，沒有我的名字，我的心臟差點從胸口跳出來，心想：難道我不是第二名、我沒獲獎嗎？念到第一名了：25號選手某某某，40號選手方奕婧，我高興得跳起來，還不忘來一個V的手勢！

　　“獲獎選手到臺上領獎。”我走上T型臺微笑地向我的父母、老師、同學招手……

　　鋼琴的作文7

　　除了學習以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員，轉業后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。

　　三年前，我的`哥哥考上了軍樂團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學好單簧管打基礎，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。

　　剛學的時候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯了五線譜，就是調皮的手指按錯琴鍵。每當這時，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個小時，我終于學會了！

　　四年過去了，功夫不負有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優美的樂曲了。能有現在的成績，我從心底感激爸爸。

　　鋼琴的作文8

　　今天我特別興奮！因為今天是我第一次參加鋼琴比賽！我參加的是法國戛納國際青少年鋼琴大賽。我的同班同學也參加了這次鋼琴比賽，而且我們兩個都是兒童B組。我們的號碼也很接近，我是137號，她是143號！

　　我在后臺等待的時候一直很緊張緊張得心砰砰跳！不過幸好手不冷！因為手冷了的話會僵硬不能很好彈奏。我們比賽之前連一次試琴的機會都沒有。我當時特別害怕一下手就彈錯！不過幸好沒有出錯，要是第一個音感覺不對，可能就會導致后面所有的感覺都出現問題！

　　我比完之后，媽媽還和我說今天彈得比在家里練習要好！你彈快速部分的時候，我緊張得閉上眼睛聽！不過還好只有一個小錯誤，比我預料的要好多了！我說不是我彈得好，而是卡哇伊抵不過斯坦威！哈哈哈！

　　不過目前我們的`成績還沒出來，要到下周二才知道，希望我能取得一個好成績！最后說一下，我的同學彈的曲目是《送別》，我彈的曲目是庫勞《小奏鳴曲》。

　　鋼琴的作文9

　　1．音樂教室里，再次響起了那熟悉的旋律。不過與一年前不同，這次是泠彈給優聽的。

　　2．一年前，泠第一次在狹小的音樂教室里邂逅優，聽她彈一曲《夜的第七章》，她想不出來，如此優雅的少女怎會彈這首曲子。

　　3．優看見了泠，對她笑笑，優說，她喜歡這種古老的英倫氣息，很幽雅。

　　4．后來，優和泠會經常在一起練琴，泠偶爾會模仿優彈《夜的第七章》時好看的樣子。

　　5．放學的路上，優說，她好想長大了去倫敦留學，好想去看看那些古老的街道，摸摸它們。往往到這時，優的眼睛里滿是憧憬。

　　6．現在泠好高興，她想優現在一定站在倫敦那古老的街道上。因為在她們認識半年后，優的爸爸就送她去了倫敦。

　　7．那一天，優恰好穿了一身英倫風的衣裳。然而，泠未來得急說出最后的'道別，優就上了飛機。留下的只有淡淡傷感。

　　8．泠在音樂教室里彈琴，她說，優，你聽到了嗎？你最喜歡的古老倫敦旋律。

　　鋼琴的作文10

　　媽媽是老師，對我十分嚴格。我四歲就學鋼琴。每當小伙伴邀請我出去玩，我都沒有時間，因為我要彈鋼琴，雖然我臉上若無其事，心里卻癢癢得難搔。

　　我鼻炎嚴重，不能吹空調，夏天彈鋼琴，要坐一個多小時。彈完琴，汗水濕透了我的衣服。到了冬天，家人裹著被子坐在沙發上取暖，我還是坐在鋼琴上，手凍得通紅，手指也凍僵了，怎么也不聽使喚，亂彈的'曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會兒手，再接著彈。

　　如果我在學校聽見一首好歌，又不會唱，回家后我會試著用鋼琴將它彈奏出來。咦，真好聽！這時，爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我對這句詩感受很深，彈鋼琴和爬山一樣呀，中途非常辛苦，到了頂峰，你會發現“這里風光無限好。”

　　鋼琴的作文11

　　長這么大我第一次學彈鋼琴，我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結構；學會最基本彈奏技巧，并在黑鍵上彈奏。了解手指編號，學習全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒，運用熟悉的旋律來當背景音樂，我們一會兒就學會了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心啊！最后通過歌曲說GoodBye結束了我們的'第一堂鋼琴課。

　　我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當我洋洋得意的時候，安娜老師卻說我的手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習，于是我在家天天勤學苦練。

　　一轉眼一個星期過去了，我學會了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師說我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！

　　鋼琴的作文12

　　在人們眼里，彈鋼琴的孩子優雅而有氣質。是的，我們有這些特點，但這些人只看到彈鋼琴的孩子的光明面。

　　他們只知道音樂很美，卻不知道我們坐在鋼琴前，一遍又一遍的練習音樂，而別人卻睡懶覺，樂在其中，有多難。他們只知道彈鋼琴的`孩子手指熟練優雅，卻不知道我們要用手指背幾個八度才能達到這個水平，我們彈音樂的速度有多快。冬天，當別人舒舒服服地躺在床上看電視時，我們凍得通紅的手指顫抖著，一遍又一遍地練習。痛苦別人根本感受不到。

　　鋼琴的作文13

　　先聽一下我的鋼琴曲吧！

　　我換了一個新鋼琴老師，跟著這個老師學習了3個月。這個老師叫做琴老師。每當我遇到問題時，琴老師都會告訴我詳細解決方法，問題都順利破除了！

　　舉個例子吧：之前我的視奏第一次速度總不穩，于是琴老師就告訴我應該數拍子，我按照方法做了之后，果然不僅速度穩了，也沒有錯音了！我和媽媽都非常喜歡琴老師！

　　琴老師還給我推薦了一個音樂游戲，是提升識譜能力的'，琴老師給我推薦這個游戲是因為當時視奏我識譜慢。

　　最后是媽媽給我下的一個程序叫做小葉子愛練琴。小葉子愛練琴里面有各種教材，選一個點進你要彈的曲子，點智能測評啟用聲音識別，就可以看到一張譜子和譜子上方的兩個鍵，一個是試聽，一個是開始演奏。點試聽會聽到系統給你預置的原曲，點開始演奏你就可以直接彈這首曲子，彈完之后就再點一次，系統就會自動給你的演奏評判打分，最高分是99。9分。

　　每天進步一點點！繼續加油

　　鋼琴的作文14

　　“慢慢的，不要急，來，再來一次！”練鋼琴，是我每個星期的挑戰，每一次，我都跟鋼琴這個大惡魔對抗，有時候是我贏，有時候是我輸，可是，不管我輸還是我贏，都有一個人會陪著我，那就是我的鋼琴老師。

　　今天，我又和大惡魔持續對抗著，我輸了，我的手不受控制的亂彈一番，“好討厭，好討厭，為什么我總是彈不好，為什么彈到最后手都會有一種說不上來的奇怪感覺，彈出來的音樂變得別扭，我到底怎么了？”

　　一大堆問題一擁而上，思緒亂七八糟，突然，鋼琴老師好像看破了我所有的思緒一般，緩緩的吐出：“不要急，深呼吸，再彈一遍。”

　　我靜下心來，做了一個深呼吸，將自己的`心情穩定下來，預備，開始，一個音一個樂句，我越彈越有信心，終于，我戰勝了惡魔，當我的心蒙上一層陰影時，是老師，帶我走了出來，照耀了我的心。

　　鋼琴的作文15

　　去年的第一天，我得知為了豐富我們的課余生活，專門開設了藝術。聽說彈鋼琴是一門高雅的'藝術，可以陶冶情操。于是我就興高采烈地報了名，也十分支持我，他們特地為我買了鋼琴書，還請了專業的鋼琴輔導我。

　　可是練習鋼琴真不是一件容易的事，光練幾個音，就要花三四天的時間。一開始，我很感興趣，彈得也很認真。接著，隨著譜子一天比一天難了，而且還要自己識譜，還真的有點困難，我就開始不愿練琴了。后來，媽媽發覺了，就告訴了老師。從此以后，老師和媽媽一起幫助我度過了難關，經常陪我練琴、識譜，還不時的鼓勵我。現在就比以前更有進步，練習的也比以前好多了，還可以彈一些好聽的歌曲。

　　有時累了，聽聽自己彈的曲子，真還有點陶醉，鋼琴給我的業余生活帶來了無限的享受和快樂。

　　鋼琴的作文16

　　今天又是我最喜歡的寫作課了，老師說：“我給你們帶來了一架鋼琴”。同學東張西望，紛紛議論，我也在想：鋼琴那么大，老師怎么能搬的動能呢？這時老師讓我和七個女同學上臺，一字兒排開，讓我們伸出右手，我想：老師肯定是把我們當成音符了！

　　果然不出我所料，老師一邊怕一邊唱：“1、2、3、4、5、6、7、i”。老師讓我們聽到哪個音，代表那個音符的同學就要舉起手來。我代表的音符是1，還有一位同學代表的`是高音i，我們兩總是搞錯，弄得手忙腳亂。

　　最后，老師彈了一首歌曲的一句旋律，我們聽了三次都聽不出來，老師看著我們呆若木雞的樣子，沒有辦法，只能一邊彈一邊唱：“6。5|35|i65|6—||。同學這才恍然大悟，老師請各位鋼琴走下舞臺有人說鋼琴散架了，我差點笑出了聲。

　　多么神奇的鋼琴呀！

　　鋼琴的作文17

　　有一次，媽媽帶我到琴行去學鋼琴。一開始，我以為學鋼琴很難。可到了那里，我看見有許多臺鋼琴擺在那兒。鋼琴老師叫我上課了。他給了我一本書，叫我先試著彈一彈。我打開書本，看見書本里有一個小黑點，加一條橫線，再加一條豎線，就是一個音符了。

　　老師過來教我彈，他彈出來的音樂非常動聽，我聽著聽著就漸漸入迷了。老師彈完就到我彈了。當我彈完這一首曲子的`時候，老師告訴我錯了許多的音……老師就慢慢的教我彈。

　　一個月過去了，我彈鋼琴的水平提高了不少。就這樣，我學會了彈鋼琴。

　　鋼琴的作文18

　　去年鋼琴班在一個容納百人的會議廳舉辦了一個新年音樂會，演出那天，會場座無虛席，四周過道也站滿了觀眾。

　　在演出前的一個月，我每天都和搭檔練習我們的六手聯彈，三個人一起彈需要非常有默契。

　　演出當天，當我站在臺上看到臺下黑壓壓的人群，立馬緊張起來，正值寒冬時節，會場溫度適宜，可我卻汗冒三尺，心里像十五個吊桶打水三二七上八下，心兒怦怦跳個不停。緊張的.想:“彈不好就丟大人，完蛋了。

　　”所以我在心里告訴自己:“冷靜冷靜..我可不能丟人，要做到最好，給大家二個好的演出，讓大家新年快樂!我深呼一口氣，鎮定地坐在鋼琴前面，把手放在鋼琴上的一剎那，我忘記了周圍的三切，就像平時練習一樣，完美地和小伙伴們完成了這首曲

　　子。

　　臺下響起了熱烈的掌聲，終于熬過去了，怦怦直跳的心終于平靜下來了，真是“臺上三分鐘，臺下十年功。”我明白了，只要有付出，就會有收獲，平時的努力不會白費的。

　　鋼琴的作文19

　　原來，我是晚上八點到九點的鋼琴課，我已經習慣了。但是今天發生了一件讓我很不習慣的事：本身我以為今天正常上鋼琴課，但是，我恰恰以為錯了。今天在托管班睡午覺的時候，媽媽突然來了，說：“今天老師兩點來給你上鋼琴課。”

　　我大吃一驚，下午還有很多事情要做，我說了很多話，想讓媽媽把鋼琴課的.時間改了，但是沒有用。我只好悶悶不樂的跟著媽媽回家了。

　　鋼琴的作文20

　　我一直在學鋼琴，我的`鋼琴老師是鋼琴學校的曹老師，曹老師個子不太高，年紀不太大，長得很漂亮。她對我和好，她非常的喜歡我，我也非常喜歡她！

　　我每天放學后都要去練琴，在鋼琴學校我總是能碰見傅一忞，我倆練完琴后，就一起回家了。我覺得學習鋼琴很辛苦，但是我要堅持學下去！

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