我的拿手好戲作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 1
十八般武藝，樣樣是好戲。在這個(gè)世界上，每一位同學(xué)都有自己的拿手好戲。當(dāng)然我也不例外，我也有屬于自己的拿手好戲。今天我就將我的拿手好戲介紹給大家吧！那就是——踢毽子。
今天課外活動(dòng)時(shí)，王老師笑容可掬地對(duì)我們說:″今天下午我們要舉行一次踢毽子比賽。”王老師還沒有說完，臺(tái)下的同學(xué)便早已將自己的手掌拍麻了。
一轉(zhuǎn)眼，下午到了。一場(chǎng)激烈的'踢毽子比賽即將就要開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上場(chǎng)比賽，轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了。可是我卻不知怎么的，心里就仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但等我看到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)以及他們對(duì)我那種信任的目光，我便信心滿滿地走上臺(tái)去。
上臺(tái)后我腳上仿佛有吸引力，似的一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……我一個(gè)接一個(gè)地踢著，突然毽子飛了出去，眼看就要落地了。我趕忙用腳一鉤把毽子救了回來(lái)。哎呀！好險(xiǎn)啊！。我繼續(xù)踢下去，但由于我的左腿一軟踢出去的毽子，沒能被我救回來(lái)，我只踢了86個(gè)。臺(tái)下的同學(xué)歡呼起來(lái)，掌聲更熱烈了，坐在后面看不到的同學(xué)已經(jīng)站到了桌子上，我們組的同學(xué)更是興奮地跳了起來(lái)，因?yàn)槲业某煽?jī)是在目前來(lái)說是最好的了。我滿頭大汗，臉漲得通紅，非常自豪地回到座位上。
這是比賽鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，豐富了我們的課外活動(dòng)，這便是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢？讓我們一起來(lái)分享吧！
我的拿手好戲作文 2
俗話說得好：“十八般武藝，樣樣是好戲。”每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲吧，我最擅長(zhǎng)的，就是炒宮爆雞丁。
至于我是如何學(xué)會(huì)炒這道菜的，這源于我對(duì)宮爆雞丁的狂熱喜愛，先是隔三岔五地去飯店品嘗，后來(lái)，我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法，于是，宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜，只有閑暇時(shí)，才做來(lái)犒勞自己。
想要把宮爆雞丁炒好，最重要的`一點(diǎn)，就是食材要新鮮。上周六，我去樓底下的超市買來(lái)了新鮮的雞脯肉，上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米，準(zhǔn)備做一盤拿手菜。回到家，我身穿圍裙，頭戴大廚帽，開始準(zhǔn)備。首先，我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁，用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘，用手翻一翻，呵，肉散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái)，令人垂涎三尺。鍋里的油熱后，放入蔥、姜、蒜炒出香味，緊接著把雞丁倒進(jìn)鍋中，用鏟子不停翻炒，等雞肉變色后，倒入之前切好的食材，翻炒均勻，悶2—3分鐘就可以出鍋了。
當(dāng)我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了，二人一邊吃一邊贊不絕口。我細(xì)細(xì)觀察這盤菜，嗬，雞肉金光燦燦，配以胡蘿卜、黃瓜、花生米，顯得頗有貴族氣質(zhì)，再一嘗，嘖嘖嘖，肉香四溢，菜汁流入嗓子眼里，香氣中略帶一絲微辣，滋味妙不可言。當(dāng)我回過神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了！
做菜就像做人一樣，只要認(rèn)真，不三心二意，就一定會(huì)成功！
這就是我的拿手好戲，聽罷，你也想嘗嘗嗎？
我的拿手好戲作文 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，是唱歌，跳舞；或是畫畫，書法；還是游泳，跑步？我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用，反而容易受傷，那我就告訴你打籃球的好處吧！
記得五年級(jí)過暑假的時(shí)候，在家里看手機(jī)的我無(wú)意間看到了一個(gè)《這就是灌籃》的`節(jié)目。我懷著好奇心點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)節(jié)目，才知道這原來(lái)是一個(gè)打籃球的節(jié)目，我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動(dòng)員和他們帥氣的球技吸引住了，于是我立志一定要學(xué)會(huì)打籃球。
剛開始練習(xí)打籃球的時(shí)候，我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練，而是自己買了一個(gè)球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開學(xué)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)不少運(yùn)球動(dòng)作了，也開始學(xué)會(huì)了投籃，上籃，走位。
每當(dāng)星期五下午放學(xué)，我都會(huì)和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時(shí)，旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時(shí)，我都會(huì)指引隊(duì)友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻，每一次漂亮的傳球，進(jìn)球，旁邊的觀眾都會(huì)拍手叫好。
我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時(shí)，老師都會(huì)讓我們打籃球，而這時(shí)，籃球場(chǎng)周圍都會(huì)圍滿著人。目光一起投向籃球場(chǎng)，仿佛期待著看誰(shuí)能給他們表演一波球投。看到眼前的景象，我都會(huì)拿起一個(gè)籃球走到三分線外，調(diào)整好呼吸后，原地干拔跳起后投籃，每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進(jìn)入籃筐。這時(shí)間同學(xué)們都會(huì)大聲叫好，甚至有些同學(xué)說“帥呆了！”
打籃球不僅能使我身體健康，還能讓我恢復(fù)心情呢！當(dāng)我考試考砸時(shí)，我都會(huì)打起籃球，似乎所有的煩惱都會(huì)從這個(gè)世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水，我都會(huì)覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地！
體育老師曾說過：“學(xué)體育是最累的！”打籃球的過程告訴我，的確如此，但練體育也是快樂的，充實(shí)的！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎？
我的拿手好戲作文 4
我雖不是十八般武藝樣樣精通，但三百六十行，行行出狀元，我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。
起來(lái)。我真想學(xué)一學(xué)!于是，我立刻開始行動(dòng)起來(lái)。古人言：萬(wàn)事開頭難。起初，我擼起袖子倒油、做飯，笨拙地拿起鏟子?xùn)|炒一下，西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我，怎么也不聽我的話，我心急火燎地剛把蛋倒進(jìn)去，油就炸開了鍋。“吱吱”油都蹦到灶臺(tái)上去了!嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下，濕漉漉的飯粒成了一團(tuán)漿糊，連我自己也不敢吃自己炒的飯，我心里納悶:媽媽炒起來(lái)得心應(yīng)手，到我手上怎么不行了呢?
一次，兩次，那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經(jīng)過不斷地切磋磨合，我的手與鏟子仿佛融為一體，炒起飯來(lái)得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，十分嫻熟。我終于取到了“真經(jīng)”!這天，我打算在家人面前好好露一手我的.拿手好戲。我一擼袖子，系上圍裙，像一個(gè)大廚師一樣來(lái)到灶臺(tái)前。一切準(zhǔn)備就緒，我深吸了一口氣。開火!熱鍋!我把油瓶高高一舉,“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”油直入式地沖向鍋底。大火把油燒熱，火速放入米飯，用鏟子拌勻快速翻炒。這時(shí)家里人都被這濃香撲鼻的味道吸引過來(lái)了，紛紛來(lái)看我的表演。大家伸長(zhǎng)了脖子，瞪圓了眼睛，看我這大廚如何展現(xiàn)身手。又聽“哧啦”一聲響，我將蛋液放進(jìn)那吱吱作響的油鍋，那聲音仿佛美妙的交響曲，我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片，放調(diào)料，最后灑上一把香蔥，那吱吱的響聲中，一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，也許有時(shí)會(huì)大放異彩，有時(shí)會(huì)尷尬收?qǐng)觯亲约旱哪檬趾脩蛞欢〞?huì)讓自己驕傲滿滿。
我的拿手好戲作文 5
有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高，但我不一樣，你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧，我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪，為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球，是因?yàn)橛幸惶焱砩希瑡寢寧业阶闱驁?chǎng)去看別人踢足球。足球場(chǎng)上，有好幾個(gè)大哥哥，大姐姐們正在熱火朝天地踢球，踢球的動(dòng)作帥極了，旁邊的觀眾不時(shí)地叫好，這使我更加喜歡踢足球了。從那以后，每天早上起來(lái)，我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我被校足球隊(duì)選中了。聽到這個(gè)消息，我高興的像一朵綻放的花，幸福的感覺無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
教練叫我在明天早上到球場(chǎng)踢比賽。這天晚上，我實(shí)在太高興了，興奮得連覺都不想睡，就盼著天快點(diǎn)亮。
天快亮?xí)r，我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去，來(lái)到了學(xué)校大門口，想到比賽，我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場(chǎng)，老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了，隨著哨聲一響，比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色，在一場(chǎng)比賽下來(lái)最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的'場(chǎng)景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來(lái)到了對(duì)方的門前，這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前，我左躲右閃，帶球過人，成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法，一撥，一蹚，面對(duì)著球門，我右腳高高抬起，用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門。這時(shí)哨聲響起，同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場(chǎng)，我們隊(duì)1:0勝利了。
一場(chǎng)比賽中，輸贏并不一定非常重要，只要我們盡力了，只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外。可別人都是吹啦彈唱，琴棋書畫，而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。
說起這項(xiàng)“技能”，那還得從今年過年說起。那幾天，全家人都忙著買年貨，哪里還有空管我和妹妹。這不，我這項(xiàng)技能，就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。今天，我就給大家好好展示一下。
第一招——硬數(shù)理。每次決定誰(shuí)要玩的時(shí)候，我便裝出一副大人的模樣：“妹妹呀，你才七歲，還是小朋友，這么早就看電腦，會(huì)對(duì)眼睛不好，如果近視了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近視，不然……”在我的嘮叨聲中，妹妹不耐煩了，擺擺手說：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！這電腦就是我的啦！哈哈哈……
第二招——假悲傷。從那次以后，妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了，她也無(wú)動(dòng)于衷，仍霸住電腦不放。哼！是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間，先使勁揉眼睛（要把眼睛揉紅），然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn)，當(dāng)作眼淚；有時(shí)再滴兩滴眼藥水（效果更佳），跑到妹妹身邊，一把鼻涕一把眼淚地訴苦：“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒有玩電腦啦，每天都快想瘋了，就讓我玩一會(huì)吧！發(fā)發(fā)慈悲，我的`好妹妹”，妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了我，我的計(jì)劃又成功了，嘿嘿！
第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè)，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，幫姐姐削個(gè)蘋果唄！好妹妹，姐姐愛你。”妹妹乖乖去了。然后，趁她不注意，我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑：“對(duì)不住了，你去寫作業(yè)吧！”妹妹又一次中計(jì)。
可謂“魔高一尺，道高一丈”，我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊！
我的拿手好戲作文 7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫、唱歌、跳舞、打籃球等十八般武藝，樣樣都是好戲，而我的拿手好戲就是玩魔方。
我對(duì)魔方的熱愛源于去年暑假一天，我去朋友家玩，無(wú)意間看到朋友的哥哥在玩魔方，本來(lái)一個(gè)顏色雜亂的魔方在他的手里幾下轉(zhuǎn)動(dòng)就還原如初。我覺得實(shí)在太酷了，無(wú)比羨慕，頓時(shí)對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一回到家，我就嚷著讓爸爸給我買魔方，爸爸看我渴望的眼神就立馬答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛拿回來(lái)我就迫不及待地玩了起來(lái)，我先把它打亂然后試著還原，可是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，魔方就像故意和我作對(duì)似的`，怎么都不能完全還原。于是我開始在網(wǎng)上搜索玩魔方的視頻講解，邊看邊試，終于功夫不負(fù)有心人，在我近半天的折騰下，終于首次將魔方成功還原了。但我并不滿足于此，開始訓(xùn)練速度，從開始時(shí)的十分鐘到五分鐘再到兩分鐘玩在其中樂在其中。
今年，在學(xué)校魔方社團(tuán)的展示比賽中我獲得了第一名的好成績(jī)，雖然社團(tuán)里的女生很少，但我的成績(jī)可以證明女生在這方面并不比男生差。在魔方方面取得成績(jī)也促使我在其他各個(gè)方面都更加有信心。
魔方對(duì)我來(lái)說不僅是我的一個(gè)拿手好戲，還是我的朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣，更成為了我的一位良師，告訴我：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”
我的拿手好戲作文 8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的電腦玩得好；有的畫畫畫得好；有的燒菜燒得好；而我的.拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次，我突然意興大發(fā)，就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼，清澈見底，里面的魚有紅的，白的，大的，小的，肥的，瘦的，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲，一個(gè)“蛟龍入海”跳進(jìn)池塘，頓時(shí)水花四濺，魚兒紛紛落荒而逃，卻不知八面埋伏，驚慌失措的魚只能任由我們捕捉，不一會(huì)兒在我的神機(jī)妙算下，收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對(duì)我的捕魚技術(shù)終于心悅誠(chéng)服了。
還有一次，我饞了，又想吃魚了，我又來(lái)到小池塘邊，先勘察魚情，再找準(zhǔn)有利地形，然后撒好漁網(wǎng)，最后縱身跳入水中，一彎腰，一伸手，對(duì)準(zhǔn)一條最大的魚撲去，準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去，來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”，那魚卻措不及防地跳到我身上，“哈哈，給我逮了個(gè)正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長(zhǎng)，一桶水那么重，可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍，得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道：“呀，這么大的魚，我們?nèi)煲渤圆煌暄剑≈灰阋怀鍪郑覀兗乙粶?zhǔn)是‘魚宴滿席′呀！"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來(lái)越精湛，你不妨跟我比試比試，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸。”
我的拿手好戲作文 9
“十八般武藝，樣樣是好戲。”每個(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同，各有千秋，而我的拿手好戲就是畫國(guó)畫。
學(xué)國(guó)畫從握筆到模仿，從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物，我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，我用認(rèn)真聽，反復(fù)練這短短的六個(gè)字，收獲了現(xiàn)在的小成就，無(wú)不皆大歡喜。
要說學(xué)習(xí)時(shí)的趣事，那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的，始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。
國(guó)畫課休息時(shí)間，我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善，我始終沒有離開座位，專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我：“哎呀，你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀！”一會(huì)兒又大叫：“天吶，你的這座山前后層次好清晰呀！”就這樣，她不厭其煩地講，我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽，眼看馬上就要上課了，我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句：“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話家’。”“畫家？”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì)，不過我是指說話的`話。”我壞笑著告訴她答案，她一邊哈哈大笑，一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲，游蕩在教室的每一個(gè)角落。”
學(xué)習(xí)國(guó)畫讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的女孩子增添了一份安靜，使我的學(xué)習(xí)生活“畫龍點(diǎn)睛”，變得“惟妙惟肖”，“栩栩如生”。
直至現(xiàn)在，桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆，它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水，綻放了我心中的鳥語(yǔ)花香。
我的拿手好戲作文 10
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。
那天，陽(yáng)光明媚的下午，我正在上美術(shù)課，老師喊我畫一幅參賽作品，我不知道畫什么，直到熾熱的陽(yáng)光照射在我的臉上，眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空，碧藍(lán)色的海洋，婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境，多么美好的景色啊！
我心想: 畫美人魚公主吧，畫漸變色類似于水粉的.畫吧！一定要加油!
于是，我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來(lái)。就在我馬上畫完時(shí)，“唉，吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚(yáng)了我一番，我微微地笑了笑，此時(shí)此刻，心中頓時(shí)充滿來(lái)之不易的自豪感。
我連忙拿起畫看了一小會(huì)兒，雖然還沒有完成，但我自認(rèn)為這是我畫的最精致，最精美的一幅畫了。
“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對(duì)我輕聲說，這時(shí)，我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了，臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。
時(shí)間一分一秒的過去了，下課時(shí)間到了，我的參賽作品完成了!
從這一堂課，我不僅收獲了老師的贊揚(yáng)，而且收獲了許多的繪畫小技巧，首先用筆畫出大約每個(gè)結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫出這個(gè)人物，重復(fù)修改，用勾線筆細(xì)頭勾線，粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。
這就是我的拿手好戲的來(lái)源。我喜歡繪畫，我擅長(zhǎng)繪畫，你呢？
我的拿手好戲作文 11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。
有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會(huì)下象棋？”“不會(huì)，但我想學(xué)。”我回答道。之后，只要有空閑時(shí)間，我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時(shí)，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來(lái)。
第二局，我的“車”本來(lái)不應(yīng)該送到敵方的炮口上的，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個(gè)“車”。沒有了這兩個(gè)棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來(lái)，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無(wú)力回天，敗局已定，只能投降。
第三局開局，我慘遭對(duì)方“圍打”，敵方又唱起了“空城計(jì)”，引誘我的“車”殺死“將”。我的'“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長(zhǎng)遠(yuǎn)攻的“炮”來(lái)打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”啊！
這次對(duì)決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國(guó)象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝，爭(zhēng)取下次打贏爸爸。
我的拿手好戲作文 12
放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我明白后十分地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，十分的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺，可是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后十分的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。于是我就問教練：“教練，怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀？教練對(duì)我說：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們此刻的'基本動(dòng)作還不固定，不能夠這么快就練發(fā)球，如果你此刻就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外簡(jiǎn)便。”
那時(shí)候，我還不理解教練對(duì)我說的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎？
經(jīng)過又一周的練習(xí)后，我們開始正式打球了，我打得十分簡(jiǎn)便，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來(lái)，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)十分注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的十分好。在對(duì)攻方面，我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，可是，教練在訓(xùn)練時(shí)說的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說過的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戲作文 13
在我們的生活中，不管你是個(gè)怎么樣的人，不管你的成績(jī)是否優(yōu)秀。但是可以肯定，一個(gè)人一生中，總有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是做美食。每當(dāng)我看到電視上那些大廚在做美食時(shí)，我可別提多羨慕了。我想，要是自己也可以做出這樣的美食，那可真是太好了！于是，我就經(jīng)常在家里做飯，有時(shí)還會(huì)自己發(fā)明些新菜。
有一次，我的'兩個(gè)好朋友到我家玩。突然，一個(gè)奇特的念頭從我腦海里涌出…我要做一道新發(fā)明的菜給他們吃！于是，我二話不說，沖進(jìn)廚房，讓老媽先用電飯煲燒好飯，自己把新買的紅蝦開背去殼，再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預(yù)熱，并放入一小塊黃油，直到黃油融化后，我又放入大蝦，用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間，黃油的香氣布滿了整個(gè)房間，小伙伴們都被香味吸引了過來(lái)，并不時(shí)發(fā)出贊嘆：“好香啊！”
接下來(lái)，我把大蝦盛在碗里，又把兩塊黃油放在煎鍋里，不一會(huì)兒，就炒好了。
接著，我又把芝士放在烤盤上，再放一層炒好的黃油牛肉飯，就這樣鋪好了三層，我便將它送入烤箱。現(xiàn)在，只剩下安靜地等待了。終于，隨著“叮”一聲，終于烤好啦！我們迫不及待地將烤盤端出，一陣濃香撲鼻而來(lái)，我們風(fēng)卷殘?jiān)剖降亻_吃了……
不一會(huì)兒，大伙兒吃撐的肚子就像裝了個(gè)西瓜，朋友們稱贊道，“你燒得太好吃啦！”這時(shí)，我的心比吃了蜜還甜……
是啊，我就是那么一位小廚師，你們說是嗎？
我的拿手好戲作文 14
每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些引以為傲的本事。我也有一些，畫畫算是一個(gè)，可惜不太穩(wěn)定。琵琶嘛，有人壓著我，我也不好意思說這是我的拿手好戲。好不容易三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)聽力練了個(gè)根據(jù)男女聲辨答案，可惜現(xiàn)在不需要了。層層篩選下來(lái)，我的拿手好戲只能是看家本領(lǐng)——睡覺。
覺大家都會(huì)睡所以得睡出一點(diǎn)新意來(lái)。我睡覺最大的特點(diǎn)就是時(shí)間長(zhǎng)。如果沒人叫我，我大概可以睡到10點(diǎn)鐘。叫醒我也得費(fèi)一番功夫，我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作，把我叫醒后又被我摸索著關(guān)掉了，繼續(xù)睡。在沒有鬧鐘的日子里，媽媽把我叫醒之后全憑自然醒，叫的早一點(diǎn)就是醒了又睡，睡了又醒，以此循環(huán)。只要不到7點(diǎn)左右，還有5分鐘我也會(huì)睡，總的來(lái)說，不到最后一刻不醒來(lái)，而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽，而是遲到扣分的規(guī)矩。
除了睡覺時(shí)間長(zhǎng)，還有就是哪里都能睡。公交車上能睡瞇會(huì)兒眼睛，上畫畫課閑得無(wú)聊排排線打哈欠，甚至寫一會(huì)兒作業(yè)就去床上趴一下。最驚心動(dòng)魄的睡覺，大概就是上課睡覺。有一次上音樂課（大概是上學(xué)期），敲鑼打鼓，又是號(hào)角又是弦樂，載歌載舞的，我卻在聲若驚雷的鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的，特別是在沒有主課又是上完體育課，和具有催眠效果英語(yǔ)課在一起，簡(jiǎn)直是絕配。只不過時(shí)間時(shí)短時(shí)長(zhǎng)，短則一分，長(zhǎng)則三分。睡覺的起因都是相似的，清醒卻各有各的`原因。我最心有余悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷，做完閱讀之后繃緊的神經(jīng)得到了無(wú)限的放松。然后……然后要檢查的題目越來(lái)越糊，反正離做聽力的時(shí)間還早，于是我就抱著積精養(yǎng)蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題，然后被三四兩題嚇得身體脫虛、心臟休克，清醒過來(lái)……
真是羞愧難當(dāng)，誰(shuí)叫我的拿手好戲是睡覺。
我的拿手好戲作文 15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是——玩溜溜球。你不相信？告訴你，我在我們那一片玩溜溜球是數(shù)一數(shù)二的，每次比賽不是第一就是第二，我得第一名的機(jī)率是非常高的，同學(xué)一提起玩溜溜球，就提我的名字，他們害怕與我比賽。比如玩勁力旋風(fēng)、地龍卷風(fēng)，天龍卷風(fēng)、瞬雷出擊，這些都屬于旋轉(zhuǎn)技術(shù)，我熟練無(wú)比，一比賽，常常讓對(duì)手輸?shù)没翌^土臉。
那一次，我們又舉行了一次溜溜球大賽。我們都拿出自己的`溜溜球，我的溜溜球是紅色冰焰，他們的溜溜球都換了新款，有的是冰焰，有的是冰凌劍，還有的是夜魄，只有我的溜溜球沒有變，一直是紅色的冰焰。我們分為三個(gè)等級(jí)：晉級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，我就是屬于高級(jí)的人物。
不過幾輪，決賽來(lái)了，我如愿以償?shù)剡M(jìn)了決賽。不一會(huì)兒，一個(gè)人out（死）了，就剩下我和那個(gè)死對(duì)頭了。我微微一笑猛然進(jìn)攻，“咚！”我們兩個(gè)人的溜溜球都不旋轉(zhuǎn)了，只好再來(lái)一盤。最后，我輸了，我太驕傲了，唉！
多次賽溜溜球經(jīng)歷告訴我一道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
我的拿手好戲作文 16
你們肯定想知道我的拿手好戲是什么吧？我現(xiàn)在就告訴你們，我的拿手好戲有好幾個(gè)呢：打籃球、彈吉他、游泳、畫畫……但是我最拿手還是寫字。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我們學(xué)校要三年級(jí)的同學(xué)用鋼筆和軟筆寫兩首古詩(shī)，一首是唐代大詩(shī)人李白寫的《山行》，另一首是唐代大詩(shī)人張繼寫的《楓橋夜泊》，我們的'班主熱老師讓我、露露、柯柯三個(gè)人參加寫字。老師先給我們每人發(fā)了一張紙，然后老師說：“你們?nèi)绻麑戝e(cuò)了或者不滿意想重寫的話，到我這來(lái)問我再要一張紙。”老師剛說完，我們就拿起筆來(lái)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的寫了起來(lái)。過了好一會(huì)，我們才寫完，交給老師。我一直擔(dān)心寫的不好看丟班級(jí)的臉，沒想到的是，沒過幾天，寫字的名次出來(lái)了，我立即去看了一下，先找到了柯柯的，他得了第三名，又找到了露露的，她得了第二名，最后找到了我的，出乎意料的是，我居然得了第一名。我的心里無(wú)比的高興，無(wú)比的驕傲。
我要更努力的練好書法，這樣的話，說不定以后我會(huì)成為大書法家呢！
我的拿手好戲作文 17
“三百六十行，行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家，當(dāng)時(shí)正是柿子成熟的時(shí)候，必須分辨哪個(gè)柿子好，哪個(gè)柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的.柿子，我覺得很有趣，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個(gè)拿手好戲。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個(gè)賣柿子的，看到那一個(gè)個(gè)露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽儯覀儽銢_過去，想買一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來(lái)啦！
先挑第一個(gè)，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個(gè)好柿子。第一個(gè)柿子挑好之后，朋友們紛紛過來(lái)品嘗，結(jié)果一打開，里面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說我在吹牛，不太相信我能挑好第二個(gè)柿子。
為了找回我的面子，第二個(gè)柿子我一定要好好挑。開始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開挑，挑出一個(gè)后，我迫不及待的和朋友們一起把它打開，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說我挑得柿子好吃，我也很開心，為自已感到自豪。
每個(gè)人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 18
又是凜冽西風(fēng)的時(shí)節(jié)，靜倚軒窗，雨滴灑落窗前，勾勒出那激動(dòng)人心的一幕。
一個(gè)正方體，在指間中可以玩轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)花樣，這就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不斷的努力嘗試；自從爸爸帶給我一個(gè)魔方后，我便努力研究，還原度十分高。
完成了魔方的還原，自然就會(huì)去追求速度，我也一樣，在爸爸的幫助下，我的速度幾乎是如同幾何級(jí)數(shù)般的遞增，可與此同時(shí)，一個(gè)巨大的關(guān)口也逐漸出現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)間是一分鐘，爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時(shí)刻；踏過去，靠的就不僅僅是熟練程度了，還需要練習(xí)專門的'手法。
爸爸的話引起了我的好奇，我開始幾乎不間斷的練習(xí)魔方，不厭其煩的計(jì)時(shí)測(cè)試，仿佛在驗(yàn)證爸爸的話似的；每一次計(jì)時(shí)，沒有一次是超過一分鐘的，最快的一次也足足差了三十秒。
我開始搜查什么是指法，并自己摸索，時(shí)間在進(jìn)步、在突破，無(wú)限接近著那個(gè)時(shí)間，卻依舊無(wú)法邁過這道關(guān)口。
最后一次計(jì)時(shí)，看著秒表計(jì)時(shí)的飛逝，手指不禁加緊速度，當(dāng)按下計(jì)時(shí)器時(shí)，表盤停在了五十九秒；讓我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。
刻在記憶里的那個(gè)晚上，是我在燈光下流下的汗水。
我的拿手好戲作文 19
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如變魔術(shù)、打籃球、包餃子……但我的拿手好戲就是——煎餅。
首先,我們要做好準(zhǔn)備工作。我先拿出兩個(gè)雞蛋，再把雞蛋在灶臺(tái)上輕輕一磕，雞蛋上就出現(xiàn)了許多裂縫,我再用手一掰，只聽“砰”的一聲圓圓的蛋黃便掉在了碗里，好小兩個(gè)黃黃的`太陽(yáng)。接著，我拿出打蛋器快速地?cái)嚩吨耙海灰粫?huì)兒，就被攪半均勻了，然后我拿出家里面粉，把面粉全都在蛋液里，再加入一點(diǎn)點(diǎn)水，接著，讓它們充分融氣，一碗黏稠的面糊做好了。
一切準(zhǔn)備就緒，開啟煎餅?zāi)Ｊ健Ｎ蚁却蜷_火煤氣爐，等鍋預(yù)熱到一定程度的時(shí)候當(dāng)，就下鍋倒油，油開始冒煙時(shí)我便把面糊側(cè)入鍋里，“呲呲呲”面糊在鍋中炸開了花。過了一會(huì)，面糊已經(jīng)快要成形了，這時(shí)候就到了前面餅最關(guān)鍵的一個(gè)步驟——把面餅翻面。要是這個(gè)步驟出錯(cuò)，把面餅弄破了,便前功盡棄。我拿起鍋鏟,小心翼翼地把面餅鏟起來(lái)，然后手一轉(zhuǎn),面餅就"啪”地一下掉進(jìn)了鍋里。過了一會(huì)后，鼓香味便從鍋里傳出來(lái)，我用鍋鏟把煎餅日盛到盤子里，再撒上一點(diǎn)點(diǎn)紅糖，一張香噴噴的|前餅便大功告成了!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)拿手好戲，使我的生活更加多姿多彩，讓我更加自豪。
我的拿手好戲作文 20
在這世上，每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲，有的人會(huì)做飯，有的人會(huì)繪畫，有的'人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲，就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí)，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，贏了還有獎(jiǎng)品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個(gè)，于是，我一到家，就勤加練習(xí)，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開始我只能跳上幾個(gè)，可經(jīng)過我不斷練習(xí)，我就慢情找到了節(jié)奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動(dòng)，每一個(gè)繩子我都輕松的越了過去，可是過了會(huì)兒，我沒力氣了，繩子也越來(lái)越慢。最終，我停了下來(lái)。一問父母，跳了114個(gè)，我十分開心，之后，我一有時(shí)間，就勤加練習(xí)，到了比賽的時(shí)候，我們是一人一人數(shù)上去跳的，誰(shuí)跳的次數(shù)名，誰(shuí)就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過百，看到這里，我不覺緊張起來(lái)，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí)，我漸漸體力不支了，經(jīng)過最后的拼搏，我跳了140個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
果然，堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文 21
叱詫風(fēng)云的身影一勾一拉，足球在腳底動(dòng)來(lái)動(dòng)去，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是足球。
在我七歲的時(shí)候，曾在電視上看見一個(gè)帥氣的男人在足球場(chǎng)上大顯神威，他就是我的偶像梅西。從此我就迷上了足球，走到哪里就踢到哪里。
有一次我和朋友一起去踢足球，我想我終于可以在這些朋友面前秀自己的`操作了。我們有五個(gè)人，我方兩個(gè)敵方三個(gè)，可是我們一點(diǎn)也不慌。
比賽開始了，足球在敵方那里，我也是輕輕一勾，就把球從敵方那兒搶過來(lái)，又來(lái)了一個(gè)漂亮的“彩虹過人”，贏得了隊(duì)友的一陣夸獎(jiǎng)。
我突破層層圍攻，快速來(lái)到球框前，我又來(lái)了一個(gè)C羅的“倒掛金鉤，”拿下全場(chǎng)第一分，贏得了一陣陣歡呼，我心里美滋滋的。
比賽過了一半的時(shí)候，一個(gè)意外突然發(fā)生了，只見我再一次出現(xiàn)在球框前，準(zhǔn)備再來(lái)一個(gè)倒掛金鉤，當(dāng)我跳起時(shí)，腳下一滑，重重地摔倒在地上。球也隨之滾到敵人的腳下，敵人快速將球踢走。
這時(shí)我仿佛是被什么力量罩著，我站起來(lái)向球門狂奔去，一個(gè)急停加一個(gè)拉，球權(quán)再一次回到我的腳下，加一個(gè)大腳球飛入門框中，隊(duì)友稱贊不已。
足球，讓我收獲了友誼，讓我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。
我的拿手好戲作文 22
每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)唱歌，唱起歌來(lái)令人陶醉；有的擅長(zhǎng)畫畫，筆尖在紙上飛舞，畫出栩栩如生的畫作；還有的擅長(zhǎng)游泳，入水像小魚在水中自由自在。而我擅長(zhǎng)的拿手好戲就是"舞蹈"。
每次上舞蹈課，我都勤奮刻苦，每節(jié)課也都是老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
周五放學(xué)回家，大家可能都在飛快的寫作業(yè)，周六、周日可以去痛痛快快地玩。而我呢？回到家，先把書包放下，把地毯鋪好，換好舞蹈鞋開始練習(xí)基本功。老師每周日都要叮囑我們?cè)诩依飯?jiān)持自己練習(xí)基本功。
我們每年都會(huì)上臺(tái)表演一次，我每次上臺(tái)表演，都很緊張。我總是對(duì)自己說："不緊張！俗話說‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。’我練了那么久一定會(huì)成功的."。
音樂響了起來(lái)，我在心里數(shù)著節(jié)拍，跳完了整支舞。我心想："我們得過那么多一等獎(jiǎng)，難道這次連二等獎(jiǎng)都拿不到嗎？"老師突然對(duì)我們說，今天成績(jī)出不來(lái)了，等上課時(shí)會(huì)公布的。最后，我終于知道了成績(jī)，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的第一名，我興奮不已！
舞蹈給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂，給我?guī)?lái)了自豪和驕傲，給我?guī)?lái)了美好！
我的拿手好戲作文 23
我的拿手好戲是背誦。
為什么說我拿手呢？假如，別人十遍背一首古詩(shī)，我五遍就會(huì)了；別人一小時(shí)會(huì)背的詩(shī)，我三十分鐘就會(huì)了；別人十天會(huì)被的古文，我五天就會(huì)背了。反正我會(huì)背的.時(shí)間總是別人會(huì)背的一半。不到一個(gè)月，我便背會(huì)了白居易的長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》，李白的《將進(jìn)酒》《蜀道難》，高適的《白雪送武判官歸京》，張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲，在語(yǔ)文課上特別有用。
有一次，我在名珠上院去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，老師問：“誰(shuí)會(huì)背李白的詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》？”我看看這個(gè)，看看那個(gè)，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，我心想，展現(xiàn)我實(shí)力的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我一下子舉起了手，老師讓我背誦一遍，由于我背誦的太快，老師說沒有聽見，又讓我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同學(xué)們齊聲叫好，掌聲連連從我耳邊閃過，我感到驕傲和自豪。
但驕傲總會(huì)導(dǎo)致失敗，有一次，老師又讓我們背古詩(shī)，背完古詩(shī)背古詩(shī)的詩(shī)意，我一看，這些我全會(huì)，心想玩一會(huì)也沒有什么大不了的。我沒有認(rèn)真地記誦，卻津津有味地玩起來(lái)，老師見了，把我叫到面前，問我：“你會(huì)背了嗎？”我說：“都會(huì)了。”老師又生氣地說：“會(huì)了，也不能玩。”就對(duì)我進(jìn)行了懲罰，我感到很失望、傷心。
我的拿手好戲作文 24
我的拿手好戲就是打籃球在班上無(wú)疑是第一名了。
三年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸籃球，當(dāng)時(shí)我只會(huì)拍球，其他什么動(dòng)作都不會(huì)做，投個(gè)球，有時(shí)連籃筐都碰不到，更別說進(jìn)球了，因?yàn)樘苋吮梢暎野l(fā)奮一定要打好籃球。
那是我報(bào)了籃球班，每天早上8：00到學(xué)校去訓(xùn)練，因?yàn)橛?xùn)練的時(shí)候太累，總是照找機(jī)會(huì)偷懶。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我的.球技也有一點(diǎn)點(diǎn)變化，可是原本技術(shù)比我還低的朋友都跑我上面去了。
四年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了"萬(wàn)強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)"那里有專屬的球服，上面印有"萬(wàn)強(qiáng)"兩個(gè)大字，還有專屬的球，比以前那個(gè)好多了。五年級(jí)接到消息：六年級(jí)有籃球比賽。我很高興，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)籃球了，接到消息后，我訓(xùn)練比以前更加積極，只要一有時(shí)間就會(huì)抱著球去練，恨不得一天24小時(shí)都在練球。
歷經(jīng)三年半的訓(xùn)練，各種籃球動(dòng)作得心應(yīng)手，現(xiàn)在投幾個(gè)三分都不成問題。
從前的籃球菜鳥，經(jīng)過枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈最后成為了籃球高手，從中我明白了，只要堅(jiān)持不懈持之以恒最后就能成功。
我的拿手好戲作文 25
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我，引著我走上了畫畫的路。
畫畫，千式萬(wàn)樣：動(dòng)漫、油畫、國(guó)畫……從一年級(jí)開始，動(dòng)漫兩年，國(guó)畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級(jí)，畫也學(xué)了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對(duì)我而言，便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無(wú)比”了。
畫了幾年了，也該考級(jí)了。考級(jí)時(shí)，我畫了幅牡丹，濃妝淡雅，筆鋒無(wú)處不恰。可到了綠葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個(gè)“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。后來(lái)，才知道國(guó)畫中是有墨葉的。自然，考級(jí)只上了二級(jí)。那天，我沮喪著臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會(huì)有的，正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
近些日子，由于我的`一個(gè)朋友，班里引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動(dòng)了幾人，到了后來(lái)，已經(jīng)遍及全班了。由于我會(huì)用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會(huì)一片歡呼聲響起，當(dāng)時(shí)，我心里像吃了蜜般甜。
畫畫指引著我，使我愛上了藝術(shù)，也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質(zhì)。
我的拿手好戲作文 26
我的拿手好戲就是———西紅柿炒雞蛋。它是我們餐桌上最常見的一道菜，因?yàn)樽龇ê?jiǎn)單，很有營(yíng)養(yǎng)，色香味俱全，非常受歡迎。
這道菜做法也十分簡(jiǎn)單。首先，先準(zhǔn)備好兩個(gè)大小適中的西紅柿，洗凈切小塊備用，我試了好幾次才切好。然后拿兩個(gè)雞蛋把它磕，入碗中把雞蛋加鹽打散。緊接著起鍋燒油，先放入雞蛋，這時(shí)候動(dòng)作要迅速，不然可能你的小手要和熱油點(diǎn)來(lái)個(gè)親密接觸。雞蛋迅速膨脹起來(lái)，趕緊用筷子翻炒。焦黃鮮美的雞蛋被我盛在碗里備用。然后炒西紅柿，鍋里只要一點(diǎn)點(diǎn)底油就可以了。油熱了以后，我把西紅柿倒入鍋中，用筷子翻炒幾下炒出汁水，再倒入炒好的雞蛋，再依次放入鹽，一點(diǎn)點(diǎn)醬油調(diào)味，最后放入適量的糖，這樣炒出的西紅柿的汁水包裹著雞蛋的香味才好吃。一道色香味兒俱全的`西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
看見我炒的西紅柿炒雞蛋被端上餐桌，我想起我最開始炒的時(shí)候困難重重，還好我沒有放棄。其實(shí)不管做什么事都和炒西紅柿雞蛋一樣，成功往往是失敗后積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們只要不被困難嚇倒，成功一定就會(huì)到來(lái)。
我的拿手好戲作文 27
每個(gè)人都會(huì)有自己愛的東西和拿手好戲。我最擅長(zhǎng)的是唱歌，拿手好戲必然是它。
練成唱歌不簡(jiǎn)單，需要你天天保養(yǎng)嗓子，不能吼叫，而且不能變聲。這都是姑姑教給我的，她們都很喜歡唱歌。我那時(shí)一聽，非常爽快地答應(yīng)姑姑。所以，每天晚上我都聽一些人唱的歌，自己也唱，然后再調(diào)整聲音，一個(gè)星期后，一首歌就被我拿下了。
因?yàn)橐詾樽约悍浅０袅耍约壕驮谛^(qū)里舉行了一個(gè)比賽，好朋友都到齊后，我就把規(guī)則說給她們聽，她們同意了。之后找了幾位大人，來(lái)幫我們?cè)u(píng)分。就像《越戰(zhàn)越勇》，我是擂主。接下來(lái)，她們就展示了自己的.歌聲，可是評(píng)審打分都沒有我唱《芒種》的分高。看著一個(gè)個(gè)被我“打”下去的“敵人”，我心中不知有多開心、多驕傲。
最后一局了，跟我比的是彭可。她要唱《緣分一道橋》。我也不甘示弱，唱一首有中國(guó)風(fēng)的《赤伶》。她唱完了，分?jǐn)?shù)是98分！挺高的嘛！但肯定超不過我：“臺(tái)下人走過，不見舊顏……”突然，聲音沙啞了。完了，輸定了！早知道保養(yǎng)一下嗓子了，唱完了，果真，只有52分。
我不忍直視，灰溜溜地跑了，下定決心一定要練好歌。
我的拿手好戲作文 28
今天我一個(gè)人在家中，爺爺奶奶還沒有回家，我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的`叫了起來(lái)，我心想：“我要不要去炒蛋炒飯呢？那可是我的拿手好戲呀！”于是我便站起身來(lái)，走進(jìn)廚房。
我首先拿來(lái)一個(gè)雞蛋打在碗里，再用筷子將雞蛋打散。打散后，我又將昨晚的剩飯拿了出來(lái)，裝在盤子里面。都準(zhǔn)備好了，我要開始炒蛋炒飯了。
我將油往鍋里倒了一些，油熱好了之后，將雞蛋倒進(jìn)鍋里，拿來(lái)鍋鏟后，雞蛋也蓬松了起來(lái)。雞蛋的香氣十分誘人，我肚子的呼喊聲越來(lái)越大。我摸了摸肚子對(duì)它說：“別急，馬上就好了。”我迅速將雞蛋炒散又將米飯倒進(jìn)鍋中，一直將米飯炒得十分松散后，又倒上半勺鹽，加上一點(diǎn)醬油，翻炒一會(huì)兒就倒在盤子里。我聞了聞，還不錯(cuò)嘛！
我迫不及待吃了一口，又馬上吐了出來(lái)。因?yàn)楹?jiǎn)直是太酸了，我以為怎么了，又吃了一口，細(xì)細(xì)地品嘗。“我知道了，是哪里出錯(cuò)了——醬油。”我自言自語(yǔ)道。我立刻跑到廚房一看，這哪里是醬油啊，這分明就是陳醋啊。我只好重做了，做好后嘗一口，這才正宗嘛！
通過這件事讓我明白了一個(gè)大道理：做任何事，一定要細(xì)心，不能馬馬虎虎。不要以為是自己的拿手好戲就掉以輕心，一定要謙虛謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取把事情做好。
我的拿手好戲作文 29
我擅長(zhǎng)跑步，在班里位列第一，同學(xué)們都叫我跑步小達(dá)人。
我個(gè)子不高，與班中的那些大高個(gè)兒形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。但是我腿業(yè)每歟所以我跑得快。在體育課上，我和高個(gè)兒同學(xué)一起跑步，他邁一步，而我跑兩步，但我還是比他快，所以，同學(xué)們都叫我跑步小達(dá)人。
跑步讓我贏得了許多榮譽(yù)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。眼睛里也能看出無(wú)比的.堅(jiān)定，都要爭(zhēng)第一。“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，我如同離弦的箭一般沖了出去。場(chǎng)下的同學(xué)為我們加油，為我們喝彩。吶喊聲一波未平，一波又起，久久不能平靜。我聽到了喝彩聲，更加努力地奔跑。我一咬牙，一用力，用最后的力氣沖向了終點(diǎn)線。我大口大口地喘著氣，回到了我們班的陣地。我身邊的同學(xué)告訴我，我跑得很快，進(jìn)前三沒問題，我對(duì)他笑了笑。最后，我的了年級(jí)第三名。
還有一次，社區(qū)舉行了一次小學(xué)生長(zhǎng)跑比賽，全長(zhǎng)3公里，我參加了。比賽當(dāng)天大約有幾百人，我很緊張，媽媽鼓勵(lì)我：“你就把這次比賽當(dāng)作一次練習(xí)就好了。”聽到媽媽的鼓勵(lì)，我瞬間不緊張了。比賽一開始，我就進(jìn)入了狀態(tài)，最后，我的了第一。
在同學(xué)們的眼里我是跑步小達(dá)人，但我認(rèn)為，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取用更多的成績(jī)來(lái)證明這個(gè)稱號(hào)。
我的拿手好戲作文 30
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)打籃球，有的人擅長(zhǎng)下圍棋，而我的拿手好戲就是打乒乓球。
為什么我的拿手好戲是乒乓球呢？那要從我讀幼兒園大班說起。有一次晚上，我們一家在看新聞，這時(shí)電視上正好在播放乒乓球比賽。當(dāng)時(shí)我就好奇地問爸爸：“爸爸他們?cè)诟墒裁矗俊薄八麄冊(cè)诖蚱古仪颍古仪蚩墒俏覀冎袊?guó)的國(guó)球哦！”爸爸說。我一聽是國(guó)球，就對(duì)打乒乓球有了向往之情。
讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸在青少年宮報(bào)了一個(gè)乒乓球班。剛開始，我學(xué)得十分認(rèn)真，可到后來(lái)，練著練著我的'手連球拍也拿不穩(wěn)了，回到家嚷嚷著：“不要學(xué)了！”沒想到爸爸使出激將法，輕蔑地說：“怎么？這就想放棄了，真是個(gè)半途而廢的好苗子！”我一下子被激怒了，“誰(shuí)說我要放棄了！我們走著瞧！”
從那次起，我更加努力地練習(xí)，在訓(xùn)練館我不停地跟同學(xué)比賽，回到家練習(xí)端球。功夫不負(fù)有心人，半年后，我的球技突飛猛進(jìn)，成了班里技術(shù)最高的人。到了四年級(jí)，我加入了學(xué)校社團(tuán)，開始了更艱苦的學(xué)習(xí)。以至于后來(lái)我去參加比賽，獲得了好名次。
漸漸地，乒乓球變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 31
“白雅靜，你折的紙飛機(jī)可真好，能不能收我為徒呀？”
記得那是一次校園科技節(jié)，我?guī)ьI(lǐng)紙飛機(jī)團(tuán)隊(duì)在校園的西大院進(jìn)行展示，我們用五顏六色的紙折了各種各樣的'飛機(jī)，有尖頭飛機(jī)，有禿頭飛機(jī)，還有最厲害的螺旋槳飛機(jī)，只須輕輕哈氣，向空中一拋，它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬(wàn)不要小瞧它哦，這種紙飛機(jī)在我們團(tuán)隊(duì)中只有我會(huì)，它可是我的獨(dú)家秘訣呢！我們不斷地向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)們展示各種精美的紙飛機(jī)，圍觀的同學(xué)們一波又一波，都投來(lái)了羨慕的目光，連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想：這個(gè)小姑娘不但長(zhǎng)得漂亮，折紙飛機(jī)的技術(shù)也是一流。
還有一次，舅舅帶小表妹來(lái)家里玩，可是表妹只有三歲，她一進(jìn)門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機(jī)，可是，那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢？表妹見我不給她玩，就坐在地上又哭又鬧，我靈機(jī)一動(dòng)，折了一個(gè)螺旋槳紙飛機(jī)，在表妹的上方飛來(lái)飛去，表妹瞬間就不哭了，我拿著飛機(jī)問表妹：“你還要遙控飛機(jī)嗎？”表妹破涕為笑，連聲說：“不要了，不要了，這個(gè)紙飛機(jī)好玩！”
“能不能收我為徒呀！”同學(xué)不停地?fù)u晃著我的胳膊，我從之前的回憶中醒了過來(lái)，“好好好，慢慢來(lái)……”
我的拿手好戲作文 32
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，各種各樣，五花八門，我也有著自己獨(dú)特的“好戲”，讓我來(lái)為你介紹介紹吧！
它分黑白兩棋，五子連在一起便算贏，橫、豎、斜著的`都算，你猜到是什么了嗎？沒錯(cuò)，它就是五子棋！
開始，我只是一個(gè)新手小白，但經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)以及與父母的PK，我從一個(gè)小白蛻變成了一個(gè)老手。
還記得有一次，我與爸爸下棋，我因前幾局贏了就沾沾自喜，“反正這幾局我也贏了，唉！無(wú)敵是多么寂寞。……”就在這時(shí)，爸爸突然兩眼發(fā)光，活像一只餓得不成樣的狼抓住了一只膘肥體壯的羊，原來(lái)是爸爸找到了一步“死”棋，不管我怎么下也“活”不下去。
那時(shí)的我焦頭爛額，簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的手在棋盤的上面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，遲遲拿不定主意。“下這兒？不行！”……不一會(huì)兒，我果然找不到任何一條活路了，此時(shí)我的心情仿佛過山車般跌進(jìn)谷底。“我認(rèn)輸。”“不要喪氣，勝敗乃兵家常事，只是你有些驕傲了，不然啊，我可下不過你。”爸爸對(duì)我說。我一下恍然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊！
如果沒有那一次的輸，我就沒有今天，如今五于棋已經(jīng)變成了我的拿手好戲，不服——來(lái)戰(zhàn)！
我的拿手好戲作文 33
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開始學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)。可是我不氣餒，回家天天練習(xí)憋氣，最終學(xué)會(huì)了憋氣。有一次，教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最終，他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣，唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我，教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺得很簡(jiǎn)單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里，做好預(yù)備姿勢(shì)，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng)，雙手熟練的`前后劃動(dòng)，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要天天堅(jiān)持，就能干好!
我的拿手好戲作文 34
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。
記得那是四年前的一個(gè)上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習(xí)動(dòng)作的.教師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間，教師也對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。
前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場(chǎng)上我站的位置是賽場(chǎng)靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判，左面有一個(gè)。比賽開始了，燈光打到了賽場(chǎng)上，音樂響了起來(lái)，我第一時(shí)間進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強(qiáng)，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，表情也十分到位。
音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場(chǎng)，到候場(chǎng)區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來(lái)，為我們宣布成績(jī)：我獲得了二等獎(jiǎng)!頓時(shí)我開心的蹦了起來(lái)，喜悅之情溢于言表。
是啊，為了這次比賽我整整準(zhǔn)備了三個(gè)月，從整體到細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善，果然成功源于充分的準(zhǔn)備，我以后要多加練習(xí)以拿到更好的成績(jī)，這是我的拿手好戲，你呢
我的拿手好戲作文 35
說起我的拿手好戲，我真是得意啊！為什么呢？我能跳出優(yōu)美的舞蹈。這項(xiàng)細(xì)活我從上幼兒園時(shí)就開始訓(xùn)練，老師教我，至今我苦苦磨煉7年了，身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢！
舞蹈不僅可以鍛煉我們的身體，還可以練我們的膽量。有一天，我在看手機(jī)時(shí)看到了別人在跳舞，于是我下定決心，要努力學(xué)舞蹈，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
在學(xué)舞蹈的第一天，我什么也不會(huì)，像迷路的小狗一樣，這一下，那一下，老是跟不上別人的節(jié)奏。在不到半年的時(shí)間里，我想放棄了。名人曾說：”失敗是成功之母。“經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)和老師的教育我又繼續(xù)堅(jiān)持下去。
在這幾年的努力中，我廢寢忘食，千百鍛煉終于熬到了現(xiàn)在，從小時(shí)候的學(xué)童到現(xiàn)在的”舞神“，在每一次的努力和堅(jiān)持中，獲得了一次又一次的獎(jiǎng)杯。小時(shí)候是我們仰慕別人，現(xiàn)在是別人仰慕我。得到了老師的好感。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的'事，有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是”凍凍三尺，非一日之寒“，拿手好戲是通過勤學(xué)苦練練成的。
我的拿手好戲作文 36
我的拿手好戲是煎手抓餅。小時(shí)候第一次吃手抓餅的時(shí)候，它的味道就和其他的味道不一樣，因?yàn)樗錆M了幸福的味道。
手抓餅的'味道特別好，所以我讓媽媽教我，并在網(wǎng)上查找了許多資料，我經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于練出了拿手好戲。
一個(gè)周末的下午，我和媽媽在家里看電視，不知不覺過了兩個(gè)小時(shí)，我們都餓了。于是我準(zhǔn)備給媽媽表演煎手抓餅，我急忙沖向廚房，從冰箱里拿出兩塊手抓餅。打開煤氣點(diǎn)，上火倒一點(diǎn)油，放入手抓餅煎了起來(lái)。
我一邊煎一邊得意洋洋地跟媽媽說我的拿手好戲，媽媽示意，我看過鍋一看竟然燒焦了！我趕緊把手抓餅?zāi)贸鰜?lái)，媽媽不由自主的笑了。我又把另一塊餅給放了進(jìn)去，并對(duì)媽媽說：“這一次一定沒問題。”過了一兩分鐘，我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?lái)，涼了一會(huì) ，就給媽媽嘗了。媽媽放在嘴里咬了幾口就吐出來(lái)了，我很好奇，于是也嘗了一口，也吐出來(lái)了。原來(lái)餅沒有熟！這可把媽媽笑壞了，還拿手好戲，在媽媽看來(lái)只是瞎擺弄罷了。我不服氣，決定再煎最后一塊，這次我非常小心，終于煎好了，我人生中第一個(gè)手抓餅，媽媽和我狼吞虎咽的吃著。
這就是我的拿手好戲——煎手抓餅，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文 37
我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛好就是爬樹。爬樹對(duì)我來(lái)說是一件特別特別好的事，對(duì)媽媽來(lái)說，我就是破壞花草樹木，不聽話的孩子。
我認(rèn)為自己是對(duì)的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺得自己是對(duì)的，這樣會(huì)影響我們的安全問題，還會(huì)讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的`嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰(shuí)先爬到樹上面誰(shuí)就贏了。我便問他們：“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎？”
他們異口同聲說：“可以呀！”
我剛開始不會(huì)爬。沒有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說：“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好，你得找一個(gè)小竅門。”
經(jīng)過好朋友的提醒，我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做，沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門。”
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文 38
每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場(chǎng)景。
第一次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的'并非非常不錯(cuò)，甚至還會(huì)讓自己非常不認(rèn)可，還會(huì)受到大伙的嘲笑。
父親見同學(xué)們常常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來(lái)我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，又從中級(jí)班升到了高級(jí)班。
時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了小學(xué)二年級(jí)，我已經(jīng)成了班里畫畫google關(guān)鍵詞排名靠前的學(xué)生了。父親見我天天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著父親又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家大家感到很自豪！
到了小學(xué)五年級(jí)，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對(duì)我另眼相看。
畫畫是我最拿手的好戲，但是我一直都沒因此而驕傲過，由于我知曉這條路非常艱難，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。
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