我的眼淚作文10篇(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的眼淚作文，歡迎閱讀與收藏。
我的眼淚作文1
我望著天花板發呆。平靜的樣子下依然擋不住我此時此刻的煩躁。病房里唯一的鐘表走動的“滴滴”聲也顯得那么微弱。
我躺在病床上動彈不得，虛弱的似乎即將要窒息。躺在被窩里無奈的因為腦神經莫名其妙的過于活躍而睡不著。幾只蚊子交替著在我的耳邊飛來飛去，仿佛騷擾我這個病患是它們今晚的唯一使命。
就在我腦中僅充斥著一片空白時，手機響了。爸爸將手機遞給我，說是同學打來的。
“喂，請問是吳雨桐嗎？”一個溫潤的聲音鉆入我的耳中，我想這是徐樂的聲音吧。我說我是。然后她就急促的說了一聲：“李佳禧有話跟你說�！睅酌腌姷目瞻滓艉�，一個女聲毫不顧及我的耳膜將受到的傷害，猛的插了進來：“是吳雨桐嗎�。∩眢w好點沒呀。想死你了�！蔽也唤恍Γ靸蓚�星期沒見，她的性格還是如我想的那么沖，連聲音都一樣。我好笑地問她：“怎么想起給我打電話了。是從老師那要的號碼嗎？”
“是呀！你什么時候回來？馬上要運動會了，你還參加嗎？”她說。我想了一下，又繼續望著天花板，仿佛它能給我答案。我微微嘆了口氣：“可能……趕不回去了。”接著，她用一種近似哀求的.語氣說道：“你快點回來好不好。我們都很想你。你不在的時候，就感覺……感覺少了點什么�！蔽倚α似饋�，聽她接著說下去：“只要你能趕回來，1500米的比賽我絕對跑前三！真的，只要你能趕回來……”
我變得驚訝、錯愕，一下子緊張的甚至都不知道該說點什么好。可是為什么此時臉上會有濕漉漉的感覺啊……這時，李佳禧又問：“你可以回來嗎？”我輕輕地回答道：“盡量吧�！�
“你哭了？”她說。
原來那濕漉漉的感覺是我體內某種名為眼淚的東西啊。被人在乎應該很快樂啊，怎么會哭呢……李佳禧一聲大吼：“都怪你，搞得我也哭了！”我笑了起來，她也跟著笑了。笑得莫名其妙，哭的不明不白。
電話掛了。我最終還是沒有忍住，大哭起來。淚水與笑臉融匯成了一份感動，流在心里。
我的眼淚作文2
“是誰在唱歌，溫暖了寂寞......”當這優美動聽的歌聲在我耳畔回響時，我不禁滿腹心酸，因為這句歌詞用到我這就應該是“是誰在哭泣，濕潤了大地。”深夜里只有那“滴滴嗒嗒”的抽泣聲，沒錯，那就是我——水。
但作為地球上寶貴資源的我，卻一點沒能感受到人類對我的愛惜。我生活在一個普通的家庭，家里的小男孩經常偷偷摸摸跑到衛生間打開水龍頭，欣賞我這袖珍瀑布；男主人每次過來都是粗暴的隨手一擰，害得我總是不停地流淚；女主人經常打開我，沖洗衣服，自己上網，任我溢出水池。
一天，小男孩蹲在我面前，用氣球來裝我，然后用力扔在內衛的墻壁上。氣球爆裂，水花四濺，小主人哈哈大笑。如此循環，玩個不停。女主人看了好象忍不住想說話，“難道女主人要批評男孩了？難道女主人改掉浪費水的習慣了？難道我的命運將在今天有所改變嗎？這一切太棒了！”我獨自暗喜道，這時， 女主人開口了：
“兒子，給媽媽也裝一個，媽媽也來扔一下！”
啊，我暈！也許我早就該想到了，俗話說“江山易改，本性難移”呀！我根本不能相信人類。
“媽媽，地球上的海洋比陸地還 多，還 擔心水不夠用？”男孩理直氣壯地問。
“貌似......你說得對，水是用不完的�！迸魅嗣嗣泻⒌念^，“你真聰明！”
“什么？用不完？我們水可是非常寶貴的呀！這些人類不但浪費還侮辱我們，太可惡了！”漸漸地，我在對人類的.仇恨中睡去，在夢中，我和我的同伴們化作了片片云朵，裊裊地升上了天空。而地面上聚集了人群，他們在干嗎？只見他們仰著頭，滿眼的渴望。原來地球上到處都鬧旱災，人們因為沒水，天天拿著桶在地上接著，希望有一天能下雨。可我們已經不再想要到地球上去了，雖然看著人們的祈求，眼淚盈滿眼眶就這樣一夜間就渴死好多人。我被驚醒了，只能在深夜里用我的滴滴淚水祈禱，希望人類能早日改變浪費的想法，珍惜我們，愛惜我們.....
我的眼淚作文3
那是一個中隊主題隊會的前夕，我被中隊長任命為節目主持人�；氐郊�，我先打開作業本，那作業被我興奮的腦瓜三下五除二解決了。
接下來，我開始準備串聯詞。我從四面八方找，我的手、腦、眼、耳集合行動，網上查，向朋友借，當然更多的是從書籍中吸取。
光使用藍本是絕對不行的，我這個“芝麻級語言大師”刀子割得太小，改了許多遍才完成，費時約一個半小時。
以往的節目主持人，串聯詞是編得挺好，就是手端著本子，大煞風景。我破天荒地背誦，雖然我的背功還滿不錯，但遇到這洋洋幾百字，又要隨機應變的串聯詞，頭也大了。我學著古人吟詩的樣子，踱步讀背。這種方法對我來說再合適不過了，加上我的背功，只花了我半小時就完成了。剩下來就鞏固鞏固一下，到了九點半，我才胸有成竹地去睡覺了。
第二天，我吃完早飯就去上學了。路上，太陽越升越高，我離學校越來越近，我的心情也越來越激動。但是，當我高高興興地走進校門，快快樂樂地跨進教室，卻發現一個人正在給大家登記節目。我向探針—同桌探聽，才知曉中隊長改換了一個主持人的名額，這顆“掃帚星”就落到了我身上，我的辛苦白費了。
過了一個上午、一個中午、一個下午，最后一節課，中隊 “節約”主題隊會開始了。一篇篇串聯詞是那么得優美，我卻一點兒也不順耳；幽默的小品，帶韻味的朗誦，動聽深刻的.節約歌曲，對我來說卻是一碗碗白白的飯�？吹揭话�，淚腺在與自尊的戰斗中勝利了，淚水自由地流成一排排，一排又一排，一排又一排……
誰說男子漢不能流淚？血汗是激發，淚水也是激發。如果生命中失去了淚水，生命還有何意義！
我的眼淚作文4
在一個無比皎潔的月光下，我蹲在窗前，看著黑夜漸漸織上屋頂，看著皎潔的月光，心中思潮起伏，仿佛又看見了那熟悉的身影！
在一年級時我認識了偉偉，他是一個性格廣泛,活潑開良的學生。他和我是生死之交，我們一起玩，一起吃飯，一起學習......難怪有很多同學都把我們叫做孿生兄弟。然而這一切都是從那個時候開始變化的'.·········
那是在一個手抄報的比賽上，老師讓我們參加繪畫，說到繪畫我自然摩拳擦掌，躍躍欲試，我畫好了，那天偉偉正好來我家，我們交換了一下畫，哇！他畫的真好，我的心頓時忐忑不安，于是我把畫來了一個偷梁換柱，心里暗暗高興.....
果然，我得了一等獎，當我高興地站在領獎臺時，看到偉偉哭著跑出領獎室。我沒臉去見他了！
在一個秋天的早晨，我和偉偉一起坐在臺階上，偉偉說:"我知道那幅畫是你從我手上拿走的，但是我不怪你，因為我們是朋友�！闭f罷，他向我伸出了手，我從后面把獎杯拿出來給他，然后哭著跑，我的淚落在落日繽紛的跑道上！
第二天，我去找偉偉，卻怎么也找不到他，后來在我書包里面發現一封信和一個獎杯，信中說:"
我要把這個獎杯送給你，因為這個獎杯根本無足輕重，這個獎杯難道比我們之間的友誼還要重要嗎？還有你不要再來找我了，我已經搬到香港了！再見了！
念到這時，我的淚已經讓我看的模糊不清了！想到當初我的不對，就讓我感到傷心......
在這個黑夜下，我拿著那個陳舊的獎杯，不禁流下了淚水！
我的眼淚作文5
在人生路上，每個人都不滿流過幾次淚，為成績的下降而流淚；為家長，老師的批評而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……
淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時間的推移，對人生經歷的感觸和習以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對此，我正是有著切身的體會。
在我還上小學一年級時，我常常在考試時拿“雙百”（語文、數學都得100分）。當然，也有過得“97分”、“98分”的時候，而每當這時，我會在放學路上或回家后哭得驚天動地，這時媽媽時常會安慰我，可我仍是哭個不停，直到抽搐起來
在后來，學校或班級在每學期期末都會評“三好學生”或其它榮譽稱號。而我總是因為體育方面欠佳落選�？晌也辉傧褚荒昙壞菢涌蘖耍也辉趯W校班級哭，不在放學路上哭，因為我覺得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉了一天的淚珠帶回家去哭。
再后來，在參加小學升初中的分班考試時，我本以為我會以小學良好的基礎和優異的成績考入初中的好班。可是，上天跟我開了個巨大的.玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨，無助而無奈。但是我沒有在學校，放學路上哭，也沒有在家長面前哭，而是在晚上躺在床上一個人哭。
再后來，由于我的初中學習成績的下降，家長開始唾罵我，我想哭，可是這時我已經欲哭無淚了！
在我后來讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對自己的看法�！�
從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。
我的眼淚作文6
分分分，學生的命根。昨天考試，我的數學題都是蒙的。蒼天呀，大地呀，觀音菩薩呀，保佑我千萬不要考得太差。可是卷子發下來，我看到了一個令我失望的分數：74分。再看看那些尖子生，他們個個眉飛色舞、神采飛揚，真是幾家歡喜幾家愁。我要是有他們的腦子就好了。我的'心里猶如千萬把利劍穿過：昨天考試媽媽還為我復習了半夜，可我還是爛泥扶不上墻，不爭氣。媽媽會不會很失望？會不會打我?會不會讓我錯一題就糾錯三十題？會不會不管我？我的淚水在大眼眶里打轉，感覺馬上要掉下來，我忍著淚水安慰自己：千萬不能哭，千萬不能哭……
放學了，我背著書包，腿像灌滿了鉛一樣，慢吞吞地往家走。我的速度簡直比蝸牛還慢，都能創造吉尼斯紀錄了。我邊走邊想入非非：媽媽，我已經拼盡了全力，你可別打我呀！火辣辣的陽光照在我身上；旁邊的花草無精打采地低著頭，像個犯錯的娃娃；柳樹的枝條抽打著我，我情不自禁的想著媽媽抽打我的雞毛撣子。
我走到門口，分數好像長在臉上一樣啊，媽媽一猜就中：“是不是數學沒考好？”我小心翼翼地把卷子遞給媽媽，用眼角的余光瞄著她，此時媽媽的臉就像六月的天——說變就變，原本笑盈盈的臉一下子堆滿了烏云，我這次不是挨打就是挨罵。唉！我為什么這么倒霉？媽媽扔下卷子，像個獅子一樣惡狠狠地朝我撲過來。此時在她面前放一塊鋼鐵，在她這也是張飛吃豆芽——小菜一碟，她定會一掌劈開。她邊打邊吼：“你又考這么差，這些題你都不該錯，別怪我手下不留情！”我一邊躲一邊求饒：“別打了別打了……”
我垂頭喪氣地站在墻根兒，傷心地嚎啕大哭，我的淚水在飛，足以把全宇宙淹沒。為什么我不能考好？為什么我考試不多讀幾遍題？為什么我考完不認真檢查？什么時候我才能因為考試不再傷心？
我的眼淚作文7
從小到大，我哭過很多次。小時候，我常常因為無法滿足自己的要求而氣哭；微微長大一些后，我總是因為害怕而嚇哭；直到現在，我仍然會哭，不過經常是因為心中感動而哭。
那一天，晴空萬里，天氣炎熱，爺爺和我一起回家，一路上說說笑笑，不知有多開心�？蛇@夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還不錯，驕陽似火，才一會兒功夫就變了臉，大雨傾盆而下。豆大的雨點打在裸露的手臂上，生疼生疼的，還帶著絲絲涼意。我感到很涼，手不覺放到胸前，使勁的搓了搓。
這個細微的小動作被一向細心的'爺爺發現了，他把他唯一可以微微擋雨的太陽帽仔仔細細地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時普普通通的帽子被施了什么魔法，好像多大的風雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線生機，讓我一下子恢復了動力。
雨越下越大，絲毫沒有停止的意思。爺爺頂著強風瑟瑟發抖地走在前面，為我擋著狂風，那風幾乎要把爺爺吹倒了！我一看，爺爺太冷了，僵硬的手立馬抬到頭上，想把頭上的帽子摘下來給爺爺帶上，可爺爺卻不肯。他把我頭上的帽子戴的更緊了一些，還把我那早已冰涼的手握在他的大手里，繼續向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的臉，身上暖暖的，眼眶也熱熱的。
本來很短的路，卻因為下雨走了很長時間。好不容易熬到家，衣服全濕透了，那頂帽子也濕透了，可我摸上去，仍然覺得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。
我閉上眼睛，一滴眼淚帶著無限的感動悄然落下。
我的眼淚作文8
我愿化作一片落葉，歸根你的心懷，向你輕聲訴說——題記
六月的雨季，仿佛特別長，淅淅瀝瀝地下著，淋透了我的心。同樣是雨季，同樣是考試失利，同樣是不甘落后的的我，但那次我卻選擇了逃避。雨下得很大，可我卻依然走在那條無人的街上，任憑雨的打，回家的路似乎好長，放眼望前方，朦朧一片，似乎那就是前行的路，是條未經過的路。眼眶熱騰騰的，淚珠從臉頰上滑落成一朵五瓣花，這場雨好像是上天有意安排的，或許他也為我流淚吧！回到家，把自己鎖在房間里，聽不進媽媽的叫喊聲，任憑她用力敲打著門。
或許上帝在創造我父母時，把那份屬于母親的關懷與體貼，給了嚴肅的父親。爸爸并沒有責怪我不開門，而是站在門外給我講這道理，他鼓勵我說：“孩子，每個人都有野心，但是生活不是一帆風順，失敗了就要重新站起來，而不是以及就垮得爬不起來，困難既是生活中的絆腳石，也是我們生活中的朋友，有它我們才會擁有最精彩的那一幕······"
大概是哭累了，迷迷糊糊之中我竟然睡著了。第二天，我還是沉默，可媽媽的一番話讓我重新落淚，媽媽說：“你要懂得失敗后還要重新站起來，相信風雨過后便是彩虹，你爸爸昨晚為勸你在門外守了一個晚上，你知道嗎？”聽到這兒，我的心像被針扎了一般痛，而爸爸就站在我身后······
我跑過去抱住爸爸，痛哭了起來，“爸爸，我錯了。”周圍靜悄悄的.，好像空氣都被凝固住了，爸爸用他那寬大的手撫摸我的頭，便不再說什么了。 一場暴風雨過后，我用笑臉去迎接風雨的洗禮，不再回避了，因為我懂得了······
六月的雨似乎特別短暫，等待我的是另一場風雨的沖刷，但我不再害怕，因為一路有爸爸那道溫暖的防護膜，因為有爸爸那句話：“你的眼淚在爸爸的眼中流出�！弊屛沂芤娣藴\，因為有爸爸的陪伴，我一路上披荊斬棘，不斷向前走去，成長著！
我的眼淚作文9
人生就象一個調味瓶，裝滿了世間的酸、甜、苦、辣。
酸酸的味道是幸福的。
剛學走路時，免不了的是摔跤，地板的堅硬是無人可比的。突然間摔了一跤，疼得我“哇哇”大哭。這時，爸媽臉上得意的笑容也消失了，“心疼”爬上了他們的面孔，但“棒棒糖”的出現使我嘻嘻笑了，在當時的我看來只不過是有吃的了，忘記了疼痛。然而，現在想起來，這是辛酸過后幸福的感覺。
甜甜的味道是值得回味的。
寫作文曾經對我來說是最困難的.，就象登山一樣，每走一步都會流下辛勤的汗水，但是當我的作文第一次被語文老師朗讀時，我高興得流下了眼淚，但也感到無比自豪，因為我看見了山下的美景，一切辛苦都是值得的。
苦苦的味道是令人傷心的淚水。
考試考差了，在電話中被爸爸狠狠訓了一頓，說自己在學校根本不認真讀書，聽著爸爸嚴厲的批評，心頓時擰得緊緊的。每當這時，我定會坐在窗前望著月光一個人傷心地流淚，直到淚流干了……
辣辣的味道是令人激動的。
過年了，出外打工的姑姑，包括爸爸媽媽也回家了，頓時家中熱鬧非凡。那高興的心情是無法形容的。可過完春節，他們又紛紛得回到自己的工作崗位。當送他們離開時，心中翻起了巨浪，無奈的淚花溢出了眼眶……
而現在，不管是開心的淚水，還是傷心的淚水，都不會再出現了。因為，我把這些令人傷心的事裝進了日記本。就算天氣極其不好，下起了暴雨，風吹得雨珠傾斜，我也只認為那是我的眼淚在飛，就像調味瓶中的調料放進茶中就沒有了。只留下歲月走過的痕跡，令人回味……
我的眼淚作文10
眼淚，像一群淘氣的小精靈，帶著悲傷、感動抑或幸福，在空氣中輕輕地飛著，飛著……
悲傷的眼淚
像在旋渦里打滾似的，天旋地轉。我迅速地跑到操場上，逃過了一劫，猛地想起：爸爸媽媽還在礦底下工作呢！他們有沒有逃出來啊，會不會……我不敢再想下去。待主震過后，我瘋一般地沖到礦前，看見了一雙熟悉的大腳——是爸爸！他頭上蓋著白布，靜靜地躺在白色的靈床上。我使勁撓撓他的大腳，想使他“咯，咯地笑醒，可是，我只得到了冰冷的溫度。旁邊的村長大叔說：“可惜，這個礦的工人全部罹難！”也就是說，媽媽也……“不，這不可能！”我喊著，在一具具冰冷的尸體中尋找著媽媽。終于，那張清秀的臉出現了，毫無血色，我再也忍不住，眼淚，這群小精靈悲傷地從眶里飛出，在冰冷的空氣中飛著，飛著……
感動的眼淚
獨自坐在廢墟前，想著今后的孤兒生活該怎樣過，淚止不住地流。忽然，一雙大手輕輕拭去我的眼淚。我抬起頭，注視著這雙手的主人——是溫總理！他親切的拉著我的小手，關切的詢問著我的身體狀況、生活狀況！他說：“不用擔心，祖國媽媽會永遠關心你，保護你，你要振作起來，好好學習，以告慰他們的.在天之靈！”短短一句話，點亮了我的心燈，我不再迷茫：對！我要振作起來，好好學習！眼淚，這群小精靈感動地從眼中飛出，在溫暖的空氣中飛著，飛著……
幸福的眼淚
在社會各界的共同努力下，我們又坐進了明亮的教室。同學的互相扶持，互相鼓舞，老師娓娓動聽的講課 ，令我重拾信心，我又恢復了以往的活潑開朗，我上課認真的聽講，下課認真的復習功課，因此，我被評上了“十佳少先隊員”。當老師大聲響亮地念出獲獎名單時，同學們的掌聲久久不肯停下，我激動得熱淚盈眶，我知道：這都離不開大家的支持與幫助�。⊙蹨I，這群小精靈幸福地從眸中飛出，在喜悅的空氣中飛著，飛著……
這時，一滴眼淚飛到嘴中，別有一番滋味……
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