智力競賽作文6篇(優秀)

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的智力競賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

智力競賽作文1

　　班上正在舉行一個智力競賽。一個星期前，同學們就紛紛跑到圖書館，翻報紙，看《十萬個為什么》等書籍，開始做準備。有人說：“臨陣磨槍，不快也光嘛!”

　　全班分四組來搶答，由王老師出題。答對了得11分，打錯了要倒扣11分。

　　教室里回蕩起王老師響亮的聲音："第一道題“黃果樹大瀑布是哪個國家的風景地？在什么地方？”開始時，教室里一片寂靜，不一會，每個組的同學都把腦袋湊到一塊，七嘴八舌的議論起來：好像是外國的'？”“不對，外國的名字好長。”“黃果樹大概是一種植物。”我忽然想起我姨媽在貴陽，她回上海探親的時提到過要讓外婆上她那里去看一個什么瀑布。對，就是黃果樹大瀑布。這時，一股高興的勁涌上我心頭，真是比吃了蜜糖還甜。我趕緊舉手說出答案，老師贊許的點點頭，宣布：“第二組加11分。”大家摟著我笑啊，叫啊。

　　“第二道題：中國最早的農民起義領袖是誰？”我們組正在竊竊私語，第三組的組長 猛的站起來了：“我知到道我看過一本書，書上說的，是陳勝和吳廣！”第三組也加了11分。由于第三題比較簡單被第四組搶走了。最后一道題是一道決勝題，題目要求我們說成語，第一個要把“一”放在成語的第一個字，第一個容易幾乎全班同學都同時喊出，不分勝負。第二個要把“一”放在成語的第二個，這卻被第一組搶走了，他們不約而同地齊聲回答：“舉一反三。”第三個要把“一”放在成語的第三個，這個難度大了，憋了好一會被第三組搶答了：“千鈞一發”。最后一個是把“一”放在成語的第四個，全班傻眼了，教室里出奇的安靜。不知是誰心急口快，大聲一喊：“友誼第一！”全班同學哄堂大笑。笑聲未停，我們組一個尖嗓門的小同學跳了出來，仰著腦袋很有把握的說：“心口如一。”“對！”王老師非常高興的說。不一會，王老師宣布我們小組一微弱優勢領先，我無法控制自己激動的心情，把兩只小手拍得通紅通紅。

智力競賽作文2

　　時間過得真快，一轉眼又到了星期天。

　　晚上，大家吃過晚飯后，都聚在一起津津有味地看電視。這時，姑父笑著對我說：“你爸爸不是給你買了些有關益智的書？咱們就來一次家庭智力競賽吧”。“太好了，不過我要當考官”。我興奮的說。姑姑和我叔叔也都點頭同意。“我準備好了，大家準備好了嗎？如果都準備好了，那開始了，我笑瞇瞇地說家庭智力競賽現在開始，下面請姑姑回答：什么車從不遵守交通規則到處亂撞？”姑姑先沉思了一會兒，然后回答說：“是碰碰車”。“回答正確，加十分。”我又提出一個問題：請叔叔回答隹在高樓的人有什么不一樣？叔叔這下可被我難倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后還是沒弄明白，我看叔叔不能回答，便拋出答案：“離地更遠些。”叔叔言這才恍然大悟，因為這道題叔叔沒答對，所以不能加分。我國最古老的文字是什么文字，下面請姑父回答：“是商朝的甲骨文。”姑父不假思索地答道。“答對了，加十分，現在姑父和姑姑都有十分。”“叔叔加油。接著我又出了一道題：誰的腦子記的.東西多，請叔叔回答：“是電腦吧，叔叔帶著疑問說。”我故意停了一下，這時叔叔有些沉不隹氣了，著急的問：“到底對不對呀！”我笑著說：“瞧，把你急的，對了，加十分。”比賽越來越激烈，現在三人的比分相同，為了盡快得出勝負。只好進行最精彩的猜成語了。我當演員，我將雙手放在背后，裝出十分正經的樣子。“一本正經”，姑姑搶先答道。“猜對了，加十分。”接著做著精神振奮、有活力的樣子。“是“精神抖擻”吧”？叔叔也搶先答道。“對了，給叔叔加十分。”

　　最后，叔叔得了六十分，獲得冠軍，姑姑得了五十分，獲得亞軍，姑父得了三十分，自然得了季軍了。我給三位參賽者，發了不同的“獎品”。大家都開心地品嘗著自己的“獎品”。我們家的星期六家庭智力競賽就在這樣愉快的氣氛中結束了。

智力競賽作文3

　　星期天的晚上，黑色的夜幕點綴著無數顆閃爍的繁星。

　　我們全家都在津津有味地看電視，我閑著無聊對媽媽說：“媽，我們來猜謎語比賽吧？”她竟然一口答應了，奶奶還自薦要當博學多才的評判。

　　比賽開始了，奶奶出的第一題就把我難住了，題目是“恩恩愛愛夫妻”（打一種桶名），我看見爸爸媽媽十足像兩個沉思者，手托下巴，眉頭緊鎖。外婆也是如此，在琢磨著呢。我靈光一現，脫口而出“水桶！”評判奶奶讓我解釋原因，我充滿自信地說：“挑水桶要兩只才能平衡，想要挑起的話，這兩只桶缺一不可，所以好像夫妻一樣。”我的解釋獲得了滿堂彩，評判給了我 10 分，還夸獎我聰明呢！

　　后面的比賽是更加熱鬧，更加緊張。比賽在繼續，題目在出爐，“高高山，低低山，高高山上有一幫小強盜，走一個下來殺一個。”（打一種用具）這時媽媽已經按耐不住，一下子就說出了“火柴”。奶奶給我們留了一下懸念，“嗯”的一下就停了。這可急壞了媽媽，終于撥開云霧見青天，答案是正確的。

　　比賽還在繼續著，精彩也還在延續。最后的結果大家各分秋色，我答對了兩題，爸媽各答對１題，只有外婆的`分數還是零，為了不讓大家失望，評判決定附加一題。奶奶咳嗽了兩聲，清清喉嚨說“人人都有，一摸兩頭尖”，其實我知道這個答案，不過為了放水給外婆，我強忍住不說。最終，外婆不“負”眾望獲得了１０分。

　　我是今晚的焦點，因為我獲得了最終冠軍。夜色更深了，一場家庭智力比賽結束在歡聲笑語中，我想今晚我一定有一個甜美的夢。

智力競賽作文4

　　今天是童游中心小學一年一度的向上杯智力競賽，我很榮幸，我也是其中的一名選手，經過了一段時間的訓練，終于到了比賽的時候了。

　　早上上完第一節課，老師就叫我們三名參賽的同學，到多媒體室去看二年段的比賽，讓我們學習點經驗，因為下午就是我們一年段的比賽了，我坐在多媒體教室里，很認真的看著他們是怎么比賽的，時間過得真快，沒多久他們的比賽結束了。我也學到了一點點的經驗，我和其他二位同學一起回到了班上，準備下午的比賽。

　　下午1點50分左右，媽媽說：“你該要去學校了。”我心情很激動，走在去學校的路上，我媽媽一直對著我說：“兒子加油！”我告訴媽媽說：“我不會讓你失望的，男子漢說到就會做到！”

　　沒過多久，老師就叫我們三個參加比賽的.同學去多媒體教室比賽，到了多媒體教室，有的同學還沒來，我們就等了一下，沒過多久，人都到齊了，老師就開始抽簽了，接著老師就叫我們坐在5號臺，準備比賽，我們三個都坐下了，我坐在了中間，手擺在了搶答器的上面，隨時準備按。

　　比賽開始了，先出的題目是必答題，老師問我們的是“小學生守則第7條是什么？”我們組答對了得到了10分，后來輪到我回答了，老師出了個填空的題，因為我回答的不完整，才得了5分，我們三個都回答完“必答題”以后就開始搶答了，第一題被2號臺搶去了，我們沒搶到，接著下面的題目，我們搶到了好多，有的會答，有的不會答，經過緊張激烈的搶答之后，比賽結束了，我們班獲得了第二名。雖然不是第一名，但是我們三個人都很努力了，這是我們三個共同努力的結果。離開多媒體教室，我們回到班上，對老師說，我們得了第二名，老師覺得還好，叫我們下次繼續努力。接著，上班會課了，老師說我最近很乖，有進步，就獎勵了我一個大蘋果，并且讓我當了副班長，哈哈，我高興壞了，以后一定要努力學習，在班上要做個好榜樣。

智力競賽作文5

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

　　我有個好爸爸，他滿臉的皺紋，細而密，絲絲縷縷，結成網狀，里面仿佛寫著一部他四十二年的歷史，有如一篇難解的文字。我還有個勤勞的媽媽，媽媽的`的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老繭。我有圓圓的臉蛋，小小的眼睛單眼皮還有一對招風耳。

　　上周末，我們家舉行了一場智力問答比賽。經過兩個星期的精心準備，道具都準備好了，我當主持人兼計時員，爸爸和媽媽比賽。

　　我讓爸爸媽媽坐在沙發兩旁的椅子上，我說：“家庭智力競賽現在開始，請爸爸先來挑題。”爸爸走到跟前挑了一個信封，我把信封里的題拿出來，說了聲計時開始。我開始記時間了。爸爸開始答得還很順利，可是漸漸就答不出來了。結果答錯了4道題。下一個該媽媽答了，只見她鎮靜的拿了另一個信封，我把信封里的題拿了出來，說了聲計時開始，就念起題來，我沒想到媽媽把這些題都答對了，而且答得很順利，我心里可真高興，我想媽媽準能得冠軍。但是，天有不測風云，我我提了最后一題，如果答對，就可以獲勝。結果，爸爸大聲喊道：“我會做，結果是23！”他高興的手舞足蹈。媽媽懊惱地說：“我應該再多讀點書。”

　　爸爸媽媽還非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課，去年我臨近期末考試時，爸爸因公事到南京出差，但他還是來電話鼓勵我認真學習，不要對考試有太大壓力，要相信自己能考好。老媽是我家的大大大功臣。她心靈手巧，今天的晚餐，只見她快速的拿起菜刀，把萵筍和紅白蘿卜切成絲，撒上一點鹽，略加攪拌，然后打出之水，放上佐料，然后將蔥花撒在上面。這樣，一盤美味可口的“涼拌三絲”就做成了。

　　我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的智慧，媽媽的心靈手巧，使我們這個家更加溫暖。我愛我家！

智力競賽作文6

　　休閑作為人們在工作之余最為重要的調劑，對生活及身心健康有莫大的幫助，近日我準備策劃一項休閑活動，家庭智力競賽。

　　地點就選在我家的'客廳，參賽選手為我，小弟，爸爸，裁判是媽媽，活動采取搶答制，得到答案的選手可出示紅牌，請求回答，沒有答案則出示藍牌，比賽用具為一個計分牌，一個秒表用來計時，一個口哨，宣布比賽的開始和結束，這樣比賽基本上就策劃完成了。

　　出于經費開支的考慮，本次家庭智力競賽不做幕布，不掛彩，不準備音響拳賽，以簡約大氣的設計風格進行，獎品設置，也別出心裁，一等獎，紅顏一本，二等獎鉛筆袋一個，三等獎爆米花一桶。

　　商定了比賽大致內容，我們又開始商量比賽項目，比賽的主要目的是提升智力，放飛自我，所以內容自然與學習相關，第一個科目為歷史知識，古今中外歷史大事記，中外名人歷史故事儒林野史均為考查內容，第二個科目為數學心算口，算速度準確率，不同題型，難度均為勝出的關鍵，第三個科目為唐詩宋詞接力，考官出上句，考生對下句，比賽內容就這樣商討完成了。

　　最后出于休閑考慮，爸爸提議，其實我覺得還可以設置懲罰制度，若考察失敗一道題，為大家唱一首動聽的歌曲，兩道題，為大家跳一支歡快的舞蹈，三道題目，免費為全家人洗腳一次，爸爸你真壞，妹妹笑著抱怨說，心里卻早已樂開了花。

　　古之文武之道，勞逸結合，有張有弛，舉辦這樣一場家庭智力競賽，不僅可以融洽親密家庭成員間的關系，更能修身養性，回歸自然，為之后緊張的學習生活鋪路，達到更高的學習效率。

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