六月，我們一起奔跑吧作文（精選22篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六月，我們一起奔跑吧作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 1

　　該往哪里走？告訴自己不要想得那么多，但是，有些東西是無法自制的。

　　仿佛會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說，讓將走過的人期待有惶恐，讓走過了的人感慨又思念。當我也把它消磨得差不多將盡了，竟是三年的輕描淡寫。

　　初期第一學月考時，下起了小雨，纏纏綿綿暖昧的雨線，在碎碎念著來到的是春天。我對時間開始敏感起來，校門口的木棉花開得很旺盛，紅彤彤一片。從那個時刻起，在我們班教室已擺出嶄新的中考倒計時牌，在端坐這寫字發現發梢已長到掃遍試卷時就常常會在某些不經意間的瞬間閃過六月近了的意識。然后，心底里清晰起來。是慌忙？是期盼？還是道不清愛恨的夢的渴望？

　　本已忙懷希望走過，但期中考后成績卻名落孫山，我已拿不出小學時在那場無形的戰場中拼搏的斗志了，我已不能像七八年級那樣自信，我也不喜歡穿梭在高手間了。在課余時間，反倒想計劃一個人的旅程。今天一模的最后一天，當考完最后一科化學時，天依然下著小雨，葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰？怎么啦？我可以一如既往地安慰自己，這只是一次“意外”但畢竟過了這么多意外，我的意志也被磨光了，信心也隨之動搖。我不知道為什么成功總是那么遙不可及，失敗卻總與我同行。

　　挨挨擠擠的備考生活里，孤獨收集細細密密的心情。冗長的路途，不知道盡頭叫什么名字。走下去吧，只管走下去就是了。于是，有時候錯覺穿過龐大的霧，眼前還是霧。可是，六月正的要到來了。總有什么會改變吧？總有什么留下吧？我們深深淺淺的命名初中生活，我們用力或不用了抓著的初三。

　　同學小a很聰明，但就是不用心讀書，他說讀書不好玩，沒有興趣。但是，每次考試他的.成績還不錯，如果他認真讀，那會更優秀。我給他溫馨提示：少壯不努力，老大徒傷悲。風雨過后見彩虹。ibelieve。突然間發現小b不是那么活潑愛玩了。而是看見他總投入在題海戰術中，這使我想起了三年前的約定，三年前約定在三年后考上同一所高中。現在朋友小b的分數已越過了約定的學校分數了。而我，還有一段距離。我是否違背了承諾？是不是意識到34天里應該怎樣？

　　不應該放棄，因為我還有我的另一片天地。每天在同一時間里，都有清茶最細膩入微的安慰。翻閱書聲里。心里安靜的想念。沉甸甸的夢想。帶來慢慢踏實。黑板上倒計時溜走的數字里對寫一個天亮下一個晴天的期待。這是再平淡不過的浪漫，如果有夢的方向，用心，用力，便好啦。

　　就像一場馬拉松比賽，我們不知道下一秒怎樣，只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要，鼓足多大的勇氣經歷多深的掙扎只為了抵達成功。開始一場醞釀了十幾個年華的旅途，有何必掂量哪個風景最美，只要擁有曾經勇敢過就好。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 2

　　生活中許多事要我們一起奔跑，只有這樣，才算真兄弟。

　　前幾年，一部叫作《奔跑吧！兄弟》的綜藝欄目吸引了我的眼球，我整天抱著電視機不放手，思想一直集中在電視上，一點都沒有離開過，一集跑男可以讓我看上好幾遍。就是因為里面的情節讓我感動，因為他們團結協作，比親人還親。

　　好幾年過去了，兄弟們一起團結合作的景象仍在我眼前上演。

　　那是我六年級的時候，一年一度的運動會在所有人的期待下終于開幕了，我們班的體育健將們都去參加了跑步比賽。

　　最精彩的莫過于我們跑四百米了，只聽哨聲一起，運動員們像箭一般射了出去，一個個都像打了雞血一樣，都努力地奔跑。這時候，拉拉隊也十分重要，“加油！加油！加油……”聲音響徹了云宵，此時，連飛機的馬達發出的巨大聲音都聽不見了。我們班的“小馬達”像涂了許多的潤滑油似的，動作十分優美，似乎比汽車還快了許多。看，我們班的“小馬達”又刷新了記錄。

　　不光是跑步，拔河也是一種表現我們團結的運動呢，我們班這次也有拔河的項目，經過練習的.我們一點也不怯場。

　　比賽開始，我一下子就緊張了起來，我們一個個咬牙切齒，紅領巾一直在中間的紅點上一動不動。突然，我們班的主力之一好像斷了氣似的，線一下子飛了過去，對方贏了。我們也沒有怪他不給力，而是去安慰他不要難過傷心，比好下一輪就好啦。接下來我們的比賽十分激烈，腳底板都要磨出小火光來了，過了幾分鐘，雙方都有點累了，我們看好了機會……“嘀……”

　　想想那次運動會，我也知道了團結的力量十分偉大，只有一群人的力量才是最強大的，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”說得就是這個道理。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 3

　　昨天下午和雅茹看完電影，下了公交車朝家走。和我一起下車的還有一對祖孫。

　　或許是馬上走到母校了吧，或許是離家不遠了吧，我一下車便快步向前走，沒有注意到身后的祖孫倆。走了幾步，已經落他們一段距離。這時，耳邊響起了類似跑步的聲音，扭頭一看，原來是那個五六歲的小男孩，邊跑邊回頭看那位老人。他跑得很慢，幾乎是挪動著步子在跳。我沒在意，繼續朝前走。一會兒，我覺得他離我越來越近，我感到很驚訝：我走的不慢呀，為什么他跑的那么慢還追得上我？是他加速了？我被好奇心驅使著再次扭頭看，他還是那個速度，甚至比剛剛還要慢，不過他始終在跑。

　　疑惑間，他竟超過了我。等我回過神，他已經落我很遠。我大步去追，可是追不上。我不再去理會，自己走自己的。可是我心中還在疑惑……“他跑得如此慢還追得上我，是我走的慢嗎？”不，是他一直在跑，從未停止。這引發了我的思索。

　　是呀，只要堅持著，只要在跑，無論跑得多慢，也是跑，終會比走要快。走再大步，也是走；跑得再慢，也是跑。

　　學習是不是也亦是如此。每天或每次考試進步一點點，或許在當時看來，那一點點和沒有進步是劃等號的'。可是久了，若一直保持著每次進步一點點，那么成績一定會有喜人的那一天。體育老師曾在測試時說過，“如果這次跑步成績沒有超過上次就不行，等著受罰，你這段時間難道沒吃飯沒喝水嗎！沒一點長進！”這看來嚴厲的話語，其實含著很深的道理。進步一點也是進步，退步一點也是退步。一旦超越他人，并一直堅持跑著，就很難再被超越。但如果超越了他人，驕傲了，放慢了步子，你就會成為《龜兔賽跑》里的兔子。

　　其實除了學習，生活中很多事也與這個道理不謀而合。每個人思想不同，決定不同。我們都在路上，倡導大家，奔跑起來，永不停息！

　　六月，我們一起奔跑吧作文 4

　　溪水只有不停流淌，才能匯入大海；幼苗只有不停生長，才能參天聳立；人只有不停奔跑，才能走向輝煌！我的青春路上，選擇與擔當一起奔跑！

　　義務·擔當

　　一天晚上，爸媽都不在家，我心想：爸媽為家不辭勞苦，拼命工作。我也該做些什么了。我便開始了行動！

　　進入廚房，拿起抹布，淋了點水，再擠上洗潔精，洗起碗筷。一陣手忙腳亂，碗被洗得光澤透亮，筷子也被理得整齊美觀。接著掃地，然后拖地……一番忙活下來，看看煥然一新的屋子，我又給爸媽燒好熱水，倒進杯子，放在桌上。等忙完一看表，不知不覺中我竟然干了將近三個小時的家務了。想想平日里媽媽每天都是這樣瑣碎而辛苦的日常，我的心里就有些不是滋味。從這以后，自覺干家務就成了我學習以外最大的放松。

　　這是我作為女兒的義務，也是我的擔當！

　　責任·擔當

　　那天，學校衛生大評比。一放學，幾個男組員就拿上工具，猶如離弦的箭，奔向衛生區。看著他們能積極主動前去打掃，我滿心高興。可等我檢查完教室衛生到衛生區時，卻發現掃地的，東一劃拉西一劃拉，半晌不挪地方；撮垃圾的，腳踢著垃圾斗，叮當作響，垃圾一點不見少；抹欄桿的'，手里的抹布還是干的，手扶著欄桿談笑風生……

　　“你們在干啥！能不能好好打掃！”我大發雷霆，憤怒地摔了手中的掃把，“再不好好干，我去告訴老師！”他們幾個聽了，這才急忙打掃了起來。一會兒沒注意，幾個人竟然一使眼色一溜煙地跑了。我看了一下，這衛生一會檢查肯定不行。我想了想，收回了去辦公室的腳步，自己收拾起來。我先把地面又掃了一遍，接著撮垃圾，抹欄桿……最終衛生區干干凈凈，得到了一面流動紅旗。

　　這是我作為組長的責任，也是我的擔當！

　　奉獻·擔當

　　那場暴雨中的一個早上，我醒來就聽見廚房傳來炊具碰撞的響聲，我好奇地進去一看，是奶奶在做烙饃。“奶奶，早餐這么豐盛啊！”“傻孫女，奶奶在給救助點那些受災的人做烙饃呢！”“我也要做！”說完，我一個箭步沖向洗浴間，快速洗漱后，照著奶奶說的開始做。

　　我把奶奶揉好、切好的面團取出一塊放在案板上，搟成長方形的面片，刷層油；再把面片卷起來豎著放置，輕輕按壓；最后放入平底鍋，翻面，煎熟。最后，當那一張張熱騰騰、香噴噴的烙饃送到災民手里時，他們一聲聲的“謝謝”令我心中暖暖的！

　　這是我作為一名初中生的奉獻，也是我的擔當！

　　青春路上，我與擔當一起奔跑！我堅信，敢于擔當的人生，定會書寫著精彩，鐫刻著璀璨！

　　六月，我們一起奔跑吧作文 5

　　每個人的青春都是絢麗的，都在為了書中的詩與遠方而奮斗。我的青春里有一道五彩斑斕的彩虹與我一起奔跑。

　　紅色·親情

　　吃完晚飯后我躺在床上準備入睡了，心中甚是忐忑不安明天就是小升初考試了我輾轉翻側難以入睡，我起床穿好衣服出門靜靜。沒一會兒我聽見身后有腳步聲漸漸進，我停下腳步轉身看，是媽媽“你怎么出來了？”媽媽看見我轉身便問我。“我有一些擔心怕明天考試會發揮失常所以睡不著這才出來。”我看著媽媽對她說。媽媽走到我的身邊，拍了拍我的肩說：“沒事，你不必去施加壓力放輕松，你要相信你自己。”我點了點頭：“嗯。”那一刻，一顆流星從空中過，點亮了我心中的那一道紅弧。

　　橙色·師情

　　“怎么回事？這次成績怎么下滑這么嚴重？”辦公室里是老師訓斥我的聲音“這次考試也不是很難，依照你平常的水平不應該只考這么一點。”我低著頭不知應如何應答，”已經初三了這些道理你也應該明白，你自己想一想，你的`家人對你抱著多大的希望你真的要辜負他們嗎？你再想一想你自己這十多年每天都在學習不就是為了中考嗎？每天起早貪黑首先你對得起自己嗎？好好想一想吧！”這一刻，一句句話化作暖流，滋潤著我的心田。

　　……

　　青春路上，我們都在馬不停蹄的向前奔跑，只因在遙遠的城市和陌生的地方，有我們未曾見過的山和海，青春路上，一道彩虹化作無數條絢麗的色彩陪著我向前奔跑。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 6

　　堅持，是縷縷陽光，溫暖了冬天的沉寂；堅持，是陣陣和風，拂去了霧霾的迷茫；堅持，是點點雨露，洗滌出泥土的芳香。青春路上，我與堅持一起奔跑。

　　窮冬烈風，徹骨嚴寒。試卷化作一只血紅的烏鴉，在頭頂盤旋，撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭，一聲不吭，失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了，雪的蒼白和泥土混雜，像無邊的`泥潭，慢慢地，將我的信念浸沒。

　　河面幾乎冰封，我在河岸邊盲目地游走，徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風撞擊著樹木，嗚嗚咽咽的聲音，是樹木的悲泣。“咔嚓”一聲輕響，微不足道，卻格外清晰。

　　冰面開了一個小口，是一條普普通通的小魚，他浮出水面，仰望天空，眼睛閃爍著光芒。它又沉下去，“咚咚”聲如擊鼓，接連不斷地響起。不知過了多久，聲音停歇下去了，絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開，點點暈染著鮮血的河水，濺在冰面上，一朵朵猩紅的小花，在冰面上顯得那么冷漠。

　　也許這件事就是你做不到的，不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷，烏鴉的鳴聲也越發悲涼，越發冷淡。

　　這時，小魚卻再次破冰而出，一個個小小的冰窟窿漸漸合為一片，小魚探出頭的瞬間，冰面由內而外發出細微的聲響，裂痕像無數銀白的小蛇，向四面八方蜿蜒而去，化成了一片晶瑩無暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底，我心中的壓抑也如雪花般消散的無影無蹤，魚兒再次躍出水面，撥云見日，一縷暖陽為他渡上一層金色的外衣，頭頂盤旋的烏鴉也煙消云散。

　　縱使前方荊棘叢生，我也會堅持披荊斬棘；縱使前方波濤洶涌，我也要堅持乘風破浪。盡管我只是星星之火，只要堅持，也可以燎原。

　　風停雪住，云散天晴，我不再沉默，不再迷茫。仰起頭，邁開腿，向家的方向，向太陽升起的地方跑去……

　　六月，我們一起奔跑吧作文 7

　　青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

　　——題記

　　青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人尋味；青春是一壺熱騰騰的濃茶，暖人胸懷；青春是一包調味劑，賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味，我和青春一起奔跑…

　　青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什么只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說，“知道你不開心，可你什么時候能改改你的壞脾氣呢？就這樣吧。”她失望地揮揮手，神情沮喪地轉身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼，夾雜著濃濃的辛酸，緩緩前行。

　　青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下，不燥的微風徐徐吹過，一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話，勾起不知從何說起的笑點，不以復雜渲染青春，全權交于灑脫，交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月，我一路高歌。

　　青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權利，卻也剝削了媽媽嬌好的容顏，給她的黑發添上了縷縷銀絲。“快起床了”，“快寫作業”，“多添衣服”，“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨。“行了，你很煩，不要說了好嗎！”一切關心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了，帶著青春中對愛的不理解與埋怨，大步向前。

　　青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力，我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩，放置作業于抽屜中睡大覺。結局便是不堪入目的'成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價，便是青春給我的辛辣教訓。這青春，夠辣！痛定思痛后的堅定，讓我重拾信心，沖向終點。

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飄散，但它的源頭留在屋中；青春總會逝去，但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

　　我的青春，伴隨著我自由奔放的腳步，留下了那一地色彩斑斕的記憶，還有我含苞待放的夢想。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 8

　　成長路上，我與璀璨星辰一起奔跑

　　少年的書桌上，沒有虛度的光陰。十年磨一劍，那些看似不起波瀾的日復一日，卻會讓你感受到堅持的意義。——題記

　　點滴微光，可成星海，在這世上沒有一蹴而就的成功，唯有生生不息的希望和那璀璨的星辰伴你一直奔跑下去。

　　小時候，我曾多次問母親：“天上的星星長什么樣啊？”母親說：“可能是像鉆石一樣閃閃發光吧！”我向往著……像鉆石一樣？鉆石可是我當時認知中最美的東西了！后來啊，我坐上飛機，親眼看到了那像鉆石一樣的星星。夜晚高空中的星星是璀璨的，是閃閃發光的，我看著那片我向往的星空，心中暗暗計劃著……

　　旅行結束后，我回到家中跟媽媽說我想買一架天文望遠鏡。媽媽一臉好奇的問：“你要它干什么呀？”“我想看看那片我所向往的'璀璨星辰和那廣闊無垠的天空。”媽媽同意了。自此，我的書桌旁多了一架伴我學習到深夜的伙伴。它不僅是一架望遠鏡，更是我對那僅了解一點的天空的向往。

　　每每學習到深夜，為作業發愁時，我就會把它打開，看看那我所向往的星辰與天空。那璀璨的星辰就像是一個個加油站，給我加上繼續向前奮斗、繼續向前奔跑的“油”。我想那滿天的星辰是對我最大的鼓勵與支持吧。直到現在我仍向往著那深邃的、看不到底的宇宙、星宿。

　　璀璨的星辰，浩瀚的宇宙，廣闊的天空是我一直向前奔跑、永不停歇的動力源。我越來越想多了解這個世界一點。于是每個假期我都會帶上我的“寶貝”，央求媽媽帶我出去旅游，看看不同地方的星星長什么樣，又有什么不同……

　　中考臨近，我已沒有多少時間去看星星，但每當閑暇時刻，我都會看看天空，看看陪我一起奔跑的璀璨星辰。我呢，也將扶搖而上，直至九萬里高空，摘取自己所喜歡的星星搭成通往夢想的梯子，讓這些星星伴我一年又一年，一歲又一歲，直到天荒地老，直到我再也跑不動的那一天！

　　成長，是漫長的，但幸好有璀璨的星辰陪我一起奔跑。——后記

　　六月，我們一起奔跑吧作文 9

　　茫茫的大海是由一滴水組成的，廣闊的森林是一棵小苗組成的，湛藍的天空是由一朵白云組成，長長的跑道是由一顆小石子組成的。

　　在青春的路上，很多人都要經歷童年，青年，中年，老年，這4個階段。青春好比一條筆直的馬路，從起點出發最后到終點，需要幾十年的時光。

　　有人說青春像一天中的太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣，今年的時候是正午的太陽，充滿陽光，老年的時候是夕陽西下。在青春的路上，往往會有很多很多美好的回憶。

　　但同時青春的路上，也有很多很多的可怕，艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起，他們在跌倒的時候并不會放棄，而是更加奮勇前進。

　　要知道人的.一生中不可能真的只靠自己，往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把，在迷茫的時候需要有人為你指條明路。

　　鼓勵可以是一汪清泉，滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候，讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫，現在想要后退的時候，親人的鼓勵讓我走出迷霧，親人的鼓勵讓我看到了一盞燈，那盞燈指引著我向前走。

　　在青春的路上，我與鼓勵相隨鼓勵，可以是一種言語的陪伴，也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的，來自親人，來自朋友，來自同學，來自老師，甚至來自一個平凡的人。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 10

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛。即使再小的帆也能遠航。”喜歡羽泉的《奔跑》，希望隨風飛翔有夢做翅膀。

　　青春是短暫的，現在我們擁有美好的青春，卻感覺青春離我們好遠。對于我來說青春似乎充滿迷茫，不知道遠方的路是否還能任我選擇。當然路還是要走下去的，不管多難都要堅強地走下去。在學習中感覺有的科目很難，但我相信我能行，從來不會放棄對未來的美好向往。我始終相信我的路還長，我會勇敢努力的走下去。

　　有時在自習課上看著一道道讓我低落失望的題目，也曾經想過要放棄，可是又很不甘心，我不能退縮，要堅強。因為我還有夢。要想實現自己的'夢想，挫折肯定會有的。不經歷風雨怎能見彩虹，讓我們一起奔跑吧！即使有一天失去奔跑的力量，我也會很樂觀很陽光的對待。

　　記得有人曾經對我說過，太陽和月亮本來是一對戀人。它們一次又一次地錯過，看到的永遠是對方的背影。但是他們始終執著著，追逐著，奔跑著……不相信自己的意志，永遠做不成將軍。所以無論在什么時候都要自信，盡情奔跑。

　　看到別人生活的路似乎很平坦，很輕松，我好羨慕。感覺他們是只奔跑的獅子，勇敢，自由。在崎嶇的險阻的跑道上，總帶著微笑。奔跑在他們看來是那樣平常，那樣輕松，而且似乎是一次又一次驚險刺激的冒險游戲。

　　我也要那樣，做自己喜歡的，使自己變得充實。我相信自己能行。乘著快樂的帆，用信心作槳，駛向遠方。堅守著自己的那一份執著，不斷向前，不要彷徨。要讓自己的跑道上流動的是自由的風，快樂的心情，輕快的身姿帶給我們更大的加速度。終點是夢，我們要實現自己的夢想。

　　我要追逐自己的夢，不斷奔跑，相信即使再小的帆也能遠航。讓我們一起奔跑吧！

　　聽，不知何處又想起那首歌

　　六月，我們一起奔跑吧作文 11

　　成長路上，我與責任的花苞一起奔跑

　　責任，是“提攜玉龍為君死”的豪情仗義；責任，是“先天下之憂而憂”的使命擔當；責任，是“端居恥圣明”的濟世情懷。而如今，我與責任的花苞一起奔跑、一起成長，很美好、很幸福。

　　花初綻

　　800米跑步，是我體育中面臨的一大困難。每天早晨，跑或不跑成為了重要的抉擇。跑？這很有利于提升跑步成績；可是，那邁不開的步伐擺不動的雙臂和那瀕臨窒息的感覺讓我又一次止步。一日又一日，同學一個又一個接近滿分，我卻還在原地踏步。這難道不是我的責任嗎？我為什么逃避它成為逃兵？當我踏上操場開始奔跑，一切都變得美好：我在承擔自己的責任，我在進步，我在追尋幸福。朝陽曜曜，灼灼其華；空氣清清，閃射熱情。

　　個人的'責任，我已緊握手中。

　　花開半

　　一場書法比賽，打破了考試前夕的平靜。我被學校選上參加外市的比賽本是好事一件，可考試復習怎么辦？比賽形式、內容是什么？我萬一寫得不好怎么辦？一系列問題縈繞在心頭，我不覺產生了退縮的想法。“不用擔心，你去試試就行，這是一次鍛煉的好機會，你可以權衡雙方做得更好。”“這是學校的榮譽，是學校賦予你的責任，你要接受它并做得更好。”在父母、老師的鼓勵下，我勇敢承擔責任，提起多日未寫字的毛筆，盡我所能得到了一個還不錯的名次。

　　他人的責任，我已銘記心中。

　　香滿園

　　一個周末，我與父母一同參加社區的志愿活動。我領取了夾子、掃帚，并接受了打掃衛生的任務。剛開始，我還在興頭上，干得起勁，可沒一會兒，我便臣服在烈日、灰塵、垃圾之下了。正想放棄，不覺想起《掃一室與掃天下》的文章。掃不了一室，何來掃天下？沒有吃苦耐勞，為民服務的自覺和精神何來成大業、報效祖國的決心和毅力？既然我已接受祖國給我的責任擔當，又何有不完成之言？我辛勤打掃了一上午，得到了社區工作人員的認可。

　　社會的責任，我已扛在肩上。

　　責任，讓我前進的路更美好；責任，也讓社會風氣愈發美好。成長路上，我與責任的花苞一起奔跑，讓我的成長道路上一路芬芳。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 12

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　——題記

　　時間真是一個奇妙的東西，時而快時而慢。我總覺得他像一個頑皮的小孩子。心情好時。走得飛快，心情不好時，慢悠悠地停在原地，啥也不做，就站在那里。有時還打轉，但就是不向前一步。像個蝸牛一樣，慢悠悠地爬著。

　　有時候我在深思：如果時間可以化作人的話，真想好好的教訓他一頓。常以為時間就是由著自己的'性子，只顧自己的歡樂，完全不考慮我們這些人類的感受。以為時間一直在奔跑，而自己卻在原地踏步。但現在我發現我那個愚不可及的想法是錯誤的。

　　比如下課時總希望時間過得慢一點，可是一不留神，十分鐘便過去了。一抬頭看他就過了一分鐘，抬了十次頭，也就過了十分鐘就上課。這讓我也無可奈何，只能靜靜地聽著上課鈴聲的響起。而上課時，每抬一次頭，看見連一分鐘都沒有過，感覺一分鐘都有十分鐘那么的長。他也就這樣，上課下課的循環著，一天也就過去了，這也讓我感到時間突然也變得十分的快。

　　再比如周末的時候捧著手機，周末一下子就過去了，又到了開學的日子，總感慨到時間怎么過得那么快呀！感覺一睜眼又一眨眼，一個周末的時間就過去了。

　　但隨著我年齡的增長，明顯的可以感覺到，時間在與我一起奔跑。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 13

　　夢想，在紙上，它是字;在心中，它是夢;在腳下，它是動力。

　　——題記

　　何為夢想?是幼兒園老師獎勵的小紅花?是半夜十二點的臺燈?還是凌晨五點的鬧鐘?

　　仍記得，那是我十歲時的一個夏天。窗外的暖陽蹦跳著來到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐。“呼!”臥室的門被媽媽無情的大手推開了。“你怎么還在賴床?趕緊去送弟弟上學，太陽都要落山啦!……”在媽媽機關槍似的`話語下，我極不耐煩爬了起來。

　　起床后的第一件事，當然是沖向站臺，去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過了大半個世紀那樣焦灼難耐。

　　在送完弟弟之后，待我蓄勢待發準備沖向公交車站臺的時候，偶然發現旁邊的廣場上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場面難得一見吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過去瞧了瞧。利用小個子的優勢我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場中央：眼神里帶著堅定，身上流露出自信，幽默簡單的話語里透露著真理。仿佛這是一個只屬于他的舞臺。一口標準的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對他的崇拜只增不減。

　　坐上回家的公交車，我突然覺得充滿陽光的日子不也正代表著充滿希望嗎?

　　回到家后，我開始大量地查找演講、演說資料，對于夢想終于有了定數。

　　為了矯正我的“塑料普通話”，我開始認真學習語文知識，理清每個字的音，每個詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買一個故事，我開始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識;為了更好的鍛煉自己，我開始報名參加社團活動，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進，努力發光。

　　“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得。”在每個有燈的夜晚，在每個無聲的夜晚，在每個蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見證。

　　追夢若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢想一起奔跑。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 14

　　每次在星期日的早晨醒來，睜開自己倦怠的雙眼，總是頑固地不愿意離開舒暖的床。當你拉開緊閉的窗簾……喲，陽光竟然就這么呼地鉆進了你的房間；花園里那株果樹早就結滿了可口的果實；各種神奇的、莫名的昆蟲居然顯得比早晨的你還要忙碌。這時你不由得笑出聲來，縱身一躍跳下了床，展開雙臂擁抱這金色的旭陽。

　　每次坐在高速公路的汽車上，城市的掠影在窗外高速倒退，你驚訝地發現自己已經經歷了太久的“關在臥室里”的生活：那些你從未見到過的嶄新的店鋪，林立的建筑；你從未關注過的忙碌的人群、來往的車流；你不知道博物館近期在展覽著哪位畫家的作品或哪些珍貴的歷史遺產；你不知道電影院里又上映了哪部影片；你甚至不關注新聞了，昨天和今天發生了什么……留給你的只有那一閃而過的掠影，在你的窗外嘲笑般自大地奔跑而過。這時你的'心如同一顆沉沒在海底的巨石，它只是蒼白的靜止在那里，笨拙地接受著深海的腐蝕，已經太久沒有見到久違的光明了……

　　慵懶地坐在咖啡館的角落里，你總愿意讓那杯加糖的咖啡安慰你不堪負重的心；你將這樣無聊時的消遣稱之為休息和放松，你說你需要這樣不做事、停下來的一天，一周，一月甚至一年。這時你看到身旁的學生們正熱烈地討論著他們的夢想；一位商人正與他的顧客急切地談論著一份合同；一位律師正為他即將出席的一場審判做著最后的準備；一個歌手正瀟灑地歌唱著這飛馳的生活……

　　你終于從清晨的睡夢中蘇醒！你忽然看到這世界每天都這般高速地蛻變著；你忽然發覺路旁的行人仿佛都在奔跑；你忽然省悟那高聳的大樓竟如一夜之間拔地而起；你看到每一天都有新生和死亡；每一個早晨都有不一樣的霞彩；每一個傍晚都有不一樣的夕陽；每一天生活都在義無反顧地奔跑，你短暫的生命還能承受多少飛馳而過的風景？

　　你的心的巨石竟然這般浮出水面了，因為它擁有了生命的速度，你在和生活一起奔跑……

　　六月，我們一起奔跑吧作文 15

　　一直的一直的往前走，把眼中所有夢都交給時間。現在離中考還有不到一年的時間了，而你的成績卻還是那么差，想考FZ？做夢！我知道現在的你成績是很差，但你也不是一點底子都沒有的，加把油還是可以的，現在的你很頹廢，沒有目標，似乎也沒有那個精力，可相信我，這只是暫時的，從現在開始，放棄手機，電腦，一切都還來得及。就像你說的，多看書，少講話，別想那些沒用的。

　　你的成績很差，可我的更差，我都沒有放棄，你為什么要放棄？從現在開始我們一起努力，好嗎？你說你沒有動力，可支持你的家人，你的理想，不正是最大的動力嗎？你的理想是多么的偉大，你真的要放棄嗎？難道你真的要等到中考結束后再后悔嗎？你有沒有想過，等到中考結束后，你的同學，朋友都考上自己理想的高中，而你，沒有，你是什么樣的心情，你還有顏面見他們嗎？我看了你發的說說，你說，考不上FZ，你就去死。你真的愿意去死嗎？你不愿意，我知道，你是最不甘放棄的那一個，即使明知不可能，也要努力的那一個，因為你不甘心，你喜歡挑戰，喜歡反駁大家的觀點，不喜歡人云亦云。以前的你，別人說什么，你都喜歡和別人對著干，可是現在的你能？就因為你的哥哥姐姐們考好了，你沒有，就放棄了。

　　我不想看到現在的你，我知道，你也討厭，你不想安于現狀，所以，讓我們一起努力，好嗎？你說，沒人懂你，但我懂啊！我知道你不喜歡解釋，懶得和別人計較，尤其是觸碰你的底線的人，大家說你有度量，其實不是，你是懶得和這些人生氣，你覺得和這樣的人浪費情緒。你說，你很笨，所有人都說你很笨，你也這樣覺得，你的反應總比別人慢半拍，經常做出愚蠢的行為，可那看似不理智的行為只有我知道，你是經過深思熟慮的，雖然只有那短短幾秒鐘，你卻已經把整件事理的清清楚楚，你總說自己笨，不如別人，但其實你是最聰明的那一個，你的'隨機應變能力很強，總是把事情做到最好，即使結果看起來結果很糟糕，可是你知道，只有那種情況才是最好的結果。你的反應是比別人慢一點，但你那是在思考啊，即使慢又能怎么樣，結果不還是你贏？遇到事情時你比別人都要沉著，穩重，面對突發情況你也可以鎮靜自若，不是嗎？就憑這點，你就可以完勝，你真的很聰明，給自己點自信心好嗎？你可以的。即使最后你失敗了，但至少你努力了，你不后悔，再說，中考失利，并不代表高考失利，高考失利，并不代表以后的人生失利。時間可以證明一切，暫時的失利，他終究都只是暫時的。更何況，只要你努力了，是絕對不可能失利的。

　　別人比你我基礎好，他用走的，那我們就用跑的。別人累了休息，我們不休息，接著跑，早晚有一天，我們會超過他們的，只是時間問題。所以，別放棄，別過早的給自己定下結論。一切都還來得及，讓我們一起努力。你，還有我。你的知己兼閨蜜。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 16

　　成長路上，我與四季一起奔跑

　　時光悄悄溜走，轉眼間已經步入初三，回過神，才驚嘆：“已經度過了十四個春秋了！”成長路上，我與四季一同奔跑！

　　誰家新燕啄春泥

　　“春雨貴如油，”春天，風姑娘的手輕拂世界的每一個角落，讓萬物都從沉睡中蘇醒。小草的嫩芽從土中冒出來，仿佛伸出了一個頭洞察萬物；樹也都生出新芽，含苞欲放。此時，孩子們盡情地奔跑在雨后的土地上快樂地玩耍，我亦如此。成長路上，我與春一起奔跑。

　　小荷才露尖尖角

　　“蟬，則千轉不窮。”蟬鳴吹響了夏天的號聲。我已將步入學校，耳旁蟬鳴清脆，抬頭看，天色蔚藍，萬里無云，不時還有一只只麻雀飛過。這是夏季。同時，我被這充滿生機又充滿活力的圖畫所激勵，更加努力地為實現夢想而奮斗，聽酷夏的交響曲，在知識的海洋里暢快地邀游。成長路上，我與夏一起奔跑。

　　霜葉紅于二月花

　　不知是哪個中秋節，我漫步于紅葉紛飛的林中，看到了一名哭泣的小朋友，她臉上的淚痕，淚水不停滑過，環顧四周，我便知道，她與家人走散了。此時我獨自一人，起初手足無措，后來想到了老師所說：“助人為樂，幫助自己變得更好。”我選擇安慰了她并把她帶到人多的地方。上關有眼，找到了她的父母。回想起當時被感謝和夸贊之話，蕭瑟的秋風也變得輕爽，幼小的心更也獲得成長。成長路上，我與秋一同奔跑。

　　忽如一夜春風來

　　“北國風光，千里冰封，萬里雪飄“。潔凈的`白雪使大地褪去了滿身污垢，披上雪白的大衣，那年，我了解了冬日之美，尤其是哈爾濱的冰雕展。我下定決心要看遍中國的每一處美景，感受祖國的每一種強盛，并為祖國的繁榮貢獻一份力！四季不斷地交替，思想不斷的提高，我的腦中的幻燈片閃爍看四季美麗的畫面，他們見證看我的成長，和我的思想一同奔跑。成長路上，我與四季一同奔跑。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 17

　　人生如同一條長長的跑道，而我們是參賽者，親人和朋友們便是觀眾，當號令響起后，我們每天都要在無盡的跑道上努力奔跑著，領先時會快樂、高興，落后時焦急、不示弱。而那一次，我們所有人都在一起努力，一起奔跑，一起歡呼！

　　“加油！加油！”、“快跑啊！要被追上了！”“抓緊了，千萬不要掉了！”一聲聲尖叫聲在賽場上不斷響起，那次運動會比賽時的場景到現在我久久不能忘懷，每當想起，我仿佛又回到了現場……

　　在操場上，兩支隊伍準備就緒，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。第一棒就像一顆子彈一樣發射出去，速度極快，雙臂交叉擺動，速度越來越快，沒有一絲減慢的樣子，接著第二棒…。直到第五棒，每一位同學如同一頭餓昏了的猛虎，拼命地向前沖，任誰也擋不住他們的步伐，同學們的加油聲響成一片，漸漸地，這聲音似乎轉化成了一股強大的力量，源源不斷地涌入大家的心里。

　　場上的運動員們你追我趕，競爭激烈，就在這時，跑到另一邊的'我方傳棒員掉棒了，大家頓時害怕起來。不要啊！我在心中大喊。突然，站在隊伍后方的小鈺同學，撿起本還沒輪到他跑的棒子，奮起直追，拼了命的向對面跑去，大家看到這戲劇性的一幕，振作起來，尖叫聲再次響起，我看著小鈺同學跑去的樣子，我恨不得自己就是那雙腿，能飛快的跑到另一邊，不被對方趕超。總算輪到我了，看著對面的同學漸漸逼近，我左腳在前，右腳在后，右手做好接棒的準備，接到棒后，不管三七二十一，迅速往前沖，害怕被趕超的恐懼刺激了我，我看了看旁邊幾乎和同時起跑的對手，咬緊牙關，使足了勁往前沖，我伸出手將棒遞給了下一個接棒員，接著我喘了一口氣，不愿休息，繼續為隊友加油打氣，賣力的喊著！

　　當最后一棒抵達終點后，這場比賽總算落下了帷幕，我們得了全年級第三名，我們不灰心，因為這就足夠了，這是我們所有人團結協作、頑強拼搏的結果。在跑道上，我們心連心，一起奔跑，在陽光下，我們一起歡呼，一起快樂，因為，我們的心系在了一起！

　　人生中，總會遇到許多競爭的對手，但是，他們同樣也可以成為你的合作伙伴、朋友，你們可以一起努力、奮斗，共同經歷磨難，共同享受喜悅。

　　所以，在前進的跑道上，你不會孤單，因為你不是一個人，你的身邊會有一群志同道合的朋友，與你一起奔跑！

　　那時，我將和你們一起奔跑……

　　六月，我們一起奔跑吧作文 18

　　我一直記得，當我領著典典去一小報到，那時因為找不到班級，我和典典到一一班時，趙老師已在給家長和孩子們講話了，在老師的示意下，我拉著典典的手坐到了最后一排的空位上，典典因為第一天就遲到顯得不太高興，但當我們坐好后，“書香班級”、“博客大賽”等字眼隨著趙老師抑揚頓挫的講話聲就進入了我們的耳朵，我和孩子才第一次知道校訊通、博客，才知道有這么一個平臺，可以讓孩子寫作、家長參與，共同記錄、共同成長。

　　開學第一天就遲到，孩子一直不開心，所以我不想讓孩子什么都遲，回到家，我什么也不做，先和孩子一起坐到電腦前，打開了校訊通，我以孩子的名字（李嘉怡）建立了博客，并和孩子一起上傳了我們的第一篇博文，記錄了孩子上學第一天的情況，也寫了自己當時的心情，誰知，第二天，典典放學回來開心的告訴我說：“媽媽，趙老師竟然知道我的名字！我是第一個讓老師記住名字的人！今天老師在課堂上叫我的名字了，她說是看到我的博客了，所以知道我的名字。”看著孩子開心的笑容，我真為趙老師的敏銳折服！我知道，這回我沒有讓孩子遲到，及時地跟上了趙老師的步伐！

　　也就是從那一天起，我好象和典典一起上了小學，成為了一一班的一分子，我們的領頭人就是趙老師。剛開始，我們都不知道怎樣寫博文，特別是孩子，幸運的是我們有趙老師，在趙老師的引領下，博文怎么寫、寫什么，才有了明確的目標，趙老師引導孩子看繪本、讀故事，并給孩子布置繪本作業，讓孩子畫出來，并寫出來，這一下就給孩子打開了寫作的閘門，因為每個孩子都愛圖圖畫畫，對自己的圖畫編個小故事，對于孩子們來講很容易，讓孩子覺得，寫作如此簡單。也是在趙老師的引領下，典典愛上了看書，進入了書的海洋，在書中，她笑、她哭，時而憤怒、生氣，有時看到一篇好的文章、故事，她會激動地講給我聽，典典愛上了寫文字，也愛上了語文，到現在快五年了，她對語文的熱愛一直遞增而不減，我有時也感到不可思議，這真是趙老師的功勞！

　　從典典的第一篇圖畫作文，到她的第一篇日記、第一篇作文、第一首小詩，第一篇讀后感，第一部小說，我作為一個記錄者，在驚喜中看著她長大。在這里，有她的'喜，有她的憂，也漸漸地有了她的思想。在這些思想的對錯糾結中，她成長著，像一棵小樹，不斷長出新的枝節，當把這些枝節放到臺面上來審視時，她自己就會發現哪些是對的，要留下，哪些是錯的，要放棄，寫博的過程，成就了她心靈成長的過程，思想在這里斗爭，心靈在這里得到了凈化，小樹越長越粗壯了。

　　記不清什么時候起了，博客成為了她學習生活的一部分。典典一直是個不太自信的女孩，跟我的脾氣有關，我有時比較暴燥，愛對她發脾氣，很多時候傷了她的自信，但從寫博中她的自信心開始一點一點地回來了，特別是看到老師對她的評價、鼓勵，她會開心地笑，對自己更加有信心了。這種自信更是帶動了她的全面發展，對于班級的各項活動，她變得敢于參加、敢于競爭，責任心變強，為班級爭光的榮譽感也增強了，02年的春季運動會，她主動報名參加跑步，為了被趙老師選上，她每天晚上寫完作業就叫上我和她一起練習跑步，她把寫博的那份堅持很自然地帶到了運動中，自今我還記得和她手拉手奔跑在馬路上的樣子，那份堅持的開心永遠地印在了我的腦海，由于她的這份堅持，她順利入選，趙老師還把重擔給了她，女子800米，嘉怡帶著這份堅持奔跑在跑道上，苦和累都被她遺忘了，取而代之的是堅持帶來的勇氣、信心和開心，她取得了第四名的好成績，成績來之不易呀！包含著多少我和她在路上奔跑的身影啊！在其它方面，嘉怡也盡自己最大力量去參與、完成，舞臺上也有了她的身影，家里的獎狀也越來越多，對于自己每一次的成和敗，她都分明地寫到了博客中，她的好心情和壞心情都找到了地方傾訴，并與大家分享著她的喜和傷。

　　寫博更成了我與孩子、與趙老師、與班級溝通的一扇窗子，當打開這扇窗，我能看到我想了解的一切，孩子在學習上的情況、孩子與老師的活動、班級發生的事情、以及孩子、她的同學、老師的心語。每當我面對著孩子稚氣的文字，我就能靜下心來，平視孩子，審視自己，在這里我也能表達我想表達的，有些當著孩子面說不出來的話，我可以在這上面盡情地訴說。寫博讓我和孩子有了文字的交流，心靈的對白！其實我們每一個人都不是大人，一生都要不斷地學習，在孩子面前我們作為家長不全是對的，孩子有時也是我的老師。我們在這里相互審視，相互學習，共同成長！

　　在這近五年的寫博時間里，我僅僅是一個孩子成長的記錄者，而且也當得不太合格，這一路走來，我覺得最要感謝的是趙老師，作為家長，有時我也摸不清方向，有時會倦怠，更別提孩子了，當我們不知怎么走時，或沒有精力往下走時，趙老師總是及時鼓勵孩子和家長，引導我們走出迷茫，走出倦怠，鼓足勇氣，明確方向！每篇稚氣文字后的評語欄里，老師肯定鼓勵的話語就是我和孩子的加油站，每當典典看到老師的評語，她就像收到了老師送給她的禮物，充滿了信心。這五年里，趙老師就是我們的向導，引領我們一步步走在快樂的寫博之路上，她真是我們前進道路上的一盞明燈！

　　我和孩子都很慶幸，我們沒有掉隊，我們跟上了趙老師的步伐，跟上了五一班的大部隊！并將一直跟著走下去！就像趙老師以前跟孩子們講的一個故事《犟龜》，只有在路上，才能遇到盛典！我們要像犟龜一樣永遠奔跑在路上，只有和孩子一起奔跑，才能真正體會到她的成長，才能真實地記錄下孩子成長的印跡。

　　跟隨老師的步伐，和孩子一起奔跑！

　　六月，我們一起奔跑吧作文 19

　　雨停了，天空依舊陰霾。站在樓下，站在時間的枝頭，想起此行的目標，繼續向前走。

　　走在剛剛修好的街道，路邊小販不見了，依舊人來人往。低頭瞧著，地面任然骯臟，遍地的垃圾，灰塵“輕浮”的被風吹走，被人拾起，消失不見了；“沉穩”頑強的，留在地上幾月，幾日，還在。幾年前的口香糖經過幾萬人的踩踏，仿佛釘入地中，并不稀奇，水泥冷落久了，也會化為巨石，而石縫中雜草也會生機盎然，因為它們擁有最好的養料——時間。地面出現點點滴滴，無妨，目的地就在前方。

　　“嘩嘩啦啦”，水沿著時間彎曲著，老人坐在屋檐下，腳邊蜷著流浪狗，或在閑談，或在沉默，只有不斷激起的水花，證明時間的存在。天空的.烏云，在風的催促下前行，此一別，怕是再也見不到了，如此一看，確實無情，畢竟流水沖去塵埃，秋風換來四季。打濕的發梢滴著水，濺到每一個擦肩而過的人的身上，這或許是我們相遇的唯一證據。

　　清楚地感受到流水滑過脊背。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，落荒而逃。蚊蟲藏在暗處，高樓依舊聳立。不知不覺，我又回到了樓下，剛剛就是站在這里，卻已是兩個世界。我張開雙手，盡情歌詠，把自己埋在時間里。

　　時間便是如此，抬手時，流去過往；低眉間，換來新生。沒有重來的機會，我們只能前行，前行，帶著遺憾與希望，帶著悲歡與喜悅前行！

　　功成名就又如何？遺臭萬年又如何？在時間中，一切只是彈指間，目光拋向宇宙，人類又如何，一切那么渺小，一切終會化為灰燼。當失去成為永恒，人生才變得簡單。

　　青春年華，即是寶貴。珍惜當下，便是永恒。我們擁有前進的能力，就不能將自己的腳步覆上灰塵。倘若一切忠于時間，便不能知足現在，走過的路已經坍塌，未來的橋還是未來，就讓雨水沖去我思想的泥漬。此刻，我的腳步變得輕盈。

　　走在路上，飄在時間的長河里，它推著我前進。不，這次，我選擇與時間一起奔跑！

　　六月，我們一起奔跑吧作文 20

　　也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬于我的獨特的自信，在人生道路上不斷奮斗，不斷奔跑，努力的把自己打造成—顆珍珠。

　　——題記

　　“哎！”同學們輕輕嘆著氣，無力地朝教室走去。驕陽似火，暴怒地炙烤著大地，鳥雀無力地叫著，似乎在為我們嘆息。我的心空空落落，什么也沒有，有的只是無盡的沮喪。這次合唱比賽，一向遙遙領先的我們四班竟拿了倒數第—！

　　我無精打采地走在回家的路上，現在的.天陰沉沉的，好像一場傾盆大雨即將到來。為什么呢？我心想，我們那么努力練習，為什么會是最后一名呢？閉上眼睛不再看天，一派凄涼。我再無力奔跑，滿心悵惘。

　　一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過，它撲扇著不靈活的翅膀，漸漸地，在空中劃過一道弧線，接著一頭栽進了草叢中。我又嘆了口氣:“哎，它和我們一樣，都失敗了啊！”我又慢慢走向前去—看究竟，估計那蝴蝶……

　　然而，正當我慢慢走向草叢，一個熟悉的影子從眼前掠過——是那只蝴蝶!只見那只微小的生命努力撲扇翅膀，高低錯落地飛行著，走近能覺察到它的觸角也在不住地抖動。它是只白蝴蝶，翅膀也是雪白雪白的，遠望著就如同白雪飄飛一般。飛了一會兒，它又落在了泥土里，我好奇地跟過去，發現它似乎已無力動彈了。但是正當我—籌莫展之際，奇跡再次出現了！它又一次緩緩飛了出來，用力向前飛去。它仿佛用盡了全力，陽光下的它顯得十分亮眼。它快速飛著，像是在大喊：“來吧，跟著我一起奔跑吧！”這一次，我情不自禁地跟在它后面，我漸漸感到快樂了，在風中奔跑，跟著蝴蝶奔跑……

　　是啊，成功的道路充滿泥濘與坎坷，成敗乃自然規律；藍藍天空，云卷云舒，茫茫大海，潮涌潮跌，一切都在變化之中。只要我們像蝴蝶那樣不管挫折萬千，始終保持自信樂觀的心態向前飛，那么我們便能在成功路上健步奔跑。花有重開之日，即使這次是最后一名又怎么樣呢？

　　我重新在路上奔跑起來，自信地迎風奔跑！

　　六月，我們一起奔跑吧作文 21

　　汗水與堅持，澆鑄了山頂最美的風景。

　　——題記

　　堅持，是蝴蝶破繭前的最后一次振翅；堅持，是花兒綻放前的最后一次伸展；堅持，是水滴穿石前的最后一次撞擊；青春路上，我與堅持一起奔跑。

　　無情的太陽炙烤著大地，大樹一動不動，閃著刺眼的光。山腰上只有一個小小的身影。“噠，噠，怦，怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上，綻開，消失。心臟上下跳動，如機槍掃射。腿像灌了鉛一樣，仿佛有千鈞重，一步，兩步，三步，一聲悶響，我絆倒在地上。

　　抬頭，向上看去，看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭，回想起了那次考試的失利，明明很基礎的題，為什么我卻錯得慘不忍睹？我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中，無法走出去。

　　汗水灑了一地，又消失，知了不厭其煩地鳴叫著，仿佛在一直嘲笑。我無奈地抬頭，“刷——”眼前一閃，一團綠光閃入我的視線，在陡峭的絕壁上，一棵松樹，挺立著，它經歷了寒風冷漠的刀割，經歷了烈日無情的`炙烤，經歷了風雨麻木的沖洗，但它沒有放棄，依然茁壯生長著，堅持著自己的理想。我連一棵樹都不如嗎？不。我的腿，又有了力量，我一步一步向上走，勞累再次襲卷而來；炎熱，侵蝕著我的身體，可是，這次，我沒有退縮。我加快了步伐，邁著沉重的步子，一百，九十九……三，二，一，我登上了山頂！

　　是啊，路也漫漫，遙遙其途，我心往之，雖遠莫阻。青春路上，我與堅持一同奔跑。

　　六月，我們一起奔跑吧作文 22

　　有些成長，需要千錘百煉。而有些成長，則在一夜之間。

　　——題記

　　你知道嗎？你的到來使我不知所措，讓我們全家人從凌晨守到下午，每個人沒有一絲倦意，只為了迎接你。都說，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領悟到了。

　　你滿月的時候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終于體會到當姐姐的滋味和媽媽的不容易。因為你，我們一家人沒有睡過一天好覺，你一到晚上就哭，不讓人省心。

　　雖然你有時讓我恨得牙癢癢，但有時又讓人愛得不行。兩個多月的你，見人就笑，不時發出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的心融化，忍不住去掐你那柔軟的.小臉蛋。

　　時間飛逝，轉眼你即將度過來到這世界上的第一年。

　　你就像一個制造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開，仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩穩當當地走，這中間花費了多少時間呀！你總是在不經意間長大，讓時間悄悄流失。

　　每個大周放假回家，在最疲憊不堪的時候，打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”，并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散，取而代之的是滿腔喜悅。

　　你會在我關門寫作業的時候，敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個水果；會在我們全家人吃飯的時候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會把外婆惹得滿屋子追你；會在我難過時過來拉拉我的袖子，拍拍我的肩。

　　我覺得這就是我們間的“心靈感應”，你在我矯牙的時候皺著小臉盯著我，想扳開我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的時候，沖進去把你挪正；會在你悄悄在我房間門口叫我時，和你一唱一和……

　　因為你，我沒有睡過一天好覺，沒有好好度過一個周末；但也因為你，我從“1”變成了“2”，我成長為一個姐姐……更因為你，我想讓整個世界變得美好。

　　我的脊背如荒丘，而你卻把它當成整個宇宙。未來還很長，我們一起走。

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