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那一次我真不舍作文2篇（精品）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的那一次我真不舍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我真不舍作文1
月盈月虧的寂靜中，柳青柳黃的流轉中，六年的光陰一閃而過，我們就這樣，在繁花似錦的盛夏，迎來了畢業。
升學考試的時間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中，悄悄流逝。
“請監考老師收卷。”大家都如釋重負地放下手中的筆，靠在椅背上，長長地舒了一口氣，隨即又迅速地收拾書包，三五成群地匆匆趕回班級，興奮、失落、急不可待，不舍的光芒閃爍在每個人的眼中。
側樓下，梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽光透過樹葉，灑在這條我們曾承諾“友誼地久天長”，十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時，同學們你來我往地相互分發同學錄，那一張張同學錄就像一封封告別彼此，告別老師，告別母校的告別信，穿梭在教室中。
齊老師已經快要被同學錄埋沒，一邊迅速地填寫，一邊高叫著揮著一只手，“別給我填了，我填不完啊！哎呀……累死我了。”老師低垂的眼眸中，隱隱地泛著粼粼淚花，又不時地注視著每個同學，眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認真仔細的在每一張同學錄上一筆一劃地書寫，都為對方留下最真摯的祝福，只愿在多年后再次翻看，還能回想起彼此最純真的笑臉，最純真的友誼。我們一點點地拖延時間，想讓共處的時間更長一點，哪怕只有一點點。
“該走了啊！再不走我攆你們了！學校也攆你們了！走走走！趕緊走！”老師眼眶紅紅的，聲音有些沙啞，一副要趕我們走的架勢。同學們都強忍住淚水，盡力揚起嘴角，因為我們都知道，一但我們任何一人在老師面前流淚，老師都會泣不成聲，“那老師，我們走了，我們還會回來看您的……”“快點走！快點……”
離開了教室，眼淚終是忍不住流了下來。我們愛過，也怨過的小學時光就這樣落幕了。
同學們曾經徜徉在學校的林蔭小路上，奔跑在寬闊操場上，嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天；也曾抱怨過學習的無味、老師的嚴苛、作業的'繁多、為一件小事爭論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時又多么美好；同學彼此的關心與鼓勵，老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風拂過，一切又恢復以往的寧靜與明澈，水面泛起漣漪，蕩漾開來，久久難以平息。可惜的是我們畢業了，這陣陣暖風，也不知將吹向何處。
再見了！我的同窗。再見了！我的摯友。再見了！我的恩師。
那一次，我真不舍。
那一次我真不舍作文2
月有陰晴陽缺，人有悲歡離合。
人的一生注定會流失許多不情愿，但卻也無能為力。小時候并不懂事的我分別無所概念，但當親身經歷后，才知其失落。
20xx年6月27日，我永遠忘不了這天！
六樓會議室，三五次的彩排皆大歡喜，笑著去，笑著回，心仿佛在飛揚，毫無壓力。但正式那天，怎么不一樣了呢？
典禮開始了，主持人大步流星走上臺，面對臺下的.畢業生們。我的心境格外沉重，沒有人像彩排時一樣笑著鬧著。
精彩的節目接二連三奉上，大家情不自禁拍手鼓掌叫好，又或笑得前俯后仰，活生生一場聯歡表演，大家的興致到了高點，紛紛忘記此刻的“使命”，興奮著，高興著，氣氛是那樣熱鬧……
忽然，全場安靜了下來，主持人清了清嗓，似乎要宣布什么重大消息。鴉雀無聲，針落地也清晰可聞。我也預測到了什么，屏息凝視。
“同學們！跟我一起說：我們畢業啦！”
我一愣，兩行淚水涌出，無法克制。畢業了？六年了？一切顯得那樣彷徨，所有數據都清空了。
所有人雙眼朦朧，仿佛掛了水簾一般，支支吾吾的，不愿意喊，但也怕沒有機會再是這群人一起喊了，心里是冷清的，卻要裝作一副釋放釋懷的樣子，抬著頭淚水流了回去，強顏歡笑顯得半自然不自然。拼盡全力大聲呼喊這五個字，音在顫抖，心在克制。偽裝得不錯，光光聽聲音，誰都不會知道每個人的內心是那樣枯涸。鏗鏘有力的吶喊背后，埋藏著失落與疑惑。
我哭著笑，笑著哭，眼看主持人開始了小結，同學們抹著眼角，老師們牽強這微笑仰起頭。小學時光真的結束了。點點滴滴占據了心頭，我空落落的。
“今天我們以五中為傲，明天五中以我們為傲！我宣布20xx屆畢業典禮正式結束！”
所有人眼中淚花閃閃，結束的的的確確不光是典禮，但又似乎也只會是典禮。
聚光燈關了，會議室門又開了，人流擁擠，而我卻難以相信。氣球不那么可愛了，會議室不那么莊重了，天不那么響晴了，光不那么刺眼了，回憶卻多了。
我始終記得：那一次，我真不舍；那一次，歷歷在目。
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