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這就是我作文11篇(經典)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！
不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發(fā)奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的'零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。
5我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了！我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽！滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐！”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎么樣？你覺得可愛嗎？
這就是我作文2
溫暖的午后，干凈的庭院，安靜的光陰。我們相對而坐，你的眼眸不在清亮，我的青絲已染上霜白。午后的陽光斜過來，暖暖的浸潤著全身，我看到你的笑容，比陽光還要暖的笑容。時光緩緩地滑動，風兒輕輕吹拂。這樣的時分，這樣的情景，這樣的相對無言，就是我想要的幸福。是我想要的最最動心的愛情。
親愛，此時，你就在我身邊，我的手伸出就能觸摸你的面容，這樣真實，這樣動人。我們在一起，看書，私語，靜坐，微笑。此時此刻，在紅塵的最深處，我們相攜走過人生最后的歲月。你不語，我不言，我們就這樣靜靜的看著光陰老去，看著彼此幸福的老去。
還有什么比這更動人的？還有什么比這更幸福的.？我的心這樣容易滿足，是的，我想要的就是這些。我不要太多的物質，我不要你整日忙碌奔波，我只要這樣，你靜靜的陪我。
春天來了，我們一起去隴上，看云，看水，聽風。看滿山遍野的花兒動人的開放，看蝴蝶寂寞妖嬈的飛舞。你就走在我身邊，快樂的像個老小孩，云卷云舒，花開花落，每一處都曾有過我們年輕的足跡。此時在看，天更藍，云更美，水更清。一切的一切都那么值得留戀。一切的一切都是那么詩情畫意。
曾經，那些細致的美麗的憂傷，靜靜掠過時光的索，那么耀眼著擦亮青春的歲月，而今隱沒在歲月的最深處。我不再是蓄滿憂傷的那個女子，此時與你對望，滿眼都是溫柔。時光像一霎風，一壟雨，掠過即百年。無需細究曾經的繁華與滄桑，已然成為歷史的斷章。
閑暇的時光里，我們一起細細的回味，回味我們的甜美和憂傷。讓風輕云淡的日子靜靜流淌出甜美的韻味。
就這樣一起慢慢變老，在夕陽西下的黃昏，坐在庭院里，溫一壺熱茶，月光安靜的灑在身上，此刻，輕攬月華入懷，只想與你醉歡，長長久久的相守，悉數我們相處的每分每秒。懷抱著虔誠，讓所有的日子都如春天般的明媚。黃昏的風細細的刮過，吹在滿是皺紋的臉上，一種叫做溫暖的東西慢慢溢上心頭，流淌出經年的恬淡和幸福。
日月更替，斗轉星移。我們，不再年輕，不再魯莽，不再遠離，不再傷痛。燦若夏花的歲月漸漸離散，而此刻在早已褪色的泛黃的日記本里，仍有一份馨香留在你我的心里。仍有著春天的芳草無涯。綠意濃濃的婚姻芳草地上，我們相攜走過，安靜的從容的一起相守到老。人世間，最浪漫的故事不過如此吧。
紅塵有你真好。透過薄如蟬翼的歲月，我們風雨兼程，同舟共濟，走過了一個又一個春秋。而今，生活歸于平淡，我給你煲一碗可口的熱湯，你給我輕錘微酸的腰背，凡俗瑣事就是幸福。你在我耳邊輕語：老了，你先走，把寂寞留給我。還有什么比這更動聽的語言？我心足亦。輕喚一聲，親愛，我愿意和你一起慢慢變老……
這就是我作文3
媽媽說，我從小到大都沒怎么變模樣，總是能夠第一時間在人群里把我找到。她一天天地看著我長大，沒有出奇的表現，沒有過人的文理。
我叫葉青，一個平凡的女孩，每天有著屬于自己的生活規(guī)律。在雞還沒啼之前，我相信我已經被尖銳的鬧鐘聲深深刺痛了。奔波于上學的路上，我還是會不停的犯困，偶爾還能忘了吃早餐。上課的`時候我很認真，不過誰也不會想到，我的手臂上都是一塊紫一塊紅，嘿嘿，那是我上課犯困最好的證據。放學的時候我相信自己一定是在這一天里最開心的時刻，不過，我同樣相信我的校友們也會有這種心情。
我的相貌不出眾，沒有一張明星臉，不過我是不會承認自己是大眾臉的，我堅信每個人的模樣都是上帝送給我們的禮物，所以呢，我們不要和別人比美，在上帝心中我們都是最美的孩子。我沒有水靈靈的雙瞳，沒有高挺秀麗的鼻子，沒有小巧水嫩的嘴巴，倒是還帶了一副牙套，托陽光姐姐的福，我有個很別致的外號“鋼牙妹”。不過呢，我從不為這些擔心，因為我至少能看這個世界，至少會在美食下服軟，至少能與閨蜜聊八卦。
我笑點很低，不論是學校里還是家里面，一些繁瑣小事都能令我笑起來。同桌和我放學搬凳子的時候，她把凳子剛舉起來，就不小心碰到我肚子了。本來這該是捂肚皺眉，吃痛的樣子，可我在那一瞬間與同桌四目相交，就突然笑了。哈哈哈哈，四節(jié)拍的。這一笑呢，居然停不下來，我都直接蹲在地上捂著肚子笑了，若是同學們過來問一句，你們在笑什么？我認為我肯定會笑翻天的。我不愛聽笑話，因為一點都不好笑，可是很奇怪的是，我一聽到“來，我給你講個笑話哦”，我居然笑了！我看吶，我不是笑點低，而是笑點出現的時候有些奇怪，冷幽默吧！
我一直一直都在努力，爸爸媽媽把希望都寄托在我身上，我不可求自己有什么功勛偉績，努力過了，就是成功。我相信失敗是成功之母，那是我從小的信念。我不愿把自己夸大，我本來就是宇宙中微茫得幾乎什么都不是。不過我不會因為渺小而進入失望的深淵，我是這樣的，別人亦是如此。競爭是公平的！我有一個心愿，想要站在山頂聽風聲，只有在巖壁里呼嘯過的才是真正的風，我想要堅強不屈，只有在困難挫折下抗衡過才有真正的堅強不屈。我要如水，剪不斷那意志，卻不與它隨波逐流；如火，燃不盡的熱情，卻不與它煙滅長眠。擁有這樣的精神，哪怕是身在黑暗中，也會發(fā)光。
我一直堅信著，對于有益的，只要有興趣，就是學習！我愿用最真摯的笑容展現在大家眼前，我平凡，但我能行！
這就是我作文4
我是一個“問題”少年，無論遇到什么事，總愛問個為什么。我喜愛數學，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時習慣性地反復觀察、思考，經常會提出不同的問題。舉一個小例子吧！
有一次我在寫數學“基礎訓練”，碰上了這樣一道選擇題：一個長6dm、寬4dm、高5dm的長方體盒子，最多能放xx個棱長為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會毫不猶豫的選擇A，這道題很簡單嘛！大長方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個）。可是我又習慣性的把題目再捋了一遍，發(fā)現了一個有趣的條件：長方體盒子的高是5dm。這樣的話，立著最多能放2個，橫著最多能放2個，而豎著最多能放3個，答案是：2×2×3=12（個），我在這兩種選擇中來回思考，最終還是選擇了D，因為大長方體的體積除以小正方體的體積是代表這個大長方體等于多少個小正方體，而不是等于實際最多能放多少個小正方體到大長方體里去。我總不能把小正方體木塊切開平攤著塞進去吧！
第二天，趙老師講到這道題的時候，同學們都選擇了“Ａ”。等同學們匯報完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀點，我選Ｄ。趙老師聽了我的.觀點后，并沒有給我們標準答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學們和我一起討論，我告訴同學們計算出來的數值和實際運用時的數值有時候可能是不一樣，它要考慮到實際中的情況，而不僅僅是計算出來的數值，最終同學們統一了答案選Ｄ。趙老師看到同學們都認真討論和思考了這個問題，她微笑著表揚了我，說：“同學們！我們解決數學問題時不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實際情況，數學最終還是要運用到實際生活中去，我們要有一雙發(fā)現問題的眼睛，而不是做一個只會學舌的鸚鵡，這位同學就做的很好，他用眼睛發(fā)現了普通問題的不普通處，同學們要多向他學習。”這件事情使我對數學又多了一種理解，也體驗了一次成功的愉悅。
趙老師曾經說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性卻需要創(chuàng)造性，是從新的角度來看舊的問題。
這就是我作文5
我叫劉夢凱，今年十二歲，我的個性是倔，不服輸，但我一般不會表現出來，只有我成功后，別人才會知道。
在我小學的時候，四年級，我語文一直是年級前五，班級第一，我一直以這個成績驕傲，也因為這個成績，經常受到表揚。可有一位名叫黎芊慧的女生來到我們班以后，就不同了。第一次月考，她居然超過了我！以作文二十九分，基礎六十八分超過了我！成了年級第一。而我的一直被老師當作范文念的作文也成了她的，我一下子從第一的“神壇”掉了下來。雖然第一與第二只相差一名，但這一名也讓我摔得“傷筋段骨”。下課時，我聽到同學的議論：“劉夢凱這次不是第一了，看他還有什么驕傲的資本！”“是啊，他平時老是拿第一名炫耀，看他現在還怎么炫耀！”他們的話，像一把刀，刺穿我的心，更像一團火，點燃了我的斗志，我一定要超過黎芊慧！我一個大休都沒有休息，上補習班，回到學校，我上課認真做筆記，奮發(fā)圖強，晚上吃完晚飯也不看電視了，捧著一本語文書，連走路都在想學習。我又以“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度，不斷問老師。我像一臺人型學習機器一樣，有時我甚至為了想到的一個知識點半夜起來去廁所看語文書。我心中只想：人家一個新生，都能考得那么好！我為什么就不能呢？一分耕耘，一分收獲，付出總是有回報。在期中考試，我如愿以償的成功超過她，取得了年級第一，那第一的消息，如一道圣光，讓我一個月的累，傷筋段骨的痛完全治愈，又像一針強心劑，讓我一切傷痛與苦累消失。并且我再也不在別人面前炫耀了。
記得三年級時，我借來了一本《西游記》，全書有五百多頁，那個借我書的`人要求我在一個星期之內看完，但一個小休只有兩天啊！我還要寫作業(yè)呢！一時間，我的心如亂麻，既嫌時間太短了，又舍不得好書，怎么辦呢？這時，我的倔強脾氣又上來了，它幫我快刀斬亂麻，一下子做出決定：一定要在一個小休看完這本書！我于是馬上開始做小休作業(yè)，等到我媽媽來接我時，我已做完語文數學，英語也做了一大半。回家后，我馬上開始看書，我以最快的速度瀏覽，一直看到晚上十點，才看了一半，但我不肯睡，想接著看。媽媽不允許，我便偷偷裝睡，等媽媽睡了之后，我再起來繼續(xù)看書。我那時雖然已經睡眼朦朧，哈欠連天，但倔脾氣讓我做了起來，把臺燈打開，開始看書，看了一會兒，我忽然感覺有人在背后，回頭一看，原來是媽媽。，媽媽慈愛地說：“你這孩子，就是倔啊！”我不好意思地笑了笑，又開始埋頭苦讀，我果然在兩天內看完了《西游記》。
唉，大家說我的個性好不好呢？
這就是我作文6
人人都有自己獨特的一面，多姿多彩的人生就是因為有了這樣的一面，才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的一面，這也讓我的生活更加有趣，但沒有別人可以模仿我的這一面，因為我就是我。
喜愛美食的美食迷
“哇，真香啊！媽，咱晚飯吃什么啊？”“小吃貨，你剛吃完晚飯還想吃！”“啊，剛吃完晚飯”。我心想著。媽媽邊走邊說：“你的鼻子怎么這么靈啊！樓下剛開一家餐館，這都被你察覺出來了，等過幾天放假我?guī)闳L嘗……”我聳聳說道：“還是這個習慣，聞著香味就過去瞧瞧，見著美食就要嘗嘗。”媽媽也跟著笑。這就是我——一個喜愛美食的美食迷。
熱愛和平的武器迷
每當在書上、電視里或報紙上看到各種各樣的武器時，我都會忍不住的上網查一下它的性能、用途，并了解一下它的“父母”或者它的“親戚”。槍成了我最喜愛的東西，看見它使我非常興奮，甚至有時廢寢忘食，記得有一次我正入迷的看著槍械書，然后抬頭一看已經十一點了。到了二年級我們學了中國近代史，每當學到慘案時，都會發(fā)問為什么沒有和平卻有戰(zhàn)爭。雖聽來我有一點矛盾，但這就是我——一個熱愛和平的武器迷。
喜歡發(fā)明的物理迷
不知猴年馬月我癡迷上了物理，正因為癡迷于物理所以才喜歡做實驗驗證每一個結論，有一次做“紙盒燒水”實驗，當我正在抓耳撓腮的想用什么紙時，真是天助我也，一個鞋盒子甘愿做我的試驗品—乖乖靜靜的躺在那里。正當一切都準備就緒時我發(fā)現火焰燒不夠持久，才當即決定把紙盒放在一個自制的“酒精燈”（一個白酒瓶加上一點酒精棉）合一個鐵架臺上，點燃酒精燈，一切都正常進行，水馬上就開了，正當我洋洋得意又一個試驗成功時，突然“呼……呼……”來了一陣大風，把煙都尋到了自己的.臉上（可能是酒精燈質量的問題）差一點把自己熏暈。雖然說我非常喜歡物理，不過想學好物理，要先養(yǎng)成動腦的習慣，有一次老師對總是上課跑去開門的同學說：“你總這么做多浪費時間呀，辦法都是想出來的，你就不會動腦筋把門卡住嗎？”雖說老師的這一番話，只是一個提醒，但讓我開始學會動腦，善于發(fā)現生活中不方便的地方，只要發(fā)現我就盡力去改變它。這就是我——一個喜歡發(fā)明的物理迷。
這就是我，一個集體中的小同學，我永遠不愿去改變我，不愿讓他成為“另一個人”。我，依就是獨一無二的我。
這就是我作文7
我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。
可是秋姑娘不樂意了，調皮的'她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經受不住這攻勢，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經無力回天了。
望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒有一個可以展現自己的舞臺嗎?
“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，您還好嗎?”我輕聲問道。“沒事兒，只是我體內的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風擋雨，給予我們充足的水分和營養(yǎng)，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎么能違背自然規(guī)律呢?”
哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!
于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!
突然，遠處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺!
這就是我作文8
每個人都有自己的長相、性格、愛好。那是我們獨有的，自然都不一樣。“世界上沒有兩片相同的葉子”，她也是薈薈眾生中的一個，而且是獨一無二的。
她有充滿問號的眼神，總喜歡歪著頭問這問那。“這是什么?”“為什么會這樣呢?”“這應該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問的問題。每次出去玩的時候，遇到什么她不懂的，總喜歡拽著人問東問西。有時候問得人都煩了，就會對她說：“你上百度查去!”
她有張給人帶來無窮樂趣的小嘴。她的皮膚不白，很多人都會拿她的膚色開玩笑。一日，有個人對她說：“你的皮膚怎么這么黑啊!”他說完以為她會生氣，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了，我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后，笑的前仰后翻。
她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學帶著她家孩子，來找她母親出去玩。那個阿姨問她的母親：“你的孩子性格怎么樣啊?我看她有點不愛講話的。”她的母親說：“有一點不愛說話。”可經過一段時間后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼，他對她說：“剛見你的時候還以為，我在想，你怎么不還說話，也不笑，就在那聽音樂，而現在……”“咯咯咯，被我的假象欺騙了吧!”他的話還沒說完，就被她的笑聲打斷了，“而現在就像個瘋子似的，唉。”他嘆口氣，繼續(xù)說“瘋的時候比誰都瘋。”不過她還是覺得她母親的說法更貼切：剛見生人的時候，會有點內向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就會表現出無限的熱情來……
她喜歡聽音樂。放假后你見到她總是耳朵里放個耳機的.樣子。她喜歡聽音樂，聽的不是旋律、不是歌詞，而是故事。她喜歡根據音樂的旋律、情感來想象，來編故事。她聽音樂，是真的用感情去聽音樂。每每她煩躁的時候，心情低落的時候，聽一首歌后，心情立馬就平靜了下來。記得有一次，她和伙伴一起聽音樂，聽著聽著，她突然低下頭去。原來是聽音樂聽哭了……還是個多愁善感的姑娘。
她還是個古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時，她看著滿池的水，腦海里蹦出了一個鬼點子。“哎呦!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過來。“我腳崴著了。好疼啊!”“你沒事吧，我看看。”當她的伙伴正察看她的傷勢時，她突然捧一手水向伙伴灑去，說“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場水戰(zhàn)在此展開了。
這就是她，一個活潑頑皮的女孩。
這就是她，一個多愁善感的女孩。
這就是她，一個古靈精怪的女孩。
想知道她是誰么?可能你們已經猜出來了，她就是我呀!
這就是我作文9
瞧瞧鏡子里那個其貌不揚的女孩子：大餅臉，兩眼無神，塌鼻梁又是那么顯眼，肥胖的臉蛋上堆著幾顆褐色的雀斑，整個像早餐店里賣不出去的“豆沙包”。
雖然我深知自己長得并不可愛，但是，我仍舊不害怕，也不自卑，還是要為自己豎起大拇指！
第一幕——勇敢的我
以前我從不敢想象自己能和”勇敢“這個神圣的字眼沾上邊，但是經過那一次，我相信了。
那是一個周末，我從圖書館看完書，正準備回家，就在這時候，我看到對面馬路上站著一個看上去只有四五歲的小男孩，他身邊沒有一個大人，自己就一個人準備橫穿馬路。這可把我嚇壞了，我看著兩邊來來往往的車輛，來不及多想，找準一個縫隙一個箭步跨過去，緊握著拳頭飛奔到小男孩身邊，緊緊地將他護在懷中，然后，把他帶到了安全的地方。圍觀的幾個叔叔阿姨看見了我的壯義之舉，都向我豎起大拇指夸獎道：“真是個勇敢的乖小囡！”我聽了，心里樂滋滋的。
第二幕——樂于助人的我
我不僅勇敢，而且也十分樂于助人。記得剛開始進入五班的時候，我沒有什么朋友，可是就憑著一顆熱情的.樂于助人的心，我就收獲了很多很多。每當周圍有同學找不到筆的時候，我都會慷慨地把自己的筆借給他們用；當有同學忙著去做值日的時候，我也會挺身而出幫他們抄好一天的作業(yè)，幫他們收拾書包；當有好閨蜜有求于我的時候，不管再苦再難，只要我能辦得到，我都會盡自己最大的努力幫他們完成任務。
記得那一次，小麗的一本練習冊丟了，恰好那天我做值日，硬是在教室和圖書館前前后后找了一個多小時才幫她找回了練習冊。所以，大家都說我是只樂于助人的小蜜蜂。
第三幕——誠實的我
其實小時候，我也是一個愛說謊的孩子，可是經過了爸爸媽媽的深刻教育，我發(fā)誓，一定要做一個誠實守信的乖小囡。
記得那一天，我不小心把鄰居家的弟弟撞倒在了地上，他大哭起來，恰好這時候，小弟弟的爸爸回來了，他怒氣沖沖地問小弟弟是誰把他撞到的。看到叔叔那么生氣的樣子，我很害怕，可是，我還是決定站出去，說出了真相。“叔叔，是……是我不小心把小弟弟撞到了……對不起。”叔叔聽完，并沒有怎么責怪我，相反，他還欣賞我的誠實呢！
哎，果然還是應了一句話“傻人有傻福。”沒辦法，誰叫我這么厲害，總能靠智慧化險為夷呢？
這就是我作文10
翻開語文書，我猛然看見了一個熟悉的名字：《宣州謝朓樓餞別校書書云》。舅舅以前不是給我講過這首詩嗎？想到這里，我才意識到我已經有幾個月沒有見過舅舅了。我笑了笑，這倒也不奇怪，我舅舅的兩大愛好就是文學與旅行了。此刻他沒準正在阿拉斯加看北冰洋上的浮冰呢！
不要看舅舅現在是風光的編輯，隔三差五出門周游世界，就以為他從小一路暢通、前程似錦了，他也曾有過人生的灰暗時期。舅舅小時候由于成績優(yōu)秀，被保送入了北京某著名中學第一實驗班。然而這之后，因為缺少家長的管教，以及他自己得意忘形，結交了一些對他成長沒有好處的朋友，有時甚至逃課去網吧……結果成績一路下滑，高考時只考上了一所名不見經傳的四流大學。不過值得慶幸的是，在那之后，他找到了自己人生的方向，開始發(fā)奮圖強，在大學里自學了古典詩詞，甚至還開始嘗試自己創(chuàng)作詩詞。一開始他創(chuàng)作了一首《玉蝴蝶》詞，在網上發(fā)表了，而那時他還只知道一句幾個字，哪句要押韻，這樣粗淺的基礎知識，只能生搬硬套。而身邊對此有造詣的師長和朋友，給了他不少中肯的修改意見，他也全部虛心接受。就這樣在與一個個前輩的交流之中，他的文化功底也越積越厚了。到了后來，他還與同伴合作創(chuàng)辦了一個詩社，交到了不少志同道合的朋友，直到現在仍與他們關系十分密切呢！正是“談笑有鴻儒，往來無白丁”。
當然，他能有現在的'文化功底，與他對文學的由衷熱愛也是分不開的。我到現在還記得去年一同去云南旅游時，舅舅每逢有空閑就拉著我講詩詞格律和文學常識。記得那次坐在湖邊的亭子中，我聽著舅舅給我講述納蘭性德的飲水詞與他的生平，我心里真是既愉快又充滿了對他的崇拜與羨慕！舅舅還是個愛書如癡的人，我每次看到他家里的書架都是一塵不染，裝著一部部心愛的小說與詩詞集。一本同樣的書，他甚至要收藏各個不同版本的。我翻看他的書時，連在書頁上沾了一個指紋印，他都會數落我半天！
舅舅的第二大愛好就是旅行。我認為他就是那種“永遠在路上”的人。對于他來說，旅行并非吃喝玩樂，走大街小巷逛商店，悠閑的泡溫泉，那是旅游；而是不惜通過艱難跋涉，只為欣賞到不一樣的風景，深入了解當地的風土人情，是一場人生的修行！最近他從四川騎車到西藏，連日不眠不休，挑戰(zhàn)人體極限。在去往喜馬拉雅山的路上，當他乘坐的汽車熄火了，他甚至在雨中推車行進了兩天！看他的朋友圈照片時，雖然人是黑了瘦了，沖風衣上也全都是泥，但是他臉上那燦爛的笑容和明亮的眼神卻讓我向往不已。
舅舅在誤入歧途后能夠懸崖勒馬，發(fā)奮自學，最終走上正道，令我十分崇敬與欽佩。我希望我也可以像他一樣，找到自己人生的方向。
這就是我的舅舅，一個“永遠在路上”的文藝青年！
這就是我作文11
我，戴著副300度的眼鏡，個子中等，扎著我們初一（2）班“獨一無二”，限量版的麻花辮。
我，初一（2)班的臨時班長，做事卻馬馬虎虎，鑰匙門牌隨手放在講臺上，孰不知這是信任的力量!
我，眼鏡經常標志性地扶一扶，創(chuàng)下兩節(jié)課扶70多次的“吉尼斯”“世界紀錄”。
我，從小學被旁人看作乖乖女，了解我的人卻都說我是“文明的女混混頭”。
我，從小時候被封為“最會玩的書呆子”。都說愛看書的人最文靜，可我就是個例外。雖然讀的書不少，可除了上課，無論何時何地，我就常像放野鴨子一樣，瞅準機會就悄悄地玩。
說到書，我最愛的就是新華書店。媽 媽上班和我去書店同一小段路，我去書店時，她就“護衛(wèi)”我一程。有一次到了分手的岔路口，我且“目送”她消失在視野的盡頭無影無蹤時，迅速把自行車調頭，向同學家騎去，還不忘買杯奶茶。到了奶茶店，我照例先點了一杯藍莓奶茶，然后把手往毫無整潔而言、鼓鼓囊囊一團亂麻的書包里掏錢。嗯？出狀況了！我把所有的書掏出來，倒著抖，鑰匙、鏈子、廢紙......像樓下大爺大媽倒垃圾似的。終于從廢紙堆里覓出了一張皺巴巴的10元錢，遞給對我和我的習慣早已習以為常的奶茶店店主。
我這個人的確有點“不拘小節(jié)”，性子又急。一打下課鈴，不管什么東西都往書包里一塞，這一下可亂了套：課本該卷角的卷角，筆啊，橡皮啊，鉛筆盒里都不見了蹤影，全在書包的某幾個角落里“銷聲匿跡”，漏水漏了一書包也毫不知情，本子也被折騰得脫了頁，一團團廢紙在書包里撒潑雄踞。。。只有你想不到的'亂，沒有我做不到的亂呵呵呵呵。。。老媽曾多次提醒我是一個女的，一個女的，BUT我總會嚴肅的望著她說，這叫不拘小節(jié)。然后沉靜的看著她笑噴飯。
五分鐘后，我和同學去吃肯德基。走到半路，我發(fā)現一個無比嚴重的問題----我，把錢我落在同學家了。上帝有眼，讓錢騎著車來吧！圣經里說：如果山不向我走來，那么我就走向山。如果錢不騎著車來，那么......你懂的。
折騰了半天，還得回去。回就回唄，我天生樂天派，心情過于舒暢，那么就會伸開不算短的雙臂，迎著過于燦爛的朝陽，不，應該是艷陽！吹著不算“微”的風......從自行車上摔下去，雙“爪”著地，還迫使某出租車緊急轉彎，這險得......玄乎！！
其后，我們折騰了半天，才坐到肯德基里，并確定我沒有馬虎到沒到嘴巴。雖說我挺馬虎的，對吃可好不馬虎。善待自己的胃，就是善待自己的生命。
好，反正這就是我，一個被老師評為“熱情、潑辣且馬虎”的人。
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