她哭了作文[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的她哭了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

她哭了作文1

　　她是我的母親，在我心中，她一直是一名堅(jiān)強(qiáng)的女子，遇到什么都不哭，可是，我卻在那次，看見她哭了哭的特別狼狽

　　六年級(jí)，馬上就要小升初了，但我卻還是我行我素地過(guò)著我的悠閑日子，三番五次地逃課、不聽老師的話、上課也不認(rèn)真聽課，成為了一個(gè)徹底的壞孩子，因此，母親也就成為了老師辦公室的“常客”，對(duì)于我的母親，我不會(huì)擔(dān)心她會(huì)對(duì)我有什么懲罰的.，最多也就讓我好好聽老師的話，隨后默默的走出校門。我的父親多少次想教訓(xùn)我，讓我長(zhǎng)記性，但都被她攔住了，而我，卻還把這當(dāng)成理所當(dāng)然。就在那個(gè)冬天，我又一次逃課去網(wǎng)吧，事情敗露，被班主任狠狠地罵了一頓，然后習(xí)慣性的撥通了母親的電話：“您孩子又犯錯(cuò)了，如果您有空就來(lái)一趟學(xué)校吧。”然后老師讓我去校門口等母親。北方的冬天是寒冷的在外面站了這么久，我已經(jīng)凍直哆嗦了，見媽媽來(lái)了，趕緊生氣的走過(guò)去：“你怎么才來(lái)呀，凍死我了！”但我殊不知她是從家里一路頂著寒風(fēng)走過(guò)來(lái)的，她什么也沒(méi)說(shuō)，徑直的走到辦公室，我想進(jìn)去，卻被老師擋在了門外：“你在外面等著。”一會(huì)兒，母親出來(lái)了，盯著我的眼睛，露出了失望的表情，強(qiáng)忍出笑容對(duì)我說(shuō)：“天冷了，去上課吧，不要調(diào)皮搗蛋了，聽老師的話。”

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地走著，老師出來(lái)看著我，嘆了口氣：“去送送她吧。”我這才慢悠悠的跟上了母親，突然看見有什么東西從她臉上閃了一下，她哭了，我生平第一次見她哭。母親蹣跚地走出了校門，隨后，她終于忍不住了，站在原地哭了起來(lái)，我愣住了，不知道怎么辦。

　　她到底哭了多少次？又有多少次是我看見的？

　　我跑的她身邊，抱著她，也哭了起來(lái)：“媽媽，我錯(cuò)了，我一定好好學(xué)習(xí)，你別哭了”

　　從那以后，我便開始努力，逆襲是真的，成長(zhǎng)也是真的，我憑借自己的努力，成為了她想讓我成為的樣子。

　　可憐天下父母心，媽媽，我愛你！

她哭了作文2

　　她在這之前還不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，盡管成績(jī)名列前茅，心智卻比不過(guò)一只掉落水中準(zhǔn)備死去的螞蟻堅(jiān)強(qiáng)，螞蟻尚且懂得坦然面對(duì)死亡，但她連一個(gè)小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)思想上又得到了什么？中國(guó)為什么落后？

　　那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學(xué)，我不解地問(wèn)她：“昨天試題的`難度讓每個(gè)‘高手’擔(dān)心，你為什么還這么高興？”她說(shuō)：“我相信自己。”我再問(wèn)：“如果考不好呢？”她沒(méi)有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說(shuō)：我怎么可能考不好呢？我沒(méi)有追問(wèn)，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進(jìn)教室，用低沉的聲調(diào)說(shuō)：“考得不是很好，沒(méi)有上90分的。”這是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒(méi)什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯(cuò)的成績(jī)，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒(méi)有灰心，爭(zhēng)取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭。“考得不好就算了，還有下次啊！”她沒(méi)有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績(jī)，應(yīng)該高興啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

　　在中國(guó)，應(yīng)試教育頗為重要，但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)，社會(huì)又忽視了他們思想與性格的“成長(zhǎng)”，這導(dǎo)致中國(guó)頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀(jì)，成績(jī)已不是最重要的了，時(shí)代需要的是一個(gè)思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國(guó)能超越中國(guó)的根本，有的人說(shuō)中國(guó)的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學(xué)生本人的橫向意識(shí)，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。

　　她哭了，就因?yàn)闆](méi)有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠(yuǎn)……

她哭了作文3

　　每一次鑌鑌想起自己練習(xí)舞蹈的那段時(shí)光，一股酸楚都會(huì)擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來(lái)……

　　那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對(duì)人生中的第一次“考驗(yàn)”。為了將來(lái)能夠成為專業(yè)的舞蹈演員,她需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。而她的體重卻比專業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢(mèng)想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節(jié)食,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她還需要每天運(yùn)動(dòng)：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)體重。在這期間她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。

　　鑌鑌每天都需要接受四個(gè)小時(shí)的`訓(xùn)練。由于她的韌度不夠，在別人休息的時(shí)候，她依然還在練習(xí)。由此一來(lái)，她的付出是別人的數(shù)倍。但是她沒(méi)有放棄，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前;擦擦汗水,繼續(xù)練習(xí)。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過(guò)猛,急干求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養(yǎng)著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一點(diǎn)小傷，忍一忍就會(huì)痊愈。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，鑌鑌終于取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺(jué)，剩下所有的時(shí)間她都在練習(xí)。她報(bào)名了沈陽(yáng)和哈爾濱舞蹈學(xué)院的面試，她更加渴望自己能進(jìn)入到理想的學(xué)府深造。終于迎來(lái)了初試，她雖全力以赴，但她還是沒(méi)有通過(guò)初試.她哭了，哭的那么傷心，淚水奔流而出，流過(guò)她的臉頰，流到了她的心里……

　　而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花。可是這淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒(méi)有考上，可至少她曾經(jīng)為夢(mèng)想全力以赴過(guò)，不是嗎？

她哭了作文4

　　現(xiàn)在的孩子都受不得委屈，碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈，然后委屈的苗子就越來(lái)越長(zhǎng)，長(zhǎng)到讓鼻子酸，眼睛癢癢的，然后一揉，淚花就一下子流下來(lái)了。哭得話也說(shuō)不清楚，哭得讓人心疼，哭得弄得大家都不開心。

　　孩子們，想想看，我們?yōu)槭裁匆�哭呢？哭能改變什么嗎？是啊，哭什么都不能改變，也不能解決問(wèn)題，雖然能發(fā)泄情緒，但是反過(guò)來(lái)想想，反而給大家?guī)��?lái)負(fù)面印象。舉個(gè)例子，班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋�(gè)男生欺負(fù)哭了，一部分人去安慰她，心里自然為她而難過(guò)；另外一部分人去斥責(zé)男生，男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過(guò)，而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過(guò)，一半為對(duì)男生的憤怒而搞得不開心。最后，每一個(gè)都愁眉苦臉的，哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大！

　　所以說(shuō)，既然哭沒(méi)什么用，那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí)，將委屈的種子別播種在心靈上，盡量把它忘掉，或者用樂(lè)觀的心情把它抵擋，肯定會(huì)迎來(lái)更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況：女生雖然被男生欺負(fù)了，卻微笑著面對(duì)，用博大的'胸懷寬容男生，男生一半慶幸，一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了，兩人都很開心，讓大家也開心。最后，每一個(gè)人都是用一種歡樂(lè)的心情度過(guò)這一天。樂(lè)觀、寬容的正面影響又是多強(qiáng)大。

　　孩子們，上面兩者情況，誰(shuí)都會(huì)去選擇第二者，是誰(shuí)都知道快樂(lè)總比不快樂(lè)強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候，試著笑一笑，再大的傷害、再多的委屈也會(huì)化解。你是否悲傷，就看你所邁出的一步向哪里走。記住，受傷了，別哭。

她哭了作文5

　　午后溫暖的陽(yáng)光映照在書畫展覽館的墻壁上，她怔怔的看著那幅畫，不禁潸然淚下。

　　當(dāng)她一走進(jìn)展覽館，便悠閑地欣賞這里的畫。她走著走著，正要走出館時(shí)。突然，她停下了腳步，轉(zhuǎn)頭看向身旁那幅畫。只見畫上，一個(gè)小孩高高的舉著小手伸向母親，而那位母親正欣慰的看著自己的孩子。在落日余暉的映照下，成為了一幅溫馨而美好的畫面。

　　這讓她想起了幼年，先天發(fā)育不良的她，一直到三歲還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路。這讓她的母親很焦急，帶著她一年四季學(xué)習(xí)走路，。冬天在嚴(yán)寒的雪地里時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒，母親趕緊將她扶起來(lái)時(shí)，看見她哭，心一揪一揪的。夏天頂著酷熱艱難地走著，如黃豆般大小的汗珠不斷地滾落下來(lái)。終于，在一個(gè)溫暖明媚的午后，她們像往常一樣地走著走著，突然她放開了母親的手。母親嚇了一跳，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身想要去扶她，怕她摔倒。可母親卻看到孩子堅(jiān)定而蹣跚地自己走了起來(lái)。孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著母親。在落日余暉的`映襯下，母親的眼淚如同斷了線的珍珠一樣止不住的流，她慌忙踉蹌的走上前用稚嫩的童聲說(shuō)：“媽媽不哭，媽媽不哭。”母親強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來(lái)，一把將她擁入懷中，母女兩人相擁而泣。她感受到母親的身體在抽搐，二人淚水交織在一起。那是幸福的淚水，喜悅的淚水。過(guò)了許久母親拿出手絹為她擦去眼淚，此時(shí)她看到母親眼中閃著淚光，臉上卻掛著微笑。回過(guò)神來(lái)她看著那副畫，默默的擦去臉上的淚水。這么多年了，兒時(shí)的記憶早已慢慢淡忘，可是今天的這幅畫卻深深地喚醒了她的記憶，讓她久久難以平靜。走出了展覽館。

　　那一刻，她想起了母親，她感動(dòng)了，感動(dòng)于兒時(shí)的記憶，感動(dòng)于偉大的母愛。

她哭了作文6

　　那天，我重新認(rèn)識(shí)了我們班的數(shù)學(xué)老師-----宓老師，一向溫和的他從沒(méi)有如此生氣過(guò)。

　　那天早上，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，宓老師讓我們寫課堂作業(yè)本。開始，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。不一會(huì)兒，我已經(jīng)把第一頁(yè)做完了，翻過(guò)來(lái)正打算要做第二頁(yè)時(shí)，突然看見宓老師從講臺(tái)上走下了來(lái)，站在宓笑語(yǔ)的身邊。宓笑語(yǔ)毫無(wú)察覺(jué)，仍然低著頭，將課外書躲在課桌洞里，津津有味地偷偷看著。

　　宓老師翻了翻宓笑語(yǔ)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)她寫完了第一頁(yè)，點(diǎn)點(diǎn)頭，可往后一翻，居然是一片空白！宓老師生氣極了，板著臉，用手拍打了一下宓笑語(yǔ)的頭，皺著眉頭，兩眼冒著兇光：你作業(yè)沒(méi)做好就在看書！最近成績(jī)也下降了，語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師好幾次都發(fā)現(xiàn)你躲在下面看書了。宓笑語(yǔ)瞬間滿臉彤紅，眼睛里聚集了一汪淚水，撲眨著眼睛，一滴眼淚落到了作業(yè)本上，緊跟著她忍不住大聲哭了起來(lái)。她是那么傷心，哭得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。但是，宓老師硬起了心腸，當(dāng)做沒(méi)看見，轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)前。

　　后來(lái)，他再一次下來(lái)巡視班級(jí)，看見了宓笑語(yǔ)還在哭，就當(dāng)著全班同學(xué)的面恨恨地說(shuō)：你是不覺(jué)得得很委屈？他像一座爆發(fā)的火山，一把拿起宓笑語(yǔ)的書，雙手用力一掰，嘶--一陣刺耳的響聲傳來(lái)，教室里安靜極了。宓老師快步走到垃圾桶前，揚(yáng)手將書扔進(jìn)了里面。宓笑語(yǔ)愣了愣，仿佛沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼而更加傷心了，她一邊哭一邊抹眼淚，但是淚水怎么也擦不干。攤著的.數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本都被淚水打濕了，雙眼紅紅的，鼻子也是，看起來(lái)就像是一只可憐的兔子。

　　宓老師又走到宓笑語(yǔ)的身邊，嚴(yán)肅而生氣地警告著她：把頭發(fā)扎起來(lái)，小心給我剪掉！頭抬高，快點(diǎn)寫作業(yè)！宓笑語(yǔ)極力忍住抽泣聲，乖乖地寫起了作業(yè)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)吸鼻子的聲音，讓我的心也跟著一抽一抽的。

　　哎，實(shí)在沒(méi)想到，那么溫柔的宓老師，面對(duì)上課不認(rèn)真聽講的女兒也會(huì)如此生氣，真是可憐天下父母心啊！

她哭了作文7

　　寒假就要到了，一結(jié)束緊張的期末考試，同學(xué)們都飛一般地沖出校園，奔向美好的假期。

　　在這群人中，有一個(gè)二年級(jí)的小女孩。她背著書包，蹦蹦跳跳的走在路上，腳步輕快，臉上滿是興奮，腦袋東張西望，眼睛里閃爍著光，她正在尋找爺爺那高大的背影，想俏皮的竄出來(lái)，嚇爺爺一跳呢！

　　她仔細(xì)地尋找著爺爺那輛熟悉的摩托車，一輛一輛的找著，找得十分仔細(xì)。可這一次，她既沒(méi)有見到爺爺高大的身影，也沒(méi)看到那輛熟悉的摩托車。頓時(shí)，她急了，狠狠的跺了垛地板，心里埋怨起爺爺來(lái)：“爺爺不會(huì)是忘了我吧？”

　　望著一個(gè)個(gè)孩子牽著家長(zhǎng)的手被接走，看著他們臉上燦爛的笑容，她的心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　太陽(yáng)漸漸落下了，校門關(guān)了，之前熱鬧的人群漸漸散去，一縷夕陽(yáng)照在女孩身上，為她籠上一層柔和的光，像是在為她指引方向。她孤零零的走在馬路上，從馬路這一端走到另一端，沒(méi)看見爺爺，又從這一端走到那一端，還是沒(méi)看見爺爺，她急得頭上滲出了汗，眼里透著幾分不安，嘴里念叨著：“爺爺，快來(lái)接我，快來(lái)接我，我想回家去……”

　　微風(fēng)從樹上抖落下幾片泛黃的樹葉，輕輕卷起，帶到遠(yuǎn)方去了。鳥兒在樹蔭間展開翅膀，高聲歌唱。可這些，她都看不見，她只希望，能有個(gè)人來(lái)接她，給她帶來(lái)安心與溫暖。望向空蕩蕩的馬路那頭，她的心難受極了，也空蕩蕩的。

　　終于，她的.眼角泛起了淚光，一滴滴不安的眼淚順著眼角流下，如同一顆顆璀璨的珍珠，映著斜陽(yáng)的光輝，悄無(wú)聲息的落到地上，摔成了碎片。這一顆又一顆珍珠，匯成一條潺潺的小溪，從她的臉頰上輕輕的淌過(guò)。

　　那個(gè)女孩，就這樣，獨(dú)自一人，站在晚風(fēng)中，默默哭著……

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