讓我握住你的手作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讓我握住你的手作文，希望對大家有所幫助。
讓我握住你的手作文 1
那是一雙不漂亮的手，布滿老繭。但，那是一雙強有力的手，足以舉起整座大山。
——題記
小時候，我對爸爸的印象并不是很深刻，甚至可以說是厭惡了。他對我的管教很嚴，總是板著一張臉。我似乎，從來就沒看見他笑過。相比之下，我更喜歡媽媽，她總是會微笑著對我說，寶貝，想吃什么好吃的？可是爸爸，他從來都不會問我這些。
初上小學時，我一個人很害怕，硬是要媽媽陪著我。爸爸卻生硬的用他那雙手將我送進校門，任憑我哭喊也沒有用。于是，心中對爸爸的憎恨又多了一層。
小學時，我的數學成績總是不太好，以至于看見數學題就害怕。那個時候，爸爸總是守在我身邊，用他那雙手，一道題一道題的教我。可是我卻并不領情，總是哭著。多少個日夜，那些可恨的數學題夾雜著我的淚水，在爸爸的教導下一一被我解答。題目做多了，對爸爸的怨恨便愈深，每天獨自在房間默默流淚。媽媽總會在我身旁，溫柔的'叫我堅持。我在想，可恨的爸爸要是有媽媽這么好，那我就幸福了。畢業時，我的數學考了全校第一。上臺領獎時，我驕傲的笑了。我看見 ，平日里不茍言笑的爸爸，嘴角也泛起微微的笑容。陽光下，我有種錯愕的感覺。
初中時，爸爸更加的嚴厲了。不過，幸好我的成績還算優異。很多時候，爸爸會用他那雙手重重的撫摸我的臉頰。那雙布滿老繭的手，刺痛我的臉。我便會生硬的轉過臉，爸爸的手便僵硬在半空中，然后，我們之間就只有尷尬和沉默。也許那個時候還太幼稚，看不到他眼中的失落。
高中時我住校，很少能回家。可是我并不念家，至少看不見可惡的爸爸了。每次放假回家的時候，媽媽總是會來車站接我，可卻一次也沒看見爸爸。雖然心有失落，但卻表現為無所謂。到家時，爸爸也總是面無表情的說，回來了？洗洗手吃飯吧。我也總是冷聲應付。假期實在是非常的短，返校那天，下起了鵝毛大雪。爸爸第一次主動去送我。撐著傘，并肩走在大雪中。沉默，還是沉默。年齡越大，我和爸爸之間的溝通越來越少。爸爸那雙手，一只撐著傘，一只拖著沉重的行李。雪，好像越下越大。“小睿，自己一個人要好好學習，爸爸不在你的身邊，要學會照顧自己。”我怔住，這好像是他對我說過最長的話。“嗯”抑制不住慌亂的心。側目，盯著他看。他，好像老了，頭發也有點白了，額頭也有些許皺紋了。好像是，突然之間，真的老了。
我忍不住了，鼻頭有酸酸的感覺。我握住他的手，那雙被大雪凍得通紅的手，那雙蒼老粗糙的手，淚水，涌出眼眶。“爸，我會想你的。”放聲大哭，雪越下越深。這么多年了，我好像忘了，是誰日夜教導我學習？是誰在傾盆滂沱的大雨天送我上學，全然不顧被雨水打濕的衣裳？又是誰，每天早出晚歸的工作，手上磨出的老繭越來越多？又是誰，在我人生的道路上，默默陪伴與關愛？
我好像真的忘了，以至于心中滿是怨恨。不過現在記起不會很晚。我握住他那雙手。那雙手不漂亮，布滿老繭。但，那雙手卻充滿力量，足以挑起整座大山！爸爸，讓我握住你的手，未來的日子，默默地陪伴你。就像您那無聲的父愛。爸爸，讓我握住你的手，讓我為你，也撐起一片天！
讓我握住你的手作文 2
世界原本就不是屬于你的，萬物皆為我所有，但非我所屬。試問，百年之后，哪一樣是你的。 ——題記
有這么三個問題：時間=金錢，算算今天自己賠了多少錢？你一生中有幾個朋友？多問問自己：快樂嗎？如果你能真正的答出，那么你就緊緊地握住了時間、朋友、快樂的手。
時間之手
記得有人說過：想要體會“一年”有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生；想要體會“一月”有多少價值，你可以去問一個不幸早產的母親；想要體會“一周”有多少價值，你可以去問一個周刊的編輯；想要體會“一小時”有多少價值，你可以去問一對等待相聚的戀人；想要體會“一分鐘”有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅客；想要體會“一秒鐘”有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運兒；想要體會“一毫秒”有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運動員。
每天只要我們一起床，我們就掌握著一筆財富，那就是時間。只要我們擁有時間，那我們就是富有的。上天最公平，因為它給每m個人都是24小時，1440分鐘，86400秒的時間。
那么，寶貴的時間，就讓我緊緊握住你的手吧！
朋友之手
也許很多人都會說，從小到大朋友太多了，可以說是多如牛毛，但是能夠真正坦然相對的又有幾個呢？
也有人說，一個真正幸福的人在這個世界上只有一個朋友：在你生死攸關的時刻，那個跟你肝膽相照，甚至不惜割舍自己而搭救你的人，可以稱作你的一個朋友；在你患難的時候，那個能夠明哲保身，不落井下石加害于你的人，可稱作你的半個朋友。
人類從萬能的上帝那里得到的最美好、最珍貴的禮物就是友誼。對于一個人來說，最美好的東西之一就是擁有許多真正的朋友。獲得友誼并不難，珍惜呵護友誼才是最重要的！
那么，親愛的朋友，就讓我緊緊握住你的手吧！
快樂之手
聰明的.人應當是快樂的自以為聰明的人才常常感到煩惱。
快樂的人，往往是一些永遠快樂且充滿希望的人，他們無論遇到什么情況，臉上是帶著微笑心平氣和的接受人生的變故和挫折。
永遠擁有一顆快樂的心，這是積極向上的生活態度，一種任何艱難困苦都無法摧毀的生活態度。就像林肯經常掛在嘴邊的一句話：“上帝一定喜歡平民，不然他不會造就這么多平民出來。”
那么，平凡而真實的快樂，就讓我緊緊握住你的手吧！
這就是我的答案：懂得珍惜時間，知道要讓每一秒鐘給生活涂上一抹色彩；
這就是我的答案：從現在開始，呵護友誼，真誠的關心和幫助人生中的朋友，因為只有一個半；
這就是我的答案：快樂最重要！大家快樂的話我也快樂，但如果我不快樂，不管走到哪里問題都在于我，任何的快樂都是自己的。
百年之后，我一無所有。但是我知道我現在緊緊抓住的三只手會讓我人生有如夏花之絢爛。
讓我握住你的手作文 3
我想拾一朵落花，思量盛唐的繁華;我想聽一曲箜篌，感受晚唐的壯烈;我想緊握你的手，我的大唐傳奇。
走在繁華的盛世唐朝，覽一幅大好錦繡山河的圖畫。日出的金輝撒遍大唐的每一寸土地，給每一張橘紅的瓦片都鍍上碎碎的金粒，讓每一塊青磚都揭開了紗衣。齊整的大理石街道通向一幢幢鱗次櫛比而又造型別致的小樓。通向花瑯閣的桂花糕的裊裊清香，通向春泰院鴛鴦雙炙的濃郁，通向茗茶坊的茶香四溢，通向米麥行的盈車嘉穗。且不說這一幢幢紅瓦青磚的小樓，每院內的格局構造各有千秋，單單從外面見到的：雕著鳳凰的紅木窗棱，萬繡坊繅制金絲銀絲的窗紗，鏤花的象牙門手掛在銅黃的大門上，四角翹起的飛檐下叮叮鐺鐺作響的銀鈴，便無一不向世人道盡了這盛唐的奢靡與浮華。當然，還有那些各具特色的小樓內，有的'亭臺樓閣、池館水榭映在青翠松柏中，有的竹花壇盆景點綴嶙峋石山間。又各有各的意境了。
走在唐朝的街道，你會更深刻的感受到她的美麗與開放。許多身材豐腴白皙的女子，外置鵝黃品目氅，內襯橘紅錦銀裹胸衫，點著紅火鮮艷的花釵，繪著翩若流云的斜紅，款款在街上行走。幾個胡人牽著矮馬，披著獸皮的外裳向西市走去。趕馬的車夫斜著身子坐在輿(車廂)前伸出的木板上，掛飾的八只鑾鈴清脆的響著，小販的叫賣聲，老爺們的馬蹄鳴聲交錯混雜。一派祥和與開放。
走到晚唐的肅穆凋落，聽一曲商女凄婉《玉樹后庭花》。當我看到大唐百姓流離失所，看到金碧輝煌的皇宮中仍舊歌舞升平，我便知道這顆璀璨的明珠終將隕落。像幾粒星子墜入深海，如幾滴清泉落入空谷。安祿山、史司明的鐵蹄踏碎了精致的琉璃窗閣，節度使的權杖擊落了皇帝的九旒帽簾。我看見浮萍一樣的百姓游離失所，我看見不知從何傳來又未將何去的一封封家書。我看見戰爭的烽火持續燃燒三月，我看見嬌艷的花兒溢出苦澀的淚水，我看見多少樓臺在愁雨中哭泣。但當我我看見多少將士在夜中望著家的方向卻還是堅定地向前行走。我便知道，這就是大唐，她從未改變。
我想握著你的手，我的大唐傳奇。
我想讓歷史永遠握住你的手，我的大唐傳奇。
讓我握住你的手作文 4
春去秋來，花開花謝，帶不走我對你的思念，喃喃自語道：“你在天國還好嗎？”自打你誤食毒藥，離我而去，便在我心中播下荊棘的種子。每當望著天空中的白云，我總會想起你，心總會被這荊棘所刺痛，我是那么真切地希望我的莉莉你還活著，還能作揖，還能與我握手，還能……想到這，不覺間淚流滿面。
窗外，雷聲震耳，雨點濺進窗里。雨點模糊了桌面，卻使我對你的記憶越來越清晰。
莉莉，我想握住你的手！
在我13歲那年，莉莉你已寄養在姑姑家了許久日子，于是我只能碰到長假時才能見到你兩三次。可是有一天，卻突然聽到你死亡的噩耗，就像天空中突然炸響了一聲悶雷，我愣在那兒一言不發。不知不覺得來到了陽臺，抬起頭，望著天空中的云朵，找尋著你的化身：有人說，人死了會變成天上的云，我相信你也一樣。可是云舒云卷，我始終沒有找到屬于你的云朵，你是在生我的氣，不理我了嗎？
莉莉，我想握住你的手！
你雖是我家的一條寵物狗，可自我有記憶起，你就在我家定居了。你有一身潔白且似綢般柔順的毛發，有兩顆水晶般的眸子，有著根根鮮明的胡子。你同我們一家人處得都很好，有事沒事，總喜歡用你那濕潤的小鼻子蹭得大家愛你不得了。平時，你總是靜靜地躺在家門口，咧著嘴笑，見到陌生人，便要亂吠一陣，可是只要我們一聲輕喚，你就跑開了。每當吃飯或看到我吃糖時，你便會立起身，作幾個揖，然后要與我握手，討些骨頭、糖果吃。弄得我每一次都因為你的緣故而要多吃帶骨的肉，或干脆與你平分我的牛皮糖。親愛的，現在我這兒有好多你喜歡的肉與牛皮糖，你還想吃嗎？
莉莉，你就是這樣一只美麗又討人歡心的.小狗！雖然我現在還在專門挑骨多肉少的排骨吃，雖然我現在還特意把糖果分成兩半，雖然我現在總在把餅干分成兩半……但是莉莉你已不再向我作揖了……我悔恨，悔恨沒能見到你最后一面，悔恨一年只有撫摸你“區區”幾次，悔恨一年中親自喂你最愛的糖果也只能“區區”幾次，僅有是“區區”幾次！
其實寵物與家人一樣，相處久了，自然便產生了感情，只要你付出了愛，付出了信任，總能創造出美好的境界。
今夜里，我只希望能在夢中再握握你的手！
讓我握住你的手作文 5
那雙像木頭一般干枯的，慘白慘白的手，仍是那般清晰的印在我的腦海中，清晰到我不敢去回憶。我曾是厭惡這雙被歲月侵蝕得面目全非的手的。
那是爺爺的手。
很小很小的時候，老屋的背后有座山，山上有棉花，有野菊，還有一塊塊別人家的地，種著那種香脆多汁的蘿卜。那時的爺爺，左手牽著弟弟，右手牽著我，邁著堅實的步子走在山間小路上，偶爾彎下腰眼疾手快地拔出一個蘿卜，用袖子擦擦，塞進弟弟或我的口袋里，接著若無其事地走開，重新握住我倆的手。每次下山時，我倆的口袋總裝得滿滿當當。手上說不定還捏著一把軟和和的棉花或者幾朵晚開的野菊，我們樂呵呵的，踩著金色的陽光回家。
在絢麗的殘陽下，我沒看到爺爺的步履變得蹣跚了，弟弟也是。直到爺爺每天窩在房里，做著一切與他年齡相符的事——安靜的看書看報，在午后的斜陽中踱來走去，翻箱倒柜地找戴著臉上的老花鏡……我們才恍然大悟——爺爺老了。
于是開始厭惡他少有間隙的咳嗽，厭惡他在飯桌上不雅的一舉一動，厭惡他日漸傴僂下去的身板，厭惡他爬滿皺紋的臉，厭惡他。
不再有兒時被他牽著爬山的溫情。
有的只是每周回家他關切的眼神和我冷漠的表情；有的只是他幫我夾菜的慈愛和我面無表情地拒絕；有的只是他顫巍巍的步伐和我鄙夷的目光。
忘了是什么時候，爺爺又住院了，每個星期要例行公事般去看他。毫無疑問，那時的我是不喜歡這種所謂的孝順的。
一個普通的初冬的下午，我和媽媽照例提著水果去醫院，貼著膜的車窗透過幾縷微弱的`似乎要熄滅的陽光。懶懶地走下車，懶懶地走進病房，懶懶地靠在病床上。純白的被角動了動，爺爺醒了。
他睜開眼睛，那是唯一能證明他還活著的東西。他望著我，用那種復雜到我看不懂的眼神望著我，就那樣望著我，望著我，一直望著我。后來，我躲開了他的目光。
那是他最后一次看我。
我毫不留戀地躲開。
爺爺走了，在那天下午。
不知什么時候，我開始懷念被爺爺牽著的時光，那時有暖暖的陽光，有暖暖的野花，還有爺爺暖暖的目光暖暖的笑。
有些想念那雙被歲月侵蝕地面目全非的手了，想念被那雙手牽著的溫馨，想念爺爺深沉的愛，想念爺爺……可惜，和他的手一樣，再也握不住了。
讓我握住你的手作文 6
月光鋪在書桌前，靜謐而且哀傷，窗欞外的世界是孤獨的柔和，晴朗的夜如同茶峒村小溪畔那片寧靜的天地。
纖弱的女子在河中來回地撐著渡船，微低著頭盯著水中靈動的波光。星星在湖中有點黯淡，如同她不再有期待的心。岸上再不會傳來爺爺的歌聲，另一邊也永遠不會出現她等待的渡船人。今夜，沒有要過渡的人，只有她的心一遍遍來回地渡，渡回到記憶的深處。
雷雨擊倒了后山的塔，也讓她不再有依靠，望著那張仿佛酣睡的滄桑的臉，她知道一個人生活的含義，手中的槳畫不圓破碎的親情。幸福的'時光不似水在支離破碎之后還可以完好如初。
她再也握不住那只長滿繭的手，一坯黃土掩蓋了所有的美好。爺爺成了記憶，可她忘不掉，那個拉扯她長大給她幸福的老人。還來不及回報，還來不及接過他手中的槳，還來不及用愛握住他的手。他就在她是我生命中成為了過去。
而他呢？那個端午節在河畔偶遇的“岳云”呢？那個在深山給她唱情歌，讓她的心飄浮在夢中的二老呢？也許明天回來，也許永遠也不會回來了。
她忘不掉與他擦肩而過的悸動，忘不掉望著新嫁娘花轎時，那種不為人知的期盼。她聽人家說他要的未來是關于她的渡船。她曾以為幸福可以自然地在湖中來回的渡，永遠地滋長。
原來遺憾是沒有原因的，原來生活不會預知感傷。不然渡船畔為何只剩下她孑然一身？曬月亮的大石上，除了黃狗，她孤獨的躺著，冥想著那些來不及握住的錯過。錯過了握住爺爺的手，錯過了握住二老的手，那種曾經遙想的幸福在她心中成了空洞的遺憾。
河畔，她癡癡地望著，想著爺爺會在門口喊她，二老會幸福地叫她渡船。一切的一切在這晴朗的星辰下，清晰成一片片深藍的悲傷。
讓思緒凝眸于記憶深處，月光的皎潔似乎從那個寧靜的邊城一直美好到如今，不曾變更過。可是，翠翠的手邊，永遠是沒有溫度的空氣。
握住你想握住的手，不要等似水的流年，綠了芭蕉，紅了櫻桃，你才恍然大悟已錯過的美好。
誰的人生都不會如渡船那般，永遠精致地別在邊城的鬢角，歲月經不住錯過的考驗，幸福就將老去。所以不要等到事過境遷，才有勇氣說：
我想握住你的手！
讓我握住你的手作文 7
握手，一種再平常不過的禮儀。握手，讓感情變得更加深厚。
我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。是您，給了我享受陽光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地，您滿懷興奮、期待和不安走過了多少個白天和黑夜。無聲的淚水浸透360個不眠的日子，那是您作為一個完整女人的的眼淚，卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當新生的生命在您的呵護下一天天地長大，您的生命卻也在一天天地老去。無私的母愛化成了您的子女健康成長的甘甜乳汁，卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說母愛是上最偉大的愛，那么，我最慈祥的媽媽，就讓我緊緊地握著您的手，看那爬滿老繭的手有過我多少成長的痕跡，心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛，然后，我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕，再一次靜靜地享受著陽光和雨露。
我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。是您，給了我行走的力量和勇氣。依稀記得，兒時剛學走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起來，而是在旁邊一邊安慰我別哭，一邊鼓勵我自己站起來。您說：“男子漢，要自己學會走路，摔倒了，就要自己站起來。”雖然那時候我根本就聽不懂您那些話的意思。但是，當我真的自己站了起來以后，您那滿面的笑容讓我忘記了摔倒時的疼痛。并且在以后，每次摔倒以后，我都學會自己站了起來。都說“知子莫如父”，也許曾經年少的我并不是真的理解了那些話，但隨著我一天天的長大，我也便開始懂得了父親那些話雖然看似簡單卻又是多么的`意味深長！
我想握住你的手，我最可敬的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個無知的小孩兒成長了一個懂事的年輕人。從教會我讀懂書本上的每一個漢字、每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字“天書”，多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩，請讓我緊緊地握住你們的雙手，就這樣握一輩子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老師一生平安。
握手，讓我們的世界變得更加美好！
讓我握住你的手作文 8
越過時光的門檻，那飽經滄桑的小字在時光的沉淀中越發清晰可見，你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我，想握住你的手……
我想握住你的手。你孑然一身，好不孤傲；舞文弄墨，好不快活！你不屑于官場的明爭暗斗，厭棄于宮中的阿諛奉承，向往醉心于山水間的怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的孤傲，我看見你“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉愁，我看見你“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的落寞，我看見你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的'自信。力士脫靴，貴妃捧硯，唯有你！猶記你不屑地瞥了一眼那一個個各懷鬼胎的官員，蔑視地仰天長笑，重重地甩下了那隨你多年的毛筆，墨香在空氣中肆意流瀉，一種說不清道不明的尷尬讓人窒息，墨汁濺在你那飄飄的白衣上，丟下一句：“不作也罷，不作也罷！”你就這樣淡出了眾人的視線，正如當初淡然的你悄悄走入眾人的視線，無聲無息。從此，你便是閑云野鶴，與山為友，以酒為樂，豈不快哉？
我想握住你的手。你是晚清沒落時的最后一顆星。“火燒圓明園”是你的痛，辛亥革命將清朝推向萬劫不復是你的恨。與其戴著枷鎖，強顏歡笑，行尸走肉地活著，倒不如自行了結！眼前的昆明湖看似波瀾不驚，實則暗流洶涌，正如那個黑暗的官場。你盡力了，你無能為力了，所以你無奈地閉上眼睛，輕輕地嘆了口氣，抿緊雙唇，痛苦不堪地跪在昆明湖畔，你甩了甩清人的長長的辮子，解開了漆黑如墨的大褂，縱身一躍，空中劃過一道弧線，沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落，是你嗎？無人知曉，到頭來，不過是一場夢罷了！而此時沉在水中的你，像極了一支毛筆，頭發是上好的狼毫，身體是堅實的筆桿。你不屈，你不怕，后人怎樣評價已是無所謂。王國維——那個沉在水中的你，又有誰讀懂了你的無奈，讀懂了你的不易？
我想握住你的手，你的不屈，你的堅強，你的無畏，深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點一點記住你，然后以最美的姿態走向你——我想握住你的手！
讓我握住你的手作文 9
不知多少次，在夢中，那雙蒼老的已經起皺的手，似乎想要告訴我主人一生歷盡苦難。但那雙手依然靈巧，有力。在那雙飽經風霜的手上，青綠色的血管微微凸起，讓人感受到的張力。無數次，我多想我住這雙手啊！可那都是在夢中。
在這個秋風蕭瑟的日子，我踏過地上那一層厚厚的落葉，發出了低低的，沉悶的響聲。沙子迷進了我的眼，影影綽綽的，我看到了“屈原紀念館”幾個蒼勁有力的大字。我心頭一陣狂喜，加緊步伐走了進去。夢中的那雙手仿佛又出現了，像磁鐵一樣吸引著我。
我是多么想握住你的手啊！讓我感受一下這飽經風霜，歷經風雨，又寫下無數美妙詩文的手啊！筆底波瀾，民間疾苦，世上瘡痍，詩中圣哲，那不正是你的寫照么？“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”一首《離騷》以令無數人為你折服。吾將上下而求索追求真理的主義精神及憂患意識的你是中華民族精神的'典范。那就讓我握住你的手。
是的，我是如此握住你的那雙手，我想撫平這雙手上的皺紋，想給這雙冰涼的手帶去一絲暖意。公元前278年五月初五，當你聽說楚都被攻陷后，悲憤交加，自沉汨羅江。你用生命守住你的靈魂，你用你的死告訴世人，追求信念與自由是永恒的主題，你在“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清”的郁郁空氣中注入一股熱浪。你的一生坎坷，命途多舛，可是自始至終，你心理裝的都是老百姓啊！我仿佛能看到，當你聽聞楚都攻陷后，你的那雙手在顫抖著。讓我握住你的手吧。那雙手動的手是否寒冷依舊？那雙操勞的手是否皺紋密布？
在這繽紛的二十一世紀，在我即將成年之時，我不禁有些彷徨，迷茫。關于人生我有太多的迷惑沒有得到答案，面對困難我卻又容易軟弱。但是我相信你的那雙手能夠帶給我前進的動力，為我指明前行的方向，因此我更迫切的想要靠近你，握住你的那雙手，懷揣著興奮，緊張的心情。我跨進門檻，我看到了，你的那雙手。可是一瞬間，一切笑死了。只有墻上掛的你的那幅畫像，地注視著我。當我再次睜開眼，我的臉已滿布淚水。
讓我握住你的手作文 10
依稀記得，很小的時候，是你拉著我蹣跚學步，腦海中也總有這樣一幅畫面。夕陽的光暈下，一高一矮兩個身影緩緩前行，微黃的陽光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手是我們相連的心。
如今，我的年齡在不斷長大，我們早已不再牽手同行。在大街上，我們在為新年尋找一身合適的衣服。我們已經逛一個小時了，卻始終沒有為媽媽找到一身合適的衣服，我看到一家門店，迫不及待地拉起您的手沖了進去，我眼睛一亮，看到了一件紅色的毛衣，我高興地拿起說：“媽！你快看這件，你穿絕對好看，相信我！”你無奈只好穿起試了一下。“害，這穿上怎么感覺不是一個樣了呢，還是算了吧！”媽媽走出試衣間說道。我很疑惑：“哪里不一樣了？我就感覺挺好的啊！”“算了，算了”說罷，就走出了這家門店。
我一時很惱火：“媽！我們都逛了一個小時了，您始終是不滿意，本來都挺好的身衣服，到你那又不知會挑出什么毛病來您到底要什么樣的啊？”媽媽一愣：“是，是嗎？那不咱今天就先不買了？反正我也沒有相中的。”我一聽這話，氣不打一處來，就說：“你先在這等一下，我去買瓶水。”我走進商店，十
分苦惱，我聽見了一個女人的打電話聲：“哎呀！這一生孩子，身材都走了樣，能買到什么好看的衣服啊！我看就穿舊衣服過年得了！”
電話那頭是一個男孩的聲音：“沒事！媽，我馬上就到商場了，我們今天就一直逛，一直找，就不信我不到一件適合您的！”說罷，兩頭都傳來了笑聲。
對啊！我怎么沒想到呢？媽媽自打生完弟弟后就再也不愛打扮了，還時不時對著鏡子嘆氣，原來就是因為這個啊！我一溜煙跑回了媽媽面前，牽起媽媽的手：“走，媽，咱今天就把商場逛個遍個，就不信找不到一件合適的衣服，不就是身材走樣了么？現在衣服的板形這么新穎，還怕遮不住？”媽媽似乎也像一塊大石頭在心中落下，欣慰的一笑，攥緊我的`手，一起向服裝店走去。
握住你的手，就像一個堅硬的盾牌，無論什么風雨，什么堅難，只要我們在一起，握住你的手，總會綻放出愛的光
讓我握住你的手作文 11
讓我怎樣感謝你，當我走想你的時候，我原想擁有一簇浪花，你卻給了我湛藍的大海，讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時，似秋月芙蕖湘水碧般柔；你志遠天高，像春風楊柳麓山青般豪，你情深似海，如夏日荷花瀟江紅般艷；你氣壯山威，如鯤鵬展翼云飛般壯麗；你身正才卓，如冬雪松竹橫岳高般杰；你時而欣賞大漠孤煙，長河落日；時而流連松間明月，石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現，讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說：有夢少年存志遠，無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動，你說：“泰山無辭累土方成其大，黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁，讓我忍不住想握住你的手。你，好似李白窗前的一縷春風；蘇軾懷中的一滴秋雨；杜甫草堂邊上的幾朵嬌花；李清照歸舟旁的一灘鷗鷺；王維竹館的悠悠琴聲；辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風，宋朝的雨，帶著古典的氣韻飄逸而來，你掬一捧塘月清輝，告訴我，那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣，告訴我，那是心靈深處的一片凈土。你說：謂城曲，菩薩蠻，兵車行，念奴嬌，這里有中國最堅固的城堡；竹館里，雨霖鈴，靜夜思，如夢令，這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你，忍不住想握住你的手。
你是散文的典范，文化的經典，智慧的寶庫，你用智慧開啟了一道道塵封的門，用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是，有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學；有了懷揣壯志，果敢勇武，兒女情長，力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王，令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你，橫溢的`才華，吸引著我的靈魂，讓我忍不住想握住你的手。
你，擁有會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的志向；有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔；有蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方的浪漫；有千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的羞澀；有乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的勇氣；有天生我材必有用，千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心，讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
讓我握住你的手作文 12
那一年，紫荊花在院里開放了，你知道嗎？也是偶然，看見了舊相片，才看見你那雙樸實而溫暖的雙手。
我是多么羨慕：那些同學在放學時握著外祖父的手，背影遠去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！
還記得幼時么？我騎在你的肩上，一直從天安門走到人民大會堂，你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門下的金菊，到人民大會堂前的衛兵，我都用細細的雙手指指點點，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后，直叫你休息，你可不停，我也不下來，總是死拉著你的雙手，像粘住了般，打不開。
還記得那年嗎？我看著鄰家小孩的木劍，叫著要一把更好的，于是你拿出了舊家伙拉手箱，燒碳，忙得滿頭大汗、不可開交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當時齜著牙，說沒事兒，后來我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的。
那一年春天，紫荊花剛開放，你說過那是一個朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見有兩個醫生在你面部蒙上了慘白，然后母親便把我帶走了。我哭著問怎么了，母親先是在肩上別了一個慘白的孝字，然后說：他們他們帶外公去了一個很好玩的地方，那里有說到這兒，母親再也說不下去了。那些話哽咽地卡在了她的.喉嚨中，母親轉過身，走了。離開醫院的時候，我看見母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個慘白的孝字。那幾天，母親不說話，只是躲在房間里，一個勁兒的哭。
外公啊！你在那里如何？你的病好了嗎？那個晚上，我似乎覺得整個夜空都在流淚，整個世界都是白色的。只要閉上眼，你就會出現，往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望，往事能再來一次，那樣你就能回來了，那樣我一定不會松開你的雙手。但是，你卻再也回不來了，再也看不到紫荊花開了。
而那年那月后，我也再沒見過紫荊花開放。可是，我卻永遠無法忘記你粗糙而溫暖的雙手，我多想握住你的雙手
讓我握住你的手作文 13
即使孤獨地站在荒原，也靜望蒼穹云卷云舒；
即使寂寞倚著門窗，亦閑看庭前花開花落；
即使單身立于海邊，仍安任海水潮起潮涌。
因為你的樸素、淡泊和豐富，因為你是城市之外的清境，因為你是不屑世俗塵埃的自然。
自然，在波瀾壯闊的歷史長河中，有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網中，一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你，撞撣云衣裳上的塵土，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔，看到了你的“明月松間照，清泉石上流”的恬美，才感嘆“隨意春芳歇，王孫自可留。”
而如同蓮花一樣純潔的李白，也傾心于你的“千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已瞑”，才愿意“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不為權貴推眉折腰。
你就如一泉圣水，拂云世俗的塵埃，凈化人們的心靈，讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經厭倦都市的'防盜門和充斥著每一個空間的銅臭，走出那令人的窒息的“監獄”，握著你的手，讓我感受到你的脈搏。
帶我去看灌叢中的點點新綠，屈服于它的強大生命力和淡泊。
領我去看無邊的海洋，摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度；
攜我去看蒼穹中的雄鷹，折服于它遨翔天空的自在，卻不留痕跡地飛過的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由，讓我想握著你的手。
陶醉于你的多姿多彩：握著你的手，晴看“陽春布德澤，萬物生光輝”，雨看湖中漣漪旋轉飛舞；春看桃花吻濕泥，夏看群蝶戲花間，秋看金穗摭羞臉，冬看傲梅挺立風雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒有被我察覺？讓我握著你的手，走入你的心扉，感受圣潔。
自然，我想握著你的手，與你相融，看云卷云舒，花開花落，潮起潮涌！
雄鷹握住藍天的手，才有“扶搖直上九萬里”的氣概，而藍天便彰顯了它的廣闊和深邃；
魚兒握住大海的手，便有了縱情遨游的愉悅，而大海顯露了它的海納百川的胸懷；
小草握住大樹的手，便有了不懼風雨的茁壯成長，而大樹呈現了它的無私博大。
讓我握住你的手作文 14
母親，從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊，也是最愛我和最疼我的人。我一天天在她的看護下長大，同時，她也在一天天地衰老。
一日，母親將手伸進水池里用力地搓洗著水池中的衣物。那是寒冬臘月，我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出，而母親卻將手放進冰冷刺骨的冷水里！這時母親身體微微一震，把手從水池里緩緩取出，兩只手互相摩擦著，明顯是凍壞了！我也第一次仔細地觀察母親的手。母親小時候曾經被開水燙傷過，在右手背上留下了大塊疤痕，想起我從前因為這個而不喜歡接觸母親的手，真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹根一樣爬在手上，這恐怕是勞累過度而產生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個念頭：握住母親的手。
我走上前，想幫母親洗衣物，以此來握你母親的手。母親卻一把把我推開，讓我努力學習，不要管這么多。
我只好坐在書桌前默默沉思，我上一次是什么時候握住母親的手？初一的時候吧，那時母親抓著我的手過馬路，但我后來用力甩開了，從此過馬路母親再也沒有握過我的手了。哦，這不是我握住母親的手，而是母親握住我的手；那就是在我十歲那次。在北京游樂園玩的時候，母親已經筋疲力盡了，而我還精力十足，抓著母親的手，一個勁地往前走。哦，這也不是握住母親的手，而是抓住……苦想了良久，還沒有真正握住過母親的手。我一定要握住你的手，我的母親。
早上，母親正在削蘋果。我想去握住她的手，她卻把蘋果塞給我，用紙把沾滿果法的手擦干凈后，拍拍我的書包，催促我趕快去上學，生怕我因遲到而被批評。
中午，母親正在掃地，我想去握住她的.手，她卻把手上的灰塵拍干凈，變魔術似地拿出一本雜志，遞給我，讓我到邊上去閱讀娛樂一下。
晚上，母親正在做飯。我想去握住她的手，她卻放下手中的鍋鏟，把旁邊裝著兩個雞腿的碟子給我，笑嘻嘻地對我說：“你只準吃一個，給你老爸留一下。”
我始終沒有握到母親的手，但我會更愛你，母親。總有一天，我會握住你的手，并鄭重地告訴你我有多愛你。
讓我握住你的手作文 15
篇作文巧妙的化用了許多李白的著名詩句，不再像初中那樣簡單死板的羅列，而是將詩句融入到了文章當中去，是一個很大的進步。更令驚喜的是，竟然還化用了余光中的《憶李白》，足見其文學功底。
丹青翰墨，青史長街，望不斷廬山瀑布，看不盡星辰蒼穹。時光荏苒，多少少年遲暮，多少青絲斑駁，而漫漫長河中，只一朵青蓮傲然盛開，絕塵出世，不腐不敗——太白！我的青蓮居士，我想握住你的手！
青蓮，我想握住你的手。就讓你帶我領略錦繡河山，看過四季更迭，你是謫仙，云游一生，四海為家。如果可以，請帶上我吧，陪你去觀廬山的瀑布，在金陵的鳳凰臺也留下我的足跡，去看看敬亭山、峨眉山、天門山是怎樣被你征服！踏遍青山人未老，太白，我艷羨青年時的你，以山河為伴，與日月同行。
青蓮，我想握住你的手。請讓我感受盛唐的變遷，你繡口一吐，就是半個盛唐。官吏的腐敗，百姓的疾苦，人民的不滿，全部拋給了杜工部解決吧！盛唐政治的清明，百姓的和樂就由你來歌頌！世人皆諷刺你不諳世事，你卻不以為意，大筆一揮，書寫更多世人快樂的篇章，眾人皆醉你獨醒，青蓮，他們不懂你，可是我懂！
青蓮，我想握住你的手。抹去你內心狂傲的棱角，“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”那一雙傲慢的.靴子，至今還落在力士羞憤的手里……“天生我材必有用，千金散盡還復來。”你如此大才，卻不為功名所動，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你見識了官場的黑暗，可還能“直掛云帆濟滄海”？看來年少風雅鮮衣怒馬，只不過一剎那。
青蓮我想握住你的手。做你的一個朋友，讓你不再孤獨。你只能一個人在靜夜中思考；只能獨看眾鳥飛盡，孤云來去，沒有知己；只能端起酒盞盛邀天涯明月共飲。你酒入豪腸，三分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，余下的四分化為了孤獨。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”或許那金樽中的月影，才是你永恒的故鄉。
太白兄，多么想繞過時光與你相逢，多么想握住你的手，與你徹夜長談，或許你我只在夢中相逢，但我愿你一切安好，永遠做個少年。
讓我握住你的手作文 16
我想再次握住你的手，但只是在夢里。
——銘文
impression，你帶著我用你長滿老繭的大手進行了多年的辛苦工作，雖然不是一雙精致而富有的手，而是一雙可以溫暖我的手。
當我還是個孩子的時候，我曾經住在我祖母的房子里。在農村的院子里，有各種各樣的花、植物和蔬菜。這都是我祖母精心栽培的結果。我的祖母照顧房子里里外外的一切。在我的記憶中，我的`祖母非常寵愛我。
我在外婆家很舒服。我爺爺喜歡嘮叨我，對我很嚴格。他為一點小事嘮叨了我半天。我祖母總是幫助我。也許她溺愛我，或者因為害怕被冤枉，她總是把我拉在身后。
當你握著我的手，一起去河邊玩耍時，那雙有力的大手，像鉗子一樣，緊緊地‘夾’住我，以免我掉進水里；你在街上特別小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟著你。你害怕帶我離開你。雖然你不太喜歡它，我沒有任何自由感，但現在我知道你為什么要好好照顧我了。
現在我長大了，你握著我的手成千上萬次了，你握著我的手，給了我勇氣，給了我勇氣，但那一次，當我握著你的手給你勇氣與死亡抗爭時，我沒有.
當你躺在冰冷的病床上，鼻子上戴著呼吸機，身上布滿了儀器電線，你為自己的一生感到驕傲，但現在你無法反駁，我從眼睛里看到了這一點，心里也感到痛苦。
我還在想，當醫生通知我病情嚴重時，我祖母什么時候會醒來。我站在床邊，看著祖母微弱的呼吸和顫抖的眼瞼。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在與疾病作斗爭，但我無能為力。也許你累了，想休息。也許上帝無情地把你從我身邊帶走了。
握住你的手，感覺你的體溫變冷，你永遠離開我。我再也不能像以前那樣牽著我的手在大街小巷行走，也不能用你的手給我前進的力量，我也不能.
在你生命的最后一刻，我沒能握著你的手，給你戰勝疾病的勇氣，你走得多么平靜，你走的時候我的心感覺像一把刀，我多么希望你拉著我再走一次，不停地再走一次，但現在只能在夢里實現。
如果我能重新開始，我想緊緊握住你的手，但我不知道我的體溫是否能溫暖你冰冷的身體。如果可以，我不會放手。
我想握著你的手直到我的夢想醒來！
讓我握住你的手作文 17
奶奶，是在我殘缺的幼年記憶里陪伴著我長大的我最摯愛的親人。在那段美好而又溫暖的時光里，她關愛的眼神，她有時緊鎖的眉心，她慈祥的笑容，還有她那雙曾經厚實粗糙，長滿了老繭的溫暖的手，一直深深地烙在我的心里。
依稀記得，奶奶喜歡在晚飯后伴著暮色牽著我的'手散步。她會彎下身子，緊握著我的手，慢慢地，慢慢地牽著我向前走。還記得那條小路的盡頭有一盞古舊的暖黃的路燈，它在那寂靜黯淡的暮色里總顯得那么溫暖而又安祥。年幼的我牽著奶奶的手欣然地向前走，仿佛只要握住奶奶的手，就能走向溫暖和光明。那雙慈愛的手，總給我厚實的安全感和歸屬感。
長大一些，上了幼兒園，第一次進幼兒園的我在與奶奶告別時，哭鬧著，拽著她的手不肯讓她離去。奶奶的手溫暖而厚實，仿佛是我的依靠，給我以力量和安慰。至今仍記得那時的害怕與恐懼，害怕奶奶抽回她的手，害怕她掙脫我的手，如同求生者在大海里抓到一根救命的稻草，奶奶之于我，也是這般重要的存在。任幼兒園里的老師如何勸說拉扯，也無法讓我放開手，因為我明白，如果我放手，奶奶就要與我告別了。
日復一日，我長大了，奶奶也老了，身子骨與不再硬朗了。現在的她只能躺在床上安心養病，每天靠吞各類藥片來控制病情。前陣子還送去醫院搶救，差點送了命。國慶節回家看奶奶，比從前蒼老虛弱了很多，瘦得讓人心疼。但她還是對我笑著，拉著我的手不停地撫摸著，仿佛時光倒流，回到兒時那個寒冷的冬天，她把我冰冷的雙手包在她那雙溫暖粗糙而又長滿了老繭的手里，反復揉搓著，把她的溫暖與力量傳遞給我。而現在，奶奶的手已不如從前厚實溫暖了，但她還是把我冰冷的雙手了她的手掌之間，輕柔地撫摸著。那一刻我的心里泛起了一陣心酸，眼眶不自覺地紅了。而我也任她撫摸著，我明白那對她早已成為習慣，是她生活中的必不可少的一部分。
現在的我，淚流滿面地坐在這里寫下這篇作文，我想，如果時光能夠倒流，再回到那一刻，我一定毫不猶豫地抽出我自己的手，握住她的手，一如兒時奶奶給我取暖時一樣，把那份力量與溫暖，還有我對她深刻的愛，一同傳遞到她的手心里，并把自己一直隱藏著的內心告訴她：“奶奶，我想握住你的手。”
讓我握住你的手作文 18
我，穿梭于時光隧道，看見一雙雙手；男的女的大的小的，蒼老的稚嫩的，有力的無力的````
我很想握住誰的手？
你————孔子，一介教師。一位智著，一代圣人。萬事師表。如果時光能倒流我真想握住你的手，成為你的一位忠實的學生。遵守你的教導，學而習之，溫故知新。成為儒者”，跟著你周游列國，推傳儒術；我知道會一路坎坷，但是我定將義無返顧地跟著你，像你的'學生一樣：在陋室不改其憂，追仁求義，安平樂道，腿則獨善其身，進必兼濟天下。你，仲尼先生，我永遠的老師，讓我握住你的手，體味你的博大寬廣，感觸你的萬千力量。
你————屈原，大詩人，愛國者。如果時光能倒流，我將同你一起叩問蒼天，一道上下求索。一起登昆侖兮食玉英’，我要像你一樣，為理想董道而不豫，雖九死而猶未悔。我知道。你雖然處在忠而不必用兮的亂世。處在烏雀巢堂的時代，但你以對祖國的無限忠誠，對理想的追求定格了你的光輝形象。讓我緊緊握住你的手，執著地走想前方。
你———陶淵明，真佩服你呀，竟然不為五斗米折腰，毅然地脫下官服躬耕壟畝，當起地道的農民，在中國歷史上，有多少人會削尖腦袋鉆向官場有多少人在追溯熱鬧與奢侈。有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨，而你，心甘情愿地采菊東籬種豆南山。盡管夕露沾我衣，草盛豆苗稀，但你依然恬然自安，依然自得，五柳先生，如果時光能倒流。我想握住你的手。向你討教人生的真諦。平息我嘈雜之內心。
握住你們的手，我覺得變得豐富。變得高大起來了。
如果可以，我想握住更多的手。
我想握住李白的手。告訴你如今不必慨嘆蜀道難，難于上青天，而應高唱天生我材必有用。之雄曲；我想握住杜甫的手，請你來我們這里，親眼目睹當今的廣廈千萬間叫你一定開心顏；我想握住蘇軾的手，在月白風情之夜，邀他再有赤壁，再賦宏詞……
握住文化人的手，是我的愿望，握手之間，我感受了什么叫大氣，骨氣，文氣，爽氣，握手之間我懂得什么是孟子所倡導的浩然之氣。
握住你的手，心里更明朗，天地更寬闊，世界更和諧！
讓我握住你的手作文 19
纖細修長的，是鋼琴家或舞蹈家的手；布滿傷痕的，是干粗活工人的手；嫩白細膩的，是羞澀小姑娘的手；粗澀干硬的，是年邁奶奶的手。
奶奶，我想握住你的手，握住你年輕時的苦難。你生于那個缺衣少食的年代，幼小的時候就開始跟著上一代受苦。只上過一年學的你勉強能寫出自己的名字，可你對學堂的生活記憶猶新，常常告誡貪玩的我要認真學習，寫作業的時候要心眼口并用才能記牢，可我總是對你草草敷衍了事。經歷過饑餓年代的你對糧食總是格外的.珍惜，連一粒米也不肯浪費。小小年紀就開始去地里干活的你，手指不再細膩修長。我想緊緊握住你的手，感受著那個年代的苦難。
奶奶，我想握住你的手，握住你大半輩子的操勞。十歲出頭的年紀你就和爺爺在“父母之命”下定了婚約。二十一的年紀你就做了媽媽，開始為這個小家操勞。農閑時，你會縫縫補補至深夜，月光伴著噠噠的縫紉機的響聲；農忙時，你會同爺爺奶奶兩人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去，又在天微亮的時候趕去地里，還要擠出時間收拾院子、洗衣做飯，從早到晚地操勞著。這個小家一天天地在變好，這里有你的一半功勞。直到媽媽成家立業，你又開始為兒女操勞，一刻也不曾閑下。
我的誕生，給這個大家和小家都增添了一份幸福與忙碌，作為奶奶的你不得不幫助沒有經驗、我一哭就手忙腳亂的媽媽。你每天為我洗尿布、做小衣裳。納虎頭鞋，看著我一天天長大。在我剛上學的時候，你總喜歡用那粗糙的手撫摸我，可我總嫌你的手難看，你嘆了口氣，說：“我也曾有一雙和你一樣細膩修長的手，現在老了，干了一輩子了，手也就這么粗糙了。”不懂事的我總是撇撇嘴就跑開。現在，我想緊緊握住你的手，感受著你為家的付出和濃濃的隔代愛。
奶奶，我想握住你的手，握住你的晚年生活。現在的你再也干不動地里的活了，可在家里，你總是一刻也不讓自己閑著。媽媽總勸你要多休息，可你卻說：“忙了一輩子了，閑了不習慣，渾身都難受。”我們拗不過你，只好依著你。奶奶請你停下來，現在的我已是一名成年人，我會接受你的使命，請你好好安享你的晚年。我想握住你的手，伴你安度晚年、不再操勞。
奶奶，我想握住您的手，長長的路我要陪您慢慢走。
讓我握住你的手作文 20
我想握住你的手，因為你的手，帶給我陽光與黎明，是你，給了我一個美好的精神家園。語文，如果可以的話，我想握住你的手。
你很普通，因為生活中到處都是你的影子，但你又很特別，因為你一笑一顰，都能幻化出一個美好的境界。你靜靜地躺在墨與紙中，浸透了一方美的天地。雖然是同樣的方塊字，你精心地羅列它們，于是構成了一首首絕妙的詩篇，就像神奇的魔術師一樣，用魔法創造了一個不同的世界。這世上最偉大的，便是你啊。
要說你的影響有多大，詩詞歌賦便能淋漓盡致地展現出來。你手中，緊攥著古人的智慧與現代的文明，我想握住你的手，同你一起感受它們的.魅力。就像小時候，天天抱著一本《唐詩三百首》，背過來背過去，就是背不夠，那個時候，你拉著我，我們在一起樂游；后來，我把目標轉到了現代詩上，雖然它不像古詩一樣規定字數，排列整齊，但總有一種特別的力量，讓你總在不經意間想起里面的一兩句，并衷心地贊嘆。與你相伴的時光是在很久之前了，我有多久沒去握你的雙手，感受你的脈搏，牢牢地攥住你的大手，一起去品味那些刻入靈魂的文字了？遺憾。
我與你，分離了若干年，我想握住你的手，但無奈，我又沒有這種力量，我是多想再次重溫那時候的記憶，我在陽光下，用手摩挲你的發，而你，躺在陽光下，看樹的陰翳傾灑，看天空澄澈得像童話，但是我失去了這樣的時光，我只能捕捉你的幻像，而無法用手去握一握，哪怕是拉一拉你的手，你躲藏在古文的字句之中，而那里，是我到不了的遙遠。
這是為什么，因為我再不像以前那樣愛記憶，讀你了，曾經和你一起手牽手做游戲，現在只能犯困。事實上，我想學好你，想了解更多方面的你，你說的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”。就是你的境界啊，你在燈火闌柵處，向我微笑，沖我招手，讓我一度以為那是夢境。
我想握住你的手，因為在黑暗里，有你指引方向；我想握住你的手，因為當迷茫與無助襲來時，你能賜予我力量，我想握住你的手，因為你是我的最愛，曾經是，現在是，以后也是。
讓我握住你的手作文 21
我想握住你的手，當你想要離開的時候，當你想要消逝的剎那，握住不放直到永遠。
我想沒有一個父母是不愛自己的孩子的，從孩子呱呱墜地待到咿呀學語，再到成家立業，以至也為人父母了，都無時無刻不牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護神，我的父母是一直守護者我的神。
雖然他們沒有太多的錢財供我去揮霍，攀比，也沒有錦衣玉食的生活助長我與同學聊天時的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛，有催人淚下的愛，也有驚天動地的愛！是他們無窮無盡的`關愛讓我感受到了人間的溫暖，也是他們一如既往的愛讓我充實了心靈。有時候我在想，我的父母就像根，心甘情愿的把葉兒所需的生命物質毫無保留的輸送給綠葉，讓綠葉在枝頭隨風飄舞，享受陽光的撫慰，品味甘霖的滋潤！哪怕自己因此深埋地底，永無天日也無怨無悔。
我的父母是地道的農民工，爸爸為了養活我們一家子，選擇了北上打工。北方，是個怎樣的地方呢？我那點淺薄的知識來自書本，我只知道南北差異大，我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的，在北京讀大學的哥哥說，北方的飲食久久不能適應，沙塵多的睜不開眼，氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸，您是怎樣在陌生的環境中挑起重擔，掙到那些供我們吃穿的血漢錢？
家中，農活全是媽媽一個人擔當。調皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣，媽媽一個人承受了多少的苦？每個月回家，媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮，看著媽媽的黑發漸漸染成霜顏，我的無力顯得那樣蒼白。每次來學校之前開口問媽媽要生活費的時候，總要在心里掙扎一番才開得了口，親愛的媽媽，我要怎樣才能報答得了你？
記得上次你去田里干農活，我要跟著去，你卻怎么也不答應，你只是要我在家好好學習，烈日炎炎，想著你在田里忙碌的身影，我怎能靜下心來學習。你受傷的老繭越來越厚，那雙手，曾需哦過多少事？洗衣，做飯，拖地，我這鋤頭盡情揮動，那雙手經歷了多少歲月的磨礪？
我多想緊緊握住那雙粗糙、布滿大繭的手，緊緊的握住知道永遠，永遠也不放開。
讓我握住你的手作文 22
我們班有一個同學，因為成績倒數所以被全班同學孤立，下課總是一個人孤單地坐在最角落——一個專門屬于他的位置上，捧著一本書，不聲不響地看著，沒有絲毫存在感。我曾經應老師之命，專門在課間輔導他學習，只有接觸過他的人才知道，他不像表面上那樣默默無聞，其實他在課后是鉚足了勁，十分努力學習的。或許是天賦不夠，才讓他成績不理想，被同學所排斥吧！
我在心里十分同情他，想與他交朋友，可也害怕一起被同學孤立了，所以我一直伸不出這只手，說不出這句話。
事情發生在結業典禮的那一天。我和好幾個男同學約好，等放學了一起去搓一頓。放學后，我和同學們集合在一起，準備出發時，他卻找了過來，對我們小聲地說：“我也想去，可以嗎？”我原本想幫他說句好話，可看到周圍的同學都是一臉厭惡的神色，只好把想說的話咽回了肚子里。這時，一個急性子的同學率先開口了，“你這個土包子，就你也想參加我們的聚會？”他這么一說，就像點燃了一條導火線一般，周圍的同學都嚷嚷開了，他忍受著同學們攻擊的話語，將目光轉向了我。我沒有辦法，又不想得罪同學，只好硬著頭皮說了一句，“你不配！”他聽到了，全身如同觸電一般抖了一下，隨后，快速地跑開了。我不忍心看到他這副模樣，正想沖過去追上他時，卻被我的鐵哥們拽住了，我只好目送著他遠去的`背影，消失在了我的視線里。
后來，我不僅那天聚餐心情不好，就連整個暑假都像丟了魂，心中總是想起那天他的背影。暑假一開始，我就決定，要在開學的時候向他道歉。
終于熬到了開學，我滿懷希望地看著進來的同學，一個、二個、三個……直到快上課了，也沒看見他。終于，老師來了，開口就宣布他轉學了，周圍傳來一陣陣歡呼聲，有的還說：“終于擺脫了他。”但此時的我，卻如晴天霹靂，他轉學了！就因為那天的傷害？
我開始后悔，如果那天我掙脫了鐵哥們的手，追上了他，握住他的手，給予他溫暖，并邀請他同去，那他會不會留下來？我哭了，沒有人發現，我又想起了曾經輔導他的日子，想起他學習時那專注的眼神，我后悔了。
如果那天可以重新再來，我一定會沖上去，緊緊地握住你的手。
讓我握住你的手作文 23
朋友是什么？是難過時，所傾訴的對象；是高興時，陪你開心的伙伴；是失敗時，安慰你的話語。這就是朋友。
我感到很慶幸能成為你的朋友，是你讓我享受到做朋友的快樂。我很慶幸，我能擁有快樂的學習過程，既是不是一帆風順，一路走來充滿了許多坎坷，充滿歡聲笑語以及悲傷淚水，但我仍然覺得快樂。你和我，天注定，要在一起做彼此的朋友。
在我的印象中，你一直是一個活潑，大膽而且樂于助人的女生。你的手小而溫暖，握著你的手，我們的友誼從掌心相接，沿著流動的血脈，流過心田，溫暖著我的整個身心。
我們曾經是一對形影不離的好朋友。我們一起上學，一起回家。每天如此，握著對方的手。
可是，如今，我們已是跨入中學的中學生。雖然在同一所學校，卻在同一間教室。因此你，我變的陌生。
回憶起往事，我們曾擁有的`，總有一份眷念。
記得上小學的時候，你是我的同桌，我們常常比較學習。下課了，試卷發下來了。我看了看分數，70分，怎么可能，我很疑惑，檢查了一邊試卷，當確定是我的試卷時，我沉默了。我覺周圍的那一雙雙眼睛都在注視著我，好象在取笑。我只能把頭低下去，再低下去。
看著這個成績，我的心就在隱隱作痛，似乎有無數根針，刺在我的心上。接的，我的眼圈不知不覺中，慢慢變紅，然后，在眼眶中打轉的淚，流了出來，緩緩的流過臉頰，滴了下來。我哭了，面對成績，我第一次哭了。
隱約中，我感到有人拍了我的肩，我抬頭看了看，在我的視線中，我模糊的看到了你，我很高興，心里掠過一絲幸福。
你低下頭，用安慰的口吻對我說：“你不必哭泣，也不必傷心。這只是一件小事，是困難，是挫折，你需要勇敢的去面對。”我很驚奇，你會說出這么有道理的話語。你仿佛知道我在想什么，又說：“好了，好了，不要難過。失敗乃成功之母嘛！快整理一下心情，我們去玩。”說著你拿出紙巾，擦干了我的眼淚，拉著我出去了。
雖然，現在我不知道你是否忘記了我們之間的友誼，但我還是希望能握住你的手，一起走過學習的道路，一起面對困難和挫折。
讓我握住你的手作文 24
印象中，您用那常年干粗活而布滿老繭的大手牽著我，雖然不是一雙細膩富貴手，但卻是一雙能夠溫暖我的手。
小的時候在外婆家常住，鄉下的大院里紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態，這都是外婆用心栽培的結果，家里上上下下，里里外外的事情都是外婆一個人打理的，記憶中外婆非常溺愛我。
我在外婆家非常地自在，外公喜歡嘮叨我，對我很嚴厲，一丁點兒事就嘮叨我半天，每次都是外婆給我解圍，也許是溺愛，或者是怕我受委屈，每次都把我拉到她身后。
當你握著我的手一起去河邊玩，那一雙有力的大手，猶如鉗子一樣，緊緊地‘’夾‘’著我，生怕我掉進水里；在大街上你更是格外小心，恨不得一步三回頭看后邊有沒有人跟蹤你，生怕將我從你身邊拐走，雖然不太喜歡這樣，讓我沒有一點兒自由感，但是現在我知道你對我的細心照顧到底是為了什么。
現在我已經長大了，你握著我的手已成千上萬次，你握著我的手，給了我勇氣，給了我膽量，可那次，該我握著你的.手給你勇氣，與死神搏斗時，我卻沒有……
當你在醫院冰冷的病床上躺著，鼻子里插著呼吸機，身上被儀器電線布滿，一生傲嬌的你，此時卻已無力反駁，我看在眼里，痛在心里。
還在想著外婆什么時候可以醒來時，醫生下了病危通知，我站在床邊，看著外婆微弱的呼吸，顫抖的眼皮，多么想外婆再握一次我的手，你在與病魔搏斗，我卻束手無策，也許是你累了，想休息了，也許是老天無情地把你從我身邊奪走。
握著你的手，感受著你的體溫漸漸變涼，你永遠地離開了我。再也不能像從前那樣握著我的手走在大街小巷，再也不能用你的手給我向前的力量，再也不能……
在你生命最后一刻，我沒能握著你的手，沒能給你與病魔搏斗的勇氣，你走了走的多么安詳，你走了走的我心宛如刀割，現在多么想讓你再拉著我再走走，不停歇地走，可是現在也就只能在夢中實現了。
如果可以重新來，我想緊緊握住你的手，但是我不知道我的體溫是否可以溫暖你冰冷的身體，如果可以，我不會放手。
我想握住你的手，直到我的夢醒了！
讓我握住你的手作文 25
動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種和迫切，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，但我卻覺得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的.時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，卻是因小時患了小兒麻痹癥而下肢癱瘓的殘疾者。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
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