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這就是我作文(熱)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
想和我做朋友嗎？我猜，你們肯定想。廢話不說，先來介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，還有小巧玲瓏的.鼻子。請你們千萬別忘了，還有那能說會道的櫻桃小嘴。長長的頭發經常擦過肩，耳朵上有一個遺傳下來的胎記。我身穿紅色的衣裳，穿著黑色的小褲子，還戴著鮮艷的紅領巾，鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點是忘性子。有一次，我記著要把那個筆買回來。可第二天，早就拋到九霄云外了。
下午回家，才想起來。可是，我忘了是什么筆了，真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來。唉！真是人生一大忘性子啊！別嫌棄我了，我還有優點呀！考慮周到，不易受騙。有一次，只有我和弟弟兩人在家。突然，有一陣敲門聲。弟弟正要去開門，卻被我攔住了。我對他說∶“等一下，別去開門！”他說∶“不是有人來了嗎？為什么不去開門。”我怒氣沖沖地說∶“你是傻子呀！萬一有壞人怎么辦。”弟弟看著我，說∶“哪有這么多萬一？別想了”這下我真生氣了，說∶“不怕一萬，就怕萬一。不許去開門！先問問他是誰。”“哦。”弟弟終于被我屈服了。我們一起問那個人是誰，可他沒有回答。但我相信了，他絕對是壞人。我沒有去理睬他了，繼續玩。
看，要不是我，我和弟弟現在可能就不在這個家里，說不定被那個人販子拐走了。想和我做朋友嗎？我就在這里等你的到來。
這就是我作文2
大家好！我叫朱亦晗，今年九歲，是個頑皮的小男孩。
我圓圓的小臉上長著一對淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛，還有一張小巧的嘴，能說會道，說起話來像大喇叭一樣呱拉呱拉的。
我生性好動，活潑開朗。在學校上課時，我經常踴躍發言，因此我也常被老師表揚。下課時，我喜歡和同學們打鬧，老師為此批評了我，但是我能虛心接受老師的建議，并爭取早日改掉這個壞毛病。
在家里，我幽默風趣，常常只用幾句話就把爸爸媽媽逗得哭笑不得。我生性膽小，特別是在下雨的.時候我就不敢出門了。
我喜歡踢足球，因為踢足球能強身健體；我喜歡下棋。因為下棋能陶冶我的情操；我喜歡看動畫片，因為動畫片可以讓我感受童年的樂趣；我喜歡玩電腦，因為它能帶給我許多書本上學不的到的知識；我喜歡看書，因為看書能讓開闊我們的視野，拓展我的知識面……
我現在已經是三年級的大孩子了，我的愿望是爭取在新的學年里好好努力，克服缺點，爭當一名優秀的小學生！
這就是我，呵呵！
這就是我作文3
我就是我，無論發生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內心是多么丑惡啊!
天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經，表明卻要做一些違心的.動作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。
我討厭這種生活，我已經受夠了，我已經不想在這樣窩囊的繼續過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發。我對她發脾氣，其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調調好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒做過的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。
這就是我作文4
瞧，對面走來一位背著書包的小男孩，那圓圓的腦袋上長著一株株“黑色的小草”但是有些“小草”不知怎么回事，明明是春天，卻是金黃色的，原是皮膚太白了呀!看來“皮膚白，頭發黃”這句話還真有道理!接下來就是兩道烏黑的彩虹，兩個發亮的珍珠。鼻子“高聳入云”，像一座大山直插云霄。嘴巴紅潤潤的，小巧玲瓏。兩個小臉蛋總是紅彤彤的，最引人注目的當然是那又肥又大的耳朵，一看就知道是個有福之人。
那個小孩就是我，孫康。我和這個世界打交道已經十一年了，我是一個普普通通的男孩，成績不上不下，身高不高不矮，體重也是一樣。
我是一個膽小的.人。記得在那一個傍晚，我很無聊，就想去找哥哥玩，我走了幾步，忽然草叢中射出了兩道綠光，好像有一個“怪物”，我突然覺得十分恐懼，如同閃電般逃向哥哥家，突然那個“怪物”叫了一聲“喵”，原來是只貓，我停下腳步暗暗地在心里罵自己膽小。
我還是個愛幻想的人。我幻想和馬小跳一起追逐打鬧，幻想和喜羊羊們勇斗灰太狼，和劉關張三兄弟一起拼死奮戰，和柯南一起破案，和助手們一起載著飛船去探索宇宙無盡的奧秘。
這就是我――孫康。
這就是我作文5
他耳聰目明，頭腦聰慧，是班級的學習委員；他關注時事，熱愛生活，是社會課的組長；他也有一些頑皮，有一些淘氣，經常被女生群毆。怎么樣，夠有個性吧。
看，他有一雙炯炯有神的大眼睛，能夠捕捉家庭、學校和社會中的大事小事；他還有一雙順風耳，十萬八千里以外的聲音他都聽得見；他還有一頭烏黑的小平頭，即精神又帥氣。美中不足的是他臉上有幾顆小痘痘，不過他壓根兒就沒把它當回事，天天還是樂呵呵的.。
總是聽老師說，他是個聰明的小學生，是個負責任的班干部，可我感受最深的還是他的另一面。你瞧，一到中午午休，他就和女生玩“捉迷藏”的游戲，他身輕如燕地在操場上穿梭，弄得女生團團轉。他偷偷跟上幾個女生，不好，被發現了，只見他來一個加速，閃過再跑，勝利逃脫，哈哈。可是，次數一多，女生們已知道他的惡作劇了，再快的速度也不行了。幾個女生互遞眼色，賣給他一個漏洞。不好，中計！這讓女生們找到了群毆的機會，一人一腳，最后他只能趁他們不注意，溜之大吉。
對了，說了這么半天，還沒說出他是誰呢。哈哈，他其實就是我———張中元。
這就是我作文6
我有很多優點，也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼鏡，帥呆了。三年級的時候架上的，鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的`夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生，每天的作業都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點，沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂，舞蹈。而我作為一名女同學，卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子，我從來不去參加課外活動，我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子，我看書特別入迷，一看就是兩三個小時，一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平，不是十全十美。可是我會揚長避短，做一個好女孩。聽了我的介紹，你們覺得我怎么樣？希望你們喜歡我。
這就是我作文7
我今年十歲，屬豬，大家說我生錯了時候，應該是猴。
我的個頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經常一邊看我一邊嘆氣：你吃進去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特別愛動，特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的那么好騎。記得有一次，我覺得自己已經很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的`。現在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發言，課堂作業按時完成。回家老師布置的家庭作業都是很認真地完成，沒做好作業從不出去玩。
不過，我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒個站相。數學呢？那就更不用說了。就拿一道兩位數乘兩位數的算式來說吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。
唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？
這就是我作文8
猜一猜我是誰，我叫什么，今年幾歲了，上幾年級了，我在哪個城市，好吧，親愛的同學們，我就告訴你吧…………
我叫“開心每一天”的姜雪依，我屬虎，今年9歲了，我是女孩，我是冬天生的，穿著很多衣服，所以我叫姜雪依，我在明珠小學上學。
我是一個聰明的'女孩，我的眼睛水汪汪的，嘴巴小小的，還有一個梨渦。我的頭發是到脖子的短發，這更顯得我很可愛，同學們都很喜歡我，老師也很喜歡我，我喜歡穿休閑裝和連衣裙，但我更喜歡運動裝。
我有很多愛好，我的性格很開朗，每天都很開心，我的愛好是畫畫，唱歌，我還很喜歡吳老師的作文課，我還喜歡看書，因為可以為我增加很多知識，我永遠都不會忘的一句話就是：讀萬卷書，行萬里路。
我還記得有一次，我考試沒考好，我一天都很傷心，回到了家，媽媽說了我，從那以后，我早上六點起床，晚上九點睡覺，學習很用功，等到了開學，我們第一次考試，我打了滿分，我很開心，回到了家，家人也很開心。
這就是我，一個開心每一天的小女孩。
這就是我作文9
每一個人的課余生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。
班里的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們為什么可以冒著大太陽在哪里打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪里打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊！做作業啊！我看著頭就暈啦！但班里總有那么幾個特別的人！當然我也是屬于這些特別的人其中的一個。
我的課余生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的.同學去廁所！也不知道是為什么，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因為總是有那么幾個怕老師的同學！
老師的辦公室好像只要進了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！
教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦！（每個辦公室里只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以后，老師就在也沒說什么啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。
我的課余生活就是這么簡簡單單，但我過的很快樂！
福建廈門海滄育斌初三:葉雪
這就是我作文10
我叫楊濟霞，今年8歲，現在正在讀三年級。
我有著1.45米的個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，當然，還有一張櫻桃似的小嘴。
小的時候，我識字不多，不認識的字，我總是念成"什么"。隨著年齡的增長，我慢慢學會了不懂的字就自己查字典，這樣，只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店，看見喜歡的書，我就愛不釋手，非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買，我就是自己存錢也要把它給買下來。每次，當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時，心里總會有一種滿足感。()喲一天，爸爸媽媽上班，我讀書讀得太入迷了，竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛好：繪畫、小制作，到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。
我的性格可以說是雙重的`，有的時候，我會安靜地在桌上寫作業，一聲不吭地看書，可有的時候，我又會和同學們說說笑笑，講這里，說那里，一起開心地做游戲，可真是多變啊！
我有一個很大的目標，那就是長大以后能當一位優秀的科學家，但是，實現一個大目標是很不容易的，它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望，自己能夠從身邊的小事做起，盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績，我也就很滿意了。
瞧，這就是我，一個具有雙重性格，但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
這就是我作文11
我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業不注意做錯了題，媽媽的'熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起。”
大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！
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