他哭了作文（通用45篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的他哭了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他哭了作文 1
去年暑假的一天，天氣悶熱，我和弟弟在姥姥家屋里憋得無聊，便到院子里陰涼處去玩兒。本來在玩躲貓貓，誰知弟弟不知從哪里拿來一把鐮刀。悄悄對我說：”哥，咱倆玩光頭強坎樹吧”。給我嚇一跳，熊孩子啥都不怕，還敢拿鐮刀砍樹，于是嚴厲的告訴他："小孩子不能玩這么危險的東西"。可那小子根本聽不進去，使出渾身力氣砍向院子里的果樹，沒砍三下兩下，就聽”當”的一聲，刀頭砸在了旁邊的油桶上。
他竟惡人先告狀，說是我干的`，我被媽媽狠狠地罵了一頓，在倉房默默流淚，恰巧被出來倒水的舅媽看見，于是把心里的委屈一股腦而兒說給舅媽聽，可那小子還是死不承認，舅媽當場決定去現場看看。
于是我和舅媽、弟弟、媽媽一起來到樹下，“明察秋毫”的舅媽一眼就發現了樹下的一片小腳印，根本不可能是我的，瞬間明白了真相。表情非常憤怒，像拎小雞一樣抓著肩膀把弟弟拎到一旁，厲聲問道：“你給我說實話，到底是誰干的，我們家誰的腳這么小......”
弟弟看躲不過去，小眼睛怯生生的瞟著舅媽的臉，哆嗦著說道：“是......是我干的，媽媽”。沒等我反應過來，就聽到啪啪兩聲悶響，舅媽的巴掌已然落在弟弟背上，弟弟哇哇大哭，舅媽大吼：“小小年紀，玩這么危險的東西，還撒謊誣陷哥哥，你知不知道哥哥多傷心，飯都沒吃......”弟弟不斷的后退，連連發誓：“我再也不敢了，再也不敢了”。
看著弟弟漲紅的臉蛋、驚恐的表情、滿頭的汗水和那雙紅腫的眼睛，我突然感覺好心疼，忍不住向舅媽求情：“舅媽，弟弟還小，他已經知道錯了，你就原諒他一次吧。”在我的再三懇求和弟弟的一再保證下，這件事情才算過去了。
雖然事情已經過去快一年的時間了，但每每提起這件事，我和弟弟都記憶猶新，從那以后弟弟再也沒有撒過謊，我也學會了寬容。
他哭了作文 2
“韋凌暉，三——千——三——百——分。”黃老師眼睛直視他，有著一絲威嚴，又有一絲告誡。而我心中猛地一“咯”。像敲擊鍵盤的聲音，響遍我全身，弄得我極不舒服。我用手按在胸前，瞪大眼，直愣愣地望著韋凌暉，張大嘴巴，嘴里含著先說又說不出來的話語。不一會兒，大家討論了。他一上來就說，沒有改完，就扣了三千多分，太虧了。我面無聲色地看著他，一雙透著幽暗氣息的眼，直直的望著他，說：“那不是叫該了嗎？”我皺起眉頭注視著他，他卻說：“我沒有聽見要改啊！”他有點像只正摩拳擦掌的準備攻打自己的獵物。我改變表情，皺著雙眉，雙眼有點狠狠盯著他，不耐煩地說：“早就說要改了。”我便一把抓起卷子，使勁搖了幾下，“懂嗎？”他又點慚愧地放低了聲音，雙手捧著卷子，雙眼直愣愣地望著它，像一位沉思的作家，“我又不知道。”他還雙手向外攤，聳起肩，滿不在乎地做了一個無奈的.動作。“早就說要改了，那你前面為什么改了，后面沒碰，啊！”我手指頭使勁指著卷子，雙眼瞪得像一頭發怒獅子，聲音大得收不回來，那浩浩蕩蕩的氣勢在我四周環繞。“我有空就寫了些，之后就懶得寫了。”他垂下頭，說。他哭了，他捂起臉頰，“嗚嗚”的抽泣聲隨處清晰可見，像一片小樹葉一樣，隨處都有，像一縷頭發一樣，到處的飄，像一朵蒲公英，帶著希望在飛翔，像空氣，哪都有……。
他又把頭壓到書上，一滴又一滴的淚珠劃過眼睛，隨著臉頰流到書上，一滴，又一滴。他哭中還說要寫4篇作文。
請你記住，這小組共有五個人，正因為是五個人，就不能夠氣餒。
他哭了作文 3
他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話說他的戰友突發心臟病去世了之后，爸爸坐在那里低下頭哭了，沒有發出任何聲音，卻傷心地哭了。
在我的印象中，爸爸算是堅強樂觀的那一類人，我從小到大見到的爸爸，都是一個堅強的硬漢形象，甚至于他對我說的每一句話，我都只覺出了剛強的味道，沒有絲毫溫柔可言。然而就是這么一個頑強的男人，在接到一個電話之后，坐在那里低下頭哭了，像一棵被風雨折彎了的`樹，最頂上的枝丫被折斷了，現在已經搖搖欲墜了。
媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的樣子，好像一個把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個小男孩的媽媽。
原來，誰都會哭，誰都永遠會有像孩子的那一面，哪怕他已經做了一個父親，有了自己的孩子，但他還是會有傷心和脆弱的時候，在這些時候，他也會毫不掩飾地哭出來。爸爸正處在這樣的時刻吧！他的戰友，是他曾經最親最好的兄弟，是與他一起分享過快樂的人，是與他一起分享過痛苦的人，亦是他身邊第一個再也回不來的人。他有什么辦法來掩飾這種傷心呢？無法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個做父親的威嚴，卻還是在戰友去世之時，放下了這份威嚴。
看著爸爸他哭了，我多想也走過去給他一個擁抱啊！但是我沒有。我怕我的接近，又會讓他無法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強。現在，就讓他放下一切，做一個孩子，盡情地哭一哭吧！
他哭了作文 4
“嘩嘩嘩”雨水輕輕拍打著窗欞，窗外風兒吹著，壓彎了樹，壓彎了花，壓彎了草，壓走了路上的行人……
“我再也不理你了!我不要你這個爸爸!”我沖爸爸喊著，今天，爸爸因為應酬而回來晚了。今天是我的生日，我從五點鐘開始一直等到七點，爸爸才回來。哼!我再也不理他了!我想。
我氣沖沖地走到樓上，回到自己房間，把自己反鎖在里面。“這是什么爸爸!我生日都不早點回來，哼了!”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，過了五分鐘，爸爸怎么還沒有來找我?不應該啊?爸爸應該來找我道歉呀!不行我得去看看!于是，我躡手躡腳的走到樓梯旁，卻看到了這一幕……
我看到了這一幕，爸爸在沙發上輕聲抽泣著。他不敢發出太大的聲音，他害怕被我發現。他的眼眶濕潤了，眼眶裝不下淚水，溢出來了。淚水從他的臉頰到下巴，最后滴在了地上。我的耳邊仿佛響起了一聲淚水落地的清脆的聲音，緊接著無數的淚水似流水一般劃落，一直落到地上。淚痕部滿了他的臉頰，一道道淚水的痕跡似乎深深地刻在了他的臉上，難以清去，一條條透明的痕跡顯得格外明顯。
窗外的雨越來越大，風呼嘯，發出了一種悲痛的聲音。從來不哭的爸爸今天卻哭得如此傷心，悲慘。“難道是我說的太過份了嗎?”我想了想我之前說的話，一句“不要你這個爸爸”深深地扎進他的.心了吧。“叮零叮”一陣電話鈴打破了寧靜，是爸爸同事打來的。“喂”爸爸接起了電話。“怎么了嗎?”“你怎么了?被女兒說了吧!”“沒有”。“唉，雖然你這么急匆匆的回去，還是沒趕上，還差點丟了工作!”“呵呵，不說了，我還有事，拜拜”。嘀----掛電話的聲音。
“我錯怪爸爸了!我不該那樣過分，唉”!我想。爸爸擦了擦淚痕，走上來了，看見了站在樓梯上呆呆看著他的我，我一把抱住爸爸，大聲的哭了起來。
爸爸淚水永遠滴在我的血液里，這件事在我的腦子里來回搖蕩。
他哭了作文 5
弟弟在很多人心目中，都是一個小小男子漢吧，而我家弟弟，卻像一個“紈绔子弟”愛哭，愛鬧，雖但是他也有可愛的一面，但看了題目，便知道我寫的是他哭的時候。
那天晚上，弟弟又任性了，鬧得不肯吃飯，被教訓了，瞧，他再一次哭了，金豆子嘩啦啦的地落下。
起初，他開始小聲抽涕著，眼睛腫得好似桃子般，血絲布滿了整個眼球，平時上揚的嘴角也耷拉了下來，眼淚如洪水般流落下來，順著眼角滑到下巴，順劃著下巴流到脖子，打濕了衣服，好似剛從雨天回屋，“嗚嗚…·他的`聲音開始低沉，沙啞，我不要吃飯，嗚嗚，叫你罵我，嗚哇。”
過了一會兒，他竟然越哭越兇越來越控制不住自己，他的袖子上黏黏糊糊，一把鼻涕一把淚。弟弟雙手抱腿，靠在沙發上，仰頭大哭，家里沒有人出聲有的只是弟弟的哭聲，爸爸不耐煩了。怒視著弟弟：“你哭夠沒有！”爸爸拎起弟弟，拉進房間，“我不要，我不要！”弟弟死死抱住沙發角，爸爸硬是把他拽進房間，關了房間門：“你自己去哭吧，”緊接著，從房間里，沙啞的哭喊聲夾雜著“砰砰”聲，媽媽走進房間，看著弟弟在地上打滾，腳不停地踢著墻，整個房間都被震得仿佛隨時要塌下，媽媽無奈著搖了搖頭，拿著毛巾給弟弟擦過臉后，干凈了許多，可他依舊淚痕滿滿。
只見他畏畏縮縮地蜷在一角，浮腫的眼里又是幾滴淚水落下，整個人都在顫抖著，嘴巴不停地打著哆嗦，他把頭埋進了兩腿間，猛地又抽涕了幾下，仿佛對他來說，整個世界開始急速降溫，身旁正下著鵝毛大雪，他顫微巍巍地站了起來，輕輕抽出了一張紙，擦過了眼淚……
又過了好一會兒，他慢慢平靜了下來，眼淚干了，黏在他的臉上，顯得干巴巴的，弟弟深呼吸了一口，洗凈臉后，清爽了許多，這才恢復過來。
幾分鐘后，弟弟倚靠在椅子旁看著手中的書，又露出了笑容。
他哭了作文 6
不論一個人平時有多開朗，他也總會有傷心的一面。
在我讀三年級的時候，我們班有一個特別開朗的男同學。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績也挺不錯的，同學們都非常喜歡他。
有一次，幾個同學在教室里玩，你追我，我追你，一個不小心，就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個個紅蘋果。幾位同學低下頭，慚愧地說：“對……對不起！”他連忙揮揮手，笑著說：“沒關系，破了我再買一個就好。”幾位同學開心地說：“謝謝你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。
多么開朗，善解人意的一個男同學啊！可總有幾個妒忌他的成績的來挑事的.人。
星期二上午，我剛進教室門，就聽見了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強壯有力的男同學緩緩走來，故意問：“這支是不是你的筆啊？”他連忙點點頭，開心地說：“是的，是的！”正當他正想伸手去拿那支筆時，只見那兩位男同學故意把筆拿高了一點。看熱鬧的同學就有點不服，沖那兩位男同學大喊：“你們這不欺負人嗎？”那兩位男同學不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的同學。
我見情況不對，立馬跑了過去。“班長，就是他們兩個一直在欺負他。”大家不服地說。我瞪了那兩位同學一眼，然后轉過身，親切地問：“他們動了你的什么東西？”
終于，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼里落下，那眼淚就像瀑布一樣，長流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說：“他們拿了我過生日時，媽媽送我的筆。”他們聽后，慚愧地說一聲：“對不起！”
原來，再開朗、陽光的男孩，也會有傷心，失望的一面啊！
他哭了作文 7
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁，不禁讓我想起那天，那事。
那天，我早早的來到球館，因為我約了別人來打球。我盯著手中的手表,到了約定時間，球友們也陸續趕來，其中也有我最好的朋友小光。隨后，和往常一樣，我們便打起籃球。
沒過多久，我便注意到小光的精神狀態不佳，便上前詢問：“你沒事吧？你還能不能打?” “沒事，不用擔心！”他搖了搖頭，輕聲回答。當時，我也沒太在意，摟住他的脖子，轉身又一次投入到比賽當中。
接下來的比賽中，他明顯有些心不在焉。投球投不中，傳球被斷，隨著他的失誤越來越多，我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來越多，眼神飄忽不定。在中場休息時，我們落后了很多分。隊友們便互相推托責任，最后他們一致認為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認錯，但是他們沒有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們，眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無援的.境地，便上去勸說其它的隊友。隊友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是，整場比賽的結果仍是意料之中，雙拳難敵四手，我們敗下陣來。
然而，比賽結束后，隊友們紛紛把失敗的原因，歸結在小光的身上。他們圍在小光身旁，七嘴八舌地數落著他，一時間，根本沒有停下來的意思。最后，他的心理防線徹底崩潰了，大聲的哭了起來，那聲音響徹了整個球館，顯得格外的刺耳。
他哭了，在隊友們的指責聲中，他哭得是那么無助，那么悲涼。事后，我也陷入了深深地自責，作為好朋友，那一刻，我為什么沒有挺身而出，給予他支援，哪怕是一句話語，一個擁抱……
他哭了作文 8
我弟弟小時候不哭，長大了反而總是哭。
我一拍他一下，擠他一下，給他開個玩笑，他就哼哼唧唧去找媽媽告我的狀。
記得有一次周末，媽媽給我們做好吃的，我和弟弟一起在屋里寫作業。
我對弟弟說：“咱倆比賽寫作業吧！”
“好吧”弟弟不耐煩的說道，隨后又說了一句：“姐把橡皮快點給我。”
我就給他扔了過去，沒想到砸到了他的耳朵，他扭過身來望著我，淚珠落了下來，然后咧著裂開了嘴，笑又白的牙齒都露了出來，大聲的哭了起來。
他又走了過來使勁的用他那很沉的拳頭捶我的肩膀。弟弟的臉紅了起來，也不知是大我打的太用力了，還是他哭的正常反應。媽媽聽到了弟弟的哭聲，趕忙走了過來，問問是怎么回事，我把起因告訴了媽媽，媽媽當著弟弟的'面說了我兩句。他就不哭了，笑著給我做了個給鬼臉。真是一個狡猾的“好”弟弟呀
經過上次的事情，弟弟知道他一哭，媽媽有時就會說我，所以他動不動就想哭。那天晚上，我們都吃完了晚飯，他去拿了個大橘子剝完后放在了餐桌上。我想：“他肯定吃不完，我幫他分擔一下吧！”我就偷偷摸摸拿了兩三瓣，不巧，正好被他給發現了，他趕緊拿出剩下的橘子，坐到椅子上。
著急的對我說：“快把橘子還給我啊。”我就不給他他的臉紅了起來，準備哭了，但我不想還給他，弟弟就哭了起來。我見情況不妙，就把橘子還給了他。我要回到房間時，笑了笑，對弟弟說：“你真像個女生，男子漢大丈夫老是動不動就哭，怎么能行。”
弟弟聽完后又哭了，我心里想到：“下次得治治他，總是哭。”
他哭了作文 9
我們班有個人，叫小金，他身體健壯，身材高大，成績優秀，品德還好，臉上天天洋溢著笑容。然而今天在被陽光充分照耀的教室里，他卻哭了，而且哭得是“坐班聞名”。
小金他的體育不太好，但唯有兩項專長，那就是壘球和實心球，年年金牌，可謂是“聞名校內”，天天享受著冠軍的待遇。
但他有點兒頑皮，經常捉弄別人，但有一點兒，那就是我從來沒看到他哭過，所以他給我留下的，是性格剛強的印象。而那天，是我第一次看見他哭。
那天，他趁一位男同學做眼保健操時，看看四下無人，順手拿起同桌的眼鏡掛在那個男同學衣服后面的帽子上，自己哈哈大笑起來。另一個同學順著他的目光看到了眼鏡，便拿了下來，這事兒也算是告一段落了。
第二節英語課，另一個同學起了玩心，效仿他那樣，把那副眼鏡又掛到了那個男同學后帽上。結果好巧不巧，那男同學剛好是領讀的，剛好快步跑到講臺桌前，全班同學都看見了，都捧腹大笑起來。
那男同學以為又是小金弄的，便把他的學號用濃濃的粉筆牢牢記在黑板上，自己也十分憤怒。
那小金便十分委屈，明明不是他弄的，卻硬說是他弄的，淚水止不住地在眼里打轉，越是想止住淚水就更多。悲傷和憤怒的情緒在他心中相融，他開始有點兒失去理智了。臉部猙獰，像一只兇猛的豹子，張大嘴就能把人吃了。
剎那間，他再也忍不住了，他只想證實自己的清白。隨著一聲巨響，他拍案而起，用巨吼來講述他心中的所有話，以此發泄自己的情緒，完全沒管還在臺上的'老師。他的舉動驚呆了所有的人，誰都看到了，他紅著的臉和如雨般的眼淚。下課，他被老師叫去了辦公室。
過了一會兒，他從辦公室出來了，臉上再次帶著淚花……
他哭了作文 10
在我們學校有一位一言不發的人，想讓他說一句話，就像登天一樣。
可就在今天，他終于變得開朗了一些，老師讓他讀自己的作文，可到了他，他卻不上臺，最后還是在老師和同學的鼓勵下，他終于上了臺，老師說他寫的不錯，同學們為他鼓掌，從那一刻他開的不那么不想說話了，開始和同學們相處。可就在今天下午，一場悲劇就發生了。
事情是這樣的，他有一個心愛的杯子，特別愛借，就像是自己的寶貝一樣。我的好朋友正在丟沙包，當時我正在看他們玩，突然，我的好朋友不小心把沙包扔歪了，好像要砸到一個人，“不好"，我大聲叫道，原來沙包要砸到他了，不！要砸到她心愛的水杯了，我心想完了，這該怎么辦呀？
“啪"的一聲，沙包正好砸到了他心愛的水杯上，水杯一下子就摔到了地上，水杯里的水緩緩地流了出來，而且爛了一個大窟窿，已經爛得不成樣子了，更別說能用了。他看著自己的水杯，又看了看我的朋友，大聲叫道“我的水杯，你賠我！”頓時她，他的眼圈紅潤了，他的眼睛就像一個水龍頭，而且我的朋友正好打開了這個水龍頭，里面有無窮無盡的`水留了出來。
這時原本的晴天被他哭成了陰天，我的朋友給他幾張紙，讓他別哭了，可是我朋友這么一做，他哭的更厲害了，原本喧鬧的教室被他哭成了天昏地暗，過了一會兒，佨終于哭完了，找老師告狀。我的朋友好慘啊，因為不小心把沙包扔歪了，撈出來那么大一件事。
最后就像什么事都沒有發生一樣，那位一言不發的他還是一言不發。：
他哭了作文 11
他來到這個世界已經有三個多春秋了。自從他來到我們家，我們家里就多了許多的歡笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
要問“他”是誰？你可要記住了，他可是我們家的霸王——坤坤，小名肥肥，曾用名“饞貓”。
老弟最大的愛好就是吃餅干，見“餅干如命”，為了吃到餅干，他可以“不擇手段”。
一次放學過后，我拿著吃剩的奧利奧進了家門，還沒等我把鞋換好，老弟饞貓就像一個球一樣，以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說：“給我餅干！”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有！”我大口含著奧利奧走回我的房間。
他真是詭計多端，他見我硬的不行，就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來：“哥哥，好哥哥，老弟要吃餅干。”聽這個含糖量極高的聲音，他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我，長長的睫毛還閃哪閃哪，嘴角向上翹起呈現出一個弧度，蘋果似的.臉，嘟嘴這個動作，我都看了上百次了。我趁他賣萌的時候，就把含在嘴里的餅干嚼碎了，我跟他說：“吃完了。”然后，這下我可捅了馬蜂窩，響亮的哭聲響起來了。
他往地板一坐，肉嘟嘟的小胖腿一蹬，小嘴一裂，就驚天動地地哭起來，那表情說多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流，胖乎乎的雙手抹來擦去，眼睛都變成桃子，又紅又腫。本來平靜的家，一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊說：“我要……吃餅……干。”為了使他不再哭下去，我急忙答應：“好好好，我給你買。”這句話真是“靈丹妙藥”，他立刻不哭了。
噓，小朋友們，老弟吃餅干的事，你千萬不要告訴媽媽呀，拜托了。
他哭了作文 12
在我的印象中，他那呆呆的笑臉已經深深的印在我的腦海中，被老師罰站時他沒有哭，掉到泥坑里他沒有哭，沒考好，被老爸追著打時，他還是沒有哭，在他嘴里，我聽到的最多的話就是：“男子流淚不流血”。
他那呆頭呆腦總是笑的表情從未變過，可是在那一瞬間，他哭了，一滴滴淚水在她的眼眶中打滾，最終淚水像斷了線的珠子一樣，嘩嘩的往下流。
在那天的夜晚，他看見父母飛快的往外跑，看著父母著急的'表情，手忙腳亂地跑著，他一句話也沒說，只是呆呆的看著，一分鐘過去了，半個小時過去了，兩個小時過去了……過了許久，他等來了兩個拖著疲憊，身體的身影，他從父母的眼中看見了，絕望，和黯淡無光的眼神，可是他還只是，呆呆的看著笑著，父親氣不過，過來打了他一巴掌，他沒有哭，父親想說什么?停頓了一下，又把話給咽了回去，只是說了一句：“跟著我走”
等到了醫院，父親只是默默的說了一句："看看你爺爺吧!"面前的景象給了他一種陌生的感覺，他慢慢的打開白布，看著眼前閉著眼的人，他停頓了一秒又一秒，心情像坐過山車一樣，從最高處滑了下來，在那一刻，他似乎長大了，他不是以前那個呆頭呆腦，什么都不懂，只會笑的小孩了，突然一顆豆大的淚珠，從臉上慢慢的滑落下來，他嘴里叫著："爺爺，爺爺，你醒醒啊!"他不相信，他也不愿意相信，這所有的一切，父親說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，別難過”他一句話也沒說，只是默默的低著頭，淚水一滴滴的滴了下來，他的淚水打濕了白色的床單，她撲在爺爺的懷中睡著了。
當他從床上起來，一切像似一場夢，但是又不是夢。
他哭了作文 13
這天我突然看到了一條巧克力，我笑了笑，想起了與弟弟有關的趣事。
記得有一次朋友送給我了一條巧克力，我回到家后開始吃巧克力，他一聞到巧克力的香氣，立刻通通通通通的跑了過來，嘴里嚷嚷著：“姐姐，姐姐，把巧克力給我！”我等他走過來，他到了我的書包書桌旁，一手叉腰，手向我伸著腳一跺，沖著我命令道：“趕快給我巧克力！”那神情分明就在說你必須馬上給我巧克力，跟我欠了他多少巧克力似的。我看了看他說道：“不給。”他一看，硬的肯定要不來巧克力，那就來軟的吧，一副討好的表情，眼睛瞪得大大的，長長的睫毛撲閃著，嘴巴甜甜的笑著，還露出了他的小酒窩，這表情，再配上他那可愛的含糖量超標的聲音。
趁著他討好我，是我三下5÷2飛速解決掉了我手上的`巧克力，然后把巧克力皮遞給了他，對他說道你看吃完了，他拿著皮翻來覆去的看，好像是在檢查，我到底吃完了沒有？再確定我真的吃完了，以后嘴巴往下一撇，眼睛那一剎那，涌出了淚水，簡直就是暴風雨前的寧靜，隨后響亮持久的哭聲便傳了出來。
他的小胖臉隨著哭聲不斷，抖動著小嘴一直裂著，那表情比誰都委屈，眼睛縫裝不斷流淌出了他的委屈的眼淚，這眼淚就跟忘了關的水龍頭似的，嘩啦嘩啦的流了出來，一邊哭還不忘把手伸過來。隨著那高分貝的哭聲，我的耳朵馬上就要聾了，我連忙向他求饒，姐姐真的沒有巧克力了，他不管我，最后只好拿出了我的殺手锏，我去給你拿一條新的行吧？他一聽這句話，立刻笑得比誰都燦爛，比那三月桃花還要燦爛。
我輕輕地放回了手中拿著的巧克力，這一段和弟弟有關的趣事，我一定會記在心里的。
他哭了作文 14
月亮無私，播撒月光，散落清涼，落入人間。躺在草地上，任回憶縈繞心間。
那日，陽光正好，班上正在開展一項活動，上臺、下臺，輪換了許多同學后，終于到他了。緩緩走上講臺，站定。
“長大后想做什么？”老師照例問道。
他不安的扯著衣角，“上劍橋，當數學家。”一陣嘩笑響起，靜寂的教室喧鬧起來。
“有什么想對父母說的？”
“爸媽，你們辛苦了……”下一秒，淚水奪眶而出。
他，在我們眼中，是多么樂觀的一個人。剛開始寄宿，我們都會哭，唯有他，從不掉淚。還一直安慰我們，當我傷心難過時，他總有辦法讓我破涕為笑。
他，在我們眼中，是多么堅強的一個人。他熱愛打籃球，那次比賽，好不容易搶到球，卻被對方所圍住。他左手拍球，右手護球。忽然，他跳起來，假裝要傳球，對手立刻去防。他把球往后一拉，往右邊橫跨一步，又向左邊沖去，兩步、一步，他高高躍起，拋出球，對手著急阻擋，結果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地，捂著肚子，面目猙獰，痛苦不言而喻。
他，硬是沒讓自己哭出來。
“……我知道你們很辛苦，我已經長大了，應該有自己的空間了……”話未說完，已淚流滿面。教室里安靜了下來，門外的風也停下了腳步，聽他訴說。“請你們相信我可以的'，不要那么辛苦了。”說完，他仰起頭，想阻止眼淚流下來，他不想讓大家看到他流淚，因為，他有他的驕傲。他的話，讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了？”我遞給他一把紙巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍閃爍著未干的淚珠。陽光透過窗戶，照在未干的淚珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一個真實的他。
他哭了作文 15
很難想象一個以前非常開兩個孩子，以前非常倔強和任性的孩子，居然他也會哭出來。她就是我的好朋友兼我的同桌，以前我認為她是一個非常倔強的人，因為她非常的開朗，而且平時他非常樂于幫助人，也從來沒見他委屈過人，沒見他哭過。但是這一次他真的哭了，哭得非常的傷心，讓我手足無措，讓我一下子重新認識了他。
他為什么會哭？這個是很多人可能想要問的問題。因為那一天他最心愛的寵物去世了，他家里養有一條狗。而且他每天放學后都會跟那個狗玩，于是他們逐漸產生了非常強烈的感情。那一天他正常去上課，然后下午回家吃飯的時候，又跟家里的狗狗玩了一小會兒然后去上課。沒想到家里的狗狗對他非常的不舍，于是就跟著他一起出去，不小心在路上被車子碾死了。
也就是因為這種事情，他去到學校以后一直沒有精神病，真的聽課整天都在郁郁不還當中。后來我就看到他的情況不太對勁，我就詢問了他到底是什么情況，然后他就把所有的事情跟我分享了，我才知道原來是他家的狗狗在中午的時候去世了。因為他跟他的狗之間有非常濃厚的感情，所以他覺得這是一件非常傷心的事情，而且心里也非常的難過和自責。
這是我第一次看到他為一個寵物哭，以前無論受了多大的`委屈，受到什么樣的欺負，我都看他是非常開心的面對生活，他是一個非常開朗的人。可是這一次他竟然為了一個寵物狗哭了，我才知道他原來是一個非常重感情的人，無論是對朋友還是對同學，他能夠盡量的維系大家的關系就不會生氣。這一刻我才知道，原來她是為我們付出了這么多，而且他也是一個情商非常高的同學。
他哭了作文 16
昨天早上，他醞釀了很長情緒，淚落成雨，但是只一會兒，他就再次忍住了哭泣。
天卻依舊灰蒙蒙的，陰沉沉的，鄭州也獲得了“霧都”的稱譽，人們開始感到寒流的來襲，心情落到了谷底，沒有風，沒有雨，云卻大片大片的積聚。污濁著空氣，污染指數一次次升起，本來屬于天涼好個秋的天氣，卻彌漫出煙熏的氣息。
據悉，又是一年秋收時，有些只顧眼前利益的人們，又一次將秸稈燃起，蔓延在富有生機的田野里，黑煙穿過云霧，沖向天際，遷徙的鳥兒視線不再清晰，哀鳴著跌落在城市的角落里，“噼噼啪啪”的火燎聲，再次觸惹在人們心酸的心坎兒里，人們悲痛呼吁，各大媒體開始驚懼，是誰，是誰，又一次把曾經的惡果忘記，因為秸稈焚燒，環境遭受著肆虐，土地變得貧瘠，空中藍天白云沾惹上灰暗的印記，人類前行的腳步日漸沾染上艱澀的痕跡，痛苦的記憶……
于是，他的情緒再次壓抑到，無法不痛哭流涕，在今天下午，今天下午幾時起，濕漉漉的空氣，無可奈何的心緒，讓他出離得無法自抑，再一次無語凝噎在秋日里。
再次下一場特別的雨，如訴如泣，試圖澆滅那愚昧的火焰，試圖抑制住無知的動機，他哭了，這是上天的哭泣，這是老天爺的哭泣，旨在喚醒那偏執的心理，給這個世界一個清洗，讓天空重新恢復往日的'美麗。
他哭了，用他那略顯冰涼的淚滴，滴在被愚鈍的人們點起的火苗里，滴在期望“天更藍，水更綠”的人們心坎兒里，他們也哭了，花兒也哭了，山川也哭了，淚落如雨……
希望他只是如此纏綿的哭泣而已，不要再次出現聲色俱厲的發脾氣，希望哭聲停息的時候，不見肆意焚燒秸稈的印記，大地依然草色青青，依然秋高氣爽，怡人的空氣。
他哭了作文 17
今天，就是老師要公布語文考試成績的日子。早讀時，班里很多人都忐忑不安，一服生怕自己考砸了的表情，就連我們班數一數二的學霸也無一例外。在全班人的襯托下，他的緊張尤為明顯。
他早就沒心讀課文了，像一塊木頭一樣一動不動，目光落在早已擦得干干凈凈的黑板上，他的`嘴輕輕張著，全身仿佛被美杜莎石化了，只有他的腿在輕輕顫抖，口中小聲喃喃道：“完了，我死定了。”從他近乎絕望的眼神中可以看出，他考砸了。
第一節就是語文課，老師踩著鈴聲大步邁向教室，手中抱著一大沓雪白的試卷。老師眉頭緊鎖，從老師的臉色中能看出，我們這次考的并不好。這個壞消息好像在同學們心中傳開了，每個同學都坐的筆直，安靜的等待著“噩夢”的降臨。
“這次我們班考的很不好”老師這句話幾乎是吼出來的。“我怎么交了？你們這群學生？！”
聽到這里，他更加緊張了，恨不得趴到桌子底下去。這次他什么也沒說，嘴巴緊閉著，睫毛微微顫抖，面部時不時的抽搐一下。安靜的等待著自己慘不忍睹的成績。
直到老師念到他的名字，他突然像觸了電似的，在老師還沒有反應過來之際，已經抽回了自己的卷子。別人連他的影子都看不著，更別說看見他的成績了。看拿到試卷后，好像要哭出來似的，我很疑惑，他平時都吊兒郎當的，怎么區區一次小考試就會哭出來呢？
他低著頭，盡量不讓自己哭出聲，但豆大的淚珠不爭氣地流了下來。我出于好奇，悄悄的湊到他身邊一看，原來他考了59分，差一分就要步入成功的殿堂了呢！
他哭了作文 18
他很可愛，也很幽默。雖然說：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何何哭泣，有什么能讓一個40歲的男人流淚呢？
他是一名教師，他有著高尚的職業和穩定的工資，他到底為何而哭？
雨淅淅瀝瀝地下著，他來到了教室給他的學生上課，他上到了一半，看見自己的學生都是懶洋洋的`聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒想到他教的學生競是這樣，他覺得自己很失敗，還可能是他為他的學生而感到悲哀吧！
他沉默了許久，終于他忍不住和他的學生講起了大道理，可能沒有多少同學在聽，但他還是不住的重復講著，哪怕，他的學生只聽進了一點點。我在想：他為什么這般執著呀！
講著講著，他講到了自己的親人，他訴說著自己的故事：
父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養成人，我要報答母親，所以我只能用優秀的成績做為唯一的報答。
“窮人的孩子早當家”，我也不例外。因為家里比較窮，不能讀高中，所以即使有了優秀的成績，卻選擇了讀師范，要個飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學生卻是如此這般的荒廢學業，有書不去讀！怎能叫我不寒心！
他說完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉身向著黑板，背對著他的學生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說：“孩子們，你們要懂得珍惜！”
可是，他不知道，聽完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動？更多的應該是感謝吧！
感謝他，那么的熱愛這份職業；感謝他，那么的愛著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。
他哭了作文 19
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘟嘟的嘴，有時能說會道，有時哭聲大作，隨便一件小事都會惹得他撅著嘴巴、閃著淚花，他就是我幼兒園在小區廣場認識的朋友。
我在廣場開心地和朋友玩著陀螺比賽，只聽旁邊有人一邊哭一邊說：有什么了不起，就是喜歡仗著自己力氣大欺負人。說完哭得更傷心了。
這是誰呀！大家都歡聲笑語的，誰招惹了他。
我轉身一看，原來是他！兩只氣得通紅的眼睛瞪得圓圓的，咬牙切齒地盯著欺負他的人，擺出一副誓不罷休的架勢，嘴巴翹得老高，還不停地嘟囔著，一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時要火山爆發似的。別看他那架勢不錯，但他還在不停地嗚咽著，眼里還閃著淚光。欺負他的人也不想再糾纏了：是你要和我玩的.，打不過又要哭，我們就不要再玩這個游戲了，你也不要哭了，對不起！最后，我們一起把他勸住，他才停止了哭泣。
我和朋友在廣場追逐打鬧，有個人不小心把他的玩具箱打翻在地，頓時他的臉晴轉大雨，硬是要別人撿起來。他的哭聲驚天動地，在廣場上空回蕩；樹上的鳥兒也被嚇飛了；廣場上玩耍的孩子們也都突然變得安靜了；整個廣場只聽見他那傷心的哭聲，大家都圍觀了過來，兩個人就僵持在那里。那個人道了歉，就是不幫他撿玩具。最后還是我們一起幫他把玩具撿起來放到玩具箱才停息了這一場戰爭。
慢慢地我們倆成為了好朋友，我發現他并不是其他朋友說的那么小氣，有好吃的、好玩的他都會分享。我經常對他說，不要因為一些小事斷了朋友的友情，我希望他能改了愛哭的毛病。
他哭了作文 20
那是一個充滿陽光的下午，五彩斑斕的光線從指縫中鉆進射到我的眼中，周圍的人都已經起來，準備下午的比賽，我揉了揉眼睛，看了一下下午的賽事安排，依然沒有我的比賽，也許是上午打了幾個小時的游戲，還是什么事，我把手機放在一邊。
下午第一個項目是跨欄，我的朋友就將比賽，去年他可是亞軍呢，現在多了一年，不知會不會增加速度，提高名次。
只聽見，"各就各位，預備"隨著一聲槍響，他沖了出去，先是向前傾斜大幅度，但不致摔倒，相對頻率極快，接著他收了點角度，目前領先，"呼"隨著一陣風聲他起跳了，輕松跳過第一個欄，他雙手擺動更快了，踏他隨著一聲落地聲，他已經越過第二個欄，伴隨著腳步聲，他又跨過了第三個欄，開始沖刺。我似乎能聽見呼吸聲，他那勝利的眼神與微笑，突然他上前一摔，倒在了地上，我馬上跑了過去，那是怎樣一個場面？他的臉劃破了，腿上流了不少血，一直往外冒，看著嚇人。同時我還看見他眼里有淚光。
在回去的'路上，他一語不發，我一直觀察著他，他不禁流下了眼淚，劃出一道淚痕，流入唇中，眼睛已經發紅，眼眶中已全是淚，眉毛中夾雜水珠不知不覺中臉上已全是淚水，印在他那可以說慘不忍睹的臉，他發覺我在看他，便對我笑了笑，拿出一張紙巾擦了擦臉上與脖子，我也不去看他，我從玻璃中還能看出他在偷偷抹眼淚，那一定是很痛，當然不僅是身體上的痛，還有心中的痛，一段時間后他臉上又是淚水，他為了這個冠軍天天早起來練，放學我們都回去了，他還在練。
不論什么時候他依然很認真，我的眼前又出現了光彩斑斕的光點，不知那是光線還是淚水。
他哭了作文 21
“他的數學在山頂，語文是在山腰，英語在山腳。”這句話出自一位我的好朋友筆下。
事情起源于一則日記，這則日記是為他量身定做的，我的那位朋友文筆很好，寫的也很有勸導性，所以老師給同學們當范文念了出來，希望大家學習。
老師念之前，他神采飛揚，眉開眼笑，好像念的是他的作文一樣，坐得端端正正，眼睛里閃著光。笑起來那個燦爛喲，像中了大獎，嘴角不住地往上揚，看他那樣子像是巴不得老師快點念。
當時有幾個知道的日記內容的同學紛紛向他投去了有那么一絲同情的目光，其中有一個嘴巴一張一合的，不知是不是想告訴他些什么，但看他那么興奮，嘆了口氣便轉頭去看老師了。
老師開始念了，他的表情，一會兒晴，一會兒陰的，讓人摸不透他在想些什么。晴的時候呢，嘴角還是一樣地上揚，嬉皮笑臉的，跟什么事都沒發生過一樣，陰的時候，眼睛就從一潭清水徹底變成了一潭死水，嘴角也不再上揚，而是微微下垂。
但是，當老師念到我那位朋友勸導他的語句時。他的眼淚突然奪眶而出，一顆接著一顆，一串接著一串，“滴”“滴”地落在課桌上，眼睛周圍有一些紅，鼻子就直接成了一個“草莓”。臉黑的感覺能擰出墨一樣，眼睛里沒有了之前的`光，取而代之的是無盡的自責與愧疚。
突然，我發現他的手在桌底下捏成了一個拳狀，捏得很緊，很緊，似乎對自己的無能十分生氣。過了一會兒，我從側面看他的口型，像是在喃喃低語，“對不起。”，只是不知是對老師說的，還是他的英語組長，又或者是他自己。男兒有淚不輕彈，我想他當時一定下了很大的決心！
之后，他的數學依然很好，語文和英語也在迎頭趕上。只要有一顆上進的心，不懶惰，就不會被辜負，這是我從他身上所明白的道理。
他哭了作文 22
那一天，在炎熱的教室里，同學們正在上數學課，那一節課他哭了，“哇”的一聲哭了。
上一節課，正是數學考試，這一節課試卷會發下來。每個人都揚著眉毛，等待著自己優秀的成績。叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速坐好。老師一腳踹開了門，抱著一疊試卷走到講臺上。老師把那一疊厚厚的試卷摔了下來，她一手叉著腰，一手拿著戒尺，皺得眉頭，瞪著眼，說：“七班，95分以上有十幾個，我們班卻只有一個。”隨后把試卷發了下去，班里的同學都愁眉苦臉，我也不禁擔心了起來，結果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。
他是我的好朋友。他豎起了試卷，張大了嘴巴，皺起了眉頭，瞪大了眼睛。我看到了試卷背面滿滿的紅色叉叉，看得眼花繚亂。他看了一眼我的試卷，羨慕地看著我，然后又看向自己的試卷，輕輕嘆了一口氣。頓時，一顆滾燙的眼淚掉了下來。
我問了一下他，他也不回答，只是把分數蓋得緊緊的。我掰開了他的手，他的.臉脹得通紅，活像一個熟透的蘋果。我張口結舌，他居然考了56。頓時，又是一顆滾燙的眼淚。
他一題題數了過去，數著自己扣了幾分，他越數到后面越想哭。數完后，他揉了揉雙眼，不敢相信，真的是56分。他呆呆地坐在那里半節課，一句話也沒有聽進去。數學老師叫他站了起來，“這題怎么求？”他站了起來，咧著嘴輕輕說了聲：“不知道。”數學老師指著他說著：“考試差，上課還不認真。”老師拿起了他的試卷，一下子撕了。終于，他惱羞成怒，“哇”的一聲大哭了起來。
望著他大哭的樣子，我不禁覺得他好可憐。我安慰了他，他終于撥開云霧，重見光明，此后他的成績也慢慢好了起來。
他哭了作文 23
人生一世，草木一秋，時光流逝似穿梭，小弟弟來到世界上已經五個春秋了。自從出現在我們家后，為我們家增添了不少笑聲，他有一個外號叫“哭嬰大王”。他的哭聲，大得有實力去申請世界紀錄。
記得那是一個炎熱的夏天。我吹著風扇寫作業，正奮筆疾書。只聽門“吱呀”一聲響，隨后弟弟走了進來，一搖一擺地走到我旁邊。他發現我的旁邊有一個晶瑩剔透，散發著香氣的橡皮擦，突然一把抓過來，迅雷不及掩耳之勢的.住嘴里一塞，然后就飛快地跑走了。我心里一驚，知道出大事了。慌忙追出到客廳，只看見小表弟正在嘶咬著橡皮。我趕忙把橡皮搶了過來，幸好只少了一小塊，小表弟見我搶走他的“糖”，就張牙舞爪像獅子一樣地撲過來。我只好對他解釋：“這不是糖，是橡皮，不可以吃的！”可是我說什么他都聽不進，依舊過來搶。我迫不得已，只好使出最后的絕招——拒之門外。我拿著橡皮飛快跑進臥室并鎖上門。弟弟跑的慢，來到門前我已關上了門。
弟弟還小不夠高，門把手也夠不著。他一著急就一屁股坐到地上“哇哇”大哭了一起來。那哭聲可謂是排山倒海，山崩地裂，震耳欲聾。過了好久也絲毫沒有停下來的意思。我實在忍住不了，便開始哄他說：“別哭了我的好弟弟，我給你買糖好不？”回應我的是聲音更大的“哇哇”大哭。無論我再怎么勸說也無濟于事。
過了一會，媽媽回來了。她發現弟弟在門前大哭大鬧便問起我們來，我把事情一五一十地講述給了媽媽聽。媽媽聽了后，指責了弟弟一番，一波激戰方才平息。
他哭了作文 24
“不是叫你小心一點兒，不要剪爛嗎?哇，哇哇……”哎，我的小哭包表弟又哭了。
一個星期天，我和表弟正各自在坐在沙發上看書，看到精彩的部分，奶奶喊道：“吃飯啦!”我極不情愿地把一枚書簽夾在書本上，準備去吃飯。突然，表弟拉了拉我的衣角，好奇地問：“表姐，你剛才夾在書本里的東西是什么呀?好漂亮。”我說：“是書簽，是方便自己下一次接著看書的。”表弟眼珠子骨碌一轉，想了想，對著我討好賣萌說：“表姐，你能做一個書簽給我用嗎?”我急著去吃飯，不耐煩地說：“不能。”表弟一聽，嘴巴一扁，眼睛馬上紅了起來。我看見他這個樣子，知道他快要哭了，急忙安慰他說：“好好，我給你做。”表弟的臉立刻雨過天晴，馬上給了我一個大大的擁抱，說：“謝謝，表姐最好了。”
吃過飯，表弟迫不及待地從書包里拿出一幅漂綠色亮的畫，對我說：“表姐，你把這架飛機剪下來當書簽吧。”我點點頭，拿著剪刀仔細地沿著畫邊剪，不敢有一點差錯。表弟在一旁屏息凝視，緊緊地盯著剪刀，提醒我說：“表姐，你小心一點，千萬別剪爛了。”我滿不在乎地說：“知道了。”我想，憑我的技術，怎么會剪爛呢?突然，我的手一抖，“咔嚓”一聲，沒想到真的把這幅畫剪爛了。
這下子可不得了，表弟的眼睛馬上又變得紅眼兔子似的`，號啕大哭起來：“哇……哇……”他的臉蛋漲得通紅，兩行眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。他一邊哭一邊捧著剪爛了的畫，大聲吼道：“不是叫你小心一點，千萬別剪爛嗎?哇哇哇……”我不知所措，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!沒辦法，我只能答應給他做一個更漂亮的書簽，他這才止住了哭聲。
這就是我愛哭的表弟，一個令我招架不住的哭包。
他哭了作文 25
又到了周日下午，我和媽媽一起送弟弟回外婆家。隨著離外婆家越來越近，愈來愈大的哭聲在我耳邊響起。我原本高興的心情也隨之沉重了起來。
我的弟弟在外婆家所在的都江堰上幼兒園，每周五接回新都和我、爸爸、媽媽團聚，周日又要被送回去。他不能與爸爸、媽媽每天在一起，心情又怎么會好呢？我那可憐的弟弟哭得嗓子都啞了，還依然在落淚，他不愿意，可有什么辦法呢？
他勉強睜開哭腫的眼睛，斷斷續續地說：我我不要！他雙手顫抖著，緊緊地抱著媽媽。我也偷偷背過去，只覺鼻子一酸，但硬是沒讓情緒影響到我，回過去對弟弟說：弟弟不哭，等周末我們來看你好不好？弟弟搖搖頭，不肯，抱住媽媽的手又緊了幾分，媽媽的衣服被他的眼淚珠子粘濕了一大片。只見他臉蛋通紅，舉起手握成拳頭狀，像流星雨一般打在媽媽身上，還竭盡全力，大聲地說道：我就不要去外婆家，我也不上幼兒園！說完，他還瞪了我一眼說：討厭的姐姐！也許是在為我之前的`話不滿。
雖然他不肯，可是他必須去上幼兒園啊。媽媽狠下心來把他抱給外婆，外婆不停地安慰他。但他似乎哭得更加兇了，他的雙臂一直不停地擺動，希望能掙開外婆，回到媽媽身邊。但是一切只是徒勞，他只能眼睜睜看著自己和媽媽越來越遠，終于在拐角處看不見了。弟弟淚如雨下，雖然知道媽媽能來看他，平時也有外婆外公陪伴，但是他無論如何也不想與媽媽分開，他每一次尖叫著說不要，都令媽媽痛在心里，但是弟弟也是需要讀幼兒園的，這讓媽媽無法再想出其它更好的選擇了。
是的，他哭了，也許這是他最悲傷的一次哭泣了，他尖叫著說的每一聲不要，都讓我感受到他深深的悲哀與不舍，痛苦與難過。
他哭了作文 26
那哭聲背后的一幕幕深刻印在我的腦子里，讓我久久難以忘記，那是一個星期六，爸媽不在家，我和弟弟在樓下玩泡泡。
我沾了一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕吹了起來。成群的泡泡誕生了，我和弟弟圍著泡泡追呀追，我們來了一場“泡泡大戰”，接著，我向弟弟提議：“你來把泡泡戳破，看最后剩幾個泡泡，如果最后泡泡剩余不超過五個，你就可以獲得獎勵。”弟弟聽了點點頭，說：“好的，好的！”我們玩得越來越開心，嬉笑聲也越來越多。
可是好景不長，我吹了一個大泡泡，弟弟在追，這時，意想不到的事情發生了，那個泡泡忽然被風一拐，轉向另一個方向，弟弟一不小心，被一塊石頭給絆倒了。弟弟頓時嚇哭了，腿上的血不停地往外流，我也被嚇著了，臉色頓時煞白。
弟弟的哭聲越來越高，他張大嘴，閉緊雙眼，撕心裂肺得哭，嘴里不停地喃喃著：“姐姐，我好痛呀，好疼啊！我要去找媽媽，媽媽！”我這時有點手足無措，說：“媽媽……馬上……上就回來的.。”不知弟弟緊張還是害怕，他頭上冒出了金豆豆似的汗珠，滿臉的淚水摻雜著他的惶恐神情，我這時也冒出了冷汗。
在弟弟號啕大哭時，媽媽回來了，她瞧到這種場景，迅速把弟弟帶進汽車里，送他去醫院，弟弟的哭聲隨著汽車的遠去而消逝，越來越小，越來越低……而我的擔憂卻是越來越多，越來越濃……可謂是愁上加愁，愁更愁。
半個小時后，弟弟回來了，腿上綁上了紗布，還消了毒，過了幾天才能拆開，我頓時后悔極了，發誓以后玩游戲時一定注意安全，保護好弟弟。
他哭了作文 27
鳥鳴著，花笑著，但他的心情卻格外壓抑。
入隊時，他緩緩的收著書本，腳如機器人般平移著，落地，慢慢地抬起手臂用雙手撐著站起來，以往的敏捷全部消失，好似一位高齡老爺爺，面容呆板，雙眼無神，臉色泛白，雙唇不再紅潤，像似受了驚嚇，之前那能說會道的小嘴緊緊閉合，眸子也不再轉動，在排隊時還在發呆，前面的同學都走了，他還紋絲不動，后邊的同學嚷道：“你干嘛呢，快走呀！”這時他才動了起來，他好似在緩力，如大卡車那般的啟動，他的步伐快了些。
做操時，無精打采的他，四肢無力的站住操場的草坪上，其他的同學都已經隨著操樂動了起來，但他還在那發呆，當同學們做完第一節動作時，他才開始。他的神情分明有些沮喪，低著頭看著自己的腳，眼睛里充滿血絲，鼻子紅了，不斷的.吸著氣，嘴巴抖動著，他的胸脯也在抖，眼睛里泛出了淚花，那晶瑩的淚水充滿了眼眶，吸著大氣。
在進班時，時時踩到前面同學的鞋子，那同學生氣地嚷叫道：“你干嘛呀，老踩我鞋！”誰知這一聲刺激到了他，一下子，他眼里的淚水一滴滴地流了下來，流到了鼻子里，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同學的目光都看向了他，他的哭聲如嬰兒般，又如一個人絕望時的嚎啕大哭，他在抒發著委屈悲傷。
哭聲引來了班主任，班主任關心道：“你怎么哭了，孩子？”他向班主任哭訴了，原來星期天是他的生日，媽媽要上班沒給他過生日，他跟媽媽哭鬧了，后來去媽媽的工廠，看到媽媽工作很辛苦，自己不懂事還惹媽媽生氣，覺得很對不起媽媽。
孟郊說：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親是我們的守護者和理解者，她的恩情是我們永遠也報答不了的，我們要一直擁有感恩之心！
他哭了作文 28
哭是人之常情，誰都會哭，但那次他的哭我卻永生難忘。
星期天我和同學們出去玩，我們再坐到第三站時，一個人走了上來-----是一名工人。這位工人叔叔年齡也比較大了，雙鬢略有幾撮白發，皮膚很滄桑。他的臉上有很多的汗，應該是剛干完活。她左瞧瞧，右看看，沒有一個空位，眼里掛著一絲絕望。他的眼睛很明亮，多想有一個人能為他讓個座。可是人們有的玩手機，有的裝睡，有的`看報紙，還有的人嫌棄的上下打量著這個工人叔叔。
我有點動搖了，心想：到底要不要給這個伯伯讓座呢？讓做的話，別人會不會以異樣的眼光來看我呢？算了……我飛快地站了起來，跟伯伯說：“伯伯，您坐我這兒吧，地上涼”說著我把伯伯扶了起來，拍了拍身上的灰
我本以為他會很高興，沒想到他卻哭了。我笑著說：“我不別哭了，其實我是到站了，你正好沒位子坐，就我這兒好了。”我的同學拉了拉我的衣角，小聲說：“我們不是還有三站才……”她的話還沒說完，我就對她做了個手勢，她點點頭，好像明白了。但伯伯好像也明白了我的用意，表面上在微笑，當我看到他的眼角還是泛著幾滴淚花。還沒到站，我們就下車了。
也許這就是善意的謊言吧，為了他的便利，我們也只好為他撒一個“謊”，希望每個人都能為別人撒一個善意的謊言。
他哭了作文 29
他已經一歲半了，自從他出生以后，我就經常和他對著干，雖然我并不是非常喜歡他，但在我生氣的時候，他經常用他囧囧有神的大眼睛看著我，弄得我常常捧腹大笑，笑得我肚子都有些疼了，他就是我們家有名的“小神獸”，“超級吃貨誠"——王小誠。
小誠誠雖然不會說話，但他什么都知道，小誠誠最大的一個愛好就是吃糖，為了吃到甜甜的糖，他會“不擇手段”。一天我回家的時候嘴巴里含著一根棒棒糖。到家之后，我原本以為小誠誠不在家，誰知道我一開門就被一雙眼睛看到了我嘴里的棒棒糖。誠誠一下就抱住我的雙腿，不讓我走，我用力“逃”了出來。誠誠一看硬的`不行，就來軟的。笑著叫“姐姐，姐姐。”不用說就是想吃糖，他在賣萌的時候，我三兩下把糖吃完了，他一看我把糖吃完了，就跑到一邊去了，你們以為沒事兒啦，事兒大著呢。不一會兒，墻那邊就傳來了震耳欲聾哭聲，我跑過去讓他別哭了，他全當沒聽見，只顧著哭，我真的是忍不了了。悄悄對誠誠說:“誠誠不哭，誠誠乖，你不哭了，姐姐給你買糖吃好嗎？”這句話如同靈丹妙藥，誠誠馬上就不哭了，我心想:“終于不哭了，我的耳朵都快被你震聾了。”之后，那嘻嘻的笑聲傳到了我耳邊。
噓！噓！噓！千萬不要把我讓誠誠吃糖的事情告訴我媽媽!
他哭了作文 30
圓圓的頭，帶著眼鏡，你知道他是誰嗎?我來告訴你吧!他是活潑的刁力，但是星期二下午勞動課，他哭了。我先告訴你他為什么要哭吧：開始上課了，老師說：“同學們，把你們做好的立交橋交上來，期末考試就可以得優。”聽到老師一說，我、陳心悅、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悅先交上去，老師說：“你把這邊修改一下，再給我。”“好的。”陳心悅說。輪到我了，我把作品交上去，老師一看，說：“你做的'不錯，過關了!”說完還給同學們看了一下，之后給我打上了優。過了一會兒，謝君陶也給老師看，老師叫他改一下，謝君陶說：“好的。”又過了一會兒，刁力把自己的作品給老師看，老師說：“立交橋是有上下的，你把它改一下。”刁力聽了，有點傷心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛蘇婷都安慰他說：“你只要稍微改一下就可以了，不要難過!”“這……是我……花了一個小時……才做好的……”刁力吞吞吐吐地說，葛蘇婷又說：“你做得挺好的，謝君陶、陳心悅她們都改了，她們都沒哭，你還是男生呢，怕什么!這樣吧，我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”
到了下課，刁力不哭了，立交橋快做好了，老師說：“這次沒做完的下次給我!”刁力放下心。
每個人都會哭，你會哭，我也會哭，大家要安慰他，不要笑話他!
他哭了作文 31
他是我們班上男生總愛欺負的對象，因為他個子不高，又非常瘦弱，說話也很直，所以就讓大家都非常討厭他。
有一次在班里面，他把一個女生惹哭了，班里的“大姐大”就坐不住了，帶著一群女生，浩浩蕩蕩地去找他。
他被那些女生胖揍了一頓，不過他真的很讓人無奈，揍完他，他還在哈哈大笑，女生們生氣地離開了，旁邊的男生們坐不住了，假裝把他也拳打腳踢了一頓，就這樣，他顫顫巍巍地回到了他的座位上，旁邊的'同桌又說話諷刺了他，他終于忍不住了，淚水直接流了下來。
他終于按捺不住了，淚水“嘩嘩……”的流了下來，他抱著胳膊，低著頭，別人看他這樣想來安慰他，但他卻毫不領情，厲聲厲色直接把人家趕了出去，哭了好一陣，他也沒有力氣了，時不時用眼睛偷看別人，看別人關注他沒有，故意又讓別人看見，又把頭埋下去。
每次哭完的時候，他總會裝作懂事的樣子，令人心疼，讓那些欺負他的人感到內疚，不過不用擔心，過了一會兒，他又就會變回以前那種讓別人動不動就想揍他的樣子。
他雖然有時候讓大家想揍他，討厭他，但是，其實，他受到傷害時總是裝作沒什么大不了的，但是只要別人受到一點點傷害時，他總會去安慰別人，這就是我們班上的矛盾體……
大家猜猜他是誰吧……
他哭了作文 32
一年一度的運動會來臨了，運動員們又要去運動場上拼搏努力，在這期間有汗水卻也有淚水。
“預備，跑!”隨著裁判員的一聲槍響，他如同一支離弦的箭一樣沖了出去，開始，他一馬當先，領先了其他選手很長一段距離，可偏偏天公不作美，他摔倒了，全身撲在了跑道上。霎時間，他感覺到四周十分寂靜，同學們的加油聲，隊員們的喘息聲，耳邊劃過的風聲，一切都不存在了。過了一會兒，他反應過來：現在還在比賽。他用盡全力站起身來，一瘸一拐地走向終點，冠軍被一班的`同學奪走了。
他艱難地走到觀望臺上，他的心里翻江倒海，有一種說不出的滋味。他緊緊咬著自己那紫色的嘴唇，臉色逐漸地沉重了起來，鼻子也不斷地抽搐著。他哭了起來，同學們都跑過來安慰他：“陳施杰，別哭了，雨后才會有彩虹，大不了我們下次繼續努力，你最棒了!”同學們幫他擦著眼淚，他臉上的兩條淚痕逐漸消失了。雖然他是悲傷的，而同學們看到的卻是一個堅定的身影。他站起身來，聳聳肩，風刮去了他的眼淚，他說：“不付出汗水，怎會有收獲，我以后一定要更加努力練習，爭奪下一次的冠軍。”
成功、喜悅、失敗，悲傷，失敗乃成功之母。這次的失敗更加激發了他的斗志，他更加刻苦努力了，這大概是失敗中的喜悅吧!
他哭了作文 33
他已經上一年級了。自從我搬到這個社區，就他成了好朋友。我讓他叫我哥哥，我叫他弟弟。
我和他住上下樓，他住二樓，我住四樓，每次上下學，我都讓他等我，雖然我叫他弟弟，但是還是習慣叫他雨澤（他的小名），我每次都給他買好吃的，可是他還是會向我發泄自己的小情緒呢！
說到零食這方面，我可不是吹的，就是十個我也趕不上一個這個“小吃貨”。
這不恰好今天。我沒買零食。一放學我就拎著他直徑快步往前走，直到走過商店，我才放下他來，結果一放下他了他就開始爆發了，拳腳相加，但是，他這身板，三下兩下就被我一把抱起，抱起他可不容易，他又踹又踢，憤怒地他喊道：“壞哥哥，壞哥哥，我要好吃的'，我要好吃的。”我看見他面紅耳赤，氣喘吁吁，大聲的哭了起來，我放下他來，不再大吼，只是輕輕安撫道，輕輕拍著他的背說道：“不哭，不哭，我去給你買冰淇凌好不好？”
他輕輕點了點頭，努力平息著心情，飛快的帶著他來到商店給他買了平常最愛吃的冰淇凌。心里感覺：終于平息過去了，真希望他早點兒懂事，他什么時候可以長大呀？下次可不要再這樣了。但我不經意看他時，發現他可不是剛才的小惡魔了，而是一個可愛的小天使
呢，天真爛漫的臉蛋上充滿了溫暖的陽光，我的心都要化了。
哦，我這該死的弟弟，又無處安放魅力的“弟弟”呀！
他哭了作文 34
他，是我們家的頂梁柱;他，從不輕易流淚;他，是我的爸爸。那天，我看到了不一樣的爸爸。
那段時間，家里人都回老家了，只剩我和爸爸在家。有一天，我和爸爸在客廳看電視，突然有一首熟悉的英文歌傳到我的耳邊，是爸爸的電話響了。爸爸起身到茶幾拿起電話，朝陽臺走去接聽。爸爸聽著電話，不知道爸爸聽到了什么消息，只見到他臉色一變，臉黑了下來，頭沉重地低下來了。我不知道爸爸怎么了，但也不敢問。爸爸把電話掛了，我看見他的身體在發抖，眉頭緊緊地皺著，眼睛看著地面。我想：平時這么一個堅強的男人，是聽到了什么消息，才變成這樣呢?爸爸的身體還在發抖，似乎在強忍著，是強忍著不哭?突然，我看到了一滴眼淚掉了下來，爸爸忍不住了，他的身體在抽搐，眼淚止不住地掉下來。然后他坐在地上，背靠著墻，抬著頭，手捂住了嘴巴，不停地抹淚。我從沒見過這樣的爸爸，平時的他，慈愛、嚴肅、幽默，可現在呢?他現在就像個小孩一樣，他哭了，他是那么的弱小和無助。
過了十幾分鐘，爸爸站起來了，開口告訴我：“你的.曾祖母去世了。”說完就去做飯了。聽到這句話，我有點不敢相信，我望著天花板，過了一會才回過神來。我心里很難過，但爸爸的心里更難過。我想，一個人失去了奶奶，失去了親人是多么的痛苦啊!而這個人還是自己最敬愛的奶奶!
此刻，我明白的爸爸的哭，明白了爸爸的難過，失去親人讓堅強的爸爸哭了!
他哭了作文 35
我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！安靜的午后，家里傳來弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業了。你想知道弟弟為什么哭？事情是這樣的：
中午時，媽媽讓我叫弟弟吃飯，可是弟弟正目不轉睛地盯著電視，完全沉浸在精彩的動畫片中，對我們的.呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次，他終于下來了，可他沒有像原來一樣歡樂地跳下來，腳下的步伐像個老態龍鐘的小老頭一樣，拖拖沓沓的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不舍。我們把做好的飯菜給他，平時看見了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥土一般毫無興致。
媽媽一口一口地喂著他，他表現得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。媽媽生氣了，板著臉說：余文昊不吃飯，就不能吃零食！這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時說的，一般都很管用。可沒想到這回弟弟卻反常地說：不吃就不吃！我愣了一下，驚道：余文昊，有‘骨氣’！媽媽也說道：好！可沒過十分鐘，弟弟的骨氣沒了，于是就有了開頭的那一幕。可能是一想到要和他心愛的零食訣別，弟弟就悲從中來，你瞧，傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿，緊緊貼在媽媽身上，剛才傲氣十足的表情全都消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。
這就是我搞笑的弟弟，他是我們家的開心果，我愛他！
他哭了作文 36
他是我的朋友，長得圓圓胖胖的，非常可愛。他很開朗，平時經常給我們講笑話，把我們逗得哈哈大笑。他的臉上時刻掛著燦爛的笑容。可是，有一天他卻哭了。
他為什么哭呢？在我們的追問下，他告訴了我們原因。原來事情是這樣的：
一天，他在路上見到了一塊錢，他欣喜若狂，想著：哎，我正好可以買包辣條啊！于是，他帶著比花兒還絢爛的笑容走進了商店，買了包辣條吃著回家。
剛回到家，他的媽媽看見他在吃辣條，連忙質問他："你哪里來的買辣條的錢？是不是偷的？"他一聽媽媽這話，臉上的笑容瞬間消失了，眼睛直愣愣地盯著媽媽，回答道："這是我撿來的錢，不是偷的`。"他的媽媽指著桌上夾著零錢的夾子，憤怒地說："你看，夾錢的夾子都松了，還說沒偷！"他看著媽媽生氣的樣子，雙眼微微發紅，淚珠兒在眼眶里直打轉。"我真沒偷！"他握緊著拳頭，聲音顫抖著說道。"還狡辯！"說著媽媽揮手向他打過去。他再也忍不住了，嚎啕大哭起來，淚水嘩嘩地流，臉漲得像辣椒一樣紅。他一直哭，覺得自己委屈極了，他的媽媽認為他在撒謊，還是不信任他。
他在給我們講這件事時，都還眼含淚水。從這件事之后，他每天都有點消沉，失去了從前的歡樂。
聽了朋友的這件事，我覺得在平常的生活中，我們應該多和父母溝通，父母應該給予我們更多的信任。我們也一定要誠實待人，不辜負父母對我們的信任
他哭了作文 37
“嗚……嗚……”一陣哭泣聲，從鄰居家傳出，只見許君臉上滿是淚水的跑出了他家門。
奇怪，他平時跟我玩的時候很少哭，今天他怎么會大哭起來呢？我很好奇，我連忙跟隨著他到了樓下。
外面還下著小雨，他淋著小雨跑到墻角邊，坐在一把椅子上，只見他坐著一動不動，淚水不斷的從他眼角流了下來，我看著她傷心的樣子，我的'鼻子也酸酸的，眼淚也快要流下來了。
我慢慢的走過去坐在他旁邊，輕輕的問你怎么了？他低著頭沒有回答他的雙眼有些紅腫，盡管他如何克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問：有什么事嗎？他抽噎著回答著：“沒有這……這不關你的事。”
我只想逗她開心，可是他絲毫不為所動，我心想他應該是碰到什么特別不開心的事了吧，要不然怎么會哭的這么傷心，而且怎么都停不下來。
在我再三追問下，她終于帶著哭聲說明了緣由，我表妹今天來我家做客，吃過午飯后，我把我最心愛的機器人玩具拿出來玩，表妹見了非常喜歡，哭鬧著非要把我的機器人玩具拿走，我當然不愿意了，這可是我最喜歡的玩具，可是媽媽說我是大哥哥，應該讓著妹妹，非讓我把玩具送給妹妹。我不肯，表妹過來把我的機器人玩具搶走了。看到機器人玩具被人搶走，我心里非常難受。所以我就傷心的跑出了家門。
他哭了作文 38
不久之前，一個噩耗傳到了他的耳朵里，讓一個平常頂天立地的男子漢埋頭痛哭。
中午的時候，我帶著滿懷的'興奮來到了朋友家找他玩耍，但是我一進門卻感到里面死氣沉沉，隨即便看到朋友坐在沙發上失聲痛哭，雙手埋住眼睛，我連忙趕過去，問他怎么了，他卻一聲不吭，雙手緊緊抓住沙發墊，由痛哭變成了小聲哭泣，他的兩眼紅腫，雖然克制住自己不讓流淚，但還是因為悲傷，眼淚從眼角不斷涌出，我心里很是意外：平常一個活潑，遇到困難都不害怕的他怎么會失聲痛哭？我忽然回頭一看，卻發現一張黑白照片掛在墻上，這些我明白了，那一個和藹可親的奶奶去世了。他突然停止哭泣，用手抹了一把臉上的眼淚，哽咽地說道：“你不知道，奶奶從出生地時候就一直照顧我，可是現在我連再見都沒有說一聲，她就突然去世。”說完，他不停地抽泣，眼睛緊緊地閉著，雙手撐著頭，好似在回憶著奶奶和他發生地一些事情。過一會兒，他才從痛苦的情緒中掙脫出來，不停地喘氣，想要把自己的心情平復下來，很快，他便站了起來，挺起胸膛，對著奶奶的畫像說道：“奶奶，我好想你······”
他哭了，一個頂天立地的男子漢哭了，但是他卻意識到了自己的錯誤，回首當時不珍惜自己最親近的人，現在卻以痛哭當做后悔。
他哭了作文 39
那是我第一次看他流眼淚，是那么傷心和無助。
他是我的好朋友——小張，一個大大咧咧從來不知道煩惱是什么的人，他的臉上每天都掛著明媚的'笑容，好像什么事情都不會讓他覺得難過。可是，那一次，他卻哭了……
時間要回到兩年前，我們正在教室里玩游戲。有個同學不知道為何，突然拿起了小張放在鉛筆盒里的筆，一邊高高舉著，一邊大聲喊著：“你來追我呀！”小張一下子急了眼，追著這位同學滿教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了，在小張即將要追上之際，這位同學“啪”地一下就把筆扔在了地上，一瞬間，筆被摔得稀碎。時間仿佛靜止了，我們都愣住了，誰都沒想到事情會發展到這一步，那位同學傻愣愣地站在這，不知所措，他不敢看小張的眼睛，只能把頭埋得低低的。
我把目光投向小張，他的神色卻出奇地淡定，只是緊咬的嘴唇已經泛白，忽然，他的眼前好像蒙上了一層霧，溫熱的眼淚在他的眼眶里越積越多，順著臉頰流了下來。我想上前去安慰小張，可是不知道該說些什么。終于，他無聲的哭泣變成了嚎啕大哭。
雖然后來這位同學向小張道歉，小張也大度地原諒了他，可是我依然感覺到小張不開心。過了一段時間，我再問起這件事時，小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物，我才突然理解他眼淚的意義。
他哭了作文 40
他平時非常樂觀、助人為樂，是老師的小助手，是勤勞的小蜜蜂，他非常愛笑，可是今天，他卻哭了。
這就是我的同學小陳，在今天的幸福心理班會課堂中，小陳他竟然哭了。他本來是一個調皮搗蛋、樂觀積極向上的人。可是，今天他卻因為奶奶去世的悲痛而哭了。我從來沒有想到過，這樣一個大大咧咧的人，竟會有一顆細膩而脆弱的心。奶奶去世了，他說："他竟想從樓上跳下去和奶奶一起走。"從中，可以看出他是有多么舍不得奶奶的`離開呀。忘不了奶奶對他的好，忘不了奶奶對他的教導，不能接受奶奶就這樣離開了他。自從，奶奶去世后，他有整整一周都悶悶不樂，愛笑的他變得不愛笑了，直到有一天，老師上了一堂心理班會課，教會我們怎樣用不同的眼光看待事物，要用積極向上的思維去思考問題，上完這堂課后，他又像變了個人似的，又像從前那樣樂觀、愛笑、助人為樂了。
上完了這堂心理課，他也覺得奶奶并不是不要他了，只是去另一個世界生活了，奶奶更是希望他能活得更好、幸福和快樂。奶奶只是肉體不在了，但是永遠活在他的心中。所以，他每天都像往常一樣把笑容掛在了臉上。
奶奶離開這件事，對他的影響很大，奶奶離世后，他有一段時間都非常的消愁、傷心、悶悶不樂。但是，也讓他明白逝去的永遠不再回來，只要努力，讓奶奶看到他的進步不讓奶奶失望，奶奶也會安心。我深深明白，要認認真真的做好每一件事，踏踏實實做人，真心對待身邊的每個人，不要失去后才懂得珍惜。
他哭了作文 41
那次考試，題目很難，他認真答題，渴望考出一個好成績。
他仔細讀題，認真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心里就像頂了一個石頭，怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發動機快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收獲”，然而旁邊同學的答案，錯的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收卷了，還沒想出個一知半解，只是蒙了一個答案。
他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心里仿佛有片烏云，讓他的心里灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣，看周圍的任何東西都不順眼。
終于，成績下來了，他用顫抖的手拿著卷子，果然只錯了那道題，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜，眼睛中的`眼淚一點點的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂里泣不成聲，同學們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重復著一句話“為什么？”臉哭的比太陽還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。
人總得給自己要求，不然和我有什么區別？
他哭了作文 42
我在床上翻來覆去，平時一沾枕頭就睡著的我今日卻怎么也睡不著，那哭聲仿佛把我的胸口堵住了，我不禁想起了發生的事……
“碰!”兩個皮球在空中劃出一道弧線，碰到了一起，這時，我和弟弟正興致勃勃地拿出各自的“皮球炸彈”去“轟炸”彼此的陣地。我手疾眼快，把“炸彈”像雨一樣的扔過去，打得他躲在“堡壘”后面，連個頭都不敢冒。我把手往背后一摸，不好!扔光了，我只好躲在“書包墻”后面，一片“槍林彈雨”朝我飛來，這時，我又拾起球反擊，于是，我和他打得難解難分。
終于，轉機出現了，我這邊還在被“轟炸”呢。“書包墻”承受不住壓力，竟然被打倒了。我還沒反應過來，一個皮球先飛過來把我打清醒了，于是我驚慌失措，承受著，忍耐著。我在混亂之中拾起一個球，用盡全身力氣，拋了出去。哦不，弟弟還沉浸在得意之中，根本不知道我會這么快反擊，一個球破空而來，打了他一個措手不及——完美爆頭，他“啊!”一聲，被打了個四腳朝天。
忽然，一道驚天地、泣鬼神的哭聲在院子里爆發出來，連一只路過的'土狗都被嚇跑了，這哭聲如同暴風雨一樣襲來，我只好捂住耳朵，像逃難一樣跑進屋子里。奶奶聽到哭聲趕緊出去安慰弟弟。
平時的事我都能一笑而過，可我不知怎的卻遲遲睡不著，這件事，我真的錯了。
他哭了作文 43
在我的家里，他已經來到了四個春秋，在我的家里，他給家里帶來許多了笑聲，也多了歡聲笑語。
一雙烏黑發亮的大眼睛嵌在一張滿臉稚氣的臉上，一個三角形的精致的小鼻子，一張能說會道的小嘴，一張一合不停地說著。想問他是誰？他就是我的小弟弟，他最喜歡的愛好就是“吃”。有時候他為了吃到零食，就會“不擇手段。”。
一次我去買東西時，買了些零食。我回到家，發現弟弟在家里正在玩玩具，我捏手捏腳的，把零食藏在了一個大箱子里，拿鎖把它鎖上，又把鑰匙拔下來，在把這個箱子放到柜子里面，把鑰匙放在身上，只拿出來一小袋，我開始吃起來。我突然感覺腳底發涼，突然弟弟竄了出來，他是怎么神不知鬼不覺的來的呢？--原來是在我放箱子的時候，快速的爬到我的床底下。他看見了我手中的零食，眼里直冒綠光，
他十分蠻橫的'說：“把你手中的零食給我！”我說：“不給，不給就不給，看你那么胖了還吃零食。你足足胖了十斤。”他看硬的，不行就來軟的，“我的好哥哥，快給我點兒吃吧。”我無動于衷，他又是出了絕招，哇的一聲，哭了起來，開始向三月春雨淅淅瀝瀝，后來又到了夏天暴雨，我看要是不給他吃，他就哭個沒完，所以只好給了他一小袋，他馬上就不哭了，他那笑臉像三月的桃花一樣。我的弟弟可真是一個大饞貓呀。
我的弟弟特別愛吃，但是現在他特別喜歡自己炒菜，現在炒的菜，連我們都得贊不絕口。
這就是我的弟弟，不僅愛吃，也很自己會吃。
他哭了作文 44
“哇……”我剛收拾好房間里的物品，便聽到隔壁房間傳來一陣哭聲，不由地心里一震，弟弟怎么哭了？
我趕緊跑到弟弟房間。只見弟弟坐在地上，雙手抱著腿，臉埋在雙臂之間，身體蜷縮成一團，肩膀不住地顫抖著，非常傷心地哭泣著。我感到十分奇怪，弟弟怎么突然哭了呢？
我轉過頭，看到媽媽板著臉，正在為弟弟校對數學作業，我便問：“弟弟怎么哭了？”媽媽頓了一下，指著弟弟一臉氣憤地說：“他都這么大了，每天晚上洗澡睡覺都要我陪他一起去，我們家又不是沒有燈，他還是一個男孩子呢，膽子那么小！”
我這才明白過來，原來是因為弟弟膽子太小，凡事都得媽媽陪著，惹得媽媽生氣了，罵了他幾句，他才哭的。
聽了媽媽的這番話，弟弟抬起頭來，他的眼眶紅紅的.，滿臉淚痕，一臉委屈的模樣，用帶著哭腔為自己辯解道：“我才七歲，哪里大了？要不是爸爸老是給我看恐怖電影，我才不會怕呢。再說，等你改完了，再帶我上去也不遲啊。”
媽媽瞪了他一眼，斬釘截鐵地說：“不可能。我改完作業還有其他事情要做，你要么自己上去，要么今天你就睡在這里吧。”
弟弟聽了后，又哭了起來。他蜷縮在沙發上，忐忑不安地瞪著媽媽，眼神既堅定而委屈，流著淚大聲喊：“就不去，就不去。”我看著弟弟好笑的樣子，轉身回房間去洗澡了。媽媽始終板著臉，都沒看弟弟一眼，就去廚房做家務了，只剩下弟弟獨自一人。
房間外，仍能聽到弟弟的哭聲。我心想，是時候煅煉弟弟獨處的能力了。
他哭了作文 45
童年的成長就像日常吃飯一樣。有時會吃到美味可口的食物，有時也會吃到難吃無比的食物，酸甜苦辣，喜怒哀樂都會陪伴著我們。
前幾天，我們又考試了，而且是期中考試。我的好朋友小全在做試卷時非常緊張。當考完試后，他就拿著試卷來找我。問了這題又問那一題。問完后，他就帶著沉重步伐走開了。
到了發卷的.那一天，老師說到：“小明108分、小紅103、小天105……小全96分。”當他聽到這個分數后，臉色蒼白、目光呆滯，感覺心都快裂開了，心如刀割。對于一個平常學習很好的同學來說，沒有上特優，就像沒有及格一樣。他越看越傷心。慢慢地，他的眼眶發紅。突然他哭了，就像一個水桶里的水已經裝滿了一樣，淚如雨下。他用自己的手捂住了整張臉，盡管他不想哭出聲，可還是控制不住自己。我可以從他的哭聲中知道他很傷心。我上前安慰他：“不要哭了，你已經盡力了。”“可我盡力了分數還是這么低。”他說完又抱頭痛哭起來。“我有一個辦法可以讓你考高分。只要你上課認真聽老師講，做好筆記，課后把錯題都問懂，你就可以考高分。”“真的？”他半信半疑。“真的”我說。他聽到這話后高興極了。
從此以后，他每天認真學習，不懂就問。再也沒有因為考試成績不理想而哭了。
【他哭了作文】相關文章：
他哭了作文10-17
他哭了作文（精華）02-25
[推薦]他哭了作文02-24
他哭了作文[熱]07-16
他哭了作文【必備】02-25
他哭了作文【優選】09-25
他哭了作文[合集]07-24
(優)他哭了作文11-19
他哭了作文（精選20篇）08-14