離別時作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的離別時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

離別時作文1

　　離別，是傷感的，帶著濃濃的憂傷，揮著長袖子擺手，再見了，朋友！

　　——題記

　　坐在公交車上，我默默凝視窗外，看這熱鬧繁華的城市，一個女孩搖擺著她那可愛的小手，眼里含著淚水，女孩一直望著馬上要走遠的媽媽，那媽媽紅著眼睛，惦著包，頭也不敢回，我想，那位媽媽一定是要去外地工作，為了維持家里的生活，她一定要這么做！

　　離別的.時候，我們都會習慣似的哭泣，然后目光凝視著要遠走人的背影，看很久，很久……離別的時候，我們會習慣似的搖擺小手，“再見，再見！”

　　當朋友與自己分別時，想說的話無窮無盡，“你還會來嗎？”“今天很快樂！”“下次在哪里見面？”魯迅與閏土分別時，兩個人都哭得很難過，他們本以為分別之后會見面，但是沒有，從今往后再也沒能見面……

　　與親人告別時，是難過的，是憂傷的，“媽媽，你什么時候回來？你會給我帶葡式蛋撻嗎？你會給我帶布絨娃娃嗎？你會想我嗎？”那個時候，媽媽會是依依不舍，孩子會是抱緊媽媽的腿不想放開。

　　與老師分別，記得那一年我們和數學老師張老師分別時，老師的話中我感受到了老師的濃濃情感，那一天，我們都靜靜坐在板凳上，我哭了，那時是痛哭流涕，還會跟老師見面嗎？還會嗎？我一遍遍地問我自己，其他的同學望著窗外黯然神傷，想起那些和老師在一起的日子就很傷感……

　　哦！天下沒有不散的宴席“，哦！珍惜現在的友情、親情！離別，黯然神傷的望著窗外，你會回來嗎？離別，哭著趴在床上，你回想我嗎？離別，揮著小手，輕輕喊：”我等你回來！“

　　離別，最質樸的語言：”再見！“離別，親愛的朋友，我等你回來！

離別時作文2

　　快畢業了，我感到有一絲的不舍，我很想哭，哭我以后會不會遇到像高老師這樣幽默風趣的老師，我很不想離開這個我求學之路最長的知識校園，想起我們和每個老師度過的歡快時光，我很是于心不忍，甚至對于我來說分離是殘忍的，想起高老師像我要電動車出去辦事，那是多么的親切，好像我們是一家人血脈相通，沒有任何的'拘束感，可以說高老師在學校里就是我的父親，他訓我也好，夸我也好，我都沒有任何的抱怨感和驕傲感，他訓我，我只覺的真的是我不對。夸我，我有一種讓父親高興的感覺，那時我也很高興。

　　這時我不會忘記我們的數學老師，她是我必須尊敬的人，年歲以高的她，堅持給我們上課，同學們雖然對楊老師有些意見。但是我絕對沒有，因為我無意中聽到高老師說楊老師教完我們就退休了，她不想讓我們這些學生帶著遺憾離開，要讓我們每個人掌握最好的學識帶著微笑走向未來，她上每一節課時容顏都是那么的嚴肅和認真，深怕丟掉每一個學生，楊老師的責任心感動了我，我想她會成為我以后經常拜訪的一位老人，一位母親，給予我知識的母親。

　　英語老師給我記憶最深，因為在我以前的班上，英語老師就是王老師，那是她好像就很重視我，怕我學不好，以前不懂事的我辜負了王老師，英語學得不是很好，直到現在，在王老師的課堂上，我心中總有一種默契感，我想王老師也有吧！而且她也很關心每一個學生，她真的是一個很棒的老師！

　　我用最真摯的一顆心向你們說：“我真的很不想離開你們”。

離別時作文3

　　獨立校園，目光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的感念。

　　憶相逢

　　曾記得那時一個日光明媚的日子，我們懷著對新校園的好奇與向往，面對著一群生疏卻又客氣的面孔。在新的`老師的帶領下，坐在了期待了無數個日子的校園，成為了一名曾夢寐以求的初中生。

　　在那略顯不適、卻又悠閑的初一生活里，我們一起談天、說地，討論著一個個或遙遠、或幼稚的夢想。每一個稚氣未褪的臉上，都洋溢著一種純真灑脫的笑容。

　　至今想起，仍覺得在不適應的環境中度過的初一，是這三年初中的生活中，最美好的時光。

　　惜昨日

　　我的初一生活，就像陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適。于是就鑄成了現在的局面，用我初二的辛勤來彌補初一生活中荒廢的時光。

　　在那充實的初二里，我一直相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　所以，除去那段頹廢的日子，我的初二，應是這三年當中最努力的了。

　　初三我也一直秉信著一個執念“老驥伏櫪，志在千里”。

　　話離別

　　想人生最苦離別，花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日來也。

　　是的，相識了1095天，26280個小時、1576800分鐘，我們終究還是迎來了離別。

　　我站在我們一起走過的校園小路上，直到夕陽收起它最后一抹余暉，感嘆時光的流逝是這么的匆忙。曾經以為是那么難挨的日子，如今在眨眼間卻要結束了。

　　緊張忙碌的初三，也快要結束了。曾經那么可望不可及的夢想，也終究成了幻想。

　　相識，總是那么美麗；分別，總是優雅不起；又是一年離別時，時光，也來不及回頭……

離別時作文4

　　那個時節“分別”橫掃著畢業生的大樓，大家互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風扇。而大家則是很努力、很努力地學習，想要在畢業中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天的白卷中，大家順利的結束了畢業考，大家卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。

　　領通知書的.那天，經過她家門前時正好遇見了她，大家一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現，大概是不想讓我傷心吧！其實，我心里很明白，這一天之后大家就要分別了，以后的大家各自東奔西走，去尋找自己的夢。

　　帶著惋惜大家接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的大家沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。

　　只是沒想到那句“再見”說了之后，大家竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯系電話，這幾年便失去了她的聯系。

　　時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。

　　也許以后的我只能獨自一人望著天空發呆，不斷回想，但回到現實中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。

　　又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來……

離別時作文5

　　又是一年離別時!離別兮?悵恨兮!相對無語淚先流，語悲人更悲，依依不舍是為誰?人未離，心已悲!——題記

　　中招的號角被沒命的吹著，一聲更比一聲響;命運的長廊被拼命地壘著，一階更比一階高。

　　我茫然地望著，望著另外70張同樣茫然的臉。又是一年離別時，命運在催，一次更比一次緊。

　　又是一年離別時，十天后便成為孤獨鳥，單翼單飛，飛向自己的前途，飛向少時的夢想而或放棄少時的夢想，冷卻一腔熱血，飛向世俗，偏離航向。

　　一些人，在你生命時浮沉，你卻無法告訴他們無法去拋下世俗坦誠相待的告訴他們：他們對你多么重要。

　　這些話，說不出口就只能保留。有些事錯過了便無法回頭。一些人，別離了便是永久。

　　現在同學或許十天后便成了對手。現在的.朋友，還有十天的路可以走。

　　命運就像夾道之馬。豈能回頭，一些人，你少看一眼，這輩子你就少看一眼;一些事，你少做一件，這輩子你就少做一件;一些話，你沒有出口，這輩子就會有遺憾。

　　離別注定會有傷感，但誰說離別必須纏綿。回憶里的笑臉不會只是幼稚的童年，記憶中的錚錚誓言誰說只是無忌的童言。

　　或許，這輩子的人情債，只能下輩子還，但相見不如懷念，或許你不了解，或許只有這樣，友誼才掉不進世俗的圓圈。

　　朋友，離別何必傷感，你我若是知己，天涯若比鄰。離別時，恩怨釋，一生能有幾次，此事古難全卻亦能千里共嬋娟。

　　分別千萬語，只贈君一句：再見了那些回憶里的小時光，不奢求做你回憶里的主角，但愿你想起我，就像我想起你一樣，是笑著的。

　　痛兮?笑兮!別離煙柳化青衣，隨君話別離，綠茵子規同落淚，依依不舍為君兮!

　　又是一年離別時，心為君泣。

離別時作文6

　　轉眼間，一場運動會又如約而至，一樣的地點、一樣的比賽，可同學卻不一樣了。

　　剛剛的這個暑假啊，我從小學升到了初中，我經歷了第一次學習的轉折，第二次離別，與小學的同學們分開了。以后在上課時，我的書掉了，還會不會有朋友迅速的給我撿起來。下課會不會有同學陪我在校園里散步一起聆聽樹葉“颯颯”的響聲。我好難過，甚至躲在墻角偷偷的哭了，就要再見了，說不定以后也見不到了。同學之間忙著寫同學錄，有很多項，大家都說，要好好填，保證是真的。將來我們還要開同學會哩。在寫贈言時，大家都會寫一寫打趣的'話，為自己的悲傷加點糖，快樂一點。但我的同學錄還未填滿，許多同學都沒有住進去。

　　畢業后有很多的同學分到二十七中，甚至同班，好羨慕，只有我孤零零的在一個學校，每每想到這思念的仙草就在心中搖晃了起來。

　　秋天，離別的季節，如三年前的第一次：

　　那天，開學之際，我做完暑假作業，正準備幾天后去學校報到。那天，媽媽把我拉到面前，莊重地說：“爸爸媽媽工作調動，即將離開你生活了8年多地方，到安徽蕪湖市去，你也將去那里接著上小學。’’那時我有些發懵，但我還小，只有8歲半，不懂離別的悲傷，乖乖地跟爸爸媽媽去辦了退學手續，在學校我碰見了一個班里的同學，她說：再見，去那里別忘了我們。”我、我在那里就看不見你們了嗎？那一刻我才明白離別的味道是酸的、苦的。接下的幾天，我忙著跟從小一起長大的小朋友們盡情的嬉戲告別，也忘了悲傷！

　　離別的季節，只有回憶。

　　淚水悄悄滴進了心潭

　　九月雖為秋季，但秋色勝春潮，走在校園的林蔭道上，踏著枯葉，發出好聽的響聲，回想這兩段離別的記憶。

離別時作文7

　　光陰如流水，時間不等人。新年假期結束了，子女們也相繼踏上了離別的站臺。在此離別時刻，父母對子女的愛與不舍，觸動了太多人對父母的感恩之心。連日來，類似“母親送兒回城，目光看哭了眾人”、“母親的煎餅咸菜讓行李超重30斤”等新聞屢見報端。新聞評論里，網友更是紛紛大呼“感動”。

　　然而，不論很多兒女在離別時對父母的不舍有多么感動，可平日里卻連個電話都吝于撥打，更別提“常回家看看”。他們對父母的感恩之心，貌似就停留在了離別時分。在不少兒女眼里，好像父母只有在節后離別時，才對子女滿腔愛意，平日里就不想兒女似的。事實上，父母對兒女的'愛無時無刻不在。

　　離別時，父母的真情流露不僅僅是一時對兒女離家的不舍，這份不舍與牽掛將長久地伴隨著他們。而作為兒女，當時的感動過了，平日里還是該干嘛干嘛。殊不知，這樣的一時感動，哪怕呼聲再大，也不足以慰藉父母對兒女的思念之情，充其量只是感動了一把自己而已。與其節日后，在朋友圈里拼命地感念父母養育之恩、質樸之愛，不如平日里多給父母打電話、聊聊天。

　　別讓感恩之心只停留在節后離別時，別讓父母對兒女的期待在等待里落空。別忘了，父母的愛不是一時而是一世,我們又豈能將感動與感恩停留于一時？縱使“寸草心”無論如何也報不了“三春暉”，我們也要竭盡所能回報父母，盡量給予他們對等的愛。

離別時作文8

　　遠方，有風吹起；歲月，悄然而至。我不覺輕嘆——又是一年離別時！

　　——題記

　　我把歲月錯落成詩，只因多念了一斷時光，一瞬間，世界變得感傷！

　　又是一年離別時，有多少人依依不舍，還在獨自彷徨？這個，我不知道！但是，我知道自己內心深處的哀傷！

　　看！西北方懸著的小黑板，數字變更的真的好快！那些彌補不了的空白，我真的.有很多話想要寫下來。

　　一年前，我們相遇在九三，開始譜寫這段來之不易的緣！

　　曾記否，失意時，老師的鼓勵如春風一樣暖了心坎；曾記否，得意時，老師的提醒如細雨一般平了思緒；曾記否，努力時，老師的目光如日光一樣，驅除了我們的孤單。

　　如今，一年一過，明天的我們，將會在何方？老師的教誨，何時才能再次“領教”？答案，有一點蒼白。

　　聽！朋友們又在那里傾訴心聲！一字一句的宣告著我們又要離別！

　　還記得那時的我們天真的模樣嗎？最純最真的年代遇見了最好的你們！我們曾一起學習，一起奮斗，一起追逐心中那個美麗的夢！校園里不分寒暑，沒有時光，只看得見葉子綠了又黃！

　　葉子黃了，時間過了，我們呢？都長大了！臉上的稚氣差不多褪盡了，留下的只有回憶吧！但是，我們不會感傷！

　　瞧！遠方的夢想快要花開了！一點一點地延伸到未來！

　　也許，十天后，一切都將遠去，化為云煙！我們不會在一起傻樂，一起學習。但是，我們堅信——明天，又是一個艷陽天！分別，只是為了下一次更好的相遇！我期待著下次的相見——我們各自采擷著夢想的果實，興奮歸來！

　　加油！朋友！相信我們都是最棒的！

　　后記：遠方，風依舊，感傷的氣息夾雜著希望撲面而來！面對離別，我們無需感傷，只因——前方，已是夢想花開。

離別時作文9

　　不愿你走，時間為我停留，思緒如拂柳，蕩漾我心頭；不愿你走，愛恨亦悠悠，情如夢境神游。如今已是初中生的我還是難以割舍那段小學時光。

　　種子般懵懂

　　當我剛入學的時候還是個天真、無知的孩子，沒有作業的煩惱，不知學習的重要，只有快樂。是我的小學啟蒙老師開導了我，自我那時的心靈里播下了知識的種子。

　　嫩芽般成長

　　漸漸我有了許多知心的朋友，我們一起進步，一起玩耍，一起成長，一起過了許多個寒來暑往，在老師同學們的幫助下，我成長著，心田中開出了許多的嫩芽……

　　花兒般綻放

　　六個春秋轉眼即逝，我們長大了，老師衰老了。但我們畢業考試后來她這里訴說自己的喜悅時，老師欣慰的笑了，這個笑溫暖了我，使我的'花田中那一朵最頑固，遲遲不開的那朵最美麗的花，絢麗的綻放了……

　　愛在離別時

　　別離，往事依舊；別離，故人揮手；別離，夕陽映映；別離，落紅亦悲愁。直到最后一刻才感覺到離別時的傷感。前一天還在計較同學之間的矛盾，而最后了，剩下的只有悲傷了。許多人不想當著老師的面潸然淚下，只好請個假出去，好好釋懷一下。而我呢？我的淚被強制在眼眶中，生怕它肆無忌憚地涌出來。雨啊！不要淋濕了我的雙眼，我要再看一眼我的同學們，再看一眼老師們！

　　午后的陽光好像沒有那么炎熱了，我們離別在熟悉的校門口。再見，我艱難的哽咽著。終于在最后一刻，我的淚自由了！

　　直到這時我才發覺，原來，愛在離別時！

離別時作文10

　　所有的年華追憶終成過往，笑顏如花。

　　——題記

　　又是一年畢業季，又有一場畢業典禮，又有一幕幕難舍難分的畫面，又有一聲聲撕心裂肺的哭聲，又有一些人看著另一些人轉身 離去。

　　漫步街頭，一個人在街道的`邊沿徘徊！享受著細雨的洗滌！

　　雨，淅瀝地下著，風輕輕地吹拂著！！傳說，天在下雨是因為老天在哭泣，那今天呢？老天為誰而哭泣？難道是因為我渲染了他？連老天都為我輕輕哭泣？

　　現實始終打敗回憶，回憶過后，我始終還是一個人，我放手，我讓座，我灑脫，誰懂得我是多么地不舍？我哭了，誰知道？

　　我抱著孤單一個人睡，躲在角落里，一個人哭泣，直到哭到微笑！

　　也許，你說得對吧！我們從相遇的那天起就注定是個錯誤，不同世界的人最終不可能走在一起，這個世界，沒有童話，十二點鐘聲一響起，灰姑娘始終要離開！

　　難過了，就蹲下來抱抱自己

　　轉身離開，天依舊很藍，路依舊很寬，天黑終究會亮，黑白也終究會分明，天亮了？夢不一定會醒？悲傷過后！心還會流淚么？嘴角撐起的微笑，眼淚終究會落下，到頭來，什么都還要自己來承擔，沉靜在回憶中！！

　　當畢業的鐘聲響起，就意味著你已經踏上遠去的路途，不知我們什么時候才能再次相見，我是真的很想和你攜手走遍天下路，可是你心中那個人一直都最美。

　　離開，讓受傷的我們做得瀟灑一點。

離別時作文11

　　陽光那么明媚，為什么風那么凄涼;明天空那么晴朗，為什么有雨打濕我的你膛;不久前那開心的笑臉，什么現在淚水流水臉龐。車緩緩開起，我的眼睛模糊那愈來愈遠的身影。

　　看著緩緩下落的夕陽，沒了午時的光輝，親人的具身影在夕陽下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽壓滅，好怕沒有光照亮那單薄的身影，好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。

　　我想著，時間太快，總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去，如今，都是父母含淚，看著我離開的背影。看著車旁快速閃過的風景，我終于體會到父母忍淚離去的心情，那時我大聲的哭泣聲，父母也是無盡的悲與無奈……想著，想著我在搖搖晃晃的車廂內睡了。

　　清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看到在夕陽的另一方，有一輪耀眼的光輝，刺疼了我的雙眼，金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望，在我身上染上一層光暈，有種欲欲飛翔地感覺。此時，我想起那將我放飛的身影。

　　這時，離別在我心中生成別一種含意，那不再屬于痛苦與悲傷，那是希望與光明在心點燃的一團熊熊的火焰，自己為自己，鼎足之勢亮前方未知的遠方，這時我終于懂得，親人為什么離開，因為這里有一個家，為了家的`幸福，為了我的前方的路。我的離別是為了什么，為了我的夢，為了父母欣慰的笑容，我為了我自己的天空，這是以離別為代價，換來的希望。

　　緩緩停下，此時的陽光照得地面熾熱，它已升到了最高的顫峰，俯視下面重重景物。此刻的我，是否也該為那制高的頂峰，出發在起跑線。此時的風那么熾熱，此時的雨不再是淚，此時的我不在是哭泣的面容。我會帶著你們的期待，尋找自己的眼光。

離別時作文12

　　春風席卷著大地，萬物復蘇，不久將是百花爭艷的時候，但在這如此美好的春景之下，我就要走了，遠離家鄉，去陌生的地方，見陌生的人，又與親朋好友分別。啊，心中不舍之情仍不散去，像一團線，“剪不斷，理還亂”。

　　去年那光禿禿的小樹苗，現已露出點點新綠，田野里的雪已開始融化，白的，黑的，綠的，有些混亂，但也仍是那么美好。然而在這時我卻要走了，遠離我那親愛的家鄉，去往外地。我想：“當我回來之時，樹苗已有滿滿一樹綠葉，田野中應是一片綠色，家鄉溫暖的棉被也會被閑置，放在其他地方而不用了。”我聽著樹上麻雀嘰嘰喳喳地鳴收，心中卻不免有些悵然。

　　整理好衣物，馬上就要出發，眼眶里有點亮晶晶的.東西，但希望這些淚水不出現在臉上，但這似乎不可能，我閉上眼，淚水滴滴答答的落了下來，聲音十分清脆。我心中一驚，望窗外的烏云，聽著春風敲打玻璃的聲音……這些無不令我懷念產，但我終究是要離開，唉！

　　快上車了，父親和朋友們站在窗外，眼眶都紅了，但仍強笑著，什么，都沒有說，我強忍著不使淚水滴落，也對他們笑，他們別過頭，輕揉著眼睛沒有說什么，但我仍感覺得到一股溫暖之情涌上心頭。

　　車子慢慢地啟動了，這些天的回憶像幻燈片似的在我腦海中放映，我們在天空下自由地奔跑，在河邊游泳捉蝦，在田野中嬉戲，盡情地揮灑汗水，在空地里望著一團團火花燃燒，在草地上躺著，嘴里叨著一根草，愜意地望著藍天……

　　車后的人慢慢地變得模糊，但似乎下起了雨，我將手伸出窗外，感覺到雨水帶來的寒意，我想：“離別并不意味著分散，我仍應堅強面對生活，春雨貴如油，這些雨水又可使植物長一大截，我應堅強面對生活，感受生活的美。”

　　車，慢慢地遠離了故鄉。

【離別時作文】相關文章：

愛在離別時作文07-21

離別作文03-07

離別季作文07-22

離別之苦作文07-19

離別之際作文12-15

離別作文【精】05-09

離別愁緒作文05-10

心的離別作文05-08

離別時候作文03-31