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寫(xiě)書(shū)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)書(shū)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇1
書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水，書(shū)的世界波瀾壯闊如大海，書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書(shū)的世界凄美皎潔如月亮，書(shū)的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書(shū)在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片，盡管我們不識(shí)字；當(dāng)我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū)，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，書(shū)已經(jīng)成為我們的'朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書(shū)仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書(shū)已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴。。。。。。充滿(mǎn)了我們整個(gè)生命，那么書(shū)到底是什么呢？也許是知識(shí)？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。
我喜歡書(shū)，喜愛(ài)在書(shū)的世界中流浪，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想。。。。。。通過(guò)小小的書(shū)放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒(méi)有讀的書(shū)有許多，就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書(shū)。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇2
寒假期間，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)地方——早間書(shū)法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5：30——7：00開(kāi)營(yíng)，這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。
那天早上，我第一次來(lái)到“早間書(shū)法大學(xué)堂”，只見(jiàn)一張張毛筆字毯平鋪在桌面上，而且學(xué)習(xí)的人也不少，空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號(hào)位，我們那桌全是男生，還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。
第一天，我們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的心態(tài)調(diào)整。
第二天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)最基本的筆畫(huà)：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……
第三天，我們終于學(xué)習(xí)這一個(gè)個(gè)正楷漢字，我還寫(xiě)得不錯(cuò)呢。
隨后，我們幾天的練習(xí)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了室外，不再有空調(diào)的烘烤機(jī)了。手冷得不得了，拿起筆也使不上勁，而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著，字寫(xiě)得歪歪扭扭，什么也不像。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的`學(xué)習(xí)，我的手雖然冷，但已經(jīng)不會(huì)影響寫(xiě)毛筆字了，字也比以前寫(xiě)得好看多了，同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。
書(shū)法就是人生道路的一個(gè)努力方向，只要努力總會(huì)成功，正如一句名言所說(shuō)：付出多少就會(huì)收獲多少。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇3
蘇東坡說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”我卻認(rèn)為：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。”
在我的眼中，書(shū)是一杯濃郁的咖啡，回味無(wú)窮；書(shū)是一簇淡雅的鮮花，幽香久遠(yuǎn)；書(shū)是一幅心靈的畫(huà)卷，濃淡相宜。當(dāng)然，書(shū)更是風(fēng)格多變、形式迥異的音樂(lè)，深深觸動(dòng)我的心靈。
比如《城南舊事》，就像是一首懷舊的經(jīng)典老歌。從英子的眼中，我讀到了老北京人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合；還讀到了他們充滿(mǎn)民俗味兒的忙碌生活。還有老舍的《茶館》、魯迅的《故鄉(xiāng)》，都充滿(mǎn)了濃濃的懷舊風(fēng)格。
《湯姆叔叔的小屋》，就是一首充滿(mǎn)哀傷的悲歌。從湯姆身上發(fā)生的事中，我體會(huì)到了湯姆為了自由，經(jīng)歷種種磨難艱辛，最后悲慘而死的憂(yōu)傷和努力。像這樣的悲歌，還有《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》等等。
《山海經(jīng)》，就如同是歌曲《忐忑》的音樂(lè)一樣，風(fēng)格多變，旋律夸張，令人捉摸不透。在這本書(shū)里，各種奇奇怪怪的.妖魔鬼怪和很多罕見(jiàn)稀有的動(dòng)植物都隆重登場(chǎng)，讓人眼界大開(kāi)。不僅是《山海經(jīng)》，蒲松齡的《聊齋志異》，也和《忐忑》有異曲同工之妙。
除了這些書(shū)，還有抒情音樂(lè)風(fēng)格的龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》，充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)的《英文三字經(jīng)》……這些不同風(fēng)格的書(shū)，如同旋律優(yōu)美的音樂(lè)一般，讓我百聽(tīng)不厭、回味無(wú)窮。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇4
彩色小鎮(zhèn)是一個(gè)五彩繽紛的世界，這里的房屋由硬皮書(shū)砌成的，路是漫畫(huà)書(shū)輔成的，家具是由童話(huà)書(shū)疊成的。這里的書(shū)可以隨取隨放，是讀書(shū)愛(ài)好者的天堂。
小蜘蛛西恩是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)，整天沉迷在書(shū)的世界里，它戴著一副厚重的.黑色眼鏡，那是長(zhǎng)期不停看書(shū)的結(jié)果。厚重的黑色眼鏡底下，長(zhǎng)著一雙大大的水靈靈的眼睛，看起書(shū)來(lái)眼睛都不帶眨的，津津有味。
生活在彩色小鎮(zhèn)，西恩開(kāi)心極了，每天都沉浸在知識(shí)的海洋里，看書(shū)的速度也越來(lái)越快，幾個(gè)小時(shí)就能看完一本書(shū)。
“嗨！沙蒂，告訴你一個(gè)天大的消息，我看完了咱們彩色小鎮(zhèn)里的所有書(shū)！”“是嗎？這太棒了，”沙蒂笑著說(shuō)：“可是你以后看什么呢？”
西恩想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)呀，我可以自己寫(xiě)書(shū)呀！西恩像是被魔法棒點(diǎn)醒一般，豁然開(kāi)朗，謝過(guò)沙蒂往回走。
吃了早飯，她就出門(mén)了。她到了街邊，看了看對(duì)面的早餐店。早餐店的老板娘見(jiàn)她看著店里，對(duì)她笑了笑說(shuō)：“要吃早餐嗎？”西恩搖了搖頭說(shuō)：“不了，謝謝。”她便把剛才所遇到的事記了下來(lái)，并繼續(xù)往前走了。
走到十字路口，西恩就看見(jiàn)一位警察叔叔，她觀(guān)察著他的動(dòng)作，也把他寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里。后來(lái)，她還看見(jiàn)了坐在地上的賣(mài)菜大嬸；賣(mài)玩具的老頭；買(mǎi)眼鏡的小姑娘；買(mǎi)衣服的年輕姐姐……
到了吃中飯的時(shí)候了，西恩應(yīng)該回家了，她一邊走著，一邊想著提綱，最后滿(mǎn)意及了，還特意叫沙蒂好好期待她的書(shū)《彩色小鎮(zhèn)》。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇5
我是一個(gè)有一點(diǎn)圓又帶點(diǎn)正方形的書(shū)包，身上有橘色、銀色、靛色和黑色，真是色彩鮮艷！初次和我的主人相遇，是在環(huán)球商場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我高高地坐在展示架上，我的主人在眾多色彩繽紛的書(shū)包中，一眼就看見(jiàn)我了，直嚷著要將我?guī)Щ丶遥媸亲屛议_(kāi)心不已！
我和我的主人生活至今已有五個(gè)月了，我的主人每到晚上睡覺(jué)前就會(huì)放進(jìn)明天要上課用的書(shū)有：語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本、社會(huì)課本、英語(yǔ)課本、自然課本和電腦課本，有時(shí)還會(huì)放課外書(shū)和漫畫(huà)把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上課的時(shí)候就把我的嘴巴打開(kāi)，“喎”……的一聲就把我肚子里面的鉛筆盒、習(xí)作、課本和墊板通通拿出來(lái)，讓我松了一氣，但是到了下課時(shí)間“喎”……的一聲又把今天拿出來(lái)的東西，全部塞回去我的'嘴巴里，讓我的胃頓時(shí)又沉甸甸了起來(lái)了……
但是，我會(huì)想對(duì)我的主人說(shuō)：“謝謝”！因?yàn)橹魅顺３１澄业綄W(xué)校上課，如果我身體臟了還會(huì)幫我洗澡，讓我看起來(lái)煥然一新、干干凈凈的！讓其它的書(shū)包對(duì)我另眼相看，另外，我的主人也常常幫我清理書(shū)包中的垃圾，有污漬的地方還會(huì)幫我仔細(xì)地擦拭，壞掉的零件也會(huì)設(shè)法幫我修好，讓我每天都是容光煥發(fā)、神采奕奕的！別人的書(shū)包都沒(méi)有向我這么幸福！我真的很高興有這么一個(gè)疼我、愛(ài)護(hù)我的好主人！
寫(xiě)書(shū)的作文 篇6
我的樂(lè)園雖然既不精致也不華麗，但它卻能帶給我快樂(lè)，這就是我的小天地——書(shū)房。
我的樂(lè)園雖然不算太大，但特別舒適整潔，一套學(xué)習(xí)的桌椅被我收拾得干干凈凈，九宮格的書(shū)架幾乎占據(jù)了整個(gè)墻壁，上面擺滿(mǎn)了我各種喜歡的書(shū)本。有時(shí)我會(huì)站在書(shū)架前拿起書(shū)讀得津津有味，甚至?xí)X(jué)得自己和孫悟空，豬八戒，沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)；有時(shí)還會(huì)和百變馬丁一起玩耍，而有時(shí)還會(huì)在大觀(guān)園和林黛玉一起賞花……隨著故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變，我的心緒一會(huì)兒波濤洶涌，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜。
書(shū)架的右面有一扇窗戶(hù)，我經(jīng)常在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候站在那里望景。有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，在書(shū)架的另一側(cè)墻上一個(gè)按在墻里的秘密小廚柜就會(huì)拯救我，因?yàn)槟抢镉形以S多的玩具，現(xiàn)在玩的.，小時(shí)候玩的，各種各樣，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但看到小時(shí)候的玩具，不禁讓我記起很多回憶，就會(huì)讓我心情舒暢起來(lái)，因此我叫它玩具拯救小天地。
我喜歡寫(xiě)完作業(yè)，在我的小天地中，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)無(wú)慮的感覺(jué)。這就是我的樂(lè)園。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇7
身處書(shū)房，書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)，書(shū)香也。時(shí)間飛逝，知識(shí)漲進(jìn)，書(shū)香也。天涯海角，無(wú)處不在，書(shū)香也。書(shū)香，猶如裊裊煙，是我的天空光彩四溢。
在其中，它會(huì)給我“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀(guān)，或給我“少壯不努力，老大徒傷悲”的現(xiàn)實(shí)。在這里，它會(huì)讓我和李白。孟浩然有一個(gè)約會(huì)；他們會(huì)個(gè)我“浮云游子意，落日故人情”的故人情誼，或給我“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀(guān)景色。
書(shū)香，猶如片片光明，是我的世界光明奪目。在其中，他會(huì)給我《走一步，再走一步》中的主人公爬上山頂?shù)挠職猓夯蚪o我《最后一課》中那個(gè)老師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，或給我《竹石》中竹子那種堅(jiān)忍不拔的精神；它會(huì)讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關(guān)心自己的孩子的。
書(shū)香，猶如絲絲陽(yáng)光，是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我“現(xiàn)在的光陰入炮彈”逗我開(kāi)心；在我最傷心的.時(shí)候，它會(huì)給我“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復(fù)；在我不知道干什么的時(shí)候，它總會(huì)站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書(shū)香在我的四季中，在我的世界中，在我的人生中。書(shū)香伴我行。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇8
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
記得那一次，一天中午，我正在看書(shū)，爺爺叫我去吃中午飯，叫了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了兩聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就疾步走到我的面前，把書(shū)砸在地下，我這才恍然大悟，這才放下書(shū)去吃飯了。爺爺把我狠狠地罵了一通。雖然書(shū)是被爺爺砸在地上，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。
還記得那一次，我在做作業(yè)，突然看見(jiàn)一本《作文大王》，我非常想看。就借去上廁所，偷偷地帶上了進(jìn)去，也不知道過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)！快點(diǎn)出來(lái)做作業(yè)！”我嚇了一大跳。哎喲，爺爺正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去做作業(yè)了。
我和書(shū)的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書(shū)的`真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬(wàn)物都知曉書(shū)的偉大……
寫(xiě)書(shū)的作文 篇9
春節(jié)前夕，我參加了清華書(shū)法舉行的小書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，這是我第一次在現(xiàn)場(chǎng)展示我學(xué)習(xí)硬筆的成果，我興奮極了。
一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)一百多張桌子整整齊齊地?cái)[放著，身穿紅色馬甲的學(xué)員們和家長(zhǎng)們擠滿(mǎn)了廣場(chǎng)，整個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)很壯觀(guān)。有的寫(xiě)毛筆的，有的寫(xiě)硬筆的，有的畫(huà)畫(huà)的，還有的做手工的，其中我就是寫(xiě)硬筆的。
我來(lái)到座位上，看見(jiàn)桌面上放著一只金色的水筆，“哇，我才第一次用金筆寫(xiě)字呢！”我高興地說(shuō)。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，我就迫不及待地拿起筆，小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)，生怕一不小心寫(xiě)錯(cuò)字。當(dāng)我正寫(xiě)得入迷的時(shí)候，我才忽然發(fā)現(xiàn)一大群人在桌子周?chē)次覍?xiě)的作品，還有人看了說(shuō)：“這么小的小孩都能寫(xiě)得那么漂亮，真厲害呀！”我聽(tīng)到有人這樣稱(chēng)贊我，心里甜滋滋的.。寫(xiě)著寫(xiě)著，我覺(jué)得手又酸又累，不那么認(rèn)真了，但看著周?chē)潎@的目光，還有不禁拍照的人們，我還是認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持寫(xiě)著。
突然，主持人宣布馬上要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，我和同學(xué)們最期待的時(shí)刻到了。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我用火箭般的速度跑上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，拿到了金光閃閃的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，還進(jìn)行了合影，媽媽連忙給我拍了好幾張照片。
回到座位上，我?guī)еd奮的心情把獎(jiǎng)品拆開(kāi)，“竟然是一張大型的書(shū)畫(huà)氈。”我激動(dòng)地說(shuō)。雖然我被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，但我覺(jué)得能站在臺(tái)上已經(jīng)是一件很光榮的事，我要一直堅(jiān)持。
寫(xiě)書(shū)的作文 篇10
我很喜歡看書(shū)，但是除了看書(shū)之外我也很喜歡看動(dòng)畫(huà)，我最近迷上了一部叫《守護(hù)甜心》的日本動(dòng)畫(huà)，看到最后一集時(shí)結(jié)局并沒(méi)有滿(mǎn)足我，因此，我萌生了一個(gè)念頭，何不自己寫(xiě)結(jié)局，但是性格是“三分鐘熱度”的我一會(huì)兒就把它拋了九霄云外。
過(guò)了一陣，我聽(tīng)到朋友說(shuō)網(wǎng)上也有人寫(xiě)《守護(hù)甜心》，于是我就上網(wǎng)拜訪(fǎng)了一下，這些人都寫(xiě)的很好，只不過(guò)有太多相同之處，好像都串通好了一樣，因此我寫(xiě)書(shū)的念頭愈加愈強(qiáng)，我暗暗下定決心一定要寫(xiě)一本好書(shū)。所以，我動(dòng)起筆開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，把自己對(duì)動(dòng)畫(huà)的熱情以及對(duì)夢(mèng)想的'追逐加注于此，寫(xiě)得時(shí)侯我把自己變化成主人公，把自己的心情加進(jìn)去，把自己在現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法實(shí)現(xiàn)的寫(xiě)進(jìn)書(shū)中，變得像自己的風(fēng)格。
我無(wú)法寫(xiě)出詩(shī)意，因?yàn)槲也皇窃?shī)人；我無(wú)法以藝術(shù)手法塑造我寫(xiě)的書(shū)，展現(xiàn)黑暗，因?yàn)槲也皇撬囆g(shù)家；但是有朝一日，我會(huì)借由文字來(lái)表達(dá)自我，因?yàn)閷?xiě)書(shū)是我的夢(mèng)想。我的這本書(shū)有許多瑕疵，而且還沒(méi)寫(xiě)完，所以我要向?qū)懸槐竞脮?shū)前進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)寫(xiě)書(shū)。
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