我的手作文匯編(11篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的手作文，歡迎大家分享。
我的手作文1
這雙手柔軟細膩，皮膚平滑且富有光澤，有著厚厚的手掌和纖細修長的手指。
這雙手十分靈活。手指活動的速度足以與旋風媲美，正是這雙手與聰明的大腦配合，才造就了“校級魔方比賽第一名”的稱號！
打字時，這雙手飛速在鍵盤上舞動，留下一行行生動的文字，無數“小蝌蚪”、“小泡泡”記錄著生活的.點點滴滴。
這雙手沉著穩重。在下棋時，它夾起棋子，穩穩當當地放在該放的地方，如果有一絲馬虎，拿子不穩，棋子落在不該落的地方，有可能全局形勢都要改變。
練字時，這雙手胸有成竹地寫下一筆一畫，橫平豎直，遒勁有力，不會刷刷刷地“奮筆疾書”，寫得龍飛鳳舞。
家養的剛剛從卵中爬出的芝麻粒大小的蠶，是這雙手把它們輕輕送上桑葉。
這雙手勤快能干。每當逛完超市，一家人滿載而歸時，雖然它力氣不大，但總喜歡提著大包小包“負重”前行。在看見大人們忙得不可開交時，他總會幫忙精心照料花草。
這雙手反應敏捷。眼看同學們桌上的東西就要掉到地上，它能在物品下墜的一瞬間接住。
每次和同學們一起聊天時，它總能立刻做出反應，在說話間插上一些有趣的動作，常常令人捧腹大笑。
這就是我那胖嘟嘟的小手，你們喜歡它嗎？
我的手作文2
清晨，天空中已經泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛，依依不舍地離去了，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷的盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢呢？因為教師節來臨了！ 上學的時間到了，小紅穿上衣服，扎上辮子，背上書包，還拿了為老師采的鮮花，高高興興的上學去了。小紅進了學校并沒有直接進教師，而是去了老師的辦公室，來到了老師的`桌前，看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛，便知道老師又熬夜了。為了我們的學習，老師加班加點的工作。記得有一次，班上有個同學成績下滑，您認真的給他講解，使他的成績一升再升，這時您才笑了，想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕松。 老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
突然聽到了腳步聲，小紅放下花，急急忙忙的走了。
老師，您辛苦了！
我的手作文3
成長路上你牽著我的手，伴我走過十三個春秋，孩童時，你燦爛的笑容和親切的話語仍舊浮現在我眼前。再回首——我心依舊。
你對我的每一次微笑，都能勾起我孩童時的記憶，那時的你溫柔、善良。我彈琴時，你為我輕聲伴唱；我跳舞時，你在旁邊給我鼓掌。你一直在我身邊，一直在默默的支持著我，鼓勵著我。而我，而現在的我，能拿什么來換回你一絲絲變白的頭發？拿什么來填平你已經固定在臉上的皺紋？拿什么來光滑你已粗糙的雙手？盡管如此，在我眼里，你依舊美麗；在我心里，你永遠美麗！
還記得在每一次考級時，你都微笑著摸著我的頭，輕輕的為我加油，這樣的.生活，令我倍感親切。
還記得學習不順時，你也會訓斥我，然后又把我不會的一道道給我講，這樣的生活，令我倍感溫馨。
在這美好生活的追趕下，我漸漸長大。我不想小貓一樣溫順，但我不叛逆；我嘴上盡管不聽話，但我仍把你說的每一句話都牢記在心。我始終是你的孩子，我始終愛你。
在我成長的道路上，是媽媽牽著我的手，她美麗的笑容時刻浮現在我眼前，溫馨的話語也是可伴隨我左右，我已不是孩童，但媽媽依舊沒變。
再回首，我心依舊。
我的手作文4
去年夏天的時候。爸爸買了一個手機送給我作為我生日的禮物，我非常的開心可以收到這也一個禮物。爸爸送給我的手機上華為的榮耀3C，收到手機的我感到非常的激動和興奮，因為畢竟這是我長這么大以來，收到的第一個手機，我真的非常的`感謝爸爸送給我的這個手機。
拿到這個手機以后，我就經常的抱著它在玩，我最喜歡的就是拿著這個手機去玩王者榮耀，這樣我就可以再也不用把我的爸爸媽媽的手機拿來玩了，這讓我感到非常的開心。可是好景不長，愉快的日子總是短暫的，我的手機這幾天不知道怎么回事哪里出現了一些問題，它竟然充電充不進去了，這讓我非常的煩惱。我甚至不知道該怎么辦才好了，畢竟這也是我第一次遇到這樣的情況，這樣的情況我以前都沒有見過。
于是爸爸把我的手機拿到了手機店里去修理一下，修理手機的老板告訴喲是我的手機電池壞掉了，我問老板為什么我的手機電池會壞掉，老板告訴我因為我平時總是一邊充電一邊用手機玩游戲，這樣做對于手機的損害是非常的大的，所以這個手機雖然沒有用多久，但是它的電池已經是非常嚴重的老化了，才會造成這樣的問題存在。我以后一定要多多的去注意，避免這樣的情況再一次的發生，不然我又要花錢來維修手機了。
我的手作文5
“滴答，滴答！”是什么在響！哈哈，是我的手表。
這個手表是我再廈門玩的時候阿姨買來送給我的，它是我唯一的紀念品。它穿著紅彤彤的衣服，看起來喜氣洋洋。上面可不是只有一條帶子，而是由五條帶子組成的，三條假皮帶，期中一條就是拴表的啦，那條，就是表的媽媽。還有兩條帶子，一條是編出來的，另一條是紅毛線，上面是掛小掛件的，上面有幾個復古的小木圈，中間有一個小鐵圈，上面掛著一只小鐵海馬。它栩栩如生，活靈活現，好像這只海馬就是這條線的主人。這塊表上雕刻著精美絕倫的花紋，表里一到十二個數字，整齊的排成了一個圈。時針，分針，秒針飛快的轉動著，時間就這么一分一秒地過去了。
這塊表對我來說很有意思，在寫作業的'時候，我開了小差，突然，我看見了我的手表，它好像在說：“花兒還有重開日，人生沒有再少年。”我就自覺地去做作業了。我有時候做作業磨磨蹭蹭的，抬頭一發現它，又感覺它在跟我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
又一次，手表不知道放哪了，我格外焦急，總是找不到。那時我總覺得心里有塊疙瘩，直到看見它，才好起來。
我看著我的手表，感覺它有一股古老的味道。
我的手作文6
今天下午放學回家后，我放下書包就去衛生間洗手。
洗完后，我沒用帕子擦干，直接甩了幾下，就去看電視了。剛一會兒，我伸手去拿遙控板，發現手背上在冒白煙，一縷縷的打著旋兒往上升，嚇得我大聲喊起來：“媽，我的手冒煙了!”媽媽趕緊從廚房跑出來，拉著我的手左看右看，卻笑了。媽媽說：“這不叫冒煙，這是水蒸氣。”“那我的手干嘛會冒水蒸氣呢?”我疑惑地問媽媽。“天氣冷了，水的溫度沒有人體的'高。你剛洗過手，附著在手上的水珠吸收你手上的熱量，就變成水蒸氣了，所以你就看見‘白煙’了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，這跟六月艷陽天突然下陣雨，地上冒白氣是同樣的道理啊!因為不懂得這個道理，虛驚了一場。
生活中處處有科學，我要好好學習，學好科學，用好科學，做個明白人。
我的手作文7
我的手小小的，肉乎乎的，它還非常有個性哦！
它是一雙淘氣的手。有一次，我上科學課的時候，有一個同學回答問題，我的手淘氣的毛病就犯了，它把我同學的`椅子一抽，他一坐，"哐當"一聲響。我同學火冒三丈地說："誰把我的椅子抽走了，要是被我知道是誰，我保證送他兩拳！"我真是拿這淘氣的手沒辦法，但是下次一定得阻止它這樣。
還有一次，我淘氣的手又想捉弄人了，它把教室門一關，再把石頭放在門頂上，結果其他同學一推門，石頭一掉，差一點就被砸到了！這情景，把我也嚇了一跳，以后千萬不能再任由它淘氣了！
它還是一雙喜歡闖禍的手，上一次，我用手扔球，一不小心，就把別人家玻璃打破了，幸好沒人，要不我就死慘了。不過后來想想，我還是要為自己的手承擔責任，就誠心地上門向別人道了歉。
還有一次，我拿著一個玻璃，然后不知怎么手一軟，一摔就碎了，媽媽因此還罵了我一頓。
這雙手可真會闖禍，我這主人因為它挨了不少罵呢！
不論怎樣，我都非常愛我的手，以后也會讓它變得更乖、更靈巧。
我的手作文8
我的手表是姑姑再過中秋時給我買的。
我的手表樣子樸實無華。表帶是棕色的，可以調節大小。表殼是銀色的，背面有商標發源地什么的。表盤是石英玻璃的，晶瑩剔透。玻璃里鑲著十二顆小鉆。里面還有三兄弟:時針，分針，秒針。
表里是純白的，上邊印上了商標，下邊寫上了誤差時間。表右邊有一個小扭，用來調時間。拉起來表就停了，按下去就開始走。
這只手表還防水。有- -次，我和奶奶一-起去抱石公園捉魚。那時帶著手表不習慣，以為沒戴，把手連同表一起下水捉魚，過一會才反應過來，趕忙把表取下來看。表沒變化，只是表帶有點濕。這時我才知道這表防水。
這只手表對我用處很大。上學不會遲到， 回家更準時，也讓我更守時了。還可以在外面看到時間。
我的手表在我心中的地位是其他東西不可替代的`。我真愛我的手表。
我的手作文9
我們都有一雙平凡而有用的手，就是這雙手創造了美好與神奇，我們的手能夠給我們美好，可以創造事物，可以改變世界，還可以幫助我和其他人。
手可以做很多事，表達、工作學習、運動、娛樂、哲理、故事等等等等……比如說我最愛的籃球。
在NBA籃球賽中，許多球星都用手爆發出了自身的'力量。科比，在前幾年，他使出了殺手锏。在最后一秒，用手投出了三分球，使球隊獲勝；姚明，他為火箭隊拿下了幾場的勝利，用手不停的投兩分球，他那姿勢是如此優美。
手不僅可以打籃球，還可以為自己增添娛樂。手可以和家人下棋，幫媽媽做飯。我最清楚的是和爸爸第一次下棋。有一天，我樓下看一些爺爺在下棋，我馬上跑回家，和爸爸下棋。
在以前，深圳是一個不出名的小村子，什么都沒有。在許多人的手中創造了新的深圳，一切都變了，變的繁華了。一起都來自于我們的手。
手的動作還可以代替說話，比如說手語操。通過某一個動作來表達自己想要說出來的意思。。豎出大拇指，表示表揚；鼓掌一下，表示別人支持你，握手，表示我們的友誼。聾啞人可以通過啞語比劃進行相互溝通。我們的手真是一個有趣無聲的語言啊。
我的手作文10
我的手表是一塊很不錯的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍色加上上下兩邊的銀色的光圈，再配上黑色的表帶，簡直帥呆了。
它的周圍分別有四個按鍵，分別有著自己的任務。如果在黑黑的夜里看不清楚時間哪該怎麼辦呀！那你就可以點第一個鍵只要點一下那黑黑的數字立刻變成綠色的，紅色的……
如果一塊手表不能調時間，那就不叫手表了。如果手表時間不準，或要調該時間，那第二個鍵可就幫上了你的'大忙了，你想怎樣調就怎樣調。同時它還有秒表功能呢！他可以計時跑 步……它還可以當鈴鐺，只要你調到幾點，等到了這個時間它就會叫你起床哦！
第三個鍵，今天是星期幾，幾月幾日都在里面存著呢，萬無一失。你要是想知道點一下就可以了。
第四個鍵的可是必要的哦，必須先按它才能進入其他功能呢！
看起來它只是一塊普普通通的表，可它卻是我必不可識，再生活的好朋友哦！
我的手作文11
我們每個人，都隨身帶著一雙手，一只手上有五根手指，各有各的姿態，各具不同的性格，各有各的長處，也有各的短處。
在五指中大拇指的形狀雖算不上美，身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，別人有兩個關節，他只有一個。但是他最肯吃苦，例如：拉胡琴用他的力氣最大，水或血要噴出，就叫他死力按住。
常與大拇指合作的是食指，他的樣子不如其他三指窈窕，他都是直直落落的`曲線。他的工作是其中最危險不過的，遇到危險都是他去試探：穢物，毒物，烈物，都是他。
五指中，地位最好，相貌最堂皇的是中指。他在中央，左右都有屏障，他的身體最高，永遠不受外物的沖撞，取物時往往都是他最先碰到物體虎就讓其他手指出力。
無名指和小指，體態秀麗，樣子可愛，但是能力也比其他幾個薄弱。無名指本身就是用來化妝的，小指的作用就更小了，只是掏掏耳朵，抹抹鼻涕而已。不過他們也有重要作用的時候。舞蹈演員不是常做蘭花指嗎，這兩個手指就是這朵蘭花中最美麗的兩瓣蘭花了。
如果把手合攏就不會有美丑之分了，每一根都是很美麗的，我們的手除此之外還可以有很大的用處。
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