【薦】精彩的演出作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的精彩的演出作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的演出作文1
今天下午，我們看了一場精彩的演出，這演出全是中小學生表演的，至于怎么精彩請聽我一一道來。
第一個節目是舞蹈，一群真可愛的小孩子們穿著紅白色的短裙給我們跳上了一曲，雖然不是很整齊，但是可以從她們的舞蹈中可以看出他們的活潑勁，使全場的老師同學們更加快活了。
還有那男生獨唱，便使人和歌曲融為一體了，一起去仔細品味那首歌，那首歌意味深長，讓人有一種思念家鄉之情。四位女生的現代舞那就不用說了，跳的'很整齊，動作也很漂亮，一個接一個的翩翩起舞，姿勢可真是優美呀！
馬頭琴的萬馬奔騰和手風琴的西班牙斗牛士讓我們隨著音樂一起歡快了起來，那激情，那喜悅，讓我們感覺好像親身經歷了萬馬奔騰和激烈的斗牛表演，我的手都拍紅了，有時還要叫一聲好，他們的表演把全場的氣氛都帶動了起來。
校園華爾茲使我們的情緒馬上安靜了起來，全部進入了浪漫的世界，她們穿著童話般的粉紅色長裙，翩翩起舞，讓人如癡如醉。
使我念念不忘的是一個關于時代變化的小品，兩個小演員分別飾演爺爺與孫子，討論不同時代出現的科技產品和觀念意識，通過比較來展現出新時代的美好生活。
精彩的節目還有很多，我就不一一介紹了，感謝這些演員，讓我看到了這么精彩和感人的節目，希望能有更多的人可以看到他們的精彩表演。
精彩的演出作文2
今天下午我們餐廳里觀看了精彩的演出。
聽說這次參加的還有別的學校的同學，他們也來參加演出。而我們就是觀眾。我們首先進場，做好了位置，就開始等待精彩的演出，十分鐘，二十分鐘，半小時過去了，演出還不開始，我想我還不如在教室看書呢。大約一小時過去了，我馬上就要睡著時，舞臺上不知是誰喊了一聲，我心里一驚，嚇死我了。可是我知道，演出開始了，我的心情特別高興。
我們期待已久的演出終于開始了。首先是別的學校的精彩演出，然后就該我們的聲樂特色班演奏的《讓我們蕩起雙槳》。他們唱完以后，我熱烈的鼓起了掌。接下來還有連續唱。別的.學校的每一個同學，都唱的特別動聽，猶如百靈鳥的歌聲優美，連續唱結束后，還有舞蹈，跳舞蹈的同學雖然比我們小，但是依然跳得很好看。每次表演完我們都會以熱烈的掌聲鼓勵他們。
最讓我感興趣的是一個加拿大的小女孩，她說她非常喜歡我們中國，她的媽媽是個中國人。所以趕到了中國，并且學會了中文，她很喜歡唱歌，所以就唱了我們民族的歌謠《茉莉花》。這時他才六歲，可是卻把《茉莉花》唱的很好聽。據主持人說，她還很喜歡跳舞，所以，她現場就給我們跳了一段舞蹈，我立刻給了他熱烈的掌聲。這個加拿大小孩才六歲，就會了這么多，我可真是自愧不如。
我們還沒看完，主任就讓我們退場了，可是我的心里還回蕩著剛才的情景。
精彩的演出作文3
前不久，我的學校迎來了為了豐富小學生課余生活而準備的表演。
早上，我們聽說了這個消息，同學們既期待又興奮，我的臉上也洋溢著這樣的神情，當是我就想，這次表演什么呢？唱歌還是跳舞？打鼓還是彈琴？
終于到了最后一節課，也就是馬上要看表演了，同學們都懷著無比的期待來到了操場。
表演開始了，神彩奕奕的'主持人站在舞臺上了，第一個表演是樂器聯奏，隨著輕微的伴奏，四個身穿紅色服裝的大姐姐開始了她們的演奏，她們的演奏十分精彩，優美中帶幾分快感。
接著是男聲獨唱《龍的傳人》，聲音響亮沉穩，簡直超出了原唱。
真是佩服她，同學們也都不禁順著節奏鼓起掌來，而后他又為我們演唱了《紅旗飄飄》，唱得又是那么高昂又抒情。聽了他充滿激情的演唱，我心想：看來在祖國的大地上唱歌好的人不止那些明星，還有很多“無名小將”呢，說不定呀，在我身邊的同學中有這樣的“神童”呢！
接著，我還看了小品，小合唱和古箏獨奏等節目，在我看來，每個節目都很精彩，每個節目都是那么入心動情，看后，有一種享受了“精彩大餐”的感覺。
看完了一系列演出，一直感歡唱歌的我不禁想到：他們這么厲害，我什么時候才能像他們一樣啊？
通過這次演出，我們都不僅更加了解了文藝，喜愛了文藝，而且這樣的表演使我明白了一個道理——“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的背后必定付出一艱辛的努力，我相信，不久的將來，我會做得更好！
精彩的演出作文4
“現在我宣布！本次聯歡活動，正式開始！”王瀚廷與一位六年級的姐姐做主持人。當他們穿一色的學生裝，宣布活動開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發亮，深邃的紫光閃爍著，飄動著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺內燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個人影隱約浮現，一只鼓的模樣顯現出來。我頓時眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風，準把屋頂給掀掉。細細去聽，隱約穿梭的節奏感出現了，雖響卻不失節奏，變幻莫測，真是厲害。
很長時間過去了。街舞串燒、民樂、獨唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨唱了。我們目不轉睛，小個子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的.幾個女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點兒激動。隨著音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個音時，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。
時間流逝的飛快，很快，活動就要結束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出啊！
精彩的演出作文5
“六一”兒童節的夜晚，為了慶祝節日，媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場演出。
我們到了劇院，找到了位子坐下，離演出時間還有二十分鐘，而觀眾們大部分到了，還沒有來的也陸陸續續進來了，演出終于開始了！
我迫不及待地等待演員上場，突然，火紅的幕布拉開了，舞臺上走來了一位打扮奇怪的'人，主持人走過來向我們介紹：“這是來自印度的魔術師，由于語言不通，他不能向大家自我介紹”。這個魔術師禮貌地鞠了一個躬。“現在是準備道具的時間！”主持人宣布，紅布又拉上了。“他會給我們表演什么把戲呢？”我琢磨著。還沒有等我想好，表演就要開始了。
只見剛才的魔術師拿著一把亮晃晃的匕首，張開大嘴，沒有猶豫，也沒有絲毫害怕的神情，直接放進嘴里，又咽了下去。臺下鴉雀無聲的幾秒鐘之后，觀眾席里響起了雷鳴般地掌聲，久久沒有散去。魔術師做手勢，示意我們表演還沒有結束，他拍拍肚子，我仔細一看，原來他肚臍眼里伸出了一截匕首。膽大的人為他的精彩表演而歡呼，膽小的人則尖叫了起來。
我看了表演，直接躲到位置底下去了，媽媽也驚訝地長大了嘴。大家都在為他鼓掌，我雖然害怕但是心里也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力，最后，他又向我們深深地鞠了一躬。
回家路上，我還在回味著剛才地神奇的表演，這真是讓我難忘。
精彩的演出作文6
那是一個寒冷的夜晚，哥哥的朋友給我說村里的廣場上有大型演出。我一聽樂壞了，一蹦三尺高。一路小跑趕到了廣場，這里已經是人山人海了。我費力地擠到前面，等待演出開始。
當主持人宣布開始的時候，人更多了。村長先做了熱情洋溢的'講話，然后表演正式開始。首先上場的是兩個武術高手，手里拿著九節鞭，耍了很多花樣。其中一個把九節鞭纏在身上，不知怎么樣一抖就下來了，很利索。觀眾看得目瞪口呆，眼花繚亂。表演結束后，大家情不自禁地鼓起掌來。還有人高聲歡呼“好！”“好！”“真好！”那兩個武藝高超的人向觀眾行了個禮就下臺了。我清楚地看到他們臉上豆大的汗珠滾落下來，他們一定非常累。
接下來是戲曲表演，有《花木蘭》選段，《穆桂英》選段。她們唱得字正腔圓，有板有眼，表演得活靈活現。表演結束，人們感到意猶未盡。她們演完后，又是一陣掌聲和叫好聲。
最后是廣場舞，演員們雖然大多數年過半百，但是那么有精神，那么有活力。她們在舞臺上扭動著阿娜多姿的身子，盡情綻放光彩。
表演結束后，主持人又說了許多祝福的話。這次演出圓滿結束。村長高興得咧著嘴直笑，村民們臉上也掛滿了笑容。我的心里比吃了蜜還甜，樂開了花。
精彩的演出作文7
你們知道外國的音樂嗎？聽過非洲布隆迪的鼓聲嗎？知道他們國家的鼓是怎么做的？今天就真相大白了。
李老師帶我們全班同學去看了一場《布隆迪鼓樂》的表演。布隆迪共和國位于非洲中部，鼓是布隆迪文化的重要組成分，布隆迪鼓打其實一點也不難，只要跟著節奏打，就不難。鼓是用空心樹干和牛皮制成的，鼓棒是用木頭做的。
不久臺上走出了十二個黑人小伙子，他們都是孤兒，但是并沒有讓我們體會到悲傷，卻讓我們體會到激情、奔放。十二個鼓手打著十個鼓，其中的一名鼓手手持狩獵長矛，帶領大家起舞。最中間有一個特別的鼓，上面的圖案是布隆迪的國旗，紅黃綠中間是三顆星星，鼓手們的服裝也是用國旗仿造的'。
仿佛裹挾著陣陣熱浪的野風，驟然從天際奔來，使沉睡的靈魂變得躁動，亢奮，不可抑止地舞起手來，跳起腳來，幾乎完全忘卻了自己。這次表演的鼓，最大的有90公斤重，小的也有五六十公斤。
鼓手們騰空跳躍、接連翻轉，為了接近大鼓而開始爭斗，靈活的跳躍與婉轉的急停，點綴與流暢的舞蹈動作之間。激動人心的節奏，鼓手們激情澎湃舞動著，觀眾們似乎置身于叢林中。讓觀眾覺得自己不在深圳，而在遙遠的非洲。鼓手們沒有音樂就敲打著鼓，真讓觀眾難以置信。
這次表演我知道了外國的音樂，聽到了非洲布隆迪的鼓聲，知道了鼓是用空心樹干和牛皮制成的。今天又學到了幾個知識我很開心。
精彩的演出作文8
啊！今天我就要登臺演出啦，這是我們蕾絲舞蹈十五周年慶晚會，為了這一天，我們付出了很多汗水。
晚會的節目一共有24個，我參演的節目是第一個出場，主持人出來報幕說：“我們期待的演出馬上開始了，首先有請七級班的同學給我們表演《扎西德嘞》，大家掌聲歡迎她們。”我懷著既興奮又緊張的心情上了舞臺，音樂響起，我們同學隨著音樂開始翩翩起舞，沒過一會兒，臺下的觀眾有的'叫好，有的鼓掌，還有的在議論著什么，可熱鬧了，可是我們依然保持著甜甜的微笑，繼續跳舞。一個又一個的節目過去了，現在是第十二個節目《技術技巧組合》，參加演出的是杭州市藝校的大哥哥大姐姐們，她（他）們跳得很投入，精湛的技藝一次又一次贏得了觀眾的掌聲，她（他）們有的連著幾個空翻，有的不停地旋轉，有的下腰，還有的劈腿……太精彩了！該到第十七個節目《風箏》了，這個可是我最喜歡的節目，她們能跳出童年放風箏的快樂和活潑，讓我也好像身臨其境。
時間一分一秒地過去了，演出結束了多么精彩的演出，多么歡快的夜晚！我真是開心極了，這次演出給了我一身的勇氣和鼓舞，我相信，我的舞蹈之夢。一定能實現。
精彩的演出作文9
去年六一兒童節的上午，晴空萬里，語文課上，我們迎來了《扁鵲治病》的課本劇演出。
“演出馬上開始。”李老師話音剛落，全班像開了鍋的水一樣沸騰起來，我們小組也像起跑線上的運動員一樣緊鑼密鼓地準備起來。
我們組胖胖的子銘來演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神醫扁鵲則由子睿同學來出演，一邊聰明伶俐的官女，給蔡桓公出主意的大臣當然是我和小時同學，旁白則歸琳達同學莫屬。
終于輪到我們小組上場了，演出正式開始，“蔡桓公”斜臥在為“六一”義賣準備的墊子上，我和小時在一旁拿著扇子（語文書）給他扇風，琳達開始念旁白“春秋時期，有一位名醫叫扁鵲……”這時“神醫扁鵲”走上前來“大王，據我來看……”“蔡桓公”毫不在意地說“我的身體很好。”忽然停住了，怎么了，我連忙用眼神示意他繼續說呀，我不由地緊張地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子，馬上要從嗓子里跳出來。其他同學頭上也冒出了細細的汗珠。突然我明白了，他……忘詞了，我趕緊把“扇子”遞過去，他如獲至寶地翻開念出了臺詞。這一舉動引起全部哄堂大笑，我也噗嗤笑了出來，就連平時最鎮定自若的.子銘也笑場了，過了好一會兒，同學們才停了下來，我們繼續演出。
最后，我們小組的課本劇獲得了圓滿成功，同學們的歡呼好像要把天花板掀翻，聲音蓋過了下課鈴聲，而子銘飾演的“蔡桓公”讓我記憶猶新，成為了這次兒童節美好的回憶。
多么生動有趣的一次活動呀，我愛課本劇！
精彩的演出作文10
不記得這是第幾次的培訓班呈現了，這次比較不會害怕了。
早上九點多，在文化中心里，大家忙著換衣服，接著開始暖身，當然還有些同學很熱心的幫忙搬東西，因為這是屬于我們的呈現，要通力合作，同心協力完成呀！
第一次彩排，我們緊張的連位子都不知道站哪里，后來終于找到了，也就比較放心多了。只是舞臺很長，跟平常在教室不一樣，我們的步伐都要邁開大不，動作也要加快，是很不一樣的挑戰。大家都手忙腳亂，不知道在干什么呢！
但到第二次彩排，大家就完全能跟上，動作也做的更好，面面相覷，互相給了一個滿意的微笑，心里踏實多了。尤其是彩排大旗，雖然很喘，但可以知道位子跟速度，讓自己越來越放松，。
休息吃飯后兩點了，表演正式開始，我們排在第三個，所以過不久，也輪到我們，所有的`人都很有信心，在老師的鼓聲中完成了所有動作，大家的表演呈現，也在大家的驚呼中結束了。
其實，只要我們盡力了，有努力就好，而表演完我們沒有跟以前一樣坐在觀眾席，而是在休息區看電視，看其它班的表演，每一次都會緊張害怕，但卻一次比一次好，也越來越穩健，我們會繼續加油，期待下次的呈現了！
精彩的演出作文11
今天，學校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術節的閉幕式，暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力，不是預告的艷陽高照，而是陰沉沉的刮著涼風。升旗、介紹來賓、校長致辭、少先隊列隊儀式之后，期待已久的.文藝匯演終于開始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”，其次我們觀看了舞蹈《又見映山紅》和時裝秀《服飾文明創想曲》。我個人更喜歡《又見映山紅》，只見小演員們穿著迷人的服裝，帶著美美的妝容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎環節，我一人獲得了兩枚育瑞之星，分別是數學之星和美術之星，上臺領獎的時候感覺真的很自豪。
后來，我們又觀看了《歌曲串燒：唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍色的地球》等節目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優秀的選手，共同完成的一個歌曲串燒。她們的聲音各不相同，有的溫柔如風，有的輕快如電，還有的響亮如鐘。無論哪種聲音聽起來都很美!在后面的頒獎環節我又兩次上臺領獎，今年我不僅被評為校級三好生，同時還是區級三好生和市級三好生呢!一次次的站上領獎臺，我的快樂和榮譽感真是無法言說。
下午，分班舉行文藝匯演時，還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門一起陪我們過節呢!他們不僅給我們分發了香蕉和蘋果，而且還陪我們一起觀看節目。
今天，我不僅觀看了精彩的演出，還領到了許多獎狀和獎品，而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
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