我們班的樂天派作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們班的樂天派作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的樂天派作文 1
我的同學是一個樂天派，她今年九歲了。
她每天扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像一個熟透了的大蘋果。大大的眼睛圓溜溜的，一笑起來就變成了一對小月牙。櫻桃似的小嘴，笑起來嘴角就會露出兩個甜甜的小酒窩，可討喜了。她不但可愛，而且還是一個天生的“樂天派”。
有一次，一位同學把她最愛的筆給弄斷了，她不但沒有哭，也沒有生氣，還開開心心的。我想：那可是她最喜歡的`甜甜圈筆，為什么她都沒有哭，也沒有生氣呢？這個問題，在我的心里打了一個大大的問號。我充滿疑惑地問她：“你的甜甜圈筆被弄壞了，你都不生氣嗎？”她說：“那是因為我聽過一首歌，有一句歌詞叫作，不要生氣，不要生氣，生氣給魔鬼留余地，我可是一點都不想給魔鬼留余地。再說了，只要生氣一會兒，生命就會少一年了，生命那么寶貴，我可不想白白的浪費掉。”說完她又高高興興地去玩耍了。
她的“樂天派”不但能讓自己開心，還能讓周圍的人都變得很開心。
有一回，一位同學差點把我的手給扭骨折了，疼得我哇哇大叫起來。我難過地坐在座位上哭了起來。她見我哭了，馬上回到座位上，拿出一張紙，在上面寫了幾個字，折成了一個紙飛機，往我的位置瞄準，把紙飛機送了出去。紙飛機飛呀飛，飛到了我的座位上，平平安安地降落了。我打開紙飛機，只見上面工工整整地寫著幾個字：不要哭了，我們一起去玩吧。我看完了之后破涕為笑了。她見我笑了，蹦蹦跳跳地朝我走了過來，拉著我的手，一起出去玩了。
這就是我的同學，一個天生的“樂天派”。
我們班的樂天派作文 2
米多拉是一個活潑開朗的小女生。她喜歡笑，笑起來有一對可愛的小酒窩，可愛極了！而且當她遇到不好的事情時也不會唉聲嘆氣，我們大家都叫她"樂天派。
記得有一次，我借了她的鋼筆，一不小心把頭弄斷了，我連忙向她賠禮道歉，但是她不生氣也不難過，笑呵呵地對我說：沒事，我回去修一修，換一個鋼筆頭就好了！你會修理？我好奇的.問道。對呀，每次我鋼筆頭壞了，都是我自己修那！啊！原來米多拉不僅是個樂天派還是一個心靈手巧的修理大師呢。
還有一次她來我家做客，我們倆正玩的不亦樂乎，她一不小心摔倒了，她爬起來抖了抖身上的灰還是笑呵呵的說道：只是擦破了點皮，不要緊的，明天就結痂了。然后我們兩個又繼續(xù)玩了起來。
每一次遇到不高興的事，她都對我說：這些困難只是生活中的調(diào)味料，不用太在意，笑一笑，沒有什么是過不去的！米多拉不愧是一個樂天派呀！
我們班的樂天派作文 3
我們班有一個天天都樂呵呵的孩子，不管遇到多么糟糕的事，他都能迎著笑臉相對。我特別羨慕他樂觀的心態(tài)，我們都叫他“樂天派小剛”。
小剛是一個名副其實的“樂天派”，就算別的同學捉弄他，他也不生氣。就拿那一回來說吧，那一天，小剛剛走進教室就被潑了一身的水，這是怎么回事兒呢？原來有幾個同學從窗戶內(nèi)看到小剛走進校園，就開始策劃著一場“陰謀”了。他們首先將門打開一點點，然后把水盆放在門上方，一旦小剛推開門走進教室，就會來一個“透心涼”，雖然水不是很多，但是足以讓小剛“洗洗頭”。他們還“貼心”地準備了毛巾，怕小剛感冒。就這樣小剛變成了一只“落湯雞”，可是小剛非但沒生氣，還一邊拿毛巾擦頭，一邊說正好早上起來頭腦不清醒，現(xiàn)在清醒多了！我想，果然“樂天派”真不是徒有虛名，如果是我早就發(fā)脾氣了。
小剛不僅遇到捉弄不生氣，在抉擇面前也能冷靜，以樂觀的.心態(tài)來面對。前幾天，小剛本來約好跟我們?nèi)ス珗@玩兒，可是她的媽媽不同意，讓他在家里學習。小剛非但沒有抱怨，還說：“好的媽媽。”他先打電話給我們，說明了他的情況。那時我們正在心急如焚地等著小剛呢，聽完他的解釋，我們都有點替他冒火，他媽媽怎么就這么不懂事呢？但小剛反而安慰我們他沒事，下回我們再一起去公園。
這就是我們班的“樂天派小剛”。我們每一個人都需要這種樂觀的精神，如果對任何事都保留一種樂觀的心態(tài)，大家都將會變成一個快樂的人！
我們班的樂天派作文 4
大家猜一猜我們班的樂天派是誰?沒錯，就是陶久頂頂，他每天都笑嘻嘻的，一臉輕松的樣子。
一天帶讀的我發(fā)現(xiàn)陶久頂頂?shù)淖簧峡湛杖缫玻瓉硭麤]來，第二天，他還是沒來，我想問問老師，但很快打消了這個念頭。
下午的數(shù)學課，老師讓我們寫作業(yè)，當我寫完作業(yè)交給老師的時候，正好看見老師在回陶久頂頂姐姐發(fā)給老師的短信，短信上寫著：“宋老師，陶久頂頂他得了闌尾炎，要做手術，請假一個星期。”下課我把這件事情告訴了大家，大家都議論紛紛，“做手術要開刀，如果有好幾個部位要做手術，那就要縫好多針呢!” “對，做完手術還疼的不得了呢! ”我想如果是我做手術，不用打麻藥就已經(jīng)昏了過去。
過了一段時間，陶久頂頂回到了班級，我看見他和同學們玩的開心極了，就問他做手術疼不疼?在哪個部位做了手術?想不想念同學和班級?他回答我說做手術時打麻藥，一點兒也不疼，在肚臍眼周圍三個地方做了手術，在家休養(yǎng)的'時候，非常想念學校和班級，更想念班上的老師和同學。他又對我說：“別說這些了，和我們一起玩捉迷藏吧!”“玩鬼抓人的走起!我馬上要過生日啦!大家來我家玩哦!”
就想問你們，班上有這樣一個樂天派，能不熱鬧嗎?
我們班的樂天派作文 5
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們M紛紛收拾書本，準備出去呼吸一下新鮮空氣，此時總有一位同學領先于我們，他就是我們班公認的樂天派——程若暉。
程若暉個子不高，瘦瘦的，每天上學時，頭頂都會立著幾根頭發(fā)，看上去很有趣。他處事非常灑脫，敢作敢當，無論發(fā)生什么不愉快的事情，他都能很快再次露出笑臉。
有一次，他的`頭磕在墻上，鼓起了一個大包。嚇得我趕緊把他帶到醫(yī)務室。到了醫(yī)務室，他依然笑嘻嘻的，完全沒有一個傷員應該有的樣子。等到校醫(yī)處理完，他拿起冰袋就跑回班了。看他跑了，我只能跟上，回去后才發(fā)現(xiàn)，還真是“好了傷疤忘了疼”，上一秒還腫著大包，下一秒就又去玩了。
還有一次，他上課一直打擾同桌，老師就說，“程若暉，這節(jié)課你一個人坐到最后一排去！”雖然被調(diào)到后面了，可他上課時還是笑嘻嘻的，回答問題依然非常踴躍，這一點很多同學可都做不到呢。
這就是我們班的程若暉，一個不折不扣，灑脫自然的樂天派。他的遇事灑脫和笑口常開，是不是值得我們學習呢？
我們班的樂天派作文 6
我的好朋友龍禹博是個樂天派。
他有著黑黑的頭發(fā)，個子不算太高還瘦瘦的。她的眼睛很圓，圓圓的眼睛看上去老是笑瞇瞇的，他很喜歡笑，每天都是樂呵呵的，所以大家都很喜歡他。
不管什么時候他總是笑呵呵的，還總是跟同學們說笑話逗的大家哈哈大笑。
有一次在給大家講笑話時，當他興高采烈講的正激烈的時候，突然讓旁邊的同學聽見了便把他抬走了，他一邊努力的掙扎一邊嘴里還說著不停逗得我班同學哈哈大笑！有些同學笑的.腰都直不起來了呢！還有一次我們玩游戲時大家都在翻跟頭，龍禹博不小心踢到了同學弄的自己連滾帶爬還做著鬼臉，又給我們小的直不起來腰！還有一次我們躺在地上玩時忽然一個鞋墊飛來，飛到了我們的身邊，他便拿起了鞋墊給大家跳舞，還一邊跳舞一邊說笑，我們也跟著一起跳起來，弄的大家都笑個不停……
這就是我的同學，我的朋友，我們的開心果。有他的地方大家都會很開心，龍禹博真是個樂天派呀！
我們班的樂天派作文 7
馬克·吐溫的著名作品《完美樂天派》是一部以“完美樂天派”為主要內(nèi)容的作品。作品的主人公馬克·吐溫和他的父兄、母親、哥哥、妹妹和哥哥等都是富有同情心和愛心的天派。
馬克·吐溫的著名作品，以馬克·吐溫和他的父兄、姐姐、哥哥、妹妹和哥哥的愛情故事，以“完美樂天派”為主要內(nèi)容，以“完美樂天派”為主要內(nèi)容的作品，以馬克吐溫和他的父兄、姐姐和哥哥的愛情故事為主要內(nèi)容，以“完美樂天派”為主要內(nèi)容的作品，以“完美樂天派”為主要內(nèi)容，以“完美樂天派”為主要內(nèi)容。
這本書的主要人物都有。他們一共有四個人，分別是馬克·吐溫和他的哥哥馬克吐溫。馬克吐溫和他的哥哥馬克吐溫是一個富有同情心和愛心的天派，馬克吐溫和他的`哥哥馬克吐溫是一個有較強的愛心天派，他們倆是一個富有同情心和愛心的天派，馬克吐溫和他的哥哥馬克吐溫一個富有同情心和愛心的天派。
我們班的樂天派作文 8
我們班有個樂天派，他特別愛笑，圓圓的腦袋，笑起來來由兩個小小的酒窩，并且，他還帶著一副眼鏡，長的'特別可愛，他就是——戈澄川。
還記得有一次，我們在玩老鼠靠墻的時候，戈澄川想去偷米，結果一不小心摔了一跤，他站起來時，手上已經(jīng)有傷，但還是沖我們笑了笑，就繼續(xù)玩了。
對了，還有一次我們班的蔡夢璐要去告狀，可是一而三，三而四的被戈澄川阻攔，原來蔡夢璐瑤告戈澄川自己啊！怪不得要被阻攔啊！可是罪證蔡夢璐成功地告訴了夏老師，夏老師聽了后，非常生氣，大發(fā)雷霆的找了戈澄川，把他給罵了一頓，剛開始，戈澄川笑了笑，可到了最后，他越笑越厲害，最終，戈澄川只是被罵了一頓，還好沒有被挨打。后來，我們戈澄川：“為什么一笑，就可以阻止倍挨打呢？”他對我說：“這是個秘密。”
這就是我們班的樂天派——戈澄川，不過，戈澄川不只是樂天派，他還是一個搞笑大王呢！他可以在別人難過時用他的笑臉讓對方變得開心呢！
我們班的樂天派作文 9
我有一個很好的朋友，他的小名叫小凳子，因為他的小子很矮，從小到大都有人叫他小凳子，會不會因為我們這樣叫他，他才長不高呢？
他有一雙水汪汪的大眼睛，有高高的`鼻梁，還有一張能說會道的嘴，我給他取了一個綽號，叫幽默王子。
現(xiàn)在我們來說說小凳子為什么要叫幽默王子。記得有一次，我和小凳子他們在小區(qū)球場玩，這時小凳子雙手放背后，搖頭晃腦地開始詩朗誦：“半夜三更鬼敲門，家里的人嚇斷魂，床前明月光，李白睡得香。夢見大怪獸，嚇得直尿床。”聽到這里，我們都哈哈大笑起來，接著小凳子又說：“樓外青山樓外樓，我把同學揉一揉，同學氣得想跳樓，我在底下喊加油。”此刻我們笑得都趴在了地上，你們說我取的綽號是不是很貼切？
我喜歡小凳子的幽默，他每一次的幽默都讓我們感到快樂，我也想成為小凳子一樣的幽默王子，帶給他人無限的歡樂。
我們班的樂天派作文 10
我的媽媽在我心中是一個名副其實的樂天派，無論遇到什么事情，她都從來不煩惱，憂傷，總之，她只會往樂觀的角度去思考，所以她被我稱為樂天派。
記得有一次，我騎自行車不小心掉進一個小水坑里，不但把自己摔成了“落湯雞”還把身上弄的遍體鱗傷，可是，樂觀的媽媽看見了，卻和藹可親地對我說，這身衣服我早就想要洗了，現(xiàn)在終于有機會了，“你摔的身上一青一紫的，不過這樣也好”，媽媽接著說，以后就不會去危險的地方去玩了，聽到這番話，我的'心從憂傷變成了快樂，變成了快活，變成了愉快！
還有一次，我在樓下玩累了，上樓喝水，可是手不知怎么一抖，透明的玻璃杯在地上打碎了，我趕忙像媽媽道謙，請求“寬大取理”，可媽媽不但沒有罵我，沒有打我，而是對我說，這個玻璃杯我以前一直想換了，可又舍不得，現(xiàn)在你把它摔碎了，我就可以換新的了，媽媽說，我頓時松了一口氣。
我的媽媽真是一個樂天派啊！
我們班的樂天派作文 11
看見“運動健將”這幾個字，我想這不就是在說我的好朋友張孝研嗎？
“運動健將”，顧名思義就是一個運動各方面都精通的人。就比如說踢足球，他總是比我先搶到球，比我進球的次數(shù)多，比我球踢得更遠！
他還有一個最大的'特點就是跑步時總能像汗血寶馬一樣馬不停蹄。記得有一次我倆比賽跑步，他迫不及待像離弦的箭一樣飛奔了出去。體育課時，他也是最起勁的。體育老師一說“跑”，他就風馳電掣，像在籠子里關久了的鳥兒重獲自由，健步如飛立即就超過我了，可我要想超過他必要經(jīng)過千辛萬苦。
還有一次，我們約著周末一起玩兒，帶上籃球，在籃球場上集合。他家明明離籃球場很遠，可才一兩分鐘他就到達了地方，我家離籃球場很近，卻還讓他等了我五六分鐘，真讓我不得不佩服他！
這就是我的好朋友張孝研，你們覺得他可以獲得“運動健將”這個稱號嗎？
我們班的樂天派作文 12
我們班有一個名副其實的樂天派，他遇到什么事情都會笑哈哈的。他就是：潘炳希。
我跟你們講一件事：有一次，他考了70多分，他說：“回家去看來要挨打了。”突然，他有兩手一揮，笑了笑，說：“算了，隨他去吧。”“你回家去都要挨打了，還笑什么呢？”“挨打就挨打唄，又不會影響我什么。”我當場就驚呆了。
再給你們說一件事：有一次，她被罵了一頓，他哭著過來找我，嘰里呱啦說了一大堆，突然又笑了起來“你怎么又哭又笑的.？”我問他“因為想起那件事，太好笑了，忍不住就想笑出來。”
我再說一件給你們聽：有一次，我和他吵架，說絕交，可到了下午，他又邀我去玩游戲，他就是這樣的，上午剛絕交，下午就和好了，你說，這是不是很奇怪呢？
每次我想起他，都會忍不住哈哈大笑起來，因為，我也快被他染成“樂天派”了。
我們班的樂天派作文 13
我們班有一個小小樂天派，她就是搞笑大王——劉泓吟。她的頭發(fā)黑黑的，扎一根辮子，戴一副紅色眼鏡，她不管遇到什么事都不會倒下，凡事都會往好處想，是我們大家的`開心果。
有一次，我們?nèi)ッ佬g教室上折紙課。老師講完之后，我們開始做了，當我做好的時候，發(fā)現(xiàn)劉泓吟有一個步驟做不好，我問她要不要幫忙，她說不用，最后把紙做破了，我以為她會為自己白白費了好大勁而感到難過，沒想到她只是去老師那里重新拿了一張紙做了起來。我奇怪地問：“你怎么一點也不難過呢？”她說：“是我自己沒做好，而且我還能再做一遍為什么要難過？”說著她便重新做了起來，每一個步驟還是那么認真，沒有一點沮喪，反而比之前更認真了，當她做好之后，我有點不相信自己的眼睛，她居然能做的這么好，我真的有點崇拜她了。
我一定要向劉泓吟學習，做一個永不倒下的“樂天派”。
我們班的樂天派作文 14
說起“樂天派”這個詞，我就想到了小瑜，也就是坐在我旁邊的鄰桌。
小瑜很愛笑，晴天的時候他笑，陰天的時候他也笑，雨天的時候他還是笑……只要沒事，他的臉上總是掛著一副笑容。他的笑容很有感染力，總是讓人覺得很快樂，我喜歡跟他一起玩。
有一次我給小瑜玩我畫的“我的.世界吃雞”游戲。玩了一會兒，小瑜就被游戲里的有趣場景給吸引了，情不自禁地嘻嘻笑了起來。又過了一會兒，他的笑聲越來越大，越來越響……最后，我只能一邊捂住自己的耳朵，一邊給小瑜講我畫的游戲。
還有一次，我和小瑜準備玩“鉛筆大戰(zhàn)”這個游戲。小瑜搶先拿著自己的轟炸機把我的基地轟炸了，頓時，他的笑聲響徹在空氣中。然后，我又拿著我的轟炸機去把小瑜的基地轟炸了，我們倆不約而同又一次沉浸在了快樂的海洋里。
這就是我們班級的“樂天派”小瑜，一個自己會笑，也會讓別人笑的“開心果”。
我們班的樂天派作文 15
我是一個扎著高高馬尾辮的單眼皮女生。人們都說眼睛是心靈的窗戶，雖然我的眼睛不大，但是我的眼睛很會笑，因為我是一個樂天派。
半年前，媽媽給我生了一個小弟弟。很多人說有了二胎媽媽對我的愛就會減半，但我不這么想。我覺得媽媽的愛不但沒有減少，我還多了一個人愛我，等弟弟比我長得高了，他還可以保護我呢。我就是一個遇到事情往好方向想的樂天派。
其實彈鋼琴不是一件容易的'事情，尤其是彈一首難曲子，左右手不好配合，非常枯燥。當我要放棄的時候，總會對自己說：“沒關系，一小節(jié)一小節(jié)的練，哪怕一天只練一句，日積月累就能成功！”我就是一個遇到困難鼓勵自己不放棄的樂天派。
我很喜歡講笑話，一有笑話我就會講給我的家人、同學、伙伴，他們經(jīng)常被我逗得哈哈大笑。我就是一個愿意把快樂分享給別人的樂天派。
怎么樣？你們是不是覺得我是一個名副其實的樂天派呢？
我們班的樂天派作文 16
我讀了一本叫“完美樂天派”的書，它是由著名的作家海倫·凱勒寫給海倫·凱勒所寫的一部作品。它的一生就是一個令人感動的人生。她的童年生活是艱苦的，她的生活中沒有絕望和絕望，但她卻堅信著一個人應該有所作所為，并為自己創(chuàng)造了人生的價值。她是多么的堅強，多么的堅強，她不僅僅是在自己的人生道路上克服一些困難，她也一樣，對別人的愛也是無私的。她用她的.一生，詮釋了生命的意義！
這本書里的故事很多，我覺得有一個很好的理由，那就是她能夠不怕艱苦，克服生活中許多困難，并不斷的努力去克服困難，最終取得了一個又一個奇跡，讓這個奇跡在每一個人的心中生根發(fā)芽。
我想，生活中，我們也一樣，要向海倫·凱勒一樣努力去克服困難，不能讓別人的一生留下遺憾！
我們班的樂天派作文 17
一說到“樂天派”，我立刻就會想到我的前桌——宋北。他大大的腦袋，一頭烏黑板寸，感覺他的腦袋里裝滿了快樂的因子。每天早上都能看到他神氣十足地走進教室，露著他標致性的兩顆大門牙，讓人一看到就會很開心。
有一次，在體育課上跑圈時，我被一個樹枝絆倒摔破了腿，我傷心地哭了。宋北三步并做兩步地奔過來，蹲在我身旁，晃了一下他的'大腦袋，說：“我給你猜個問題吧！一只鹿在公路上越跑越快，最后，你知道他變成了什么嗎？”我捂著腿搖了搖頭，無心回答他的問題。他齜著牙，樂呵呵地說道：“它變成了‘高速公路’，還好我們都沒有變成‘高速公路’。”哈哈哈……我也頓時破涕而笑，倆個人笑作了一團。這時，我發(fā)現(xiàn)摔傷的疼痛也被宋北用“高速公路”給趕跑了。
我喜歡我們班的“樂天派”。
我們班的樂天派作文 18
我家那有一個透明的人吶，這是我的弟弟，許多人都說他是一個調(diào)皮的小孩。
在一次我蹦蹦跳跳的回到家里，把書包隨手一丟，雙手不自覺的從頭發(fā)上摸過，一切都向著開心發(fā)展，誰料我的弟弟見我回來便飛速跑到后面，拿起一個錘子，舉過頭頂，雙手向下一丟“啊-”只見我的`腳變得通紅，他見此情景，便拿起盆子對著我一潑。后面的劇情，我不必多說，讀者應該能想到。
記得還有一次，因為我太累，睡著后，那個調(diào)皮的弟弟把衣服換成騎士，往我身上套一個馬服，隨后便發(fā)出騎馬的叫聲，這一叫使我在香香的夢里驚醒，看見弟弟坐在我的身上擺來擺去，我頓時怒到極點，嘴上叫道“小小五弟給我拿下”，隨后一翻，把我弟按在沙發(fā)上，用兩腿夾住他的腳，后來就發(fā)生了“家暴”現(xiàn)場。
對此，我的弟弟是不是既可愛又調(diào)皮。
我們班的樂天派作文 19
我的妹妹盛楊玉立和我一樣，都是一個“小問號”。她總是問我關于加法的問題，比如16加16是多少？而我每次都必須回答，不然，她就要去告狀。而我和她不一樣，她是問加法的問題，我是問生活、宇宙的.問題。比如：為什么太陽是最大的？為什么食物放久了會發(fā)霉？人為什么會生老病死……我有問題是查資料，盛楊玉立是一有問題就開口問。
我妹妹不止有加法問題，還有減法問題、生活問題、人體問題……現(xiàn)在我有4本百科漫畫書分別是《地球探秘》《神奇動物》《天氣與環(huán)境》《文化與生活》。在這4本書里，我和妹妹學會了很多知識，比如：地球上什么地方最熱？為什么會產(chǎn)生地震？風有什么作用？打雷是怎么回事？為什么清明節(jié)要掃墓……
這些問題都需要我們認真讀書才能知道答案。
我們班的樂天派作文 20
我有一個好朋友，他叫陳天樂。我從一年級就和陳天樂上一個學校，不僅在一個班級，而且還是同桌，現(xiàn)在我們都在一個班級，我們的媽媽也是好朋友，周末一有空，我們就會在一起玩。
陳天樂很愛笑，他笑起來的時候喜歡閉著眼睛，眼睛瞇成了一條縫，總是張開嘴巴，露出他的大白牙。每次看到他笑，我就想起了一句歌詞：“你笑起來真好看，像春天的花一樣。”
陳天樂每天總是笑呵呵的，大家給他取了一個外號叫“樂天派”，為什么要給他取一個叫“樂天派”的稱號？因為他每次在別人講笑話的'時候，笑話才說到一半，他就笑的肚子疼；在跑步的時候，他總說我跑的像蝸牛一樣慢，而他自己則像離弦的箭一樣，跑的飛快，跑的快了，依舊能聽到他爽朗的笑聲，他的笑很有感染力，也讓我變得更開心了，跑的更快了。這就是陳天樂叫“樂天派”的原因。
我希望我的好朋友陳天樂像他的名字一樣天天開心，一直做一個“樂天派”的人。
我們班的樂天派作文 21
想起“樂天派”這個詞語，我就想起了我那每天都開開心心的哥哥。
有一次，我和哥哥還有家人一起出去玩的時候，我們坐在車上，可是哥哥呢？既不知道那里有多遠、也不知道那里好不好玩。可他卻一路上很開心又笑呵呵的把我們都逗笑了。都沒有停過一次。就在這時，爸爸告訴我們前面堵車了。我們都有點不開心，可我的哥哥卻還是很高興。車堵了很久，不知不覺我和哥哥都睡著了，突然，我被一陣笑聲驚醒，原來又是哥哥的笑聲，聽起來一定是他又做了一個美夢。終于到達目的地了，我和哥哥迫不及待地跑下了車。
還有一次，是晚上睡覺的時候，每次哥哥睡覺時都聽著媽媽講的笑話才能入睡，這一次就不一樣了，因為媽媽去看外公了，所以媽媽不能給哥哥講笑話。奶奶看見了她挺身而出，來給哥哥講笑話，可奶奶講的`笑話一點都不好笑，哥哥聽了依然哈哈大笑。
你們說一說，我的哥哥應不應該給他個稱號呢？
我們班的樂天派作文 22
我的朋友小章也是個樂天派，她成天笑嘻嘻的。有一次，小章也在人群中擠得十分難受，可一直到她回到自己的位置上，她臉上都掛著微微的笑容。還有一次，一位同學往她的位置上扔垃圾。她見了二話不說地把垃圾扔進了垃圾桶，臉上沒有一絲絲生氣的標簽。
小章也有一雙烏黑的'大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，下面是一個總愛笑的嘴巴。她還經(jīng)常扎馬尾辮。
她也是個小書蟲。每次下課的課間，她都會捧起一本書津津有味的看著，別人無論怎么打攪她，她都不受影響。
小章也的特長是寫毛筆字，每次寫毛筆字時，她雖然慢，但寫得格外的好。本子上的等級不是A+就是A，在班上一直數(shù)一數(shù)二，非常的厲害！
她還是個“熱心腸”。有一次高辰宇的筆沒墨了，小章也見了，二話不說就借給他一只鋼筆。高辰宇十分感激，可小章也邊搖頭邊擺手，她說：“不用謝，這是我應該的。”
這就是我們班的樂天派——小章也。一個愛看書，愛寫書法，熱心腸的學霸！
我們班的樂天派作文 23
有一天上體育課我們女孩子和男孩子接力跑比賽。
我們贏了，可男孩子們輸了，男孩子們沒有贏得比賽，有點不服氣地對我們說道：“贏了比賽了不起呀!”回到寢室我們哭得很傷心。左雨琪看到了想，我不能讓大家哭得這么傷心。左雨琪過來說道：“玫瑰花、茉莉花、月季花哪一朵花最好。”我們異口同聲的說：“玫瑰花”不對，左雨琪說“茉莉花，因為好一朵美麗的茉莉花!”然后我們都笑了。
還有一次，我們中午沒有睡好，左雨琪走過來笑瞇瞇的把我們也帶著笑了起來，可是我點疑惑的問道：“左雨琪你為什么每次都笑瞇瞇的呢?快教教我們吧!”“對呀!對呀!”一旁的同學們說。左雨琪說：“我也不知道，應該是我喜歡笑吧!”我說“哦，算了，算了，不說這個了，我們玩抬花轎吧!”左雨琪開心地說。“好呀!”我們說道，然后我們開心地玩了起來。
這就是我的.樂天派朋友，是不是很有趣呢?
我們班的樂天派作文 24
說起身邊有特點的人呀，我頭一個想到的就是我的外婆——“老頑童”。
我的外婆今年六十多歲了，個子不高，黑白相間的.頭發(fā)總是梳得很整齊，一對和唐僧一樣大的耳朵帶著福相。
有人可能要問，為什么叫外婆“老頑童”呢？讓我來告訴你吧，下面讓我錄像為證吧！
鏡頭一：我的外婆出生貧苦，一直住在農(nóng)村，她沒事的時候總喜歡找?guī)讉�老伙伴圍成堆，坐著嘮嗑，你說說我，我聊聊你，可謂是熱火朝天。一群人中，她的笑是那么的自然，那么的淳樸，如金屬相扣，叮叮當當。
鏡頭二：“一，二，三四，五六七八！”瞧，外婆穿著一身運動裝，精神抖擻地在和他的老伙伴兒們踢毽子哩，別看外婆六十多歲了，手腳卻很靈活，跳繩、踢毽子她都在行。
外公常說外婆：“你呀，六十多歲的人了，還和小孩子一樣貪玩，真是個老頑童！”
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