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(熱門)我們班的瞌睡蟲作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們班的瞌睡蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的瞌睡蟲作文1
李小東是我們班出了名的瞌睡蟲，可為什么叫他瞌睡蟲呢？因?yàn)椴还苌险Z文課、數(shù)學(xué)課、英語課還是音樂課……他都要睡覺。
李小東的個(gè)頭中等，圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。這樣一個(gè)愛說愛笑的男孩，卻是個(gè)瞌睡蟲？
有一次，上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講地震的時(shí)候該怎樣逃生。那是我們第一次聽“地震怎樣逃生”的課，全班同學(xué)都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真聽老師講，沒有一個(gè)同學(xué)講話，教室里沒有一點(diǎn)一滴的聲音。突然，我們聽見了震耳欲聾的呼嚕聲。老師走到教室后面，看見李小東正在睡覺。老師叫：“李小東，李小東，醒醒！”這家伙睡得太香了，怎么都叫不醒。
老師見叫不醒他，就走上講臺拿了兩個(gè)粉筆，到了他的跟前，老師把兩個(gè)粉筆塞在李小東的'兩個(gè)鼻孔里，李小東吸不上氣，他兩手?jǐn)[動(dòng)著，像是在跳舞一樣，迷迷糊糊地喊著：“誰來救我？誰來救我？快救救我，我沒氣了。”這時(shí)，這個(gè)瞌睡蟲才蘇醒了過來，喘著粗氣說：“我剛才夢游了，不知道誰堵住了我的呼吸，我差一點(diǎn)就死了。”同學(xué)們都忍不住哄堂大笑起來。
從此，李小東“瞌睡蟲”的名聲就傳開了。
我們班的瞌睡蟲作文2
我們班有個(gè)瞌睡蟲，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時(shí)候，都會(huì)睡覺，但是有一次上課最好笑。
那節(jié)是語文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲的王國》：“夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出自己國家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲甲來找他的朋友‘紅綠燈’……”
老師講到這里時(shí)，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天啊！她正趴在桌子上睡覺呢！老師講的課文仿佛就是她的`睡前童話。老師講著講著，突然開始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲丁來找它的朋友‘常嘉鑫’，只見常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮Α３＜析伪惑@醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的口水還一滴滴的往下流著……
后來聽說常嘉鑫家里開小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會(huì)打瞌睡。
我們班的瞌睡蟲作文3
我們班有個(gè)瞌睡蟲，他叫張曉。他天天在課堂上打瞌睡，同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲”。
上課鈴聲響了，張曉還在睡覺，周圍的同學(xué)一起叫他，他竟然一動(dòng)不動(dòng)，直到老師走到他跟前，他才突然驚醒，尖叫起來：“我遲到了！”同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，但都被老師制止了。張曉一下子明白自己現(xiàn)在已經(jīng)在教室了，不好意思地擦了一下嘴角的口水。老師正憤怒地盯了他很久，還把他的家長也請到了學(xué)校說這事。
到了下午，第一節(jié)是語文課，張曉又開始打瞌睡了。他的眼皮不停的.打架，雖然他努力地克制自己，但還是睡著了。他的頭“咚”的一聲砸到了桌子上……結(jié)果他又被老師狠狠的教訓(xùn)了一頓，他的父母又被叫到了學(xué)校……
后來，我們從老師那得知，張曉的家長在外面開了一家店，他天天晚上為了父母能少操點(diǎn)心，幫助父母在家里做家務(wù)活直到父母回家，才睡覺。怪不得他天天打瞌睡呢！原來他晚上睡得太晚了啊！
從此之后，我們沒人再叫他瞌睡蟲了，瞌睡蟲這個(gè)外號早就被我們拋到九霄云外了。
我們班的瞌睡蟲作文4
包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲，他上課老睡覺，即使是不睡覺，眼皮也要打架。
有一次，上班主任的課時(shí)，我們聽到有人口齒不清地喊著：“給我站住！”哦！原來是包浩呈說夢話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋恚蠋熡昧η么蛑雷樱淌也虐察o下來。老師說：“快把包浩呈叫醒吧！”“包浩呈！包浩呈！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會(huì)兒，他給老師磕了幾個(gè)頭又睡著了。
過了一會(huì)兒，他不小心噴出一個(gè)鼻涕泡，“砰”的'一聲讓老師聽見了，老師下了講臺發(fā)脾氣了，大聲訓(xùn)斥他：“竟然在我的課上睡覺，太不像話啦！”包浩呈突然站了起來，說：“老師對不起，我以后再也不敢啦。”
下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是包浩呈又不知不覺地睡著了，等他醒來之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的尋找他很久了……
這就是我們班的瞌睡蟲。
我們班的瞌睡蟲作文5
每個(gè)人都要睡覺，可是，在公共場合睡覺就是瞌睡蟲了。
我們班的劉云，長的胖胖的，眼睛總是瞇成一條線，大大的'鼻子，還有一張小嘴，看上去就很像瞌睡蟲……
有一次，老師正在講臺上講課，劉云的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打上架了，頭一下一下地點(diǎn)個(gè)不停。不一會(huì)兒，就爬在桌子上睡覺去了。老師講得正得勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)了爬在桌子上睡覺的劉云，就氣極了。我們連忙把劉云叫起，老師見劉云起來了，就問：“誰讓你上課睡覺的！”劉云不敢說話，只是低著了頭。
還有一次，我和劉云約好一起到圖書館看書。可是他遲遲不來，我等呀等，一直等到中午了，他還不來。我一氣之下點(diǎn)開電話手表就給她打，電話是通了，可是沒人接呀。我氣憤憤的回到家里，告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇的說：“別生氣了，你自己的同學(xué)還不知道？她可能是睡過頭了。”我只好放了她一馬。
后來我才知道：劉云是因?yàn)榧依镩_了一個(gè)超市，他每天晚上寫完作業(yè)，還心疼媽媽，幫著媽媽做家務(wù)，一直到12點(diǎn)才能睡覺，所以他早上起不來，還經(jīng)常打瞌睡。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，沒想到還是一個(gè)很有孝心的瞌睡蟲吶。
我們班的瞌睡蟲作文6
熱鬧的課堂，頓時(shí)，鴉雀無聲。糟糕，懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺到了危險(xiǎn)的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的`說：“是不是又和周公相會(huì)了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個(gè)大包。聽他說，那個(gè)大包是神送他的。
在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得，助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的人快樂，他就快樂。他就是這樣的一個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，他也不例外。他的缺點(diǎn)是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會(huì)五六次呢。對于他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時(shí)何地只要能睡覺就可以，教室、宿舍，他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時(shí)是笑著回來的，有時(shí)是哭著回來的。
想必不用我說，你們也知道他是誰了吧？
他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。
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