我的好朋友作文(集錦9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋紫影。她在同齡人中，算中等個(gè)兒，很愛說(shuō)話。一說(shuō)起來(lái)，像炒黃豆一樣“噼里啪啦”響個(gè)沒完。她與我有一個(gè)共同的愛好，那就是讀書。

　　一次，我到她家想找她出去玩。走進(jìn)她家，到處?kù)o悄悄的，有股莫名其妙地神秘感。我輕手輕腳地走到她房間，她正在整潔的書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看書。我決定嚇唬嚇唬她。我輕輕拍了下她的背，她“咯噔”一下站了起來(lái)，顯然是嚇了一跳。

　　她扭頭一看，看見了我，臉上掠過(guò)一絲欣喜的笑容，說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的'，也不告訴我一聲，嚇我這一大跳。”

　　“我也就剛剛來(lái)，看你那么認(rèn)真，就想嚇嚇你，沒想到你還真被嚇了，真不愧是屬鼠的，膽真小。”我打趣道。

　　“誰(shuí)說(shuō)我膽子小，人家不是正看得入迷嘛！”她嘟著嘴反駁道。

　　“那什么書讓你那么入迷呢？”我問道。

　　“《斑羚飛渡》，這本書可好看了，我保準(zhǔn)你肯定喜歡，改天借你。”她興奮地回答。

　　看她那好學(xué)勁兒，我也不再好意思邀請(qǐng)她出去玩了。便說(shuō)：“我和你一塊看吧，給你做個(gè)伴，省得你寂寞！”

　　她聽后，高興地說(shuō)：“好嘞！”說(shuō)完，興致勃勃地去她那排滿書的書架幫我選書去了。不一會(huì)兒，我與她就一塊坐在桌前，啃起書里那些豐富的知識(shí)去了。

　　傍晚，我們依依不舍地吿了別。我邊走邊想：韋紫影的閱讀能力那么強(qiáng)，寫作水平那么高，知識(shí)那么豐富，視野那么開闊，這些不都是書的功勞么？我今后一定要多讀書，多向她學(xué)習(xí)啊！

我的好朋友作文2

　　但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的'皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說(shuō)。

　　第二天，泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文3

　　朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友！

　　她的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

　　她有一個(gè)令世人驚嘆的'胃量。她每天吃的東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡(jiǎn)單，她是學(xué)校“知名運(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步，她讓我二十步，但始終都是她在終點(diǎn)等著我，直恨得我牙癢癢！

　　她特別愛笑。每次我說(shuō)笑話，她都會(huì)樂得直不起腰來(lái)。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容，雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

　　她雖然這么愛玩，但從來(lái)沒落下過(guò)成績(jī)，即是爸爸給我買了許多的課外書，但我在成績(jī)方面就是追不上她。爸爸還為了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾，因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳，都是靠琳琳“自覺”這棵神經(jīng)線。

　　雖然現(xiàn)在我學(xué)了，很難和琳琳見上一面，但是我們的心中都有彼此！

我的好朋友作文4

　　我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。

　　記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見了，十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說(shuō)：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過(guò)頭來(lái)，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō)：“翁榛，你怎么可以這樣說(shuō)呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的`一個(gè)家！看見有人破壞我們的家，我當(dāng)然很生氣了！但是，你居然說(shuō)‘隨他去吧’，這是對(duì)我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。

　　唐孟怡不但公德心強(qiáng)，而且很有愛心。

　　一次，我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢，只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來(lái)，我問踏步：“這么多錢，你不心疼啊？”她笑了笑，說(shuō)：“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心，是我應(yīng)該做的。”我被她這種愛心給深深地打動(dòng)了。

　　這就是我的好朋友——唐孟怡！

我的好朋友作文5

　　一天，陽(yáng)光明媚，小貓、小兔一起來(lái)找大樹哥哥玩。小貓高興地說(shuō)：“大樹哥哥，我們一起來(lái)玩踢足球吧！”

　　大樹哥哥樂得直點(diǎn)頭說(shuō)：“好主意！”小貓把從家里帶來(lái)的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹哥哥，大樹哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí)，足球卡在樹枝上了，大樹哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體，可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后，小貓爬上樹，費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō)：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了。”小兔抓抓腦袋，說(shuō)：“小貓，我們來(lái)捉迷藏吧！大樹哥哥來(lái)當(dāng)裁判，看誰(shuí)厲害？”他們紛紛表示同意。

　　游戲開始了，小兔一會(huì)兒躲到大樹哥哥后面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又躲到小房子后面，弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法，它躲在大樹后面等待小貓出現(xiàn)，果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因?yàn)樗�不僅躲得好，抓得快，還很有智慧。

　　今天，他們玩得真開心，連太陽(yáng)也看得入了迷。

我的好朋友作文6

　　楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對(duì)她的看法。

　　那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾�我們說(shuō)過(guò)，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場(chǎng)上跑圈圈。

　　我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

　　于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，問他能不能借我一本書看看。誰(shuí)知，他頭也不抬地大聲說(shuō)：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。

　　你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的.小人書，正沖我微笑呢！

　　我想她一定是來(lái)嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！

　　我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

　　下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友作文7

　　今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。

　　小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對(duì)銳利的門齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開始享用，我猜，倉(cāng)鼠名字的由來(lái)，大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的'緣故吧。

　　我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著覺。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開滾珠自己喝水，聰明極了！

　　可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，弓著背蹲在籠子里，我急得哭了起來(lái)，后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠，用手輕輕掰開它的下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴，一天三次，小倉(cāng)鼠的病奇跡般地好了，比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報(bào)答我們的救命之恩。

　　瞧，這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？

我的好朋友作文8

　　我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀，有美好的品質(zhì)。我的眼里，她只有一樣缺點(diǎn)，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會(huì)先給我們說(shuō)哪一點(diǎn)種的不像她做的那么好，然后就說(shuō)：“你知道了吧。”我最討厭她說(shuō)這句話。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，一張圓圓的`臉盤，配上一對(duì)淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì)，有時(shí)候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來(lái)。她開心的時(shí)候，就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說(shuō)話，有時(shí)候她和我們說(shuō)話，我們聽得竟然入了迷了。

　　她有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業(yè)，做完了以后，她也不出來(lái)玩，就在家里看課外書。還有每個(gè)周末，星期五她就早早地做完了作業(yè)，星期六、星期天，玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來(lái)玩，就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過(guò)去問她，說(shuō)：“李蕓，你能出來(lái)玩嗎？”說(shuō)：“我不玩，我把作業(yè)寫完了才能出來(lái)玩。”我只好回家了。第二天，只見李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說(shuō)讓她為玩。她說(shuō)：“書讀完了再來(lái)玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。

　　我喜歡和她玩，和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，還能改正許多的缺點(diǎn)，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友作文9

　　當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。

　　正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的`一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂的。

　　到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜�在的是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。

　　這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

　　也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”

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