我的偶像作文（精選26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的偶像作文 1

　　你聽了這個(gè)題目一定會(huì)大吃一驚，我這么小就會(huì)有偶像。她那快樂的眼睛，閃爍著智者特有的眼光；靈敏的耳朵，透露出有志人求知的欲望；紅潤(rùn)的嘴唇里，吐出的是禮貌的語言；身體的每個(gè)部分，都散發(fā)出君子特有的斯文和隨和。這便是我正在上高一的姐姐。

　　姐姐聰明伶俐，愛學(xué)好問，學(xué)習(xí)優(yōu)異。而且她還是一個(gè)班長(zhǎng)，不，她是個(gè)老班長(zhǎng)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，一次也沒有受到批評(píng)。有一次要考試，姐姐提前走了，我就在家里玩耍著。玩著玩著，姐姐回來了，她的臉上露出了甜甜的微笑，我想：姐姐一定有什么好事吧。不問不知道，一問嚇一跳，姐姐居然考了全級(jí)第一！這個(gè)消息傳到了我的身邊，我興奮極了，高興得跳了起來！姐姐呀，你可真令我羨慕。

　　如果你走進(jìn)我姐姐的房間，你就會(huì)感到很驚訝，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)疑問：我姐姐的獎(jiǎng)狀可真多呀，這到底是從哪里來的呢？我告訴你們吧，這就是姐姐的`學(xué)習(xí)很好，不會(huì)耽誤時(shí)間。我每次走進(jìn)姐姐的屋子里，看見那很多的獎(jiǎng)狀，就想起了姐姐，她的學(xué)習(xí)太厲害了，實(shí)在太令我羨慕了。

　　姐姐呀姐姐，我希望你要進(jìn)步，在下一次考試時(shí)，爭(zhēng)取拿全校第一！

　　我的偶像作文 2

　　我的偶像球星是是鄧亞萍。因?yàn)猷噥喥紕?chuàng)造了太多的奇跡，同時(shí)也為中國(guó)人爭(zhēng)了許多光。

　　鄧亞萍在5歲的時(shí)候就跟著父親學(xué)習(xí)打球，很快，她就成為了快攻手。在上一年級(jí)的時(shí)候，就獲得了全省冠軍。可她并不滿足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅(jiān)韌不拔。鄧亞萍在10歲的時(shí)候想加入省隊(duì)訓(xùn)練，可卻因?yàn)閭�(gè)子太矮被無情地?fù)踉诹碎T外。她并沒有放下，而是加倍努力地練習(xí)，每當(dāng)大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì)想起她人生中的陰影。這時(shí)，她總鼓勵(lì)自我：我必須用事實(shí)證明自我的實(shí)力。

　　最后，他成功了。在1992年的`巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗了喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些成績(jī)和她的努力是分不開的。

　　正是鄧亞萍的這種頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練的精神感染了我。同時(shí)又讓我懂得了：只有付出才有回報(bào)，只要敢于拼搏，就會(huì)成功的道理，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的這種精神。

　　這就是我的偶像明星！

　　我的偶像作文 3

　　有這樣一個(gè)人，她長(zhǎng)的漂亮，還很有能力，才二十幾歲就已經(jīng)事業(yè)有成，明明可以靠臉吃飯，但是她卻用實(shí)力證明了自己，這就是我的偶像――楊冪。

　　我知道楊冪是因?yàn)樗�演的一部電視劇，《親愛的翻譯官》，在這部電影中她出演的是一個(gè)努力上進(jìn)，勤工儉學(xué)的學(xué)霸，大概同樣是學(xué)生的原因吧，總之一下子就被她那種清純的氣質(zhì)感染了，我也想要像她一樣的努力，像她一樣的上進(jìn)，我當(dāng)時(shí)著魔一般的瘋狂追劇，最后瘋狂喜歡她扮演的那個(gè)角色，最后也喜歡上了她。

　　我喜歡她并不單單是因?yàn)樗�的戲演的很好，主要是她身上的魅力感染到了我，而我真真開始拿她當(dāng)我偶像是因?yàn)楹�南衛(wèi)視直播的《真正男子漢》，她的`堅(jiān)韌，她的高智商，高情商，一切都影響著我。

　　同樣是二十幾歲的人，她都已經(jīng)是一位事業(yè)有成的人了，反觀現(xiàn)在的我們呢？衣來伸手，飯來張口，到現(xiàn)在還沒脫離學(xué)校，脫離父母，一切都靠父母。但是父母總有老去的一天，我們也總要長(zhǎng)大。所以，我希望能成為像楊冪那樣拼的人，好好努力，為自己的未來打拼。

　　她的魅力深深影響著我，我希望能有一天我也能通過努力，在三十歲之前擁有自己的事業(yè)，擁有保護(hù)自己親人的能力，能夠?yàn)榧胰耍瑸樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我的偶像作文 4

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩。”沒錯(cuò)，如此浪漫、天真的文章，唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫得出來。

　　他那豐富的想象力正是文章的泉源，他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓，他那豪放不羈正是他人生的最佳寫照。他的才，遙不可及，但是真的很迷人，就像喜歡上一個(gè)人一樣。

　　很久之前，曾經(jīng)到書店看到人間四月天，述說著徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛的火花的經(jīng)過。我想，這可能與他的個(gè)性有著密不可分的關(guān)系吧!他真的精通愛情，不過卻也沒有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人，不過，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品嘗他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜��?guó)了。雖然我無法像他這樣的浪漫，但是我多多少少有他的'啟發(fā)。謝謝您，徐志摩先生，您讓我經(jīng)歷了您的人生，我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采，也希望那云彩中有您揮手的影。

　　現(xiàn)在，我似乎到了康橋，我看到了他所說的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺到他那浪漫的氣息，我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了，那感覺，好純，好浪漫，好豪放!

　　我的偶像作文 5

　　我愛我的媽媽，因?yàn)樗�的養(yǎng)育、照顧，讓我無憂無慮的成長(zhǎng)。

　　媽媽懷胎十個(gè)月才生下我，又要辛苦的養(yǎng)育我，讓我過著舒適的日子。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是很著急，不辭辛苦的帶我看醫(yī)生，從早到晚、不眠不休、無微不至的照顧我。

　　媽媽總是在我懵懂無知時(shí)，引導(dǎo)我、教導(dǎo)我；在我難過失意時(shí)，鼓勵(lì)著我。媽媽像個(gè)園丁，辛勤的培育我，使我更聰明、乖巧；媽媽也像傳教士，在我有疑問時(shí)，幫我解答難題；媽媽更如一座燈塔，無時(shí)無刻的指引迷惘的我，從小到大，不曾改變。

　　媽媽對(duì)我的愛是恒久的，我愛媽媽的心也不會(huì)改變。我長(zhǎng)大了，逐漸體會(huì)媽媽的愛是廣闊無垠的、深厚的。我常看到媽媽幫助別人，媽媽說：“助人為快樂之本”，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該盡自己的`力量去幫助別人，替別人解決困難，這樣一來，不但別人快樂，自己也快樂。”

　　媽媽的一舉一動(dòng)，早已烙印在我的心中，她無私的付出已成為我的模范。擁有她，讓我覺得無比的光榮。親愛的媽媽，您是我心目中的超級(jí)偶像！

　　我的偶像作文 6

　　我心中的偶像不是帥氣的周杰倫，不是神歌手張杰，也不是武俠成龍。我的偶像，是在動(dòng)畫片里出現(xiàn)的小人物——豬豬俠。

　　他是一頭豬，帥氣的豬，有時(shí)很機(jī)智，有時(shí)很呆，他有一雙水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴胖胖的臉，身穿紅色外衣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)帥俠。

　　我為什么要那么喜歡他呢？因?yàn)樗�有一顆溫暖的心。不管在什么時(shí)候，他都為別人著想。動(dòng)畫片的某一集里，豬豬俠，菲菲和伯爵被困在了時(shí)空隧道，他們?cè)�以為自己還很安全，以為自己呆在夢(mèng)幻里，可就在這時(shí)，時(shí)間吞噬者——時(shí)空鯊魚來了！如果被它吃掉，那就會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！

　　幸好關(guān)鍵時(shí)刻來了一艘飛船，但飛船只有兩個(gè)座位，他們先把伯爵送上了飛船，然后，豬豬俠和菲菲吵了起來，他們都不愿意自己上飛船脫離險(xiǎn)境，都想把生的希望留給對(duì)方。最后，時(shí)空鯊魚兇狠地?fù)溥^來，危急關(guān)頭，豬豬俠使勁把菲菲推上了飛船！

　　故事的結(jié)局讓人欣慰——他們?nèi)齻�(gè)都平安無事！原來，這一切都是幻象，是伯爵有意設(shè)計(jì)來考驗(yàn)他們的`。豬豬俠用他毫不猶豫的行動(dòng)，完美地詮釋了什么是友誼，什么是勇敢！

　　我佩服豬豬俠的勇氣，我在內(nèi)心也暗暗想到：將來我也一定要做一個(gè)像豬豬俠那樣勇敢而又有愛心的人！

　　我的偶像作文 7

　　林俊杰在首體的又一次演唱會(huì)開場(chǎng)了。

　　舞臺(tái)上的林俊杰是個(gè)活潑開朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對(duì)中國(guó)每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂觀的生活態(tài)度。

　　如果大家對(duì)他有所了解的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。這是為什么？因?yàn)樗麑?duì)上次的很不滿意。要知道，他上次演唱會(huì)結(jié)束后，馬上因病無法唱歌，在接下來的日子里，無法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過要放棄……

　　但是他沒有放棄，按他的話說，是因?yàn)楦杳缘闹С峙c期待，但是大家想過嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的'歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。

　　與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺(tái)上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗�明白，歌迷們不愿看見一個(gè)哭泣的林俊杰。他說：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛。”他將他的痛埋在心中，讓他們消逝。

　　這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。

　　我的偶像作文 8

　　當(dāng)我們看到一些名人故事堂時(shí)，你可能會(huì)看到一本書，上面寫著“海倫凱勒”，她是一個(gè)神奇的人物。

　　身為一個(gè)正常人，我們很難想象自己聽不見、看不見得日子，該會(huì)是多么的煎熬？

　　海倫凱勒是視障和聽障的人，從小就聽不見也看不見，她雖然是有障礙的人，但是她還是考上了哈佛大學(xué)，可見她靠毅力克服了多少的學(xué)習(xí)障礙，證明自己除了耳朵、眼睛先天不足之外，自己跟著正常人沒什么兩樣。

　　海倫凱勒一生一直為了聽障與視障的人的權(quán)利而奮斗努力著，她甚至為了視障兒童出了許多“點(diǎn)字書”還有障礙平等的書等。

　　她與自己的人生和生命奮斗，任何困難都難不倒她。當(dāng)你用布蒙住自己的眼睛，用棉花塞住自己的耳朵，你會(huì)感覺自己不在這個(gè)世界里，而是在黑暗之中的你，當(dāng)時(shí)的.海倫凱勒就是這樣活過來的。

　　每個(gè)人的生命過程都不一樣，也是獨(dú)一無二的，人生就是那么的殘酷，也是這生命中心需經(jīng)歷的，看見海倫凱勒的生命故事，彷佛也看到了自己的生命故事呢！

　　我的偶像作文 9

　　他，戴著白禮帽，系著紅領(lǐng)帶，穿著白西裝，披著白披風(fēng)。他，就是日本的“超人”基德，我最喜歡的一個(gè)卡通明星。

　　在我心目中，基德是聰明的，是出神入化的。

　　基德有一個(gè)絕活——變魔術(shù)。他有一個(gè)青梅竹馬的同學(xué)，叫中森青子。正好青子要過生日了，基德要給他一個(gè)特別的`禮物。他神秘地從口袋抽出一張紅桃A，迅速地翻轉(zhuǎn)過來。說時(shí)遲那時(shí)快，他的手一抖，轉(zhuǎn)眼間紅桃A就變成了一朵紅撲撲的玫瑰花。好厲害，太神了！如果我會(huì)變魔術(shù)的話，我要把紅桃K變成一條溫暖的紅圍巾，送給最愛我的媽媽。

　　聰明的基德不僅用魔術(shù)給別人帶來了快樂，還讓自己擺脫了壞人的追捕。有一次，他站在屋頂上眺望遠(yuǎn)方。突然，十幾個(gè)壞蛋拿槍指著他。就在這萬分危急的時(shí)刻，基德毫不慌張，從西裝口袋里掏出煙霧彈，單手扔了出去。頓時(shí)，屋頂滿是煙霧，壞蛋們用手捂住鼻子，不停咳嗽，基德戴著防毒面具飛走了。基德太帥了，好樣的！

　　這就是我的偶像，你喜歡嗎？

　　我的偶像作文 10

　　所謂的偶像，就是我們崇拜、學(xué)習(xí)的對(duì)象。每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，而我的偶像是籃壇巨星——詹姆斯。

　　三年前的一天，我寫完作業(yè)，躡手躡腳地從房間里走出來，看看爸爸在看什么?當(dāng)我走出來時(shí)，看到爸爸這個(gè)超級(jí)籃球迷正在看著一場(chǎng)比賽。我指著比賽中那個(gè)左突右沖的人問爸爸：“那個(gè)人是誰呀?”“他叫詹姆斯，可厲害了!”爸爸不緊不慢地說。從此詹姆斯成了我心中抹不去的記憶。

　　詹姆斯——一個(gè)24歲的年輕人，成了我心目中的偶像，我開始一場(chǎng)接一場(chǎng)地看他的'比賽，如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下了他的比賽，我的心里就會(huì)非常失落。看他的比賽成了我生活中不可或缺的一部分。在比賽中，他那嫻熟的球技發(fā)揮得淋漓盡致，顯得游刃有余。

　　我覺得他比NBA任何一個(gè)球星都出色，他年輕有為又平易近人，很快融入到騎士隊(duì)這個(gè)大家庭里，并帶領(lǐng)騎士隊(duì)一路高歌前進(jìn)。

　　我從他的身上學(xué)到了年輕就要有活力，年輕就要有奮斗的目標(biāo)。

　　從他的身上，我學(xué)到了很多很多……

　　我的偶像作文 11

　　有人喜歡電影明星，喜歡他們?cè)陔娪袄锏木�彩表演；有人喜歡歌唱明星，喜歡他們?cè)谖枧_(tái)上那美妙的歌聲；有人喜歡威風(fēng)的大將軍，喜歡他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的勇猛和計(jì)謀。可是我卻有一個(gè)與眾不同的偶像——一個(gè)演講“專家”。他就是我的同學(xué)李彧彬。

　　那是一個(gè)陰雨天，我乘車早早來到了講座地點(diǎn)。座位已經(jīng)坐滿了一大半，我找到空位，坐下后便四處張望起來。李彧彬正坐在角落里，手上拿著演講稿，還在一遍遍地練習(xí)著。英語演講正式開始了，只見他不慌不忙地走到臺(tái)上，大大方方地做了簡(jiǎn)單的歡迎致辭和自我介紹后，便使用《明朝那些事兒》的介紹引出了這次演講的主題——明朝的皇帝。接著，他在白板上用英文寫下了明朝皇帝的名字，并一個(gè)個(gè)加以介紹。一個(gè)個(gè)生僻詞從他口中蹦出，真難想象這么難的單詞在他口中就像說中文一樣的流利。雖然我有一些英語基礎(chǔ)，但此時(shí)就像是一個(gè)英語的門外漢。還好，在他演講的同時(shí)，還不時(shí)加上一點(diǎn)動(dòng)作幫助我們理解。比如一次，他在講述一個(gè)皇帝離奇的死亡時(shí)，先在臺(tái)上來回踱步，突然整個(gè)人倒在了地上，逗得觀眾哈哈大笑。當(dāng)他說到高潮時(shí)還會(huì)先賣個(gè)關(guān)子，向我們提問之前所講的`一些內(nèi)容，回答的好的觀眾還能得到小禮物呢！

　　講座結(jié)束了，我跑到他身邊，看到了他那寫滿了小抄和符號(hào)的一疊演講稿，才知道他為這次演講花了多少的時(shí)間和心血！他就是我的同學(xué)，也是我的偶像——李彧彬。

　　我的偶像作文 12

　　每個(gè)人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數(shù)不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個(gè)新的生命出現(xiàn)。可這新的生命，在你看不起他時(shí)，他卻已出現(xiàn)奇跡。所以說世界上的一切都能在你心中變成一個(gè)偶像。我們的偶像可能是同一個(gè)，可能是許多個(gè)，卻在于你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強(qiáng)，她是小說里的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是——女生賈梅。

　　賈梅是一個(gè)短發(fā)女生，在學(xué)校小有名氣，狐貍臉，生活在作家老爸和演員老媽的家里，有一個(gè)哥哥，叫賈里。賈梅表面上是個(gè)普通女孩，但有趣的'事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的結(jié)局。

　　最難忘的是一次暑假幫助鄉(xiāng)下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學(xué)來做好人好事，可第二天有一名同學(xué)有事，不能做了，賈梅和另一名同學(xué)一起做，她們發(fā)現(xiàn)有個(gè)鄉(xiāng)下女孩到城里賣東西賺學(xué)費(fèi)，是鄉(xiāng)下土特產(chǎn)烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉(xiāng)下女孩的特產(chǎn)全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學(xué)費(fèi)都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之后在學(xué)校廣播里還提到了這件事。

　　賈梅雖然是小說里的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人！

　　我的偶像作文 13

　　你陽(yáng)光帥氣，你純真可愛，你簡(jiǎn)直是全宇宙最閃耀的那顆星。你，就是陳立農(nóng)我的偶像。

　　要說你有多么優(yōu)秀，那你就有多么努力。

　　在上學(xué)時(shí)期，你的成績(jī)名列前茅，雖然有時(shí)你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫�落下功課，但你總會(huì)在私底下找學(xué)習(xí)好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，認(rèn)真地把課堂筆記一字不落地寫下來。同學(xué)在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你也會(huì)仔細(xì)傾聽。同時(shí)，你還要練舞學(xué)歌，但是你從不會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備藝考而耽誤學(xué)習(xí)。在練舞時(shí)，你會(huì)邊聽學(xué)習(xí)資料邊練舞。在練舞的中場(chǎng)休息時(shí)間，你并不像別人一樣玩手機(jī)、玩游戲，而是靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。考完高考，你也沒有像別人一樣，剛考完就去自由地玩耍，而是在舞蹈房里揮灑汗水。

　　你的家庭環(huán)境不是很好，父親只是一個(gè)滴滴司機(jī)，早出晚歸；母親是一名裁縫，幫別人織布，補(bǔ)貼一點(diǎn)家用。你知道父母為你付出了很多，所以你時(shí)時(shí)刻刻都在努力。而我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得珍惜，相比你差遠(yuǎn)了。

　　你之所以成為我的偶像，是因?yàn)槟銏?jiān)持的精神令我敬佩。

　　你在參加《偶像練習(xí)生》時(shí)，雖然一開始選拔的成績(jī)并不是很好，但是你沒有灰心，也沒有把自己不好、無藥可救當(dāng)作不練的理由。在練習(xí)過程中，你奮發(fā)圖強(qiáng)，毫不松懈，別人在休息，你繼續(xù)練。有時(shí)會(huì)遇到許多困難，但是，你心里知道要努力，要堅(jiān)持。我的老師說，成功的路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。你就是堅(jiān)持隊(duì)伍中的.一員。

　　你的努力，你的堅(jiān)持，你的奮發(fā)圖強(qiáng)，你的精神會(huì)讓你成為閃耀的星光。

　　我的偶像作文 14

　　我的偶像是明朝的一員大將，是心學(xué)的創(chuàng)始人，他的名字與孔子、老子并列在歷史長(zhǎng)河中，他就是王陽(yáng)明，又名王守仁。

　　如果你問我為什么把他當(dāng)作偶像?那么我告訴你：因?yàn)樗�的正義——上書劉瑾，后被貶到貴州龍場(chǎng)做驛丞，得以悟道。

　　因?yàn)樗�的機(jī)智——?jiǎng)㈣�在路上暗殺他，他就寫了一封假遺書，還把鞋和帽子扔進(jìn)水里，逃出生天。

　　因?yàn)樗�的善�?zhàn)——兵多就打，兵少就玩陰謀(挖坑、偷襲)，贏多輸少。

　　因?yàn)樗�的無畏——只帶幾個(gè)人和一群六七品的小官、一群整天只知道拿著棍子喊“威武”的飯桶，就敢和一個(gè)藩王干仗，當(dāng)然，那個(gè)倒霉的'藩王也沒有兵，只有一群土匪、混混、地痞、強(qiáng)盜。

　　王陽(yáng)明出生在一個(gè)書香世家，他的父親是一位狀元，他一生有兩個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)武將、做圣賢，后來都實(shí)現(xiàn)了。他沒有讓父親走后門幫助自己，也沒有攀劉瑾、錢寧、江彬等人的關(guān)系，他所得到的一切都是他自己贏得的。

　　我還有一位偶像，他是于謙，你可別以為這是說相聲的于謙兒，他是明初的文官。我喜歡他是因?yàn)樗�的勇氣——皇帝被北元捉去做了人質(zhì)，北元進(jìn)攻，眾人都建議遷都，關(guān)鍵時(shí)刻只有他挺身而出指揮眾人頑強(qiáng)抵抗，保住了城池，雖然后來于謙不幸被徐有貞誣陷殺害，但他卻永遠(yuǎn)為世人銘記。

　　這些偶像都來源于我最近閱讀的明代歷史書籍中，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，還有數(shù)不清的偉大人物在熠熠生輝，等待我去發(fā)現(xiàn)。

　　我的偶像作文 15

　　偶像，是我們所崇拜的對(duì)象，是我們所喜愛的人物，也是我們進(jìn)步的目標(biāo)。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺(tái)上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的語文老師。

　　看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的.杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來。飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂觀的笑容讓我們?nèi)缤�沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們?nèi)缤�聆聽到了精靈的呢喃細(xì)語。

　　最有趣當(dāng)然還是在講課的時(shí)候了。枯燥的文章在她的話語下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著我們。看，老師要提問了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節(jié)奏的反復(fù)敲打。眼睛掃過每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見你了！

　　其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導(dǎo)有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)小嚴(yán)厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？

　　偶像，不一定要十全十美；不一定要萬眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。這，就是我所喜愛的偶像。

　　我的偶像作文 16

　　或許在每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己所崇拜的人，我們可能因?yàn)楹芏喾N原因?qū)⑺麄円暈槲覀兊陌駱樱�因�(yàn)樗麄冏屛覀冇辛擞峦�直前的勇氣與動(dòng)力……這也許就是偶像存在的意義了吧！

　　我的偶像是一個(gè)帥氣的男孩，他有一雙干凈純粹的眼睛，不含雜質(zhì)……笑起來時(shí)，水靈的大眼睛總是彎成月牙形，帶著一種感染力，仿佛訴說著無數(shù)的故事。他擁有動(dòng)聽的嗓音，就像是山間流淌的溪水一般，純粹而富有感情……

　　這樣的他，怎么能不吸引我？而他吸引我的更是他那顆不怕困難的心！很多人以為明星是一件輕松而又光彩的事，可是又有都少人懂得他們光芒奪目的背后又有怎樣的'努力，付出了多少的汗水呢？在他出道以前，有過一段時(shí)間的訓(xùn)練，只是他的時(shí)間比他人少很多。但是他沒有因此驕傲，而是付出了比他人更多的努力，流血般的練習(xí)，大家都說他太拼，可是他卻不喊一聲“累”。這樣的他，擁有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，擁有對(duì)夢(mèng)想認(rèn)真與努力的信仰，讓我離不開視線……

　　他曾說過：“努力才是生存之道”，他用他的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，他五年里的快速成長(zhǎng)，足以見證他的刻苦從來都不是隨便說說的。那個(gè)在臺(tái)下幽默風(fēng)趣的他，在舞臺(tái)上唱跳俱佳，沒有一絲玩笑，這樣的他是如此耀眼！他是一個(gè)值得當(dāng)作榜樣的人……

　　這樣的他，讓人明白不經(jīng)過努力，一下子就得到的東西，也會(huì)一下子就失去。是他讓我學(xué)會(huì)了拼搏，懂得了堅(jiān)持……加油，我們一起走！

　　我的偶像作文 17

　　“過五關(guān)，斬六將”，“刮骨療毒”都是三國(guó)中耳熟能詳?shù)牡涔剩�而這些典故都來自我的偶像——關(guān)二爺。

　　我曾經(jīng)問過爸爸這樣的問題：“東漢末年的劉、關(guān)、張三個(gè)人中，你最喜歡誰？”爸爸用斬釘截鐵的話語回答了我三個(gè)字——關(guān)二爺。我想可能是因?yàn)殛P(guān)二爺?shù)挠職狻⒘x氣以及他那高超的武藝打動(dòng)了爸爸那顆玻璃般的心吧！我曾幻想過這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)即將日落的傍晚，夕陽(yáng)搖搖欲墜的掛在天邊。腳下全是士兵們的尸體。血流成河，慘不忍睹。一個(gè)挺拔的背影佇立在夕陽(yáng)下，右手握著一把青龍偃月刀，無比耀眼。左手習(xí)慣的梳理他那飄逸的胡須。他那丹鳳眼射出的堅(jiān)定地眼神，凝視著天邊的日落。而他的身后，則是一群臉上血跡未干的士兵正在打掃戰(zhàn)場(chǎng)……這就是我想象中的那帥氣、血性的關(guān)二爺。

　　關(guān)二爺在我心中是神圣的，我決不允許別人侵犯他，玷污他，辱罵他！他多么威武，義氣！當(dāng)他得知?jiǎng)�備還在世的消息后，立即拋棄了曹操給予他的所有財(cái)物，放棄了曹營(yíng)里舒適的.生活，憑著自己的義氣去尋找劉備，雖然在途中遭遇了“攔路虎”，但是他憑著勇氣和義氣，再加上高超的武藝，最終克服了所有困難，打動(dòng)曹操“放虎歸山”。關(guān)二爺?shù)囊庵玖Ω�是讓人欽佩！

　　當(dāng)關(guān)二爺被毒箭射中手臂，神醫(yī)華佗給他治療時(shí)，它不僅不怕切肉刮骨之痛，而且還和眾人飲酒下棋，談笑風(fēng)生。我的偶像關(guān)二爺，值得我們崇敬的地方數(shù)不勝數(shù)，可在我看來，最值得我們崇敬和學(xué)習(xí)的地方還是他的義氣。

　　我的偶像作文 18

　　我的姐姐叫陳選，是一個(gè)漂亮的三年級(jí)女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道很有學(xué)問。最有趣的是她那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。一跳起來，它們就像蝴蝶似的上下飛舞著。

　　姐姐很愛學(xué)習(xí)，每天雷打不動(dòng)都要看課外書。假期里，我住在姐姐家。吃完晚飯，姐姐就洗澡了，然后躺在床上捧著一本書津津有味地看了起來。看著姐姐認(rèn)真的模樣，我也學(xué)習(xí)著，捧起我心愛的《甜玉米和爆米花》認(rèn)真地讀起來。我們?cè)跁�中遨游，我們�(cè)跁�中神往，不知不覺就到了8點(diǎn)，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有了姐姐這個(gè)好榜樣，我也變得愛看書了，媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜，這全是姐姐的功勞！

　　姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書蟲，但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開心果。她拉起手提琴來真像一個(gè)音樂家。兩腳分開站立，左手端琴，右手拉弦，身子輕輕地晃起來，悠揚(yáng)的琴聲就飄蕩出來了。她兩眼瞇著，好像沉醉其中，慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。

　　最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中，就像變魔術(shù)似的'，能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍，有張牙舞爪的大龍蝦，還有活潑可愛的小刺猬。只見姐姐這里捏捏，那里按按，一會(huì)就變成了兩只小白兔。姐姐說：“一個(gè)是我，一個(gè)是你。”我端起小白兔，它忽閃著大大的眼睛，豎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，穿著粉紅色的小夾襖，好可愛啊！

　　姐姐是我心目中的偶像，我要向姐姐學(xué)習(xí)。

　　我的偶像作文 19

　　一天，我無意中翻開了一位主持人何炅的資料。

　　第一次點(diǎn)開他的資料，便看到了他的樣子，身穿著西裝，瓜子臉，偏黑。看著看著我發(fā)現(xiàn)他，居然是從北京外國(guó)語大學(xué)畢業(yè)的，是湖南衛(wèi)視的主持人，主要作品是《快樂大本營(yíng)》。當(dāng)我看到這里我已經(jīng)十分吃驚了，心里想著：何炅從北京外國(guó)語大學(xué)畢業(yè)的人，怎么會(huì)主持跟“快樂”有關(guān)的`節(jié)目呢？

　　可是，我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我在百度上搜索“快樂大本營(yíng)”節(jié)目，點(diǎn)開了節(jié)目，何炅在節(jié)目中妙語連珠，不時(shí)把觀眾逗得哈哈大笑，他在節(jié)目里十分開朗，他是一個(gè)特別正能量的主持人，堅(jiān)持著“把快樂帶給大家”這個(gè)原則。

　　何炅，在朋友的眼里，他是個(gè)大暖男，他十分貼心，他把身邊的每一個(gè)人都照顧地十分好。何炅，在我的眼里，他是一位老師，往往他的一言一行讓我明白了許多道理，如：他在節(jié)目里跟“快樂家族”齊心合力取得勝利，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)。他在節(jié)目里跟嘉賓們比賽，最后“快樂家族”輸了，可是何炅卻不推辭，心甘情愿去接受懲罰，讓我明白了什么是敢作敢當(dāng)。在“快樂家族”里屬他的口才最好，可是他卻從不高高在上，這讓我明白了什么是謙虛……總之，從何炅身上，我明白了許多道理，許多做人的原則。

　　何炅，他永遠(yuǎn)是我心中的偶像！我要向他學(xué)習(xí)。

　　我的偶像作文 20

　　每個(gè)人的心目中都有自己喜歡的，崇拜的偶像，而我們每個(gè)人所崇拜的偶像也是不一樣的，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一名遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)，因?yàn)橐�全球跑，爸爸幾乎跑遍了所有臨海國(guó)家，看到了許多許多的風(fēng)景，每次休假回來，他都會(huì)和我講在船上遇到的有趣事情，他的大腦里好像有一幅大大的世界地圖，船到了什么位置，該干什么都了如指掌。

　　記得有一次，媽媽帶著我去船上看望爸爸，他帶著我去參觀駕駛臺(tái)，哇，里面到處都是先進(jìn)的儀器設(shè)備，看得我眼花繚亂，爸爸耐心地給我講它們各自的用途，原來一艘大船能在汪洋大海安全遠(yuǎn)航，得靠這些先進(jìn)的儀器啊，爸爸真厲害，能夠熟悉控制這么多的設(shè)備，真的.好了不起啊，雖然我不大聽得懂，但是我看著爸爸講得那么細(xì)致，那么有趣，特別崇拜爸爸，感覺他什么都懂，很厲害！

　　其實(shí)爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，過著枯燥乏味的生活，因?yàn)橐��?fù)責(zé)整個(gè)船，爸爸的責(zé)任也很重大，有一次，我我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白頭發(fā)也多了些，但是為了我和媽媽能生活得更好，他從來沒有說過一個(gè)累字，從來沒有怨言，我心里很心疼爸爸。

　　雖然爸爸不經(jīng)常在家，但我經(jīng)常會(huì)想念和爸爸在一起的時(shí)間，在我心中爸爸就像一座大山，一個(gè)太陽(yáng)，溫暖著我們一家。爸爸，永遠(yuǎn)是我的偶像，我愛他！

　　我的偶像作文 21

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)偶像，不論她（他）在茫茫人海中多么渺小，但她（他）總有一個(gè)你崇拜的理由。

　　我的偶像是一個(gè)三年級(jí)的小女孩，她是短頭發(fā)的，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，她和我一樣都是籃球隊(duì)的。一開始我很討厭她，因?yàn)樗�很喜歡捉弄?jiǎng)e人，后來因?yàn)橐患�小事，令我崇拜她了�?/p>

　　那件事發(fā)生在一節(jié)體育課前，老師說要帶跳繩，但我卻忘帶了，我找遍了所有的'朋友和閨蜜，都沒借到。正當(dāng)我愁眉苦臉地努力回想還有誰能幫我時(shí)，我的腦子里蹦出了她的名字，我心想：我平時(shí)這樣對(duì)她，她會(huì)借給我嗎？

　　不管怎樣，我還是硬著頭皮去找她了。我來到她們班級(jí)門口，在人群中找到了她，并示意讓她出來。她小跑著來到我面前，冷不丁地說："干什么？"我說："我跳繩忘帶了，可以借我嗎？"她跑進(jìn)教室，我的心一下涼了，心想：沒有跳繩，體育課怎么辦？

　　我準(zhǔn)備離開時(shí)，她走出來，把跳繩遞給我，我接過跳繩，她又跑回教室了……

　　上完體育課，我把跳繩還給了她，她剛要離開時(shí)，我說："等等。"她問："還有什么事嗎？"我衷心地說了聲："謝謝。"她還是像往常一樣冷冷地說："哦。"然后跑進(jìn)教室了……

　　我崇拜她，不是因?yàn)樗�借我跳繩，而是她有一顆寬容的心。

　　我的偶像作文 22

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。

　　那是一個(gè)暑假，我上完學(xué)習(xí)班后坐五十路車到姑姑家。

　　忽然，汽車停了下來，一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車。車門關(guān)上了，我聽見老奶奶和那位中年婦女的告別聲。我靜靜地坐在車上，欣賞著窗外的風(fēng)景……汽車開了一大段路，突然，一陣吵鬧聲打破了汽車內(nèi)的寧?kù)o。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來，是那位收錢的阿姨和老奶奶吵了起來。收錢的阿姨兇巴巴地說：“你還沒付車費(fèi)呢，快拿來！

　　”老奶奶說：“我女兒剛才付給你了，我都看見了，是一張舊的`五元人民幣！

　　“你問問車上的人看見了沒？”買票的阿姨說道。

　　“沒有”乘客們都搖著頭說。這時(shí)，司機(jī)把車停了下來，對(duì)老奶奶吼著：“快點(diǎn)下車！

　　”很多乘客也催道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！

　　別耽誤了我們的時(shí)間。”老奶奶像要哭似的，說：“都這么長(zhǎng)一段路開過來了，我怎么回去呀！

　　”司機(jī)還是一點(diǎn)兒也不留情，擺擺手讓老奶奶下車。

　　突然，一個(gè)叔叔站了起來，說“我?guī)退�付車費(fèi)。”說罷，拿出一張五元的人民幣給了售票員。

　　到站了，人們都下了車，那個(gè)叔叔下車時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)：他是個(gè)殘疾人，他一瘸一拐的走下車。

　　從那以后，他的背影時(shí)常在我夢(mèng)中出現(xiàn)……

　　我的偶像作文 23

　　人人都有偶像，偶像能影響一個(gè)人的一生，偶像能給一個(gè)人動(dòng)力，讓這個(gè)人有心靈的港灣，隨時(shí)保持一種高度的進(jìn)步狀態(tài)。

　　我和其他的人不一樣，一般的人可能有一個(gè)偶像，但是我有兩個(gè)偶像，一個(gè)是楊冪，一個(gè)是科比，這兩個(gè)人讓我更多的感受到了一種力量，和一種學(xué)習(xí)。

　　楊冪讓我佩服的是自己演戲不用替身，拒絕放松自己的自由。有人問楊冪，是什么樣你堅(jiān)持在四十多度的高溫天氣下穿著厚厚的戲服拍戲，是什么讓楊冪拒絕在冰冷的水中不使用替身?楊冪說，既然我選擇了自己想走的.道路，就要把時(shí)間花費(fèi)在進(jìn)步上面，而不是抱怨。倘若不是拒絕自由，腳踏實(shí)地楊冪怎么能讓這么多的人喜歡，倘若楊冪不拒絕自由，腳踏實(shí)地怎能么能獲得拼命三娘的稱號(hào)。

　　科比拒絕放任自我，腳踏實(shí)地，成為受人關(guān)注的籃球明星，為何科比已經(jīng)有無人可比的球技還在堅(jiān)持練習(xí)著熟練的步伐，熟練的投籃姿勢(shì)，這就是出人的努力，這就是出人的進(jìn)步，雖然已經(jīng)是明星了但是還是沒有放棄進(jìn)步，還是怡然居而的在努力，這就是我向他學(xué)習(xí)的最大地方。莫扎特曾經(jīng)說過這樣一句話，誰和我一樣的用功，誰就會(huì)和我一樣的成功。說的很對(duì)，這就是努力就是進(jìn)步，永不放棄。

　　我是偶像讓我從他們的身上學(xué)習(xí)到了拒絕自由，腳踏實(shí)地，不驕傲，這樣才能走向成功。

　　我的偶像作文 24

　　堅(jiān)持我為成功代言，成功的人擁有的精神可貴，擁有的無私更可貴，擁有的形象影響著我，這就是我的偶像。

　　給我影響，讓我從他們的身上學(xué)習(xí)到一種東西，一種給我力量，給我警示，讓我能更多的掌握和學(xué)習(xí)到好多。

　　堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持中誕生，當(dāng)事故發(fā)生的時(shí)候，時(shí)間太快了，沒給人思考的余地。他什么都沒想，用手中僅有的工具，去鉤在在下滑的客車，車上總共有十幾個(gè)人。這是什么支撐著他，會(huì)有如此大的.力量，他不是超人，不是動(dòng)畫片中的阿童木，哪吒，他僅僅是個(gè)藍(lán)領(lǐng)工作者，只是個(gè)平凡的工人，他死死地抓住客車，直達(dá)車中的人全部被救，他卻因此失去了一條大腿。這是他正確的選擇，選擇了堅(jiān)持，既然決定了就不能放棄，哪怕會(huì)松上自己的生命。這是個(gè)平凡的人，這是個(gè)英雄，這個(gè)是個(gè)影響我的人，這個(gè)英雄雖然沒有記得他的名字，但是我知道了他的事跡，知道這個(gè)影響我的人。堅(jiān)持讓這個(gè)人選擇了一種無私，堅(jiān)持讓更多的人看到了一種堅(jiān)定。選擇的東西無論是怎么樣，都要做完，這樣才能更多的獲得一種東西，一種無私。看到了無私的人，就看到了一種英雄的本色，這樣的人無私，偉大，是我心中的偶像。

　　我的這個(gè)偶像雖然不知道他的姓名，但是我從他的身上看到一種堅(jiān)持，看到了一種無私，偶像你影響了我，我從你是身上看到了最值得學(xué)習(xí)的東西。

　　我的偶像作文 25

　　每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人，比如：為了中華之崛起而讀書的周恩來，昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人，她是我的一個(gè)朋友——梓涵。

　　我上三年級(jí)的.時(shí)候，那一節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師說下一節(jié)課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具，是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水，我的心像冬天里送來一把火，幫我取暖。我用手碰了他一下，問道“莊梓涵，你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”？我以為他會(huì)把他手上的膠水借給我，可是我萬萬沒想到，他居然不借給我，我說了一句：“你可真小氣！”他才對(duì)我說道：“好好好，我借你，可是你不能用太多，只能用一點(diǎn)點(diǎn)，以后要長(zhǎng)點(diǎn)兒記性！”我說：“好！”我拿起膠水把它打開，用了起來。不一會(huì)兒，他就把膠水拿了過去說：“你用的太多了。”我很無助：“我還沒用完呢！”他說：“管你用完了沒有，反正不能再用了。”真是個(gè)十足的小氣鬼！

　　有一次，學(xué)校有一個(gè)人得了白血病，學(xué)校要捐錢，老師說捐錢最多的人是小梓涵。是他？怎么可能？我想：他原是一毛不拔的人，為什么會(huì)捐那么多錢呢？我問他：“你為什么把你的零花錢全捐出去？”他說：“因?yàn)槲乙�把我的錢捐給需要幫助的人，不讓你用我的膠水，那是因?yàn)槟悴婚L(zhǎng)記性，我不想幫你。”頓時(shí)，我對(duì)他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已，讓我知道了“人不可貌相，海水不可斗量。”

　　從此，他成為了我的偶像。

　　我的偶像作文 26

　　隨著時(shí)間的流逝，季節(jié)的變化，我喜愛的夏天又到了。

　　在荷花盛開的夏天里，美麗而又可愛的荷花競(jìng)相開放，鮮嫩的荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗。直到這時(shí)我才明白荷葉的美麗所在。

　　這時(shí)，我想起了我的老師，難怪人們把老師比作辛勤的園丁，在今天我才理解到園丁的真正含義。老師你是園丁，可我認(rèn)為你更是一位優(yōu)秀的`園藝工人，是人類靈魂的工程師呀。

　　我從一個(gè)頑皮的兒童，被你教育成一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、有道德的人。撫今追昔，我不能不為老師的辛勤勞動(dòng)而歌唱。曾記得，我初入一年級(jí)時(shí)，是你親手教我寫“一”，教我洗臉。看吧：一個(gè)個(gè)調(diào)皮地學(xué)生，被你培養(yǎng)成又紅又專地良才，祖國(guó)地棟梁。

　　老師，你每天辛勤地給我們傳授知識(shí)，叫我們不要去做那些違法亂紀(jì)的事。你那支潔白的粉筆寫下了無窮無盡的知識(shí)，教育我們時(shí)是那樣苦口婆心，不厭其煩。你日日夜夜，勤勤肯肯地批閱著我們的作業(yè)，從大的刪改到小的標(biāo)發(fā)，你把那些身上長(zhǎng)了“毒疤”，以至快要發(fā)臭的人，從犯罪的邊沿拉了過來，你的話就像甘泉流進(jìn)我們的心田，又像良藥醫(yī)治了我們的病癥。這樣的事，一樁樁、一件件誰能數(shù)得清，無怪乎革命領(lǐng)袖把你贊為“人類靈魄工程師”。

　　老師，是你，侮人不倦地向我們授知識(shí)，傳授道理，教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

　　老師我永遠(yuǎn)忘不了你，你是我心目中的偶像。

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