(熱門(mén))難忘的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的人作文1

　　人們常說(shuō)：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；老師像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師像一股清泉，向孩子們的心田內(nèi)灌注知識(shí)的甘露……”。可我覺(jué)得，我們的班主任穆老師更像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富的書(shū)，使我們?cè)诶锩姹M情地游覽、查閱、獲取。

　　有時(shí)，我覺(jué)得穆老師像一本作文書(shū)。每當(dāng)上作文課的時(shí)候，我們就要打開(kāi)這本內(nèi)容豐富的作文書(shū)了。這本作文書(shū)可教會(huì)了我們不少寫(xiě)作的知識(shí)呢！我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。

　　有時(shí)，我們的穆老師像一本故事書(shū)：她給我們所講的.故事，既讓我們感到有趣，又使我們學(xué)會(huì)了如何做人。令我印象最深的是“從小事做起”，這個(gè)故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大學(xué)畢業(yè)后到一家很有名的公司去上班，雖然是白領(lǐng)，但公司有明文規(guī)定：新來(lái)人員無(wú)論是什么人，都要從公司最低層刷馬桶做起。圣子每次把馬桶都刷得非常干凈，直到馬桶里的水能喝為止。圣子這段經(jīng)歷讓她受益匪淺。以后她無(wú)論干什么都做到最好。由于圣子的努力，最終成為日本為數(shù)不多的女大臣——郵政大臣。這個(gè)故事教育著我，震撼著我，讓我知道無(wú)論做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老師還經(jīng)常給我們講：“每一天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步�！钡攘钗覀兪艿浇逃�和啟發(fā)的故事。

　　有時(shí)，我還覺(jué)得穆老師像一本參考書(shū)，因?yàn)槊慨?dāng)上課的時(shí)候，我們問(wèn)老師一些難題，老師會(huì)細(xì)心，耐心地為你講解。有時(shí)候，甚至比參考書(shū)講得還要具體、形象、細(xì)致。

　　有時(shí)，我覺(jué)得我們的穆老師像一本教育書(shū)，她教育我們?nèi)绾巫鋈�。記得一次同學(xué)們不認(rèn)真值日，老師走進(jìn)教室，沒(méi)有說(shuō)什么，只是在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“心”字，然后問(wèn)同學(xué)們這個(gè)“心”可以組成什么詞。同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)：“恒心�！庇械恼f(shuō)：“信心�！庇械恼f(shuō)“用心、決心、孝心、熱心、誠(chéng)心、愛(ài)心……”老師又說(shuō)：“同學(xué)們，我們要把這些心獻(xiàn)給誰(shuí)？”有的說(shuō)：“愛(ài)心獻(xiàn)給祖國(guó)，孝心獻(xiàn)給爸爸媽媽�！薄盁嵝墨I(xiàn)給集體。”“學(xué)習(xí)要有恒心……”最后老師說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都很好。但是我們做的又如何呢？希望同學(xué)們將我們的愛(ài)心獻(xiàn)給祖國(guó)，熱心為集體服務(wù)，做好值日工作，用心去做每件事。在學(xué)習(xí)上要有恒心，成為一個(gè)既有愛(ài)心、熱心、孝心、恒心、信心，又要做到無(wú)論什么事都要用心和誠(chéng)心的好少年。

　　這就是我們的穆老師，您真是一本萬(wàn)能書(shū)呀！教育著我們，啟迪著我們，引領(lǐng)我們獲取知識(shí)和智慧。

難忘的人作文2

　　令我難忘的人有許多，如：爸爸、媽媽、舅舅、姑姑……但，令我最難忘的還是外婆。

　　外婆雖然年紀(jì)大了，但卻手腳靈活，干事很利索�？墒�，每當(dāng)我回外婆家時(shí)，都可以看見(jiàn)外婆的頭發(fā)變白了許多，聽(tīng)外爺講后，我才得知，外爺每天到外面工作，外婆則在家里疊被子，洗衣服，做飯，還要干數(shù)不清的家務(wù)活，正因?yàn)橥馄诺牟賱谝约昂艽蟮膲毫�，所以才�?dǎo)致外婆的頭發(fā)如今已白發(fā)蒼蒼，至于我對(duì)她的難忘嘛，有兩件事。

　　記得那是寒假在外婆家的一天下午，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，我和外婆坐爸爸的車(chē)去看外婆的新房子。我透過(guò)車(chē)窗，望見(jiàn)外面的大樹(shù)使勁搖擺著，好像在歡快地跳舞。我心想，外面一定很冷！

　　剛下車(chē)，只穿了一件單衣的我就哆哆嗦嗦起來(lái)，還接二連三地打噴嚏。外婆急忙脫下自己身上的外衣給我披上了，還自言自語(yǔ)：“我的寶貝外孫女，可別著涼了！”我掀開(kāi)外衣，遞向外婆，說(shuō)：“不！我不穿！您穿上吧，會(huì)感冒發(fā)燒的。”外婆接過(guò)外衣，又披在我的身上說(shuō)：“寶貝呀！外婆不冷，你穿！你著涼令我可怎么辦？”我披著外婆的'外衣，溫暖了許多，看著外婆顫抖的樣子，我早就猜到外婆其實(shí)非常冷。我為外婆那善意的謊言，而流下了一滴滴眼淚。

　　還有一次，那是在暑假的傍晚，我去舞蹈班跳完舞，準(zhǔn)備回家。外面下著大雨，其他孩子都被家長(zhǎng)接走了，只剩我在焦急地站在雨中等待家長(zhǎng)來(lái)我接我。過(guò)了很久，我才看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子，仔細(xì)一看，��！是外婆來(lái)接我了。我和外婆向回家的路走去，我一直在生氣，一直自言自語(yǔ)：“外婆真討厭！別人都走了，就留下我一個(gè)人站在雨中，想把我凍死呀！”

　　回到家，我還大吼道：“憑什么我是最后一個(gè)回家？為什么不早來(lái)接我？”正在坐月子的媽媽安慰我：“外婆發(fā)了高燒，坐在床上不能起來(lái)，見(jiàn)接你的時(shí)間到了，就吃力地爬起來(lái)，胡亂披了一件大衣，顧不上換鞋就急急忙忙去接你了！”我聽(tīng)后，慚愧極了，撲在外婆懷里后悔地哭了，外婆抱住我，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”

　　外婆對(duì)我的每一個(gè)所作所為都表達(dá)了對(duì)我深深的愛(ài)，她用自己虛弱的身體來(lái)保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。外婆的愛(ài)，是嚴(yán)冬里的一杯熱茶，是夏日里的一絲涼風(fēng)，“它”是獨(dú)一無(wú)二的。

難忘的人作文3

　　身處這個(gè)世界，我們一生中總會(huì)遇到很多各式各樣的人。這些人，有的猶如一位匆匆過(guò)客，不會(huì)多做停留就從我們生命中抽走，不留一絲痕跡�？�，也有些人，好似一支火柴擦然在我們心中的火柴，雖然他終究會(huì)離開(kāi)，可是那火光卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在了我們心頭。

　　那位賣(mài)烤紅薯的老爺爺，就是這樣一個(gè)刻在我心頭的人。

　　那是一個(gè)嚴(yán)冬，我和媽媽走在路上，我忽然就感覺(jué)到肚子有些餓了，恰好這時(shí)候，馬路對(duì)面響起了一聲聲樸實(shí)卻略微有些滄桑感的叫賣(mài)：“賣(mài)烤紅薯，新出爐的烤紅薯！”

　　順著聲音望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)是一位見(jiàn)過(guò)花甲蹬著一輛鐵皮破三輪車(chē)的老爺爺在賣(mài)烤紅薯。此刻，就快要過(guò)年了，街上的小販很多，賣(mài)的東西也很貴，可唯有這位老爺爺?shù)目炯t薯一直不漲價(jià)。我掙脫開(kāi)媽媽的`手，朝著老爺爺?shù)募t薯攤跑去。

　　我跑得太快，竟然一時(shí)沒(méi)有注意到右邊的十字路口忽地竄出來(lái)一輛黑色的摩托車(chē)，等媽媽驚恐的吼聲響起，我已愣在原地手足無(wú)措。是那位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)丟下了自己的攤子，從三輪車(chē)上跳下來(lái)，一個(gè)大跨步?jīng)_到了我面前，我還來(lái)不及反應(yīng)，老爺爺已經(jīng)用自己穿著軍綠大衣的后背牢牢實(shí)實(shí)地遮擋在了我的面前，更為我小小的心豎起了一道安全屏障。

　　摩托車(chē)擦著老爺爺?shù)碾p手疾馳而過(guò)，一陣強(qiáng)風(fēng)使得老爺爺打了一個(gè)哆嗦，可是，下一秒，他卻蹲下身來(lái)耐心地問(wèn)我一句：“小姑娘，有沒(méi)有哪里痛啊？”短短的一句話(huà)，卻滿(mǎn)含著樸實(shí)的關(guān)心和照顧。

　　下一刻，媽媽已經(jīng)拉著老爺爺?shù)氖种钡乐x，與此同時(shí)，媽媽和賣(mài)烤紅薯的老爺爺正在激烈地推讓著幾張紅色的大鈔。“老人家，這是您該得的，如果沒(méi)有你，我的女兒早就……您就收下吧，拿去買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品。”“我老頭子不是貪財(cái)?shù)�，一個(gè)小姑娘誰(shuí)能見(jiàn)死不救？你要真想感謝我，就嘗嘗俺的手藝吧。”說(shuō)著，指了指自己的紅薯小攤。

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，老爺爺立刻回過(guò)身去，擦擦汗，手腳麻利地在那個(gè)保溫桶里撈了撈，給我挑了一個(gè)最大的烤紅薯，然后遞到我手上，說(shuō)著：“小心燙��！”我接過(guò)滾燙的紅薯，聞著這勾人的香味，大大咬了一口，紅薯那香糯的感覺(jué)立刻讓我心熱乎起來(lái)了。

　　臨走時(shí)，老爺爺還追上前來(lái)遞給我們幾個(gè)紅薯，然后，立刻跑回去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)賣(mài)紅薯的老爺爺向我們爽朗地?fù)]手的樣子，我的心暖暖的……

難忘的人作文4

　　要問(wèn)我小學(xué)期間最討厭的其中一個(gè)人是誰(shuí)？要問(wèn)我們班的女霸王是誰(shuí)？我便會(huì)毫不猶豫地回答你：“美國(guó)大炮—吳佳麗是也！ 為什么！因?yàn)樗�曾�?jīng)傷害過(guò)我！不只一次了，還喜歡罵人、打人、大小報(bào)告、總是喜歡惡人先告狀，結(jié)果害苦了我們，又給她增加了樂(lè)趣，向我們保證過(guò)不再罵人，可還是老樣子、一點(diǎn)都沒(méi)變，用一句短語(yǔ)來(lái)形容就是：“江山易改本性難移�。�沒(méi)救了”。

　　只要誰(shuí)惹了她，我可以很認(rèn)真的告訴你，恭喜你！你中頭獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是：“幾拳、外加幾句滔滔不絕的臟話(huà)，甚至是貓哭耗子的去打小報(bào)告，其實(shí)是惡人先告狀。哼！這還不算什么，你要是做了對(duì)不起她的事，你的手便會(huì)被她請(qǐng)來(lái)的`救兵打得發(fā)麻，腳站得發(fā)軟 ，你應(yīng)該能想到她的救兵是誰(shuí)了吧？是數(shù)學(xué)老師。

　　有一次，她問(wèn)我們班最兇的女人是誰(shuí)，最丑的女人是誰(shuí)！當(dāng)時(shí)，可能我的腦袋有點(diǎn)短路，便不由自主地說(shuō)：“去明知故問(wèn)，當(dāng)然是你啦！美國(guó)…馬上，我后悔了，可是反應(yīng)太遲鈍了，這時(shí)，兩邊的人都看著我，同桌小心翼翼地說(shuō)：“你完了，連這么一架大炮你都敢說(shuō)，有骨氣，嘩！英雄�！庇钟腥苏f(shuō)。黃邵川也回答說(shuō)：“唔，不錯(cuò)，不錯(cuò)，有我當(dāng)年的風(fēng)范！”不知吳佳麗已經(jīng)火冒三丈的我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。

　　啊，大事不妙，三十六計(jì)逃為上策，居然把我逼上了絕路了，只好上廁所避避難，可廁所的臭氣真是把我熏地…不知用何詞來(lái)形容了。

　　只好出來(lái)投降了，哎呦喂！我被她打了十幾下 ，難道我怕他她嗎？不是的，是因?yàn)樗�總是喜歡打小報(bào)告（惡人先告狀）把死的說(shuō)成活的。

　　倒霉的當(dāng)然是我們啦！今天就可以做為例子，這吳佳麗又到老師那兒告了我們一狀，別以為老師借事喻人我便不知道其實(shí)說(shuō)的就是我，真想不出為什么要站在她那一邊（助紂為虐）寧死也不聽(tīng)我們的苦衷！讓我們有口難言。

　　老師，難道你真的和我們過(guò)不去嗎？居然要把吳佳麗調(diào)到我這一組來(lái)，（這不是放虎歸山嗎）？想整我嗎？！

　　我們班上的女霸王既討厭、又可笑、既無(wú)恥、又無(wú)知、既癡白、又兇惡…可憐呀！沒(méi)得救了。

　　我們班怎么會(huì)有這樣一個(gè)人呢？�。。。�

難忘的人作文5

　　一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)，總會(huì)有陪著你，為你遮風(fēng)擋雨的人，她與你一起闖過(guò)難關(guān)，打倒挫折，陪你受傷，陪你哭泣，陪你高興，她讓我永生難忘。她，就是我的母親。

　　她為我勤儉節(jié)約

　　母親似水，母愛(ài)如涓涓細(xì)流，母親總是用她那微弱的身軀為我撐起一片藍(lán)天。她總是勤儉節(jié)約，為了我，她吃東西有好吃的都讓給我吃，而自己卻只咽咸菜；為了我，她每天上班回來(lái)還得做菜給我吃，怕我餓著，而自己卻一天只吃一餐；為了我，她總是給我添新衣，而自己卻幾年了才肯買(mǎi)件便宜的衣服；為了我，她總是很省錢(qián)，買(mǎi)什么都要講價(jià)，哪怕只便宜一些，她也要把省下的錢(qián)積少成多，讓我的日子過(guò)得舒坦些······她就是這樣，為了我勤儉節(jié)約。

　　她為我甚是操勞

　　母親總是很操勞，我今年已經(jīng)上初二了，可她對(duì)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣仿佛我還是個(gè)小孩子，她總是說(shuō)：“女兒，去上學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課，知道了嗎？”或者說(shuō)：“女兒，時(shí)間到了，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，熬夜對(duì)眼睛對(duì)身體不好。”我總是應(yīng)著：“嗯，我知道啦！”她總是擔(dān)心我：“上學(xué)、回家路上如果有不認(rèn)識(shí)的人跟你講話(huà)，你千萬(wàn)不要理他，也不要隨便吃人家的東西，不然的`話(huà)就會(huì)被拐走，知道了嗎？”從小到大，她都是如此，我也是如此應(yīng)著。一句話(huà)，透露出母親對(duì)我的關(guān)切；一句話(huà)，體現(xiàn)了母親對(duì)我的操勞；一句話(huà)，襯托了母親很擔(dān)心我，還把我一直當(dāng)做長(zhǎng)不大的小孩子。她就是這樣，為了我甚是操勞。

　　她為了我辛苦工作

　　從小到大，母親都是早出晚歸，中午回來(lái)給我做飯，然后就干家務(wù)，干完家務(wù)就又要去上班了，一天都在不停地忙碌，晚上也要每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，她總會(huì)端著一碗牛奶給我暖暖身子，有時(shí)候我中午回家，見(jiàn)母親還沒(méi)回來(lái)，我就打算幫母親做家務(wù)，才剛開(kāi)始做，母親就回來(lái)了，她總是會(huì)一把阻止我，說(shuō)：“我來(lái)做好了，等一下你來(lái)吃飯，然后睡午覺(jué)�！彼龑幵缸约簞诶�，也不愿讓我去做，誤了學(xué)習(xí)。她就是這樣，為了我如此辛苦工作。

　　母親就是這樣，用自己的一點(diǎn)一滴為我撐起一片藍(lán)天，有一句詩(shī)"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣“體現(xiàn)了母親對(duì)兒女的關(guān)切之情。母愛(ài)點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了我的人生；母愛(ài)除去了絆腳石，讓我走上平坦的路；母愛(ài)在我最艱難的時(shí)刻喚醒了我，使我堅(jiān)持下去，我將永生難忘。

難忘的人作文6

　　時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數(shù)不盡的人或事匆忙閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識(shí)的老人，卻讓我難忘。

　　西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學(xué)走出校門(mén)，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長(zhǎng)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)路邊坐著一位老人在擺攤賣(mài)東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著幾乎滿(mǎn)是補(bǔ)丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，他蜷縮著瘦弱的身軀，閉著眼睛，默默地經(jīng)受著刺骨的寒冷。

　　似乎發(fā)現(xiàn)了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來(lái)，看著他那如同樹(shù)枝般枯瘦的雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾，溫和地說(shuō)：“小姑娘，你買(mǎi)么？只要五塊錢(qián)�！笨粗�老人那真誠(chéng)的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說(shuō)道：“學(xué)校里功課不少吧？快回家寫(xiě)作業(yè)吧！”帶著歉意，我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……

　　一片透明的灰云遮掩著月亮，周?chē)�籠罩著一層云霧般的輕煙，如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過(guò)，總覺(jué)得我似乎在哪見(jiàn)到過(guò)……腦海中的`記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見(jiàn)老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見(jiàn)我回來(lái)了，十分意外，他依然那樣笑著。我指著那個(gè)心形掛飾說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)應(yīng)該賣(mài)十五元，別人都賣(mài)過(guò)這個(gè)價(jià)�！崩先巳孕χ�，頓了頓，輕輕說(shuō)道：“它，不值。”

　　我心頭一顫，笑出聲來(lái)，老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，煙消云散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……

　　這是一個(gè)多么純樸而又真誠(chéng)的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠(chéng)的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢(qián)面前，他選擇真誠(chéng)，那顆如紅色心形掛飾般赤誠(chéng)的心溫暖著人們。

　　轉(zhuǎn)眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念著那位老人，他的真誠(chéng)使我難忘，他那顆真心讓我銘記……

難忘的人作文7

　　一個(gè)冬天的下午，寒冷的北風(fēng)刀刀刺骨，剛下過(guò)雪，大地一片白茫茫，一派銀裝素裹的景象。遠(yuǎn)處的小路仿佛鋪上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的白毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)可真不忍心踩上去。

　　我在書(shū)店里買(mǎi)了一本心儀已久的《英漢詞典》，可高興了，我騎著車(chē)子，哼著歌兒向家中駛?cè)ァ?/p>

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘶嘶”聲，接著車(chē)子越騎越沉，最后幾乎騎不動(dòng)了，我疑惑之際翻身下車(chē)，半蹲下身子摁了摁車(chē)胎，沒(méi)氣了，爆胎了！

　　可惡，我沮喪極了，可又無(wú)可奈何，四周一望，行人稀少，更別說(shuō)有修車(chē)的。沒(méi)辦法，只好推車(chē)回家吧。正當(dāng)我推到十字路口拐彎處時(shí)，看到一位推著三輪車(chē)的老爺爺，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)皺紋，頭上戴著一頂大帽子，身上穿著厚厚的棉大衣，看到他車(chē)上的東西，我驚喜萬(wàn)分：他是修車(chē)子的！可是一摸口袋，又垂頭喪氣了，原來(lái)剛才買(mǎi)完書(shū)，口袋里一分錢(qián)都沒(méi)有了。

　　我只好繼續(xù)推著漏氣的車(chē)子一步一步前進(jìn)著，真不愧是長(zhǎng)年修車(chē)的，老人一眼就看出了我的車(chē)子爆胎了，于是他停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的車(chē)子是不是沒(méi)氣了？讓我給你修修吧？”我面露難堪之色說(shuō)：“是的，老爺爺，但是我沒(méi)錢(qián)，沒(méi)辦法修，只好推回去吧。”老人說(shuō)：“那怎么行？天這么冷，沒(méi)有錢(qián)不要緊，我先幫你修修吧？”說(shuō)完，他從我手上接過(guò)自行車(chē)。

　　老爺爺先麻利地把車(chē)子翻過(guò)來(lái)，把氣門(mén)芯拔掉，將氣放完，然后將外胎扒下來(lái)，用手摸外胎有無(wú)異物；再把內(nèi)胎扯下來(lái)，充滿(mǎn)氣，端來(lái)半盆水，慢慢地把一節(jié)一節(jié)放入水中，檢查確定內(nèi)胎漏氣的部位，果然有一截“咕嘟咕嘟”從內(nèi)胎里冒出了小氣泡，老人把胎拿出來(lái)，在漏氣部位做了個(gè)記號(hào)，又把銼刀拿來(lái)，在上面磨磨，直到此處被磨平為止，然后取來(lái)一塊膠皮把漏氣處粘住，再把胎裝好，安上氣門(mén)芯，打足氣后就好了。這一系列的動(dòng)作一氣呵成，熟練極了。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老人的.雙手都龜裂了，凍得干紅，我感動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，明天我一定把錢(qián)送來(lái)！”老人笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好了，你騎走吧？”

　　我騎上修好的自行車(chē)，太陽(yáng)的余暉灑在我的身上，此時(shí)的車(chē)子，似乎有股無(wú)形的力量推動(dòng)著它，使我騎著格外輕松……

難忘的人作文8

　　不知這是我人生中的第幾場(chǎng)雪，但絕對(duì)是所經(jīng)歷的最大一場(chǎng)。雪花漫天飛舞狂風(fēng)將它們變成各種姿態(tài)在天地之間。我望著窗外的狂風(fēng)暴雪，使人想起，“天山飛雪打入七”的詩(shī)句。

　　上午最后一節(jié)課的上課鈴聲一響過(guò)了許久，但也許是這節(jié)課只能在室內(nèi)上了。也許是因?yàn)榍懊嬲Z(yǔ)，數(shù)，外三節(jié)課進(jìn)行了一次高難度的考試，大家已經(jīng)筋疲力盡了。所以誰(shuí)也沒(méi)想上體育課的樣了……

　　黨參落滿(mǎn)雪花的體育*老師走進(jìn)教室，見(jiàn)到眼前情景也不禁一怔，見(jiàn)到有的同學(xué)趴在桌上酣然入睡，夢(mèng)遇周公，口中還喃喃講著夢(mèng)話(huà)：考考考，我都“考糊了……×××老師看著我們這樣疲兵敗將，突然大聲叫到：“起立，我們這節(jié)課仍在室外上，大家站隊(duì)在操場(chǎng)上集合……”

　　全班同學(xué)一下子都把眼睛瞪得溜圓，耳朵豎了起來(lái)，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了，一位在后排的男生問(wèn)道：“×××老師，今天這么大的雪，是不是組織大家打雪仗？”可以呀！“×××老是笑瞇瞇地說(shuō)。

　　當(dāng)大家極不甘愿地來(lái)到白雪皚皚的`操場(chǎng)站成四列縱隊(duì)，個(gè)個(gè)凍得像縮頭縮腦的老鼠。收腹挺胸，站好。“劉老師說(shuō)。

　　“凍死我了！”站在我身旁的×××說(shuō)，“老天爺今天發(fā)瘋，XXX老師今天也發(fā)神經(jīng)�！蔽乙残南�。渾身都似乎要凍僵的我抬頭一看，只見(jiàn)X老師更像一名儀仗隊(duì)員，昂首挺立在風(fēng)雪之中，雪花紛紛落在他身上，他卻一動(dòng)不動(dòng)。也許是受到他的感染吧，我們自覺(jué)將身子挺直�！倦y忘的一課小學(xué)作文7篇】難忘的一課小學(xué)作文7篇�！�…

　　在風(fēng)雪中不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，好像很漫長(zhǎng)，又好像很短暫……終于聽(tīng)老師說(shuō)道：“行，可以了�！斑@名話(huà)仿佛特赦權(quán)，大家開(kāi)始拼命地搓手，跺腳。

　　“同學(xué)們，你們知道我為什么要這么做嗎？我知道大家在畢業(yè)一年學(xué)業(yè)艱辛，困難重重，但你們不要怕。再大的困難也像這場(chǎng)風(fēng)雪一樣不過(guò)如此，世上無(wú)難事，只要登攀，在某種角度上講：信心是最重要的。好了，大家自由活動(dòng)吧！”

　　“大志有了綠色，便迎來(lái)了春天，心中有了信念便能走出困境……”當(dāng)我腦海下閃現(xiàn)出這首抒情詩(shī)之時(shí)，一個(gè)雪球打在我的頭上。抬頭一看原來(lái)是××，見(jiàn)他一邊拿著雪團(tuán)與別人互擲，邊高喊到：“讓暴風(fēng)雪來(lái)的更猛烈一些吧!”

　　此時(shí)間同學(xué)們?cè)凇痢痢晾蠋煹膸ьI(lǐng)下，從風(fēng)雪中變成一群生龍活虎的健兒。

難忘的人作文9

　　人的一生中，會(huì)遇到許許多多，各種各樣的人，他們性格各異，有的可能成為朋友，有的可能成為老師，有的也許只是擦肩而過(guò)，但有的人也會(huì)讓你終生難忘。難忘的人不一定是個(gè)大人物，我覺(jué)得只有真正感動(dòng)過(guò)我的人，才讓我難忘。

　　在7月底的一天，那天特別的熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽從巨人學(xué)校下課出來(lái)后，我們一前一后騎車(chē)回家，我在前面騎的飛快，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊：“誠(chéng)誠(chéng)！你慢點(diǎn)騎，我追不上你了!”我一聽(tīng)心里就更加得意了，就想騎得更快，就是不能讓媽媽追上我，所以我更使勁地往前蹬車(chē)。就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，車(chē)子突然登不動(dòng)了，我趕緊下來(lái)一看，啊！鏈子掉下來(lái)了！怎么辦呀！這時(shí)，媽媽也趕過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“叫你別騎這么快，你看，鏈子掉了吧！”我們左右看了看四周沒(méi)一個(gè)修車(chē)的店，連行人都沒(méi)有幾個(gè)。

　　我和媽媽郁悶地蹲在那嘗試著安好鏈子，可是半天也沒(méi)弄好，就在我們發(fā)愁的時(shí)候，從后面來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的叔叔，走到我們身邊他停了下來(lái)。他個(gè)子高高的，黑黑的皮膚，穿著一身運(yùn)動(dòng)背心短褲，看上去和爸爸的歲數(shù)差不多，車(chē)筐里還有青菜，我猜是從早市剛買(mǎi)菜回家。他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小伙子！車(chē)子壞了？”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說(shuō)：“叔叔！我車(chē)的鏈子掉下來(lái)了，怎么也修不好！”叔叔說(shuō)：“我看看！”于是，他蹲在我的車(chē)子旁邊，把鏈子裝到齒輪上，車(chē)鏈上的黑色機(jī)油弄的叔叔滿(mǎn)手都是，額頭的.汗水從他的臉頰流到了脖子上，可他根本就不在意，裝好之后讓車(chē)輪往前轉(zhuǎn)，這樣鏈子就裝上了。他站起身來(lái)，高興地說(shuō)：“好了，你騎一下試試吧!”,我高興極了，大聲的說(shuō)：“謝謝叔叔！”我試了一下說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題了”，叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說(shuō)：“那就好，以后別騎太快了”。這時(shí)媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說(shuō)：“給你10塊錢(qián)吧，看把您手都弄臟了，謝謝您給我們修好車(chē)”，叔叔說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！不用謝！小事！不算什么呀！我先回家了!你們娘倆慢慢騎��！”說(shuō)完，叔叔騎上車(chē)走遠(yuǎn)了。

　　我非常感謝他，這位我不知道姓名的叔叔，雖然這是一件小事，但一想到這件事，心里就熱乎乎的，讓我終生難忘，我要向這位叔叔學(xué)習(xí)，也要做一善良，助人為樂(lè)的人。

難忘的人作文10

　　生命中，總有一個(gè)人在你的記憶中揮之不去。我最難忘的人是我的教官。

　　13歲的那年夏天，我體驗(yàn)了人生第一次離家的滋味，進(jìn)行了初中的第一次軍訓(xùn)。從軍訓(xùn)教官隊(duì)伍中跑出一個(gè)面色黝黑，身材矮小的男人。他向我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，用響亮又不失剛性食物聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們軍訓(xùn)期間的教官！”那時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)軍人是一件特別威風(fēng)的事，這個(gè)教官的面貌在我心中扎下了根。

　　在教官這“黑暗統(tǒng)治下”我們拉開(kāi)了為期五天的軍訓(xùn)軍訓(xùn)帷幕。“一二一！一二一……”教官拉著嗓子喊著口令，和第一排并列走著正步。“停！”他喊了一聲，雙手握拳放在腰際，小跑到隊(duì)伍前面，隨后，他立即把手繃直了貼著褲縫線(xiàn)。他的額頭上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，有的時(shí)候汗珠調(diào)皮地順著他的臉玩滑滑梯，但他仍不為之所動(dòng)。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍人，就要有血性！在你們身上我看不到一點(diǎn)血性！等一下再走一次，走得不好全體跑5圈！”我們一個(gè)個(gè)“新兵蛋子”聽(tīng)到教官的“決命書(shū)”后一個(gè)個(gè)都不敢怠慢了，都拿出最好的狀態(tài)。一步步踏得聲如洪鐘，整齊有力。教官表示很滿(mǎn)意，才讓我們坐下休息。那時(shí)，他剛強(qiáng)而有血性的`性格在我心中扎下了根，而如今，已生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　夏天的夜晚，天空如墨噴灑般漆黑，一輪明亮高掛天空，旁邊有幾顆星星點(diǎn)綴著。我們?cè)谶M(jìn)行晚訓(xùn)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量……”我們班高聲唱起了軍歌。教官坐在我們的旁邊，我們圍成了一個(gè)大大的圈，在月色中盡情地交談著。教官拿著吉他彈著調(diào)子，手嫻熟地在琴弦上下擺動(dòng)。他露出了兩顆虎牙，笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像個(gè)青澀的大男孩。教官柔情地對(duì)我們說(shuō)：“想我當(dāng)初像你們這么大的時(shí)候啊，我天天晚上都可以在院里數(shù)星星呢！只是當(dāng)了兵，就看不到星星了，唉！”有幾個(gè)女同學(xué)太想家了，竟然小聲啜泣起來(lái)，教官見(jiàn)狀不妙，連忙打著圓場(chǎng)：“哎！你們別哭��！我給你們彈首曲子吧！”這時(shí)，教官又像一個(gè)不知所措的大男孩，給我們這群小屁孩彈著周杰倫的歌，我的心中暖暖的，似乎被太陽(yáng)照耀。那時(shí)，他的笑容和歌聲在我心中扎下了根，他的柔情已深深鐫刻在我的腦海中。

　　心中的種子成長(zhǎng)成了一片樹(shù)林，我一直在這片樹(shù)林中徘徊，久久不去……

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