我的好朋友作文

時(shí)間：2023-07-12 18:49:43 好文我要投稿

我的好朋友作文（共10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文（共10篇）

我的好朋友作文1

　�。吩拢溉帐乔偾俚募廊�。這一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài)：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的.身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

　　我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天，不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆，邊哭邊喊：＂誰(shuí)扯斷的？誰(shuí)扯斷的？賠！賠�。⑶偾倥芰诉^(guò)來(lái)，她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對(duì)不起，珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡�。我又買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈，還給你�。⑽姨痤^，透過(guò)淚水模糊有眼簾，只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的，發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

　　有一次，我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車(chē)上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái)，吐得滿(mǎn)地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺?shù)囊陆�，�?xì)聲柔氣的說(shuō)：＂老大爺，您過(guò)來(lái)坐吧！＂老大爺先是一愣，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說(shuō)：＂謝謝，謝謝�。�

　　下了車(chē)，我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴：＂你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說(shuō)，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石，是多么純潔啊！

　　以后，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫(huà)畫(huà)。我們雖然只相處一個(gè)多月，但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí)，她給了我一張照片，我也給了她一張。

　　可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開(kāi)了人世。

　　她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠(yuǎn)也忘不了她！

我的好朋友作文2

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛�，如一本教育你的�?shū)籍，如你心中的蛔蟲(chóng)知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松缆飞系闹骸?/p>

　　我的好朋友十分樂(lè)于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點(diǎn)是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒(méi)有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他是十分困難的`。一是如果不及時(shí)把我的血止住，我可能會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過(guò)，他想還是大事化小，小事化了吧！這個(gè)想法出現(xiàn)以后，他就十分地堅(jiān)定，沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了，大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。

　　一次，我去他家玩。看見(jiàn)了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來(lái)了兩杯可樂(lè)，便去忙了。我們倆邊喝可樂(lè)，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上，撿起來(lái)發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了，我連忙說(shuō)：“我賠！”說(shuō)完要向他問(wèn)價(jià)格的時(shí)候被他打斷了，他說(shuō)：“不用了，孔子說(shuō)過(guò)‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧？承富！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右，爺爺過(guò)來(lái)接我了。我們依依不舍地分別了，他說(shuō)：“下次再來(lái)我家玩，你可不能失約呀！”我說(shuō)：“必須的，我一定不會(huì)失約的。”

　　我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。

　　他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)，像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

　　她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還特別樂(lè)于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。

　　接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

　　有一次，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。

　　我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō)：“王莉媛，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的`自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)十分省力，寫(xiě)的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫(xiě)著�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

　　我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。

　　這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文4

　　童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家，巧克力就會(huì)迎面撲來(lái)，你看你看他一雙黑溜溜的眼睛，多機(jī)靈呀。

　　我最喜歡的是和他玩游戲，他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái)，他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

　　我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣，開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹(shù)枝，輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了，我不服氣再來(lái)，這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了，哈哈，狗的鼻子這么靈。怎么連根樹(shù)枝都找不到？巧克力想我怎么連一根樹(shù)枝都找不到呀，我真笨。不就是一根樹(shù)枝嗎？我沒(méi)有找到，我怎么跟主人交差呢？巧克力想了半天，最后他拿了一根樹(shù)枝給我。

　　這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹(shù)枝，我仔細(xì)一看，這根樹(shù)枝與原來(lái)的不一樣哦，巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙！

　　我也不想玩了，于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了，我用手指指著那只雞，巧克力好像知道怎么做，汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái)，正在吃東西的雞也都跑了出去，哈哈，這里就是我和巧克力的地盤(pán)了。

　　這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了，我說(shuō)：我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子，一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了，巧克力聞了聞引子玩具，就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈，沖著巧克力大喊：巧克力，你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫，好像并不理會(huì)他們，它好像在示意我，他們把玩具放在了山里，讓我快去找，果不其然，我在山里找到了玩具，我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭，我和巧克力相視而笑，我和巧克力贏(yíng)了。

　　我的.童年怎么能少了巧克力呢？它是我最好的伙伴，帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，有它真好！

我的好朋友作文5

　　在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級(jí)結(jié)識(shí)的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語(yǔ)文老師劉老師在班上的得意門(mén)生，也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表?yè)P(yáng)她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒(méi)法上下去了！不過(guò)，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)她，心里真是羨慕嫉妒恨�。�

　　肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長(zhǎng)如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專(zhuān)心啦！

　　肖芊羽多才多藝，會(huì)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)書(shū)、毛筆字、唱歌等。寫(xiě)詩(shī)和毛筆字可都是她的強(qiáng)項(xiàng)�。≡谒纤哪昙�(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)出很高的寫(xiě)詩(shī)造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫(xiě)的詩(shī)，名字叫《母校》。這首詩(shī)寫(xiě)她抒發(fā)了對(duì)母校的喜愛(ài)，也寫(xiě)了母校里孩子們的歡聲笑語(yǔ)和老師們的熱心指導(dǎo)，寫(xiě)法細(xì)膩，思慮周全。

　　每個(gè)星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫(xiě)毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒(méi)命了。因?yàn)椤盀跗艤笔悄皇呛鹊?，是寫(xiě)的，而我們這些小小書(shū)法家們都把它當(dāng)作喝的，因?yàn)檫@樣覺(jué)得更有趣！

　　時(shí)間長(zhǎng)了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長(zhǎng)為“對(duì)手”了。因?yàn)槲覀z屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當(dāng)然我倆也各有個(gè)綽號(hào)：她是“詩(shī)詞專(zhuān)家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！

　　我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說(shuō)句心里話(huà)，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友�。�

我的好朋友作文6

　　我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧！

　　有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對(duì)馬喻晨說(shuō)：“我沒(méi)有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長(zhǎng)又尖的'鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。

　　還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見(jiàn)了，以快的速度跑過(guò)去扶起了她，并對(duì)她說(shuō)：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)�。⑺�(tīng)了后說(shuō)：＂我不會(huì)再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子�。⒕瓦@樣，我們總是互相幫助，鼓勵(lì)著對(duì)方。

　　俗話(huà)說(shuō)，牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說(shuō)：＂我再也不理你了！＂我說(shuō)：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢！＂不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了，我們從小一起長(zhǎng)大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會(huì)平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對(duì)她道了歉。

　　我最好的朋友就是馬喻晨，誰(shuí)也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過(guò)這美好的每一天。哦，對(duì)了，你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿(mǎn)頭頂，有時(shí)候我會(huì)親切的叫她＂毛毛蟲(chóng)＂，她總是露出害羞的笑容。

　　現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿(mǎn)頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

我的好朋友作文7

　　如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì)還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。

　　程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好，同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。

　　記得那是一個(gè)星期六的.傍晚，太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候，我們做得很順利，不一會(huì)兒，就做得差不多了。可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候，卻被最后一道應(yīng)用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個(gè)辦法來(lái)，我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板，時(shí)而低著頭比劃著，不停地自言自語(yǔ)，有時(shí)似乎想到了，就在稿紙上計(jì)算，可算了一會(huì)兒，又猛地將稿紙揉成一團(tuán)，狠狠扔在地上，不一會(huì)兒，地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，詢(xún)問(wèn)我：“你看怎么辦？”，我對(duì)程明說(shuō)：“你都想不出來(lái)，我又能怎么樣？”頓時(shí)，他突然站起身來(lái)，拉著我的手說(shuō)了一聲“走！”，“去哪兒？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“問(wèn)老師去�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，明天有的是時(shí)間�！睙o(wú)巧不成書(shū)，正好程明的媽媽也從房間里出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師，便說(shuō)：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問(wèn)吧�！背堂髡f(shuō)：“不，媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷�？您放心，我們�(nèi)トゾ突�。”說(shuō)完便拉著我的手走出了門(mén)。此時(shí)的街道顯得格外冷清，原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái)，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意，老師把我們迎進(jìn)家里，給我們講思路、說(shuō)方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快活極了！

　　程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛(ài)。

　　拾金不昧

　　一次，我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話(huà)書(shū)，這本書(shū)居然是她渴望已久的書(shū)，就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候，謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去，原來(lái)她把這本書(shū)交給了學(xué)校。不一會(huì)兒，一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái)，領(lǐng)回了那本書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。

　　成績(jī)優(yōu)異

　　謝檸羽是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)前五名的好學(xué)生，她的`字體大大方方，尤其值得我學(xué)習(xí)。課下，她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題，頗有小老師的風(fēng)范呢！

　　幽默風(fēng)趣

　　你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的淑女，其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上，她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情，總能讓我捧腹大笑。

　　準(zhǔn)時(shí)守時(shí)

　　記得有一次，我們倆約好中午1：15的時(shí)候一起去上學(xué)，而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓，發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著，我不好意思的問(wèn)她：“你什么時(shí)候到的呀？”她笑瞇瞇的說(shuō)：“我1：12的時(shí)候都來(lái)了呢。”我為自己遲到慚愧，心想：“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生，我以后要向她學(xué)習(xí)�！�

　　謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢，如果你見(jiàn)到她，一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居，又是同學(xué)，我們常在一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。

　　凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的.嘴，笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！

　　凈凈特別愛(ài)干凈，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了，所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的，連她的作業(yè)本也一樣，老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū)，她都保護(hù)得非常好，書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了，我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次，學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng)，還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈，凈凈和班上的同學(xué)商量了一下，說(shuō)：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，各負(fù)其責(zé)，干得熱火朝天。不一會(huì)兒，教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦，凈凈哪去了？我左找右找，忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊，用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子。看到這一幕，我驚呆了……

　　評(píng)比結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝，奪得了流動(dòng)紅旗，還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想：這里面真有凈凈的一份功勞�。�

　　從此以后，我和凈凈更加要好了，友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

我的好朋友作文10

　　我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言，是“不讀書(shū)不睡覺(jué)，不讀書(shū)不起床。”

　　我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”，在家不管什么時(shí)候，書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前。我的家中樓上、樓下都是書(shū)，床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂(lè)。

　　今天媽媽給我整理了我的`所有書(shū)，進(jìn)行了分類(lèi)：數(shù)學(xué)類(lèi)一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱，最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了，特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

　　媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ)，或練習(xí)寫(xiě)漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué)，輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

　　只要有書(shū)，我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)；只要有書(shū)，我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)！書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　作者采用對(duì)比的手法，寫(xiě)出對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū)，沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。

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