我這個人作文

時間：2024-09-23 11:57:45 詩琳好文我要投稿

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我這個人作文（精選26篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我這個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我這個人作文（精選26篇）

　　我這個人作文 1

　　我，是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調皮惹來不必要的麻煩。再加上一張能說會道的嘴，就湊成了一個完整的我。

　　我曾經是一只自卑的“丑小鴨”，但是在一次辯論會上我找回了自信。因為辯論會的主持人是自己報名的，那時，我已經準備得很充分，我想，既然已經準備得這么充分，還不如趁這個機會展示一下自己，好讓同學們刮目相看；但是，如果我當了主持人，一定會一上講臺就嚇得腳直哆嗦，那演講不就成了泡影，同學們還會嘲笑我。怎么辦？突然，我想起了愛因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步。這句話好像有魔力，它讓我全身充滿力量，堅決地做出了決定，當，一定要當。果然，那一次我當上了主持人，由于第一次上臺，心里有些緊張，但是老師還是夸獎了我。

　　雖然我很自信，但是我很膽小。周圍有一點動靜，我就嚇得連大氣也不敢出，晚上天一黑，就不敢上樓，這大概是天生的吧。一次，我獨自走夜路，去給王大伯送菜。我為了快一點。只好抄小路，那時天黑得伸手不見五指，只好摸黑前進。走著走著，我突然發現有一個“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長著一雙青眼睛，直直地盯著我，我的懷里像揣了一只兔子一樣，心“砰砰”地跳，我趕快跑起來，想甩掉那個“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，腳下一滑，摔了個“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔細一看，哎，原來是我家的.小花狗，真是虛驚一場呀。

　　我有一個最大的缺點，那就是貪玩，它幾乎控制了我，把我變成了另一個人。在一個星期六，我正在家了寫作業，突然一陣嬉笑傳進了我的耳中，我的腳一下子癢了起來，在也控制不住自己，下樓玩去了，我幾次想起我的作業還沒完成，可是老是想再玩一會兒，再玩一會兒最后來不及了，才匆匆忙忙地上樓寫作業。直到現在，我才發現這是一個壞毛病，正想方設法地改正。

　　我就是這樣一個人，自信、膽小、貪玩，你喜歡我嗎？

　　我這個人作文 2

　　我這個人，有哪點與眾不同呢？一樣的灰衣服與黑褲子，一樣的經歷一年風雨，已經由白變黑的鞋子，一樣的黑框眼鏡，一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的卷發，也拜倒在了剪刀之下，真乃是復印機里印出來的初中生！那么這個印出來的初中生，品行又如何？據他的話來說，就是：“我這個人，一點也不守信！”別說，這可真像個從評論家口中吐出的'評論一般，分毫不差。才叩開初中的大門數日，節奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來的十分鐘，如久旱逢甘露。

　　上課時，老師讓大家組織準備古詩朗讀，可怎么剛下課，人就不見了？一秒，五秒，十秒，一分鐘，十分鐘，時間正在慢慢蒸發，他怎么還不回來？終不負大家期望，在七分五十三秒六十三過去時，他的身影終于出現在教室門口，還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的汗珠。當他看到三雙眼直勾勾的抓住他的衣領，要將他撕成碎片時，他才反應過來發生了什么。他一邊做著抱歉的手勢，一邊趕忙解釋道：“真是太抱歉了！我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事，我向你們保證。但中途我見一個學生和我是‘同道中人’，他也端著一疊本子。但他端得不穩，一不小心把本子倒了一地，我就去幫他。可沒料，我的本子也倒了。費了我好一陣功夫，我才把那疊本子成功送到辦公室。不過亡羊補牢，為時不晚，咱們還是趕快開始準備吧。”組員們的憤怒，如森林大火般擴散開去！可不知為何，經他這一席話，竟熄滅了。可當他們再次開始排練時，鈴聲再次響起來，他們也只好哭笑不得的開始上課了。

　　他這個人，真是病入膏肓！

　　我這個人作文 3

　　我，是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，還有一個鮮明的特點，就是愛發牛脾氣。因為這一點常常和同學吵架，再加上一張多話的嘴，就湊成了一個完整的我。不過我也有許多愛好，讓我的課余生活豐富多彩。

　　我的愛好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關系的，一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時媽媽叫我做作業、幫忙做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，才肯站起來，媽媽總是拿我沒辦法。我的腦袋大大的、圓圓的，當然會讓人聯想到足球。俗話說“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，可媽媽卻說我眼睛小，目光短淺。因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我的.脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。

　　我有一個致命的缺點，就是那牛脾氣，總是讓我和同學之間的關系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學和女同學比賽。結果一個人犯規，老師讓我們罰做10個蹲起。我很不服氣地說：“我又沒犯規！為什么要我做？。”一個同學聽了，說了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來，還好老師及時來勸架，狠狠地批評了我。回教室里，我還在生悶氣。這時，我聽見女生在后面嘲笑我，頓時火冒三丈，臭罵了她們。沒想到她們還合伙來欺負我，推了我好幾下。我也還了她們一個“窩心腳”，以牙還牙。這時，一個男同學也來嘲笑，簡直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無可忍了，和他也打了起來。雖然最后“世界”恢復了和平，但我還是氣鼓鼓的，見了誰（除了家人，親戚）都想揣他一腳。

　　這就是我，一個愛發脾氣的人。不過為了改掉這個壞毛病，我已經很努力的去克制了，我對自己有信心，一定讓大家看到一個嶄新的我。

　　我這個人作文 4

　　這鏡中的女孩：胖乎乎的臉蛋，黑乎乎的皮膚，笑起來瞇成一條縫的小眼睛，長著一點也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來不怎么完美的女孩是誰呢？哈哈，猜不著吧，這就是我！

　　我這個人，經常瘋瘋的。總是喜歡和男孩子玩在一起，他們踢球，我也跑去與他們一起踢，可我踢不咋樣，可能是因為有點胖吧，哈哈，總是玩不太好。所以經常被他們排斥，不讓我加入他們。但我還是不死心，直到他們不踢了，我還沒有死心呢！這時我會突發奇想想變成男生！

　　我這個人，時而也挺文靜的。媽媽見我小時候那么瘋當然不高興。整天說：“你是個女孩子，要做淑女，不要成天瘋瘋顛顛的，學學人家小A，不是看書就是寫書法，要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書、畫樣樣通，我們要不也去學一點好不好？”我半知半解地點了點頭。沒想到她真的給我報了古箏，還有書法、畫畫。可是我竟學著學著學出了“味道”漸漸喜歡上了它們，也漸漸不與男生一起瘋了，經常在家無聊時看看書、寫寫字、畫點畫兒…….

　　我這個人，十分熱愛小動物。悄悄告訴你們，在我小的.時候，一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我，之后我就不記得了，嘻嘻。這可是真的哦！我上小學三年級時還養了一只小倉鼠，叫小蒼。它黃嘟嘟的，胖圓圓的很是可愛，可它就是有一個缺點，和它的主人一—我—樣，那就是懶，在它的籠子中，有一個小滑輪就相當于幼兒園小朋友的滑滑梯，可以在上面不停的滑，可它從來都不看它一眼，真是寵如其主啊！

　　瞧！我這個人很是特別，一會兒是瘋瘋的，用粗俗的話就是有點像個小“瘋”子；一會兒又是文靜的，琴棋書畫樣樣都學，而又是那么的熱愛動物！你們說，我這個人到底是怎么樣的，其實我自己一點兒都不知道，你們能告訴我嗎？

　　我這個人作文 5

　　我是一個活潑、開朗的小男孩。我有一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，肉肉的身子。我的數學成績一直名列前茅，可是……我的字卻寫得差強人意。

　　三年級上學期的期末大考，我數學一如既往地考了全優。真是“三生有幸”，我的考卷就被送進了校長的'辦公室。一般來說，能考全優的學生都是尖子生，寫的字也不錯，可是我就另類了。

　　一天后，我被“光榮”地“請”進了校長的辦公室。一進門，就看見校長慈祥地微笑著，我不禁汗毛倒豎，心想：“這是要干嘛？”校長開口道：“小朋友，能不能寫兩個字給我看一看啊？”我的心情瞬間松了下來，心想：“還好只是寫兩個字，那就寫吧。”于是，我就隨便寫了兩個字。沒想到，校長看了一眼，便拿起一本書厲聲說：“我這里有一本龐中華練字帖，送給你，去好好練練吧！”“啊？”我暗叫一聲“不好”。那書足足有兩本語文書那么厚啊！我立即滿臉堆笑說：“不用了，還是我自己買吧。唉呀，怎么能讓校長您破費呢？這太不好意思了。”可是，我的花言巧語卻架不住校長的“狂轟濫炸”，就快要頂不住了。千鈞一發之時，上課鈴響了。

　　這么多年了，我第一次感到上課鈴是這么的美妙動聽。我像彈簧般一下子跳了起來；一下子向校長說聲“再見”；一下子拉開門；一下子沖了出去。我健步如飛，像支離弦的箭逃回了教室……

　　小伙伴，你們知道嗎？后來我把此事寫成了一篇作文，老師評語是：“習作行文流暢，生動有趣，但可惜還是字寫得不夠端正。”

　　哎，我這個人吶，要是字寫得再好點不就沒事了嗎？都說字如其人，說實話，其實我長得還是人見人愛，花見花開的。呵呵！

　　我這個人作文 6

　　我是一個12歲的女孩，在父母眼里我是個永遠長不大的“小不點”，但我總認為自己已經懂事了。

　　我喜歡幻想，你看，我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿，我沒到過泰山，卻幻想站在泰山之顛，陶醉在日出的美景中，我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色生命······

　　我本來有著卷卷的頭發，被修剪成一支毛筆尖，每天頂在腦后勺，看起來還滿精神，一雙明亮的大眼晴卻被一副近視的大眼睛遮住了，鼻梁不算高，嘴巴也不算小。雖然其貌不揚但我有一顆火熱，樂于助人的心。拿上個周末來說吧，我和媽媽來市里購物，在回來的路上，我又開始發揚樂于肋人的精神，在公交車上我連給兩位老人讓了座位，自己卻站了十幾站，下了車我的腿酸麻得連路都不會走了，但我在車上聽到了不少贊美我的聲音，心里美滋滋的.。

　　我這個人總能隨機應變，一次我正得意洋洋地對表妹說：“老師叫你背答案你就背呀？出去玩玩兒多好，你又不是機器！”誰知話音剛落媽媽來了，嚇得我連忙話鋒一轉說：“你可要好好背拿個好成績呀！”可我心里卻想，多可悲！死記硬背沒出息!

　　對了我有個最大的弱點：三分鐘熱度，我時而想當文學家，時而想當歌唱家，時而揮筆畫山河······記得我上小學三年級的時候，我突然迷上了書法，每天早也練晚也練，可沒堅持一周就改行了，因為我喜歡上了寫作。后來我們學校舉辦書法大賽，我滿以為有點功底得個獎沒問題，結果看著別人的字，再看看自己那橫不橫，豎不豎的作品，真是羞死人了，真后悔當初為什么沒堅持下來，我這個人呀！

　　我有長處，也有短處，我是一個實實在在的“綜合體”。

　　我這個人作文 7

　　他的眼睛雖然不大，但是如水一般清澈，像星光一般閃亮，似兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉上，他的皮膚又白又嫩，好像剝了皮的'雞蛋一樣，Q彈Q彈的，可愛極了。哈哈，這么討人喜歡的人就是我啦！

　　我是一個十足的“小書蟲”。我家里的書可多了，什么世界名著、名人傳記、童話故事，應有盡有，只要是我喜歡的書，我都會纏著媽媽買回家。我讀過很多書，書里一個個鮮活動人的故事讓我著迷。有時我會被書中的故事感動得流淚，有時我會被逗得哈哈大笑，有時我會十分憤怒，我經常沉迷在書的世界里流連忘返。還記得有一次，我在看書看得正認真的時候，媽媽叫我關燈睡覺。我不開心地說：“媽媽，再給我看一會吧。”“不行，不能再看了，明天還要上學呢！”媽媽態度堅決。我一看求情不奏效，只好閉上眼睛，躺在床上。等媽媽走后，我偷偷拿起手電筒，躲在被窩里繼續看了起來。等到第二天，我在課堂上困得睜不開眼睛，害得被老師說了一頓。

　　我是個小膽鬼，什么蟲子、壁虎、蛤蟆之類的，我都害怕，一見到這些，我就會嚇得尖叫。有一次，我去學游泳，到深水池時，我十分害怕，雙腿不由自主地顫抖起來。輪到我的時候，我緊張得哭了起來，退到了泳池的角落邊。教練和媽媽反復鼓勵我，我都沒有勇氣跳下去，一次，教練趁我沒注意，把我推了下去，一次兩次…最后，我終于學會了游泳。唉，我就是一個這么膽小的孩子。

　　我要好好讀書，長大后成為一個作家，寫文章給孩子們快樂地閱讀。呵呵，這就是我，你們喜歡嗎？

　　我這個人作文 8

　　你要到我們班里問：成績又好又奇怪又暴力的事是誰？得到的答案是：當然是李珊姍啦！不可否認，他們說的決對正確。不過，我這個人可不止這些哦，我是什么樣的呢？

　　我五官還算正，眼睛被老媽戲稱為“小魚眼”如果不戴眼鏡，簡直就是一條縫。我喜歡短頭發，因為早上起來不用梳頭（什么理由啊）。在班里，我是老師的搗亂幫手，同學們的戰爭榜樣。外貌抓住了特點寫，好！

　　嘿，我這個人么愛看書。外國書、四大名著、漫畫、游戲攻略、作文小說無書不看。并且一看連自己是誰都忘了，方法自己就是書中主角，我常常因為看書而把自己在廁所里“委屈”半個小時以上。呵呵，語言生動！

　　嘿，我這個人么，在女生堆里是“保鏢”，在男生堆里是“母老虎”，在班干部堆里是玩打仗游戲的必勝工具。為什么這么說呢？首先，誰欺負和我是朋友的女生，我會追死他。于是班里的男生給了我一個“榮譽稱號”－灰無常。

　　嘿，我這個人么，學習是很強的。我喜歡數學喜歡語文卻不喜歡英語。其實我也奇怪，為什么我越不喜歡什么學科什么學科考得越好呢？不過，這次月考考得可不太好，所以我決定要老實講什么，我就記什么，爭取當個名副其實的學習第一。

　　嘿，我這個人么，我喜歡小動物，所有的.都喜歡。（除了蟲子）如果哪個小動物攤上了我這個主人，那是它上輩子修來的福氣，我會和它共吃一碗飯，我吃什么它吃什么，我還會讓它在我床上和我一起睡覺。無微不至的照顧她，

　　我這個人到底是是什么樣的呢？我是不知道，你能幫我分析一下嗎？

　　我這個人作文 9

　　大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸說塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒辦法改變。）小小的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：南師附小四（5）班的`一名女生——熊雨新。

　　我這個人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開玩笑說我的臉很胖（有肉感），我把她的話當真了，便學著書上的話說：“用東北話講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂了，竟然笑得半天都直不起腰來。“看來，還有人喜歡被削啊！來，來一個！”說著，我瀟灑地甩出了我的手掌……

　　我這個人：成績一般般。語文、英語、音樂、體育、信息、美術、品德與社會、科學這些課還好，唯獨就是數學老“拎”不上來。那感覺就像是長跑時總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開步——

　　真是急死人啊！同學們，幫我出出主意吧，我會感激不盡的！

　　我這個人：缺點還不少。比如說吧，我太粗心。三年級時的一次，我正在做數學課堂作業，忽然發現一個地方寫錯了，便去拿橡皮。可我翻開文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會兒——還沒有。看到同學們陸陸續續地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒辦法，我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。

　　我這個人，從“上”說到“下”，從“左”說到“右”。優點有一些，缺點也不少。同學們，歡迎給我多多指教啊！優點我會繼續發揚，缺點我會盡快改正，大家盡管說，不要見怪啦……

　　我這個人作文 10

　　大家好，我先賣個關子，不做自我介紹，請大家通過以下我對自己的描寫來猜猜我是誰吧！

　　我是個7歲的小男生，瘦瘦的，個子嘛在班級里算是中等，頂著個標準的`小平頭。我的皮膚非常白，甚至比班里好多女生皮膚都要好，這讓作為男孩子的我的確有些不好意思。主要是遺傳了爸爸媽媽的優良基因吧，就連我小妹妹皮膚也是白里透紅的，我倆一起走在大街上，常常得到路人的稱贊呢！我還有個與眾不同的特點，也是我的一個小秘密，就是我的兩只耳朵仔細看是不對稱的，因為有只耳朵上多長了一點點的骨頭，呵呵，大家以后可別仔細瞧我哦，這樣我會害羞的！

　　我的愛好有很多，喜歡奔跑、打籃球、踢足球、打羽毛球、乒乓球……但我最喜歡的還是踢足球，我喜歡跟小伙伴們一起在球場上揮汗奔跑的感覺，在球隊里我當過中鋒，也做過守門員。我還想著長大以后，能去世界杯上踢足球。我知道現在中國男足走向世界還需要我們繼續努力，我希望能代表祖國去爭奪世界杯的獎杯，為國爭光！

　　現在，大家能猜出我是誰了嗎？

　　我這個人作文 11

　　我可是一個體育達人，灌籃、打羽毛球、溜冰等都不在話下。其中，我最嫻熟的就數灌籃了。

　　體育課上，老師拎著一網袋籃球走過來，說：“今天我們練習打籃球。”我立即歡呼起來，要知道我可是“灌籃高手”，可喜歡打籃球了。

　　籃球賽開始，三對一，我面臨著的是寡不敵眾的`處境。一群人一下子就沖了上來，搶球。我靈活地運著球左躲右閃，來到了籃框下，這時，曹科宇不知道什么時候沖了過來，想偷襲我，我眼疾手快，猛地一轉身，他一下子撲了個空。我終于沖出重圍，一個遠投，“嘩啦”球應聲入網。耶，1比0！這一回合我勝利了！

　　第二回合開始，球掌握在對方的手里，我像一只獵豹，沖到樂樂跟前，以迅雷不及掩耳之勢，將球攔下，運著球飛速奔到籃框下，縱身一躍，奮力舉起籃球，向籃框扣去，籃球在籃板上調皮地跳了兩下，落入籃網。就這樣幾個回合下來，最終，我以8比2的成績，成功地戰勝了三個人。

　　知道嗎？籃球的一些其他的絕招也是我的拿手好戲：三步上籃、定點投籃、三分遠球……個個都不在話下。

　　大家聽了我的“戰功”講述，是不是很佩服我呢？你說我是不是一個名副其實的灌籃高手呢？

　　我這個人作文 12

　　“張”是爸爸的姓氏，“鴻”就是大展鴻圖，“凱”就是凱旋歸來，寄托著爸爸媽媽希望我長大有才能、有出息的美好愿望。

　　我是一個電腦迷，一個不折不扣的電腦迷。一天下午，我在玩“穿越火線”，媽媽跑過來，板著臉說：“兒子，你玩了一個下午了，出去休息十分鐘再玩，好嗎？”因為旁邊有老爸在，所以我只好出去休息十分鐘。沒過幾分鐘，我就進去對媽媽說：“媽媽，時間到了。”可媽媽不管三七二十一，叫爸爸把我拖了出去，我邊走邊說：“寶貝游戲，別離開我。”

　　在父母眼中我是一個粗心的人。記得有一次，我早早地把數學《同步》做完了，媽媽叫我檢查，可我把媽媽說的話當耳邊風，沒來得及回答，就跑出去玩了。忽然，我隱隱約約聽見媽媽叫我回去的`聲音。我立刻跑回去，一看，一道連線題沒做，這可太粗心了。

　　在同學眼中我是一個大方的人。記得在一節美術課上，我們班的陸趙裕沒帶彩紙，我見他到處詢問，連他的好朋友也沒借他。我二話不說，連忙把紙遞給他，“不用還了。”我說。

　　我是一個陽光男孩，我有很多優點，也有不少缺點，你愿意來跟我做朋友嗎？

　　我這個人作文 13

　　每個人都能夸自己，比如有人夸自己聰明；有人夸自己運動好；而我要夸自己寫字寫得好。

　　記得有一次我和媽媽在進行大掃除，我在擦玻璃，媽媽在擦桌子。突然我產生了一個想法：要是在玻璃上哈一口氣，會不會就可以寫字了呢？說辦就辦，我立刻朝玻璃上哈了一口氣，隨后就寫了起來，我成功了。我便慢慢的寫了起來，當我寫完并讓媽媽看我的“杰作”時媽媽簡直哭笑不得，她說：“我的親兒子，你也太厲害了吧，連這上面也能寫字。”

　　還有一次，媽媽給了我一本習題冊讓我做完第一單元。說完我就答應了，媽媽走后我就開始一筆一畫的寫，時間一分一秒的過去了，但是我連一半都沒寫完。又過去了半個小時，這半小時對我來說像半分鐘，但對媽媽來說就像半個世紀。時間還沒到，媽媽便氣沖沖的走過來問我：“為什么寫的`這么慢？”隨后抓起練習題看了一看，但是她發現我的字很好看，便向我道歉：“對不起陸羽帆，我錯怪你了。”我聽后很高興，因為幸虧媽媽沒打我。

　　怎么樣，這就是我，你們喜歡我嗎？

　　我這個人作文 14

　　“快點兒寫作業！屋子這么亂也不知道收拾一下！對了，下午還有補習班，快點兒！”

　　在老媽的嘮叨下，我萌生了一個念頭--假如我能克隆我自己……

　　假如我能克隆我自己，我首先會克隆一個任勞任怨的“我”那樣，我那“臭氣熏天”的屋子就不用我操心了，全部交給那個任勞任怨的“我”，而真正的`我呢，就算解脫出來了！

　　假如我能克隆我自己，我還會克隆一個記憶力極好的“我”那樣，就由它來代替我去上所有的補習班，并將老師講的每一句話記住，因為它除了替我上課，并且，我的作業也全靠它了！

　　假如我能克隆我自己，我接著會克隆一個極討人喜歡的“我”，幫我應付爸媽的叨，而我的耳根，也就可以清閑一會兒了！

　　假如我克隆出了一個智商過人的“我”，我會報名讓它去參加全世界所有的比賽，并一定能拿獎，但是，我擁有所有好處享有權，包括受人采訪，爸媽獎利……總之，累活兒它全包，榮譽我全享！

　　“快寫作業，發什么呆呢！”我又被揪回了現實。

　　雖然克隆技術在短期內會造服人類，但如果不加以控制，后果不堪設想！

　　所以，這終究是一個夢想，一切都取決于“假如”。

　　我這個人作文 15

　　我是一個可愛的小女孩。可愛就不用說了，因為世界上哪個女孩不可愛呢，不過最令我自豪的是我的“瘋”。

　　很多人都說我有點過分活潑了，整天像小兔子一樣，跑來跑去。其實，我很高興別人這樣說我，因為我一點都不想當文文靜靜的“淑女”。我就想當一位可愛的“瘋丫頭”那種感覺可好了，挺自由的！

　　寒假里的有一天，不知什么時候，窗外就飄起了一片片潔白的`小雪花。不一會兒，大地換上了一件雪白的公主裙。一場堆雪人，比賽也即將開始。

　　我瞇著眼睛，慢慢吞吞地從床上爬起來，來到窗前一看。呀，下雪了，我大叫起來。遠處，也不時傳來孩子們的尖叫聲，我飛快地吃完早飯，又急急忙忙地穿好衣服。“呼”一聲！我跑出門外，連鞋子也忘穿了。媽媽不高興地看了我一眼，我只好跑回來穿鞋子。我和媽媽細心的堆了一個個小雪人，我拍拍手，繞著雪人團團轉，那一刻，只能用一個“瘋”字形容我！

　　“瘋”的時間總是那么短暫，“時間不早了，趕緊回家寫作業吧！”媽媽又念緊箍咒了。哎！“學習”這座大山，又擋住了我自由的去路，真討厭！

　　我要登上這座“大山”，做一個真正的“瘋丫頭”！

　　我這個人作文 16

　　鄙人免貴，姓周，名晨陽，小名嗎恕不奉告。我就是我，圓圓的腦袋，尖尖的下巴，一張會說話的小嘴，一頭烏黑的短發，外加一雙永遠充滿好奇心的`眼睛，便構成了我的一張自畫像。

　　媽媽說我的臉是一張陰晴表。每當我碰上什么開心的事時，臉上便是“太陽普照，晴空萬里”；每當我有什么煩人的心事時，那準是“晴轉多云”；每當我路見不平，想沖上去時，就會“烏云密布，電閃雷鳴”。不過，我也有陰晴表失靈的時候，那是我臉上若無表情，似乎神情麻木，其實我的腦袋正高速運轉，那是我在思考數學題呢。

　　爸爸說我的眼睛會說話。每當我被“軟禁”在家里做作業時，每當我做錯事后，每當晚上播放我極愛看的電視時，每當我渴望爸爸的幫助時，我便會望著爸爸，無聲地訴說我的心事。畢竟父子連心，爸爸一看見我那會說話的眼睛，便知道我不是想放松一下，就是在祈求原諒或是渴望幫助。

　　我還有許多愛好，愛打乒乓球，愛打籃球，愛跳繩，愛看電視，尤其是愛玩游戲。

　　這就是我，一個獨一無二的我，一個活潑開朗的我，一個不可改變的我，我為此而欣慰。

　　我這個人作文 17

　　我是一個極普通的小男孩，中等個兒，身材偏瘦。我今年9歲了，我的屬相是我非常喜歡的小動物—狗。

　　我有一張蘋果般的臉蛋，一臉潔白的皮膚像剛剝出來的雞蛋。臉上嵌著一對明亮的眼睛，我的眼睛不大，當我笑起來的時候，它們就像兩個彎彎的豆角。高高的鼻梁下面長著一只小巧玲瓏的嘴巴，兩排潔白整齊的牙齒格外引人注目。

　　我喜歡收集，因為我喜歡把所有的東西一起拿出來給大家展示。我喜歡玩智力游戲，因為智力游戲可以開發我的大腦，提高我的智商。我也喜歡跑步，因為跑步可以鍛煉身體，增強體質。我最喜歡學習英語，最初我對英語不感興趣，可是在全家人我鼓舞下，我堅持了下來，現在英語不但成為了我生活中不可缺少的`一部分，而且是我最喜歡的愛好，每到學英語的時間都是我最快樂的時光。

　　我是一個健忘的人，經常把重要的東西忘在學校里，我也馬虎大意，所以我考試經常得不到滿分。雖然我健忘，又馬虎大意，但我熱心助人，善良熱情。同學說我善良，朋友說我善良，就連我媽媽也說我善良。

　　這就是我，一個極普通的小男孩。

　　我這個人作文 18

　　我有許多特長，乒乓球——以每秒一下的速度對著墻打一百多下，可以不扶把手松騎自行車，會滑滑板……這些都是我的驕傲！我喜歡我的這些特點，更喜歡我自己。

　　我是一個比較淘氣的小孩，圓圓的臉上鑲著一對有靈氣的眼睛，眼睛下長了一個高高的鼻子，十分可愛。

　　我喜歡跑步，盡管我的大腿比較粗，但我還是班里跑步的'佼佼者。我最喜歡的是打乒乓球，昨天我就一直練習到晚上十一點，一共打了二百多個呢！爸爸媽媽常夸我打乒乓球打得又快又好！有一次，我在班上連打下了七個人呢！

　　不過，世界上連上帝都不是十全十美的，一次競選二桿，我被P了下去，但是，我會自我調節，安慰自己，讓自己的心從狂風大雨中走出，回到晴朗的天氣。

　　我也有許許多多的缺點，所犯的錯誤也確實數都數不過來，一次，我不小心打破了一個杯子，剛開始我和其他人一樣像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過一會兒就冷靜下來了，拿來掃帚和撮箕，將破碎片仔細打掃干凈，主動向爸媽認錯，他們還夸我是個好孩子呢！

　　這就是我，一個不完美的我，一個馬虎的我，但是我喜歡現在的我，不管犯下什么錯，我都會先自己想辦法，當你來到余家頭小學，那個坐在第三排正中間看書的就是我喲。

　　我這個人作文 19

　　他是誰？走近看看，他有一雙瞇瞇眼，一個刺猬頭，一個圓溜溜身子，一雙小短腿，再走近幾步，原來這就是我——唐栩遼。

　　我是個雙面人，我在家里像個兇兇巴巴的大壞蛋，在老師面前卻乖乖很聽話。比如有一次我在一個地方上英語課，上著上著，老師就給我們出了一道題，老師問我們，這個單詞怎么讀？一片沉默。又過了一會兒，我舉起手來說：“這個讀……”。“看來你回家有練習。”老師說。我說：“是老師您教得好。”但一回家，就像變了一個人似的：“老媽，我今天被老師表揚了！”“不錯。”媽媽說。“快點實現承諾吧！”我囂張地說，“你快給我買吃的。”“這——”媽媽沉默了一會兒，“不買，我懶得出去。”“就要去，不去不行！”“再見！”我一屁股坐在沙發上。半響，老媽終于給我買了。

　　我的`性格有些古怪，怎么說呢？我有時活潑，有時內向，有時搞笑，有時脾氣壞，有時好。可我想當軍事研究員，卻沒有那種智商，我想，只要我努力，說不定我也能實現自己的愿望。

　　這就是我，一個特別的我。

　　我這個人作文 20

　　我十分喜歡跑步，或許是一兩年前吧，不知什么原因我戀上了跑步，許是我獨享了愜意輕松的緣故吧。

　　那是一條凹凸不平的灰色公路，來往車輛顛顛簸簸的，一眼望過去，不遠處有一條小河，還有那像哨兵似的小路燈……

　　我總是聽著熟悉的歌，邁著輕松的步伐在公路上跑著。我想，這樣的運動在別人眼里是多么的乏味和痛苦，但我依然樂此不疲地邁開雙腿，奮力沖刺，汗流浹背，每次總是累得精疲力竭的。為啥要把自己搞得這么累，自己又不是“跑步達人”呢！可當我望著即將升起的太陽，和那消逝的'絢麗晚霞時，我就感受到從腳底升騰而來的快感，我的內心也更加堅定了，確信跑步著，快樂著它的快樂。

　　我也十分喜歡彈鋼琴，起初我是十分不情愿的，為此還和媽媽“冷戰”過呢，但是兩年、五年、七年……現在，我依然堅持著。學琴很難，練琴也很苦。現如今我是一名初中生了，學業壓得我透不過氣來，時間也很難擠得出來；再加上學習上的競爭對手實力太過強大。可盡管如此，我還是沒放棄學琴，我相信只要堅持，“長風破浪是會有時，直掛云帆濟滄海”！

　　人生百味，有苦也有甜。我知道只有堅持才會成功，才會品嘗到甘甜的滋味。

　　我這個人作文 21

　　每一個人都有優點，還有不同的性格，我也一樣，有很多優點。

　　我的第一個優點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽們單位有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位還有一位大官，對他呢，你的更有禮貌，他是我們的領導，我們都得聽他的。”“好了，媽媽別說了，讓我們趕緊出發吧!”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑的點了點頭。我在外面還看見一位阿姨，穿著很正式，表情很嚴肅，我就問媽媽：“那是你們的.領導嗎？”媽媽說：“是。”我就說：“領導好！”媽媽說：“你做得對。”我心里美滋滋的。

　　我的第二個有點是守信用。那天，我約了一位在門口見面。正好下了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下了。”我說：“不行，跟別人約好的，不能不守信用。”后來我就冒雨去了。

　　我的優點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優點多多的發揚！

　　我這個人作文 22

　　這個周末老師給我們布置了一個感覺很簡單但是又感覺有點難度的作業，那就是讓我們介紹一下我們自己。我思前想后不知道到底該怎么來寫這一篇自我介紹，于是就先粗略的寫了一點，下面就是我所想要寫的有關于介紹我自己的一些東西。

　　我的名字叫做徐凱，今年剛過完我九歲的生日，不過我的虛歲已經算是十歲了，所以大家姑且就認為我已經是一個十歲的孩子了吧。我的性格總體來說還是比較的內斂，因為我并不是很喜歡說話，所以一開始在一個新的環境里的時候，我并沒有太多的朋友可以交流說話，我也沒有什么人可以和我在一起玩。

　　后來因為這種我感覺很不好，所以我就開始慢慢的.改變一下我自己，我原本不愛說話，后來我就變得越來越愛交朋友，于是慢慢都我的朋友也就越來越多了。我非常的喜歡打籃球，打籃球可以算的上是我的一個最喜歡的課外活動了。因為我覺得打籃球是一項非常的有趣的運動。每次打籃球我都可以投進非常多的球，這會讓和我一起打籃球的小朋友們都對我感到刮目相看，他們都覺得我的籃球打的非常好。

　　我這個人作文 23

　　我是一個活潑的男孩子，要問我是誰？哈哈，就用一個成語，“南轅北轍”，想必你們都應該知道我了吧！沒錯，我正是小銘。

　　我的頭發很密，就像座黑森林，我的眼睛水靈靈的，好似兩顆黑巧克豆，我的鼻子筆直筆直的，好似一個哨兵。

　　我的愛好是唱歌，優點是我很聰明，我不好的地方是我總是“南轅北轍”，就拿這件事來說吧！我上語文課時，我聽著，忽然想到：“那人智商好低，朋友提醒他了，他居然偏題了”，后來他又偏了兩次，我把想法給老師說了一遍，老師說：“他低說明你也低，他去南邊，卻往北走，你想學習，你卻不好好學習，你說你是不是也低呢？”我決定了，不再南轅北轍了！

　　有看書的機會，我就常常扎進書堆幾個小時，孜孜不倦的讀起各種書，沉浸在書的海洋中。媽媽總親切的叫我“宅男”。我看過許多書，有《哈利·波特》系列，它讓我懂得正義永遠不會失敗，還有《神奇校車》，讓我知道雨怎樣組成的`和人的身體部位等等。

　　我還有一個理想，就是長大以后成為一名科學家，發明許多先進的武器，讓我們的國家更加強大。所以我喜歡探索，還喜歡動手實踐，為實現自己的理想不斷努力。

　　這就是我，一個愛看書、愛動腦的我，你們喜歡我嗎？

　　我這個人作文 24

　　大家好，我叫黃明燁，今年十歲了，在實小312上學。

　　我有著一張炯炯有神的眼睛，但是我笑起來眼睛就會瞇成一條縫。眼睛的上面有龍紋的眉毛。我的頭發很多，也容易打結。媽媽經常帶我去理發店理一理，就因為頭發多，媽媽就想讓我頭發少一些。媽媽說我小時候特別可愛，眼睛大大的'，鼻子小小的，嘴巴說個不停。

　　我是一個樂于助人、活潑開朗的女孩，還是一個小書蟲。只要一放假，我大部分時間都在看書，我喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，游泳。但是只有夏天才能游泳哦，所以我每到夏天我就會很高興，因為我會好多花樣游泳哦！我真希望一年四季都是夏天，因為那樣我就一直有機會可以游泳啊。我還特別喜歡玩游戲，但我每天玩游戲的時間只有20分鐘。我還喜歡小動物，因此我家里養了一只藍貓和一只狐貍狗。我家的小狗特別怕貓，因為貓咪有著鋒利的爪子，所以小狗很怕它。它們溫馴的時候，貓咪和小狗就會和睦相處，有時還會相擁而睡。

　　說了這么多，大家也肯定了解我了吧！

　　我這個人作文 25

　　我有一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，胖胖的身材。見到我的人都說我長得胖乎乎的，非常惹人喜歡。

　　我是一個非常喜歡博覽群書的孩子，最喜歡的是沈石溪的書和楊紅櫻、伍美珍的書。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不但不會批評我，還會認真的教導我。我最喜歡的是語文，在語文課里我很愛發言，所以老師經常表揚我。

　　我還是一個講文明懂禮貌的'孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上干干凈凈，我也會露出會心的微笑。

　　每個人都有屬于自己的優點，也有屬于自己的缺點，準確來說，沒有一個人是十全十美的，只有用優點去掩飾缺點。我的優點、缺點還有很多很多，講也講不完。免得你們認為我是一個“自戀狂”像王婆賣瓜一樣，自賣自夸。

　　我這個人作文 26

　　我是一個活潑，平凡，開朗的女生。我眼角有顆痣，長長的劉海垂到睫毛。平時善于思考，樂于助人，非常熱愛舞蹈。

　　我對我的工作負責。每個星期四，我都好好管理我的班級，讓教室非常安靜。我是一名教師助理。我能盡力完成老師布置的每一項任務。我也很有幫助。每當有同學在不知情的情況下問我問題，我都會熱情的教他。

　　我熱愛舞蹈，堅持練習。每個周六早上去武松醫院對面的`文化宮實習。即使打開八字和字很痛苦，我還是堅持下來了。我為跳舞流汗流淚。最后在少年宮有一場舞蹈表演。第一次化妝是在北翼商業街二樓。雖然眼睛感覺很不舒服，但還是化了濃妝。我的同學王曉昕在門口等我。我換了戲服，準備上臺。璀璨的舞光照在我身上，讓人睜不開眼。音樂響起。我跟著音樂跳了一會兒舞，感覺腳沒在聽我說話。我慢了下來，節奏跟不上。這時，我似乎看到了王曉昕鼓勵的目光。她好像在說，加油，盧婷婷。最后我還是堅持下來了。

　　這就是我，一個熱愛舞蹈，樂于助人，認真負責的人。

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