猜猜她是誰作文（精品）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
她今年8歲了，在華融小學上學。
她個子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長著一雙大大的'眼睛，像一對閃閃發光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩，好看極了。
她是一個小書迷。有一個周末，她約同學去黃埔公園玩，十點整到公園門口集合。同學早早地來到公園，左等右等，不見她的蹤影。喲，她平時很守時，今天在公園怎么沒見到她？同學十分納悶，又等了一會兒，氣沖沖地向她家走去。同學按了按門鈴，她的媽媽打開門，告訴她，女兒正在看書。同學走進書房，她一點也沒有發現。只見她捧著一本書，時而笑，時而生氣，時而傷心……同學看到她一個人陶醉在書的海洋里，不忍心打擾她，也從書柜中抽出一本書，津津有味地看了起來。過了一會兒，她抬起頭，發現同學在這里看書，驚訝地問：“咦，你什么時間來的？”同學笑了笑，指著她鼻子說：“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時？害得我等一個小時”她疑惑地說：“我有約你？”同學說：“當然有�！彼缓靡馑嫉匦α�，說：“對不起，這本書太好看了，所以忘了�！蓖瑢W原諒了她，她們看了一會書，就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她，一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文2
她有著一頭烏黑的長發，到達腰部。她有著一雙炯炯有神的眼睛，甚是好看。她有著一對圓圓的耳朵，不大不小。她有著一張圓圓的臉，甚是可愛。
歲月總是匆匆而逝。轉眼間，她已經成為了一個讀六年級的.大姐姐了。
她，一個小學生，一個女漢子她是一個很有特點的人，倘若你看見她，一定會留下很深的印象。她，一個永遠不哭的人。童年時，經常亂跑。一天，一不小心，從一個小山坡上摔了下來，摔破了膝蓋，隨后就化了膿。還好，只是膝蓋破了，沒有傷到別的部位，可謂是“愛笑的女孩子，運氣都不會太差”吧！去醫院處理，看到她凄慘無比的膝蓋，一個比她還大的男孩兒都嚇哭了，可他愣是一滴淚都沒掉，還樂著呢，笑著說:“這下不用跑了，不過吃的也就要來了，‘吃’源滾滾來�！笔虑檫�真是這樣，吃的東西果然源源不斷。
在她的童年里，一直沒有烏云、風雨。她的每一天，都是在無憂無慮中度過的。小時候，她不知道什么是煩惱，只知道做自己喜歡的事，活生生的一個女漢子。把碗打了，她卻說“‘歲歲’平安”。
那時候，在她眼里，生活永遠是快樂的�？墒请S著年齡的增長，她漸漸懂得了什么是喜怒哀樂，知曉了什么是悲歡離合，明白了什么是正邪善惡。講了這么多，你，知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
有一個活潑小姑娘，她高高的個子，苗條的身材，她長得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。
她有時很善良，當有的同學忘了帶東西時，她都會主動地借給他們，而且從不因為這個要報酬；當她在大街上看見受傷的小動物時，她都會主動地幫助它。
可是她有時的脾氣也很壞，這不，媽媽領她出去玩兒，給她買了一個冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成績忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個100分，但也別美，下次成績肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒注意聽講，溜號了？還是最近學習又不扎實了？還是考試時又馬虎了？還是……這時，一個個大問號會立刻浮現在她的腦海里。
雖然她的缺點很多，但是她發誓，一定要把它們統統的`改掉，現在已經取得了一定的成績了，這不，在期末考試中，名不見經傳的她居然取得了班級前四名的好成績，這讓那些高手都不得不對她佩服的五體投地。
你想知道她是誰嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。
猜猜她是誰作文4
她，烏黑油亮的頭發在微風下飄揚，水汪汪的大眼睛充滿了靈氣，高挺的鼻梁上架著一副金邊銀框的眼鏡，使眼睛更加炯炯有神，一眨一眨的，就像天邊閃爍的星星，可愛極了！櫻桃似的.小嘴里吐出了淵博的知識，讓她成為了班里數一數二的學霸。
別看她外表冷漠，其實是個“熱心腸”。尤其是對自己的朋友可謂是兩肋插刀，而我這個幸運兒就成為了她的好伙伴。每當別人欺負我時，她就會挺身而出，幫我教訓她們；每當我遇到困難時，她會盡自己的努力來幫助我。
別看她像個女漢子，其實她在老師面前可謂是乖巧聽話，不失優雅。所以她給每一個老師留下的印象就是——溫柔乖巧的好學生，所以好多人都說她有雙重性格，對此她也不反對，只是坦然接受，果真是個女漢子呀！
當然并不是每一個學霸都不會犯錯，而她最大的錯誤就是粗心大意。每次考試時，她都考到了很高的成績，可是他犯的錯誤都是因為粗心大意，不然，她可就是滿分，每次考完試都能夠聽見她在那里抱怨，只要她改掉粗心這個毛病，恐怕，她就是學霸中的學霸了。
怎么樣？我透露了這么多消息，大家應該也猜到了吧！她就是我最好的伙伴——任雅寧。
猜猜她是誰作文5
是她，她又在表演節目了！
看，那舞姿多么的柔美，我們陶醉了，仿佛也融進了一個美妙的舞蹈世界！
她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的`眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。小巧玲瓏的鼻子下，有一張櫻桃似的嘴巴。她梳著一個短短的馬尾，頭發特別少，她的身材不胖不瘦，一看就是塊跳舞的料。她經常穿著一件粉綠色的上衣和一條藍色的裙子，走起路來，就像是一只蝴蝶在飛舞，美麗極了！
她的愛好可多了，她不僅喜歡跳舞，還喜歡唱歌、畫畫。她的舞蹈已經考過八級了，每次學校或者班里舉辦活動都少不了她，她可是我們班的“文藝之花”呢！告訴你一個小秘密吧，她還有一個愛好呢，就是——喜歡掉“金豆豆”！
有一次，她和班長鬧翻了，倆人唇槍舌劍，不一會，一顆顆的“金豆豆” 就從她那雙水汪汪的眼睛里滴滴嗒嗒地掉了下來。幸好老師來得及時，才讓那兩位吵得面紅耳赤的“嬌小姐”結束了她們的 “唇舌大戰”。雖然爭吵停止了，可她的“金豆豆”掉的更多了，老師勸了好久才把她勸住。唉！連老師都拿她沒有辦法啦！
她就是我的同學，我們班的中隊長——趙一蘭！一個活潑開朗，能歌善舞，喜歡掉“金豆豆”的小女孩！
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她對人很友好，還很和善。她長得非常漂亮，大大的眼睛，白白的皮膚，黑黑的頭發，還有苗條的身材和中等的個子。
有一次，我問她一個問題，她很熱情，非常耐心地，給我講了一遍又一遍，直到我聽懂了為止。不僅是對我這樣，她對別人也是那么好，總是那么的溫柔，那么的細水長流。
她還很關心我和大家的學習和生活。她總是循循善誘地勸我們好好學習，將來好報答父母的`養育之恩，成為國家的棟梁之材。她還總是苦口婆心地勸我們不要不吃早餐就上學，會餓壞了胃，傷了身體。
她像媽媽一樣溫柔，也像爸爸一樣嚴厲。當我們學習進步時，她會開心地笑起來，笑得好溫柔；當我們學習懈怠了，她會皺起眉毛來，看起來是那么地嚴肅。她甚至還會給我們一點小小地懲罰，讓我們從心底里不敢再松懈。
她每天總是早早的就來到學校工作，不到天黑就不舍得放下手中的工作回家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她就是我心中的美麗天使，是我心中可愛的仙子！我會永遠記得她。
你們猜，她是誰？
猜猜她是誰作文7
她學習很好，她很愛讀書，她非常樂于助人，大家一起來猜猜她是誰。
她很愛看書。有一次，她早上醒來就看書，而且是在床上看�？吹煤萌朊匝�！連媽媽起床了都不知道，直到媽媽對她說：“你快起床穿衣服吧�！彼耄悍凑衔缫矝]事可干，再看一會兒也沒事。于是，她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說：“媽媽，讓我再看一會兒嘛，反正上午也沒事，再多看一會兒吧！”媽媽嚴厲地說：“不行，你看都幾點了，還賴床不起。”
她試探著問媽媽：“再看一會兒行嗎？”媽媽也生氣了，皺著眉頭說：“不行”而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來，：“哇”地一聲就哭了，而且還在心里罵著媽媽：壞媽媽，壞媽媽！還用手捶打著媽媽，但媽媽像還在故意氣她，說：“真舒服，真舒服。”她被氣的哭的.更厲害了！嘴里還說：“媽媽最壞了，媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她，而且還安慰她說：“別哭了，下次不許再這樣了�！彼郎I眼婆娑地點點頭，說：“我以后再也不這樣了�！�
大家猜出她是誰了嗎？她就是我。怎么樣，我很愛看書吧，是不是一個不折不扣地書迷呢？
猜猜她是誰作文8
今天，我為大家介紹一位同學。
她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭發經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學習很棒，上學期的期末考試，她還有一門學科免試呢！她上課認真聽講，積極舉手發言，尤其在語文課上，她精彩的發言總能博得同學們的陣陣掌聲�？墒牵坏较抡n，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰斗”。
老師交給她的任務，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”……當她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的`上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進了教室。于是，她又舍棄了一個課間，從后樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中，只見她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學們的“加油！加油！”聲中，第一個到達終點。
聽了我的介紹，同學們猜到她是誰了嗎？對啦，她就是任可馨同學。
猜猜她是誰作文9
說起來真是冤家路窄，上小學的時候我和她在同一個班，到了初中居然又那么湊巧分到了一個班，還鬼使神差進了同一個寢室。哎，沒辦法，只能順其自然吧！
她有一個稍微偏大的腦門，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。她平時總是嬉皮笑臉，一臉的倔強和固執，但一到課上，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請她回答問題，她總是細聲細氣的，有時臉還會漲得通紅，還像一個大大的紅蘋果，讓人不免覺得有些可愛。但是，一下課，她就恢復了原來的性情，大大咧咧，讓人看了又不免覺得有些潑辣。
不過，她在我的心中分量很重，因為我知道她對朋友是非常仗義的。就拿那天晚上的事來說吧！還記得那是一個寒風呼嘯的冬天的夜晚，天黑得有些可怕，寒風不時發出”嗖嗖“的響聲，好像天神拉下了一道陰沉的`臉，正準備懲罰一個犯錯誤的小孩。我縮在被窩里瑟瑟發抖，冷得直打哆嗦，我知道這又將是一個漫長的夜晚了。我期待著陽光的到來。睡眼朦朧中，我忽然捕捉到一個熟悉的影子——是她，只見她抱著一條被子，又慢慢地鋪開來，蓋在了我的身上，她的每一個動作都是那樣小心，生怕驚動了我。接著，她便踮起腳尖，跑到自己的床鋪邊躺下了。這時，我縮進被窩，不覺淚珠已在我眼眶里打轉……
是啊，她平時總是那么霸道，做事又笨手笨腳的，做錯了事還會強詞奪理一番，但她卻總是在我遇到困難時，第一個站出來幫助我的人，她永遠都是我的好朋友！
猜猜她是誰作文10
大家好，今天我要隆重介紹一位神秘人物。
她，不算高的個子，瘦瘦的。留著一頭烏黑發亮的短發，潔白的圓臉上閃著一雙水靈靈的大眼睛，透露出溫柔智慧的光，一個高高的鼻子微微向上翹起，露出兩個小巧的鼻孔。一張櫻桃小嘴說起話來像連珠炮似的，噼噼啪啪，有時溫和，有時嚴厲，我們敬畏卻喜歡她。
叮鈴鈴，上課了，她帶著微笑走進教室，打開書本，給我們仔細地講解課文，娓娓動聽。教室里靜悄悄的.，同學們都在認真地聽她講課。她不時地忽閃著她的大眼睛，好像在說：“這些內容都很重要哦，你們聽懂了嗎？”我聽著聽著，手不由自主地伸進課桌里，那里躺著媽媽新給我買的橡皮泥。忽然，她的眼光嚴厲地向我射來，好像在說：“不要做小動作哦，要專心聽講�！蔽毅蹲×�，不敢再動了，她帶著我們去觀察校園里的植物，我們寫作文，還經常把自己的菜分給我們吃。她不僅關心我們的學習。還從生活中關愛我們，我們都特別喜歡她。
哈哈，說到這里，你猜到她是誰了嗎？
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