我與書的故事作文(精選10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里，我可不想生活在這個無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。
那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。
走進書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎么辦？干脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說：“我才不會呢！您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的`書就是一位朋友，您總能從中發現一些新的東西……”
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
我與書的故事作文2
高爾基曾說過：書，是人類進步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎么吸也吸不完。
我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學會認字了，才覺得書中的故事是多么有意思。
小時候，我很喜歡童話，常常幻想和童話中的主人公一起騰云駕霧，一起打怪獸。后來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學家，將來可以為祖國造福。
記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西游記》。當時我想：這種沒有圖的.書該怎么看啊！結果，我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當時的想法不禁覺得好笑！
現在，我一看起書來，管他什么雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書，我準能泡上一整天！
金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的伙伴！
我與書的故事作文3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這個比喻，我覺得特別貼切。
從幼兒園起，母親就常買些繪本、翻翻書、立體書給我看，我那時只貪戀書上漂亮的畫面，對一個個像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個字一個字的讀給我聽，慢慢地我學會了認字，也喜歡背一些諸如百家姓、三字經等等，雖不太理解是什么意思，也可以簡單的.運用。
到了一二年級，我就開始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網等經典書籍了，我最愛書中的幾個高潮部份，我全部能講給母親聽，那些情節讓我仿佛置身其中，久久難忘。
后來，我又不滿足小說類了，那些幻想類文學、科普類、戰事類、動物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我，它們有的嚴謹真實、有的天馬行空、有的描寫傳神……我就這樣沉浸在書的海洋中，如醉如癡。
我選書也是有標準，那些只會讓人發笑的漫畫書，我從不擠時間來讀。由于讀書，我收獲了許多：那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動起來。
多讀書、讀好書，它們豐富了我的生活，我就是這樣一個小書蟲。同學們，你們也愛讀書嗎?讓我們一起愛上讀書吧!
我與書的故事作文4
尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”；葉文玲把書比作“長生果”。從小我就喜歡書，正因為有書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變得豐富起來。
小學低年級的時候，我喜歡讀童話。《灰姑娘》讓我明白做人要信守承諾；《海的女兒》讓我認識了美麗又善良的人魚公主；《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄，只要勇于挑戰，就會成功。童話讓我的生活變得多姿多彩，讓我認識了世界的`真、善、美。
三、四年級的時候，我喜歡讀小說，尤其是動物小說，讓我愛不釋手。讀《狼王夢》讓我明白有了目標，只要努力，就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動物小說，我還喜歡讀文學名著。《西游記》帶我和唐僧師徒一起踏上了西天取經之路，一路上斬妖除魔，好痛快！《三國演義》讓我認識了忠義兩全的關羽、粗中有細的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與海》讓我學到永不言棄的精神。正因為我喜歡讀書，它給我知識，它給我力量，它更給了我樂趣。
自從愛上讀書，我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應手，語言也變得生動了、形象了。讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識。現在書是我生活中不可缺少的一部分，學海無涯，我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。
我與書的故事作文5
偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我帶到了一家新華書店，媽媽說：“這天是你的.生日，那里面的書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠。”聽了這句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書。”付了錢，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。
我與書的故事作文6
書，是我最好最好的朋友，我從小學一年級就開始看書了，為此，媽媽還在圖書館給我辦了一個借書證，這借書證可幫了我的大忙，自從有了它，我就認識了好多朋友呢！
因為借書證是在放假的時候辦的，所以什么《簡·愛》《小鹿斑比》《霧都孤兒》等......一系列的書我都看過了，《霧都孤兒》的故事特別感人，每一次看我都會了流滿面，而《小鹿斑比》里的故事有豐富多彩一會把我逗得哈哈大笑，一會又讓我替它們著急......就這樣，我迷上了看課外書。
不過，這上了學可就不同了，要做作業，還要復習，每次都才只看了一小段就被媽媽叫去復習了，。
好不容易，在那個星期二的晚上，我用最快的速度將作業做完了，開始如饑似渴地看起來，整個人完全沉浸在了另一個世界里，完全忘記了周圍......忽然，只感覺一只大手輕輕的拍了我的`肩膀一下，我一驚，爸爸！“復習了沒？就開始看書了？”突然，我的腦子里閃過一個念頭：啊！我還沒復習！但如果告訴說我沒復習的話，那我豈不是不能看書了？所以，只好撒了個謊，沒想到爸爸居然相信了！我暗地里的那個高興哇，不能形容！接連幾天我都故技重演，可沒想到被爸爸逮了個正著，，最后被“唐僧”念了好幾遍緊箍咒！
不過還好，最后終于是看完了這本書，學到了書中的知識，體會到了書中的樂趣，這就是我的讀書故事之一，你有沒有呢？說來聽聽？
我與書的故事作文7
有這么一件東西，它有著精美的封面，它有厚的、也有薄的。這是一件什么東西？對啦！這是陪伴我們一起長大的好伙伴——書。
也許你們在想，讀書有什么意思？還不如去看電視或者去玩游戲呢！可是書能讀出感情，而電腦電視卻不能。
書是我們的好朋友，那么自然就可以給我們帶來許多的好處啦！比如：有些知識在課本里是學不到的，我們都可以在課外閱讀中獲取到。例如：我從課外書中知道了一些道理或是一些動物的`生活習性。有一次我想知道狼的生活習慣，就找沈石溪的書看，找到了許許多多狼的生活習慣。
書不但是我的好朋友，還是陪伴我一生的好伙伴。有一次我正在做作業，看到有一題和《三國演義》的故事有關，我急忙把那本沉甸甸的書拿出來找到了我所需要的答案。書好像有一股“魔力”打開了就舍不得合上。我不由得全神貫注的看了起來，一頁、二頁……直到看的著迷。媽媽說：“小書蟲還不趕緊寫作業！”我漫不經心地答應了一句：“好！”過了一會兒，“你怎么還在看啊！”媽媽有些急了。我突然想起了，對了，我的作業還沒有完成呢！便連聲說：“馬上寫，馬上寫，媽媽大人，保證完成任務。”
這就是我“小書蟲”讀書讓我深深體會到“書中自有黃金屋。”使我想起弗蘭西斯·培根所說的話“知識就是力量。”同學們，讓我們一起快樂的閱讀吧！
我與書的故事作文8
書籍是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變聰明。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
星期天，老師讓我們查找關于讀書的故事，我找了幾個書柜都沒有找到。突然我看到了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大者翻開，膽小者走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的.話語和驚人的數字帶我走進了書的海洋。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上走來走去，一會遇到狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲：“吃飯了！”打斷我在驚魂街上的旅行。“馬上”，“等會兒。”我隨聲應付著媽媽，媽媽見我又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到餐桌前，塞了兩口飯，發現了有我最愛吃的雞翅，我也沒有吃，我的心思還在書里，腦海里有一連串的問號：主人公見到了狼人會怎樣？真糾結。我趁媽媽不注意，又偷偷讀了起來。
我就是這樣一個小書蟲。走進書的世界里，置身書的海洋中，可以盡情地遨游，就像一個作家說的：“書好像是一只永遠不會沉沒的小船，它會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的旅程。”
我與書的故事作文9
高爾基曾經說過“書鼓舞了我的智慧和心靈”是的，書可以使你充滿了信心。一本好書可以讓你重新擁有了力量讓你走上事業的巔峰，同時讀一本好書它可以讓你變得更理智，更文明，更可以影響你的一生。書可以凈化人的心靈，它可以讓人們行上正軌，但書也可你毀了你的一切，你的一生，前后者的'差別就在于你是選擇可以鼓舞你的還是滿足你一時無聊的。
生活中必定有孤獨和乏味，這時候你又如何改變這生活呢，你又如何讓你這枯燥的心靈得到慰藉呢？我相信你想到的一定是一本好書相伴著你，用書里無窮無盡的知識來澆灌你的那片“土地”，就像在沙漠里你口渴萬分突然得到了甘泉一樣。
不管你是多么貧窮或是富貴，也不管你是兒童或是成人你都有獲得知識的權利。在書面前你們是平等的，因為你們同樣都對書與知識有著相同的渴望。
在古代，人們嗜書如命，有的還把它當成了朋友、家人。可是現在呢？雖說人們也愛書但有些人愛的書不是讓你進入監獄的，就是讓你受人唾棄的，由此看來愛上一本好書是多么重要啊！
“書中自有黃金屋”我相信沒有人是不愛一本好書的，同學們讓我們一起讀書，一起讀好書吧！
我與書的故事作文10
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，讓我拓展了知識、使我學會了做人、讓我變得更懂事……
一次，我在新華書店看書讀著讀著，讀得入迷了，居然把這本《20xx年》讀完了，但還覺得不過癮，就翻開了續集。忽然緩過神來，看看表，時間不早了，又發現身上還有點錢，就買了續集《消失在醒來后》。
走出新華書店的'大門，突然發現下起了雨，我可沒帶傘，要知道過來時可是陽光明媚呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，要知道我還想看書呢，我掏出手機打給媽媽，卻得知她正忙著，而我身上的錢又用來買書了。我又不好意思再進新華書店看書了，左右為難，不知道該怎么辦？最終狠下心，把書塞進衣服里，以防淋濕，然后冒著傾盆大雨跑回家。
一路上，我雖然沿著屋檐跑，但還是不斷有雨水滴進來，涼得直發抖，我把書抱得更緊了。過馬路時，我見是紅燈，就躲在屋檐下看書。一會兒，到了綠燈，我卻渾然不知，直到聽見汽車的喇叭聲，我才發現綠燈亮了，急急忙忙把書塞進衣服，又沖進了雨中。
終于到家了，拿出鑰匙，突然發現除了書之外，其它東西都濕透了。進了門，我不管三七二十一，就整個人濕漉漉地坐到沙發上津津有味地看起來。
當客廳的燈忽地亮了起來，我才發現爸爸媽媽回來了，而且肚子也發出“警報”了。媽媽見衣服還滴水，一下子明白了，真是又愛又氣。換了衣服，吃了飯，我又坐在沙發上看書了。媽媽拿我沒辦法，只好讓我繼續看了。
書，永遠是我最忠實的伙伴，我愛書！
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