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(精品)跳蚤市場作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
今天，期待已久的“跳蚤市場”終于“開業(yè)”了。這個活動可是我們學校的特色項目，一年只有一次，深受同學們的喜愛。
操場上人山人海，非常熱鬧。每個攤子前都圍滿了人，大家爭先恐后地搶購自己喜愛的物品。買的，賣的，吆喝聲，還價聲，此起彼伏。
我也趕快加入了尋寶的隊伍中。這時，一本《中外神話故事》映入我眼簾。“這本書多少錢？”我迫不及待地問小售貨員�！拔逶！毖矍暗男∈圬泦T一本正經(jīng)地回答�！疤F了，便宜點。”經(jīng)過一番討價還價，我最終以三元的價格買到手，心里美滋滋的。
買完書，我回到了我們班的攤位前，開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學指著一副球拍問我價格。為了能賣個好價錢，我故意喊高價：“只要三十元，你就可以擁有它�！睂Ψ斤@然覺得貴了，低頭翻錢包，可又不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝心疼地說：“最低二十元，你不買就算了。”他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的錢，甭提多開心了。
時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼跳蚤市場活動就要結(jié)束了。同學們帶著勝利的戰(zhàn)果，高高興興地離開了學校。
我今天的收獲特別多，不僅淘到了喜歡的'書，還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費。當然，更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人，讓它們繼續(xù)“發(fā)光發(fā)熱”，真是變“廢”為寶呀！希望明年的跳蚤市場活動快快到來。
跳蚤市場作文2
上個星期五，學校組織了一個活動——“跳蚤市場”，就是將自己家里的舊玩具、圖書帶到學校里義賣，并把自己掙的錢中的'一小部分捐給災(zāi)區(qū)。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第三節(jié)課的上課鈴終于打響了，同學們都迫不及待地拎起裝著物品的袋子，如同離弦的箭一般向操場奔去。
一進操場，我被眼前的景象驚呆了，不由得發(fā)出驚呼：太有氣派了，簡直就是物資交流大會！操場上人山人海，人流如潮。一個個攤位琳瑯滿目，有賣書的，有賣玩具的，有賣小飾品的，還有 賣雜貨的……令人看了眼花繚亂，目不暇接。
我和好朋友李思源、王銘一起擺了一個攤位，剛剛擺好，我們就迎接了第一位顧客——孫文頡。我趕緊走上前，親切地問：“你需要什么？”
“隨便看看�！睂O文頡答道。
突然，孫文頡激動地喊：“哇！這個好漂亮！”
我伸頭一看，不禁心花怒放：這是我的項鏈耶！于是，我高興地對她說：“五元錢�！�
“嗯，太貴了�！睂O文頡扭頭就走。
“等等！”我一把拉住她，解釋道，“這條項鏈是香港貨，五元錢不貴。如果你喜歡可以便宜一些，還有這個�！�
經(jīng)過我熱情的介紹，孫文頡買走了四件東西，原價十四元，最后我給她一個優(yōu)惠價十一元成交。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼“跳蚤市場”結(jié)束了。同學們回到班里，開始了捐款活動，錢雖然少，但這都是一份份愛心哪！
“跳蚤市場”真是個有趣又有意義的活動！
跳蚤市場作文3
“大甩賣”“大減價，快來買!”一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業(yè)了。
我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數(shù)不勝數(shù)，玩的、穿的，樣樣俱全，我看得眼花繚亂。買什么呢?我猶豫不決。看看在說吧!那兒怎么那么多人?我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢?”小販說：“十元。”
我說：“便宜點!”小販：“七元�！蔽艺f：“五元。”小販：“好!”這正中我下懷，我忙付了錢。老師叫我們交換角色，我又以小販的身份出現(xiàn)了，我扯著嗓門大喊：“大甩賣!跳樓價!”我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：“我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的'東西吧!”我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：“純金的金牌，買了做紀念是再好不過的了�！辈灰粫�，就吸引了許多人，東西一下就賣光了。通過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。
跳蚤市場作文4
今天是星期五，又到開展班活動的時候了，這次班活動的主題是：“跳蚤市場”。
同學們紛紛把自己的舊書、舊物帶到班里低價出售給其他同學，我也不例外。我把家里堆積如山的玩具搬出一小部分來賣。
活動開始了，我旁邊的買主吆喝著：“低價出售書籍，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價�。 币苍S是我嗓門大吧，許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。面對我的“第一桶金”，我笑容滿面。
久而久之，我的“腰包”漸漸鼓起來了，心想：該是去“淘寶”的'時候了！我走著走著，目光停留在一個書攤上了，我毫不猶豫地問賣主：“這本《動物百科》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，但凡是買東西都得“貨比三家”。于是我便左一家右一家地詢問，最后終于問出一份便宜的價格了：三元。我毫不留情地使出最后的殺手锏：砍價！賣主只好乖乖地以兩元的價格把《動物百科》賣給我。
這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學會了買東西的重要“技能”：砍價。
跳蚤市場作文5
今天，我們學校開展了跳蚤市場活動，號召同學們將平時在家里用的一些東西或物品拿到學校的“臨時市場”去賣，前幾天我就早早地把要賣的東西整理好，等待著這一天的到來。
終于等到了這一天了，我?guī)Я艘淮笙渥拥耐婢吆蜁緛淼綄W校。熬了半天，終于到跳蚤市場開啟的時間了，我們小組一來到跳蚤市場的舉辦場所——操場，就迫不及待地攤開地毯，手忙腳亂地擺起商品來。不一會兒，一年級小朋友就排著整齊的隊伍來到了操場。一看到琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的商品，隊伍一下子散了開來，各自去挑選自己心儀的物品。我揮舞著徐璽玥帶來的一個空氣棒，大聲喊著：“看一看，瞧一瞧，我們的商品又便宜又實用，快來買啊……”這時一個可愛的小女孩拉著好朋友的手來到我們的攤位前，指著我的'一個玩具問道：“這個玩具多少錢呀？” “不貴不貴，只要十元�？丛谀闶俏业谝粋�顧客的分上，算你八元吧！” 我笑著說道。小女孩接過商品，付了錢后，高高興興地走了。耶！我賺到了第一筆錢。
來我們攤位的人越來越多，我們賣得不亦樂乎，賺的錢也越來越多，不一會就賣了一大半。這時，廣播里傳來一句話：“跳蚤市場結(jié)束還有十分鐘！”我們開始了大甩賣，半價、買一送一什么的都使了出來。終于，我把我的商品全賣光了，真是太不容易了！
我嘗到了賺錢的辛苦，也體會到了成功的喜悅，懂得了爸爸媽媽賺錢不容易。爸爸媽媽賺錢不容易，非常辛苦，我們有時也要體諒爸爸媽媽。
跳蚤市場作文6
為了迎接“六一”兒童節(jié)，我們學校決定在體育館內(nèi)舉行“跳蚤市場”！這件事一傳十，十傳百，一下子就傳遍了整個學校，同學們那高興勁就甭提了。
我們來到體育館時，每個班級的攤點已經(jīng)擺好了，攤位上擺的有羊娃娃、有書籍、有文具盒……，看的我眼花繚亂。我左看看，有看看，不是感覺太貴，就是感覺太幼稚。本來我想買一些實惠的，便宜的，而且還要對我有幫助的東西，現(xiàn)在看起來沒有一個是達到我的標準的；忽然，我把目光停留在了兩本賽爾號上，我看了一下標價，一本6元，一本7元，我說：“老板，少點嘛！你看現(xiàn)在父母掙錢也不容易，你就大發(fā)慈悲，少點嘛！”最后，他抵不過我那軟磨硬泡的功夫，以兩本書10元錢的價格賣給了我，好開心喲！憑著這次成功的經(jīng)驗，外加我的'三寸不爛之舌，我又淘到了更大的實惠，3本書才1元錢，今天的收獲真不��！
通過這次跳騷市場的活動，我明白了買東西看似簡單，實際上是一件很困難的事情呢！這個六一兒童節(jié)，過的挺有意義的。
跳蚤市場作文7
“叮叮�！�，下課鈴聲響了，今天我們學校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡，同學們你超我趕、爭先恐后地來到操場，我也跟著隊伍擠進人群。
我把墊子鋪在地上，其他隊員在整理各種我們帶來準備交換的書籍。一位低年級的女同學走過來，一口氣買了三本故事書，我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝，眼看著一本本書賣了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動出擊，把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊員商量后，拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣，“很好看的米老鼠，誰要買。”我大聲叫到。有幾個男孩子迅速跑了過來，紛紛從我的手上“奪書而去”，哈哈，這是我自己帶來的書，“第一桶金”就這樣到手了。
接著，在我們的叫賣聲中，一批批同學來到我們的“店鋪”挑選，這時，一位高年級的女同學來到我們的店鋪，她問：“這本《快樂數(shù)學》多少錢啊？”我跟她說了六元，她嫌太貴，說：“同學，能不能便宜點，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市場買書的肯定要討價還價，就說：“這本書是最新的.，不能便宜了�！�
她接著說同類的書其他同學只賣三元，你們還要四元。我看她確實很想要，就便宜賣給她了。
我們這組隊員把今天的成果盤點了一下，啊！一共賺了306元，我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書，平平安安的生活。
跳蚤市場作文8
今天，我們學校開展了跳蚤市場義賣活動。
這是我第一次參加這樣的活動，興奮極了，昨天我就在爸爸媽媽的幫助下整理了許多可以義賣的書籍、文具、玩具。今天我到學校一看，操場上人來人往，到處都有人擺攤，十分熱鬧。有賣書本雜志的，有賣文具、玩具的，還有的賣粽子、冰淇淋的，真是應(yīng)有盡有。班主任老師到現(xiàn)場指導，有的老師親自上場推銷，小攤主們也使出全身解數(shù)，賣力推銷自己的貨物，有的在攤位擺上大大的`卡通廣告牌，有的大聲吆喝減價甩賣，有的甚至攔路推銷，我也進行了減價大促銷，賣出去了好多鉛筆和筆擦，銷售額總算沒有為零。除了擺攤的同學外，其他同學和學校老師、家長都充當了顧客，進行淘寶行動，我爸爸也在這里轉(zhuǎn)了老半天，在六年級的攤位為我買了3本下學期必讀書本;我到處亂逛，也花了幾元錢買了幾本需要的書和雜志，特別是僅用一元錢買了一本《斑羚飛渡》，真是太合算了!最后大家都剩下了許多東西沒有賣出，我的玩具一件都沒有賣出，看來同學們還是喜歡學習的啊!我們把賣東西所得全部交給老師，作為捐款幫助有困難的人，班主任老師也給我們發(fā)了紀念品紀念這次活動。
經(jīng)過兩個小時的活動，我們感受到銷售者的艱辛，學到了許多買賣知識，又幫助了需要幫助了人，真是有意義的活動啊!
跳蚤市場作文9
今年的六一，學校決定舉行跳蚤市場活動，同學們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的'，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。
激動人心的時刻終于到了，第一場我當攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經(jīng)打折了，我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒�？粗约旱纳唐愤@么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風扇，當我不停按壓手柄時，風扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節(jié)。
跳蚤市場作文10
在學校的操場內(nèi)，處處洋溢著熱鬧的氣氛。
從教室出來，就看見熱火朝天的市場人山人海，黑壓壓的一片。紅領(lǐng)巾跳蚤市場這火紅的字貼在墻上，五彩繽紛的氣球喜氣洋洋地掛在操場上，為跳蚤市場增添了喜慶。熱鬧的氣氛隨處可見：一個個“市場攤位”被圍得水泄不通。
我們班的布置井然有序。幾張桌子圍成一個半圓形，桌子中間，整整齊齊地擺放著各式各樣的商品，一切準備停當。一開始營業(yè)，琳瑯滿目的`貨物被蜂擁而來的顧客搶購光了，雪花般的錢幣被我們收入囊中。
再看看我們的服務(wù)有多么周到！一位顧客走了過來，售貨員王聰穎的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，說: “大家看一看，千萬別錯過，5元大減價，機會不容錯過！”那位顧客聞聲止步，顯然陶馨迪的話博得了顧客的歡心�！昂檬呛�,可好象有點貴了——”顧客的話還沒說完， 王聰穎在旁邊裝出“楚楚可憐”的樣子,顧客立刻掏出了錢。
跳蚤市場上叫喊聲不斷。有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案；有的班級推出了抽獎方式。每個班級都拿出自己的花樣，促銷方式一個比一個計高一籌，精美的貨物紛紛找到了自己的主人，潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷。
通過了這次紅領(lǐng)巾跳蚤市場，我學到了：做商人要跟學習要一絲不茍，腳踏實地，不然有半點差錯就會失��！
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